Almanah#7

Page 1

Альманах

№7 октябрь 2014

Счастье ребенка в семье (опыт воспитания в замещающей семье)

Общение в семье


Счастье ребенка в семье (опыт воспитания в замещающей семье): альманах №7 (октябрь 2014 г.) Барнаул: КГБОУ КЦПМСС «Семья плюс», 2014, - 14 с. Тематический выпуск «Общение в семье» Издается в рамках реализации положений Стратегии действий в интересах детей в Алтайском крае на 2012-2017 годы, утвержденной Губернатором Алтайского края и реализации подпрограммы «Профилактика семейного неблагополучия и социального сиротства детей, восстановление благоприятной для воспитания ребенка семейной среды, семейное устройство детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в Алтайском крае «Счастливое детство - в семье!» на 2012 - 2015 годы долгосрочной целевой программы «Дети Алтая» на 2011-2015 годы. В альманахе использованы фотоматериалы из семейных архивов.


«Общаясь, люди создают друг друга» Д.С. Лихачев Одним из важнейших направлений повышения эффективности социальной политики в области поддержки детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, является развитие семейных форм устройства детей данной категории. Каждый ребенок имеет право на счастливое детство и мечтает о том, чтобы рядом были любящие его мама и папа. В современном информационном обществе человек постоянно находится в водовороте контактов с людьми, близкими и совершенно незнакомыми. Его успехи, достижения и душевное благополучие во многом зависят от того, как хорошо он освоил искусство общения в детстве. Детям, имеющим негативный жизненный опыт, особенно важно научиться проявлять самостоятельность, быть терпимым к мнению других, принципиальным и требовательным к себе. Главным источником познания окружающего мира для ребенка является общение с близкими: родителями, братьями и сестрами, дедушками и бабушками, теми, кто обладает жизненным опытом, знает особенности характера ребенка, является для него авторитетом. В благополучной семье радости и огорчения, мечты и победы становятся общими для самых близких людей, появляются по-настоящему крепкие семейные отношения, которые так необходимы для становления личности каждого ребенка, воспитывающегося в приемной семье. Именно поэтому темой очередного выпуска Альманаха стала тема общения в семье.

3


Семья Барахтенко Зарины Абдурахимовны и Дмитрия Ивановича Зарина Абдурахимовна и Дмитрий Иванович Барахтенко, проживающие в Залесовском районе, воспитывают и своих, и приемных детей, окружая их любовью и заботой. Дети прекрасно ладят между собой, понимают и всегда поддерживают друг друга. Паша и Надя стали частью семьи Барахтенко в 2010 году. Дети оказались противоположными по характеру. Надя – спокойная, тихая девочка, а Паша никогда не сидел на месте, был очень любознательным, его интересовало все: почему папа долго задерживается на работе, почему на него лает собака, почему мы раньше «не здесь жили», и так сто вопросов «Почему?». Приемные родители терпеливо отвечали, объясняли и показывали, и, благодаря этому, им удалось стать настоящими родителями для ребят. В 2011 году семья приняла ещё двух девочек: Женю и Олю. Так получилась, что в это время родная дочь Виолетта заканчивала 11 класс. Все члены семьи доброжелательно приняли Олю с Женей, и адаптационный период прошел для девочек безболезненно. Оле трудно давалась учеба, справиться с заданиями ей часто помогали как родители, так и Виолетта с Женей. Так девочки стали подружками. Это произошло в тот момент, когда Виолетта проживала поздний период подросткового возраста, а у Жени отмечалось начало этого периода. «Говорят, что подростковый возраст самый трудный в воспитательном отношении, - говорит приемная мама Зарина Абдурахимовна. - Со стороны моей мамы были выработаны единые требования по отношению ко мне, я во всем доверяла маме, рассказывала ей о своих друзьях, совместных занятиях, своих проб-

4


лемах и неудачах. Так же я воспитывала кровную дочь Виолетту. В таком же русле строится общение с Евгенией. В сложный период перехода во взрослую жизнь важно уделять много внимания ребенку, потому что от этого будет зависеть, какую дорогу он выберет в будущей жизни». Старшая дочь Виолетта оказывает положительное влияние на детей, является для них примером. Она часто беседует с Женей на различные важные для подростка темы: о первой любви и её последствиях, о гигиене и уходе за собой, о механизмах и инструментах защиты своего мнения, о причинах побед и неудач, о том, как устроено общество сверстников и по каким правилам оно живет. «Мы много разговариваем с детьми, стараемся не упустить чего-то важного, помогаем решать их проблемы, поддерживать их интересы. Чаще всего, мы находим взаимопонимание, но бывают исключения. Тогда приходится твердо отстаивать свою позицию. Родитель должен быть авторитетом для детей. Мы очень боялись, что Женя с Олей и Паша с Надей не найдут общего языка, но, слава богу, все обошлось», - рассказывает о взаимоотношениях в семье Зарина Абдурахимовна.

5


Семья Порядиных Татьяны Ивановны и Александра Александровича Семья Порядиных - Татьяна Ивановна и Александр Александрович - воспитывает восемь приемных детей. Дети разные по характеру, но их всех объединяет семейная атмосфера дружбы и взаимопонимания. Татьяна Ивановна Порядина сама выросла в многодетной семье. Вместе с мужем они воспитали трех сыновей, но желание иметь дочку оставалось всю жизнь. Оказываясь в детском доме или проходя мимо, Татьяна Ивановна с болью в сердце отмечала: «Заходишь в детский дом, там такая красота, все есть для жизни детей, только нет семьи, нет близких и родных людей, папы и мамы. А когда забираешь ребенка на воспитание в семью, страшно и больно смотреть на других детей, в глазах которых слезы и постоянно мучающий их вопрос: «А почему не меня?» Саша первой пришла в их семью. «Я хочу, чтобы мамы никогда не бросали своих детей, ведь не всем может повезти так, как мне», сказала она при встрече. Но Алеше и Антону, Ире, Наде и Тане повезло. Сегодня все эти ребята проживают в большой и дружной семье. Чаще всего, дети находятся с мамой, каждому Татьяна Ивановна уделяет внимание, постоянно говорит им о том, как их любит. Она знает заветные желания детей (никогда не вернуться в детский дом, чтобы их не обманывали и т.д.). Понимая, как непросто бывает детям забыть свое прошлое, родители стараются найти слова поддержки для каждого ребенка. На дни рождения Порядины традиционно готовят праздничный торт со словами «Я люблю тебя, (…)!» При этом именинник знает, что «я» - это каждый член семьи. Вместе готовят сюрпризы, шары, плакаты с поздравлениями. Неудивительно, что ребята запоми-

6


нают этот праздник надолго. Семья Порядиных любит путешествовать, узнавать что-то новое, делиться впечатлениями. В ходе экскурсий и поездок ребята познают мир, знакомятся с достопримечательностями. Общаясь со своими детьми на природе, Татьяна Ивановна и Александр Александрович учат ребят слушать пение птиц, плести венки, восхищаться природой и ценить красоту нашего мира. «Детей нужно любить, относиться к ним так, как бы ты хотел, чтобы они к тебе относились», - считают супруги. Для ребят из приемной семьи Порядиных большое значение имеет общение со сверстниками, оказавшимися в трудных жизненных ситуациях, детьми с ограниченными возможностями. Они часто вместе занимаются творчеством – поют, танцуют, учатся шить игрушки, вязать. Так через сотрудничество и помощь ребята учатся взаимопониманию, состраданию, доброте. За активное участие в конкурсах в рамках различных проектов ребята часто получают грамоты и благодарности. Не случайно девиз семейной жизни Порядиных: «В нашем доме мы живем дружненько и весело, песни разные поем, главное – быть вместе нам!»

Семья Скоромных Ольги Григорьевны и Владимира Алексеевича Двое приемных детей воспитывают Ольга Григорьевна и Владимир Алексеевич Скоромных из села Залесово. Два года назад они взяли в свою семью двух мальчиков – Данила и Кирилла. На тот момент Данилу было два года четыре месяца, а Кириллу всего 11 месяцев. «Поскольку дети были маленькие, нам и им было проще найти общий язык, привыкнуть друг к другу», - говорит приемная мама. «Старший Данил первое время нам не доверял, как будто проверял нас. Он все делал наперекор, понимая, что так делать не

7


надо. Набедокурит и ждёт, как мы отреагируем, но терпения нам, к счастью, хватило. Мы вместе играли, читали детские книги, беседовали о прочитанном, рисовали, лепили, регулярно выезжали на природу, просто делали всё вместе. Маленькие дети не могут прочитать в книге ответы на все интересующие вопросы, поэтому им так важно общаться с родителями». Важную роль в жизни сыновей Скоромных сыграло общение с папой. Он быстро нашел к ним подход. Мальчики к нему тянутся, и папа старается развить у ребят те качества, которые делают малыша настоящим мужчиной. Удовлетворить детскую любознательность, вовлечь Кирилла и Данила в активное освоение окружающего мира, научить их общаться друг с другом и со сверстниками помогла игра. В игре необходимо соблюдать нормы поведения, приспосабливаться к конкретной ситуации. Ненавязчиво родители учили детей договариваться, оказывать помощь, развивали навыки общения. Интерес к игре, желание участвовать в ней приводили к тому, что сыновья шли на взаимные уступки. Поскольку ребята были маленькими, часто родители становились инициаторами детской игры. Детские игры способствуют развитию речи, умению правильно общаться. Кроме игр дети любят слушать сказки, а потом их посвоему рассказывать, переживая за сказочных героев. А иногда и подражают им. «Любим мы играть в «кошки-мышки». После игры мы рассказываем детям о жизни животных, сопровождая рассказ иллюстрациями из детских книг, привлекаем детей в беседу, задавая им вопросы», - делится секретами воспитания приемная мама Ольга Григорьевна. Потребность в общении - одна из самых важных человеческих потребностей. Только в общении и в отношениях с другими людьми человек может понять и почувствовать самого себя, найти свое место в мире. «Общение приносит радость и нам, и детям. Что бы мы ни делали, мы всегда общаемся: идём в детский сад, читаем книгу, играем в игры, выполняем обязанности по дому. Даже когда мы просто сидим молча в объятиях друг друга, мы общаемся. Ведь тактильное общение очень важно для развития ребёнка», - отмечает Ольга Григорьевна.

8


Семья Рожковой Ирины Владимировны и Перминова Дмитрия Иосифовича Рожкова Ирина Владимировна и Перминов Дмитрий Иосифович проживают в Табунском районе и воспитывают восемь приемных детей. Ирина Владимировна Рожкова и Дмитрий Иосифович Перминов живут вместе уже 23 года, у них десять детей, семеро из которых - приемные. Старшие дети Катя и Антон уже уверенно стоят на ногах. А восемь ребятишек с утра и до позднего вечера нуждаются во внимании, заботе и любви. Они живут одной дружной семьей! «Мое детство пришлось на конец 70-х и начало 80-х», - рассказывает Ирина Владимировна. «Родители много работали, поэтому субботний вечер был самым любимым. В квартире пахло вкусным ужином, мама купала меня, укутывала в махровое полотенце, укладывала в кровать, гладила мои руки и улыбалась, смотря на меня любящими глазами, в которых было так много добра и тепла. Родители никогда меня не наказывали. Когда они уходили на работу или провожали меня в школу, папа всегда говорил, что любит и верит мне, поэтому я стремилась не огорчать своих родителей плохим поступком или отрицательной оценкой. Сейчас, провожая своих детей в школу, я не устаю повторять, как я их люблю и верю в каждого из них. Три года назад мы всей семьей ездили отдыхать в Горный Алтай. В один из дней отдыха мы отправились на экскурсию в горы. Мы поднялись очень высоко, дети смотрели вдаль, их глаза были наполнены надеждой и восторгом. Казалось, восхищенным взглядом они могут охватить весь мир». Ирина Владимировна с мужем мечтают через много лет собраться на какой-нибудь семейный праздник всей большой и дружной семьей, чтобы дети были со своими вторыми половинками и уже со своими детьми. «Когда это случится, наш долг будет выполнен», - говорят они. «Мы счастливы только вместе с нашими детьми».

9


Семья Захаровых Жанны Ивановны и Владимира Витальевича Шесть детей взяла под свое крыло семья Захаровых из Павловского района. Семейные традиции, основанные на уважении к старшим, заботе о младших, любви к труду и животным, доброте и взаимопомощи, прививаются ребятишкам с детства. Ни слова лжи, полное доверие и поддержка – основные постулаты воспитания семьи Захаровых. «Когда ребенку даешь всё от тебя зависящее, тебе воздается, дети тебе благодарностью отвечают», - говорит приемная мама и дает дельный совет: «Не выбирайте детей. Все дети достойны семьи и материнского счастья!» Многое в семье зависит от мужчины, поэтому Владимир Витальевич для своих сыновей является примером для подражания. Он и сам много трудится по хозяйству, и ребятишкам дает поручения, чтобы с детства росли работящими. Например, Женя с Ваней ухаживают за коровой, кроликами и нутриями, а младшие им помогают. Конечно, если у детей что-то не получается, отец приходит на помощь. «Везде и во всем должен быть порядок», - комментирует глава семьи Захаровых. «Мы должны доверять детям. Пусть ребенок сделает так, как может в данный момент, главное – стремление что-то сделать». Дети растут чуткими, с пониманием относятся к боли любого члена семьи. Например, Саша любит ухаживать за больной старшей сестрой Катей. «Саша – очень талантливая девочка. Она хорошо рисует, а еще ежегодно выступает на сцене районного дома культуры. Уже несколько лет занимает вторые места в культурных мероприятиях», - рассказывает приемная мама. «Моя мечта – занять первое место, и я думаю, что мне это удастся. У нас в семье много дисков с моими выступлениями, мы их

10


просматриваем и обязательно обсуждаем. Я прислушиваюсь к советам и стараюсь в себе что-то изменить», - добавляет Саша. Любимый праздник детей – Новый год. Каждый год они пишут письмо Деду Морозу, в котором рассказывают, какой подарок хотели бы получить. И каждый Новый Год Дедушка Мороз исполняет детские мечты. А ещё семья Захаровых любит путешествовать. Этим летом они ездили на озера Соленое и Байкал. Все впечатления записывали в путевой дневник, фотографировали пейзажи, писали рассказы, сочиняли стихи и пели песни. «Меня постоянно спрашивают односельчане: «Откуда у тебя такие хорошие дети?» На что я шуткой отвечаю: «…По белу свету проехал, собрал всех своих детей в одно гнездо», - говорит Владимир Витальевич. Семейная история Захаровых складывается из взаимоотношений поколений. Жанна Ивановна часто показывает детям детские фотографии, рассказывает, какими они были еще несколько лет назад. Приемные родители не скрывают от детей их прошлой жизни. «Лучше горькая правда, чем сладкая ложь», - правило семьи Захаровых. Приемные родители много общаются с детьми, участвуют в их жизни, радуются их успехам, хвалят их. «Приятно видеть, как ребятишки радуются друг за друга, как они могут держать доверенную тайну. Уже проверено: даже маленькие ничего не скажут, если мы что-то с ними задумали. Мы храним все поздравления детей. С каждым годом слова любви к нам все красивее и красивее. Я считаю, это самое главное, что они тебя любят и ценят, и говорят, что я самая лучшая мама, что они гордятся мной за мои руки, за то, что окружила их заботой, доброту и мир им подарила. Вот это, наверное, самое ценное в жизни. Я их очень люблю!», - говорит Жанна Ивановна Захарова.

11


Семья Шелковниковой Ларисы Владимировны и Нелюбова Александра Ивановича «Ребенка нужно полюбить, принять таким, какой он есть, и все получится», – в один голос заявляют приемные родители из города Барнаула Лариса Владимировна и Александр Иванович, воспитывающие десять приемных детей. В этой семье царит атмосфера уважения и чуткости к переживаниям друг за друга и за детей. Приемные родители знают, чем интересуются дети, что их беспокоит, уважают мнение каждого ребенка, стараются тактично оказать помощь. Отношения в их семье характеризуются общей нравственной атмосферой: порядочностью, откровенностью, взаимным доверием, равенством во взаимоотношениях. Имея двоих кровных детей, Лариса Владимировна и Александр Иванович не сразу решились стать родителями для приемных детей. Много думали, размышляли. Однажды Александр Иванович в беседе с Ларисой Владимировной сказал: «Ты бойся, что родные от тебя отвернутся в старости, а приемные дети, наоборот, принесут водицы напиться…» Подумав, Лариса Владимировна ответила: «Давай возьмем!» Так для приемных детей этой семьи началась другая жизнь. «Наши дети знают, что они приемные, они нам рассказывают сюжеты из прошлой жизни, и мы им тоже рассказываем. Затем мы рисуем, пишем на листе бумаги все плохое и неудачное, сжигаем этот лист. И начинается новая жизнь с чистого листа», - рассказывает Лариса Владимировна. Любовь к детям способствовала установлению теплых, дружеских отношений в новой семье. В общении с детьми постепенно складывались семейные традиции. «Мы вместе, садимся в круг, со-

12


чиняем сказки, беседуем о профессиях, о планах на будущее. Всё это записываем на ватмане, обсуждаем и храним до 18 лет», - говорит приемная мама. В семье традиционно любимые праздники – дни рождения. Этот праздник - очень важный день в жизни каждого человека. Именно в этот день он получает максимум теплых слов и объятий, пожеланий и подарков. Старшая дочь заранее готовит братьев и сестер к празднику: они разучивают стихи, песни, танцы, репетируют роли для спектакля, часто используют знания и навыки, полученные на дополнительных занятиях в школе. Самые яркие и интересные моменты жизни (праздники, участие в мероприятиях, отдых на природе, поездки, путешествия) ребята записывают на видео, а потом вместе просматривают, обсуждают, делают выводы, предлагают, что нужно изменить, как сделать в следующий раз лучше. «Наша жизнь – то комедия, то сказка», - говорит Лариса Владимировна. «Вкладывая по капельке добро в каждого ребенка, хочется видеть результаты своего труда», - отмечает Александр Иванович. Родители хорошо понимают, что они хотят воспитать в своих приемных детях: трудолюбие, инициативность, независимость, дружелюбие. Для этого вечерами собираются вместе и составляют план на следующий день, при этом стараются учесть мнение каждого ребенка и его вклад в общее дело. Девочки, в основном, обсуждают планы на перспективу с мамой. Мальчики размышляют, какую помощь смогут оказать папе в строительстве дома. У каждого есть свое поручение. «Трудовое воспитание детей в нашей семье закладывает основу их будущей жизни, - говорит глава семейства Александр Иванович. - В нашей семье все, без исключения, трудятся, а, работая вместе, соревнуются. Соревнование – стимул, чтобы сделать лучше и качественно. В этом есть суть воспитания, понимания и общения». Ребята из приемной семьи Ларисы Владимировны и Александра Ивановича - активисты в школе, хорошо учатся, посещают дополнительные занятия по интересам, а интересы у детей разносторонние: кто-то любит петь, рисовать, вязать, спортом заниматься, а кто-то увлечен техникой, строительством. Лариса Владимировна считает: «Наши дети заслуживают любви и заботы. Наши дети - наше будущее, независимо от того, родные они или приемные».

13


Притча «Ладная семья» Жила-была на свете семья. Не простая семья. Более 100 человек насчитывалось в ней. Мало ли таких семей? Да, не мало. Но это семья была особая. Ни ссор, ни ругани, ни драк, ни раздоров. Дошел слух об этой семье до самого владыки. И решил он проверить, правду ли говорят люди. Прибыл он в село, и душа его порадовалась: чистота и порядок, красота и мир. Хорошо детям, спокойно старикам. Удивился владыка и решил узнать, как добилась всего этого семья. Пришел он к старейшине. «Расскажи»,- говорит. Долго писал что-то на бумаге старейшина. А, когда написал, протянул владыке. Всего 3 слова были написаны на бумаге: «ЛЮБОВЬ, ПРОЩЕНИЕ, ТЕРПЕНИЕ» А в конце листа: « СТО РАЗ ЛЮБОВЬ, СТО РАЗ ПРОЩЕНИЕ, СТО РАЗ ТЕРПЕНИЕ». -И все? -Да, - отвечал старик, - это и есть основа жизни всякой хорошей семьи.- И подумав, добавил: «И мира тоже».

14


Главное управление образования и молодежной политики Алтайского края Сектор регионального банка данных о детях, оставшихся без попечения родителей 656035, г. Барнаул, ул. Ползунова, д.36 тел.: 8 (3852) 63-42-08, 69-25-43 факс: 8 (3852) 63-42-08 сайт: www.educaltai.ru

КГБОУ «Краевой центр психолого-медикосоциального сопровождения «Семья плюс»: 656038, г. Барнаул, пр.-т Ленина, 54а тел.: 8 (3852) 36-75-43 (директор) сайт: www.kcpmss.ru e-mail: info@kcpmss.ru

«Горячая линия» по вопросам защиты прав и законных интересов детей-сирот и выпускников интернатных учреждений: 8 (3852) 36-63-97 Линия доступна с понедельника по пятницу с 14.00 до 17.00

Редактор: Пивень В.В. Творческая группа: Сорокина И.И., Гриценер Г.Г., Свиридова Е.В., Борисова И.В. Дизайн, верстка: Кунгурова А.В.



Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.