Revista Digital Descubra / 2014 by SEB Ribeirânia

DESCUBRA

As Diferentes Hist贸rias 1

Índice Editorial e dissertação: direitos e realidade da mulher (“Pureza trocada pelas leis do mercado do sexo” e “Este é só o começo do nosso sufrágio feminino”)……….. 2 e 3 Entrevista e instrução relacionados às faculdades e ao Enem…………………...4 e 5 Reportagem sobre a correlação entre tipos de história (“As duas histórias”)…. 6 a 11 Política relacionada à presidenta Dilma, à Copa do Mundo e aos protestos – Cartas e crônica………………………………………………………………………..11 a 14 Entrevista com Personal Trainer (“Saúde e beleza”)………………………… 14 a 17 Cultura: Sarau SEBCOC 2014 e resenha sobre filme “NO”………………… 17 a 19 Esporte: entrevista com Glauco dos Santos ..................................................... 20 e 21 Crônicas reflexivas ...........................................................................................22 a 25 Tirinhas e Charges ................................................................................................... 26

PUREZA TROCADA PELAS LEIS DO MERCADO DO SEXO Indignação é uma pequena palavra para essa realidade inquietante que se espalha como uma epidemia, a prostituição infantil. De acordo com o artigo 231 do código penal que data da década de 40 já previa tal modalidade de crime.

A maioria esmagadora das aliciadas são afro descendentes, de classes populares que vivem nas periferias das cidades, são crianças que trocam a pureza pelas leis do mercado do sexo. Segundo a ONU, cerca de 120 mil menores de idade são explorados sexualmente no Brasil, o que se intensificará com um dos maiores eventos sediados pelo país, a copa do mundo. Hoje, infelizmente, o tráfico de crianças e adolescentes contribui para uma indústria de dinheiro que movimenta verdadeiras fortunas ao redor do país, o terceiro maior mercado ilícito do planeta, perdendo apenas para drogas e armas.

A fim de combater a exploração sexual infantil, a presidente Dilma Rousseff sancionou uma lei do congresso que transforma em crime hediondo e inafiançável, porem a legislação mais rígida não será suficiente para conter a exploração de casos durante o mundial de futebol. O esquema já existe e a copa só o potencializa. Sabe-se que o movimento de turistas gera mais aliciamento. É de interesse dessas redes de exploração, oferecer meninas a estrangeiros, são crianças de regiões de baixa renda que vendem seu corpo em troca de restos de comida e de preços absurdamente baixos.

Para prevenir, teria que ter feito um trabalho integrado muito anterior à copa do mundo. Na verdade, a melhor solução seria a intervenção do governo na vida ingênua das pessoas, promovendo campanhas contra a prostituição infantil, retirando, assim, elas do mundo do sexo e devolvendo-as sua verdadeira infância.

Este é só o começo do nosso sufrágio feminino. Sabe-se que na religião muçulmana, as mulheres são tradadas como um objeto. Vivem uma sociedade totalmente machista onde não pode se quer ir à feira desacompanhada, elas não pode casarse com pessoas que não sejam de sua religião e também não podem deixar seus corpos à mostra para outros homens que não sejam seus respectivos maridos ou médicos. A chamada burca é a corrente que mais prende as mulheres a submissão de seus maridos, pois elas são a forma de a sociedade muçulmana mostrar que as mulheres devem ser vistas somente por seus maridos que as veem como uma incubadora, onde eles deixam suas heranças sanguíneas.

Muçulmanas não são permitidas casar com outros que não sejam de sua religião, pois vai contra os conceitos de tal. Esse é o caso da muçulmana Meri-

am Yahia Ibrahim Ishag, que foi condenada à morte por se casar com um cristão. No Sudão isso pode ser uma forma de ir contra conceitos religiosos, mas o real crime é controlar alguém que não pode escolher com quem se casar e querer aderir à outra religião. O real crime é impedir o livre arbítrio das pessoas.

O pior, é que no Sudão eles apenas exageram, mas na verdade a maior parte dasociedade ainda hoje é machista. A própria língua portuguesa é um exemplo perfeito para tal assunto... as mulheres são vistas como manequins de beleza para os homens que podem usufruir quando querem. Mulheres dizem ganhar espaços na política e em altos cargos, e que estão crescendo com isso, mas na verdade muitas ainda estão em casa apanhando de seus maridos. Mas as próprias, são preconceituosas ao ditarem regras de como uma pessoa deve se vestir ou como se comportar perante a sociedade em que vivemos, que ainda está longe de ser uma utopia.

Entrevista à aluna de jornalismo da UFU

Na faculdade te preparam para a vida como um jornalista, e te ensinam tudo o que você precisará no seu futuro nessa carreira. 3) Porque você escolheu fazer a UFU? Por que foi a faculdade mais recomendada de jornalismo no ano que eu prestei o vestibular. É realmente uma faculdade excelente não só para o jornalismo, mas para os outros curso que existem nela.

Em 2009 foi decretado que não é mais necessário o diploma da faculdade para atuar como jornalista. Contudo, muitos jovens ainda optam por fazê-la. Entrevistamos a universitária de 20 anos, Thatiana, que está no 2º ano da faculdade de jornalismo UFU (Universidade Federal de Uberlândia) para explicar os motivos de, mesmo não precisando, cursar a faculdade para conseguir o seu diploma. 1) Porque você decidiu fazer a faculdade mesmo não precisando? As pessoas que não fazem a faculdade, podem ser colunista num jornal, por exemplo, mas nenhuma grande empresa contrataria alguém que não fez a faculdade, porque a pessoa nao vai saber uma matéria pois isso se aprende na faculdade. 2) Quais as vantagens de fazer a faculdade?

4) Está valendo a pena fazer a faculdade? Sim, pois estou garantindo o meu futuro em uma grande empresa, e uma boa preparação para o meu futuro como jornalista.

Prevenções e dicas para o ENEM A prova do ENEM é considerada hoje como uma das avaliações de maior importância nacional, pois a grande maioria das universidades públicas do país abrem suas portas através desta, há ainda uma possibilidade de contar com programas de auxilio educativo como o PROUNI e o FIES.

Dicas para o dia da prova: 1-Durma bem, a fim de obter melhor desempenho. 2-Alimente-se adequadamente antes de sair de casa. 3-Saia com antecedência para chegar dentro do horário e suprir todo o tempo disponível. Dicas para a prova: 1-Priorize as questões que você sabe responder, visto que assim se economiza tempo. 2-Não se levante da carteira, se precisar ir ao banheiro ou beber agua levante a

mão e chame o fiscal, para evitar ser desclassificado da prova. 3-Tente não passar de três minutos em cada questão, já que a prova tem pouco tempo para ser feita. 4-Leia todas as alternativas antes de escolher uma delas, pois em diversas alternativas há respostas plausíveis. 5-Fique atento ao responder o gabarito estrangeiro no espaço correto da língua escolhida, para que seu gabarito não corra o risco de ser anulado.

As Duas Histórias História e “estória”, como ambas se relacionam e suas importância. O porquê de falar disso e a relação A história é importante para o ser humano saber por que o mundo é como é, sendo um assunto muito estudado ao longo do tempo a fim de conhecer os processos passados pelo qual fizeram a humanidade chegar onde está. Há vários modelos que serão abordados como quando conhecemos alguém, por exemplo. Pelo seu passado entendemos a sua forma de ser no presente. A história está nas escolas e tem um grande motivo: conhecendo-se os erros e acertos que foram cometidos ao longo do tempo, é possível aprender com eles e em situações futuras agir de outra forma ou da mesma maneira, ou seja, seguir ou corrigir o que os antepassados fizeram. Varios historiadores, filósofos e sociólogos tentaram definir a história como, por exemplo, a teoria do materialismo histórico de Karl Marx (1818 – 1883) A outra história seria a que, por muito tempo, foi feita por meio da literatura, quadros e do teatro, hoje, contudo, há outras formas de contar uma história (filmes e séries). Houve uma épo-

ca que a história fictícia se diferenciava da história humana e real pelo termo “estória”. A “estória” é um repositório de experiências e de história. Ela expõe os sentimentos humanos, suas emoções e, embora ficção, transmite-nos todas essas sensações por meio de livros e quadros, por exemplo . Evidentemente não é qualquer relato que é literatura como não é qualquer desenho que se pode Na teoria de Karl Marx, o materialismo histórico pretende a explicação da história das sociedades humanas, em todas as épocas, através dos fatos materiais, essencialmente econômicos e técnicos. A sociedade é comparada a um edifício no qual as fundações, ou a infra-estrutura, seriam representadas pelas forças econômicas, enquanto o edifício em si, ou a superestrutura, representaria as ideias, costumes, instituições (políticas, religiosas, jurídicas, etc.)

chamar arte. É necessário, numa “estória”, que o autor conte uma história com uma forma elaborada, que ele recrie a história, mas também que use uma forma instigante e criativa; e são esses fatores que tornaram muitos livros, quadros e peças, famosos.

Contextualização Gramatical O termo “estória" foi um neologismo proposto por João Ribeiro, antigo membro da academia brasileiro de letras. O termo foi considerado um coloquialismo, tanto que nenhum dicionário o registrara. Antigamente o termo "Estória" era usado para fábulas, contos, ou seja, ficção. E o termo "História" era usado para contar fatos e atos sobre a humanidade, e também a vida de uma pessoa, seus feitos, ou seja, o que acontecera na realidade. Atualmente o termo "Estória" caiu em desuso e o termo "História" é usado em ambos os sentidos.

ligião e as crenças. Com o passar do tempo, amplificou-se e criaram-se os clássicos da Grécia e Roma antigas, por exemplo, como Ícaro, Prometeu, Minotauro, etc. Durante a idade média, os senhores feudais utilizavam de histórias para manipular seus servos e os manterem dentro dos feudos como é demonstrado no filme “A cidade das sombras”, no qual é mostrada uma cidade subterrânea onde as autoridades contam mentiras sobre a superfície para manter a população presa. A história real mundial e as ficções se relacionaram no desenvolvimento da cultura de, praticamente, todas as civilizações e é presente até hoje. Usando, novamente, o exemplo da Grécia e Roma antigas: Por que a ma-

Contexto histórico

Começou-se a contar ''estórias'' através de eventos naturais como chuva, vento, o calor, e amplificando-se ao tentar explicar a natureza em si, criando os mitos e, consequentemente, a re-

ratona possui 42 quilômetros e 195 metros? Na 1ª Guerra Médica, quando o exército ateniense lutou contra os Persas na planície de Marathónas, o general grego Milcíades ordenou que o soldado Filípides corresse até Atenas, situada a 40 km dali, para levar a notícia

da vitória grega. Ele correu a distância tão rapidamente quanto pôde e, ao chegar, conseguiu apenas dizer "vencemos", caindo morto logo depois. Não se sabe se este fato é história ou “estória”. O que se sabe é que influenciou a criação de uma corrida de resistência tradicional com a mesma distância conhecida como maratona. O acréscimo de 2,195km aconteceu no ano de 1908, nos Jogos Olímpicos de Londres. A família real exigiu que a maratona passasse no jardim do Castelo Windsor, assim eles poderiam assistir à prova. Outro exemplo de consequência da história na atualidade é o preconceito racial. No século XVII o tráfico de escravos se intensificou, uma vez que havia demanda de mão de obra nas colônias das potências europeias. A principal etnia que foi alvo do tráfico eram os negros, não eram considerados como pessoas, eram meras mercadorias. Atualmente a escravidão não existe mais. Uma pessoa com excesso de melanina (proteína localizada na pele que dá a sua cor), supostamente tem os mesmos direitos que aquela que tem pouca, contudo ainda há um grande menosprezo pelos negros e seus descendentes; tudo isso foi influenciado pelas duas histórias, apesar de ser ruim. Embora haja todos esses aspectos negativos relacionados à escravidão, há muitas tradições novas conforme a

miscigenação da cultura internacional e principalmente brasileira. No Brasil, foram apegadas muitas características dessa miscigenação como: Capoeira (influência africana), carnaval, Candomblé, entre outros. No Brasil, a ditadura militar (1964 – 1985) diminuiu a matéria de história e retirou as matérias sociologia e filosofia. A ausência desse estudo proporcionou a falta de interesse e de

posicionamento crítico em relação às situações que se vive na realidade, ou seja, se aceita muito as justiças e as injustiças sociais. Pensa-se de uma maneira submissa a uma influência maior, como o governo. O povo brasileiro se esquece ou não aprendeu exemplos de mudanças e até revoluções que aconteceram no passado, como, por exemplo, a própria independência, na qual muitos não sabem que o Brasil foi colônia de Portugal tendo culpa ou não.

Cronologia e contos infantis Ambas as histórias são utilizadas para o ensino, a história da humanidade é util para o entendimento do homem, como dito anteriormente, para que o ser humano atual saiba os erros e os acertos de seus antepassados para usa-los como base para tomar novas decisões. Já a “Estória”, por exemplo, é usada pelos pais para passar uma lição para seus filhos, um conto, uma fabula, uma crônica, contos em geral que possuem uma lição de moral, essas lições serão as responsáveis pela formação da personalidade do indivíduo, logo são de fundamental importância. Hoje em dia, dá-se mais valor à ficção que a realidade do passado, ou seja, as pessoas “vivem sonhando”, uma característica presente no pósmodernismo. Que se refira a “estória" como conto ou fábula, estas são demasiadamente usadas para educar crianças, ensinando-as a fazer o que é certo e desprezar o que é errado. Muitos utilizam a literatura infantil para entretê-las como, por exemplo, Monteiro Lobato, autor pré-modernista e escritor do clássico Sítio do Pica-Pau Amarelo, e Maurício de Sousa, produtor da história em quadrinhos Turma da Mônica. A história idealizada de D. Pedro l também desperta e entrete as crianças, as ensinando a história brasileira.

A literatura infantil é importantíssima para o desenvolvimento mental e cultural da criança e é a mais valorizada no Brasil.

A questão do baixo interesse à leitura dos jovens acontece devido à época ser composta por vários conflitos derivados do “eu”. É a fase onde a família já não tem tanta importância, tanto espaço social na rotina do adolescente, perdendo espaço para os amigos, que serão o “porto seguro” quando houver problemas. O adolescente crê na idéia de conhecer a vida, saber resolver os problemas sozinhos e principalmente na idéia de ser independente, porém não percebem que são tão facilmente influenciáveis pelas idéias que, muitas vezes, são erradas perante a sociedade; e são essas idéias que influenciam o adolescente a não ter interesse pela literatura. Por que essa falta de interesse é tão grande e tão comum? Erik Erikson foi um psiquiatra responsável pelo desenvolvimento da Teoria do Desenvolvimento Psicossocial na Psicologia e um dos teóricos da Psicologia do desenvolvimento. Ele acredita que as vertentes positivas e negativas durante a adolescência são a socialização e o fanatismo, respectivamente; que são as maiores influências para os adolescentes por conta da falta do incentivo a leitura. É muito difícil, na sociedade de hoje, vermos um adolescente deixar de ir a uma festa ou sair com os amigos para um foco “menos importante” como ler um livro ou ir a um museu. O problema em si não está somente no adolescente, e sim na sua educação, no meio em que vive. Se não existir influencias para a leitura, não dá para esperar muito que o adolescente, por conta própria, tenha o interesse de pegar um livro e lê-lo.

Literatura adolesente Quando a idade avança e se chega à adolescência, a fase foco, caem os interesses em histórias infantis. Aumenta o interesse em filmes, mas muitos já deixam de ler livros. Sabe-se que o adolescente vive vários conflitos, e cabe aos pais, às escolas, ao governo e até à sociedade incentivar desde cedo a leitura, não só de livros, mas também de revistas, de jornais, de mangás, de gibis, entre outros.

Fase adulta e idosa Quando se é adulto, há pouco tempo para filmes, livros ou séries pelo fato de ter dado pouco valor a, principalmente, os livros. A fase adulta é mais difícil de concretizar porque é uma fase muito grande onde as pessoas tomam rumos diferentes, há uma maior aceitação da realidade atual, ou seja, diminui o interesse na história. Esse tema é fundamental para ser citado, pois o publico alvo brasileiro atualmente não reconhece a historia de seu país e principalmente suas estórias, poemas, prosas; reconhecendo mais as historias e literaturas (estórias) internacionais. A literatura pode gerar mais conhecimento levando ao nível intelectual mais alto com ideias e argumentos mais eficientes e críticos, nisso entra, também, a história da pátria brasileira.

Literatura de cordel é filosofia da vida real e arte das mais apreciadas. Principalmente, pelos nossos idosos e pelas pessoas mais simples. Os índices de interesse em histórias fictícias na terceira idade refletem o quanto se deu valor a isso durante a vida (assim como os adultos), uma vez que há mais tempo por causa da aposentadoria.

Informações extras Concentrando-se na literatura, a população francesa lê por ano 11 livros na média, obtendo o primeiro lugar em leitura/livro por habitante por ano. Segue-se a Coréia do Sul e Japão com 10 livros por habitante cada. O Brasil, por vários motivos gerais e subjetivos, lê um livro por ano. Isso mostra a decadência do ato de ler que, gradativamente, é substituído por filmes.

O hábito de ler, porém, não se relaciona a apenas livros, mas também a notícias, reportagens e editoriais. Graças, principalmente, à televisão, os brasileiros deixam de ter o hábito de se aprofundar e refletir sobre um assunto; a televisão tornara-se o principal meio de se obter informações, apesar de ser a maneira de passar uma notícia mais superficial, ou seja, os telejornais passam fatos de uma maneira rápida. Existem, entretanto, programas televisionais que realmente se aprofundam num determinado assunto, mas são menos

procurados que os telejornais justamente pela falta de tempo que a população possui.

Política – cartas e crônicas

A internet, hoje, é o principal meio de acesso às reportagens e editoriais substituindo gradativamente os jornais impressos. Todos os tipos de textos informativos retratam a história recente.

Conclusão Após todos os fatos, argumentos, informações e curiosidades, conclui-se que a história influenciou, influencia e influenciará a todas as pessoas conforme é inspirada nas ações, decisões e conhecimento feitos no passado de cada época, e nos mostra que, sair do comum e atender a necessidades da maioria da população mundial, qualquer pessoa pode se prestigiar e ser a história no futuro. É notável que toda “estória” derivouse de um fato real com diferentes intensidades e, as que fizeram sucesso, estão presentes na cultura até hoje. Sendo assim, uma ficção pode mudar a maneira de ser, perceber e até agir num mundo tão carente na criatividade que, se for abundante, pode entrar na história de todas as pessoas nas quais souberam de uma obra tão rica. O mundo de hoje, embora muitos já não percebam, precisa das duas histórias para o progresso social e cultural que são muito subestimados.

Dilma, um problema nacional.

Dilma Rousseff é a atual eleita pelo povo brasileiro para ser a nova presidente do Brasil. Ela exerce sobre o poder Executivo e sobre o Estado, decidindo o rumo que o país irá seguir e a fama internacional que ele vai ganhar, sendo boa ou ruim. A “presidenta”, como gosta de ser chamada, ganhou a maioria dos votos fazendo promessas, pesquisas feitas afirmam que 74% dessas promessas não foram cumpridas. Em tempos de eleição, Dilma procura a reeleição alegando um aumento considerável do programa do governo Bolsa Família. Uma maneira desonesta de ganhar votos, pelo fato de ser uma via de compra de eleitores.

Aumento da inflação até o limite, possível expulsão do Brasil de seu acrônimo (BRICS) são previstos para o futuro não distante, caso a nação brasileira escolha “a presidenta” novamente para ficar mais quatro anos no poder. Uma possível solução para o problema seria a eleição de outro presidente, para mudar o governo e de forma indireta o Brasil, pois dois governos nunca governariam da mesma forma. Ou a preocupação, por parte do atual governo no poder, com questões sócias como Educação, Saúde e Cultura.

O país precisa ser de certa forma, seguro em relação a roubo, atentados e outras atividades ilegais, o que é totalmente contraditório com o nosso, que possui uma elevadíssima taxa de furtos e assassinatos, o que seria muito perigoso, já que os olhos do mundo estariam voltados para essa vitrine global. Muitos turistas serão atraídos para a local sede, pois então é necessário ter uma infraestrutura significativa para recebê-los de forma correta e confortável, sendo assim que nosso país possui uma baixa infraestrutura. Sabe-se que a realização da Copa no Brasil, irá trazer mais prejuízos que ganhos. Pedimos, então, que reconsidere o pedido feito pela FIFA e entregue a sede da Copa do Mundo para um país com tais requisitos atendidos. Obrigado pela compreensão!

Ribeirão Preto, 09 de Março de 2014 Alunos do SEB Excelentíssima presidenta, Como já é de sabedoria de todos, o nosso país, Brasil, sediará a Copa do Mundo de futebol neste ano e digo-lhe que o país não tem condições necessárias para conceder tal evento. Para receber um evento futebolístico mundialmente conhecido, é necessário que o país tenha uma estabilidade econômica para não pesar muito no orçamento da maioria dos brasileiros por meio dos impostos, visto que são de maioria pobre e que o Brasil possui muitas dividas externas. Isto fora os ‘’elefantes brancos’’ que serão totalmente abandonados pós-copa, sendo que se gastaram milhões de reais com o dinheiro do povo brasileiro.

Ribeirão Preto, 5 de junho de 2014 Excelentíssima presidente Dilma Rousseff:

Viemos como cidadãos e eleitores brasileiros levantar os problemas que a copa do mundo vem causando a população e questionar a falta de amparo governamental para resolvê-los.

O descaso começa com a falta de segurança pra com os trabalhadores das construções do próprio evento; vários acidentes ocorreram acabando até em morte em alguns casos como o do trabalhador Antonio Martins no Amazonas e de Fábio Amilton da Cruz no estádio do Itaquerão. Não podemos aceitar que o lucro de poucos continue se sobrepondo á vida e aos direitos da maioria da população trabalhadora! Há ainda a possibilidade do país não possuir as condições adequadas para transmitir uma boa imagem para o resto do mundo, visto que os problemas de infraestrutura são muitos, indo dês dos aeroportos até hospitais; é claro que a senhora assim como nós não espera que essa ilustração de desorganização seja mostrada, uma vez que isso com certeza diminuirá a confiança no país podendo abalar os investimentos estrangeiros. Obviamente a "presidenta" não poderia imaginar um cenário melhor, visto que as eleições se aproximam e sendo o Brasil um país com fanatismo ao futebol com certeza lhe garantirá vários votos; lamento dizer que a senhora entrará para a história com a copa do mundo, porém não da maneira que imagina, mas sim como a líder que

permitiu o mundial mais caro e superfaturado de todos os tempos. Espero que a excelentíssima reflita com estas palavras e procure não cometer os mesmos erros caso seja reeleita; agradeço pela atenção.

Crônica Perdi a hora, o despertador não tocou nem a minha empregada apertou campainha na hora para me despertar -deve estar presa no trânsito- pensei. Com muita pressa e cabelos despenteados eu desci no lobby e logo vi o motivo do atraso: mais uma manifestação na Avenida Paulista. As pessoas estavam todas de preto e gritavam algo sobre a copa, o que me causou certa revolta, pois sou adverso a esse tipo de atitude. Desesperado sai correndo empurrando os rebeldes ali marchando a caminho de um nada idealizado, quando por fim cheguei à estação de metrô, que pela minha desilusão estava fora de funcionamento, tudo por causa de mais alguns milhões roubados dos quais os heróis abdicavam que fossem investidos na educação que ali se ausentaram pelo tão importante evento. Sentei no meio-fio, observei cada um dos manifestantes ali presentes e notei que a grande massa era maior de idade e, portanto já teriam escolhido seus representantes políticos, pelos quais estavam gritando contra. Atos têm consequências e por elas o povo só esperava as melhores, votando em políticos de-

sonestos pelos quais nunca viram ou ouviram algum pronunciamento. Levantei-me, com dificuldades consegui chegar até a cafeteria onde pude relaxar e limpar a minha mente para não ser perturbado por divergências internas políticas, pois aquela revolta me causava um rancor. Depois de todo alvoroço voltei ao meu apartamento, liguei a televisão e assisti ao jogo, -ao menos algum entretenimento nessa caixa que só aliena e seduz- pensei, mal sabia eu que por mais que eu relutasse, a alienação estava ali na minha frente, conectada a mesma antena que me fazia pensar e agir.

Saúde e beleza

A Personal Trainer, Janaina Morais da Silva, 30, se formou em educação física na Unifran (Universidade de Franca) e se especializou em fisiologia do exercício e promoção da saúde, na UFSCar (Universidade Federal de São Carlos). Atua na profissão há sete anos e hoje, trabalha na Academia Nova Fiusa como monitora da academia e personal trainer. Janaina conta sobre a sua profissão e fala a respeito da bele-

za, da saúde e da prática de exercício físico. 1)

Revista: O que motivou você a seguir a carreira de Personal Trainer?

o programa, eu como personal trainer, acompanho todos os treinos do aluno.

Janaina Morais: Sempre me interessei pela área de saúde, dentre as profissões, Educação Física foi a que mais me chamou a atenção, porque o exercício físico melhora a vida da pessoa de todas as formas. O serviço de personal trainer nos permite acompanhar todos os detalhes do treino, fazer uma programação mais individualizada e isso é um diferencial para o resultado final do aluno.

J.M: A beleza e padrões estéticos impostos pela sociedade ainda são grandes motivadores para procurarem a academia, mas a parcela que vem em busca de saúde também tem aumentado. Cabe a nós, educadores físicos, orientar adequadamente nossos alunos.

4) 2)

Revista: Como é seu trabalho? J.M: Começo analisando a avaliação física do aluno, nela contém informações detalhadas sobre hábitos do dia a dia, condicionamento físico, postura, flexibilidade, composição corporal, etc. Com todas as informações, monto uma programação de exercícios que se adéqua ao que o aluno precisa. Ex: ganho de força, ganho de massa muscular, melhora do condicionamento cardiorrespiratório, melhora da postura da coluna vertebral, etc. Feito

Revista: Ao procurarem as academias, você acredita que as pessoas estão mais preocupadas com beleza ou saúde?

Revista: Com a intensificação da “cultura da beleza”, adolescentes, cada vez mais cedo, têm procurado as academias. Qual sua opinião sobre isso? J.M: Quanto à idade, não há problema algum em praticar exercícios físicos programados por um educador físico, o mais preocupante são os adolescentes quererem um padrão estético desnecessário, que para adquirirem o resultado, acabam saindo do saudável. Quando o exercício é programado pensando na melhor saúde do aluno, não tem problema.

Revista: Além das questões estéticas, qual a real importância de praticar exercício físico? J.M: No geral, temos que pensar em praticar exercícios físicos para melhorar nosso dia a dia e para sermos capazes de realizar tarefas sem causar danos ao nosso corpo. É para isso que existe o exercício, para treinarmos o nosso corpo a não sentir dificuldades ao fazermos o que precisamos fazer. Pensamos em melhorar nossa força muscular que nos permite segurar, empurrar ou puxar algo, visto que a resistência muscular nos permite sustentar um determinado peso por um tempo maior. Melhorar o quanto temos de massa muscular no corpo, que é responsável por manter nossas funções metabólicas mais aceleradas, além de proteger nossas articulações. Aprimorar a flexibilidade, permitindo a mobilidade das articulações. Pensamos em melhorar o condicionamento físico cardiorrespiratório, que nos permite fazer mais tarefas sem cansar, além de melhorar o funcionamento do coração e circulação, influenciando até na melhora da síndrome metabólica, diabetes, hipertensão arterial, entre outros. E como conse-

quência dessas melhoras, o nosso corpo perde gordura, pois gasta-se muitas calorias para todas essas melhoras acontecerem. Costumo dizer “estética é só uma conseqüência de bons hábitos alimentares e exercícios”. Os exercícios não devem ser feitos para a estética, a estética é resultado de um bom programa de exercícios.

6) Revista: O uso de suplementos alimentares tem se tornado cada vez mais frequente. Você recomenda o uso desses suplementos? J.M: Os suplementos devem ser usados sempre com a recomendação de um nutricionista. Eles surgiram para suplementar o programa alimentar de algumas pessoas que não conseguem obter todos os substratos necessários só pelos alimentos. Portanto, não significa que para fazer exercícios físicos seja necessário usar suplementos.

7) Revista: Hoje em dia, dietas “malucas” que aparecem em revistas e internet como “dieta da melancia”, “dieta do carboidrato”, entre outras, estão sendo cada vez mais praticadas, mes-

Sobre aprendizado e diversão – Sarau SEBCOC 2014

mo sendo prejudiciais a saúde.O que você tem a dizer sobre essa prática? Qual orientação você daria para essas pessoas? J.M: Acredito que essa prática tem sido realizada por conta da perda de peso rápida na balança, o que nem sempre significa um bom resultado para saúde. Quando se faz essas dietas realmente o peso na balança cai, porém todas as funções do corpo não melhoram. Ao voltar a comer normalmente, o corpo tem um efeito rebote, ou seja, ele faz de tudo para reservar energia, pois entende que uma hora faltará alimento, assim a pessoa volta a engordar. Não há milagres para perder peso, o que deve acontecer é uma mudança nos hábitos alimentares e os exercícios físicos devem ser bem programados, de acordo com a avaliação física da pessoa.

O Sarau SEBCOC surgiu da busca por um evento interdisciplinar que pudesse ser apresentado de forma divertida e envolvente. O evento é organizado por professores, entre eles, as professoras de dança da escola, o professor de música, outros professores colaboradores e pelas professoras Cintia (Biologia) e Leninha (Língua Portuguesa) que merecem destaque por terem dado início a esse trabalho. A aderência em massa dos alunos ao projeto, fez com que o evento realizasse neste ano, a sua 4ª edição que ocorreu nos dias 03 e 04 de junho, com o tema “Vida nos trilhos”. Ao longo

dos anos, os temas abordados pelo evento sempre estiveram relacionados com o corpo humano e a vida em geral. Seguindo a mesma temática, neste ano o foco do Sarau foi o sistema circulatório e sua passagem por alguns dos prin-

cipais órgãos do corpo humano, tais como coração, estômago, rins, entre outros. A média dos 170 estudantes que participam anualmente do espetáculo fica responsável por atuar, dançar, cantar, declamar poemas e também pela parte técnica como, por exemplo, cenário, iluminação e som. Ou seja, o evento contribui para a perda da timidez e também para que talentos que até então não haviam sido descobertos, sejam revelados. Todo o sucesso do sarau é resultado de muito empenho, dedicação e comprometimento dos alunos e professores com a jornada de ensaios semanais. É também, resultado de um bom trabalho coletivo que além de proporcionar uma apresentação de ótima qualidade, une todos àqueles que participam, formando novas amizades. Além do conhecimento, da cultura

e da boa música que o evento de 2014 proporcionou, foi notável o envolvimento e a emoção daqueles que estavam ali presentes. Alunos, ex-alunos, pais e professores se emocionaram ao ver o desempenho dos que estavam em

cima do palco e também se com a melhora do evento no decorrer dos anos e com o sucesso que vem adquirindo. A participação do intercambiário Hiroki Kimata, que está no colégio há um ano e já conquistou o carinho de todos, também emocionou alunos e professores, visto que esse foi o último evento do qual ele participou, pois retorna ao seu país no fim do mês de junho.

O Sarau SEBCOC 2014 surpreendeu, divertiu e envolveu todos que tiveram a oportunidade de assisti-lo. Sem dúvidas alcançou os seus objetivos, sendo o principal deles, o de arrecadar alimentos e produtos de higiene, os quais são destinados a instituições carentes como Casa do vovô, Creches, entre outras. É uma apresentação incomparável que não pode deixar de ser assistida.

“Chile, a alegria já vem.”

Com o protagonista Gael García Bernal, roteirizado e dirigido brilhantemente pelo diretor Pablo Larrain ,indicado como melhor filme estrangeiro, “No” traz a história da ditadura militar no Chile ,que assim como no Brasil propagou o medo e a repressão, comandada por Augusto Pinochet, que por pressões externas é obrigado a convocar um plebiscito no qual será decidido se continuará no poder ou não. O longa-metragem mostra a vida de René Saavedra (Gael García, o ator

mais uma vez é muito elogiado pela academia de cinema devido a sua interpretação admirável), um publicitário que é chamado para fazer a campanha dos contrários à ditadura, a campanha do “Não”. Cada lado, do sim e do não, possui 15 minutos na rede aberta de televisão para tentar convencer a população de suas ideias. Durante todo o filme o protagonista tenta vender sua ideia, deixando as propagandas mais alegres e divertidas, atitude que não agrada a maioria do partido no começo, mas com o sucesso

da campanha vem a maior aceitação dos integrantes.

Os pontos positivos do filme são a fotografia, que faz o telespectador sentirse nos bastidores da campanha, e as cenas reais que marcam a repressão e as mortes durante todo o período ditatorial. A trama não é um filme pesado ou muito dramático, esses dois pontos se mesclam fazendo um ótimo filme no qual vale a pena ser discutido e refletido levando em conta o extremismo político de ambas as frentes na sociedade atual. Sem muita ação, porém grande reflexão “No” é uma ótima opção para aqueles interessados por política ou que desejam ter maior conhecimento do assunto devido seu tom documental extasiante e a reconstrução histórica utilizando imagens reais das campanhas .

Glauco dos Santos: Dos gramados para o comando. Ex jogador de futebol, atual técnico de futebol e famoso entre os jovens ligados ao futebol, Glauco dos Santos começou sua carreira de futebol pelo União São Joao, e passou por times como : Santos, Atlético MG, Vitoria da Bahia e Comercial de Ribeirão Preto, hoje reside em Ribeirão Preto com sua família e nos conta um pouco sobre como é a profissão de técnico e responde sobre sua possível entrada no time do Comercial.

E:É preciso fazer algum curso para seguir tal profissão? G:Existem alguns cursos que são administrados pelo CREF (Comitê Regional de Educação Física), mas acima de tudo, o técnico deve estar sempre se atualizando. Procurando fazer cursos, estágios e assistindo a jogos. E:Quais são os pontos positivos da profissão?

G:O mais legal de tudo, é você revelar jogadores. Você ver os jogadores que já passaram por seus ensinamentos e técnicas, ganhando reconhecimento e sucesso. E:Como é o dia-a-dia de um técnico de futebol?

E:Qual a sua preferencia? Trabalhar com principiantes ou veteranos?

G:Basicamente, trabalhamos com os garotos, atletas. Dando fundamento, atividades com a bola, preparando-os para os jogos de finais de semana também.

G:Eu gosto mais de trabalhar com os jovens atletas, pois eles são mais fáceis de lidar e têm uma grande vontade de aprender.

E:Quando o time ganha, a vitória deve-se a quem? Ao time todo ou para apenas um setor do time?

e de boa qualidade.

G:Não, um time tem que ser uniforme, uma equipe. Tem que ter um bom goleiro, um meio-campo, um ataque que saiba concluir bem as jogadas. O futebol é um esporte coletivo e então ninguém ganha sozinho. E:Apenas homens devem jogar futebol? Ou meninas também devem jogar? G:Não, e com certeza meninas devem jogar futebol. O futebol feminino é muito valorizado lá fora. Porem, aqui no Brasil este futebol deveria ser mais valorizado. E:Sabe-se que você é dono de uma das maiores escolinhas de futebol da região. Na hora de escolher um jogador em um teste, quais são os pontos observados? G:Principalmente a capacidade do atleta de estar sabendo o momento certo de fazer a jogada, analisa-se também o biótipo do atleta. Se ele tem potencial para jogar na Europa, pois muitos times europeus buscam esse perfil de jogador

E: Existem boatos que você foi chamado para ser técnico do Comercial. É verdade? Você vai aceitar a oportunidade mesmo sabendo da atual situação do time? R: É eu recebi a proposta para trabalhar sim, e apenas tenho que conciliar os horarios da minha outra atividade que é treinador da Escola do Meninos da Vila com o trabalho de tecnico do E eu acredito que posso ajudar a reerguer o time e o mais importante que é as categorias de base e revelar os atletas.

Crônica Não seria o primeiro caso em que algum Militar seria homossexual, porém creio que seria o primeiro, em que o filho mais velho, de pais Militares conservadores, do século passado, seria gay. Eu já me peguei pensando, em várias vezes, procurando informações sobre casos homossexuais nas Forças Armadas brasileiras, para que eu possuísse alguns dados concretos com o intuito de apresentar aos meus pais que teriam tido uma educação rigorosa, por ambos terem sido adotados e não terem conhecido seus pais verdadeiros. Com isto, os pais adotivos de ambos, eram Militares que haviam fugido de não sei onde pós Segunda Guerra Mundial. A principal notícia que eu peguei para mostrar a eles, como uma base e ver que as coisas estão mudando, principalmente na área Militar brasileira era: “Houve no ano passado, o reconhecimento das Forças Armadas que registram ao menos 30 militares gays e lésbicas, que tiveram os cônjuges oficialmente reconhecidos como dependentes, garantindo acesso aos sistemas de saúde, de moradia e previdenciário. O maior número registrado de homossexuais é na Marinha, com 26 militares, 23 deles apresentam uma união estável e três deles uma certidão de casamento.” Porém com tudo isto registrado eu

ainda não teria coragem de debater com eles um caso como este. A homofobia está em todas as partes, creio que para os pais, a pior parte não é a aceitação e sim, a forma que você irá desenvolver o seu futuro, principalmente com os seus estudos, vulgo faculdade, sua profissão e a área de trabalho, pois tudo isto apresenta uma área extremamente rigorosa e preconceituosa. Mesmo com leis aprovadas para a proteção e indiscriminação dos gays, ainda existem casos de agressões físicas, verbais, morais e algumas que até causam mortes. A meu ver, a pior parte não é explicar a sua opção sexual para eles, mas sim, a visão da sociedade sobre mim e eles. Como já houve um caso de um homem da Marinha ter obtido o seu direito de se casar com outro homem e ter tido o reconhecimento dela já causou um caos e uma reforma na organização, não se sabe ainda quais serão os futuros direitos. Meu pai, sempre me pediu para eu seguir os passos da família – entrar nas Forças Armadas-, mas com a sua

visão conservadora, creio que ele não iria acertar um filho gay, principalmente entrando e usando o seu sobrenome. Não cabe a ele e a ninguém decidir o futuro de seu filho e sobre suas escolhas do futuro e sim, ampara-lo para elas. Mas poucos exercem isto. Meu pai, com 72 anos e minha mãe com 65 anos ainda imaginam estar em um quartel do exército, sempre respeitaram os seus superiores e até hoje possuem uma relação intensa com o seu superior Marechal Rodolfo, com 90 anos e aposentado que diz que se houver uma Terceira Guerra Mundial, ele irá lutar por seu país se ainda estiver vivo. Um dos meus principais medos é que hoje, todos possuem doenças cardíacas e outras e alguém morrer de desgosto ou de choque ao ouvir minhas meras palavras que poderão provocar um alvoroço tremendo. A melhor forma de aceitação a meu ver, que meus pais poderiam incorporar, seria aceitar, mas não de uma forma amigável, então eu teria que relutar para obter a confiança e o respeito deles. Não é por que, a minha opção sexual é diferente da deles, que eu não sou capaz de fazer as mesmas coisas que eles e até mesmo não realizar o trabalho com um maior êxito e dedicação. Muito pelo contrário, já que existe uma pressão maior para com os homossexuais, que somos obrigados naturalmente realizar nossas atividades com uma dedicação exacerbada para termos

o mesmo respeito que qualquer outra pessoa possui.

Talvez eu só teria enrolado mais de 30 anos para contar à eles, não digo 30, pois só descobri a minha homossexualidade, aos 17 anos, quando obtive a minha primeira relação sexual. Mas enrolar mais, só iria causar problemas cada vez mais gradativos devido à idade precária dos meus pais. Já discorri mentalmente várias e várias formas de contar a eles, mas nunca teria tido um orgasmo mental devido à ideia genial e até hoje, debato com o meu ego, para contar da melhor forma possível. “Queridos Pais com esta carta, digolhes que sou homossexual, e que a descobri, aos meus 17 anos, quando o senhor estava na sua promoção do exército e a Vossa mãe, cuidado da sua falecida mãe adotiva...” Não, esta seria a pior forma e a mais clichê e sem “honra” que eu poderia contar. Já eram três e trinta e três da manhã e ainda não teria meu ápice genial. Não havia mais jeito, teria que enfrentar todos os meus medos e colocar em prática a educação

de coragem que meu pai me ensinará quando eu ainda estaria na barriga de minha mãe.

um fraco, nunca teve nenhuma coragem, sempre adentrou em todas as sombras que você via”.

- Cinco e Trinta e Cinco da manhã, o alarme, do antigo exército da minha família começará a tocar – Minhas mãos começaram a suar frio, minha nuca começará a endurecer, teria começado uma famosa crise de pânico, não teria mais jeito, teria que ser agora.

19 tiros começaram a atormentar minha cabeça para o meu Pai. 13 tiros começaram a atormentar a minha cabeça para a minha Mãe. Minhas últimas palavras para eles foram apenas meu silêncio e o susto que eu sentiria devido aos tiros em suas homenagens.

Nenhum barulho de chuveiro, ou água saindo da pia, ou os cachorros latindo devido a minha mãe na cozinha, ou alguma luz acesa. Comecei a cerrar os olhos e achar tudo estranho, hesitei um momento e pensei que eles teriam colocado alguma “soneca” no despertador, pois, hoje, seria um domingo. Passara mais de duas horas e nenhum movimento estranho na casa. Tomei coragem e fui ao quarto deles... [...] Minha reação seria jogar tudo aos ares, ambos estavam deitados na cama de mãos dadas, olhando um para o outro, com os olhos abertos e gelados como pedras do Polo Norte, sem nenhuma coberta entre eles, apenas o amor que ambos tinham até a última batida de seus antigos e cansados corações. Como que eu teria alguma honra ou felicidade ou tristeza, ou até mesmo conseguir demonstrar meus reais sentimentos devido a esta cena, sendo que meus pais, nunca teria conhecido o real filho e nunca teriam tudo um orgulho de quem eu realmente era, única coisa que passava em minha cabeça era: “Você é

Quando todos foram embora e perceberam o meu estado de desespero e pânico devido à cena que eu teria acabado de presenciar – o enterro de ambos -, eles acabaram me deixando lá sozinho, de joelhos sobre as placas de Vossos nomes. Como eu não teria a mera coragem de contar a eles a minha vida, das coisas que eu teria sentido e presenciado? Não teria sido escolha, pois se fosse, não seria ela, para acarretar estes problemas devido a minha “escolha”. Poucos tomam rumo a esta vida por livre e espontânea vontade, mas muitos nasceram assim, e apenas se descobrem quando começam a conviver com outras pessoas. Pessoas heteras nascem a todo tempo, como também, pessoas homossexuais nascem a todo tempo, mas poucas tomam coragem de seguir esta vida árdua para conseguir chegar ao ápice de felicidade.

O Último Cigarro Do Dia Era o seu último cigarro do dia, da minha sacada vazia, a janela dela era quase um borrão (as janelas daqui são sempre pequenas de mais),eu sabia que ela logo as fecharia e iria dormir. Mas ainda era o seu último cigarro do dia, seu princípio de entropia, seu abraço de boa noite. Precisava desses minutos para as sua reflexões vazias, para poder se perder em meio as fumaças tóxicas do seu último cigarro do dia, precisava pensar, pensar em tudo que não se pode pensar durante o dia, pensar no quanto as suas horas são roubadas pelos outros, pensava olhando o céu e em que será que pensava? "O que será que andam suspirando pelas alcovas; Que andam acendendo velas nos becos; Que estão falando alto pelos botecos?" Devia estar pensando no amor que queria ter, ou no amor que tinha e não satisfazia, ou no que queria que fosse o amor, ou em como os fios do poste não combinam com o asfalto. Era o seu último cigarro do dia, apagou

o restante da brasa, suspirou e então fechou as suas janelas.

Se transformou em mais uma pessoa, dentro de mais um quarto, no meio de prédios, as luzes foram se apagando aos poucos e a inquietude das almas das pessoas se calaram ,o escuro tomou conta da madrugada e me perguntou em silêncio, o que eu, parado, estava fazendo ali? Talvez ainda estivesse pensando na minha versão sobre o que eu queria que fosse o amor.

Tirinhas e charges

Gabriel AraĂşjo

JĂşlia Moresca

A . D . d f f f M . O . P . V C r 么 n i c a