“Școala dintre Castani”nr. 21 - 2021/2022

Profesori în Școala 103 Promoția 2022 Clasele a VIII a A și B Diseminare Mobilitate Grecia 1 6 mai 2022 prof Ana Maria Gagniuc Raport mobilitate Grecia prof. Doina Giorgescu Mobilitate Franța Daria Pană clasa a VIII a A Mobilitate Grecia Ingrid Tița, Laura Popa clasa a VII a A Geografie - punctele cardinale - Clasa a IV-a A prof. inv. primar Dumbrava Elena Concurs de Gastronomie "Mâncăruri tradiționale de Paște " prof Vecerdea Lidia Arte Vizuale Crenguța Înflorită prof. inv. primar Dumbrava Elena Ora de Istorie ALEXANDRU IOAN CUZA Clasa a IV a A Prof. inv.primar Dumbrava Elena

Petrecere de ziua de naștere COSTACHE BIANCA ALEXIA Excursie la Bușteni -7 mai 2022 - prof. Minodora Cîrstoiu 8 MAI 2022 Duminica Femeilor Mironosițe la Biserica Șerban Vod

Echipa de redacție : au colaborat la realizarea revistei elevi clasele V VIII prof. coordonator Ana-Maria Gagniuc director prof. Ramona Enescu

PROJECT "EMPATHY IN CULTURAL INTERACTION"

Our Erasmus Mobility

Greece-Paranesti GYMNASIO PARANESTIOU ME LT

in

În perioada 2 6 mai 2022, a avut loc la Paranesti în Grecia, cea de a doua întâlnire a proiectului Erasmus + "Empathy in Cultural Interaction"

Participanți:

Profesori: Enescu Ramona, Doina Giorgescu, Gagniuc

Ana Maria

Elevi: Laurențiu Rizea, Andrei Bisoc, Laura Popa, Ingrid Tița

Duminică 1 mai 2022

Toți din echipa din România ne-am întâlnit la ora 6 00 dimineața în fața școlii și am plecat cu o zi mai devreme pe 1 mai să ne acomodam. Abia aștepțăm să vedem Scoala din Paranesti din Grecia în a doua mobilitate a proiectului nostru. Elevii Laurentiu, Andrei, Ingrid, Laura și noi profesorii doamna director Ramona Enescu, d-na prof Doina Giorgescu și d na prof. Ana Maria Gagniuc ne am cazat în Drama la Hotel Marianna unde urmează să ajungă și celelalte țări Sperăm că o sa fie o experiență frumoasă, de neuitat!

Luni 2 mai 2022

În prima zi a mobilității elevii și profesorii din țările participante au prezentat dansuri și cântece tradiționale specifice țării lor, respectiv Grecia, Franța, România, Polonia și Turcia Pe urmă ne am plimbat pe malul râului Nestos, iar elevii au avut de rezolvat un test despre flora și fauna locală. Am luat masa împreună în curtea școlii

PROJECT "EMPATHY IN CULTURAL INTERACTION"

Marți 3 mai 2022

Vizită la crama Lazaridis și la Peliti Land unde am aflat despre tradiționale de semințe La școala jocuri tradiționale și activitati artistice elevi. În același timp, profesorii au elaborat detaliile următoarelor mobil asemenea, profesorii au discutat s au pus de acord și au planificat age lucru pentru mobilitatea din perioada 10 14 octombrie care se va desf România După amiază am fost la Muzeul de Istorie Naturală din Parane

Miercuri 4 mai 2022

Am vizitat Muzeul Arheologic și Turnul Alb din Salonic. Turnul A considerat simbol al orașului, fiind unul dintre atracțiile turistice princi Salonicului Ne am făcut poze lângă Statuia lui Aristotel din Salonic, gigan gândirii din Grecia Antică care a adus contribuții excepționale în toa domeniile Statuia are degetul mare de la picior lustruit , strălucind în soare spune că cine îl atinge va avea noroc și speră la o contaminare cu înțelepciun lui Aristotel. Inițial Andrei Bisoc venise cu ideea să recreeze o poză și ne am pozat toți. Pi Aristotel este un loc minunat, fiind cea mai populară și importantă piață Salonic , iar de aici începe faleza orașului Ne am plimbat pe faleză, ne relaxat, am mâncat la unul dintre restaurantele din zonă și am avut parte vreme superbă

Joi 5 mai 2022

Vizită la situl arheologic Filippoi (tur cu ghid) și plimbare la Castelul oraș Kavala, am mers pe plajă și am cumpărat suveniruri Am petrecut o alt minunată alături de partenerii noștri

Vineri 6 mai 2022

Întâlnirea din ultima zi, la școala din Paranesti, de evaluare și analiz activităților proiectului, la ceremonia de încheiere a mobilității prin distribu certificatelor tuturor participanților Eram emoționați și în același timp triș se încheie această frumoasă experiență Vineri, elevii și profesorii au partic la plantarea unui măslin în curtea școlii A fost un moment emoționant și foarte frumos Grecii sunt oameni deosebiți, au fost foarte drăguți cu noi și foarte ospitalieri. Am învățat de la ei lucruri frumoase, am redescoperit importanța lecțiilor în aer liber și în mijlocul naturii, iar în mod special am învățat să fim zâmbitori și calmi Consider că toți participanții la activitățile din Grecia au conștientizat că trebuie să protejăm mediul înconjurător, au manifestat interes pentru istorie, cultură și tradiții

Prof Ana -Maria Gagniuc

PROJECT "EMPATHY IN CULTURAL INTERACTION"

Implementation of the project Erasmus Plus Titlu proiect:"Empathy in cultural interaction"

Perioada de derulare a proiectului: 2 6 mai 2022

Participanti: Prof. Enescu Ramona,Gagniuc Ana Maria, Giorgescu Doina, Elevi: Rizea Laurentiu, Bisoc Andrei Cristian, Popa Laura, Tita Ingrid Georgiana

Am plecat din Bucuresti, din fata scolii pe 1 mai 2022 la ora 6, parcurgand un drum lung si frumos, dar obositor la capatul caruia am ajuns in orasul grecesc Drama in jurul orei 17, fiind cazati la Hotelul Marianna

In prima zi, pe 2 mai 2022 am pornit cu autocarul spre Scoala din Paranesti unde am fost primiti cu multa caldura , elevii si profesorii urandu ne bun venit Dupa festivitatea de deschidere, copiii fiecarei tari participante la acest proiect au prezentat un program de muzica si dansuri traditionale Am continuat cu plimbarea de a lungul raului Nestos, elevii primind ca sarcina rezolvarea unui test legat de descoperirea florei si faunei locale

A doua zi, pe 3 mai 2022 am vizitat Crama Nico Lazaridi, dupa aceea am mers la centrul de seminte de la Peliti unde copiii s au jucat in aer liber Dupa amiaza am vizitat Natural History Museum din Paranesti, iar la intoarcerea in scoala directorul ne a invitat prin salile de clasa si ne a prezentat laboratoarele, biblioteca, cancelaria Am fost placut impresionati de baza materiala cu care este dotata scoala din Paranesti

A treia zi, pe 4 mai am mers in excursie la Salonic unde am vizitat Muzeul de Arheologie una dintre cele mai importante atractii turistice, care povesteste atat istoria regiunii grecesti Macedonia, cat si pe cea a orasului Salonic Unele dintre cele mai interesante exponate apartin perioadei romane in care, dupa cum demonstreaza si ruinele romane, orasul era infloritor si bogat Un alt obiectiv turistic vizitat a fost Turnul Alb, devenit o închisoare vestită și locul mai multor execuții în masă în perioada otomană Turnul găzduiește o expoziție dedicată orașului Salonic în diferite perioade ale istoriei sale Ne am plimbat prin Piata Aristotel, am mancat inghetata si am facut poze la statuia celebrului filosof grec

In a patra zi, 5 mai am fost impresionati de situl arheologic de la Filippoi, orasul intemeiat de regele Filip II al Macedoniei Aici am putut vedea vestigii ale antichitatii elene Dupa amiaza am mers la Kavala, unde am vizitat Castelul Kavala, construit de către turci, în secolul al XVI lea și transformat la un moment dat în temniță a exilaților Am vazut apeductul Kamares, un loc plin de istorie A fost construit de otomani la porunca lui Suleiman Magnificul la 1550, cu 60 de cupole, la o înălțime de peste 50 de metri Rolul său era de a conduce sursele de apă din munți până în centrul vechi al orașului, asigurând astfel nevoile localnicilor, apoi, ne am plimbat pe plaja

In ultima zi, 6 mai ne am intors la scoala pentru festivitatea de incheiere in cadrul careia au fost distribuite certificate tuturor participantilor, elevi si profesori Un alt moment emotionant a fost plantarea unui maslin in curtea scolii Ne am intors acasa cu o experienta si amintiri de neuitat; am constientizat importanta protejarii mediului inconjurator, a desfasurarii orelor de istorie la muzee si a orelor de biologie sau geografie in mijlocul naturii; am inteles necesitatea respectarii traditiei fiecarui popor si a prieteniei dintre oameni indiferent de nationalitate

Prof. Doina Giorgescu

PROJECT "EMPATHY IN CULTURAL INTERACTION"

Mobilitate Franța -Proiectul Erasmus+ de la 103 la St. Julien

Am avut ocazia să iau parte la primul meu proiect Erasmus, alături de oameni minunați, să vizitez pentru prima oară Franța și să cunosc cei mai prietenoși copii de vârsta mea Din Februarie, de când am aflat că am fost aleasă pentru acest proiect, până pe 6 martie, când am plecat spre orașul Le Mans, am visat la cum va fi această experiență și tot am fost surprinsă de ce ne aștepta acolo Călătoria a fost plină de lucruri noi Primul meu zbor cu avionul, prima mea țară vizitată, prima intercațiune cu oameni din străinătate și lista continuă Așa ajungem la prima zi într un loc la peste 2000 de km distanță de casă

Din aeroportul din Paris am știut că mă voi îndrăgosti arhitectura din Franța, ce surprinzător se aseamănă cu noastră. Pentru a ajunge din Paris în Le Mans am mers mijloacele de transport din nordul Parisului până în Sud, deși a fost cea mai haotică zi deoarece eram doar noi 6 în un oraș total străin, a ajuns să fie una dintre preferate mele. Am vizitat Parisul nu din punctul de vedere al un turist, ci al unui parizian ce ia metroul să ajungă la gară; a văzut cea mai crudă parte a acestei capitale, și tot a fo frumos.

Gazda la care am stat în Le Mans mi a fost pentru 5 z noua familie. Un tată vorbitor fluent de engleză, cu preferințe in muzică de apreciat, o mamă grijulie și independentă, cu propria ei afacere, o fată frumoasă, sociabilă și politicoasă și nu în cele din urmă, un motan persan cu o blană mai majestuasă decât coama oricărui leu; aceștia m au primit în casa lor, cu propria cameră, condiții nemaipomenit de bune și vizite dis de dimineață de la pisoiul Ron, ce voia să se uite pe geam sau să se joace cu mine

desenul Dariei cu pisica familiei la care a stat

PROJECT "EMPATHY IN CULTURAL INTERACTION"

Proiectul Erasmus+ de la 103 la St. Julien

În prima zi din Le Mans am primit un tur al frumoasei școli Saint Julien. Am asistat la câteva ore și ne am împrietenit cu câțiva elevi. În a doua zi am vizitat muzeul de la faimosul Circuit de 24 de ore din Le Mans Sute de figurine cu mașini de colecție erau expuse alături de mașini de curse imense, cu cele mai unice modele În a treia zi mulți pot spune că am vizitat cele mai importante locuri din Franța. Înapoi în Paris, ne-am plimbat pe bulevardul Champs-Élysées, ne-am făcut poze cu Turnul Eiffel, am vizitat Muzeul Luvru și ne am plimbat pe fluviul Sena timp de câteva ore A fost una dintre cele mai frumoase plimbări Muzeul m a inspirat să îmi iau o foaie și un creion și să recreez tot ce văd în jurul meu; de la sculpturi la tablouri de câțiva metri Plimbarea pe Sena, însă, a fost cel mai emoționant moment deoarece la mal vedeai oameni simpli, tot odată atât de unici și interesanți, ce își petreceau după amiaza de miercuri trăind și romantizând momentul. Încă îmi mai amintesc cum un bărbat îmbrăcat la costum, gata să aibă grijă de propria lui afacere, lua prânzul pe mal în timp ce asculta muzica la căști sau grupul de prieteni ce pictau valurile Senei

A patra zi, preferata mea, a fost euforică După o vizită în centrul orașului și a Catedralei Saint Julien, ne am întors din nou la școală unde am gătit tot felul de mâncăruri, testându ne aptidunile în bugătărie și munca în echipă. În timp ce mâncam plăcintă, pizza, negresă, quiche, toate făcute de noi, am participat la un mic concurs. Pe echipe, trebuia să ghicim niște cântece cunoscute cât mai repede Am ciulit urechile și de la rock, la muzică clasică și tradițională am încercat să ghicim cât mai multe melodii și cu mare succes echipa noastra a avut cea mai cea mai bună ureche muzicală După festin, în cantina școlii se lăsă o liniște deplină. Decisă să îi caut pe ceilalți copii, am ieșit în curtea interioară. Acolo, toți copiii dansau în bezna totală a nopții, pe melodii faimoase pop, parcă fără nicio grijă pentru ziua de mâine. Cu elevii cu care m am împrietenit în 3 zile dar parcă ne știam de ani buni m am așezat pe o băncuță și admiram stelele ce înconjurau semi luna de pe cer Acolo, ne am plâns de milă cum ca avem prea multe de împărtășit și prea puțin timp Ne am promis, însă, că odată, cândva, să ne reîntâlnim Fie în România, fie în Franța O promisiune copilăroasă dar la care mereu voi avea speranțe că se va îndeplini.

Ziua a cincea, spun cu sinceritate, a fost o pată blurată, cu rămas bunuri amare și un drum îndeajuns de lung încât să mai trăiesc experiența Erasmus încă odată pe repede înainte.

Poate par emoțiile pe care le am față de această călătorie exagerate dar fără niciun semn de întrebare aș mai vrea să am o așa oportunitate

Daria Pană

PROJECT "EMPATHY IN CULTURAL INTERACTION"

Proiectul Erasmus+,,Empathy in Cultural Interaction”

Pe parcursul zilelor 2 6 mai 2022, în Paranești Grecia a avut loc a doua ediție a proiectului Erasmus+ ,,Empathy in Cultural Interaction” , una dintre cele mai longevive și extraordinare activități extrașcolare de până acum.

Pentru a ne acomoda, întreaga echipă a României am plecat încă de pe data de 1 mai la ora 6 00 dimineața, iar după aproximativ 10 ore de condus am ajuns în Drama, unde ne am și cazat la hotelul Marianna

Luni 2 mai

Toate țările membre ale proiectului au prezentat la școala din Paranești, muzică și dansuri populare specifice lor. În urma acestei activități în care am putut învăța lucruri noi despre alte culturi față de cea din România, a urmat o plimbare pe malul râului Nestos, unde ne am putut face o părere despre faună și floră. După expediție, toate echipele ne am întors la școală, unde am servit cu toți prânzul împreună și am schimbat câteva vorbe cu elevii din celelalte țări Marți 3 mai

În dimineața acestei zile, am avut ocazia să facem o vizită cramei Lazaridis, unde ghidul ne a povestit procesul prin care este produs vinul, cât și un scurt istoric. Pe lângă asta, alt ghid ne a arătat câteva tablouri superbe din incinta locului A urmat vizita de la Peliti, unde am fost învățați despre importanța semintelor în viața cotidiană și am participat la câteva activități interactive. Spre după amiază am vizitat Muzeul Natural de Istorie, unde erau expuse exponate frumoase lângă care se aflau câteva informații. În aceiași manieră precum în ziua precedent, am luat prânzul împreună cu celelalte țări membre ale proiectului

Miercuri 4 mai

În această zi, am călătorit în Salonic Mai întâi am vizitat Muzeul Arheologic, unde exponante antice ne au fost prezentate. Atât vasele, cât și podoabele expuse au fost preferatele mele. A urmat Turnul Alb, care pentru mine a reprezentat obiectivul turistic preferat din toate zilele În urma vizitării Turnului Alb, toate echipele s au despărțit și au vizitat centrul orașului și au cumpărat suveniruri. În spre seară ne am întors la hotelul din Drama

Joi 5 mai

Echipele au plecat spre situl arheologic Filippoi, încă de dimineață Acolo un ghid ne a arătat împrejurimile și ne a explicat istoria locului în care ne aflam. A urmat vizita în orașul Kavala, unde împreună cu turcii, echipa noastră am văzit un castel, ce a reprezentat un alt obiectiv turistic deosibit văzut de noi. În seara din aceiași zi, membrii echipelor au cinat împreună, iar așa ziua s a sfârșit.

Vineri 6 mai

Ultima întâlnire a echipelor a avut loc la școala din Paranești, unde ne au fost acordate certficate și ni s a oferit o ultimă ocazie de a discuta cu restul elevilor din celelalte echipe Ca o ultima activitate fiecare elev și profesor a asistat la plantarea unui măslin. A fost un frumos mod simbolic de a termina întreaga aventură pe care am avut o în acest proiect

Laurențiu Rizea Clasa a VIII-a A

PROJECT "EMPATHY IN CULTURAL INTERACTION"

Impresii despre mobilitatea din Grecia Ingrid Tița, Popa Laura, clasa a VII-a A

Impresii Laurențiu Rizea

Desfășurarea proiectului a fost minunată. Locurile de vizitat și activitățile propuse au fost interesante și interactive. Mai presus de asta, elevii membrii din fiecare țară au fost cu adevărat amabili, iar fără îndoială a fost o plăcere să mă împrietenesc cu toți, cu unii dintre ei ținând și legătura până în prezent. Consider că. scopul proiectului a fost acela de a ne face mai empatici și de a ne apropia unul de celălalt, care după părerea mea a fost îndeplinit Fără nicio ezitare aș participa din nou într un astfel de proiect

PROIECTUL despre România al Dariei Pană clasa a VIII-a A prezentat în Franța

PROJECT "EMPATHY IN CULTURAL INTERACTION"

ERASMUS + KA229 PARANEȘTI, GRECIA

În programul ERASMUS + KA229 organizat în cadrul Uniunii Europene am fost ales pentru a participa în proiectul ,,Emapthy in Cultural Interaction” organizat de Grecia Scopul proiectului fiind cunoașterea patrimoniului cultural al tărilor participante Această experiență a durat cinci zile, din data de 2 mai până în data de 6 mai, unde au participat cadre didactice și elevi din Polonia, Franța, Turcia și România. În echipa noastră au fost patru elevi, două cadre didactice și un profesor coordonator

Programul de activitați a fost unul variat În acest schimb de experientă au fost stabilite activitati culturale și sociale Acestea au fost activitățile:

- Prezentarea dansurilor populare.

- Râul Nestos

Am avut ocazia să ne plimbam de a lungul râului și să răspundem la câteva întrebări despre natura și viețuitoare.

- Crama Lazaridis

Unde am vizitat crama și o mica galerie cu picturi denumite după doua vinuri produse de aceștia Peliti

O organizație non profit care protejează semințele locale. Aici ni s a explicat importanța acestora Muzeul Natural de Istorie Paranesti

Aici am vazut o mare colectie de roci și animale împăiate Muzeul Arheologic din Salonic

Un muzeu fașcinant cu o mare colecție de bijuterii din aur, vase din lut si armuri Turnul Alb

Acesta iți oferă o priveliște minunata a orașului și a Mării Egee Filippi

Un oraș cetate denumit după tatal regelui Macedoniei, Filip al II lea

- Cetatea din Kavala

O cetate istorică care oferă o panorama minunata catre portul orașului

- Ceremonia

Am primit diplomele de participare și ne am luat ramas bun de la școala gazdă În urma acestui proiect, am rămas cu noi cunoștințe acumulate pe parcursul acestor activități organizate de școala din Paranești Andrei Bisoc Clasa a VIII-a A

Cu clasa a V-a A la Muzeul CBacovia u clasa a V-a A la Muzeul Bacovia prof. Doina pGiorgescu rof. Doina Giorgescu

Vineri, 20 mai 2022. O zi mai aparte fata de celelalte zile din viata noastra de elev. Adunati in fata scolii si incolonati de d na diriginta am pornit curiosi spre Muzeul George Bacovia, poetul despre nici unul dintre noi nu stia nimic pana atunci Ajunsi la destinatie, am ascultat explicatiile doamnei muzeograf, am cumparat suveniruri, ne am plimbat prin curtea muzeului, ne am jucat cu “mascota” muzeului, o pisicuta de care ne am indragostit toti si de care ne-am despartit greu Ne-am intors acasa incantati de cele vazute, mai bogati spiritual si dornici de a citi volumul de versuri cumparat de aici. A fost o experienta de neuitat pe care suntem gata sa o repetam

Casa memorială „George și Agatha Bacovia”, imobil în care a locuit poetul George Bacovia (1881 1957), în perioada 1933 1957, a devenit casă memorială în anul 1966