TEMA 14
VÍAS AFERENTES Foseta Termorreceptora Loreal de una Mapanare (Bothrops) Los crótalos detectan a sus presas (por lo general, animales de sangre caliente que desprenden calor) con un órgano termosensible situado entre el ojo y el oído a ambos lados de la cabeza. El cerebro de la serpiente localiza la presa comparando diferencias de temperaturas; de esta forma la serpiente puede atacarla, incluso en la oscuridad.
ACTIVIDAD 1 1. El órgano sensorial de las serpientes “foseta facial”, su función es captar: a) oxígeno b) roedores c) radiación infrarroja de la presa d) nidos avícolas e) anfibios 2. ¿Qué animales poseen la fosa loreal? a) ratones b) ranas c) tortugas d) serpiente cascabel e) águilas 3. En qué situaciones la cascabel usaría la fosa termorreceptora a) en invierno b) en el día c) en la noche d) al medio día e) al amanecer ACTIVIDAD 2 1. ¿Qué le ocurriría a un pez si le taponeamos los orificios que forman la línea lateral? 2. ¿Por qué es difícil capturar con la mano a peces ciegos? 3. ¿Cuál es la función de la línea lateral 4. Los peces viven en el agua. Explica la relación entre este hecho y que los botones gustativos se localicen en la zona xterna del cuerpo. 5. Las células encargadas de la captación de estímulos que luego son traducidos en forma de impulsos nerviosos se llaman: a) b) c) d)
receptores sensoriales termorreceptores fotorreceptores quimiorreceptores
6.-Para identificar el sabor y el olor de una sustancia es indispensable utilizar los a)Fotorreceptores b) quimiorreceptores c) mecanorreceptores d) termorreceptores
ACTIVIDAD 3 1. ¿Qué nombre reciben los receptores capaces de detectar campos eléctricos? 2. ¿Qué animales los presentan y dónde? 3. ¿Qué función poseen estos detectores de señales eléctricas? 4. Cuál es el nombre científico del tiburón gato? Los delfines y murciélagos han desarrollado los oídos para usar un mecanismo llamado ecolocación A. Características de los receptores sensoriales • Especificidad: cada receptor responde a un solo tipo de estímulo. Este estímulo debe tener una intensidad mínima que le permita activar al receptor, es decir, alcanzar el umbral de activación. Una vez alcanzado el umbral, se genera un potencial de acción que será enviado al centro integrador de respuestas. • Adaptación: si un estímulo es aplicado por un período prolongado de tiempo, la respuesta generada alcanza un máximo. Luego, la respuesta comienza a disminuir en La respuesta de un animal puede ser de dos tipos: Respuesta motora: implica un movimiento. Los órganos de este tipo de respuesta son los músculos ,que se contraen o relajan cuando reciben un impulso nervioso
Respuesta secretora: Implica la secreción de alguna sustancia Los órganos efectores son las glándulas, que se encargan de producir y secretar diferentes sustancias químicas cuando reciben los impulsos nerviosos correspondientes.
ACTIVIDAD 4
3. Completa cada frase con la palabra apropiada. Analiza el poema y responde: Paseando por el jardín de mi abuelita/ tomé una rosa y capté su olor/ El jardín me devolvió su alma/ la rosa me devolvió su amor. a) ¿Qué receptores se estimulan al oler la rosa? b) ¿Dónde se localizan estas células?
4.
El siguiente esquema representa la percepción de un estímulo sonoro a) ¿Qué órgano es el receptor del estímulo? b) ¿Qué tipo de receptores son los que reciben este estímulo? c) ¿Qué tipo de respuesta se produce? ¿Cuál es el órgano efector?
Situación problema: ¿Tiene la palma de la mano más receptores sensoriales de una clase que de otra? Hipótesis: Si, ya que hay diferentes tipos de receptores sensoriales y cada uno de ellos, con base a su función, se ubican en el cuerpo en zonas distintas. Materiales: Un esfero de punta fina. Una hoja de papel. Esferos de cuatro colores. Un alfiler o un chinche. Un tenedor metálico. Cubos de hielo. Una taza de agua caliente. Un trozo de hilo. Procedimiento: Empleando el lapicero de punta fina, dibuja en tu mano un cuadrado de unos cinco centímetros de lado. Traza líneas a través de este cuadro para dividirlo, a su vez, en muchas cuadritos más. Traza la silueta de la mano en una hoja de papel. Dibuja en ella un cuadrado del mismo tamaño que el de tu mano. Divídelo en el mismo número de cuadritos. Ahora analiza los receptores de tu piel. Empieza con el trozo de hilo. Deja que la punta toque la piel en cada cuadrito. Señala en la silueta todos aquellos lugares en los que sientas algo. Emplea uno de los lapiceros de color y pinta el cuadradito de la hoja . Pincha con la punta del alfiler la piel de cada cuadrito (¡con cuidado, es una prueba!). Marca los resultados en la silueta con otro color. Apoya uno de los dientes del tenedor en un cubo de hielo hasta que esté muy frío, cada tres o cuatro cuadritos vuelve a enfriar el tenedor. Marca con otro color los resultados en la silueta. Sumerge el tenedor en agua caliente (¡no utilices agua hirviendo!). Cuando se haya calentado, toca tu piel con uno de los dientes del tenedor. Calienta de nuevo el tenedor cuando se enfríe. Marca los resultados en la silueta con el último de los colores. Observa en el papel, donde están algunos de tus receptores del tacto, del dolor, de frío y de calor. Análisis de resultados: ¿Qué tipo de receptores encontraste con mayor frecuencia en la palma de tu mano? Conclusión: ¿Tiene la palma de la mano más receptores sensoriales de una clase que de otra? ¿Tu hipótesis era o no acertada?
TAREA DOMICILAIRIA Completa el cuadro
TEMA 15
VÍAS EFERENTES
1. TIPOS DE TEJIDO MUSCULAR ACTIVIDAD 1 Observa el dibujo y responde: 1. ¿Qué
tejido muscular
está
unido al hueso? 2. ¿Qué tejidos muscular
son
estriados? 3. ¿Qué tejido muscular
es
polinucleados? 4. ¿Qué
tipo de tejido muscular
se encuentra en el estómago? 5. ¿Qué fibras
tejido muscular
posee
alargadas, con un solo
núcleo?
2. PROPIEDADES DEL TEJIDO MUSCULAR • Elongación: es la propiedad que tiene la fibra muscular de estirarse. • Contractibilidad: es la propiedad de acortarse sin perder el volumen • Elasticidad: propiedad de volver a su forma original • Irritabilidad: el músculo responde frente a determinados estímulos
Esquema que muestra todos las variedades de tejido muscular. Esquelético, cardíaco y liso. EJEMPLO de tejido muscular liso : músculo erector del pelo, paredes de órganos huecos como el útero.
ACTIVIDAD 2 Observa la imagen y responde 1. La fibra que une los huesos
con
los
músculos se denomina: 2.Las
unidades
celulares(célula muscular)
del
tejido
muscular se denominan: 3. ¿Qué
cisterna es
acumuladora de calcio? 4. La miofibrilla está formada
por
filamentos
dos ¿cuáles
son? 5. ¿Cuál contráctil
es la unidad del
muscular? a) sarcolema b) sarcoplasma c) sarcómero d)túbulo T
6. ¿Qué miofibrilla es de mayor diámetro? 7. ¿Qué miofibrilla es de menor diámetro? 8. En los miofilamentos ¿Cuáles son las proteínas contráctiles? 9. La unión de fibras forman un ………………. 10.¿Qué catión se acumula en el retículo sarcoplásmico?
tejido
TAREA DOMICILAIRIA 2. Identifica el tipo de tejido muscular
3.Identifica a qué tipo de célula corresponde y escribe tres características de cada una. Luego explica su función.
TEMA 16
TEJIDO CATILAGINOSO –ÓSEO
TEJIDO CARTILAGINOSO Es uno de los principales tejidos de soporte, junto con el hueso,se origina en el mesodermo. Es una estructura semirrígida que permite mantener la forma de numerosos órganos. Es un tejido avascular y su matriz extracelular está formado por colágeno, fibras elásticas . TIPOSE DE CÉLULAS Las células condrogénicas dan origen a los condroblastos Los condroblastos sintetizan la matriz y a medida que se rodean de ella se transforman en condrocitos Condrocito: sintetiza el colágeno(resistencia y elasticidad) y matriz La cavidad donde se encuentra el controcito se denomina condrolece o condroplasto. TIPOS D E CARTILAGO Hialino : (hyalos, vidrio) se encuentra en las articulaciones ,anillos de la tráquea, nariz y zonas de unión de las costillas al esternón .Es el más abundante de nuestro cuerpo. Elástico: se encuentra en la epiglotis, canal auditivo y pabellón auditivo. Fibrocartílago: discos intervertebrales. Carece de pericondrio
James Morris. “El hombre de la piel elástica" sufría del Síndrome de Ehlers-Danlos (sindrome del contorsionista): defecto genético que involucra las enzimas que participan en la síntesis de colágeno tipo III. Tomado de una fotografía de 1890. 1. ¿Qué características presenta este síndrome? 2. ¿En qué personas es común este tipo de síndrome? 3. ¿Qué tipo de sustancia ha sido alterada?
ACTIVIDAD 1 Observa y contesta 1. Son los extremos proximal y distal del hueso. a) metáfisis b) epífisis c) diáfisis d) endostio e) periostio 2. Es el cuerpo o porción cilíndrica principal del hueso. a) metáfisis b) epífisis c) diáfisis d) endostio e) periostio 3. Es el sitio de unión de la diáfisis con la epífisis; su espesor va disminuyendo con la edad. a) metáfisis b) epífisis c) diáfisis d) endostio e) periostio 4. Capa que envuelve y protege al hueso, participa en la reparación de fracturas, colabora en la nutrición del hueso, y sirve como punto de inserción de tendones y ligamentos. a) metáfisis b) epífisis c) diáfisis d) endostio e) periostio 5. Es la capa que recubre la cavidad medular, y contiene células formadoras de hueso. a) metáfisis b) epífisis c) diáfisis d) endostio e) periostio
ACTIVIDAD 2
1. La unidad del hueso compacto se denomina : 2. El conducto de la osteona se denomina: 3. El espacio donde se localiza el osteocito se denomina: 4. Los conductos que contienen los vasos, sanguíneos linfáticos y nervios se denominan : 5. Los pequeños canales llenos de líquidos extracelular, y que contienen delgadas prolongaciones de los osteocitos y comunican a las lagunas entre sí se denominan: 6. El tejido esponjoso Consta de laminillas dispuestas en una red irregular llamadas: 7. El tejido óseo está constituido por células y matriz extracelular mineralizada. Su célula propia es el …………………..
1. Célula encargada de la formación del condrocito: A) Condrocito B)Condroplasto C) Condroblasto D) Osteocito E) Osteoplasto 2. Cavidad localizada en la matriz cartilaginosa que alberga a los condrocitos: A) Condroplastos B) Condrocele C) Condroblastos D) A y B E) A, B y C
3. Membrana que rodea al cartílago: A) Epicondrio B) Hipocondrio C) Pericondrio D) Mesocondrio E) Endocondrio
7. El tejido óseo tiene origen: A) Endodérmico B) Mesodérmico C) Ectodérmico D) A y B E) B y C 8. Se encarga de la reabsorción y remodelación ósea: A) Osteocitos B) Osteoclastos C) Osteoplastos D) Macrófagos E) Micrófagos 9.Células encargadas de la "reparación" del hueso en caso de fracturas: A) Osteocitos B) Periostios C) Osteoblastos D) Osteoclastos E) Condroblastos
4. No se relaciona con el cartílago: A) Matriz B) Condrocitos C) Fibras colágenas D) Fibras elásticas E) Oseina
5. El cartílago se deriva embriológicamente del: A) B) C) D) E)
Endoderno Ectoderno Mesodermo Óseo Conjuntivo
6. La unidad anatómica del tejido óseo compacto: A) Sarcomera B) Osteon C) Conducto de volkamann D) Conducto de Havers E) Trabécula
10. Ausente del tejido óseo compacto: a) trabécula
b) laguna ósea
c) canalículo óseo
d) osteona
11. ¿Cómo se llama la célula que sintetiza la porción orgánica de la matriz ósea? a) osteoclasto
b) osteoplasto
c) osteoblasto
d)condroplasto
TAREA DOMICILIARIA
1 .Identifica la función que realizan los huesos. Escribe la función a la que corresponde la descripción propuesta
Identifica las características de los procesos de crecimiento del hueso
TEMA 18 SENTIDO DEL OLFATO Y GUSTO 1. Epitelio olfatorio El olfato es el sentido más sensible de todos. Basta un mínimo estímulo para activar una célula olfatoria. En organismos vertebrados, este sentido participa en funciones tan básicas como la alimentación, la orientación, la socialización con otros individuos y como mecanismo de defensa al advertir la presencia de sustancias tóxicas. Los seres humanos somos capaces de detectar hasta diez mil olores diferentes. Son receptores químicos. El olfato también contribuye al sentido del gusto, mediante la estimulación del apetito y las secreciones digestivas. También activa y sensibiliza otros sistemas neurales y genera respuestas emocionales y patrones conductuales, como ocurre cuando un olor específico nos recuerda a alguien o cuando relacionamos un aroma con un lugar importante de nuestra vida. A. Anatomía del sistema olfatorio
ACTIVIDAD 1 1. ¿Qué célula del receptor olfatorio detecta una molécula olorosa? a) basales c) de soporte c) olfatorias ciliadas d) cilios 2. ¿A qué par craneal corresponden los nervios olfatorios? 3. ¿Qué células brindan sostén, físico, nutrición . a) basales c) de soporte c) olfatorias ciliadas d) cilios 4. Producen nuevos receptores, son células madres , cuya vida es de un me. a) basales c) de soporte c) olfatorias ciliadas d) cilios 5. ¿Qué receptores(neuronas) si se reproducen? a) olfato b) tacto c) gusto d) vista
ACTIVIDAD 2 1. ¿En qué parte de la lengua se sienten los sabores dulces? 2. ¿En qué estado físico deben estar los sustancias para poder olerlas? a) sólido b) líquido c) gaseoso d) plasmático 3. ¿De qué factor depende la detección del sabor? a) sólido b) líquido c) gaseoso d) plasmático 4. En qué zona del cerebro está el centro del olfato . a) frontal b) occipital c) temporal d) parietal A. ¿Cómo se activa el sentido del gusto?
posterior
ACTIVIDAD 3 1. Son papilas linguales que se encuentran en mayor proporción a) filiformes b) circunvaladas c) fungiformes d) caliciformes e) todas 2. ¿Qué papila carece de botones gustativos? a) filiformes b) circunvaladas c) fungiformes
d) caliciformes e) todas
3. ¿Qué papilas forman la “ V” lingual? 4. Los botones gustativos se encuentran en: a) papilas gustativas b) parótida c)amígdalas d) epiglotis e) base de la lengua 5. ¿Qué papila posee menos botones gustativos? a) filiformes b) circunvaladas c) fungiformes d) caliciformes e) todas 6. ¿Qué papilas son las más grandes? a) filiformes b) circunvaladas c) fungiformes d) caliciformes e) toda
TAREA DOMILIARIA 1. Las fibras del primer par craneal se localizan en: a) toda la piel b) el dorso de la lengua c) el oído interno d) en la retina e) el bulbo olfatorio 2. Qué sentido es considerado como receptores químicos? a) tacto b) olfato c) equilibrio d) vista e) audición 3. Las papilas linguales cumplen función ……………. En la percepción de los sabores . a) sensorial b) equilibrio c) tacto d) visuales e) térmicas 4. Las células sustentaculares(de soporte) de las papilas gustativas,tiene la función de: a) percibir el estímulo gustativo b) formar la capsula gustativa c) aislar y proteger a las células receptoras d) formar el conducto gustativo e) todas 5. La porción de la lengua que percibe los sabores amargos , es: c) posterior d) dorsal a) anterior b) ventral e) lateral 6. El sabor dulce, en qué parte de la, lengua se percibe: a) borde anterior b) dorso c) posterior d) borde posterior e) punta 7. El tacto de la superficie externa de la lengua depende de las papilas a) caliciformes b) fungiformes c) foliáceas d) filiformes e) circunvaladas 8. Es función de la piel a) protección b) defensa c) desintoxicante d) termorregulación e) todas 9. La ubicación de la neurona central de la olfación,es: a) lóbulo occipital b) lóbulo temporal c) lóbulo parietal d) lóbulo frontal 10. La ubicación de la neurona central del gusto a) lóbulo occipital b) lóbulo temporal c) lóbulo parietal d) lóbulo frontal
TEMA 19 SENTIDO DE AUDICIÓN
Y VISTA
1. Oído El sentido de la audición nos permite percibir los sonidos. Las vibraciones sonoras son el impulso recibido y el oído es el órgano donde se capta la información que luego se envía al cerebro. En el oído se encuentran también terminales nerviosas que reciben información acerca de los movimientos del cuerpo, lo que ayuda a mantener el equilibrio del mismo. A. Estructuras del oído El oído se divide en tres secciones: el oído externo, constituido por el pabellón auricular u oreja y el conducto auditivo externo; el oído medio, donde se ubican el tímpano, los huesecillos del oído (martillo, yunque y estribo) y la tuba faríngea o trompa de Eustaquio; y finalmente el oído interno, en el que se encuentran los canales semicirculares y la cóclea o caracol. B. ¿Cómo percibimos los distintos sonidos? Las vibraciones de las ondas sonoras ingresan por el conducto auditivo y llegan hasta la membrana del tímpano haciéndolo vibrar. Las vibraciones del tímpano son conducidas por los huesecillos del oído hasta la ventana oval. La ventana oval, al vibrar, genera ondas que estimulan mecánicamente a las células ciliadas ubicadas en el órgano de Corti. Estas son las células receptoras para el sonido y se ubican en el interior de la cóclea. Las células ciliadas cambian su permeabilidad al potasio, y liberan un neurotransmisor excitador (glutamato) que estimula las terminales nerviosas que inician la vía sensorial auditiva. Se generan impulsos que son conducidos por el nervio auditivo hasta la corteza cerebral, donde se perciben. El sonido consiste en propagaciones alternadas de compresiones y rarefacciones que viajan a través de un medio elástico, el aire, en forma de ondas sonoras. El oído está adaptado para recibir ondas sonoras en la membrana timpánica y transmitir señales auditivas al sistema nervioso central. a) El oído externo: Recoge los sonidos. b) El oído medio: Equilibra las impedancias y amplifica los sonidos. c) El oído interno: Transluce y analiza las señales.
FARINGE
ACTIVIDAD 1 1. El órgano de la audición es : a) la nariz b) la lengua c) el oído d) la piel e) la vista 2. ¿Qué par craneal está encargado de la audición? 3. ¿Cuál es el hueso más pequeño de los osículos auditivos? 4. ¿Qué conducto comunica la faringe con el oído medio? 5. ¿Qué hueso está en contacto con el tímpano? 6. ¿Con qué otro nombre se conoce al pabellón auricular ? 7.¿Qué hueso está entre el martillo y el estribo? 8. ¿Cerca de que hueso se encuentra el conducto auditivo? 9. Las ondas sonoras son captadas por …………………. 10. El órgano de …………………. Es el receptor que interpretar el sonido a) Jacobson b) Lorenzini c) Harward d) Corti e) Taured
En los dípteros como las moscas se presentan los balancines o halterios para el equilibrio durante el vuelo. Poseen una membrana timpánica (órgano de Jhonson)
usadas
2. Visión La visión es uno de los sentidos más complejos del ser humano y sus receptores se encuentran en el globo ocular. Cuando miras algo, se genera una interpretación en el cerebro, la cual puede variar de una persona a otra. El globo ocular es una cámara esférica similar a una cámara fotográfica con un sistema de lentes, un diafragma y una lámina fotosensible. El ojo tiene la capacidad de captar los estímulos luminosos y enviarlos en forma de potenciales de acción hasta el cerebro, que es donde finalmente se forma la imagen. Para poder entender cómo finalmente construimos la imagen visual es necesario conocer la anatomía del globo ocular.
Esclerótica: capa externa del ojo, presenta color blanco y un alto contenido de colágeno. Cubre y protege al ojo.
Retina: capa interna formada por múltiples tipos de células, incluidos los fotorreceptores (conos y bastones) y las neuronas. En esta estructura se forma la imagen.
Coroides: capa formada por vasos sanguíneos y pigmentos que recubren el globo ocular, nutriendo los tejidos y absorbiendo el exceso de luz. Da oscuridad interna
Nervio óptico: formado por más de un millón de fibras nerviosas. Se prolonga desde la capa de células ganglionares de la retina hasta la corteza cerebral. El lugar donde convergen las fibras nerviosas se llama punto ciego.
Humor vítreo: sustancia clara y gelatinosa ubicada en el espacio que existe entre el cristalino y la retina. Mantiene la forma del ojo.
Cristalino: lente biconvexo formado por estructuras proteicas que permite enfocar los objetos.
Iris: estructura formada por dos tipos de músculos, circulares y radiales, cuya contracción y dilatación regulan el tamaño de la pupila. Es la parte de color que puedes observar.
Córnea: Parte anterior del ojo ,capa de tejido transparente que protege el ojo. Este tejido no presenta irrigación sanguínea, pero sí nerviosa.
Pupila: orificio central por donde ingresa la luz hacia el interior del ojo. Tiene la capacidad de contraerse y dilatarse, por acción del iris, para regular la cantidad de luz que ingresa a la retina.
Humor acuoso: líquido claro y transparente que llena la cámara anterior del ojo, entre el cristalino y la córnea. Su función es aportar nutrientes y oxígeno a las estructuras no vascularizadas.
Coloca las letras en sus respectivos casilleros.
A. Fotorreceptores y formación de la imagen Existen dos tipos de fotorreceptores en la retina, los conos y los bastones. Los conos son las células receptoras encargadas de captar los estímulos de luz en colores, debido a los fotopigmentos que poseen (combinaciones de retinal y fotopsinas). Los bastones, por su parte, captan las intensidades menores de luz monocromática, gracias a la presencia del fotopigmento rodopsina. El proceso de fototransducción (en que la luz captada se traduce a un potencial de acción) se desarrolla en cuatro etapas.
1.
La luz ingresa por la pupila, llega al fotorreceptor y activa al fotopigmento.
2. Luego, el fotopigmento activado genera la liberación de enzimas que provocan el cierre de canales iónicos. 3. Producto del proceso anterior, disminuye el ingreso de Na+, lo que provoca una hiperpolarización de la célula receptora. 4. Se envía el impulso nervioso mediante el nervio óptico, lo que permite procesar la imagen en la corteza visual del cerebro. ACTIVIDAD 2 1. En la retina hay unas células receptoras que permiten la visión de los colores a) conos b) ganglionares c) bastones d) Muller e) todos 2. Los fotorreceptores , como los conos y bastones, se hallan en la (el) ………del ojo: a) esclerótica b) retina c) músculos iris d) córnea e) coroides B. Anomalías de la visión Para observar una imagen en su punto óptimo de nitidez, es necesario que los rayos de luz entren por la pupila, se concentren en la córnea, atraviesen el humor acuoso, converjan en el cristalino y se proyecten a través del humor vítreo, hasta formar la imagen en la retina. Cualquier alteración de las estructuras del ojo afecta el procesamiento de la imagen en alguna de sus etapas, lo que genera patologías. Algunas de las patologías más comunes son las siguientes: Hipermetropía: suele presentarse cuando el globo ocular es muy pequeño o corto, por lo que los rayos de luz proyectan la imagen detrás de la retina, y, en consecuencia, se percibe una imagen borrosa. Miopía: en este caso, ocurre lo contrario a la patología anterior. Al presentar un globo ocular más largo, la imagen se refleja delante de la retina, lo que impide verla en forma nítida.
ACTIVIDAD 3 1. Cuando las imágenes se forman delante de la retina, se produce : a) miopía b) hipermetropía c) daltonismo d) astigmatismo e) estrabismo 2. Cuando la imagen se forma detrás de la retina ,se dice que el ojo es. a) miope b) emétrope c) hiperqueratroso d) hipermétrope e) astigmatismo
1. La parte más anterior del ojo, que tiene total transparencia, es: a) la córnea b) humor vítreo c) el coroides d) el iris e) la esclerótica 2. La liosozima presente en la secreción lagrimal cumple con la función de: a) eliminar las bacterias de la conjuntiva b) mantener siempre húmedo el ojo c)permitir que se forme una capa de poca refrigerancia d) inducir al sueño e) permitir el paso de la luz 3. La parte del ojo que cumple con darle a este la oscuridad interna, es: b) esclerótica a) retina c) iris d) la conjuntiva e) coroides 4. Cuando la imagen se forma detrás de la retina, se dice que el ojo es: a) miope b) emétrope c) hiperqueratoso d) hipermétrope e) astigmatismo 5. La parte del ojo que cumple con el enfoque de los objetos cercanos o lejanos a) córnea b) cristalino c) humor vitero d) humor acuoso 6. En la retina hay células receptoras que permiten la visión de los colores: a) conos b) ganglionares c) células de Muller d) bastones e) todos 7. Es la capa nutricia del globo ocular: a) retina b) iris c)esclerótica d) coroides e) todos 15.
El glaucoma afecta a.
a) ojos d)
oídos
b) nariz
c)páncreas e) lengua
8. Cuando una persona confunde el color rojo y el verde, es porque tiene : a) miopía b) daltonismo c) hipermetropía d) astigmatismo e) mongolismo 9. La rodopsina o pigmento visual, se encuentra a nivel de: a) músculo iris b) coroides c) esclerótica d) retina e) ligamentos 10. El color de los ojos lo determina: a) iris b) córnea c) esclerótica d) retina e) coroides 11. La capa interna del globo ocular a) esclerótica b) coroides c) fibrosa d) cristalino e) retina 12. Estructura ocular que separa acuoso del humor vítreo a) córnea b) esclerótica c) iris d) cristalino e) todos
el humor
13. El proceso de acomodación o variación de la curvatura, para enfocar objetos cercanos, es realizado por: a) córnea b) iris c) retina d) cristalino e) esclerótica 14. La incapacidad del ojo para enfocar los objetos cercanos, se debe a la disminución de elasticidad del ……………….durante el envejecimiento: a) cristalino b) coroides c) esclerótica d) córnea e) retina
TAREA DOMICILIARIA 1. El lóbulo cerebral que actúa neurona central de la visión b) occipital a) frontal c) insula d) parietal e) temporal
como
2. Los fotorreceptores como los conos y bastones,se hallan en la ………………del ojo a) esclerótica b) retina c) iris d) córnea e) coroides 3. La trompa de Eustaquio tiene como función: a) la audición b) el zumbido de los oídos c) permitir el movimiento de los huesecillos d)equilibrar las presionas e) sostener la membrana timpánica 4. La audición se inicia con los movimientos del tímpano y los huesecillos,terminando esta en …………….donde se realiza la transducción: a) órgano de Corti b) órgano coclear c) conductos semicirculares d) el utrículo e) el sáculo 5. El VIII par sensación de: a) olfato c) gusto e) todas
craneal,interviene b) visión d) audición
en la
6. La lesión del lóbulo occipital afecta la sensación de : a) visión b) equilibrio c) olfacción d) gusto e) audición 7. El huesecillo que está en relación con la membrana del timpano: a)martillo b) yunque c) estribo d) a y b e) todos 8. Las imágenes se forman a nivel de: a) globo ocular b) en el cristalino c) en la córnea d) retina e) cuerpo ciliar 9.Su receptor es el órgano de Corti: a) audición b) gusto c) visión d) equilibrio e) todos 10. La rodopsina o pigmento visual, necesita de la vitamina …………….para ser sintetizado: a) vitamina A b) vitamina D c) vitamina K d) vitmaina C e) vitamina E