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Desde la Sexta Circunscripción no. 6

Modelos Educativos al Servicio de los Migrantes

"Cosas que no sabías de la UNAM y no Sabrás si eres Angloparlante"

Otra visión en Universidad de Quiroga

Por Nancy Gutierrez Herrera

Desde el abordaje de las líneas que preceden este número, quedó manifiesta la imperiosa necesidad de acciones concretas que materialicen la Responsabilidad Social que las instituciones educativas y gubernamentales estén generando en favor de la formación de quienes se movilizan en condición de migración desde su país de origen, el o los países de tránsito y el destino final que se tiene en propósito, cuando finalmente ha llegado a ello. Llevamos preguntas pendientes en las letras y vamos hallando respuestas en las obras; la Responsabilidad Social imputable a las instituciones públicas ha encontrado eco en el corazón de quiénes asumen en primera persona la misión de transformar la situación de precariedad que rodea la condición migrante, y emprende con determinación iniciativas que se concretan y toman curso propio. Tal fue el caso de la UNAM en Chicago, que por iniciativa de incansables de mexicanos comprometidos con acciones concretas, logró instalarse en la Ciudad de los Vientos. Pero ya presentaremos la crónica a detalle de su génesis.

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