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Alô, você! Uma aula é um composto de estudo, planejamento, preparo e muita² organização. Mas (infelizmente) todo este preparo sempre traz consigo alguma coisa errada. Sabe aquela aula mágica e especial que você preparou? Sim, ela pode dar errado. Sabendo disso, neste começo de 2015 a equipe pedagógica do PROLINFO decidiu disponibilizar uma cartilha de dinâmicas para ajudar um pouquinho o seu início de ano e tornar as suas aulas ainda mais incríveis. Aproveitamos para compartilhar com você um material valiosíssimo, desenvolvido na V ENBRAPE (o Encontro BRAsileiro de Professores de Espanhol). Assim, nas páginas adiante você encontrará 17 dinâmicas que podem ser utilizadas em suas aulas no Prolinfo. Cada dinâmica traz consigo um roteiro de aplicação: delineando o tipo de jogo, o objetivo linguístico que será alcançado com a tarefa, o tipo da atividade, que habilidades serão exploradas, os materiais de preparo para uso em sala de aula, e por fim, sugestões de implementação e de avaliação para cada juego proposto. A nossa ideia é que ao longo de seus encontros formais com os/as estudantes a brincadeira, a criatividade, o lúdico e o companheirismo (sem esquecer do sentimento de competição também) sejam os elementos mais presentes ao longo deste semestre. E se quiser modificar alguma regra do jogo... sinta-se à vontade!
Em nome de toda a Equipe PROLINFO.
Vinicius Pascoal _______________________________________________________ Coordenação de Interiorização PROLINFO
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suplementos marcoELE. ISSN 1885-2211 / núm. 9, 2009 V ENCUENTRO BRASILEÑO DE PROFESORES DE ESPAÑOL
Capa e Ilustração: Mark Smith. Teaching Tolerance - Meal ticket holders are seen as second class citizens. 2014.