Centro Internacional de Estudios Avanzados CIEA/Sypal
Investigaci贸n Exploratoria (Diagn贸stica)
Por: Gloria Valera Adaptaci贸n Belkys Osorio
Investigación Exploratoria Definición
• Explorar del latín exploâre reconocer registrar, averiguar
Investigación Exploratoria Definición
• El investigador tiene como objetivo descubrir nuevas posibilidades • Tiene carácter preliminar, genera datos que permiten abordar nuevas investigaciones, formula preguntas de investigación coherentes
Investigaci贸n Exploratoria Caracter铆sticas
Investigación Exploratoria Características
• Las técnicas de recolección de información son inestructuradas: – Observación participante o no – Entrevista
Investigación Exploratoria Características
• Instrumentos – – – – –
Toma de notas Diarios Grabaciones Filmaciones Entrevistas abiertas
Investigación Exploratoria Actitud del investigador • Sin preconcepciones y estereotipos • Búsqueda de todos los aspectos • Contextualización de la investigación • Empatía con el informante • Utilización de teorías como guías de la investigación
Investigaciรณn Exploratoria
โ ข Identificaciรณn de uno o varios tema generales, รกreas temรกticas o el contexto
Investigación Exploratoria
• • • • •
¿Qué ocurre? ¿Cuándo? ¿Cómo? ¿Dónde? ¿Quién?
Investigación Exploratoria • Contacto con el evento observación directa o a través de informantes
• Registro de información Observación participante o no participante
Investigaciรณn Exploratoria โ ข Recolecciรณn de informaciรณn procedente de personas con intereses y experiencias distintos
Investigación Exploratoria Sugerencias
• Deben entrevistarse tanto líderes formales como informales • Discrepancias y contradicciones sirven de base a exploraciones adicionales
Investigación Exploratoria Sugerencias
• Las observaciones deben registrarse • Deben tomarse en cuenta las impresiones iniciales y apreciaciones globales • Aprovechamiento de los registros disponibles
Investigación Exploratoria • Ahora ve al campo (ir al contexto donde vas a realizar la IAP) • Comienza a preguntar cuales son los diferentes problemas que aquejan a esa comunidad • Sigue las recomendaciones vista en las diapositivas del 5 hasta la 13
Investigación Exploratoria Después de aplicar las técnicas de la observación participante o no y/o la entrevista, notarás que tienes varios problemas. Sólo puedes abordar uno a la vez, para ello debes seleccionar con cual trabajaras
Investigaci贸n Exploratoria
Criterios para la selecci贸n del tema a abordar
Investigaciรณn Exploratoria Jerarquizaciรณn
โ ข Permite determinar el orden o grado de importancia para escoger una situaciรณn a investigar
Investigaciรณn Exploratoria Jerarquizaciรณn
โ ข Criterio de factibilidad se basa en las posibilidades de realizar la investigaciรณn considerando los recursos, los intereses, las condiciones
Investigaciรณn Exploratoria Jerarquizaciรณn
50 45 40 35 30 Disciplina
25
Comunicaciรณn
20
Comunidad
15 10 5 0 1er trim.
2do trim.
3er trim.
4to trim.
โ ข Criterio cuantitativo Se refiere a la frecuencia con la cual se repite una necesidad A mayor repeticiรณn mayor prioridad
Investigación Exploratoria Jerarquización
• Criterio de alcance Se establece de acuerdo al número de personas afectadas o involucradas en la situación de estudio
Investigaciรณn Exploratoria Jerarquizaciรณn
โ ข Criterio de onda Queda determinado por los efectos que tiene el atender un evento de estudio
Investigaciรณn Exploratoria Jerarquizaciรณn
โ ข Criterio de urgencia implica una situaciรณn de riesgo la atenciรณn debe ser inmediata no se permite dilaciรณn
Investigación Exploratoria Jerarquización
• Temática va a obtener un puntaje que lo ubicará en orden de ejecución de la investigación
CIEA/Sypal Investigación Exploratoria
Investigaci贸n Exploratoria
驴C贸mo seleccionar el tema a abordar?
Centro Internacional de Estudios Avanzados CIEA/Sypal
Investigación Exploratoria
Instrumento para la jerarquización Situaciones a abordar
Factibilidad
1 2 3 4
Frecuencia Cuantitativa
5 1 2 3 4
5
Alcance
Efecto onda
1 2 3 4
5 1 2 3 4
Urgencia 5
1 2 3 4
Puntaje
Total
5 SUMATORIA
1 2 3 4 5 6 Coloca en cada fila un problema
Instrucciones: Pondera cada problema según los criterios vistos (Diapositivas desde 15 hasta 22 ) emplea un puntaje del 1 al 5, toma en cuenta tu apreciación y experiencia para poder a bordar los problemas y jerarquizarlos.
El Problema con mayor puntaje será el abordado en la investigación
Investigaci贸n Exploratoria
!!Felicitaciones!! Ya tienes una problem谩tica para abordar
Ahora analiza tu problema con la siguiente matriz
MATRIZ FODA
Positivas Factores de Riesgos
Negativas Factores de Riesgos
Circunstancias Internas
Fortalezas
Debilidades
Circunstancias Externas
Oportunidades
Amenazas
Ahora indica las… Fortalezas
•…… •……. •……. •…….
Debilidades
•…… •…… •….. •…..
MATRIZ FODA Oportunidades
•…… •……. •……. •…….
Amenazas
•…… •……. •……. •…….
Establece algunas estrategias
MATRIZ FODA
Estrategias FO •……. •……. •……. •…….
Estrategias DO •…… •…… •….. •…..
Estrategias FA
Estrategias DA •…… •……. •……. •…….
•…… •……. •……. •…….
Estrategias FD •…… •…….
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