RAA
S O O R E D N I T HO cito: een niet te missen kans! C S N E E K! TIESOMMEN à la REDAC
VIJF VOORDELEN:
redactiesommen n va en rs ee eh b en en Beter begrijp 8 NIEUW! , E5-E6 en M7-M 4 -E E3 s: u ea iv Oefening op drie n nonderwerpen ke re e d en ill ch rs ve ij b Oefenboeken rekenonderwerp er p lp u h er le en g n ri ve acti Mét handige voorkennis or zelfcontrole vo rs ke ra ek d co k oo en Naast antwoordenboek
eKken r t f a n e n e l L e opt VERMENIGVULDIGEN EN DE LEN PROCENTEN EN BREUKEN
geld T E M N REKENE REKENE
DOELTREFFEND!
N MET MAATE ENHED EN
RAAK!
RAAK! is doeltreffend! Additionele leerlijn, rekenvraagstukken op de cito-manier, afgestemd op de Referentieniveaus.
Er z n e k oefenboeken n deze RAAK! Redact esommen- n De v f versch ende onderwerpen d e op twee n veaus (groep 5/6 en groep 7/8) aandacht kr gen z et u h er
RAAK! Redactiesommen voor E5/E6
60
63
64
65
66
67
68
69
70
73
74
75
76
77
78
79
80
R
83
84
85
86
87
88
89
90
93
94
95
96
97
98
99
100
Schema’s optellen en aftrekken
opteLlen en aftreKken
9+3
9+4
2+9
3+9
4+9
8+3
8+4
8+5
3+8
4+8
5+8
7+4
7+5
7+6
4+7
5+7
6+7
6+5
6+6
K
9+5
9+6
9+7
9+8
5+9
6+9
7+9
8+9
8+6
8+7
8+8
6+8
7+8
9+9
7+7
Hoe groot
is het hoogt
100
1000
10 20 30 40 50 60 70 80 90
90
MM
12-9
17-8
16-8
17-9
15-8
16-9
18-9
PROCENTEN EN BREUKEN DEN AATEENHE M T E M N REKENE ld REKENEN MET ge 15-9
© Schoolsupport – Alle rechten voorbehouden, m.u.v. de rechthebbende gebruiker die beschikt over een kopieerlicentie voor de instelling. RAR021 • 5 ex: RAR21 ARTIKELCODE
11-9
RAAK! Redactiesommen is ontwikkeld omdat veel leerlingen bij
16-7
15-7
x
R
K
MM
10 20 30 40 50 60 70 80 90
11-8
15-6
11 12 13 14 15 16 17 18 19
14-9
13-9
10
14-8
13-8
12-8
1 2 3 4 5 6 7 8 9
14-7
13-7
12-7
11-7
K
RAAK!
10 20 30 40 50 60 70 80 90
14-6
13-6
12-6
11-6
R
0
14-5
13-5
12-5
11-5
Getallenlijn
13-4
12-4
11-4
0
12-3
11-3
MM
100
titel RAAK! Redactiesommen optellen en aftrekken E5-E6 auteurs Harold Ottens en Hanneke Munnich redactie Femke Winkels [Schoolsupport] omslag Marino Pollet [Schoolsupport] opmaak Inge Hassink [Icarus] i.s.m. Peggy Van Eyck [Schoolsupport] uitgever Schoolsupport, www.schoolsupport.nl vertegenwoordiging België: Abimo Uitgeverij, www.abimo.net
AFTREKKEN 11-2
MM
RAAK! R AAK!
te Om hem hoog. wennen meter en kunt 8 850 blijft slapen Hij is wel waar je de wereld. vier kampen berg van Er zijn is de hoogste onderweg. Everest paar dagen slecht weer. Mount je een 8. De voor en ben schuilen beklimm of kunt hoogte aan de nt. het beginpu meter is 1. Op 5 300 is kamp meter Op 6 100 kamp 2. meter is Op 6 400 kamp 3. meter is 4. Op 7 300 is kamp meter Op 7 900 de top. meter is Op 8 850
20
5+6
R
RAAK!
VERMENIGVULDIGEN EN DELEN OPTELLEN
9+2
91 92 93 94 95 96 97 98 99
MMEN
K
900
REDACTIESO
10 20 30 40 50 60 70 80 90
59
81 82 83 84 85 86 87 88 89
58
80
57
800
56
K
RAAK!
10 20 30 40 50 60 70 80 90
55
71 72 73 74 75 76 77 78 79
54
70
53
700
MMEN
opteLlen en aftreKken Lekker veel oefenen met redactiesommen… cito-toetsen de baas!
Met de redactiesommen in dit boek oefenen leerlingen volop met het oplossen van moeilijke rekenvraagstukken. En dat op de cito-manier! Leerlingen leren volgens vaste stappen om opdrachten goed te lezen. Ze leren om er de juiste informatie uit te halen en om die informatie zo te gebruiken dat ze het juiste antwoord kunnen uitrekenen. Deels door meerkeuzevragen, deels door open vragen, maar altijd volgens een vaste structuur. De oefenboeken RAAK redactiesommen zijn inzetbaar naast alle methodes en bieden extra oefening op het gebied van rekenen. Uitstekend geschikt om de cito-toets vraagstellingen te trainen. In de remedial teaching kunnen de boeken als herhalingsstof of extra stof gebruikt worden, in de klas als zelfstandig te verwerken stof. Er zijn tien oefenboeken in deze RAAK-lijn. Vijf verschillende onderwerpen, die op twee niveaus aandacht krijgen. In elk oefenboek loopt de moeilijkheidsgraad op. • Optellen en aftrekken, zowel op E5-E6 niveau als op M7-M8 niveau • Vermenigvuldigen en delen, zowel op E5-E6 niveau als op M7-M8 niveau • Procenten en breuken, zowel op E5-E6 niveau als op M7-M8 niveau • Rekenen met geld, zowel op E5-E6 niveau als op M7-E8 niveau • Rekenen met maateenheden, zowel op E5-E6 niveau als op M7-M8 niveau Voorkennisactivering en leerhulp: ieder onderwerp begint met een voorkennispagina, waarop uitgelegd wordt in welke situaties de leerlingen sommen als deze tegen kunnen komen. Daarnaast zijn aan elk oefenboek flappen bevestigd waarop de leerlingen kunnen zien welke stappen ze moeten nemen om de som goed aan te pakken. Wanneer leerlingen de stappen geautomatiseerd hebben, kunnen ze de flappen naar binnen vouwen zodat ze ook zonder de hulp de sommen de baas zijn! Zelfcorrigerend: de antwoorden bestaan veelal uit meerkeuzemogelijkheden, waarbij telkens een letter te verdienen valt. Zijn alle antwoorden juist gegeven, dan kan er van de letters een woord gemaakt worden. Het oefenboek is dus grotendeels zelfcorrigerend, en motiverend! Kraak de code…
10 20 30 40 50 60 70 80 90
40
50
61 62 63 64 65 66 67 68 69
39
49
60
38
48
600
37
47
51 52 53 54 55 56 57 58 59
36
46
R
RAAK! R AAK!
HANDIGE HULP
10 20 30 40 50 60 70 80 90
REDACTIESO
20 30
35
45
RAAK!
K
50
19 29
34
44
treKken opteLlen en af
72 82 92
18 28
33
43
R
AAK!
500
71 81 91
17 27
10
10 20 30 40 50 60 70 80 90
62
16 26
9
41 42 43 44 45 46 47 48 49
61
25
8
40
52
15
24
7
400
51
14
23
6
10 20 30 40 50 60 70 80 90
13
22 32 42
5
31 32 33 34 35 36 37 38 39
12
21 31 41
4
30
11
3
RAAK! R
300
2
OEFENBOEK E5-E6
K
21 22 23 24 25 26 27 28 29
1
R
RAAK!
10 20 30 40 50 60 70 80 90
RAAK!
HANDIGE HULP Honderdveld
www.schoolsupport.nl
redactiesommen vanaf groep 3-4 Leerlingen krijgen oefenstof aangeboden op belangrijke onderwerpen als optellen en aftrekken vermenigvuldigen en delen procenten en breuken rekenen met geld en rekenen met maateenheden De boeken zijn 100% afgestemd op de Referentieniveaus Rekenen
OEFENBOEK E5-E6
200
RAAK! Redactiesommen is een additionele leerlijn rond
9 789086 644582 >
ten - E6
RAAK
42
ZO ZO ZO MA MA MA DI DI DI
WO WO WO DO DO DO VR VR VR ZA ZA ZA
ZO MA DI ZO ZO MA MA DI DI
WO DO VR WO WO DO DO VR VR
ZA ZA ZA
ZO ZO
MA MA
DI DI
WO WO DO DO VR VR
ZA ZA
ZO
MA
DI
WO
DO VR
P PO UL RE E H BA IG W N ! ND OU PE HA UITV FLAP
: 1 000
inhoud
km3
inhoud
kl
gewicht
hl
x 10
hg
: 1 000
dam3
x 1 000
: 10
: 10
kg
: 1 000
hm3
x 1 000
x 10
dal
x 10
: 10
dag
: 10
: 10
g
: 10
dg
x 1 000
: 10
cl
x 10
cm3
x 1 000
: 10
dl
: 1 000
dm3
x 1 000
: 10
l
x 10
: 1 000
m3
x 1 000
: 10
ml
x 10
: 10
cg
: 10
: 1 000
mm3
kwartaal, titel RAAK! Redactiesommen rekenen metMoeilijker: maateenheden M7-M8 etmaal auteurs Albert Lubberink en Hanneke Munnich een kwartaal = ¼ jaar = 3 maanden redactie Femke Winkels [Schoolsupport] omslag Marino Pollet [Schoolsupport] = 24 uur opmaak Inge Hassink [Icarus] i.s.m. Peggy Vaneen Eycketmaal [Schoolsupport] uitgever Schoolsupport, www.schoolsupport.nl vertegenwoordiging België: Abimo Uitgeverij, www.abimo.net © Schoolsupport – Alle rechten voorbehouden, m.u.v. de rechthebbende gebruiker die beschikt over een kopieerlicentie voor de instelling.
= 13 weken
ARTIKELCODE RAR028 • 5 ex:
RAR28
RAR28 COV Raak rekenen met maateenheden.indd 1
RAR30 COV Raak rekenen met geld.indd 1
Weegschaal
B
Weegschaal
C
Weegschaal
D
Weegschaal
b c d
C
© Schoolsupport D 72 tegels– Alle rechten voorbehouden, m.u.v. de rechthebbende gebruiker die beschikt over een kopieerlicentie voor de instelling.
Schaalverdeling 0
B C D
3,5 gram 0,35 gram 0,035 gram 0,0035 gram
- Opdrachten
- M7
7
Voedingswaarde per 100 ml energie 171KJ, 41kcal eiwit 0,7g koolhydraten 8,6g waarvan suikers 8,6g vet – waarvan verzadigd vet – voedingsvezel 0,2g natrium 0,001g vitamine C ca. 35 mg* * = 58% van de aanbevolen dagelijkse
OP RAR030 • 5 ex: RAR30P UL RE E H BA IG UW EN ! 9 789086 O >P 645763 ND 645824 HA UITV FLAP
s
r ARTIKELCODE u
staat dezemet maateenheden tekst. Hoeveel gram vitamine RAAK - Rekenen C zit er in 100 milliliter sap?
A
in de winkel van Zwinkels de verwarming aan. Om 18:30 uur gaat hij weer uit. Op donderdag koopavond, is het dan blijft de verwarming uur aan. Op tot 21:30 zondag is de winkel gesloten. Per uur verbruikt de verwarming gemiddeld 5m 3 gas. Hoeveel moet Zwinkels in de maand juni 2013 betalen? 1m 3 gas kost € 0,60.
op plek 2
t
op plek 10
1 000
A
1 cm
B D
P
m
€ 845,50
n o p
10. De kleine Hélène
© Schoolsupport – www.schoolsupport.nl
8
is geboren op 28 mei 2012. Binnenkort is zij precies Op welke datum - M7 1000 dagen oud. Opdrachten is dat? en Tijd RAAK - Geld Tip: Zoek thuis of op internet een kalender van 2012. A
t
B op plek ?
C
hoeveelheid
D
op plek 4
e f g
RAAK - Rekenen
met maateenheden
- Opdrachten -
Ik heb de code M7
13
48
RAAK - Geld
gekraakt:
en Tijd - Opdrachten
2
- M8
h 3
4
5
6
7
8
9
10
op plek 9
1 –– 11
2 5 5
10
2 2
4
10
20
25
4
dus nog
2
10
4
© Schoolsupport – www.schoolsupport.nl
4
2 –– 4
25
–– 10
De tel
De noeme 2 x 10 = 20
50
5 2
5
4 ––
6 –– = 1 ––
9/07/14 14:59
19 februari 2015 19 maart 2015 28 mei 2015 25 juli 2015
1
O LP HU ARE N!
B E IG W ND OU PE HA UITV FLAP
9/07/14 14:57
r s u
€ 675,75 € 712,50
C € 748,50 Als er 1 : 1 000 bij een schaalstok staat, betekent dat in dit geval:
1 cm op de kaart is in het echt 1 000 cm
20
800
10 20 30 40 50 60 70 80 90
700
10 20 30 40 50 60 70 80 90
600
10 20 30 40 50 60 70 80 90
500 400
64 tegels
6. Op een pak sinaasappelsap
spelcomp
g
a
titel RAAK! Redactiesommen rekenen metegeld en tijd M7-M8 a 5. InAlbert de gang Lubberink f auteurs en Hanneke Munnich van het oude herenhuis gaat Harmen zwarte g en witte zoalsWinkels redactie liggen Femke [Schoolsupport] op de tekening. tegeltjes leggen. Hoeveel witte tegels Ze op plek 2 h Harmen moet omslag Marino Pollet [Schoolsupport] in totaal bestellen? opmaak Inge Hassink [Icarus] i.s.m. Peggy Van Eyck [Schoolsupport] 16 tegels uitgever A Schoolsupport, www.schoolsupport.nl B 32 tegels vertegenwoordiging België: Abimo Uitgeverij, www.abimo.net
10
P PO UL RE E H BA IG W N ! ND OU PE HA UITV FLAP
50
900
81 82 83 84 85 86 87 88 89
80
71 72 73 74 75 76 77 78 79
70
d
c b
a
A
mg
9 789086 645800 645763 >
:
P PO UL RE E H BA IG W N ! ND OU PE HA UITV FLAP
100
1000
10 20 30 40 50 60 70 80 90
100
91 92 93 94 95 96 97 98 99
90
ZA
200
ZA ZA
500
WO WO DO DO VR VR
1 000
ZO ZO MA MA DI DI
1 –– 8
De teller is groter dan de noemer.
0,01
ZA
2
DO VR
4
WO
10
DI
4
20
MA
6
––
Een hele is
40
ZO
1 –– 7
1 –– 10
De noemer (4) past 1 x in 4. Dus je kunt er 1 hele uithalen.
100
16-9
15-9
1 –– 5
De helen uit breuken halen
5
15-8
18-9
20,00
17-9
rekenen met geld en tijd
10
ZA
25
DO VR
50
WO
100
DI
200
MA
200
ZO
500
ZA ZA
500
WO WO DO DO VR VR
1 000
ZO ZO MA MA DI DI
1 000
ZA ZA
0,05
WO WO DO DO VR VR
0,02
ZO ZO MA MA DI DI
2
ZA ZA ZA
5
WO WO DO VR WO DO DO VR VR
10
ZO ZO MA DI ZO MA MA DI DI
20
ZA ZA ZA ZA
50
WO WO DO DO DO VR VR VR WO WO DO VR
DI DI DI DI
100
ZO ZO ZO ZO
2
ZA ZA ZA ZA
4
WO DO VR WO DO VR WO WO DO DO VR VR
10
ZO MA DI ZO MA DI ZO ZO MA MA DI DI
20
WO WO WO DO DO DO VR VR VR ZA ZA ZA
40
ZO ZO ZO MA MA MA DI DI DI
100
ZA ZA
200
WO WO DO DO VR VR
5
ZO ZO MA MA DI DI
10
ZA
25
DO VR
50
WO
100
DI
200
MA
MMEN
500
ZO
REDACTIESO
rekenen met maateenhed en
10
ZA
20
DO VR
50
WO
100
DI
200
MA
500
ZO
1 000
ZA ZA
20
WO WO DO DO VR VR
40
ZO ZO MA MA DI DI
100
ZA ZA
200
WO WO DO DO VR VR
500
ZO ZO MA MA DI DI
1 000
ZA ZA ZA
50
WO WO DO VR WO DO DO VR VR
100
ZO ZO MA DI ZO MA MA DI DI
250
ZA ZA ZA ZA
500
WO WO DO DO DO VR VR VR WO WO DO VR
1 000
ZO ZO MA MA MA DI DI DI ZO ZO MA DI
100
ZA ZA ZA ZA
200
WO DO DO VR VR WO DO VR WO WO DO VR
500
ZO MA MA DI DI ZO MA DI ZO ZO MA DI
1 000
WO WO WO DO DO DO VR VR VR ZA ZA ZA
5,00
ZO ZO ZO MA MA MA DI DI DI
2,00
ZA ZA
1,00
WO WO DO DO VR VR
0,50
ZO ZO MA MA DI DI
0,20
ZA
0,10
DO VR
10,00
WO
RAAK!
HANDIGE HULP
1 –– 4
een groter bedrag?
0,20
DI
50,00
17-8
16-8
MMEN
REDAC rekenen met geld en tijd TIESO MMEN
rekenen met maateenheden
MA
x
100,00
16-7
15-7
REDACTIESO
0,01
ZA
0,02
DO VR
0,05
WO
0,10
DI
0,50
MA
dingen
1,00
ZO
2,00
ZA ZA
5,00
WO WO DO DO VR VR
10,00
ZO ZO MA MA DI DI
2
ZA ZA
5
WO WO WO DO DO DO VR VR
10 20 30 40 50 60 70 80 90
ZO ZO MA MA DI DI
ZO
MA MA MA MA
61 62 63 64 65 66 67 68 69
60
ZA ZA
2
13-9
12-9
11-9
WO WO DO DO VR VR
4
12-8
11-8
ZO ZO MA MA DI DI
10
11-7
RAR22 COV Raak optellen en aftrekken.indd 1
ZA ZA
200,00
14-9
WO WO DO DO VR VR
5
14-8
13-8
DI DI
10
14-7
13-7
12-7
MA MA
25
13-6
12-6
11-6
ZO ZO
500,00
12-5
11-5
ZA
OEFENBOEK M7-M8
2
11-4
15-6
MMEN
5
14-6
DO VR
1 –– 2
REDACTIESO
procenten, breuken en verhou
10
14-5
13-5
7 14 21 28 35 42 49 56 63 70 77 84
20
13-4
12-4
1x7= 2x7= 3x7= 4x7= 5x7= 6x7= 7x7= 8x7= 9x7= 10 x 7 = 11 x 7 = 12 x 7 =
50
12-3
11-3
WO
H Breukencirkels
x7
6 12 18 24 30 36 42 48 54 60 66 72
1 000,00
11-2
DI
PROCENTEN EN BREUKEN EENHEDEN T A A M T E REKENEN M ld REKENEN MET ge
AFTREKKEN
1x6= 2x6= 3x6= 4x6= 5x6= 6x6= 7x6= 8x6= 9x6= 10 x 6 = 11 x 6 = 12 x 6 =
50,00
7+8
7+7
x6 5 10 15 20 25 30 35 40 45 50 55 60
20,00
6+8
5+6
1x5= 2x5= 3x5= 4x5= 5x5= 6x5= 7x5= 8x5= 9x5= 10 x 5 = 11 x 5 = 12 x 5 =
100,00
6+7
6+6
9+9
x5 4 8 12 16 20 24 28 32 36 40 44 48
500,00
7+6
5+7
6+5
8+9
8+8
x4 1x4= 2x4= 3x4= 4x4= 5x4= 6x4= 7x4= 8x4= 9x4= 10 x 4 = 11 x 4 = 12 x 4 =
200,00
5+8
7+5
4+7
9+8
7+9
8+7
1x3=3 2x3=6 3x3=9 4 x 3 = 12 5 x 3 = 15 6 x 3 = 18 7 x 3 = 21 8 x 3 = 24 9 x 3 = 27 10 x 3 = 30 11 x 3 = 33 12 x 3 = 36
2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 22 24
RAAK!
10 20 30 40 50 60 70 80 90
4+8
7+4
9+7
6+9
8+6
1 x 2= 2 x 2= 3 x 2= 4 x 2= 5 x 2= 6 x 2= 7 x 2= 8 x 2= 9 x 2= 10 x 2 = 11 x 2 = 12 x 2 =
RAAK!
300
3+8
9+6
5+9
x3
x2 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
HANDIGE HULP
10 20 30 40 50 60 70 80 90
MMEN
9+5
MA
OEFENBOEK OEFENBOEK M7-M8M7-M8
200
8+5
baas!
RAAK! R AAK! 10 20 30 40 50 60 70 80 90
4+9
8+4
ngen
www.schoolsupport.nl
9+4
3+9
8+3
ZO
www.schoolsupport.nl
9+3
2+9
RAAK!
HANDIGE HULP
VERMENIGVULDIGEN EN DELEN OPTELLEN
9+2
OEFENBOEK M7-M8
RAAK!
REDACTIESO
Schema’s optellen en aftrekken
TIESOMMEN
VERMENIGVULDIGEN EN DELEN
1 x 1= 2 x 1= 3 x 1= 4 x 1= 5 x 1= 6 x 1= 7 x 1= 8 x 1= 9 x 1= 10 x 1 = 11 x 1 = 12 x 1 =
100
zes miljard
x1
MMEN
procente REDAC n, breuken en verhoudi
Lekker veel oefenen met redactiesommen… cito-toetsen de
10 20 30 40 50 60 70 80 90
6 000 000 000
REDACTIESO
0
zestig miljoen zeshonderd miljoen
51 52 53 54 55 56 57 58 59
RAAK!
HANDIGE HULP
zeshonderdduizend zes miljoen
50
600 000 6 000 000 60 000 000 600 000 000
baas!
41 42 43 44 45 46 47 48 49
5
zesduizend
zestigduizend
EN
40
6 000
1 van de 4 vakken is gekleurd. De verhouding is dan 1 op de 4. Dat is ¼ = 0,25 = 25%.
opteLlen en aftreKken
31 32 33 34 35 36 37 38 39
, 1
treKken opteLlen en af
“drieduizendtweehonderdachtenveertig en vijftien honderdsten”
60 000
MMEN
VERMEN REDAC IGVULDI GEN EN DELEN TIESO MM
Lekker veel oefenen met redactiesommen… cito-toetsen de
RAAK!
HANDIGE HULP Tafelkaart
Oefenen met verhaalsommen Verbanden tussen schrijfwijzen Oefenen met verhaalsommen Met de redactiesommen in dit boek oefenen leerlingen volop met het oplossen van moeilijke Met de redactiesommen in dit boek oefenen leerlingen volop met het oplossen van moeilijke rekenvraagstukken. En dat op de cito-manier! Leerlingen moeten hun rekenkennis leren toepassen. rekenvraagstukken. En dat op de cito-manier! Leerlingen moeten hun rekenkennis leren toepassen. Daarvoor moeten ze een situatie kunnen vertalen naar een som. Dat geldt voor x 11 x 12 x 13 x8 x9 x 10 echte Verhouding Breuksituaties en voor Kommagetal Percentage Daarvoor moeten ze een situatie kunnen vertalen naar een som. Dat geldt voor echte situaties en voor verhaalsommen. In toetsen, zoals die van het Cito LOVS (de entreetoets in groep 7 en de eindtoets in groep 8), verhaalsommen. In toetsen, zoals die van het Cito LOVS (de entreetoets in groep 1 x 11 = 11 1 x 12 = 12 1 x 13 = 13 1x8= 8 1x9= 9 1 x 10 = 10 7 en de eindtoets in groep 8), krijgen leerlingen ook verhaalsommen voorgelegd. Dit boekje geeft een ruime hoeveelheid verhaalsommen krijgen leerlingen ook verhaalsommen voorgelegd. Dit boekje geeft een ruime 2 x 11 = 22 2 x 12 = 24 2 x 13 = 26 2 x 8 = 16 2 x 9 = 18 2 x 10 = 20 hoeveelheid verhaalsommen om te oefenen. Het stappenschema helpt de leerling om de verhaalsommen 1 3 x 11 = 33 3 x 12 = 36 3 x 13 = 39 3 x 8 = 24 3 x 9 = 27 3 x 10 = 30 systematisch aan te pakken: 0,5 om te oefenen. Het stappenschema helpt de leerling om de verhaalsommen –– 50% 1 op de 2 systematisch aan te pakken: eerst goed lezen, heel goed bedenken wat de vraag is en 4 x 11 = 44 4 x 12 = 48 4 x 13 = 52 4 x 8 = 32 4 x 9 = 36 4 x 10 = 40 wat je al weet, dan de som eerst goed lezen, heel goed bedenken wat de vraag is en wat je al weet, dan 2 opschrijven en oplossen. de som opschrijven en oplossen. 5 x 11 = 55 5 x 12 = 60 5 x 13 = 65 5 x 8 = 40 5 x 9 = 45 5 x 10 = 50 Niveaus 6 x 11 = 66 6 x 12 = 72 6 x 13 = 78 6 x 8 = 48 6 x 9 = 54 6 x 10 = 60 1 % 1 Niveaus De verhaalsommen in dit oefenboek voor groep 7 en 8 zijn 0,33 (afgerond) 33 1 op de 3 –– –– gebaseerd op het type opgaven van de Cito LOVS7 x 11 = 77 7 x 12 = 84 7 x 13 = 91 7 x 8 = 56 7 x 9 = 63 7 x 10 = 70 De verhaalsommen in dit oefenboek voor groep 7 en 8 zijn gebaseerd op het 3 3 toetsen M7, E7 en M8 (u kunt er voor kiezen om al in B8 met M8 opdrachten 8 x 11 = 88 8 x 12 = 96 8 x 13 = 104 type opgaven van de Cito 8 x 8 = 64 8 x 9 = 72 8 x 10 = 80 aan de slag te gaan en te toetsen). LOVS-toetsen M7, E7 en M8 (u kunt er voor kiezen om al in B8 met M8 opdrachten 9 x 11 = 99 9 x 12 = 108 9 x 13 = 117 De delen M7 en E7 komen overeen met referentieniveau 1F (Advies commissie 9 x 8 = 72 9 x 9 = 81 9 x 10 = 90 1 aan de slag te gaan en Meijerink), hier gaat het om0,25 het –– 25% 1 op de 4 te toetsen). 10 x 10 = 100 10 x 11 = 110 10 x 12 = 120 10 x 13 = 130 10 x 8 = 80 10 x 9 = 90 De delen M7 en E7 komen overeen vermenigvuldigen van een getal met één cijfer maal een getal met twee of drie met referentieniveau 1F (Advies commissie Meijerink), hier 4 of een getal van twee cijfers 11 x 10 = 110 11 x 11 = 121 11 x 12 = 132 11 x 13 = 143 11 x 8 = 88 11 x 9 = 99 gaat het om het uitvoeren van eenvoudige berekeningen binnen de context cijfers maal een getal van twee cijfers, delen met getallen met maximaal drie van verhoudingen, ook met mverhoudingen. Deel M8 cijfers delen 12 x 10 = 120 12 x 11 = 132 12 x 12 = 144 12 x 13 = 156 12 x 8 = 96 12 x 9 = 108 door een getal met aalsoen procenten 1 ligt op referentieniveau 1S en bevat rekenen met percentages, ook met lsom maximaal twee cijfers, al dan niet met een rest. De eerste1series 0,2 20% e Verhmoeilijke op de 5 opgaven doen een –– beroep op hoofdrekenen, getallen en het omzetten van breuken, verhoudingen en percentages. De Grot te verhaa handig rekenen en Opd schatten.rach De tweede n tenseries maken leerlingen door kolomsgewijs5of cijferend te rekenen op De gro en hale papier. Deel M8 ligt op referentieniveau 1S en bevat grotere getallen en complexere1 € 7,00. Praktisch 1 per blik: 1. Beatrix 4 blikk = pretpark! N! 0,125 12 –– % ––situaties. 1 op de 8 llen kosten werd in Naar het Leerlingen ALE Leerlingen leren in dit oefenboek volgens vaste stappen opdrachten betalen! leren in dit oefenboek volgens vaste stappen opdrachten goed te lezen. Ze leren 1980 gekroond s r de 1. Tennisba 60 000 goed te lezen. Zezestigduizend halen, 3 8 2 Zij is 33 3 BET leren om de juiste ekerPraktisch om de juiste ongevee blikken. jaar tot koningin. was daar Nu: 4 blikken informatie uit opdrachten te halen en om die informatie zo te gebruiken dat gratis informatie uit opdrachten rs aan het koningin rsleren in ditInoefenboek koopt 24 te halenDe volgens en om end bezo Leerlingen vaste stappen die informatie geweest. opdrachten goed te lezen.1Ze leren om de juiste zo tekomma gebruiken dat ze het juiste antwoord kunnen ze het juiste welk jaar antwoord kunnen Kalender plaats van de Hoe vaak past een bedrag in b Deucy tal bezoekehet aantal bezoeke Voorvoegsels Prijzen pretpark: b betalen? deed zij 600 000 zeshonderdduizend Tennisclu € 29,Tienduiz ad van zwem- informatie uitrekenen. Deels door meerkeuzevragen, deels door open vragen, 5 jaar: tennisclu uitrekenen. Deels door meerkeuzevragen, afstand 0,1 10% 0 t/m 1zoop de 10 dat ze het–– om dievan informatie deels door open vragen, maar altijd volgens een vaste structuur. helft van uit opdrachten te halen en te gebruiken maar altijd volgens een vaste structuur. moet de juiste antwoord kunnen Kinderen de troon? ad. 31,50 Hoeveel jaar: buitenb € Deelkaart succes! 11 10 De oefenboeken RAAK redactiesommen zijn inzetbaar naast uitrekenen. buitenb Deels door t/m oefenboeken 6 De RAAK A meerkeuzevragen, redactiesommen Doe je het x 10 dan gaat komma 1en plaats naar rechts. jaar: deels door open vragen, maar altijd volgens bezocht zijngetal inzetbaar 1947 naast alle methodes 6 000 000 allede Het nieuwe is een groot methodes en zowelzes Kinderen zowel voormiljoen een vaste structuur. endste klassikaal gebruik voor vanaf 12 klassikaal gebruik vooral Opdrachten Snoek € 29,tienduiz ad werd en 14 jaarFEBRUARI n en kinderen geschikt, als ook voor zelfstandig gebruik en voor het oefenen in het kader van De oefenboeken geschikt, B de1953 10 als ook voor zelfstandig RAAK redactiesommen JANUARIbad De JANUARIek blijkt FEBRUARI JANUARI MAART MAART APRIL APRIL Doeper jepersoon het getalhet : 10oefenen dan gaatinde plaats naar links. gebruik zijn inzetbaar MAART werd deFEBRUARI en voor 1 naast Volwassene hetkomma kader 1van enAPRIL korting remedial teaching. zowel remedial Het buitenb teaching. Kilo betekent duizend n tussen A € 168,tussen 1 kwartaal € 2,50 0,01 1% k –– voor klassikaal gebruik 1 op alle de methodes 100 Uit onderzo Deze maand 60 onderwerpen, 000 000 zestig miljoen Er zijn tien oefenboeken in deze RAAK-lijn. Vijf verschillende C zelfstandig als ookrs), voor jongeren 2003 rs) en gebruik en voor het oefenen in het kader van remedial duikplan geschikt, r geteld. door kindere 84,55+-ers: Er zijn tien oefenboeken in deze RAAK-lijn. Vijf verschillende onderwerpen, die op twee niveaus aandacht die op twee niveaus aandacht 1. In de schouwburg 100 teaching. B € bezoeke de extra hoge personen: Hecto betekent honderd = 3 maanden trekkers :1 :2 vanaf 20 :3 :4 :5 :6 : 7 zijn 985 zitplaatsen. D bezoeke 8. krijgen. In elk oefenboek loopt de moeilijkheidsgraad op. Er tienbezoeke oefenboeken inrs).deze RAAK-lijn. Vijf verschillende onderwerpen, die op twee niveaus aandacht loopt de moeilijkheidsgraad op. Groepen krijgen. In elk oefenboek ad zijn(4609 20 jaar (22112013 dat vooral ligweide de grote 1/5 van de zitplaatsen 600 000 000 zeshonderd miljoen C € 126,Hoeveel plaatsen e binnenb de 14 en (2289 bezoeke en vooral Deca betekent tien = moeilijkheidsgraad 13 weken is leeg. ouders naar krijgen. en de luxe zomer was het : het aanIn elkersoefenboek loopt de 1 : 1= 1 2 : 2= 1 3 : 3 = 1D € 140,4 : 4= 1 5 : 5= 1 6 : 6= 1 7 : 7 =zijn1 leeg? • Optellen en aftrekken, zowel op M7-M8 niveau als op E5-E6 niveau met hun • Optellen op. 50-pluss Vink ad zwomm u rs). jaar) gaan en aftrekken, zowel op M7-M8 zijn. Deze minder populair r De niveau als op E5-E6 niveau Deci betekent een tiende 6 000 000 000 zes miljard bezoeke en Eva (4 2 : 1= 2 4 : 2= 2 6 : 3= 2 8 : 4= 2 10 : 5 = 2 12 : 6 = 2 14 : 7 = 2 p In het binnenb Supe per stuk jaar) • Vermenigvuldigen en delen, zowel op M7-M8 niveau • Optellen (3965 • Vermenigvuldigen delijk en (10 aftrekken, en o A Nullen erbij of eraf zowel delen, ers opd-M7-M8 niveau als op E5-E6 niveau dui zowel 800 is dat? als op E5-E6 niveau op E5-E6 niveau 1. Sam € 0,30op M7-M8 niveau als 50-pluss 3 : 1= 3 6 : 2= 3 9 : 3= 3 12 : 4 = 3 15 : 5 = 3 18 : 6 = 3 21 : 7 = 3 Centi betekent een honderdste• Procenten, breuken Hoe duur h • Vermenigvuldigen • Procenten, breuken en verhoudingen, zowel op M7-M8 a juli zei zwemba t. B en verhoudingen, zowel op M7-M8 niveau als op E5-E6 niveau (Procenten en 2. het pretpark. zowel op M7-M8 niveau als op E5-E6 niveau op plek dat maanden delen, 4 : 1= 4 8 : 2= 4 12 : 3 = 4 16 : 4 = 4 20 :etsen 5 = 4verkoch 24 : 6 = 788 4 28 : 7 = 4 2 breuken) i niveau als op E5-E6 niveau (Procenten en breuken) Milli betekent een duizendste• Rekenen met geld en tijd, zowel op fi deze kranthet inen r Breuken In de drukke • Procenten, • Rekenen met geld en tijd, zowel op M7-M8 niveau etsen. 2 verhoudingen, M7-M8 niveau als op E5-E6 niveau (Rekenen met geld) 5 : 1= 5 10 : 2 = 5 15 : 3 = 5 20 : 4jaar = 5120 000 zowel op M7-M8 25 : 5 = 5 he fi30 :C6 = 200 5 Supe Willems ’t Groentje als op E5-E6 niveau als op E5-E6 niveau (Procenten en breuken) Procenten rs aan rbreuken niveau op plek (Rekenen met geld) t? 35 : 7 = 5 4 stukss elektrisc r zijn dit bezoeke 92,directeu verkoch Er ijnlijk per zijn s De € • Rekenen met maateenheden, zowel op M7-M8 niveau als op E5-E6 niveau A • Rekenentotaal • Rekenen met maateenheden, zowel 6 : 1= 6 12 : 2 = 6 18 : 3 = 2.6 24 : 4die = 6fietsen 30 : 5 = 6 er dit36jaar :D6 = 197 6 42 : 7 = 6 € 1,28 niveau als metaantal geld en tijd, Wit waarsch zowel op M7-M8 niveau als op E5-E6 niveau (Rekenen op E5-E6 niveau km op M7-M8 kg zijn dat het APRIL met geld) van lsJUNI MEIad deze zomer AUGUSTUS JUNI JUNI JULI JULI JULI MEI MEI JANUARILekker FEBRUARI MAART APRIL JANUARI JANUARI FEBRUARI MAART MAART APRIL Vermenigvuldigen met behulp van het positieschema fietsen t Lekker veel oefenen met redactiesommen… cito-toetsen gaan: ‘AAUGUSTUS 1AUGUSTUS 7 : 1= 7 14 : 2 = 7 21 : 3 = 7 60%28 : 4 = 7 he 35 : 5= 7 42 : 6 = 7 49 : 7 = 7 veel B € 121,oefenen met FEBRUARI • Rekenen redactiesommen… met maateenheden, Spaghet buitenb zowel op M7-M8 niveau als op E5-E6 niveau nd zou –– elektrisc cito-toetsen de baas! Voorkennisactivering en leerhulp: ieder onderwerp begint met een voorkennispagina, de Voorkennisactivering = 100% : 1 100% baas! ti (zak) ijsjes uit!’ elfduize gratis en leerhulp: ieder onderwerp begint met een voorkennispagina, waarop uitgelegd v 8 : 1= 8 16 : 2 = 8 24 : 3 = 8 Hoeveel 32 : 4 = 8 40 : 5 = 8 48 : 6 = 8 1 56 : 7 = 8 waarop uitgelegd op plek ? C € 89,50 over de Wokgroe delen ween : 10 : 10 wordt in welke situaties de leerlingen sommen als deze tegen kunnen komen. Voorkennisactivering 10 hm 10 hg 1 oktober. ieder€onderwerp 1,99 Oefenen met verhaalsommen nte leerhulp: Oefenen met verhaalsommen/contextopgaven op 9: 1= 9 18 : 2 = 9 27 : 3 = 9 36 : 4 = 9 45 : 5 = 9 54 : 6 = 9 63 : 7 = 9 begint met een voorkennispagina, waarop uitgelegd gebeurt, Daarnaast zijn D € 116,- wordt in welke situaties de leerlingen sommen als deze tegen kunnen komen. Daarnaast zijn aan elk elk ad sluit (zak) • Het is handig om ruitjespapier teaan gebruiken. Tomaten Referentiematen 1 1 € 2,00 oefenboek flappen bevestigd waarop de leerlingen kunnen wordt in welke saus 10 : 1 = 10 20 : 2 = 10 30 : 3 = 10 : 4000 = 10 50 : 5 = 10 : 6 = 10 70 : 7 = 10 situaties Het buitenb de de redactiesommen in dit boek oefenen leerlingen volop met het oplossen leerlingen –0 A 4072 De sommen Met de redactiesommen als deze tegen kunnen –– –– oefenboek flappen bevestigd waarop de leerlingen 2. 60Hoeveel (pot) zien welke stappen ze moeten nemen Met hetMar zien– 0 komen. Daarnaast = 100% :in2dit boek50% oefenen leerlingen volop met het oplossen van moeilijke naar om de procent korting? van moeilijke kunnen somonder H, Tientallen onder T, enz.). Geraspt welke stappen ze moeten nemen om 10 vakerdam • Zet de getallen recht onder elkaar (Honderdtallen 2 zijn aan elk 2 de som wel10 11 : 1 = 11 22 : 2 = 11 33 : 3 = 11 : 4 000 = 11 55 : 5 = 11 66 : 6 = 11 77 : 7 = 11 dag 2,50 e kaaswaarop de €leerlingen goed aan te pakken. Wanneer leerlingen de stappen geautomatiseerd oefenboek flappen € 6,20 kt B 4460 bevestigd rekenvraagstukken. En dat op de cito-manier! Leerlingen moeten hun rekenkennis leren toepassen. rekenvraagstukken. goed aan te pakken. Wanneer inleerlingen kunnen zien welke stappen ze moeten nemen om dit seizoen (zakje) En dat op de cito-manier! Leerlingen moeten hun rekenkennis leren toepassen. hebben, kunnen ze de flappen stappen geautomatiseerd naar de som hebben, kunnen ze de flappen naar 10 Dede 12 : 1 = 12 24 : 2 = 12 36 : 3 = 12 48 :48 4 =000 12 60 : 5 = 12 72 : 6 = 12 84 : 7 = 12 € 2,49 Gro gaan. na vandaag • de Zetbaas het zijn! grootste getal altijd boven. Daarvoor wil binnen vouwen zodat ze ook zonder de hulp de sommen goed C sina aan 1 zullen te pakken. Wanneer leerlingen de stappen geautomatiseerd moeten ze een situatie kunnen vertalen naar een som. Dat geldt voor echte A 20% 1 1 1 1 flappen binnenuitvouwen Daarvoor 3 keer de hulp opgave zodat ze ook 250,-? de baas zijn! hebben, ze een:situatie kunnen asa ent Totaal welzonder ze de–– kunnen de naar moeten ebo€sommen situaties en voor –– –– –– 000 = 100% 4 25% vertalen naar een som. Dat geldt voor echte situaties van Sam ppevan en voor ze dit seizoen nog 10 m 10 g D 70 Snoek de hulp te kopen Zelfcorrigerend: de antwoorden bestaan veelal uit meerkeuzemogelijkheden, binnen vouwen zodat ze ook gezin 4 4 4 verhaalsommen. • Let op: weet wat een getaltelkens waard een is (honderdtallen, tientallen enz.) B 40% d Dezonder In toetsen, 1 meter is een grote stap ls: zoervaak naar de sommen de baas Zelfcorrigerend: zoals die van het Cito LOVS (de entreetoets in groep 7 en de eindtoets oenkaart dat 2. Het verhaalsommen. In toetsen, zoals die van het Cito LOVS (de entreetoets in groep zijn! 4 de antwoorden waarbij :8 :9 : 10 : 11 : 12 : 13 bestaan veelal letter te Korti zwemba ad in groep 8), 2,80 meerkeuzemogelijkheden, waarbij telkens een letter te Ze denkenin groep 7 en rs van de eindtoets ng: 15% 8),een gezinsseiz in het hele seizoen € uit Binnenb ij verdienen valt. Zijn alle antwoorden juist gegeven, dan kan Zelfcorrigerend: C 25% pretpark. krijgen leerlingen ook verhaalsommen voorgelegd. Dit boekje geeft een ruime hen om bezoeke de antwoorden bestaan veelal uit meerkeuzemogelijkheden, waarbij telkens een letter € 200,verdienen • Begin (onderste) eenheden. er vanbij dede Zijn alle letters gezin krijgen een woord antwoorden leerlingen ook verhaalsommen voorgelegd. Dit boekje geeft een ruime hoeveelheid er voor valt. gemaakt worden. Aantal juist gegeven, hele hoeveelheid dan te kan er van verhaalsommen 1 1 1 1 1 1 1 1 de letters een het 422 woord 10 dm 10 dg gemaakt 8 : 8 = 1 9 : 9 = 1 2 10 : 10 = 1 11 : 11 = 1 12 : 12 = 1 13 : 13 = 1 voordelig worden. mag verhaalsommen o OKTOBER NOVEMBER OKTOBER NOVEMBER DECEMBER OKTOBER NOVEMBER DECEMBER SEPTEMBER SEPTEMBER SEPTEMBER –– –– –– –– DECEMBER –– –– –– –– Het oefenboek is dus grotendeels zelfcorrigerend, en motiverend! Kraak de D€ 600,-. MEI om te oefenen. Het JUNI JULI verdienendvalt. Is het AUGUSTUS AUGUSTUS MEI MEI JUNI JUNI JULI JULI 15% Zijn alle antwoorden =Het 100% :8 12,5% € 160,juist gegeven, dan kan oenkaartWaar stappenschema helpt Het oefenboek de leerling om deAUGUSTUS is dus code… om te oefenen. verhaalsommen zelfcorrigerend, en motiverend!a Kraak de code… 8er van 8 de 8letters 8 een8woord 8 gemaakt 8 8 worden. systematisch aan teBuitenba stappenschema helpt de leerling om de verhaalsommen systematisch normaal26 : 13 = 2 zijngrotendeels 16 : 8 = 2 18 : 9 = 2 20 : 10 = 2 22 : 11 = 2 gezinsseiz 24 : 12 = 2 pakken: de sinaasappels 1 582 e x 10 x 10 ? 2 meter is de hoogte van de deur willen. Met een aan te pakken: Het oefenboek nbike kost Super is dus eerst goed lezen, heel goed bedenken wat de vraag is en wat je al weet, dan korting. naar verhouding op plek zelfcorrigerend, en motiverend! Kraak de code… Degrotendeels als ze maar e cm 24 : 8 = 3 27 : 9 = 3 30 : 10 = 3 33 : 11mountai =3 36 : 12 = 3 15%39 : 13 = 3 Wit rondt eerst goed lezen, heel goed bedenken wat de vraag is en wat je al weet, dan de som opschrijven en809 724 10 cg oplossen. pretpark Maand a 3. Een je echter D H T E op plek 7 de totaalprij week? de somhet 1 1 1 opschrijven Hoeveel krijg en oplossen. + 0 het goedkoopst10 +0 r ? 32 : 8 = 4 36 : 9 = 4 40 : 10 = 4 44Deze : 11 =week 4 –– –– –– 48 : 12 = 4nbike deze A Super 52 : 13 = 4 1 225 krijgt hij s af. = 100% : 3 33,33% voordelige 618 Hassan De is Niveaus Vink mei terug? 3 3 3 Niveaus r betaalt oenskaart 40 : 8 = 5 45 : 9 = 5 50 : 10 = 5 55 : 11 =duur 5 is de 60mountai : 12 = 5 65 : 13 = 5 1 5 2 met een B ‘t Groentje voordelige 3 786 gezinsseiz is niet Hoe briefje 1 255 mm 10 mg 48 : 8 = 6 1 vierkante decimeter is ongeveer de oppervlakte De verhaalsommen in dit oefenboek voor groep 7 en 8 zijn gebaseerd op het juni titel RAAK! Redactiesommen optellen en aftrekken M7-M8 titel 295 A RAAK! Redactiesommen vermenigvuldigen en delen RAAK! Redactiesommen procenten, breuken en10 verhoudingen M7-M8 A ja, een titel van 10 M7-M8 oenskaart De verhaalsommen in dit oefenboek voor groep 7 en 8 zijn gebaseerd op het 54 : 9 = 6 60 : 10 = 6 66 : 11 = 6 72 : 12 = 6 3. In78groep : 13 =76zitten 30 leerlingen. niets type opgaven van de 3 Cito De Groenteboer type opgaven een gezinsseiz 1 1 1 euro.–– 1 1 1 Ze hebben fruit, de Cito C Marjanne 1 juli B nee, vanauteurs koek –– –– –– –– –– LOVS-toetsen auteurs Marjanne van Gameren en Hanneke Munnich auteurs Marjanne van Gameren en Hanneke Munnich van Gameren en Hanneke Munnich 56 : 8 = 7 63 : 9 = 7 70 : 10 = 7 77 : 11 = 7 500,- 84 : 12 = 7 91 : 13 7 bij zich van de hand van een volwassen persoon M7, 2E7 en M8x(u kunt er voor kiezen om al in B8 met M8 opdrachten of = p niets Wat heb je mee : 6(u kunt16,67% LOVS-toetsen = M7,100% E7 en M8 875Bte 1 euro voor de kleine er voor kiezen om al in B8 met M8 opdrachten aan de slag te gaan enDte De Markt aan de slag te gaan1en 6 6 6 6 6 6 A =€8 pauze. voor de kleine pauze? 64 : 8 = 8 72 : 9 = 8 80 : 10 = 8 88 : 11 96 : 12 = 8 104 : 13 =leerlingen 8 Hoeveel ad: toetsen). De delen4M7 en E7 komen overeen met referentieniveau 1F (Advies augustus er redactie Femke Winkels [Schoolsupport] redactie Femke Winkels [Schoolsupport] redactie Femke Winkels [Schoolsupport] C 2x2 r jaar), toetsen). De delen M7 en E7 komen overeen met referentieniveau 1F (Advies hebben voor de buitenb commissie Meijerink), hier gaat8 euro B = 9€ 550,-108 : 12 = 9 : opa (65 kleine pauze 72 : 8 = 9 81 : 9 = 9 90 : 10 = 9 99 : 11 117 :bij 13 zich? =9 commissie Meijerink), septemb over het niets hier gaat ing[Schoolsupport] 1 –– 1 –– 1 –– 1 –– 1 –– 1 –– 1 –– 1 –– 1 omslag Marino Pollet [Schoolsupport] omslagD 9 Marino Pollet omslag Marinovolgende Pollet [Schoolsupport] s het om 11 personen (39 jaar), euro e opmerk –– € 530,het om om eenvoudige 2 x 50 1 0 het maken0van eenvoudige berekeningen met lengte, oppervlakte, inhoud, gewicht en temperatuur = 100% situaties, :9 11,11% C= 10 . 80 : 8 = 10 1 liter is de inhoud van een gewoon pak melk 90 : 9 = 10 100 : 10 = 10 110 : 11 120 : 12 = 10 130 : 13 = 10 waarin jaar), moeder berekeningen uit de met geld of tijd gemaakt moeten worden. 9 9 9 9 9 9t 9 9 9 volgend Deel bestaat M8 ligt t er geteld’ vader (42i.s.m. en Eyck [Schoolsupport] a opmaak Inge Hassink [Icarus] i.s.m. Peggy Van Eyck [Schoolsupport] opmaak Inge Hassink [Icarus] i.s.m. Peggy Van Eyck [Schoolsupport] opmaak Inge Hassink [Icarus] SEPTEMBER OKTOBER NOVEMBER DECEMBER in betekenisvolle op plek ? OKTOBER NOVEMBER OKTOBER NOVEMBER DECEMBER DECEMBER SEPTEMBER SEPTEMBER 3 Peggy situaties. Ook moeten jaar) Van jaar), staat de Ik krijg88terug: leerlingen veelvoorkomende Verhulst bezoek : 8 = 11 99 : 9 = 11 110 : 1 0= 11 121 : 11D= 11€ 510,132 : 12 = 11 143 : 13 = 11 is het vandaag? kl=m km2 maateenheden op referentieniveau 1S en bevat complexere situaties met geld en tijd.. kunnen omrekenen. Arthur (8 tante (40 artikel Deel endste 2 0 op 0 h A 27 kinderen 5. Hoe warm s 3. De familieuitgever (10 jaar), nen? www.schoolsupport.nl kranten uitgever b 9. (42 jaar), uitgever Schoolsupport, www.schoolsupport.nl 2 x 100 M8 ligt tienduizSchoolsupport, referentieniveau 1S en laat leerlingen ook werken met minder courante Vincent www.schoolsupport.nl 96 : 8 = 12 108 : 9 = 12 120 : 10 = 12 132 : 11 = 12 144 : 12 = 12 156 : 13 = 12 In het als werd jaar), oomDe 90Schoolsupport, Ik geef: kleuters 1 k 1 1 1 1 1. maten r –– (13 jaar), van basisschool ton en de hectare. artikel verscheBelgië: Abimo Uitgeverij, www.abimo.net oma (63 B –– –– –– –– Praktisch = 100% : 5 3 kinderen 20% maand c vertegenwoordiging vertegenwoordiging vertegenwoordiging België : Abimo Uitgeverij, www.abimo.net 10 x 2 2 0 het pretpark. ‘Het Juf Marloes jaar), Charlotte ‘Deze 5 5 5 5 1,5 liter is de inhoud van een grote fles frisdrank België: Abimo Uitgeverij, www.abimo.net is het kranten 10Avontuur’ hl gaan knutselen 100 hm2=ha : 10 : 100 kniptnaar h 5op dagje p Sophia (18 g voor elke kleuter A3 15 graden 6. Praktisch C Ik moet betalen: op plek 5 maand 3. De dorpen plek ? 1 kind gaan een Leerlingen leren in dit oefenboek volgens vastee stappen ZeHoeveel met touw. b In welke 4 stukken opdrachten goed te lezen. Ze leren Amelvee jaar). op plek (3 © meter betalen? 10 x 50 5 0 deSchoolsupport juiste touw © Schoolsupport – Alle rechten voorbehouden, m.u.v. de rechthebbende gebruiker © Schoolsupport – Alle voorbehouden, m.u.v. de1rechthebbende – touw Alle rechten m.u.v. r r (3rechten Sanneom B1 171 graden D 30 kinderen vande worden heeft Jufvoorbehouden, Leerlingen – 0 g gebruiker – 00 517 inwoners leren in0dit oefenboek volgens vaste stappen opdrachten goed te lezen. Ze leren 1 l –– 1 –– 1 gebruiker 1 –– 1 –– 1 –– 1 25rechthebbende ze bij elkaar centimeter. Marloes samenge opdrachten 5 ex: RAR26 • 5 ex: RAR24uit = te halen 10% –– –– –– 22 –– –– en om die informatie zo te gebruiken dat ze het juisteHoeveel moeten RAR024informatie RAR022 • 5 ex: RAR22 om de juiste 100% : 10 totaal dal en Stekelenb 10 dam2=a ARTIKELCODE RAR026 •100 ARTIKELCODE voegd die beschikt over een kopieerlicentie voor die beschikt over )een kopieerlicentie voor de instelling. die beschikt over eeninkopieerlicentie antwoord s nodig? voor de instelling. kunnen C 10graden het nieuwe 10 ARTIKELCODE 10 10 10 tot informatie 10dex instelling. 100 1 0 0 0 € 8,95 uit opdrachten roek (7 10 10 10 10 10 te+halen en om die informatie zo te gebruiken dat ze het juiste A 100 meter s uitrekenen. Deels door meerkeuzevragen, deels door open vragen, maar altijd A juliantwoord kunnen dorp ongeveer één groot dorp: 1 kilogram is het gewicht van een pak suiker 481 inwoners s t 6 volgens een vaste structuur. Amelbroe D 12 graden op plek 3 ) ? op plek uitrekenen. augustu Deels 4 door meerkeuzevragen, deels door open vragen, maar altijd volgens k! Hoeveel B t B een 3 2 1 8 2 90 De 315,oefenboeken meter 1 inwoners 1 1 1 1 1 1 RAAK € vaste 100 m =ca 10 l=dm zijn inzetbaar naast alle methodes en zowel voorA klassikaal berstructuur. A 11 000 –– –– –– –– –– –– –– = 100%redactiesommen :7 14,28% septem heeft De oefenboeken RAAK redactiesommen zijn inzetbaar naast alle methodes Cgebruik 900 meter 7 7 7 7 7 7 7 geschikt, als ook voor zelfstandig gebruik en voor het oefenen in het kader van donkergrijs = fruit en zowelCvoor klassikaal € B € 310,B gebruik 15 a 12 000 remedial teaching. D D oktober lichtgrijs = koek 200 gram is het gewicht van een appel 9 789086 geschikt, 9 789086 645763 9 10 meter 645749als> ook voor zelfstandig gebruik en voor het oefenen in het kader van remedial 645763 > 100 dm2 m - M7 35 Er zijn tien>oefenboeken in deze RAAK-lijn. Vijf verschillende onderwerpen, die 29€ 12,45789086 645787 10 dl C € 334,teaching. C 9 000 verhaalso - E7 b wit = niets uitleg - M8 op twee niveaus aandacht Er zijn tien oefenboeken in deze RAAK-lijn. Vijf verschillende onderwerpen, die verhaalsom - De grote korte D € 305,op twee niveaus aandacht en met krijgen. D 10 500 oefenboek per kilo. In elk4. Kijk goed loopt x 10 ldigen en Delen - De grote x 100 en aftrekken c moeilijkheidsgraad op. € 5,75 naar dede kost € 17,52 schaalstok. Hoe gen - Opdracht krijgen. In elk oefenboek loopt de moeilijkheidsgraad op. - Optellen a ver wonen Willemijn RAAK 100 cm2 10 cl 4. Het lievelingseten en verhoudin Tip: gebruik je liniaal 6. Filet americain RAAK - Vermenigvu d op plek 8 Annemarie ongeveer • Optellen en aftrekken, +0 + 00 van Eveline ,isbreuken zowel op en volg M7-M8 niveau als op E5-E6enniveau de weg. e koopt 100 gram. uit elkaar? Je van een pizza ofRAAK - Procenten pizza. Wat heeft ze liever: 5/10 a • Optellen en aftrekken, zowel op M7-M8 niveau als op 10. Siska fi de betalen? deel helft Eeuw, jaar, maand, dag, uur,6 kwartier, minuut, seconde je • Vermenigvuldigen E5-E6 niveau van etst 3,9 kilometer en delen, zowel op M7-M8 niveau als op E5-E6 niveau een pizza? o 100 mm2 10 ml=cm3/cc Hoeveel moet RAAK in een kwartier. b • Vermenigvuldigen en delen, zowel op M7-M8 niveau als op E5-E6 niveau Hoeveel fietst Optellen Metriek stelsel • Procenten, breuken en verhoudingen, zowel op RAR24 COV Raak vermenigvuldigen en delen.indd 1 RAR26 COV Raak procenten en breuken.indd 9/07/14 14:35 9/07/14 14:38 i en aftrekken zij in een uur op1plek A de helft c M7-M8 niveau als op E5-E6 niveau (Procenten en breuken) - Opdrachte 8 getallen? als zij in hetzelfde d • Procenten, breuken en verhoudingen, zowel op M7-M8 een niveau eeuwals = op 100 jaar n - M7 maar goede • Rekenen met geld en tijd, zowel op M7-M8 niveau 6 E5-E6 niveau (Procenten en breuken) tempo doorfi A € 1,75 op plek B 5/10 deel op E5-E6 niveau (Rekenen met geld) e als staan alleen 8. Gisteren etst? e ……………… Het metriek stelsel gebruiken we bij lengte, oppervlakte, inhoud en gewicht. • Rekenen met geld en tijd, zowel op M7-M8 niveau als op E5-E6 niveau (Rekenen kwam Hans . kilometer • Rekenen met maateenheden, zowel op M7-M8 niveau als op E5-E6 niveau b In welk antwoord 7 minuten te met geld) B € 17,50 C maakt niet uit, laat voor de f trokken. Om het is hetzelfde eenalsjaar = 12 maanden of 365 dagen • Rekenen met maateenheden, zowel op M7-M8 niveau trein, die om 11 10:51 uur kwam € 63,25 op E5-E6 niveau d C € 0,75 op plek10:21 uur was € 3,55 de volgende Voorkennisactivering en leerhulp: ieder onderwerp begint met een voorkennispagina, g vertrein. Hoe € 64,25 A € 1,05 waarop uitgelegd lang heeft Hans r D € 7,52 op plek 10 : 10 : 10 : 10 : 10 : 10 : 10 € 2,55 Voorkennisactivering en leerhulp: ieder onderwerp begint Handige maten gewacht? A 23 minuten een met maand is 30 of 31 dagen wordt in welke situaties de leerlingen sommen als deze tegen kunnen komen. een voorkennispagina, lengte waarop uitgelegd € 64,25 B € 1,05 Daarnaast zijn aan elk € 4,55 wordt in welke situaties de leerlingen sommen als deze tegen kunnen komen. B 27 minuten km hm dam m dm cm mm oefenboek flappen bevestigd waarop de leerlingen kunnen zien welke stappen € 64,25 Daarnaast zijn aan elk C € 1,05 ze moeten nemen € 1,55 de som 22 om oefenboek flappen bevestigd waarop de leerlingen kunnen C 30 minuten eenzien uurwelke = 60 minuten x 10 x 10 x 10 x 10 x 10 x 10 RAAK - Vermenigvuldi goed bij aan2 kg? D € 0,95 stappen te pakken. Wanneer leerlingen de stappen geautomatiseerd hebben, kunnen i ze moeten nemen om de som RAAK - Procenten, gen en Delen ze de flappen naar breuken en verhoudingen D 51 minuten - Opdrachten goed aan te pakken. Wanneer leerlingen de stappen geautomatiseerd hebben, m zit het dichtst € 63,j - Opdrachten binnen vouwen zodat ze ook zonder de ze de 1- E7dm³ = 1 liter = 1000 ml flappen naar hulp de sommen de baas zijn! 7. Welk gewicht M7 11 mooie kwartier is ¼ kunnen uur = 15 minuten binnen vouwen zodat ze ook zonder de hulp de sommeneen folder een : 100 : 100 : 100 : 100 : 100 : 100 k de baas zijn! Zelfcorrigerend: antwoorden A de ziet in de bestaan veelal uit meerkeuzemogelijkheden, waarbij telkens een letter te 200 meter uter. Hij Zelfcorrigerend: de antwoorden bestaan veelal uit meerkeuzemogelijkheden, oppervlakte 1 hectare = 100 are = 1 hm² Nu is deze l spelcomp op plek 8 telkens een letter te verdienen valt. Zijn B 300 uter € 140,-. voor een allemeter antwoorden juist gegeven, dan kan er van de letters een woord gemaakt worden. geld: een minuut = 60 waarbij seconden km2 hm2 dam2 m2 dm cm2 mm2 verdienen valt. Zijn alle antwoorden juist gegeven, dan kan en telt zijn de spelcomp Jesse spaart d er van de letters een woord gemaakt worden. C dus 400grotendeels Het oefenboek is meter 1 ton = 1000 kg of 100 000 euro7. aanbieding. Normaal kost 9.Jesse leegt zijn spaarpot zelfcorrigerend, en motiverend! Kraak de code… x 100 x 100 x 100 x 100 x 100 x 100 Het oefenboek is dus grotendeels zelfcorrigerend, en motiverend! Kraak de ‘s Morgens € 63,-. f om 09:00 uur D 500 meter code… uter maar zet men
30
8
MMEN
opteLlen en aftreKken
21 22 23 24 25 26 27 28 29
h
20
4
t
11 12 13 14 15 16 17 18 19
2
E
REDACTIESO
10
T
D H T E t h i e i o u o i n e n e n z d n h n d t e d e e e n r a d e r d d l e n d t t l n s a a e t Lekker veel oefenen met redactiesommen… cito-toetsen de baas! l l n e l l n Oefenen met verhaalsommen e e Met de redactiesommen in dit boek oefenen leerlingen volop met het oplossen van moeilijke n rekenvraagstukken. En dat op de cito-manier! Leerlingennmoeten hun rekenkennis leren toepassen. Daarvoor moeten ze een situatie kunnen vertalen naar een som. Dat geldt voor D H T Eechte situaties t hen voor verhaalsommen. In toetsen, zoals die van het Cito LOVS (de entreetoets in groep 7 en de eindtoets in groep 8), krijgen leerlingen ook verhaalsommen voorgelegd. Dit boekje geeft een ruime hoeveelheid verhaalsommen om te oefenen. Het stappenschema helpt de leerling om3de verhaalsommen 2 4 8 , 1 5 systematisch aan te pakken: eerst goed lezen, heel goed bedenken wat de vraag is en wat je al weet, dan de som opschrijven en oplossen. Niveaus “drieduizendtweehonderdachtenveertig en vijftien honderdsten” De verhaalsommen in dit oefenboek voor groep 7 en 8 zijn gebaseerd op het type opgaven van de Cito LOVS-toetsen M7, E7 en M8 (u kunt er voor kiezen om al in B8 met M8 opdrachten aan de slag te gaan en te toetsen). De delen M7 en E7 komen overeen met referentieniveau 1F (Advies commissie Meijerink), hier gaat het om het vertalen van eenvoudige situaties naar berekeningen, met getallen tot 10 000, waarbij de Grote getallen leerlingen soms de uitkomst globaal moeten beredeneren, onder meer door schattend rekenen. Deel M8 ligt op referentieniveau 1S en bevat complexere situaties met getallen tot 1 miljard. 6 000 zesduizend Praktisch
1 2 3 4 5 6 7 8 9
H
t i e n d e n
Getallenlijn
D
REDACTIESO
h o n d e r d s t e n
E e n h e d e n
OEFENBOEK M7-M8
RAAK!
RAAK! R AAK!
HANDIGE HULP
0
T i e n t a l l e n
OEFENBOEK OEFENBOEK M7-M8M7-M8
RAAK!
HANDIGE HULP
Verhoudingen
www.schoolsupport.nl
H o n d e r d t a l l e n
RAAK!
RAAK! R AAK!
HANDIGE HULP
www.schoolsupport.nl
D u i z e n d t a l l e n
OEFENBOEK OEFENBOEK M7-M8M7-M8
RAAK!
RAAK! Tientallig stelsel
Grote getallen
In deze boeken leren de leerlingen volgens vaste –terugkerende– stappen goed lezen en de juiste informatie te halen uit de verhaalsommen om zo het goede antwoord te vinden Deels door meerkeuzevragen deels door open vragen maar altijd volgens een vaste structuur
- Opdrach
10 20 30 40 50 60 70 80 90
OEFENBOEK M7-M8
RAAK!
HANDIGE HULP
Tientallig stelsel
3
en aftrekken
RAAK! Redactiesommen voor M7/M8
www.schoolsupport.nl
het maken van cito-redactiesommen problemen ondervinden De rekenvaardigheden die hierbij om de hoek komen kijken zijn bij leerlingen niet altijd even goed ontwikkeld Met de redactiesommen in deze oefenboeken oefenen leerlingen volop met het oplossen van moeilijke rekenvraagstukken En ontwikkelen daarbij een bepaalde manier van oplossen
- Optellen
over.
Er blijft du
25 –– = 10
Werken met... RAAK! Handig stappenplan
De RAAK!-oefenboeken zijn inzetbaar naast alle methoden rekenen en bieden extra oefening op vijf grote rekenonderwerpen, elk onderwerp op het niveau E5-E6 en op niveau M7-M8: OEFENBOEK M3-E4
OEFENBOEK M3-E4
RAAK!
RAAK!
REDACTIESOM
MEN
REDACTIESO
opteLlen en aftreKke n Lekker veel oefenen met redactiesommen… cito-toetsen de baas!
Een redactiesom is een verhaal waar een som in ‘verstopt’ zit. Om dergelijke sommen uit te kunnen rekenen heeft de leerling, naast rekenbegrip en rekeninzicht, taalbegrip nodig. De leerlingen moeten immers eerst, al lezende, de belangrijke informatie vinden in het verhaal. Daarmee rekenen ze vervolgens de som uit en komt het rekeninzicht en rekenbegrip om de hoek kijken. RAAK Stappenplan RAAK redactiesommen voor groep 3-4 (Vlaanderen: 1ste en 2de leerjaar) maakt gebruik van een speciaal ontwikkeld stappenplan. Dit stappenplan ondersteunt de leerling bij het (leren) uitrekenen van redactiesommen. Iedere RAAK-opdracht doet een beroep op het aanleren en automatiseren van dit stappenplan. Het staat dan ook afgebeeld bij iedere som, op die manier kan de leerling in en met het stappenplan leren werken. Het stappenplan leert om de verhaalsom eerst goed door te lezen. Vervolgens worden de getalsmatige informatie en de hulpwoorden gezocht en gekleurd. Met deze informatie tekent de leerling vervolgens zijn eigen voorstelling van de som. Daarna kan het verhaal naar een gewone rekensom vertaald worden. Dit is de som die uitgerekend moet worden. Natuurlijk volgt ook de controle van het antwoord.
11. tram 1. ik lees
ik weet 2. ik zoek
wat er
de som
1. ik lees het verhaaltje
dje
tekenblaa
de som
ik weet wat er staat 2. ik zoek en kleur
4. ik reken
som? wat is de 3. ik teken de som dje rekenblaa
uit de som
klas/groep
Meester Roelof is jarig. Hij trakteert de klas op een ritje in het reuzenrad dorpsplein. op het
Een kaartje voor het reuzenrad kost 2 euro (€2,00). De meester koopt 30 kaartjes. Hij betaalt aan de kassa 70 euro (€70,00). Hoeveel geld krijgt hij terug?
de som
tekenblaadje
rt www.schools
upport.nl
38 2
38 2
dezelfde en geef kies uit 12 mensen is groen mijn antwoord 10 mensen geel 8 mensen rood wat is de som? niet goed 4. ik reken de som goed nog rekenblaadje de somuit ik heb
© Schoolsupport
kies uit en geef groen geel
na
rood ik heb de som
dezelfde kleur
5 euro
21/01/19 23:49
STAP 2
10 euro 20 euro
goed nog niet goed
Hoe ga je die informatie gebruiken? Welke som(men) heb je nodig? STAP 3
Reken de som(men) uit op het kladblaadje.
STAP 4
Schrijf de uitkomst op een goede manier op. STAP 5
Controleren
Schrijf de uitkomst netjes in je rekenschrift. Denk hierbij aan toevoegingen als dat nodig is! (m, cm, €,, l, dl, … etc). STAP 6
Lees de vraag nog eens uit je boek. Kijk naar je antwoord: kan dit er uit komen?
RAAK - Optellen en aftrekken - Stappen bij verhaalsommen
Het stappenplan is nog uitgebreider, maar wordt hier gedeeltelijk afgebeeld. RAR22a
is RAAK Redactiesommen voor de groepen 3 en 4!
Wat?
Wat moet
Wat weet
ik?
rting
Welke inf
or
De scooter matie heb je al? ko De korting st nu € 1 595,-. deze maa nd is € 20 0,-
Hoe ga je die informa We tie
lke som( gebruik € 1 595,- men) heb je nodig? en? - € 200,=
Kladblaa
dje
Reken de
som(men)
uit op he 1 595 – 20 t kladblaa dje. 1 500 – 20 0 = 1 595 – 20 0 = 1 300 1 395 = € 0 = 1 395 1 395,-
Schrijf de
€ 1 395,Schrijven
B m le ee
je te weten
Hoeveel be taal je voor komen? deze maa deze scooter nd? met de ko
Hoe?
Uitkomst
Begrijp je wa moet doen t je ; naar STAP ga dan 2.
uitkomst
op een go
ede manie
r op.
Schrijf de uitkomst ne Denk hie rbij aan to tjes in je rekensch evoeginge rift. A € 1 29 n! 5,B € 1 79 5,C € 1 39 5,D € 1 57 5,Lees de vra ag nog ee eruit kome ns uit je bo n? ek. Kijk na Bijvoorbeel ar je antw d: oo
O
Controle
ren
rd: kan Ik maak de woord is da controlesom door terug te rek n € 1 595, enen. Het juiste ant€ 1 395,+ 1 395 + 20 € 200,- = 1 300 + 20 0 = 1 395 + 20 0 = 1 500 Mijn antw 0 = 1 595 = € 1 59 oord is go 5,-. ed!
RAR22a RAAK_optellen_7&8 2
NIEUW!
Schrift
STAP 8
Schrift
STAP 7
2
B
m 2 keer.
STAP 2
Kladblok
STAP 8
Schrijven
A Lees de so
Kladblok
STAP 7
Uitkomst
Lezen
Welke informatie heb je al?
Kladblok
STAP 6
Kladblaadje
STAP 1
Kladblok
STAP 5
Hoe?
Wat moet je te weten komen?
Kladblok
Ook is het mogelijk in een lagere groep een leerling uit te dagen met deze tekstsommen. De boeken met verschillende onderwerpen zijn op E5/E6 en op M7/M8-niveau. Dit wil zeggen dat de oefenboeken zowel in groep 5 en 6 als in groep 7 en 8 inzetbaar zijn.
STAP 4
Wat weet ik?
Schrift
Met de boeken kunnen vraagstellingen volgens de cito-toets getraind worden. In de remedial teaching kunnen de boeken tevens als oefen- en herhalingsstof gebruikt worden, in de klas als zelfstandig te verwerken rekenmateriaal. U kunt zelfs kiezen om klassikaal of in groepjes aandacht te besteden aan het maken van redactiesommen, want de rekenvaardigheden die hierbij om de hoek komen kijken, zijn bij leerlingen niet altijd even goed ontwikkeld…
STAP 3
Wat?
Boek
M4-E4
Schrift
mijn antwoord is
5. ik kijk de som
RAAK! Redactiesommen
Kladblok
Redactiesom
66
kleur
men M3-E3
Kladblok
© Schoolsuppo
na
Kladblok
RAAK!
de som
Kladblok
14
www.schoolsupport.nl
5. ik kijk
racht
De im Als je de stappen heel vaak hebt geoefend, kun je verhaalsommen straks ook zonder hulp oplossen! porteur van scoo ters geef Hoeveel t deze m betaal je aand € 20 deze maa 0,- korting nd voor . deze scoo STAP 1 Lezen A B C ter? A € 1 29 5,Begrijp je niet wat je Lees de som 2 keer. Begrijp je wat je B € 1 795,moet doen; ga dan moet doen; naar STAP 2. leesCde som dan nog € 1 595,€ 1 39 5,eenD(paar) keer. € 1 575,-
23. reuzenrad
staat
en kleur
3. ik teken
titel RAAK! Redactiesommen optellen en aftrekken M3-E4 auteur Hanneke Munnich redactie Barbara Raadsen TK [Schoolsupport] omslag Marino Pollet opmaak Marino Pollet en Peggy Van Eyck beeld Freepik www.flaticon.com uitgever Schoolsupport, www.schoolsupport.nl
RAR20 COV.indd 1
rkte opd
En vergeet de flappen aan je boek niet. Ook daar vind je handige hulp.
aan. komt er 4 mensen. in. de tram zitten al uit. in de tram stappen 8 mensen ook 2 mensen tram? bij de halte naam stappen nu in de bij de halte zitten er mensen hoeveel
het verhaaltje
‘We zijn enorm blij met RAAK! en kunnen het iedereen aanraden!’ [Basisschool De Wingerd]
© Schoolsupport – Alle rechten voorbehouden, m.u.v. de rechthebbende gebruiker die beschikt over een kopieerlicentie voor de instelling.
Uitgewe
Je zult merken dat je veel hulp hebt aan het schema hieronder. klas/groep
naam
Niveaus De verhaalsommen in dit oefenboek voor groep 3-4 (Vlaanderen: 1ste en 2de leerjaar) zijn gebaseerd op het type opgaven van de Cito LOVS-toetsen E3, M4 en E4.
Het RAAK redactiesommen voor groep 3-4 (Vlaanderen: 1ste en 2de leerjaar) oefenboek is inzetbaar naast alle methodes en kan gebruikt worden bij de extra instructie en als zelfstandig te verwerken stof, in de klas en/of bij de remedial teaching.
Stappen bij verhaalsommen
Kladblok
NIEUW! RAAK! Redactiesommen optellen en aftrekken M3-E3, E3-M4 en M4-E4.
MMEN
opteLle n en aftreKk en
Boek
Optellen en aftrekken Vermenigvuldigen en delen Procenten en breuken Rekenen met geld Rekenen met maateenheden
www.schoolsupport.nl
• • • • •
In de boeken wordt gewerkt met een handig stappenplan. Dit bestaat uit 8 stappen:
RAAK_o
ptellen_7&8
9/07/14 17:16 3
RAAK - Op
tellen en
aftrekke
n - Uitge
werkte op
dracht -
M7
Werken met... RAAK! Inclusief voorkennisactivering en leerhulp Ieder onderwerp begint met een voorkennispagina, waarop uitgelegd wordt in welke situaties de leerlingen sommen als deze tegen kunnen komen. Ook wordt handige rekenhulp, zoals het metriek stelsel, aangestipt. De boeken bevatten waar nodig relevante illustraties bij de sommen. Daarnaast zijn aan elk oefenboek flappen bevestigd waarop de leerlingen kunnen zien welke stappen ze moeten nemen om de som goed aan te pakken. Wanneer leerlingen de stappen geautomatiseerd hebben, kunnen ze de flappen naar binnen vouwen zodat ze ook zonder de hulp de sommen de baas zijn!
5. Katriena zoekt een koelkast die onder het aanrecht past. In een advertentie voor koel
Zelfcontrole: letters verzamelen om een woord te maken
kasten ziet ze staan: afmetingen (h×b×d) in mm: 850×550×612. Hoeveel liter is de totale inhoud van de koelkast?
Motiverende oefeningen, vaak aan de hand van meerkeuzemogelijkheden
A
28 l
o
B
280 l
p
C
2 800 l
r
D
28 000 l
t
op plek 3
6. 10 zoetjes wegen 1 gram. Hoeveel weegt één zoetje?
Inoefenen basisleerstof rekenen
A
10
B
gram
a
1,0
decigram
t
C
1,0
milligram
u
D
0,01 gram
s
op plek 10
7. Adri zoekt hout voor zijn open haard, Hij ziet een mooie aanbieding van een pallet met 1m3 hout. Dat is net zo veel als ……………………………… A
100 liter
o
B
250 dl
d
C
1 000 liter
a
D
2 500 dl
e
op plek 2
Betekenisvolle situaties In de boeken gaan leerlingen zoveel mogelijk aan het rekenen met betekenisvolle problemen, zoals rond een schoolreisje, een verhuizing, een zwemclub, een feestje… Ook hebben de sommen vaak kinderen in de hoofdrol en zullen uw leerlingen zich daarmee identificeren. Dus laat uw leerlingen rekenen met dozen rond een verhuizing, rekenen met geld bij een schoolreisje, optellen en aftrekken met groente en fruit, het percentages fietsers in een stad berekenen, klokkijken omdat ze een bus of trein moeten halen et cetera en u zult merken: ze gaan er voor!
8. Uit de krant:
Aanbieden realistische contexten
Een ton is… A
€
1 000,-
p
B
€
10 000,-
r
C
€
100 000,-
i
D
€ 1 000 000,-
k
op plek 6
RAAK - Rekenen met maateenheden - Opdrachten - M8
RAR28a RAAK_maateenheden_7&8 43
43
11/08/14 10:05
n Redactiesommen en cito-toetse beter de baas!
De grote verh
aalsom
Tienduizend be zoekers
Het nieuwe buitenb bad De Snoek is ad van zwemtal bezoekers was een groot succes! daar ongeveer de Deze maand wer helft van het aan d de tienduizendste tal bezoekers aan bezoeker geteld. het buitenbad. Uit onderzoek blijk dat vooral de extr t a hoge duikplank en de luxe ligweide Het buitenbad wer de gro d voo te trekkers doo zijn. Deze zomer r kinderen tussen ral bezocht was het binnenbad de 10 en 14 jaar duidelijk minder (4609 bezoekers) populair: het aan , jongeren tussen de 14 en 20 jaar (2211 bezoekers) en 50-plussers (2289 bezoekers). In het binnenbad zwommen vooral 50-plussers (3965 bezoekers).
Zelfcontrolerend en zelfcorrigerend! De antwoorden bestaan veelal uit meerkeuzemogelijkheden, waarbij telkens een letter te verdienen valt. Zijn alle antwoorden juist gegeven, dan kan er van de letters een woord gemaakt worden. Het oefenboek is dus grotendeels zelfcorrigerend, en motiverend! Kraak de code… Ook zijn antwoordboeken die synchroon van opzet zijn aan de oefenboeken: alles staat zo aangegeven zoals leerlingen de bladzijde zelf zouden invullen. Wel zo handig.
Volgens de referentieniveaus De wet referentieniveaus is sinds 2010-2011 van kracht. In de jaren erna zijn toetsen aangepast aan de referentieniveaus en zijn scholen verplicht om een centrale eindtoets rekenen/ wiskunde in te voeren. Zo’n eindtoets geeft de leerlingen en de school inzicht in de beheersing van de referentieniveaus rekenen. Zo hopen we met z’n allen het niveau van basiskennis en basisvaardigheden te verbeteren en een doorlopende lijn naar het voortgezet onderwijs (en verder…) te verzorgen.
Zet u ook in op kennis en vaardigheden? Zet in op RAAK! Redactiesommen!
Uitleg
In de drukke maa nd directeur Willem juli zei zwembads in deze krant dat het totaal aantal bezoekers aan het buitenbad deze zomer waarschijnl ijk over de elfduize nd zou gaan: ‘Als dat gebeurt, delen we grat Het buitenbad slui is ijsjes uit!’ t op 1 oktober.
ar. ige rekena oefenen! Hallo ijver n: ekje gaat oeilijk zij in dit bo n best m Fijn dat je mmen) ka (verhaalso en m om dacties en van re Het mak e lang. t verhaaltj Soms is he es goed. verhaaltj Lees de n. el getalle en? verhaal ve ze gebruik Maand er in het e moet je Vaak staan dig en ho heb je no mei n ? lle en ta mee mak Welke ge er je t oe juni mmen m Welke so kijken. be t goed moe juli e je erg afieken di augustus llen of gr be ta , a’s m september an er sche Soms sta
Aantal bezoek ers van zwemba d De Snoek Buitenbad Binnenbad 809 1 225
2 422
3 786
1 582
3 295
724
1 875
618
1 255 hebt. je nodig ht. s zijn die de opdrac re plaatje 1. In het kra ook ande aken van ntenartikel staa bij het m Er kunnen en t de lp vol he gende opmerk ‘Deze maand je goed ing over het bui werd de tien Ze kunnen tenbad: zal de leeftijdsgroep 0-17 duizendste bezoeker get el eld’. an. ers In welke maand is het kra 7. Met hoeve gainwon ntenartikel ver ker goed afnemen? veer ze t onge sch 2031 he l ene tot n? jaar van 2017 nen za ke re at denk uitrekenen, dus A juli stap uit ga Tip: Je moet het ongeveer stap voor sommen en. ! B r van augafrond Als je de ustus aan de juiste manie oek leren DE UITWERKING dit oefenb in je n! ga C september n Dat X leuk zij st be en De tienduizendste m RKING bezoeker kwam in aadsels. D DE dactiesom oktUITWE ober september. Tot en d kt rekenr A 1 050 ken dat re aa er m ware met augustus m 0999 115 bezoeker 13n er Je je 2017: in l aantal inwoners 0-17 X s (809 + 1 225 + 3 et cijfers. m En dan zu n 800 1 B ele 786 + 3 295 = 9 m zz 297 115). op plek 5 n het pu X aantal inwoners 0-17 in 2031: 11 r Je bent aa C 2 000 inwoners 11 300, 13 100 - 11 300 = 1 800 297 11 g: 100, 13 da 099 13 e D 2 300 k je ieder aa m ls se Deze raad
nkel In de wi eken ko Ik wil 30 l . Hoevee uitdelen et ik pakken mo kopen?
y’s Je hobb ze Ik wil al de en. Spelletjes nten lez boekenen es jaar van 65 eveel puen t2000 mann pten Hoin ReceRAR2 da l bladzijd an Hout ee or ga er ev s vo den keRAAK_optellen_7krijg ik Ho woon 2a InIk2010 en? wil 5 ca &8 15 eel dat sam oep? zijn jdsgr en. Hoev dig woord?er in deze leefti kkeel ? waren ba en vrouw no Hoevren heb ik eie
ntie Op vaka ete8. mo n aargeld Hoe ver van Met je sp eigen tv n we rijden m naar Ik wil ee heb al rda ste Ik n. Am ? kope rd en l en terug aa sse sp ge Bru l veel A 2 440 n. Hoevee gekrege g sparen? e no 000di moet ik els.BFijn2om
aads en rekenr om je he
r. K - Optellen en aftr en oudeRAA ekken
hele dag
overal
9/07/1
alle leeftijdsgroepen 0-17 jaar en 18-64 jaar
A B C RAR22a
RAAK_
&8 optellen_7
1
D
DE UITWERKING er 11 000 0-17 jaar en 65+ zijn allebei ongeve
18-64 jaar en 65+ 0-17 jaar en 65+
akt: Ik heb de code gekra
- De grote verh
DE UITWERKING 52 395 - 13 099 = 39 296
8
1
2
3
4
5
6
7
d
r
a
a
d
l
o o
t X v X w X
op plek 3
aalsom - M7
15
9/07/14 17:16
op plek ?
a X e X u X o
en er in 2017 verwacht? van 18 jaar en ouder word 10. Hoeveel inwoners 39 296 …..…..…..….. inwoners
Xl
s
n toch! te oefene al goed op school DE UITWERKING 4 440 – 2 000 = 2 440
C 2 040 b je een Soms he ine nodig! ch rekenma D 2 400 grijk: en belan ng di ee zijn tw feningen Bij die oe 1 lezen! . laadje. g drachten 1. Goed n - Uitle een kladb van de op groot: aftrekke uik altijd len en het maken oepen waarschijnlijk even jdsgr - Optel 2. Gebr RAAKleefti ezier bij de volgende zijn pl 2031 el In 9. ve es en 4 17:16 Veel succ
Je ziet de
h X k X g
9
s
op plek 7
? n te ie h sc ! K A r R e e m A No g Oefenen op onderdelen volgens een vaste structuur. Een gevarieerd aanbod voor groep 1 – 8 op specifieke onderdelen voor (individuele) training.
18A
1 3
6
0
8
4
2
5
10 7
2
7
3
6
6 4 4
9
10
4 5
reken
Hoofd
7
8
9
3
16A
2
5
0
8
5
9
8
7
2
2 7
3
6 2
kenen Hoofdre
10 - 3
4tot 3
6 5 5 5 10 7
9 43 5 6 9
2
10 7
6
4
2
5
Hoofdrekenen
6 9
tot 10 - 3
7 2
3 8
11 7
3
5
17A
9
6 8 2
9 4
0
6
10
3 7
2
10
3
kenen Hoofdre
5 4 6
15A
4
3
1
9
-3 tot 10
5 9 3 64 7 3
2 4
1 tot 10 - 3 Hoofdrekenen
2
8 9
2
1 8
4 7
10
4 8
10
8
3
8
7
2
9 4 6
3 6 8 7
8
10 8
1 9
7
89
2
2
5 3 5 4
5 10
10 7 3 5 4 7 1 3
8
4 1
7
5
6
2 10
Score
8
4
1
3 9
3
6 en (antwoord ) 9
9 4Groep 5Klas
eraf tot 10
een
2
in, teken
verbind!
antwo en goede om het ven erbij kring
Score
e opga
uit, vul
engd
Reken uit,
Gem
vul in en
ord
n) oorde (antw en kleur in!
10 eraf tot
Klas Groep
Naam
5
8
3
6
57
9
(antwoord en)
3
eraf tot 10
verbind!
vul in en
Gemeng de opgaven
Reken uit,
0 10
6
9
7
5
4 10 8
1
3
Score
0
9
2
3 4 7
Klas
1 9
Groep
4
5 3
2
5 9 7
2 5
Naam
Naam 2 10 reken Hoofd
4
7
2
8
19
9 6
10 5
en tot
10 -
2
7 Gemeng 5 de opgaven
Score
2
5 10
Klas Groep
5 een
n) oorde (antw en kleur in! tot 10 ord en erafgoede antwo om het ven erbij kring
e opga
in, teken
20
1 4 1
4 1 2
en tot
7
2
6
5
1
uit, vul
7 5
2
1
4
9
6
10
3
3 1 6
1 3 5
2 0 3
engd
8
3
101 21
2 2 2 4
3 1 4 09
3
9
10
Reken
9
6
4
7
5
61 6
3
p
7
6 8
1
1 3
9 2
8 3
6 5 5
1 2 4
3 1 2
0 2 3
7 3
10 4
3 1 5
Hoofdrekenen tot 10 -2
1 2 1
1 5 1
2 2 4
Gem
2
8
10
10 7
8 41 2 5
Hoofdrekenen tot 10 -2
kleur
4
2
7 7
1 2 3
1 2 2
2 3 5 5 2
3 10 2 42 9
1 4 38 6
Reken Naam
4
3
2
6
0
8
10
4
6
2
2
8
0
6
6 4
in!
j
4
: erbi
kleur
ven
5
in en
pga
vul
Tot 10 eraf T
9 ingo
Naam
n uit,
4 -1 n tot 10 Hoofdrekene
e
Scor
Klas
7 5
10 5
j
in!
ven 3 10 : erbi
in en
pga
vul
n uit,
Kett ingo
Reke
Naam
Score
Scor
Klas
Klas
Groep
8 2p
Groe
Reken uit, vul in en verbind! Naam
2
Kett
Reke
17A
e
-1 n tot 10 Hoofdrekene
4 1
7
5
4 6 2
8 7
Tot 10 eraf T
Naam
7
Groe
Klas Groep
9 3
Reken uit, vul in en verbind!
18A
4
3
5
6
1
8 10 2
1
5 2 3
9 7 2 3
0
6
5
7
1
-1
n tot 10 Hoofdrekene
2 2
6 7 1
5
7
9 4
0 3
3 2
n Hoofdrekene
01A
Naam 6
Score
8
3
1
Klas
Groep
rden)
een kring
vul in, teken
0, 1 of 2
Reken uit,
2 5 2 9 9 7 2 2 3 7 1 0 1 3
Score
4
tot 10 - 1
6
5 1
8
Reken uit,
7 1
6 0 1 1 en eraf 5 erbij (antwoo
om
8
5
2
10
9 6
0
11
1
7
3
5
4
3
2
16
14
22A
12
-2
14
19 1 4
tot 20 kenen
20 14
16
11
20 3 3 20
19 2Hoofdre 1
20 2 7
6
16 20 14
12
15
11
11 2013
13
4
14 20
11
10
15
9
12
tot 20 - 2
20 3 5
13A
Hoofdrekenen
5
13
12
15 20
15
20 1 6
19 0 4
19 3 4
10 20
2
18 20
21A
13
-2
12
11 20 13
10
tot 20 - 2
19 4 2
tot 20
20 19 13
19 4 5
20 5 2
7 20 5 4 1 0
2 0
kenen
9 0
0 11
3 0 7 0
4 0 5 0
Hoofdre
0 6
0
0 10
11
16
15
20 4 1
19 4 3
19 0 3 0 8
13
11
16
12
13
15
20 18 Score 10
8 0 10
Klas
12 20 1 0
0 10
Groep
13
100
203 3 4
19 2 7
17 20
4
11
19 5 3
20 2 3
7 10 20 Kettingopga 9Reken ven eraf 20 uit, vul in en 13(antwoorden ) verbind!
16 20 15
10
11 20
6
12 20
1514 20
12
1
20 4 4
19 1 3
0
20 20
) 15 20 6 0 2 0
14
20 50 6 4
4 0 19 3 2
20 3 6
3 0
Hoofdrekenen
8 0
0 11
ven eraf (antwoorden
in en70verbind!
9 0 15
10
11
12
14
Kettingopga
Reken uit, vul
10
9 4
11
8 6
10
7
1
2
15 20
5 n) oorde
1 Reken
4
16 20
(antw en, erbij in! kleur in en Stipsomm uit, vul
Naam
Naam 17 20
3
Score
Score
8 Klas
n)
Klas
Groep
oorde
5
Groep
Reken
(antw in! en, erbij kleur in en Stipsomm uit, vul
Naam
Naam
10
22A
6
7
5
9
-5
en tot 20
Hoofdreken
-5
Klas Groep
21
tot 20 - 5
Hoofdrekenen
en tot 20
5
17
6
22
tot 20 - 5
Hoofdrekenen
21A
Hoofdreken
7
Hoofdrekenen
tot 20
enen
Hoofdrek
5
-3
18
16
17 11
20 10
15 14
19
13 12
9
15
4
8
14
13
15
10
12
nde getallen
7
uizen
7
de ontbreke
Rekenh
Naam
Schrijf
getallen
n) n (antwoorde op en verbind!
Schrijf de ontbrekende
Naam 12/05/10 13:48
Rekenhuize
23A
7
20 6
20 - 4
13 9
nen tot
14
20 20
Hoofdreke
20
11 16 15 14
18 8 13
18 19 1 6 11 18 Klas Groep 7 7 5 Score 18 8 5 5 19 Naam 2 10 6 5 3 18 1 15 Groep 19 op en verbind! 2 Klas 4 8 6 19 Score 7 4 8 18 Rekenh 8 5 uizen 19 Schrijf de ontbrekende 14 2 2 12 2 18 getallen 18 op en verbind! 8 54 3 8 8 5 7 5 2 59 19 3 18 7 2 19 18 19 6 5 7 18 1 6 11 8 19 6 5 8 7 1918 3 3 8 4 4 12 1 3 14 19 4 14 11 6 19 18 18 12 3 3 7 104 8 188 6 19 1 19 3 9 713 18 24 4 15 15 0 6 18 1 816 81 18 19 11 6 13 8 4 19 14 19 18 2 2 9 7 3 16 12 3 4 1819 5 2 5 12 2 11 2 15 1 13 14 3 4 13 19 18 8 6 18 11 1 19 6 5 1 0 16 8 4 18 19 15 4 4 19 18 6 4 2 7 5 8 2 5 19 7 18 7 3 6 8 4 9
Klas Groep
19 3 3 13 getallen
n) n (antwoorde op en verbind!
Schrijf de ontbrekende
Rekenhuize
Naam Score
12
24A
8
11 14 10
6 18 5
3 16 7
20
17
20
3
18
16 4
20
1309 2
20
12 8
tot 20 - 4
14 6
20
Hoofdrekenen
20
9
18
2
9 789086 642335
tot 20 - 4
9
20
5
nen tot
11
12 15
Hoofdreke
16 20
20
11 149
20
3
6
8
17
4
2
7
7
14
20
16
13 20
11
9
13
205
16 6
5 20 12
19 1
14
12 20 4
8
5
15
3
7
6
13
20
3
8
7
12
20 3 2
8 7
12 4 19
11
ARTIKELCODE RAR15
17
3
20 20 12
6
4
169
kruis aan!
4
vul in en
6
17 16 13
20
8 Klas
4
13
den)
en (antwoor 7 Stipsomm
Reken uit,
9
13
2 6 1815
Score
15
9
Klas Groep
Groep
Reken
uit,
eraf mmen Stipso vul in en verbind!
Naam
11
Score
7
6
155
6 7
9
15
9
20 - 4
5
11
4 19 9
16
17 3 11
8
4
8
Score
-3 tot 20 enen Hoofdrek 19A
3
8
4
7
5
9
5
Score
12
11
Klas
9
17den)
kruis aan!
en (antwoor
vul in en
Stipsomm
Reken uit,
7
7
Groep
11
Naam
7 8 15
19 20
Klas Groep
20 - 1
8
6
5
15
Groep
12
8
15
Reken
Naam
16
uit,
7
20A
18
7 9
9 8
10
13
17
12
16 15
eraf mmen Stipso vul in en verbind!
9 20
14 11
19
17
2 9 11 6 9
Hoofdrekenen
15
Alle rechten voorbehouden, m.u.v. de rechthebbende gebruiker die beschikt over een kopieerlicentie voor de instelling.
5 8 13
9 12 16 11
raak covers.indd 8
Naam
17
16
tot 20 - 3
4 9
Hoofdrekenen
6 8 05 13
14
8 9 13 4
3 8 tot 20 - 3
17 14
14
44 8
8
7
6
11
15
12 9
9 8 5 10 13 17
12
5 911
14 12 5
16 8 6
7 9
6 8
13
15
7
17
in!
18
8 19
167
20
4 129 9
18
17
20 19 14
10
© Schoolsupport
9 789086 642328
12/05/10 13:48
0
Score
1 20 - 1 Hoofdreke nen tot
4 20 17A
8 16
16 4
20
-1
11
20
n tot 20
18
17
9
12 10
0
3
16 14 20
Hoofdrekene
20
20
20
5
4 3
1
0
7
2
8
nen tot
6
9
Hoofdreke
4
9
7
Score
6
7 Klas
18
20
10
13 15 12 9 2 3 8 14 12 7 5 11 7 8 15 11 319 9 5 9 14 14 6 11
9 3
11 6
Klas
Groep
5 8 9 11 17
n)6
in!
oorde 8
11 4
kleur
13
in en
erbij (antw
uit, vul
8 of 9
Reken
5 8 11 6 3 9
9 6
11 2
11
12 6 15 2 9 8 5
Klas
Groep
9 3
oorde 13 n) 6in en11 kleur
Reken uit, vul
18A
5
7 4
8
16
6
-1
14
9
n tot 20
10
6
10
20
Hoofdrekene
20
20
13
20
8
07A
7
3
12
16
20
17
13 3
19
4
1
20
20
20 17 2
14
3
11 20 20 6
15 19 11
14
17
4
, erbij en
13
12
in, teken
20
9
17 14
20 mmen
9 10
0
18 uit, vul 11
15 16
8
13
5
7
2
Stipso
19 Reken
9
1 10 6
3
12
19
15
in!
15 11 4
7
5
12 3
antwoor d en kleur
18
13
Klas
kring om
het goede
2 20 14 eraf3(antwo 17 een orden)
10 1610 2
4 17 18 13 2 20 20
19
15 4
Groep
14
Naam
Reken uit,
3
6
5
0
1 10
7
9
20
3
20
4
2
11
10 2
17 14 9 3 8
19
15194 1
20
20
16 4
20
0
5
mmen
uit, vul
Stipso
Naam
Reken
15
19
16 3
16 Score
15
13
11 2
12 2
den)
erbij (antwoor 2, 3 of 4 vul in en kleur in!
06
9
11
16
12
7
14 4
13
4
12 5
8 6
6
15
6 15 8
17 5
12
Score
12 3
14
8
Score
16
9
18
13
7
en kleur in! Klas
goede antwoord
9 6
kring om het
6 erbij en eraf
in, teken een
13
8 5
Reken uit, vul
2, 3, 4, 5 of
Naam
Score Klas
7 4Score
12
Groep
en kleur in! goede antwoord 6 erbij en eraf 2, 3, 4, 5 of in, teken een kring om het
erbij (antw
uit, vul
Naam
Naam
8 of 9
ARTIKELCODE RAR14
Stap voor stap leren hoofdrekenen tot 10 en 20 www.schoolsupport.nl/RAAK!+Hoofdrekenen 13
Schools
02
Reken
port.nl hoolsup - www.sc upport Schools port.nl hoolsup - www.sc upport
lsupport.nl port - www.schoo Schoolsup
upport.nl
12
raak covers.indd 7
14A
08A
16 18
14
10 12 19
17 20
12 9
Score
9 11 13
18
d en kleur
14
Klas
16 2
11 3
Groep
18
20 15 12 320 2
15
13 2
, erbij en eraf (antwo in, teken 4 16 12 een kring orden) 20 om het goede 18 2 antwoor
in!
20
15
13 14 19
16
15 18
17 11
10
18
14 4
den) Reken uit,
erbij (antwoor 2, 3 of 4 vul in en kleur in!
Schoolsup
Score Klas
lsupport.nl ort - www.schoo Schoolsupp
port - www.scho
olsupport.
port.nl hoolsup
nl
Groep Naam Score Klas Groep
Naam
drie
Schoolsupport - www.schoolsupport.nl
rt - www.schools Schoolsuppo
5/07/13 15:19
titel RAAK! Rekenen tot 20 #5 concept Michael Junga redactie Mieke van den Heuvel-Wink [Bureau HW] omslag Marino Pollet [Schoolsupport] uitgever Schoolsupport, www.schoolsupport.nl distributie België: Abimo Uitgeverij, www.abimo.net
l
4
olsupport.n
atie -
www.scho
and coördin
port -
raak covers.indd 6
Oog-H
Alle rechten voorbehouden, m.u.v. de rechthebbende gebruiker die beschikt over een kopieerlicentie voor de instelling.
Schoolsup
4/07/14 13:14
Verbetering oog-handcoördinatie en de fijne motoriek www.schoolsupport.nl/RAAK!+Oog-handcoordinatie -1
© Schoolsupport
3
nd coördin
- www.schoolsupport.nl
atie -
titel RAAK! Rekenen tot 20 #4 concept Michael Junga redactie Mieke van den Heuvel-Wink [Bureau HW] omslag Marino Pollet [Schoolsupport] uitgever Schoolsupport, www.schoolsupport.nl distributie België: Abimo Uitgeverij, www.abimo.net
ARTIKELCODE RAR13
9 789086 642311
28 9 27
Oog-Ha
Schoolsupport
coördinatie
Alle rechten voorbehouden, m.u.v. de rechthebbende gebruiker die beschikt over een kopieerlicentie voor de instelling.
ort.nl
Oog-Hand
13
- www.schoolsupp
raak oog-hand covers.indd 2
© Schoolsupport
29 19 20 21 28
12 5 29 23
15 21
Schoolsupport
raak oog-hand covers.indd 1
5 3 19 4 17
11 18 24 20
30 25
23 26 6 2
1 15
17 25
9 789086 642977 -2 coördinatie Oog-Hand
3 18 30 15
17 23 24 27
14 29 29 26
20 28
26 13
6
9 789086 642960
9 10 16
13 18 27 2 1 4 30 17 16 25 25 5 30 13 21 22
l
21 8 11 22 14 28 12
28 8 26 19 15 22 4
7 27 3 13
2 16 14
olsupport.n
18
23 6 10
www.scho
17
24 1 19 7
ARTIKELCODE RAH02
09
port -
19 27
© Schoolsupport – Alle rechten voorbehouden, m.u.v. de rechthebbende gebruiker die beschikt over een kopieerlicentie voor de instelling.
ARTIKELCODE RAH01
Schoolsup
titel RAAK! Oog-hand coördinatie #3/4 concept Michael Junga omslag Marino Pollet [Schoolsupport] uitgever Schoolsupport, www.schoolsupport.nl distributie België: Abimo Uitgeverij, www.abimo.net
© Schoolsupport – Alle rechten voorbehouden, m.u.v. de rechthebbende gebruiker die beschikt over een kopieerlicentie voor de instelling.
Overzicht beschikbare titels Hoofdrekenen tot 20 #1 erbij en eraf 2, 3 en 4, met analogie; stipsommen en aanvullen tot 20 #2 erbij en eraf 3, 4 en 5; stipsommen tot 20 #3 erbij en eraf 2 t/m 9 in geleidelijke opbouw #4 erbij en eraf, met tientaloverschrijding en aanvullen #5 erbij en eraf met moeilijke opgaven support.nl ort - www.school
titel RAAK! Oog-hand coördinatie #1/2 concept Michael Junga omslag Marino Pollet [Schoolsupport] uitgever Schoolsupport, www.schoolsupport.nl distributie België: Abimo Uitgeverij, www.abimo.net
titel RAAK! Rekenen tot 20 #3 concept Michael Junga redactie Mieke van den Heuvel-Wink [Bureau HW] omslag Marino Pollet [Schoolsupport] uitgever Schoolsupport, www.schoolsupport.nl distributie België: Abimo Uitgeverij, www.abimo.net
Schoolsupp
Groep
- www.schoolsupport.nl
Naam
Schoolsupport
20 10
support.nl
Overzicht beschikbare titels Hoofdrekenen tot 20 #1 erbij en eraf 2, 3 en 4, met analogie; stipsommen en aanvullen tot 20 #2 erbij en eraf 3, 4 en 5; stipsommen tot 20 #3 erbij en eraf 2 t/m 9 in geleidelijke opbouw #4 erbij en eraf, met tientaloverschrijding en aanvullen #5 erbij en eraf met moeilijke opgaven
9
ort.nl
Score
Overzicht beschikbare titels Hoofdrekenen tot 20 #1 erbij en eraf 2, 3 en 4, met analogie; stipsommen en aanvullen tot 20 #2 erbij en eraf 3, 4 en 5; stipsommen tot 20 #3 erbij en eraf 2 t/m 9 in geleidelijke opbouw #4 erbij en eraf, met tientaloverschrijding en aanvullen #5 erbij en eraf met moeilijke opgaven
29
- www.schoolsupp
11 4
16
Schoolsupport
3
pport.nl
21
5 15
t - www.schoolsu
#3/4 Oog-Hand coördinatie 3/4
#3/4 Oog-Hand coördinatie 3/4
Schoolsuppor
Hoe komt en trek de 12 vogel bij met rechte het lijnen nest? Neem 3x de drie kleurpo weg naar het nest. tlooden 22
6 2
ort - www.school
Klas
of!
1 8
N
Schoolsupp
Groep
Doolh
26
REKENE
Hoofdrekenen tot 20 #5
- www.schoolsupport.nl
30
7
je
moeilijke opgaven erbij moeilijke opgaven eraf moeilijke opgaven erbij en eraf gemengde opgaven erbij gemengde opgaven eraf gemengde opgaven erbij en eraf gemengde opgaven erbij met 20 gemengde opgaven eraf met 20 erbij en eraf met 20 rekenhuizen rekenhuizen rekenhuizen tweetalkaart: tekstopgaven erbij en eraf tweetalkaart: tekstopgaven erbij en eraf tweetalkaart: aanvullen tot 20 tweetalkaart: aanvullen tot 20
Schoolsupport
23
Score 14
#1/2 Oog-Hand coördinatie 1/2
1
02A
1 0
7
0
6
4
2
5
0
5
1
3
7
6
8
4
Klas
3 1
Groep
Score
het goede 9 en 7 9 Score 8 1 antwoord kleur in! 2 0, 1 of 2 erbij en 3 8 1 9 2 1 3 Reken uit, 1eraf (antwoo 1 vul 2 9 1 10 in, teken 4 rden) 10 een kring om het 2 0 2 goede antwoord en kleur 4 1 57 in! 1 8 0 9 1 10 8 0 7 2 75 4 2 85 15 16 8 6 1 7 4 10 1 5 1 1 0 32 1 4 2 2 1 4 12 6 8 1 99 1 10 3 1 6 0 9 10 0 8 4 2 5 5 2 3 6 7 10 0 1 3 1 6 4 9 1 34 5 6 1 7 1 7 6 1 7 35 4 2 1 1 6 9 8 4 2 2 2 7 2 9 7 7 18 8 1 1 6 1 6 2 8 0 4 10 5 9 1 9 1 1 0 10
10
2
Klas Groep
1 1 den) 1 erbij (antwoor kleur in! vul in en
Naam Score Klas
rt.nl uppo ools .sch t - www ppor
olsu
Groep
den) 1 erbij (antwoor kleur in! vul in en
Reken uit, Naam
Naam
Schoolsupport -
lsupport.nl
ort - www.schoo
Schoolsupp
Scho
www.schoolsupport.nl
nl olsupport. port - www.scho Schoolsup
10
ort.nl - www.schoolsupp
een
9
Schoolsupport
support.nl rt - www.school
24
13
Klas
Maak af!
Ga met
Schoolsuppo
teken na en kleur in!
l olsupport.n www.scho
12 14
potlood daarna mooi over de stippellijnen Overzicht beschikbare titels Oog-handKleur coördinatie in! .
#1/2 Oog-Hand coördinatie 1/2
N
Hoofdrekenen tot 20 #4
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28
Hoofdrekenen tot 20 #5
het figuur overnemen! maak af!
REKENE
www.schoolsupport.nl
09 11 12 14
Overzicht beschikbare titels Oog-hand coördinatie
rekenen
Naam
N
Hoofdrekenen tot 20 #5 inhoud
RAAK!
RAAK!
25
V Verbind en liniaal. tijd hebt. potlood a in als je mandal
N
erbij eraf erbij en eraf stipsommen erbij stipsommen eraf stipsommen, erbij en eraf kettingopgaven erbij kettingopgaven eraf kettingopgaven erbij en eraf aanvullen tot 20 stipsommen stipsommen tweetalkaart: erbij en eraf met tientaloverschrijding tweetalkaart: erbij en eraf met tientaloverschrijding tweetalkaart: kettingopgaven met tientaloverschrijding tweetalkaart: kettingopgaven met tientaloverschrijding
Hoofdrekenen tot 20 #4
t! r pun t naaeen punpunt. Neem Vanpunt V met de Kleur Groep
www.schoolsupport.nl
Naam
twee cirkels!
AAK!
REKENE
rekenen
Groep
Klas
doolhof!
09 11
N
REKENE
Hoofdrekenen tot 20 #3
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28
EXTRA OEFENING
R RAAK!
RAAK!
Ga eerst rechte lijnen! rek mooie Trek
AAK!
REKENE
Hoofdrekenen tot 20 #4 inhoud
Hoofdrekenen tot 20 #3
01 02
enfifiguur 03 nem 05 het guur in het ernaast. overovernemen overstippellijn. Neem het figuur over de Het met 06 08 wat hoort Naam je potlood bij elkaar?
2, 3, 4, 5 of 6 erbij 2, 3, 4, 5 of 6 eraf 2, 3, 4, 5 of 6 erbij en eraf 4, 5, 6 of 7 erbij 4, 5, 6 of 7 eraf 4, 5,6 of 7 erbij en eraf 6, 7 of 8 erbij 6, 7 of 8 eraf 6, 7 of 8 erbij en eraf 8 of 9 erbij 8 of 9 eraf 8 of 9 erbij en eraf tweetalkaart: erbij en eraf met tientaloverschrijding tweetalkaart: erbij en eraf met tientaloverschrijding tweetalkaart: kettingopgaven erbij en eraf tweetalkaart: kettingopgaven erbij en eraf
www.schoolsupport.nl
van punt naarGroep punt!
Score Klas
#4 Naam
puzzel teken na, teken zelf!
N
Hoofdrekenen tot 20 #3
rdinatie #3/inhoud 4 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28
rekenen
Score
12 14
trek een lijn! maak af!
inkleuren!
03 05 06 08
maak af! puzzel! teken na en kleur in!!
OOG-HAND coö oog-hand coördinatie #3/4
09 11 12 14 #2 01 02
01 05 06 08 09 11
www.schoolsupport.nl
inkleuren maak af en kleur in! teken na!
oog-hand coördinatie #1/2
www.schoolsupport.nl
01 02 03 05 05 08
REKENE
COÖR
DINATIE #3/ 4 OOG-HAND coö rdinatie #1/ 2
inhoud #3
12/05/10 13:47
EXTRA EXTRA OEFENING OEFENING
R RAAK!
RAAK!
OOG-HAND
#1/2
RAAK! RAAK!
RAAK!
RAAK!
COÖRDINATIE
RAAK! R AAK!
12/05/10 13:47
EXTRA OEFENING EXTRA OEFENING
port -
raak covers.indd 5
EXTRA OEFENING
EXTRA OEFENEN
Schoolsup
OEFENEN EXTRA EXTRA OEFENEN
ARTIKELCODE RAR12
9 789086 642304
- www.schoolsupport.nl
Alle rechten voorbehouden, m.u.v. de rechthebbende gebruiker die beschikt over een kopieerlicentie voor de instelling.
Ook bestelbaar als Printboek Online!
Schoolsupport
- www.sc
ort.nl
upport
- www.schoolsupp
Schools
Schoolsupport
© Schoolsupport
9 789086 642298
raak covers.indd 4
support.nl
ARTIKELCODE RAR11
rt - www.school
Alle rechten voorbehouden, m.u.v. de rechthebbende gebruiker die beschikt over een kopieerlicentie voor de instelling.
Schoolsuppo
Overzicht beschikbare titels Hoofdrekenen tot 20 #1 erbij en eraf 2, 3 en 4, met analogie; stipsommen en aanvullen tot 20 #2 erbij en eraf 3, 4 en 5; stipsommen tot 20 #3 erbij en eraf 2 t/m 9 in geleidelijke opbouw #4 erbij en eraf, met tientaloverschrijding en aanvullen #5 erbij en eraf met moeilijke opgaven
titel RAAK! Rekenen tot 20 #2 concept Michael Junga redactie Mieke van den Heuvel-Wink [Bureau HW] omslag Marino Pollet [Schoolsupport] uitgever Schoolsupport, www.schoolsupport.nl distributie België: Abimo Uitgeverij, www.abimo.net
© Schoolsupport
l
RAAK! Oog-handcoördinatie
olsupport.n
titel RAAK! Rekenen tot 20 #1 concept Michael Junga redactie Mieke van den Heuvel-Wink [Bureau HW] omslag Marino Pollet [Schoolsupport] uitgever Schoolsupport, www.schoolsupport.nl distributie België: Abimo Uitgeverij, www.abimo.net
www.scho
Overzicht beschikbare titels en onderwerpen Hoofdrekenen tot 20 #1 erbij en eraf 2, 3 en 4, met analogie; stipsommen en aanvullen tot 20 #2 erbij en eraf 3, 4 en 5; stipsommen tot 20 #3 erbij en eraf 2 t/m 9 in geleidelijke opbouw #4 erbij en eraf, met tientaloverschrijding en aanvullen #5 erbij en eraf met moeilijke opgaven
port -
15/09/10 15:27
N
Schoolsup
ing - 1
REKENE
Hoofdrekenen tot 20 #2
- www.schoolsupport.nl
Waarnem
3, 4 of 5 erbij 3, 4 of 5 eraf 3, 4 of 5 erbij en eraf erbij eraf erbij en eraf stipsommen, erbij stipsommen, eraf stipsommen, erbij en eraf kettingopgaven erbij kettingopgaven eraf kettingopgaven erbij en eraf tweetalkaart: gemengde opgaven erbij en eraf tweetalkaart: gemengde opgaven erbij en eraf tweetalkaart: kettingopgaven erbij en eraf tweetalkaart: kettingopgaven erbij en eraf
Schoolsupport
twee
ort.nl - www.schoolsupp
Visuele
09
OOG-HAND
pport.n
g-1
Visuele Waarnemin
09
inhoud
hoolsu
-3
#1
t - www.sc
ming
RAAK!
suppor
01 15/09/10 15:28
Visuele waarneming vergroten www.schoolsupport.nl/RAAK!+Visuele+waarneming Waarne
EXTRA OEFENEN
School
Schoolsupport
port.nl - www.schoolsup
9 789086 642533
06
Visuele
N
Hoofdrekenen tot 20 #1
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28
Hoofdrekenen tot 20 #2
r m s
De letters antwoo
raak visuele waarneming covers.indd 1
N
REKENE
www.schoolsupport.nl
o
hand
ARTIKELCODE RAV01
AAK!
REKENE
inhoud
RAAK!
rekenen
r
2, 3 of 4 erbij, met analogie 2, 3 of 4 eraf, met analogie 2, 3 of 4 erbij en eraf, met analogie 2, 3 of 4 erbij 2, 3 of 4 eraf 2, 3 of 4 erbij en eraf aanvullen tot 20 stipsommen, eraf stipsommen, erbij en eraf kettingopgaven erbij kettingopgaven eraf kettingopgaven erbij en eraf tweetalkaart: erbij en eraf, met analogie tweetalkaart: erbij en eraf, met analogie tweetalkaart: erbij en eraf tweetalkaart: kettingopgaven erbij en eraf
Hoofdrekenen tot 20 #1
b
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28
Hoofdrekenen tot 20 #2
www.schoolsupport.nl
inhoud
© Schoolsupport o –uAlle rechten voorbehouden, m.u.v. de rechthebbende gebruiker t die beschikt over een kopieerlicentie voor de instelling.
van de juiste rden vormen samen een woord:
N
Hoofdrekenen tot 20 #1
b i
EXTRA OEFENING
R RAAK!
rekenen
REKENE
b
e g
Visuele Waarneming - 3
Schoolsupport
kleur.
downloadbaar: overzichtskaart en extra tweetalkaart. Visuele Waarneming #1 d maakt deel uit van een rvierdelige s serie, die oploopt in moeilijkheidsgraad.
9 789086 642557
Schoolsupport - www.schoolsupport.nl
dezelfde
zijn
titel RAAK! Visuele Waarneming #1 concept Michael tJunga e d redactie Mieke van den Heuvel [Bureau HW] omslag MarinonPollet [Schoolsupport] m uitgever Schoolsupport,rwww.schoolsupport.nl distributie België h : Abimo Uitgeverij, www.abimo.net
raak visuele waarneming covers.indd 3
l
hun randen
es
downloadbaar: overzichtskaart en extra tweetalkaart. Visuele Waarneming #3 maakt deel uit van een vierdelige serie, die oploopt in moeilijkheidsgraad.
u k
ort.nl
en geef
EXTRA OEFENING EXTRA OEFENING
RAAK!
bij elkaar
?
Zoekplaatj
o
titel RAAK! Visuele Waarneming #3 concept Michael Junga redactie Mieke van den Heuvel [Bureau HW] omslag Marino Pollet [Schoolsupport] uitgever Schoolsupport, www.schoolsupport.nl distributie België: Abimo Uitgeverij, www.abimo.net
ARTIKELCODE RAV03
- www.schoolsupp
Zoek ze
e
© Schoolsupport – Alle rechten voorbehouden, m.u.v. de rechthebbende gebruiker die beschikt over een kopieerlicentie voor de instelling.
Schoolsupport
Tweetalkaart: Waar is mijn schduw?
Tweetalkaart: Waar l n is hetzelfde figuur? h Tweetalkaart: Waar staat hetzelfde huis?
m f
l
EXTRA OEFENING
kijken hetzelfde?
drie dezelfd e plaatjes
15
t
pport.n
Score
Welke smileys
hier één, twee of
16
f
hoolsu
Klas
Smileys Zie je
Dit kopieerboek bevat u tevens 14 nakijkbladen. Onder mijn.schoolsupport.nl
zijn
12/05/10 13:47
Groep
Score
adsel
mu i s
Dit kopieerboek bevat tevens 14 nakijkbladen. Onder mijn.schoolsupport.nl
t - www.sc
in.
voertuig
n
Voertuige
Klas
Pla
17
het mooi
12/05/10 13:46
RAAK!
Tweetalkaart: Waar is mijn schaduw? Tweetalkaart: Vervormde vlinders Tweetalkaart: Doorgeknipte sterren
en kleur
ARTIKELCODE RAR03
9 789086 642281
Zoek hetzelfde
Groep
atje Zoek figuren in het sragrote vlak
Zoek figuren in het grote vlak1 Antw oorde n Zoek figuren in het grote vlak
RAAK!
15 16 17
Naam
© Schoolsupport
Alle rechten voorbehouden, m.u.v. de rechthebbende gebruiker die beschikt over een kopieerlicentie voor de instelling.
raak covers.indd 3
RAAK! Hoofdrekenen tot 20
Naam
Welke smileys kijken hetzelfde? Welke handen zijn hetzelfde? Zoek dezelfde taartvormen
12/05/10 13:46
suppor
10
11 12 13 14
Score Groep
Teken wat ontbreekt Naam
Zie jij de letters?091
Zoek acht verstopte letters, teken de omtrek van elke letter en kleur ze mooi in.
9 789086 642274
School
Teken wat ontbreekt
08
Zie jij de letters? Plaatjesraadsel
Hoe liggen de puzzelstukjes? Wat een lijnen!
titel RAAK! Rekenen tot 10 #3 concept Michael Junga redactie Mieke van den Heuvel-Wink [Bureau HW] omslag Marino Pollet [Schoolsupport] uitgever Schoolsupport, www.schoolsupport.nl distributie België: Abimo Uitgeverij, www.abimo.net
ing #1
Score Klas
Plaatjesraadsel Plaatjesraadsel Hoe staan de driehoeken?
13 14
Klas
ARTIKELCODE RAR02
.nl olsupport - www.scho
07
Groep
tweetal kaart gemengde kettingopgaven: erbij en eraf tweetal kaart gemengde kettingopgaven: erbij en eraf
pport
Zoek de vier verborgen vierkanten Teken wat ontbreekt
27 28
Overzicht beschikbare titels en onderwrepen Hoofdrekenen tot 10 #1 erbij en eraf 0, 1, 2 #2 erbij en eraf 0, 1, 2, 3, erbij en eraf met 10, aanvullen tot 10 #3 erbij en eraf 3, 4, 5, aanvullen tot 10, gemengde opgaven tot 10
Schoolsu
05 06
tweetal kaart gemengde opgaven: erbij en eraf tot 10 tweetal kaart gemengde opgaven: erbij en eraf tot 10
Stap voor stap leren hoofdrekenen tot 10 en 20 www.schoolsupport.nl/RAAK!+Hoofdrekenen
06
-2
visuele wa arnem
ort.nl
Zie jij de letters?
Zoek dezelfde vlinder Zoek de vier verborgen driehoeken Zoek de vier verborgen cirkels
- www.schoolsupp
07 08 09 10 11 12
Naam
ing #3
Zoek hetzelfde voertuig
02 03 04
raak covers.indd 2
Visuele Waarneming
VISUELE WAARNEMING #1
Zie ik dubbel? Zie jij de letters?
01
g #1
www.schoolsupport.nl
05 06
visuele wa arnem
inhoud
RAAK!
RAAK!
Figuren Figuren Zie ik dubbel ? Zie ik dubbel ?
visuele waa rnemin
VISUELE WAARNEMING #3
www.schoolsupport.nl
01 02 03 04
RA AAK! R A K!
RAAK!
inhoud
EXTRA OEFENEN
09
RAAK! g #3
-2 ing rnem Waa ele Visu
EXTRA OEFENEN EXTRA OEFENEN
Schoolsupport
ing - 1
15/09/10 15:28
raak covers.indd 1
port.nl
Waarnem
© Schoolsupport
Alle rechten voorbehouden, m.u.v. de rechthebbende gebruiker die beschikt over een kopieerlicentie voor de instelling.
9 789086 642267
04
15/09/10 15:27
- www.schoolsup
Visuele
ARTIKELCODE RAR01
gemengde opgaven erbij en eraf tot 10 gemengde kettingopgaven erbij
gemengde kettingopgaven eraf gemengde kettingopgaven erbij en eraf
25 26
Schoolsupport
g-1 Visuele Waarnemin
EXTRA OEFENEN
titel RAAK! Rekenen tot 10 #2 concept Michael Junga redactie Mieke van den Heuvel-Wink [Bureau HW] omslag Marino Pollet [Schoolsupport] uitgever Schoolsupport, www.schoolsupport.nl distributie België: Abimo Uitgeverij, www.abimo.net
© Schoolsupport Alle rechten voorbehouden, m.u.v. de rechthebbende gebruiker die beschikt over een kopieerlicentie voor de instelling.
9 789086 642540
01 raak visuele waarneming covers.indd 2
tweetal kaart kettingopgaven: erbij en eraf tweetal kaart kettingopgaven: erbij en eraf
#2 erbij en eraf 0, 1, 2, 3, erbij en eraf met 10, aanvullen tot 10 #3 erbij en eraf 3, 4, 5, aanvullen tot 10, gemengde opgaven tot 10
titel RAAK! Rekenen tot 10 #1 concept Michael Junga redactie Mieke van den Heuvel-Wink [Bureau HW] omslag Marino Pollet [Schoolsupport] uitgever Schoolsupport, www.schoolsupport.nl distributie België: Abimo Uitgeverij, www.abimo.net
ARTIKELCODE RAV02
9 789086 642533
raak visuele waarneming covers.indd 1
27 28
Overzicht beschikbare titels en onderwrepen Hoofdrekenen tot 10 #1 erbij en eraf 0, 1, 2
#2 erbij en eraf 0, 1, 2, 3, erbij en eraf met 10, aanvullen tot 10 #3 erbij en eraf 3, 4, 5, aanvullen tot 10, gemengde opgaven tot 10
gemengde opgaven erbij tot 10 gemengde opgaven eraf tot 10
Schoolsupport - www.schoolsupport.nl
ARTIKELCODE RAV01
visuele waa rnemin
dieren,
Zoek vier verstopte mooi in.
© Schoolsupport – Alle rechten voorbehouden, m.u.v. de rechthebbende gebruiker die beschikt over een kopieerlicentie voor de instelling.
© Schoolsupport – Alle rechten voorbehouden, m.u.v. de rechthebbende gebruiker die beschikt over een kopieerlicentie voor de instelling.
tweetal kaart makkelijke kettingopgaven: erbij en eraf tweetal kaart makkelijke kettingopgaven: erbij en eraf
28
Overzicht beschikbare titels en onderwrepen Hoofdrekenen tot 10 #1 erbij en eraf 0, 1, 2
1 ze Zie jij de dieren? van elk dier en kleur teken de omtrek
13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24
N
.nl
titel RAAK! Visuele Waarneming #2 concept Michael Junga redactie Mieke van den Heuvel [Bureau HW] omslag Marino Pollet [Schoolsupport] uitgever Schoolsupport, www.schoolsupport.nl distributie België: Abimo Uitgeverij, www.abimo.net
titel RAAK! Visuele Waarneming #1 concept Michael Junga redactie Mieke van den Heuvel [Bureau HW] omslag Marino Pollet [Schoolsupport] uitgever Schoolsupport, www.schoolsupport.nl distributie België: Abimo Uitgeverij, www.abimo.net
27
Klas Groep Naam
zijn
aanvullen tot 10 eraf met 10
kettingopgaven: eraf kettingopgaven: erbij en eraf
tweetal kaart: erbij en eraf tot 10 tweetal kaart: erbij en eraf tot 10
olsupport
kleur.
eraf met 10 erbij en eraf met 10
- www.scho
hun randen
09 10
REKENE
Hoofdrekenen tot 10 #3
pport
en geef
3, 4 of 5 erbij en eraf tot 10 erbij
Schoolsu
bij elkaar
05 06 07 08 11 12
aanvullen tot 10 en eraf met 10 kettingopgaven: erbij
25 26
N
3, 4 of 5 erbij 3, 4 of 5 eraf
ort.nl
Zoek ze
Tweetalkaart: Hoofdletters
Tweetalkaart: Waar is hetzelfde figuur? Tweetalkaart: Doorgeknipte dierfiguren
13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24
tweetal kaart: 0, 1 en 2 erbij en eraf tweetal kaart: 0, 1 en 2 erbij en eraf
26 Score
downloadbaar: overzichtskaart en extra tweetalkaart. Visuele Waarneming #2 maakt deel uit van een vierdelige serie, die oploopt in moeilijkheidsgraad.
tot 10 eraf tot 10 erbij en eraf
REKENE
Hoofdrekenen tot 10 #2
01 02 03 04
Hoofdrekenen tot 10 #3
Zoek de juiste figuren
15 16 17
Dit kopieerboek bevat tevens 14 nakijkbladen. Onder mijn.schoolsupport.nl
zijn
n
hore oten ke sl Wel kaar? bij el
tot 10 erbij
N
Hoofdrekenen tot 10 #3 inhoud
www.schoolsupport.nl
14
Naa
0, 1 of 2 erbij 0, 1 of 2 eraf
makkelijke kettingopgaven: 0, 1 en 2 eraf makkelijke kettingopgaven: erbij en eraf
25
m
Score
07 08 09 10 11 12
0, 1 of 2 erbij en eraf makkelijke kettingopgaven: 0, 1 en 2 erbij
21 22 23 24
Klas
kijken hetzelfde?
dezelfde
Tweetalkaart: Waar is hetzelfde figuur? Tweetalkaart: Waar staat hetzelfde huis?
Dit kopieerboek bevat tevens 14 nakijkbladen. Onder mijn.schoolsupport.nl
downloadbaar: overzichtskaart en extra tweetalkaart. Visuele Waarneming #1 maakt deel uit van een vierdelige serie, die oploopt in moeilijkheidsgraad.
15 16 17 18 19 20
n met slote lfde deze lijn. ind Verb rechte een
Groep
Welke smileys
N
rekenen
Van welk figuur is er maar één? Zoek de juiste driehoeken
Smil Zoek de juisteeys puzzelstukjes
2 erbij en eraf
0, 1, 2 of 3 erbij
0, 1, 2 of 3 eraf 0, 1, 2 of 3 erbij en eraf
RAAK!
RAAK!
Zoek figuren in het grote vlak Tweetalkaart: Waar is mijn schduw?
Klas ep Gro
12 13
2 eraf
11 12 13 14
Klas
Van welk figuur is er maar één?in. Naam het mooi en kleur voertuig hetzelfde VanZoek welk figuur is er maar één?
10 11
n
Voertuige
2 erbij
REKENE
Hoofdrekenen tot 10 #1
01 02 03 04 05 06
Hoofdrekenen tot 10 #2
Groep dier Zoek het verstopte Zoek het verstopte dier
08 09
Naam
07 08 09 10
N
Hoofdrekenen tot 10 #2 inhoud
www.schoolsupport.nl
07
Teken wat ontbreekt Teken wat ontbreekt Welke smileys kijken hetzelfde? Welke handen zijn hetzelfde? Zoek dezelfde taartvormen Zoek figuren in het grote vlak Zoek figuren in het grote vlak
re Sco Score
1 erbij 1 eraf 1 erbij en eraf
rekenen
Zoek dezelfde vlinder Zoek het verstopte dier
01 02 03 04 05 06
AAK!
REKENE
I
EXTRA OEFENING
R RAAK!
RAAK!
14 15 16 17
05 06
N
Hoofdrekenen tot 10 #1
ing #2inhoud
Hoofdrekenen tot 10 #1
07 08 09 10 11 12 13
Zoek dezelfde poppetjes Zoek dezelfde sloten
visuele wa arnem
www.schoolsupport.nl
Zoek de vier verborgen vierkanten Teken wat ontbreekt
03 04
ing #1
EXTRA OEFENING EXTRA OEFENING
AAK!
REKENE
rekenen
05 06
Zoek het verschil Zoek het verschil
EXTRA EXTRA OEFENING OEFENING
R RAAK!
RAAK!
Zoek de vier verborgen driehoeken Zoek de vier verborgen cirkels
01 02
VISUELE WAARNEMING #2
03 04
g #2
visuele wa arnem
inhoud
REKENE
www.schoolsupport.nl
Zoek hetzelfde voertuig Zoek dezelfde vlinder
VISUELE WAARNEMING #1
01
RAAK! RAAK!
RAAK!
visuele waa rnemin
g #1
www.schoolsupport.nl
visuele waa rnemin inhoud
02
RAAK! R AAK!
RAAK!
RAAK!
RAAK! Hoofdrekenen tot 10 EXTRA OEFENING
EXTRA OEFENEN
E
- www.schoolsupp
OEFENEN EXTRA EXTRA OEFENEN
E S D EN N
Schoolsupport
RAAK! Visuele waarneming EXTRA OEFENEN
T OS O CH RO
12/05/10 13:49
Printboeken Online (digitale versies van kopieerboeken) zijn direct online beschikbaar via mijn.schoolsupport.nl (onze verzamelplaats voor digitale leermiddelen). Na bestelling van een Printboek Online heeft u direct toegang tot de uitgave met uw Schoolsupport inlog. De online uitgave kunt u meteen gebruiken op uw computer en digibord. En natuurlijk kunt u het hele boek of bepaalde bladzijden printen. Het Printboek Online is alleen bestemd voor gebruik op uw locatie (en bij u thuis). Licenties voor Printboek Online gelden 5 jaar.
RAAK! Redactiesommen zijn te bestellen als set of als losse kopieerboeken. Handig zijn de sets met 5 oefenboeken, waarmee 5 leerlingen tegelijk kunnen werken. Ook zijn er ib/rt-, klas- en schoolsets beschikbaar met flinke setkortingen.
Artikel-/besteloverzicht Code
Artikelomschrijving
Prijs
RAR04
RAAK! Hoofdrekenen serie 10 1-3
€ 39,00
RAR16
RAAK! Hoofdrekenen serie 20 1-5
€ 64,50
RAR01
RAAK! Hoofdrekenen tot 10-1
€ 14,50
RAR02
RAAK! Hoofdrekenen tot 10-2
€ 14,50
RAR03
RAAK! Hoofdrekenen tot 10-3
€ 14,50
RAR11
RAAK! Hoofdrekenen tot 20-1
€ 14,50
IB/RT-set
Groep 5/6-set
RAR12
RAAK! Hoofdrekenen tot 20-2
€ 14,50
RAR13
RAAK! Hoofdrekenen tot 20-3
€ 14,50
10 x 1 exemplaar oefenboek
5 x 5 exemplaren E5-E6 oefenboeken
RAR14
RAAK! Hoofdrekenen tot 20-4
€ 14,50
RAR15
RAAK! Hoofdrekenen tot 20-5
€ 14,50
10 x 1 exemplaar antwoordenboek
2 x 5 exemplaren E5-E6 antwoordenboeken
RAH02
RAAK! Oog Hand-coördinatie 3/4
€ 14,95
RAR10
NIEUW RAAK! Redactie Optellen/Aftrekken - groep 3/4 (5 ex.)
€ 34,50
RAR21
RAAK! Redactie Optellen/Aftrekken - groep 5/6 (5 ex.)
€ 34,50
RAR22
RAAK! Redactie Optellen/Aftrekken - groep 7/8 (5 ex.)
€ 34,50
RAR25
RAAK! Redactie Procent/Breuken - groep 5/6 (5 ex.)
€ 34,50
RAR26
RAAK! Redactie Procent/Breuken - groep 7/8 (5 ex.)
€ 34,50
RAR28
RAAK! Redactie Rekenen Maateenheden - groep 7/8 (5 ex.)
€ 34,50
20-delig
Groep 7/8-set
35-delig
Schoolset
5 x 5 exemplaren M7-M8 oefenboek
2 x 5 x 5 exemplaren oefenboeken [alle oefenboeken 5 keer]
5 x 2 exemplaren M7-M8 oefenboek
2 x 5 x 4 exemplaren antwoordboeken [alle antwoordboeken 4 keer]
35-delig
90-delig
RAR27
RAAK! Redactie Rekenen Maateenheden - groep 5/6 (5 ex.)
€ 34,50
RAR29
RAAK! Redactie Rekenen met Geld - groep 5/6 (5 ex.)
€ 34,50
RAR30
RAAK! Redactie Rekenen met Geld - groep 7/8 (5 ex.)
€ 34,50
RAR23
RAAK! Redactie Vermenigvuldigen/Delen - groep 5/6 (5 ex.)
€ 34,50
RAR24
RAAK! Redactie Vermenigvuldigen/Delen - groep 7/8 (5 ex.)
€ 34,50
RAR31
RAAK! Redactiesommen IB/RT-set (20-delig)
€ 169,00
RAR34
RAAK! Redactiesommen Schoolset (90-delig)
€ 625,00
RAR32
RAAK! Redactiesommen set - groep 5/6
€ 235,00
RAR33
RAAK! Redactiesommen set - groep 7/8
€ 235,00
RAV03C
RAAK! Visuele Waarneming 3 +DIG-5jr-brin
€ 19,50
EEN SCHOT IN DE ROOS
IESOMMEN RAAK! oREvDAeCTrz icht
S O O R E D N I T O H C S N E E ! K RAA Waarom kiest u voor RAAK!? Optellen en aftrekken, vermenigvuldigen en delen, procenten en breuken, rekenen met geld en rekenen met maateenheden oefent u gericht met deze ‘trainingsboeken’. • • • • •
Honderden bladzijdes aan redactiesommen om te oefenen Tien boeken op twee niveaus met oefening volgens een vaste aanpak Voorkennisactivering, stappenplannen en codekrakers voor zelfstandig werk Vraagstellingen volgens cito zijn te trainen! Nu ook beschikbaar voor groep 3 en 4!
Daarom kiest u voor RAAK!
Meer weten? Beoordelen? Bestellen?
Uitgeverij Schoolsupport T 030 2090810 info@schoolsupport.nl www.schoolsupport.nl Ook leverbaar via uw gespecialiseerde schoolleverancier.
FOL62C
Een brochure als deze veroudert snel. Kijk daarom op onze website voor de meest actuele informatie over RAAK! Redactiesommen: www.schoolsupport.nl/raak!+redactiesommen. Als u zich aanmeldt voor onze digitale nieuwsbrief blijft u automatisch op de hoogte van het laatste nieuws! Op schoolsupport.nl kunt u RAAK! Redactiesommen ook bestellen met recht-van-retour. Als u na ontvangst toch wilt afzien van uw bestelling, stuurt u de materialen terug en crediteren wij u binnen twee tot drie dagen. De kosten van de retourzending zijn voor de school. Maak zo nodig gebruik van deze mogelijkheid.