ﺑﺮﻟﻤﺎﻧﻴﺎﺕ
اﻟﻌﺪد - ٥٨٩اﳋﻤﻴﺲ ٤أﻏﺴﻄﺲ ٢٠١٦
ﺍﻟﺘﺸﺮﻳﻌﻴﺔ ﺗﻬﺮﺏ ﻭﺗﺤﻴﻞ ﺍﳴﺸﺮﻭﻉ ﻟﻮﺯﺍﺭﺓ ﺍﻟﻌﺪﻝ
07
ﻣﺎﺩﺓ ﺧﺪﺵ ﺍﻟﺤﻴﺎﺀ ﺗﺜﺮﻴ ﺃﺯﻣﺔ ﺩﺍﺧﻞ ﻣﺠﻠﺲ ﺍﻟﻨﻮﺍﺏ
ﺟﺮاﺋﻢ ﻋﻼﻧﻴﺔ اﳌﻨﺘﺞ اﻟﻔﻨﻰ او اﻻدﺑﻰ او اﻟﻔﻜﺮى وﻻ ﻳﺠﻮز رﻓﻊ او ﲢﺮﻳﻚ اﻟﺪﻋﺎوى ﻟﻮﻗﻒ او ﻣﺼﺎدرة اﻻﻋﻤﺎل اﻟﻔﻨﻴﺔ او اﻻدﺑﻴﺔ او اﻟﻔﻜﺮﻳﺔ او ﺿﺪ ﻣﺒﺪﻋﻴﻬﺎ اﻻ ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ اﻟﻨﻴﺎﺑﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ. واﺷﺎر ﺳﻌﻴﺪ إﻟﻰ أﻧﻪ ﻻﺑﺪ ﻣﻦ ﺗﻌﺪﻳﻞ ﻣﺎدة ﺧﺪش اﳊﻴﺎء ﻓﻰ ﻗﺎﻧﻮن اﻟﻌﻘﻮﺑﺎت وﻫﻮ ﻣﺎ ﺗﻘﺪﻣﻨﺎ ﺑﻪ ﻓﻰ ﻣﺸﺮوع ﻗﺎﻧﻮن ﻣﻮﻗﻊ ﻣﻦ اﻛﺜﺮ ﻣﻦ ٦٠ﻧﺎﺋﺒﺎ ً ﺣﻴﺚ ﻃﺎﻟﺐ ﺳﻌﻴﺪ ﺑﺎﺳﺘﺒﺪال اﳌــﺎدة ١٧٨ﻣﻦ ﻗﺎﻧﻮن اﻟﻌﻘﻮﺑﺎت واﳌﻌﺮوﻓﺔ اﻋﻼﻣﻴﺎ ﲟﺎدة ﺧﺪش اﳊﻴﺎء ﻣﻦ ﻧﺼﻬﺎ اﳊﺎﻟﻰ اﻟﻰ اﻟﻨﺺ ﻳﻌﺎﻗﺐ ﺑﻐﺮاﻣﺔ ﻻﺗﻘﻞ ﻋﻦ ٥اﻻف ﺟﻨﻴﻪ وﻻ ﺗﺰﻳﺪ ﻋﻠﻰ ١٠آﻻف ﺟﻨﻴﻪ ﻛﻞ ﻣﻦ ﻧﺸﺮ او ﺻﻨﻊ او ﺣﺎز ﺑﻘﺼﺪ اﻻﲡﺎر او اﻟﺘﻮزﻳﻊ او اﻻﻳﺠﺎر او اﻟﻠﺼﻖ او اﻟﻌﺮض ﻣﻌﻠﻮﻣﺎت او ﻣﺨﻄﻮﻃﺎت او رﺳﻮﻣﺎت او اﻋﻼﻧﺎت او ﺻﻮر ﻣﺤﻔﻮرة او ﻣﻨﻘﻮﺷﺔ او رﺳﻮﻣﺎت ﻳﺪوﻳﺔ او ﻓﻮﺗﻮﻏﺮاﻓﻴﺔ او اﺷﺎرات رﻣﺰﻳﺔ او ﻏﻴﺮ ذﻟﻚ ﻣﻦ اﻻﺷﻴﺎء او اﻟﺼﻮر ﻋﺎﻣﺔ اذا ﻛﺎﻧﺖ ﺧﺎدﺷﺔ ﻟﻠﺤﻴﺎء اﻟﻌﺎم وﻻ ﻳﻌﺘﺒﺮ ﻣﻦ ﻗﺒﻴﻞ اﻻﺷﻴﺎء او اﻟﺼﻮر اﻟﻌﺎﻣﺔ اﳋﺎدﺷﺔ ﻟﻠﺤﻴﺎء اﻟﻌﺎم اﻟﻮارد ﻋﻠﻴﻬﺎ اﻟﺘﺠﺮﱘ ﻓﻰ ﻫﺬه اﳌﺎدة أى ﻣﻨﺘﺞ ﻓﻨﻰ او ادﺑﻰ او ﻓﻜﺮى اﻟﺬى ﻻ ﻳﺤﺘﻮى ﻋﻠﻰ اﻟﻄﻌﻦ ﻓﻰ اﻋﺮاض اﻻﻓﺮاد وﻻ ﻳﺠﻮز ﲢﺮﻳﻚ دﻋﻮى ﻗﻀﺎﺋﻴﺔ ﻟﻮﻗﻒ او ﻣﺼﺎدرة اﻻﻋﻤﺎل اﻟﻔﻨﻴﺔ واﻻدﺑــﻴــﺔ واﻟﻔﻜﺮﻳﺔ اﻟﺘﻰ ﲢﺘﻮى ﻋﻠﻰ اﻻﺷــﻴــﺎء او اﻟﺼﻮر اﻟﻌﺎﻣﺔ اﳋﺎدﺷﺔ ﻟﻠﺤﻴﺎء اﻟﻌﺎم او ﺿﺪ ﻣﺒﺪﻋﻴﻬﺎ اﻻ ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ اﻟﻨﻴﺎﺑﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ وﻳﺠﻮز ﻟﻠﻤﺘﻀﺮر ﻣﻦ ﺟﺮﳝﺔ اﻟﻄﻌﻦ ﻓﻰ اﻻﻋﺮاض ﲢﺮﻳﻚ دﻋﻮى ﺟﻨﺎﺋﻴﺔ ﺿﺪ اﳌﺒﺪع اﻟﻔﻨﻰ او اﻻدﺑﻰ اواﻟﻔﻜﺮى ﻟﻠﻤﻄﺎﻟﺒﺔ ﺑﺘﻌﻮﻳﺾ ﻣﺪﻧﻰ ﻋﻤﺎ ﳊﻖ ﺑﻪ ﻣﻦ ﺿﺮر اﳉﺮﳝﺔ، اﻣﺎ اﻟﺘﻌﺪﻳﻞ اﻟﺘﻰ ﺗﻘﺪﻣﺖ ﺑﻪ ﻧﺎدﻳﺔ ﻫﻨﺮى ﻓﺠﺎء ﻋﻠﻰ اﻟﻨﺤﻮ ﻳﻌﺎﻗﺐ ﺑﻐﺮاﻣﺔ ﻻﺗﻘﻞ ﻋﻦ ٥اﻻف ﺟﻨﻴﻪ وﻻ ﺗﺰﻳﺪ ﻋﻠﻰ ٥٠ اﻟــﻒ ﺟﻨﻴﻪ ﻛﻞ ﻣﻦ ﻧﺸﺮ او ﺻﻨﻊ او ﺣــﺎز ﺑﻘﺼﺪ اﻻﲡــﺎر او اﻟﺘﻮزﻳﻊ او اﻟﻠﺼﻖ او اﻻﻳﺠﺎر او اﻟﻌﺮض ﻣﻄﺒﻮﻋﺎت او ﻣﺨﻄﻮﻃﺎت او رﺳﻮﻣﺎت او اﻋﻼﻧﺎت او ﺻﻮر ﻣﺤﻔﻮرة او ﻣﻨﻘﻮﺷﺔ او رﺳﻮﻣﺎ ﻳﺪوﻳﺔ او ﻓﻮﺗﻮﻏﺮاﻓﻴﺔ او اﺷﺎرات رﻣﺰﻳﺔ او ﻏﻴﺮ ذﻟﻚ ﻣﻦ اﻻﺷﻴﺎء او اﻟﺼﻮر ﻋﺎﻣﺔ اذا ﻛﺎﻧﺖ ﺧﺎدﺷﺔ ﻟﻠﺤﻴﺎء اﻟﻌﺎم وﻻ ﻳﻌﺘﺒﺮ ﻣﻦ ﻗﺒﻴﻞ اﻻﺷﻴﺎء او اﻟﺼﻮر اﻟﻌﺎﻣﺔ اﳋﺎدﺷﺔ ﻟﻠﺤﻴﺎء اﻟﻌﺎم اﻟﻮارد ﻋﻠﻴﻬﺎ اﻟﺘﺠﺮﱘ ﻓﻰ ﻫﺬه اﳌﺎدة اﳌﻨﺘﺞ اﻟﻔﻨﻰ او اﻻدﺑﻰ او اﻟﻔﻜﺮى اﻟﺬى ﻳﺤﺘﻮى ﻋﻠﻰ ﻃﻌﻦ ﻓﻰ اﻋﺮاض اﻻﻓﺮاد وﻻ ﻳﺠﻮز ﲢﺮﻳﻚ اﻟﺪﻋﻮى ﻟﻮﻗﻒ او ﻣﺼﺎدرة اﻻﻋﻤﺎل اﻟﻔﻨﻴﺔ واﻻدﺑﻴﺔ واﻟﻔﻜﺮﻳﺔ اﻟﺘﻰ ﲢﺘﻮى ﻋﻠﻰ اﻻﺷﻴﺎء او اﻟﺼﻮر اﻟﻌﺎﻣﺔ اﳋﺎدﺷﺔ ﻟﻠﺤﻴﺎء اﻟﻌﺎم او ﺿﺪ ﻣﺒﺪﻋﻴﻬﺎ اﻻ ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ اﻟﻨﻴﺎﺑﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ وﻳﺠﻮز ﻟﻠﻤﺘﻀﺮر ﻣﻦ ﺟﺮﳝﺔ اﻟﻄﻌﻦ ﻓﻰ اﻻﻋــﺮاض ﻣﻦ أى ﻋﻤﻞ ﻓﻨﻰ او ادﺑﻰ او ﻓﻜﺮى ﲢﺮﻳﻚ دﻋﻮى ﺟﻨﺎﺋﻴﺔ ﺿﺪ ﻣﺒﺪع اﻟﻌﻤﻞ ﻟﻠﻤﻄﺎﻟﺒﺔ ﺑﺘﻌﻮﻳﺾ ﻣﺪﻧﻰ ﻋﻤﺎ ﳊﻖ ﺑﻪ ﻣﻦ اﺿﺮار ﻣﻦ اﳉﺮﳝﺔ.
ﻋﻠﻤﺖ اﳋﻤﻴﺲ ﻣﻦ ﻣﺼﺎدر ﺑﻠﺠﻨﺔ اﻟﺸﺌﻮن اﻟﺪﺳﺘﻮرﻳﺔ واﻟﺘﺸﺮﻳﻌﻴﺔ ان اﻟﻠﺠﻨﺔ اﺣﺎﻟﺖ ﻣﺸﺮوع ﻗﺎﻧﻮن ﺑﺸﺄن ﺗﻌﺪﻳﻞ اﺣﻜﺎم ﻗﺎﻧﻮن اﻟﻌﻘﻮﺑﺎت اﻟﺼﺎدر ﲢﺖ رﻗﻢ ٥٨ﻟﺴﻨﺔ ١٩٣٧ واﳌﺘﻌﻠﻖ ﺑﺎﻟﻌﻘﻮﺑﺎت اﳋﺎﺻﺔ ﻓﻰ ﻗﻀﺎﻳﺎ اﻟﻨﺸﺮ واﳋﺎﺻﺔ ﲟﺎ ﻳﻌﺮف ﺧﺪش اﳊﻴﺎء اﻟﻌﺎم إﻟﻰ وزارة اﻟﻌﺪل ،واﺿﺎﻓﺖ اﳌﺼﺎدر ان اﻟﻠﺠﻨﺔ ﺣﺎوﻟﺖ اﳋﺮوج اﻵﻣﻦ ﻣﻦ ﻫﺬا اﳌﺸﺮوع اﻟﺬى ﺗﻘﺪم ﺑﻪ ﻛﻞ ﻣﻦ اﻟﻨﺎﺋﺐ اﻟﺪﻛﺘﻮر اﺣﻤﺪ ﺳﻌﻴﺪ واﻟﻨﺎﺋﺒﺔ ﻧﺎدﻳﺔ ﻫﻨﺮي ،واﺿﺎﻓﺖ اﳌﺼﺎدر أن اﻟﻠﺠﻨﺔ ارادت ان ﺗﻠﻘﻰ ﺑﺎﻟﻜﺮة ﻓﻰ ﻣﻠﻌﺐ اﳊﻜﻮﻣﺔ ﳑﺜﻠﺔ ﻓﻰ وزارة اﻟﻌﺪل وﻟﺬﻟﻚ اﺣﺎﻟﺖ ﻣﺸﺮوع اﻟﻘﺎﻧﻮن اﻟﻰ اﻟﻮزارة ﻻﺳﺘﻄﻼع اﻟﺮأى ﻓﻴﻤﺎ اﺣﺘﻮاه ﺳﻮاء ﻣﻦ اﻟﻨﺎﺣﻴﺔ اﻟﺪﺳﺘﻮرﻳﺔ او اﻟﻘﺎﻧﻮﻧﻴﺔ او اﳌﻮاءﻣﺔ اﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ. واﺷﺎرت اﳌﺼﺎدر إﻟﻰ ان اﻟﻠﺠﻨﺔ ارادت ﺑﻬﺬا اﻟﻘﺮار ارﺿﺎء ﺟﻤﻴﻊ اﻻﻃﺮاف وﻋﺪم اﻻﺻﻄﺪام ﻣﻊ اﻟﺸﺎرع او اﳉﻤﺎﻋﺔ اﻟﺼﺤﻔﻴﺔ وﻛﺬﻟﻚ ﻋﺪم اﻻﺻﻄﺪام ﻣﻊ اﻟﻨﻮاب اﻟﺬﻳﻦ ﺗﻘﺪﻣﻮا ﺑﺎﳌﺸﺮوع وﻣــﻦ ﻳﺆﻳﺪوﻧﻬﻢ ،ﺧﺎﺻﺔ ان ﻫﻨﺎك ﻟﻮﺑﻰ ﻧﻴﺎﺑﻴﺎ ً ﻣﺪاﻓﻌﺎ ً ﻋﻦ ﻣﺸﺮوع اﻟﻘﺎﻧﻮن وﻟﺬﻟﻚ اراد اﳌﺴﺘﺸﺎر ﺑﻬﺎء اﺑﻮﺷﻘﺔ رﺋﻴﺲ اﻟﻠﺠﻨﺔ اﳋﺮوج ﻣﻦ ﻫﺬا اﻻﻣﺮ دون ﺧﺴﺎﺋﺮ ﻣﻦ أى ﻧﻮع. وﻓﻰ ﺗﺼﺮﻳﺤﺎت ﺧﺎﺻﺔ ﻟﻠﺨﻤﻴﺲ ﻗﺎﻟﺖ اﻟﻨﺎﺋﺒﺔ ﻧﺎدﻳﺔ ﻫﻨﺮى ان ﻋﺒﺎرة ﺧﺎدﺷﺔ ﻟﻠﺤﻴﺎء واﳌﻮﺟﻮدة ﺣﺎﻟﻴﺎ ﺑﺎﻟﻘﺎﻧﻮن ﻋﺒﺎرة ﻣﻄﺎﻃﺔ وﻣﻦ اﳌﻤﻜﻦ اﺳﺘﻐﻼﻟﻬﺎ ﳊﺒﺲ اﻟﺼﺤﻔﻴﲔ واﻟﻜﺘﺎب واﺻﺤﺎب اﻟــﺮأى واﻟﻔﻜﺮ ،وﻟﺬﻟﻚ ﻣﻦ اﻟﻀﺮورى اﻟﻌﻤﻞ ﻋﻠﻰ ﺗﻌﺪﻳﻠﻬﺎ ﺣﺘﻰ ﺗﺘﻨﺎﺳﺐ ﻣﻊ ﻣﺎ ﺟﺎء ﺑﻪ اﻟﺪﺳﺘﻮر اﳊﺎﻟﻲ ،وﻗﺎﻟﺖ ﻫﻨﺮى اﻧﻪ ﻣﻦ اﳌﺴﺘﻐﺮب ان ﺗﺘﺤﻮل ﻣﺼﺮ اﻵن وﺑﻌﺪ ﻣﻨﺎداة اﻟﺮﺋﻴﺲ ﺑﺘﺠﺪﻳﺪ اﳋﻄﺎب اﻟﺪﻳﻨﻰ وﻏﻴﺮﻫﺎ ﻣﻦ اﻟﺪﻋﻮات اﻻﺧﺮى اﻟﻰ ﻣﺼﺎﺋﺪ ﻟﻠﻜﺘﺎب واﳌﺒﺪﻋﲔ واﻟﻔﻨﺎﻧﲔ ﻓﻜﻞ ﻣﻦ ﻻ ﻳﻌﺠﺒﻪ رأى او ﻓﻜﺮاو ﻋﻤﻞ ادﺑﻰ او ﻟﻮﺣﺔ ﻓﻨﻴﺔ ﻳﺘﻘﺪم ﺑﺒﻼغ ﻟﻠﻨﺎﺋﺐ اﻟﻌﺎم ﺿﺪ ﺻﺎﺣﺒﻪ ﲢﺖ دﻋﻮى ﺧﺪش اﳊﻴﺎء ﻋﻠﻰ اﻟﺮﻏﻢ ان ﻫﺬا ﻣﻨﺎف ﻟﻠﺪﺳﺘﻮر ﻓﻰ ﻧﺺ ﻣﺎدﺗﻪ ٦٥ واﻟﺘﻰ ﺗﺆﻛﺪ ﻋﻠﻰ ﺣﺮﻳﺔ اﻟﻔﻜﺮ واﻟﺮأي ،وﺗﻘﻮل ان ﺣﺮﻳﺔ اﻟﻔﻜﺮ واﻟﺮأى ﻣﻜﻔﻮﻟﺔ وﻟﻜﻞ اﻧﺴﺎن ﺣﻖ اﻟﺘﻌﺒﻴﺮ ﻋﻦ رأﻳﻪ ﺑﺎﻟﻘﻮل او اﻟﻜﺘﺎﺑﺔ او اﻟﺘﺼﻮﻳﺮ او ﻏﻴﺮ ذﻟﻚ ﻣﻦ وﺳﺎﺋﻞ اﻟﺘﻌﺒﻴﺮ واﻟﻨﺸﺮ، وﻟﻜﻦ ﻣﺎ ﻳﺤﺪث ﻓﻰ ﻣﺼﺮ ﻳﺨﺎﻟﻒ ﻫﺬا اﻟﻨﺺ ،وﻫﺬا ﻟﻴﺲ ﻣﻌﻨﺎه اﻧﻨﺎ ﻣﻊ اﻻﺳﺎءة ﻟﻼﺷﺨﺎص وﻗﺎﻟﺖ ﻫﻨﺮى ان اﻟﻬﺪف ﻣﻦ ﻫﺬا اﳌﺸﺮوع ﺑﻘﺎﻧﻮن ﻫﻮ اﻟﻐﺎء ﻋﻘﻮﺑﺔ اﳊﺒﺲ ﻓﻰ ﻗﻀﺎﻳﺎ اﻟﻨﺸﺮ ﺧﺎﺻﺔ ﻓﻴﻤﺎ ﻳﺘﻌﻠﻖ ﺑﺠﺮﳝﺔ ﺧــﺪش اﳊــﻴــﺎء ﺣﻴﺚ ﻳﺘﻨﺎﻗﺾ اﳊﺒﺲ ﻣﻊ اﻟﺪﺳﺘﻮر اﳌﺼﺮى وﻣﻦ اﳌﻤﻜﻦ اﺳﺘﺒﺪال اﳊﺒﺲ ﺑﺎﻟﻐﺮاﻣﺔ وذﻟﻚ ﻣﻦ اﺟﻞ ﺗﻮﻓﻴﺮ ﻣﻨﺎخ ﻟﻼﺑﺪاع. ﻣﻦ ﺟﺎﻧﺒﻪ اﻛﺪ اﻟﺪﻛﺘﻮر اﺣﻤﺪ ﺳﻌﻴﺪ ﻟﻠﺨﻤﻴﺲ ان اﻟﺪﺳﺘﻮر ﻓﻰ اﳌﺎدة ٦٧اﻛﺪ ﻋﻠﻰ ﺣﺮﻳﺔ اﻻﺑﺪاع اﻟﻔﻨﻰ واﻻدﺑﻰ ﺑﻞ وأﻟﺰم اﻟﺪوﻟﺔ ﺑﺎﻟﻨﻬﻮض ﺑﺎﻟﻔﻨﻮن واﻻداب ورﻋﺎﻳﺔ اﳌﺒﺪﻋﲔ وﺣﻤﺎﻳﺔ اﺑﺪاﻋﺎﺗﻬﻢ وﺗﻮﻓﻴﺮ وﺳﺎﺋﻞ اﻟﺘﺸﺠﻴﻊ اﻟﻼزﻣﺔ ﻟﺬﻟﻚ ،واﺿﺎف ﺳﻌﻴﺪ ان ﻣﺎدة ﺧﺪش اﳊﻴﺎء اﺻﺒﺤﺖ ﺧﻄﺮاً ﻻﻧﻬﺎ ﺗﻌﺮض اﳌﺒﺪﻋﲔ ﻟﻠﺤﺒﺲ وﺗﺘﻌﺎرض ﻣﻊ ﻧﺺ اﳌﺎدة ٦٧ﻣﻦ اﻟﺪﺳﺘﻮر اﻟﺘﻰ ﺗﺆﻛﺪ اﻧﻪ ﻻﻳﺠﻮز ﺗﻮﻗﻴﻊ ﻋﻘﻮﺑﺔ ﺳﺎﻟﺒﺔ ﻟﻠﺤﺮﻳﺎت ﻓﻰ
ﺍﻟﺴﻴﺪ ﺍﻟﺴﻌﺪﻧﻲ
ﺍﻟﺨﻤﻴﺲ ﺗﻜﺸﻒ ﺃﺳﺮﺍﺭ ﻭﻛﻮﺍﻟﻴﺲ ﺯﻳﺎﺭﺓ ﻭﻓﺪ ﺍﻟﺮﺒﳴﺎﻥ ﻟﻠﻤﻘﺮ ﺍﻟﺒﺎﺑﻮﻱ
اﻛﺪت ﻣﺼﺎدر ﺑﺮﳌﺎﻧﻴﺔ ﻟﻠﺨﻤﻴﺲ ان زﻳﺎرة وﻓﺪ ﻣﻦ ﳉﻨﺔ اﻟﺸﺌﻮن اﻟﺪﻳﻨﻴﺔ ﺑﺮﺋﺎﺳﺔ اﻟﺪﻛﺘﻮر اﺳﺎﻣﺔ اﻟﻌﺒﺪ اﻟﻰ ﻗﺪاﺳﺔ اﻟﺒﺎﺑﺎ ﺗﻮاﺿﺮوس اﻟﺜﺎﻧﻰ ﻟﻢ ﻳﺤﻘﻖ اﻟﻨﺘﺎﺋﺞ اﳌﺮﺟﻮة ﻣﻨﻪ ﻓﻰ اﻟﻌﻤﻞ ﻋﻠﻰ ازاﻟﺔ ﺣﺎﻟﺔ اﳊﺰن اﻟﺘﻰ اﻧﺘﺎﺑﺖ اﻟﺒﺎﺑﺎ ﻧﺘﻴﺠﺔ اﳊﻮادث اﻟﻄﺎﺋﻔﻴﺔ اﻻﺧﻴﺮة اﻟﺘﻰ ﺷﻬﺪﺗﻬﺎ ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ اﳌﻨﻴﺎ وﺣﻰ اﻟﻌﺎﻣﺮﻳﺔ ﲟﺤﺎﻓﻈﺔ اﻻﺳﻜﻨﺪرﻳﺔ ،واﺷﺎرت اﳌﺼﺎدر اﻟﻰ اﻧﻪ ﻋﻠﻰ اﻟﺮﻏﻢ ﻣﻦ ﺗﻮﺟﻪ اﻟﻮﻓﺪ اﻟﻰ اﳌﻘﺮ اﻟﺒﺎﺑﻮى وﺗﻮاﺟﺪ اﻟﻠﻮاء ﺳﻌﺪ اﳉﻤﺎل رﺋﻴﺲ اﺋﺘﻼف ﺣﺐ ﻣﺼﺮ إﻻ ان اﻟﻠﻘﺎء ﻟﻢ ﻳﺨﺮج ﻛﻮﻧﻪ ﻟﻘﺎء ﺑﺮوﺗﻮﻛﻮﻟﻴﺎ ً اﺳﺘﻘﺒﻞ ﻓﻴﻪ اﻟﺒﺎﺑﺎ وﻓﺪا ﺑﺮﳌﺎﻧﻴﺎ ،ﻓﺎﻟﻠﻘﺎء اﻟﺬى ﺣﺎول ﻓﻴﻪ اﻟﻮﻓﺪ اﻟﺒﺮﳌﺎﻧﻰ ﺗﻄﻴﻴﺐ ﺧﺎﻃﺮ اﻟﺒﺎﺑﺎ ﻣﻦ ﺧﻼل ﻛﻠﻤﺎت وﻃﻨﻴﺔ ﺟــﺎءت ﻋﻠﻰ ﻟــﺴــﺎن اﻟــﻠــﻮاء ﺳﻌﺪ اﳉــﻤــﺎل واﻟ ــﺬى وﺻﻒ ﻓﻴﻪ اﻟﺒﺎﺑﺎ ان اﻟﺘﺎرﻳﺦ ﺳﻮف ﻳﺴﺠﻞ ﻟﻪ اﻧﻪ رﺟﻞ وﻃﻨﻰ ﻣﻦ ﻃﺮاز ﻓﺮﻳﺪـ ﺧﺎﺻﺔ ﺗﻠﻚ اﳌﻮاﻗﻒ اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ اﻟﺸﺎﻣﺨﺔ ﻋﻦ ﻣﺎ ﺣﺪث ﻣﻦ ﻓﺾ اﻋﺘﺼﺎم راﺑﻌﺔ اﻟﻌﺪوﻳﺔ واﻟﺘﻌﺪى ﺑﺎﳊﺮق ﻋﻠﻰ اﻟﻜﻨﺎﺋﺲ وﺗﻌﺮض اﻻﻗﺒﺎط ﻟﺒﻌﺾ اﳊﻮادث ﻣﻦ ﻗﺒﻞ اﻓﺮاد اﳉﻤﺎﻋﺔ اﻻرﻫﺎﺑﻴﺔ. واﺿﺎﻓﺖ اﳌﺼﺎدر إن اﻟﺒﺎﺑﺎ ﻛﺎن ﻣﺘﺄﺛﺮاً ﺟﺪا ﲟﺎ ﻳﺤﺪث ﻣﻦ اﺣــﺪاث ﻃﺎﺋﻔﻴﺔ وﻛــﺎن ﺣﺰﻳﻨﺎ ﻟﻠﻐﺎﻳﺔ وأوﺿــﺢ ﻣﻮﻗﻒ اﻻﻗﺒﺎط وﺧﻮﻓﻬﻢ ﻋﻠﻰ اﻟﺒﻼد ﳑﺎ ﻳﺤﺪث واﻧﻪ ﻗﺪ ﺗﻨﻔﻠﺖ اﻻﻣﻮر وﺗﺨﺮج ﻋﻦ اﻟﺴﻴﻄﺮة ﻓﻰ ﺣﺎﻟﺔ ﻣﻦ ﺣﺎﻻت اﻟﻐﻀﺐ، ﺧﺎﺻﺔ ان ﺑﻌﺾ اﻻﻗﺒﺎط ﻓﻰ اﳋﺎرج ﻛﺎﻧﻮا ﻓﻰ ﻃﺮﻳﻘﻬﻢ ﻟﺘﻨﻈﻴﻢ ﻣــﻈــﺎﻫــﺮات اﻻ ان اﻟــﺒــﺎﺑــﺎ رﻓــﺾ ذﻟــﻚ واﺻــﺪر ﺗﻌﻠﻴﻤﺎﺗﻪ ﺑﻌﺪم اﻟﺘﻈﺎﻫﺮ ،واﺷﺎرت اﳌﺼﺎدر اﻟﻰ اﻧﻪ ﻋﻠﻰ اﻟﺮﻏﻢ ﻣﻦ ﺣﺰن اﻟﺒﺎﺑﺎ اﻻ اﻧﻪ ذﻛﺮ اﻟﻮﻓﺪ اﻟﺒﺮﳌﺎﻧﻰ ﺑﺘﺎرﻳﺦ ﻣﺼﺮ وﺗﺎرﻳﺦ اﻟﻨﺴﻴﺞ اﻟﻮﻃﻨﻲ ،ﻟﻜﻨﻪ أﻛﺪ أن ﻋﺪد اﳊﻮادث اﻻﺧﻴﺮة زاد ﺑﺎﻟﻔﻌﻞ ووﺻﻞ اﻟﻰ ﻣﺎ ﻳﻘﺮب ﻣﻦ ٣٧ﺣﺎﻟﺔ ﺧﻼل اﻟﻌﺎﻣﲔ اﳌﺎﺿﻴﲔ وﻫﻮ ﻣﺎ ﻳﺜﻴﺮ اﻟﻘﻠﻖ . وﻛﺸﻔﺖ اﳌــﺼــﺎدر ان اﳉــﻤــﺎل واﻟــﻌــﺒــﺪ ﺣ ــﺎوﻻ ﺷﺮح اﻻﻣﺮ ﻟﻘﺪاﺳﺔ اﻟﺒﺎﺑﺎ وان اﳉﻤﻴﻊ ﻳﻌﻠﻢ ان ﻣﺼﺮ ﻣﻬﺪدة ﺑﺎﳌﺆﻣﺮات ﺳﻮاء ﻛﺎن ذﻟﻚ ﻣﻦ اﳋﺎرج او ﻣﻦ اﻟﺪاﺧﻞ ،واﻧﻪ ﻳﺠﺐ ﻋﻠﻴﻨﺎ ﺟﻤﻴﻌﺎ ﺗﻔﻮﻳﺖ اﻟﻔﺮص ﻋﻠﻰ ﻣﺜﻞ ﻫﺆﻻء ،ﻛﻤﺎ ﺣﺎول اﻟﻮﻓﺪ ﺗﻬﺪﺋﺔ اﻟﺒﺎﺑﺎ ﻣﺆﻛﺪﻳﻦ اﻧﻬﻢ ﺳﻴﻘﻮﻣﻮن ﺑﺤﺰﻣﺔ ﺗﺸﺮﻳﻌﻴﺔ ﺗﺴﺎﻋﺪ ﻋﻠﻰ ﺿﺒﻂ اﻻﻳﻘﺎع ﻓﻰ ﻫﺬا اﳌﻠﻒ وﻣﻨﻬﺎ ﻣﻨﺎﻗﺸﺔ ﻗﺎﻧﻮن ﺑﻨﺎء اﻟﻜﻨﺎﺋﺲ وﺗﺮﻣﻴﻤﻬﺎ ،ﻛﻤﺎ اﺷﺎر اﳉﻤﺎل
اﻟــﻰ أﻧــﻪ ﻳــﺪرس ﺗﻘﺪﱘ ﻣﺸﺮوع ﻗﺎﻧﻮن ﺑﺘﻐﻠﻴﻆ اﻟﻌﻘﻮﺑﺔ ﻟﻜﻞ ﻣﻦ ﳝﺲ اﻟﻮﺣﺪة اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ واﺛــﺎرة اﻟﻔﱳ اﻟﻄﺎﺋﻔﻴﺔ، واﻛﺪ اﳉﻤﺎل ﻟﻠﺒﺎﺑﺎ ان اﺋﺘﻼف ﺣﺐ ﻣﺼﺮ ﻳﺪرس اﻟﺪﻓﻊ ﲟﺸﺮوع ﻗﺎﻧﻮن ﻋﺪم اﻟﺘﻤﻴﻴﺰ .وﻛﺸﻔﺖ اﳌﺼﺎدر ان اﻟﻮﻓﺪ اﻛﺪ ﻟﻠﺒﺎﺑﺎ ان ﳉﻨﺔ اﻟﺸﺌﻮن اﻟﺪﻳﻨﻴﺔ واﻻوﻗــﺎف ﲟﺠﻠﺲ اﻟﻨﻮاب ﻫﻰ ﳉﻨﺔ ﺗﻌﺒﺮ ﺑﺤﻖ ﻋﻦ اﻟﻨﺴﻴﺞ اﻟﻮﻃﻨﻰ ﻓﻬﻰ ﺗﻀﻢ ﻓﻰ ﻫﻴﺌﺔ ﻣﻜﺘﺒﻬﺎ و ﻻول ﻣﺮة ﻓﻰ ﺗﺎرﻳﺨﻬﺎ ﻋﻨﺼﺮا ﻗﺒﻄﻴﺎ ،ﻓﺈذا ﻛﺎن رﺋﻴﺲ اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﺪﻛﺘﻮر اﺳﺎﻣﺔ اﻟﻌﺒﺪ وﻫﻮ
ﻗﺎﻣﺔ ﻣﻦ ﻗﺎﻣﺎت اﻻزﻫــﺮ ورﺋﻴﺲ ﳉﺎﻣﻌﺔ اﻻزﻫــﺮ ﺳﺎﺑﻘﺎ ﻓﺈن وﻛﻴﻞ اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻣﺎﻧﻰ ﻋﺰﻳﺰ اﻟﻘﺒﻄﻴﺔ اﳌﺼﺮﻳﺔ ،وﻫﻮ ﻣﺎ ﻳﺆﻛﺪ اﻟﺘﻼﺣﻢ ﻋﻠﻰ ارض اﻟﻮاﻗﻊ وداﺧﻞ اﻟﺒﺮﳌﺎن. وﻋﻠﻰ اﻟﺮﻏﻢ ﻣﻦ ﻛﻞ ﻫﺬا ﻓﻘﺪ ﻛﺸﻔﺖ اﳌﺼﺎدر ﺑﺄن اﻟﺰﻳﺎرة ﻟﻢ ﲢﻘﻖ اﻟﻨﺘﺎﺋﺞ اﳌﺮﺟﻮة ﻣﻨﻬﺎ وﻋﻠﻰ رأﺳﻬﺎ ازاﻟﺔ اﳊﺰن واﻻﺣﺘﻘﺎن ﻟﺪى اﻟﻘﻴﺎدات اﻟﻜﻨﺴﻴﺔ ،وﻫﺬا اﻻﻣﺮ ﻣﺎ رﺻﺪﺗﻪ اﻻﺟﻬﺰة واﳌﺆﺳﺴﺎت اﻟﺴﻴﺎدﻳﺔ وﻟﺬﻟﻚ ﻛﺎن ﻟﻘﺎء اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﺴﻴﺴﻰ ﺑﻘﺪاﺳﺔ اﻟﺒﺎﺑﺎ ﻣﻊ وﻓﺪ ﻛﻨﺴﻲ.
ﻃﺎﻟﺒﺖ ﺑﺘﻐﻠﻴﻆ ﺍﻟﻌﻘﻮﺑﺔ
ﻟﺠﻨﺔ ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﺑﻤﺠﻠﺲ ﺍﻟﻨﻮﺍﺏ ﺗﻄﺎﻟﺐ ﺑﺎﻹﻃﺎﺣﺔ ﺑﺎﻟﻘﻴﺎﺩﺍﺕ ﺍﳴﺴﺌﻮﻟﺔ ﻋﻦ ﺗﺴﺮﻳﺐ ﺍﻻﻣﺘﺤﺎﻧﺎﺕ
اﻛﺪت ﻣﺼﺎدر ﻣﻄﻠﻌﺔ ﻟﻠﺨﻤﻴﺲ ان ﳉﻨﺔ اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ واﻟﺒﺤﺚ اﻟﻌﻠﻤﻰ ﲟﺠﻠﺲ اﻟﻨﻮاب ﺳﻠﻤﺖ اﻟﻰ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻋﻠﻰ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺎل ﺗﻘﺮﻳﺮاً ﺷﺎﻣﻼً وواﻓﻴﺎ ً ﻋﻦ ﻣﻠﻒ ﺗﺴﺮﻳﺐ اﻣﺘﺤﺎﻧﺎت اﻟﺜﺎﻧﻮﻳﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ وﻣﺎ ﺣﺪث ﺧﻼل ﻣﻮﺳﻢ اﻻﻣﺘﺤﺎﻧﺎت، وﻗﺎﻟﺖ اﳌﺼﺎدر ان ﻋﺪم ﻣﻨﺎﻗﺸﺔ اﻟﺘﻘﺮﻳﺮ ﻓﻰ اﳉﻠﺴﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻴﺲ ﻧﺘﻴﺠﺔ ﺿﻐﻮط ﻣﻦ أى ﻃﺮف ﻣﻦ اﻻﻃﺮاف ﺳﻮاء ﻛﺎﻧﺖ اﳊﻜﻮﻣﺔ او ﺑﻌﺾ اﻟﻨﻮاب وﻟﻜﻦ ﺗﺄﺟﻴﻞ ﻣﻨﺎﻗﺸﺔ اﻟﺘﻘﺮﻳﺮ ﺟﺎء ﺑﺴﺒﺐ ان اﺣﺪ ﻧﻮاب اﳌﺠﻠﺲ ﺗﻘﺪم ﺑﺎﺳﺘﺠﻮاب ﻓﻰ ﻫﺬا اﳌﻠﻒ ،وﻫﻮ دﻋﺎ رﺋﺎﺳﺔ اﳌﺠﻠﺲ وﻫﻴﺌﺔ ﻣﻜﺘﺒﻪ واﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ إﻟﻰ ﺗﺄﺟﻴﻞ ﻣﻨﺎﻗﺸﺔ اﻟﺘﻘﺮﻳﺮ وﻣﻨﺎﻗﺸﺘﻪ ﻣﻊ اﺳﺘﺠﻮاب اﻟﻨﺎﺋﺐ ﻓﻰ ﺟﻠﺴﺔ واﺣﺪة. وﻗﺎﻟﺖ اﳌﺼﺎدر ان اﻟﺘﻘﺮﻳﺮ ﺣﻤﻞ اﳊﻜﻮﻣﺔ ﻣﺠﺘﻤﻌﺔ اﳌﺴﺌﻮﻟﻴﺔ اﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ واﻻدﺑﻴﺔ ﻛﺎﻣﻠﺔ ﻋﻤﺎ ﺣﺪث ،وأﻛﺪ ﻋﻠﻰ ﺿﺮورة اﻟﺮد ﻋﻠﻰ ﻛﺎﻓﺔ اﻻﺳﺘﻔﺴﺎرات واﻻﺗﻬﺎﻣﺎت وﻛﺬﻟﻚ اﺗﺨﺎذ اﻻﺟﺮاءات اﻟﻼزﻣﺔ ﳌﻌﺎﳉﺔ ﻫﺬا اﻻﻣﺮ ،وﻗﺎﻟﺖ اﳌﺼﺎدر ان اﻟﺘﻘﺮﻳﺮ ﻃﺎﻟﺐ ﺑﺘﻐﻴﻴﺮ ﺟﻤﻴﻊ اﻟﻘﻴﺎدات اﻟﺘﻰ ﻟﻬﺎ ﻋﻼﻗﺔ ﻣﻦ ﻗﺮﻳﺐ او ﺑﻌﻴﺪ ﺑﺎﻣﺘﺤﺎﻧﺎت اﻟﺜﺎﻧﻮﻳﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻫﺬا اﻟﻌﺎم واﻻﻋﻮام اﳌﺎﺿﻴﺔ ،ﻛﻤﺎ ﻃﺎﻟﺐ اﻟﺘﻘﺮﻳﺮ ﺑﻀﺮورة ﺳﻦ ﺗﺸﺮﻳﻊ ﻟﺘﻐﻴﻆ اﻟﻌﻘﻮﺑﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﺘﺴﺮﻳﺐ ﻟﻼﻣﺘﺤﺎﻧﺎت واﻋﺘﺒﺎر ذﻟﻚ ﺟﺮﳝﺔ ﻣﺨﻠﺔ ﻟﻠﺸﺮف ﺣﺘﻰ ﻻ ﲤﺤﻰ ﻣﻦ ﻣﻠﻒ ﻣﻦ ارﺗﻜﺒﻬﺎ، وﻃﺎﻟﺐ اﻟﺘﻘﺮﻳﺮ اﻳﻀﺎ ﺑﻮﺿﻊ ﺑﺪاﺋﻞ ﻣﺴﺘﻘﺒﻠﻴﺔ ﻟﻀﻤﺎن ﻋﺪم ﺗﻜﺮار ﺗﺴﺮﻳﺐ اﻻﻣﺘﺤﺎﻧﺎت ﻣﺴﺘﻘﺒﻼ ﻣﻦ ﺧﻼل ﻧﻈﻢ اﻣﺘﺤﺎﻧﺎت ﺣﺪﻳﺜﺔ ﳌﻨﻊ اﻟﻐﺶ واﻟﻌﻤﻞ ﻋﻠﻰ ﺗﻄﻮﻳﺮ ﻣﻨﻈﻮﻣﺔ اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ واﻟﺘﺪرﻳﺲ ﺑﺎﻟﻜﺎﻣﻞ. واﺿــﺎﻓــﺖ اﳌــﺼــﺎدر ان اﻟﺘﻘﺮﻳﺮ ﻃﺎﻟﺐ ﺑﺎﻻﺳﺘﻌﺎﻧﺔ ﺑﺎﳌﺮﻛﺰ اﻟﻘﻮﻣﻰ ﻟﻼﻣﺘﺤﺎﻧﺎت ﻟﻠﻌﻤﻞ ﻓﻰ ﻫﺬا اﳌﻠﻒ وﺗﻔﻌﻴﻞ دوره ﻟﻌﻤﻞ اﻟﻨﻤﺎذج اﳌﺘﻜﺮرة ﻣﻦ اﻻﻣﺘﺤﺎﻧﺎت ﺑﻄﺮﻳﻘﺔ اﻻﺳﺌﻠﺔ اﳌﺘﻌﺪدة واﻟﺒﺪء ﻓﻰ ﺗﻨﻔﻴﺬﻫﺎ ﻓﻰ ﺳﻨﻮات اﻟﻨﻘﻞ
ﲤﻬﻴﺪا ﻟﺘﻔﻌﻴﻠﻬﺎ ﻓﻰ اﻟﺸﻬﺎدات اﻟﻌﺎﻣﺔ ،وﺗﺄﻫﻴﻞ اﳌﻄﺒﻌﺔ اﻟﺴﺮﻳﺔ ﻟﻬﺬا اﻟﻌﻤﻞ، وﻛﺬﻟﻚ ﻃﺎﻟﺐ اﻟﺘﻘﺮﻳﺮ ﺑﺘﻔﻌﻴﻞ ﻧﻈﺎم ﺟﺪﻳﺪ ﻟﻠﻘﺒﻮل ﺑﺎﳉﺎﻣﻌﺎت ﻳﻜﻮن ﻛﻨﻈﺎم اﻻﻣﺘﺤﺎﻧﺎت اﳋﺎص ﺑﺎﻟﻘﺪرات وﻳﻜﻮن ﻣﻜﻤﻼ ﻻﻣﺘﺤﺎﻧﺎت اﻟﺜﺎﻧﻮﻳﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ، ﻋﻠﻰ ان ﻳﻜﻮن ﻣﺤﻘﻘﺎ ﻻﻗﺼﻰ دراﺟﺎت اﳌﺴﺎواة واﻟﻌﺪل ﺑﲔ اﻟﻄﻼب ﻓﻰ اﺧﺘﺒﺎر ﺣﻘﻴﻘﻰ ﻟﻠﻘﺪرات ﻻﳝﻜﻦ اﻟﺘﺪﺧﻞ ﻓﻴﻪ ﺑﺎى ﺷﻜﻞ ﻣﻦ اﻻﺷﻜﺎل ﺳﻮاء ﺑﻄﺮﻳﻘﺔ ﻣﺒﺎﺷﺮة او ﻏﻴﺮ ﻣﺒﺎﺷﺮة ﺿﻤﺎﻧﺎ ﻟﻠﻌﺪاﻟﺔ اﻟﻜﺎﻣﻠﺔ. واﺷﺎرت اﳌﺼﺎدر إﻟﻰ ان اﻟﺘﻘﺮﻳﺮ ﻃﺎﻟﺐ ﺑﺎﻟﺘﺄﻛﻴﺪ ﻋﻠﻰ اﻫﻤﻴﺔ ﺣﺼﻮل اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﻋﻠﻰ اﻻﺳﺘﺤﻘﺎق اﻟﺪﺳﺘﻮرى ﻓﻰ اﳌﻮازﻧﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﺪوﻟﺔ ﻣﻦ اﺟﻞ اﺻﻼح ﺣﺎﻟﺔ اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ واﻟﺬى وﺻﻔﻬﺎ اﻟﺘﻘﺮﻳﺮ ﺑﺎﻧﻬﺎ ﻓﻰ ﺣﺎﻟﺔ اﻧﻬﻴﺎر وﺿﺢ ﺻﺪاه ﻓﻰ اﻟﺸﺎرع اﳌﺼﺮي ،واﻛﺪ اﻟﺘﻘﺮﻳﺮ ان ﻣﻄﺎﻟﺒﺘﻪ ﺑﻬﺬه اﻻﻣﻮر ﺗﺄﺗﻰ ﻓﻰ اﻃﺎر ﻣﺴﺌﻮﻟﻴﺔ ﳉﻨﺔ اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ اﻣﺎم اﻟﺸﻌﺐ وﻣﻦ ﻗﻠﺒﻬﺎ اﻣﺎم اﷲ وﻣﻦ اﺟﻞ اﺑﻨﺎﺋﻨﺎ اﻟﻄﻠﺒﺔ ورﻏﺒﺔ ﻓﻰ ﻋﺪم ﺗﻜﺮار ﻣﺎ ﺣﺪث ﻣﻦ ﺗﺴﺮﻳﺐ ﻓﻰ اﻣﺘﺤﺎﻧﺎت اﻟﺜﺎﻧﻮﻳﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ وﻣﺎ ﺻﺎﺣﺐ ذﻟﻚ ﻣﻦ اﺿﺮار ادﺑﻴﺔ وﻧﻔﺴﻴﺔ وﺳﻠﺒﻴﺎت ﻋﻠﻰ اﺳﺘﻘﺮار اﻟﻌﻤﻠﻴﺔ اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﺔ ،واﺷــﺎرت اﳌﺼﺎدر إﻟﻰ ان ﲢﻤﻴﻞ اﳊﻜﻮﻣﺔ اﳌﺴﺌﻮﻟﻴﺔ اﻟﺴﺎﺳﻴﺔ واﻷدﺑﻴﺔ ﻫﻮ ﻧﻮع ﻣﻦ اﻧﻮاع اﳌﺤﺎﻛﻤﺔ اﻟﺒﺮﳌﺎﻧﻴﺔ ﻟﻠﺤﻜﻮﻣﺔ، ﺣﻴﺚ اﻛﺪ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﺟﻤﺎل ﺷﻴﺤﺔ رﺋﻴﺲ ﳉﻨﺔ اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ اﻧﻪ ﻟﻦ ﻳﺴﻤﺢ ﺑﺎن ﻳﺘﻬﺮب اﺣﺪ ﻣﻦ اﳌﺴﺌﻮﻟﻴﺔ اﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ وﻻﺑﺪ ﻣﻦ ﻣﺤﺎﺳﺒﺔ ﺟﻤﻴﻊ ﻣﻦ اﺛﺒﺖ اﻟﺘﻘﺮﻳﺮ ارﺗﻜﺎﺑﻪ ﻟﻼﺧﻄﺎء وﻋﻠﻰ رأﺳﻬﻢ اﳊﻜﻮﻣﺔ ﻣﺠﺘﻤﻌﺔ.
ﺍﻟﺴﻴﺪ ﺍﻟﺴﻌﺪﻧﻰ
ﺍﻷﻫﺎﳳ ﻳﺘﻬﻤﻮﻥ ﻛﻨﺮﺘﻭﻝ ﺍﻹﺳﻤﺎﻋﻴﻠﻴﺔ ﺑﺘﺨﻔﻴﺾ ﺩﺭﺟﺎﺕ ﺃﺑﻨﺎﺋﻬﻢ ﺑﺄﻭﺍﻣﺮ ﻋﻠﻴﺎ
ﻓﺘﻨﺔ ﺍﻟﺜﺎﻧﻮﻳﺔ ﺍﻟﻌﺎﻣﺔ ﺗﻬﺪﺩ ﺑﺤﺮﻕ ﻣﺴﺘﻘﺒﻞ ﺃﻟﻒ ﻋﺎﺋﻠﺔ ﺳﻴﻨﺎﻭﻳﺔ
ﻛﺸﻒ ﻋــﺪد ﻣــﻦ اﻫــﺎﻟــﻰ ﺳﻴﻨﺎء ﻋــﻦ ﺗﻔﺎﺻﻴﻞ اﻷﺧﻄﺎء اﻟﻔﺎدﺣﺔ ﻓﻰ ﺣﻖ اﺑﻨﺎﺋﻬﻢ ﻣﻦ ﻃﻼب اﻟﺜﺎﻧﻮﻳﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ،وﻗﺎﻟﻮا إن اﻟﻌﺎﻣﻠﲔ ﻓﻰ ﻛﻨﺘﺮول اﻟﺘﺼﺤﻴﺢ ﲟﺤﺎﻓﻈﺔ اﻹﺳﻤﺎﻋﻴﻠﻴﺔ ﺗﻠﻘﻮا أواﻣﺮ ﺑﺘﻘﻠﻴﻞ اﻟﺪرﺟﺎت اﳌﺴﺘﺤﻘﺔ ﻻﺑﻨﺎﺋﻬﻢ ،ﻣﺆﻛﺪﻳﻦ أﻧﻬﻢ ﺗﻘﺪﻣﻮا ﺑﻌﺪة ﺗﻈﻠﻤﺎت ..ﻣﻜﻨﺘﻬﻢ ﻣﻦ اﻻﻃــﻼع ﻋﻠﻰ اوراق اﻷﺟﺎﺑﺔ اﳋﺎﺻﺔ ﺑﺬوﻳﻬﻢ ..وﺗﺒﲔ أن ﻫﺬه اﻻوراق ﲢﻮى اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﺧﻄﺎء اﳌﺼﺤﺤﲔ ..وﲡﺎوزات وﺻﻠﺖ إﻟﻰ ﺣﺪ اﺳﺘﺒﺪال أوراق اﻹﺟﺎﺑﺔ ﻟﺴﺒﻊ ﻣﻮاد ﺗﺨﺺ ﻃﺎﻟﺒﺔ واﺣﺪة ،واوﺿﺤﻮا أﻧﻬﻢ ارﺳﻠﻮا ﻣﻨﺎﺷﺪات واﺳﺘﻐﺎﺛﺎت إﻟﻰ رﺋﻴﺲ اﳉﻤﻬﻮرﻳﺔ ﻹﻧﻘﺎذ ﻣﺴﺘﻘﺒﻞ اﺑﻨﺎﺋﻬﻢ. ﺳﻠﻴﻢ ﻧﺎﺟﻰ -أﺣﺪ اوﻟﻴﺎءاﻻﻣﻮر -ﻗــﺎل :وﺟــﺪت اﺑﻨﺘﻰ اﻟﻄﺎﻟﺒﺔ اﳌﺘﻔﻮﻗﺔ وﺟﻤﻴﻊ اﺟﺎﺑﺎﺗﻬﺎ ﺻﺤﻴﺤﺔ ﺑﻨﺴﺒﺔ ٪١٠٠ ﺣﺘﻰ اﻻﺧﺘﻴﺎر ﻣﻦ ﻣﺘﻌﺪد ..واﳌﺼﺤﺢ اﻋﺘﺒﺮ إﺟﺎﺑﺎﺗﻬﺎ ﻛﻠﻬﺎ ﺧﻄﺄ ..ﻓﻰ اﻻﺣﻴﺎء واﻟﻔﻴﺰﻳﺎء ..وﲢﺪﻳﺪا ﻓﻰ ﻣﺴﺄﻟﺔ اﳌﻴﻞ ﺑﺎﻟﺮﺳﻢ اﻟﺒﻴﺎﻧﻲ ،رﻏﻢ أن اﻹﺟﺎﺑﺔ ﺻﺤﻴﺤﺔ ..وﳕﻮذﺟﻴﺔ، وﻫﺬا ﻟﻴﺲ ﻛﻼﻣﺎ ﻣﺮﺳﻼ ..ﺑﻞ ﻟﺪى اﳌﺴﺘﻨﺪات اﻟﺮﺳﻤﻴﺔ، اﳌﺼﺤﺢ ..واﻋﺘﻘﺪ أﻧــﻪ ﻟﻦ ﻳﻜﻮن ﻣﻦ اﳌﻌﻠﻤﲔ ..ﺑﻞ ﻣﻦ اﻹدارﻳ ـ ــﲔ واﻣــﻨــﺎء اﳌــﻌــﺎﻣــﻞ ..وﺿ ــﻊ ﻋــﻼﻣــﺔ ﺧــﻄــﺄ ﻋﻠﻰ اﳌﺴﺄﻟﺔ ..ﺑﺎﻟﺮﻏﻢ ﻣﻦ أﻧﻬﺎ ﺻﺤﻴﺤﺔ ﺑﻨﺴﺒﺔ ٪١٠٠وﻛﺘﺐ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻟﻔﻆ )ﺧﺮاء ( ..ﻓﻬﻞ ﻫﺬا ﻳﺮﺿﻰ أﺣﺪ ،ﻫﻞ ﻳﺮﺿﻰ اﷲ ،أﻧــﻨــﺎ ﻧــﻘــﺪم ﺷــﻜــﻮاﻧــﺎ ﻟــﺮﺋــﻴــﺲ اﳉــﻤــﻬــﻮرﻳــﺔ ..وﻟﻴﺲ ﻟﺪﻳﻨﺎ وﺳﻴﻠﺔ ﻟﻠﺘﻮاﺻﻞ ﻣﻌﻪ ﻏﻴﺮ اﻟﺼﺤﺎﻓﺔ ،وﻧﻌﻠﻢ ﻋﺪﻟﻪ واﻧﺼﺎﻓﻪ ﻻﺑﻨﺎﺋﻪ ﺟﻤﻴﻌﺎ ..وﻧﻌﻠﻢ أﻧﻪ ﻟﻦ ﻳﺮﺿﻰ ﺑﻬﺬه اﳌﻬﺰﻟﺔ اﻟﻺﻧﺴﺎﻧﻴﺔ ..إﺟﺎﺑﺎت اﻻﺧﺘﻴﺎر ﻣﻦ ﻣﺘﻌﺪد ﻟﻴﺲ ﺑﻬﺎ ﺷﻚ.. وﻫــﻞ وﺻﻠﺖ اﻟﺒﺠﺎﺣﺔ إﻟــﻰ ﻛﺘﺎﺑﺔ ﻣﺜﻞ ﻫــﺬه اﻻﻟﻔﺎظ ﻓﻰ اوراق إﺟﺎﺑﺔ اﻟﻄﻼب ،ﻟﺬا ﻧﻨﺎﺷﺪ اﻟﺮﺋﻴﺲ ﺑﺄن ﻳﻬﺘﻢ ﺑﻬﺬه اﻟﻄﺎﻟﺒﺔ ..واﻻوراق ﻓﻰ ﻛﻨﺘﺮول اﻹﺳﻤﺎﻋﻴﻠﻴﺔ ..وﻳﺴﺘﻄﻴﻊ أن ﻳﺘﺤﻘﻖ ﻣﻦ ﻛﻞ ﻛﻠﻤﺔ ﻗﻠﺘﻬﺎ ،وﻣﺴﺘﻌﺪ ﻟﺘﺤﻤﻞ اﳌﺴﺌﻮﻟﻴﺔ ﻛﺎﻣﻠﺔ ﻟﻮ أن ﻫﻨﺎك أى ﲡﺎوز أو ﺧﻄﺎء ..ﺳﻮاء ﻓﻰ ﺗﺼﺤﻴﺢ اﻹﺟﺎﺑﺎت أو ﻓﻰ ﻫﺬا اﻟﻠﻔﻆ اﻟﺬى اﻋﺘﺬر ﻋﻦ ذﻛﺮه رﻏﻢ أﻧﻪ ﻣﻜﺘﻮب ﻓﻰ ورﻗﺔ اﺑﻨﺘﻲ. ﺳﻴﺪ اﺳﻤﺎﻋﻴﻞ ﻗﺎل :ﻛﺄن وزﻳﺮ اﻟﺘﺮﺑﻴﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﻣﺘﻀﺎﻣﻦ ﻣﻊ اﻻرﻫﺎﺑﻴﲔ ..ﳌﻨﻊ دﺧــﻮل اﻟﻔﺮح ﻟﺒﻴﻮت اﻫﺎﻟﻰ ﺷﻤﺎل ﺳﻴﻨﺎء ،ﻓﻘﺪ وﺻــﻞ إﻟــﻰ ﻣﺴﺎﻣﻌﻨﺎ أن اﻟــﻮزﻳــﺮ أﻣــﺮ رﺋﻴﺲ ﻛﻨﺘﺮول اﻟﺘﺼﺤﻴﺢ ﻓــﻰ اﻹﺳﻤﺎﻋﻴﻠﻴﺔ ﺑﺘﺨﻔﻴﺾ درﺟــﺎت اﻟﻄﻼب ..وﻗــﺎم ﺑﺎﻟﺘﺼﺤﻴﺢ إدارﻳــﻮن ﻏﻴﺮ ﻣﺘﺨﺼﺼﲔ.. ﻟﺘﻨﻔﻴﺬ ﻫــﺬه اﻻواﻣ ــﺮ ،وإن ﺻــﺢ ﻫــﺬا اﻟــﻜــﻼم ﻓﻤﻌﻨﺎه أن اﻟﻮزﻳﺮ ﻳﺮﻳﺪ أن ﻳﺤﻔﻆ ﻣﺎء وﺟﻬﻪ ﺑﻌﺪ ﻓﻀﻴﺤﺔ »ﺷﺎوﻣﻴﻨﺞ« واﻋﻮاﻧﻪ ،ﻣﻮﻋﺪﻧﺎ إن ﺷﺎء اﷲ ﺑﻨﺎء ﻋﻠﻰ ﻣﺎﺳﺘﺴﻔﺮ ﻋﻨﻪ ﲢــﺮﻛــﺎت ﻧﺎﺋﺐ ﺳﻴﻨﺎء اﻟــﺪﻛــﺘــﻮر ﺣﺴﺎم واﻟــﺪﻛــﺘــﻮر أﺣﻤﺪ ﻗﻄﺎﻣﺶ ..وﺑﻌﺾ اﻟﺸﺨﺼﻴﺎت اﳌﻬﺘﻤﺔ ﺑﺎﳌﻮﺿﻮع. وﻳﻀﻴﻒ :ﻳﻮﺟﺪ ﻇﻠﻢ ﻧﺘﻴﺠﺔ ..اﻻﻫﻤﺎل ﺗﺎرة ..واﻧﺘﺪاب ﻣﻌﻠﻤﲔ ﻟﻴﺲ ﻟﺪﻳﻬﻢ أى ﺿﻤﻴﺮ ﲡــﺎه ﻣﺴﺘﻘﺒﻞ اوﻻدﻧــﺎ.. واﳌﺤﺘﺮﻣﻮن اﻏﻠﺒﻬﻢ ﻳﻌﺘﺬر ﻋﻦ اﻋﻤﺎل اﻻﻣﺘﺤﺎن ،ﻷﻧﻪ ﻻ ﻳﺮﻳﺪ أن ﻳﻜﻮن ﺿﻤﻦ ﻣﻨﻈﻮﻣﺔ ﻓﺎﺷﻠﺔ ..أن ﺻﺢ اﻟﺘﻌﺒﻴﺮ.. ﺗﻜﻮن ﻛــﺎرﺛــﺔ ،ﺧﺼﻮﺻﺎ إﻧﻨﻰ أﻋــﺮف ﻃﻼﺑﺎ ﻣﺘﻔﻮﻗﲔ.. ودرﺟﺎﺗﻬﻢ ﻛﺎﻧﺖ ﺳﻴﺌﺔ ﺟﺪا ﻫﺬا اﻟﻌﺎم ،ﻟﻜﻦ ﻋﻨﺪ اﻋﺎدة اﻟﺘﺼﺤﻴﺢ ﺳﻴﻈﻬﺮ ﻛﻞ ﺷﻲء ..ﻣﻦ ﺗﺸﻄﻴﺐ ﻋﻠﻰ اﻻﺟﺎﺑﺎت اﻟﺼﺤﻴﺤﺔ وﺧﻼﻓﻪ، وﻳــﻮاﺻــﻞ :ﻛــﺎن اﷲ ﻓــﻰ ﻋــﻮن ﺳﻤﻴﺮ ﺣــﺠــﺎب ،ﻓﻘﺪ ﰎ ﺗﺒﺪﻳﻞ اوراق اﺑﻨﺘﻪ ﻓﻰ اﳌﻮاد اﻟﺴﺒﻊ داﺧﻞ اﻟﻜﻨﺘﺮول ،ﻓﻬﻰ ﺟﻨﺎﻳﺔ وﻛﺎرﺛﺔ ،واﻟﻜﻨﺘﺮول ﺣــﺎول اﺳﺘﻤﺎﻟﺘﻪ ..وﻃﻠﺐ ﻣﻨﻪ ﻋــﺪم اﻟــﺸــﻮﺷــﺮة ..ﺑﻌﺪ أن ﻛﺘﺒﺖ اﻟﺒﻨﺖ ..وﺗﺒﲔ ﺑﻮﺿﻮح اﻟــﺸــﻤــﺲ اﻟــﻔــﺮق ﺑــﲔ اﳋــﻄــﲔ ..وﻣ ــﻦ ﺣــﺴــﻦ اﳊ ــﻆ أن اﳊﺮاﻣﻰ أو اﻟﻠﺺ ﻳﺘﺮك دﻟﻴﻼ وراءه ،ﻓﺎﳊﻜﺎﻳﺔ ﺑﺪأت ﻣﻦ اﻟﻜﻨﺘﺮول ..ورﲟﺎ ﻳﻜﻮن وراءﻫﺎ ﻣﻮﻇﻒ ﻋﺎدى ﻣﻦ اﻟﻌﺎﻣﻠﲔ ﻓــﻰ اﻟﻜﻨﺘﺮول ،اﻟﺒﻨﺖ ﺷــﺎﻃــﺮة ﺟــﺪا ..وﺑﺎﻟﺘﺄﻛﻴﺪ ﻣﻘﻔﻠﻪ اﳌــﻮاد ..اﻟﺮﺟﻞ ﺣﻔﻆ اﻟﺮﻗﻢ اﻟﺴﺮي ..وﺟﻤﻊ اﻟﺘﺼﺤﻴﺢ ﺑﺘﺎﻋﻬﺎ ﻓﻰ اﳌــﻮاد اﻟﺴﺒﻌﺔ ،ﺛﻢ ﻓﻚ اﻟﺪﺑﺎﺑﻴﺲ اﳌﺘﻮاﺟﺪة ﺑﺠﺎﻧﺐ اﻟﻜﺮاﺳﺔ ..واﺧﺪ اﻟﻮرق اﻟﺪاﺧﻠﻲ ،ووﺿﻌﻬﻢ ﻟﻄﺎﻟﺒﺔ اﺧﺮي ،وﺻﺎر اﻟﻐﻼف ﺑﺎﻟﻔﻌﻞ ﻟﻠﺒﻨﺖ وﺑﺨﻂ ﻳﺪﻫﺎ ،واﻻﺟﺎﺑﺔ
ﺑﺎﻟﻜﺎﻣﻞ ﻟﻠﺒﻨﺖ ﺻﺎﺣﺒﺔ اﳌﺼﻠﺤﺔ ،ﻣﻮﺿﻮع ﺳﻬﻞ ،وﻧﺴﻰ أن ﻛﻞ ﻃﺎﻟﺒﺔ ﺗﻜﺘﺐ اﺳﻤﻬﺎ ورﻗﻢ ﺟﻠﻮﺳﻬﺎ ﺑﺨﻂ اﻳﺪﻫﺎ ،وﻃﺒﻴﻌﻰ أن ﺗﻜﻮن اﻻﺟﺎﺑﺔ اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ ﺑﻨﻔﺲ اﳋﻂ اﳋﺎرﺟﻲ ..وﻫﺬا ﻣﺎ ﰎ اﻟﺘﺄﻛﺪ ﻣﻨﻌﻪ ﺑﻨﺴﺒﺔ ٪١٠٠ﻣﻦ رﺋﻴﺲ اﻟﻜﻨﺘﺮول.. وﻣﻦ داﺧﻞ اﻟﻜﻨﺘﺮول ..ﺑﻌﺪ اﺟﺘﻤﺎﻋﺎت ﻣﺘﺘﺎﻟﻴﺔ ..واﺗﻬﺎﻣﺎت ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ ﺑﲔ اﻻﻋــﻀــﺎء ،واﻟﻜﺎرﺛﺔ ﺗﺘﻮاﻟﻴﻪ ،وﻫــﺬه ﻗﻀﻴﺔ ﺟﻨﺎﺋﻴﺔ ﻣﻦ اﻟﺪرﺟﺔ اﻻوﻟﻲ. ﺣﻤﻴﺪ ﻣﻨﺼﻒ ﻣﻦ اﻟﺸﻴﺦ زوﻳﺪ ﻗﺎل :ﻣﺪﻳﺮﻳﺔ اﻟﺘﺮﺑﻴﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﺑﺎﻟﻌﺮﻳﺶ ﻣﺸﺘﺮﻛﺔ ﻓﻰ ﻣﺬﺑﺤﺔ ﻃــﻼب اﻟﺜﺎﻧﻮﻳﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ،ﺑﺸﻜﻞ ﻋﻤﻠﻰ وﳑﻨﻬﺞ ،ﻓﺄﺣﺪ اﻟﻌﺎﻣﻠﲔ ﺑﺎﳌﺪﻳﺮﻳﺔ أراد أن ﻳﺨﺪم اﳌﺤﺒﲔ ﻣﻦ اﺻــﺪﻗــﺎﺋــﻪ ..ﻓﺄرﺳﻞ ﻣﺪرس اﺑﺘﺪاﺋﻰ ﻟﻠﺘﺼﺤﻴﺢ ،اﺳﻢ اﳌﺪرس )ف س( ﻣﻮﺟﻪ رﻳﺎﺿﻴﺎت اﺑﺘﺪاﺋﻰ ﺑﺎﻟﺸﻴﺦ زوﻳــﺪ ،وﻫــﺬه اﻟﻜﺎرﺛﺔ ﻳﺠﺐ أن ﻳﺤﺎﺳﺐ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻛﻞ ﻛﺒﻴﺮ وﺻﻐﻴﺮ اﺷﺘﺮك ﻓﻴﻬﺎ ،وﻓﻰ اﳌﻘﺎﺑﻞ ﻳﺠﺐ أن ﻧﺸﻜﺮ اﻻﺳــﺎﺗــﺬة اﻻﻓــﺎﺿــﻞ اﻟــﺬﻳــﻦ رﻓــﻀــﻮا اﻟــﺬﻫــﺎب ﻟﻠﺘﺼﺤﻴﺢ ..ﺑﺎﻟﺮﻏﻢ ﻣﻦ ﺗﻮﺟﻴﻪ ﺧﻄﺎﺑﺎت ﻟﻬﻢ ﺑﺬﻟﻚ ..ﻷﻧﻬﻢ ﻳﺮﻓﻀﻮن أن ﻳﺸﺘﺮﻛﻮا ﻓﻰ اﳌﺬﺑﺤﺔ. ﻣﺪﺣﺖ ﻋﺎﺑﺪ ﻣﻦ اﻟﻌﺮﻳﺶ ﻗﺎل :اﺑﻨﺘﻰ اﺳﻤﻬﺎ ﻣﻰ ﻣﺪﺣﺖ ﻋﺎﺑﺪ ..ﻓﻰ اﻟﺜﺎﻧﻮﻳﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ،ﺗﻘﺪﻣﺖ ﻟﻬﺎ ﺑﺘﻈﻠﻢ ..وﺷﺎﻫﺪت ورق اﺑﻨﺘﻰ ﺑﻌﻴﻴﻨﻲ ،ﻋﻤﻠﺖ ﺗﻈﻠﻤﺎ ﻓﻰ ٤ﻣــﻮاد :اﳒﻠﻴﺰى وﻛﻴﻤﻴﺎء وﻓﻴﺰﻳﺎء واﺣﻴﺎء ،اﺑﻨﺘﻰ ﻛﺘﺒﺖ ﻧﻔﺲ ﳕﻮذج إﺟﺎﺑﺔ اﻟــﻮزارة ،وﻋﺎﻣﻠﲔ ﻋﻠﻰ اﻻﺟﺎﺑﺔ اﻟﺼﺤﻴﺤﺔ ﺻﻔﺮ ..وﻓﻰ اﻻﳒﻠﻴﺰي ..ﻋﻨﺪﻫﺎ ﻏﻠﻄﺔ واﺣﺪة ﻓﻘﻂ ،وﻳﺸﻬﺪ ﻋﻠﻰ ذﻟﻚ اﳌــﺪرس اﻟــﺬى راﺟــﻊ ﻣﻌﻬﺎ اﻻﻣﺘﺤﺎن ،وﻓﻰ ﻣــﺎدة اﻻﺣﻴﺎء ﻻ ﺗﻮﺟﺪ أى اﺧﻄﺎء ،ﺑﻞ اﻹﺟﺎﺑﺎت وﻓﻘﺎ ﻟﻨﻤﻮذج اﻟﻮزارة.. وﻫــﻜــﺬا ﻓــﻰ ﺑﺎﻗﻰ اﳌ ــﻮاد ،ﻣــﻊ اﻟﻌﻠﻢ أن ﺑﻨﺘﻰ ﻣــﻦ اﻟﺒﻨﺎت اﳌﺘﻔﻮﻗﲔ ..وﻛــﻞ اﳌﺪرﺳﲔ ﻳﻨﺎدوﻧﻬﺎ ﺑـ»ﻳﺎ دﻛــﺘــﻮرة« وﻛﺎن اﻣﻠﻨﺎ ﻓﻴﻬﺎ ﻛﺒﻴﺮ ،ﻟﻜﻦ -ﺣﺴﺒﻰ اﷲ وﻧﻌﻢ اﻟﻮﻛﻴﻞ -اﺗﻘﺪم ﺑــﻨــﺪاء إﻟــﻰ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﺻﺎﻟﺢ ﺳــﻌــﺪ ..ﻋﺎﳌﻨﺎ اﳉﻠﻴﻞ ..أﻳﻦ ﻛﻠﻤﺘﻚ ﳑﺎ ﻳﺤﺪث ﻷﻟﻒ ﻃﺎﻟﺐ ﻣﻦ اﺑﻨﺎء اﻟﺜﺎﻧﻮﻳﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ. اﻟﻨﺎﺷﻄﺔ اﻟﺴﻴﻨﺎوﻳﺔ واﻟﺘﺮﺑﻮﻳﺔ ﺳﻠﻮى اﻟﻬﺮش ﻗﺎﻟﺖ: ﻗﺪﻣﺖ اﺳﺘﻐﺎﺛﺔ ﻣﻦ ﺷﻌﺐ ﺳﻴﻨﺎء إﻟﻰ اﻟﺮﺋﻴﺲ ﻋﺒﺪاﻟﻔﺘﺎح اﻟﺴﻴﺴﻲ ،اﻟﺮﺋﻴﺲ وﻋﺪﻧﺎ ﺑﺄن ﺗﻈﻞ ﺳﻴﻨﺎء ﻟﻬﺎ اوﻟﻮﻳﺔ ﻓﻰ ﻛﻞ ﺷﻲء ،ﻓﻤﺎذا ﻧﻔﻌﻞ ﻓﻰ ﻛﻨﺘﺮول اﻟﺘﺼﺤﻴﺢ ﺑﺎﻹﺳﻤﺎﻋﻴﻠﻴﺔ، ﺣﻴﺚ ﺿﻴﻊ اﺑﻨﺎء ﺳﻴﻨﺎء ﻣﻦ ﻃﺐ اﻟﺜﺎﻧﻮﻳﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ..وﻃﻼب اﻷزﻫﺮ ..وﺟﻤﻴﻊ ﻣﺮاﺣﻞ اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ اﻟﻔﻨﻲ ..رﻏﻢ ﻛﻞ اﻟﻈﺮوف اﻷﻣــﻨــﻴــﺔ اﻟــﺼــﻌــﺒــﺔ ..وﺣــﻈــﺮ اﻟــﺘــﺠــﻮال ..وزﻳـــﺎدة ﻣﺴﺎﺣﺔ اﳊـ ــﺮب ..ورﻏ ــﻢ ﻛــﻞ ذﻟــﻚ ﻳــﻌــﺘــﺮف اﳌــﺼــﺤــﺤــﻮن ﲟﺠﻤﻊ اﻹﺳﻤﺎﻋﻴﻠﻴﺔ ﺑﺄن ﻋﺪم اﻟﺘﺼﺤﻴﺢ ..واﻋﻄﺎء اﻟﻄﺎﻟﺐ ﺣﻘﻪ.. ﻫﻰ اواﻣــﺮ ﺻﺮﻳﺤﺔ ﻣﻦ وزﻳــﺮ اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ،وﻓﻮﺟﺊ اﻟﻄﻼب ﺑﻨﺘﺎﺋﺞ ﻏﻴﺮ ﺻﺎدﻗﺔ ..ﳑﺎ اﻏﻠﻖ أﻣﺎﻣﻬﻢ ﻛﻞ اﺑﻮاب اﻷﻣﻞ، ﻫــﺆﻻء ﻫﻢ أﻣﻞ ﺳﻴﻨﺎء ،وﺗﺨﻠﻴﻨﺎ ﻋﻨﻬﻢ ﻳﻌﻨﻰ أﻧﻨﺎ ﻻ ﻧﻌﻠﻢ أى ﻣﻨﻘﻠﺐ ﻳﻨﻘﻠﺒﻮن ،ﻓﺮﺟﺎء ﻣﻦ اﻣﻬﺎت ﺳﻴﻨﺎء أن ﻳﺴﺘﺠﻴﺐ اﻟﺮﺋﻴﺲ ﻻﺳﺘﻐﺎﺛﺔ اﺑﻨﺎﺋﻨﺎ ،ﻧﺤﻦ ﻧﺮﻳﺪ ﺳــﻮى ﺣﻘﻬﻢ ﻓﻰ اﻟﺘﺼﺤﻴﺢ ﲟــﺎ ﻳﺮﺿﻰ اﷲ ،وإن رأﻳــﺘــﻢ أن اﺑــﻨــﺎء ﺳﻴﻨﺎء اﺳﺘﺤﻘﻮا اﻟـ ٪٥اﻟﻌﺎم اﳌﺎﺿﻲ ..ﻓﻬﻢ ﻳﺴﺘﺤﻘﻮﻧﻬﺎ أﻳﻀﺎ ﻫﺬا اﻟﻌﺎم ،وﻟﻜﻢ ﻣﻨﺎ ﻛﻞ اﺣﺘﺮام. ﺳﻠﻴﻢ اﳌﻼ ﻗﺎل إﻧﻪ ﻳﻄﺮح ﺳﺆاﻻ إﻟﻰ ﺟﻤﻴﻊ اﳌﺴﺌﻮﻟﲔ ﻓﻰ ﺷﻤﺎل ﺳﻴﻨﺎء ..ﻣﺎ ﻫﻰ ﺣﻘﻴﻘﺔ ﻣﺴﺎﺑﻘﺔ اﻟـ ٩٠٠ﻣﻌﻠﻢ ..وﻫﻞ ﺗﻮﺟﺪ ﻓﻌﻼ ﻧﻴﻪ ﻟﺘﻌﻴﲔ ﻫﺆﻻء اﳌﻌﻠﻤﲔ ..أم أﻧﻪ ﰎ اﻟﻐﺎء ﺗﻠﻚ اﳌﺴﺎﺑﻘﺔ ..واﻟﻜﻞ ﺧﺎﺋﻒ ﻣﻦ ﻗﻮل اﳊﻘﻴﻘﺔ ..وإذا ﻟﻢ ﻳﺘﻢ إﻟﻐﺎء ﺗﻠﻚ اﳌﺴﺎﺑﻘﺔ..ﻓﻤﻦ ﻫﻮ اﳌﺴﺌﻮل ﻋﻦ ﺗﻌﻄﻴﻠﻬﺎ.. وﺣﺮﻣﺎن أﺑﻨﺎء ﺳﻴﻨﺎء ﻣﻦ اﻟﺘﻌﺎﻳﻦ ..وﻟﺼﺎﻟﺢ ﻣﻦ اﻟﺘﺴﻮﻳﻒ. وﻳﻀﻴﻒ :إذا ﻛﺎن ﻫﻨﺎك ﻣﺸﻜﻠﺔ ﻓﻰ ﺗﻌﻴﲔ اﻟـ ٩٠٠ﻓﻠﻴﺘﻢ اﻹﻋﻼن ﻋﻦ ﺗﻠﻚ اﳌﺸﻜﻠﺔ ..ﺣﺘﻰ ﻳﺸﺎرك اﳉﻤﻴﻊ ﻓﻰ اﻟﻌﻤﻞ ﻋﻠﻰ ﺣﻞ ﺗﻠﻚ اﳌﺸﻜﻠﺔ ،واﻇﻦ أﻧﻪ ﻻ ﻳﻮﺟﺪ أﺣﺪ ﻣﻦ أﺑﻨﺎء ﺳﻴﻨﺎء اﻟﺸﺮﻓﺎء ﳝﻜﻦ أن ﻳﺘﺄﺧﺮ ﻋﻦ اﳌﺴﺎﻋﺪة ..ﺳﻮاء ﻛﺎن ﻧﺎﺋﺐ ﺑﺮﳌﺎن أو ﻣﻨﻈﻤﺎت اﳌﺠﺘﻤﻊ اﳌﺪﻧﻰ أو أﺣــﺰاب أو ﻧﻘﺎﺑﺎت ..وﺧﻼﻓﻪ.
ﻫﺮﻣﻮﻥ ﺍﻟﺘﺤﻔﻴﺰ :ﻳﺴﺎﻋﺪ ﺍﻹﻧﺴﺎﻥ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻴﻘﻈﺔ ﻭﺍﻟﺘﻨﺒﻪ ﻭﺍﻟﻨﺸﺎﻁ ﻭﺍﻟﺮﺘﻛﻴﺰ
ﻫﺮﻣﻮﻧﺎﺕ ﺍﻟﺤﺐ ﻭﺍﻟﺴﻌﺎﺩﺓ ﻟﻘﺪ وﻫﺐ اﷲ أﺟﺴﺎﻣﻨﺎ ﻫﺮﻣﻮﻧﺎت ﺗﺮﺗﺒﻂ ارﺗﺒﺎﻃﺎ ﻣﺒﺎﺷﺮا ﺑﺎﻟﺸﻌﻮر ﺑﺎﻟﺴﻌﺎدة واﳊــﺰن واﻟﻘﻠﻖ واﻻﻃﻤﺌﻨﺎن واﻻﻧﺘﺒﺎه واﳋﻤﻮل ﻳﻔﺮزﻫﺎ اﳉﺴﻢ ﻓﻰ ﻫﺬه اﳊﺎﻻت اﳌﺨﺘﻠﻔﺔ ﻟﻠﺤﻔﺎظ ﻋﻠﻰ اﻻﺗﺰان اﻟﻨﻔﺴﻰ ﳌﻮاﺟﻬﺔ اﻟﻈﺮوف اﻟﺴﻴﺌﺔ ﺣﻴﺚ ﲤﻜﻨﻪ ﻫﺬه اﻟﻜﻴﻤﻴﺎء اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ ﻣﻦ اﻟﺘﺤﻜﻢ ﻧﺴﺒﻴﺎ ﻓﻰ ﻫﺬه اﻟﻈﺮوف ﻟﻠﺨﺮوج ﻣﻦ ﺣــﺎﻻت اﳊــﺰن واﻟﻜﺂﺑﺔ واﻟﻀﻴﻖ ﻓﻰ اﻷوﻗــﺎت اﻟﺼﻌﺒﺔ ﻟﻠﺤﻔﺎظ ﻋﻠﻰ اﳊﻴﺎة واﻟﺒﻘﺎء ﻋﻠﻰ ﻗﻴﺪ اﳊﻴﺎة. وﻳﻘﻮم ﺟﺴﻢ اﻹﻧﺴﺎن ﺑﻔﺮز ﻫــﺬه اﻟﻬﺮﻣﻮﻧﺎت ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ ﻣﻜﺎﻧﲔ رﺋﻴﺴﲔ ﻓﻰ اﳌﺦ ﻫﻤﺎ اﳉﻬﺎز اﳉﻮﻓﻰ وﻗﺸﺮة اﳌﺦ ﻓﻴﻘﻮم ﺑﻔﺮز ﻫﺮﻣﻮن اﻟﺴﻌﺎدة إذا ﻣﺎ واﺟﻪ اﻹﻧﺴﺎن أﺷﻴﺎء ﻃﻴﺒﺔ ﻛﻤﺎ ﻳﻔﺮز ﻓﻰ ﺣﺎﻻت اﳋﻄﺮ ﻫﺮﻣﻮن اﳌﺸﺎﻋﺮ اﻟﺴﻴﺌﺔ اﻟﺘﻰ ﺗﻨﺘﺸﺮ ﻓﻰ اﳉﺴﻢ ﻟﺘﺤﻞ ﻣﺤﻞ ﻫﺮﻣﻮﻧﺎت اﻟﺴﻌﺎدة .وﻫﻜﺬا ﻳﺤﻞ ﻛﻞ ﻣﻨﻬﻤﺎ ﻣﻜﺎن اﻵﺧﺮ ﺣﺴﺐ ﺣﺎﻟﺔ اﻹﻧﺴﺎن. وﻫﺮﻣﻮﻧﺎت اﻟﺴﻌﺎدة اﻟﺘﻰ ﻳﻔﺮزﻫﺎ اﳉﺴﻢ أرﺑﻌﺔ أﻧﻮاع ﻫﻲ: ﻫــﺮﻣــﻮن اﳊ ــﺐ :وﻫــﻮ اﻟــﻬــﺮﻣــﻮن اﳌﺴﺌﻮل ﻋــﻦ اﻟﻌﻼﻗﺎت اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ﻓﻬﻮ اﻟﺬى ﻳﻔﺮز اﻟﻌﻼﻗﺔ ﺑﲔ اﻷم ورﺿﻴﻌﻬﺎ ﻛﻤﺎ ﻳﻌﺰز اﻟﻌﻼﻗﺔ اﳊﻤﻴﻤﺔ ﺑﲔ اﻟﺰوج وزوﺟﺘﻪ وﻫﻮ اﳌﺴﺌﻮل أﻳﻀﺎ ﻋﻦ ﻋﻼﻗﺎت اﻟﺼﺪاﻗﺔ واﻻﻧﺘﻤﺎء واﻟﺘﺮاﺑﻂ ،وﻫﺬا اﻟﻬﺮﻣﻮن
ﺍﻣﺎﻝ ﺍﻟﺒﻨﺪﺍﺭﻯ
ﺗﺴﺎﺅﻻﺕ ﺣﺴﻨﻰ ﺍﻟﺮﺣﻤﺎﻭﻱ
اﺳﻤﻪ ﻫﻮ )اﻷوﻛﺴﻴﺘﻮﺳﲔ(. ﻫﺮﻣﻮن اﻟﻘﻠﻖ واﻟﺘﻮﺗﺮ :وﻫﻮ ﻫﺮﻣﻮن ﻣﺴﻜﻦ ﻟﻸﻟﻢ وﻣﺰﻳﻞ ﻟﻠﺘﻮﺗﺮ واﻟﻘﻠﻖ وﻳﻔﺮزه اﳉﺴﻢ ﻋﻨﺪ اﻟﺸﻌﻮر ﺑﺎﻵﻻم ﻟﺘﻬﺪﺋﺘﻬﺎ وإﻋﻄﺎﺋﻨﺎ اﻟﻘﺪرة ﻋﻠﻰ ﲢﻤﻠﻬﺎ ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ اﻟﺮاﺣﺔ اﻟﻨﻔﺴﻴﺔ واﻟﻀﺤﻚ .وﻳﻘﻮﻟﻮن إن ﺿﺤﻜﺔ ﻗﻮﻳﺔ ﻣﻦ اﻟﻘﻠﺐ ﲡﻌﻠﻪ ﻳﻔﺮز ﻫﺬا اﻟﻬﺮﻣﻮن ﻓﻴﺤﺮر اﻹﻧﺴﺎن ﻣﻦ اﳋــﻮف واﻟﻘﻠﻖ ﻛﻤﺎ أن اﻟﺪﻣﻮع إذا اﻧﻬﻤﺮت ﻓﻼ ﲤﻨﻌﻬﺎ ﻷن ﻧﺰوﻟﻬﺎ ﳝﻨﻊ اﻟﻜﺜﻴﺮ ﻣﻦ اﻟﻘﻠﻖ واﻟﺘﻮﺗﺮ ،وﻫﺬا اﻟﻬﺮﻣﻮن اﺳﻤﻪ ﻫﻮ »اﻹﻧﺘﺮوﻓﲔ«. ﻫﺮﻣﻮن اﻟﺘﺤﻔﻴﺰ :ﻳﺴﺎﻋﺪ اﻹﻧﺴﺎن ﻋﻠﻰ اﻟﻴﻘﻈﺔ واﻟﺘﻨﺒﻪ واﻟﻨﺸﺎط واﻟﺘﺮﻛﻴﺰ ﻛﻤﺎ أن ﻧﻘﺺ ﻫﺬا اﻟﻬﺮﻣﻮن ﻳﺴﺒﺐ ﻋﺪم اﻟﺘﺮﻛﻴﺰ وﻗﻠﺔ اﻻﻧﺘﺒﺎه واﳋــﻤــﻮل واﳌ ــﺰاج اﻟﻌﺼﺒﻲ ،وﻫــﺬا اﻟﻬﺮﻣﻮن )اﻟﺪوﺑﺎﻣﲔ( وﻫﻮ ﻣﻮﺟﻮد ﺑﻜﺜﺮة ﻓﻰ اﻟﺴﻜﺮﻳﺎت. ﻫﺮﻣﻮن ﺗﻨﻈﻴﻢ ﻣﺰاج اﻹﻧﺴﺎن ﻫﺬا اﻟﻬﺮﻣﻮن ﻫﻮ اﻟﺬى ﻳﻠﻌﺐ اﻟﺪور اﻟﺮﺋﻴﺴﻰ ﻓﻰ ﺗﻨﻈﻴﻢ ﻣﺰاج اﻻﻧﺴﺎن وﻧﻘﺼﻪ ﻫﻮ اﳌﺴﺌﻮل ﻋﻦ ﺣﺪوث اﻹﺻﺎﺑﺔ ﲟﺮض اﻻﻛﺘﺌﺎب إﻻ أن اﳌﻮاد اﻟﺴﻜﺮﻳﺔ واﻟﻜﺮﺑﻮﻫﻴﺪرات واﻟﺘﻌﺮض ﻷﺷﻌﺔ اﻟﺸﻤﺲ اﳌﺤﺘﻤﻠﺔ واﻟﺮﻳﺎﺿﺔ ﻫﻰ أﻣــﻮر ﻛﻠﻬﺎ ﺗﺴﺎﻋﺪ اﳉﺴﻢ ﻋﻠﻰ إﻓــﺮاز ﻫــﺬا اﻟﻬﺮﻣﻮن واﺳﻤﻪ ﻫﻮ )اﻟﺴﻴﺮوﺗﻮﻧﲔ(.