REDAKČNÁ RADA Školský rok: 2013/2014 Šéfredaktor: Marián Baloga Redakcia: Sandra Baranová, Silvia Dopiráková, Marianna Fedorová, Nikola Fedorová, Ľubomír Goliáš, Henrieta Hudáková, Anna Imrichová, Návrh obálky: Ľubomír Goliáš Jazyková úprava: Mgr. Miroslava Pribulová Grafická úprava a sadzba: Ing. Anna Kapová, Marián Baloga Na príprave čísla spolupracovali: Sandra Baranová, Silvia Dopiráková, Marianna Fedorová, Nikola Fedorová, Ľubomír Goliáš, Henrieta Hudáková, Anna Imrichová Web: www.shavolgogradska8.edupage.org Kontakt: shavolgogradska8@centrum.sk
Časopis vychádza pre vnútorné potreby školy. Za príspevky do tohto vydania ďakujeme.
Súkromná hotelová akadémia, Volgogradská 8, Prešov
OBSAH
MILÍ NAŠI ČITATELIA, SPOLUŽIACI ...............................................................................................1 PRIHOVOR PÁNA RIADITEĽA MVDR. MILANA PRIBULU ........................................................2 ÚVAHA O HUDBE ...................................................................................................................................3 DOTAZNÍKA NA TÉMU HUDBA .........................................................................................................4 DNI NEZÁBUDIEK – NA NAŠEJ ŠKOLE ............................................................................................5 NAŠA ENVIROMENTALISTKA JANKA .............................................................................................6 TERČ ZDRAVIA ......................................................................................................................................7 SVÄTÝ MIKULÁŠ ....................................................................................................................................8 NETRADIČNÁ STUŽKOVÁ ...................................................................................................................9 VIANOCE ................................................................................................................................................10 INTERVIEW S NAŠÍM RIADITEĽOM ..............................................................................................11 ŠKOLSKÉ SÚŤAŽE...............................................................................................................................14 ZDRAVIE V GASTRONÓMII ..............................................................................................................15 VEDELI STE, ŽE ....................................................................................................................................16 VÝCHOVA ČLOVEKA PRE ŽIVOT SO PSOM ................................................................................17 PARADOX NAŠICH ČIAS ....................................................................................................................20 A JE TU OPÄŤ NAŠA NAJOBĽÚBENEJŠIA RUBRIKA .................................................................21 VTIPNÉ OKIENKO ................................................................................................................................22
Súkromná hotelová akadémia, Volgogradská 8, Prešov
Milí naši čitatelia, spolužiaci a sme opäť tu! Škola otvorila brány 2. septembra a začal sa nový školský rok 2013/2014. Skončili sa dva mesiace prázdnin, krásne mámenie dovoleniek, táborov, chát či leňošenia s partiou a my sa opäť vraciame do školských lavíc, kde nás pritlačia nové povinnosti. Snáď všetci vstúpime do náručia vedomostí oddýchnutí, s odhodlaním niečo viac vedieť, šťastní a pripravení na stupnicu od 1 do 5. Vždy sa mi páčila myšlienka od Johna Lennona, ktorý raz uviedol „Keď som mal 5 rokov, mamička mi povedala, že kľúčom života je šťastie. Keď som prišiel do školy, učiteľka sa ma spýtala, čo chcem byť, keď vyrastiem. Povedal som "šťastný". Povedala mi, že som nerozumel otázke. Ja som povedal, že ona nerozumie životu. Skúsme aj my tento školský rok prežiť v správnych hodnotách a medziľudských vzťahoch a robme všetko preto, aby sme boli šťastní. V tomto vydaní si môžete prečítať rozhovor z naším pánom riaditeľom o 10. výročí školy, nové a zaujímavé poznatky o našom obľúbenom Mikulášovi, určite nevynechajte stranu, ktorá sa týka vašich domácich miláčikov a niečo pre tých, ktorí majú radi dobrú hudbu. Určite vás nenecháme bez udalostí na našej škole, ktoré sa budú týkať odovzdávania stužiek, rýchleho písania na PC, úspechov v školskej súťaži Sudoku a mnoho ďalších aktivít. Prajem Vám pekné usadenie a o to krajšie čítanie za celú redakčnú radu.
Marián Baloga
Tento príspevok pripravil šéfredaktor školského časopisu Marián Baloga V.A
Súkromná hotelová akadémia, Volgogradská 8, Prešov
Strana 1
Príhovor pána riaditeľa MVDr. Milana Pribulu začiatok školského roka 2013/2014 „veríme, že ste počas prázdnin načerpali dostatok síl do ďalšieho školského roka, bez rozdielu na to, koľko ich v školských laviciach ešte strávite. Každý z nich je pre jednotlivca niečím výnimočným. Na otázky typu: "aký bude?, čo ma čaká?, urobím maturitu? chcete poznať odpoveď. Ja na ne odpovede nepoznám. Viem však, že ak budete participovať na Vašom vzdelávaní budete spokojní Vy i Vaši učitelia. Máte otvorený priestor na to, aby ste absorbovali všetky pozitíva nového školského roku. Želám Vám, aby každý školský deň obohatil a rozšíril Vaše poznanie o nové dimenzie tak, aby sa z Vás stali skutočné osobnosti. Začiatok školského roka je dobrým dôvodom na to, aby sme sa spolu stretli a spoločne začali prácu, ktorá má zmysel a bez ktorej by sa celá naša spoločnosť nemohla hýbať dopredu. Školský rok 2013/2014 bude pre mnohých z nás ťažký. Ťažký bude najmä pre maturantov, ktorí sa budú usilovne pripravovať na maturity, aby ich zvládli čo najlepšie. Pán riaditeľ ďalej v príhovore vymenoval aktivity a úspechy našich žiakov, ako napríklad Rada Európy v roku 2001 vyhlásila 26. september za Európsky deň jazykov. Naša škola si pripomenula tento deň prostredníctvom školskej aktivity, formou besedy na vyučovacích hodinách anglického jazyka a nemeckého jazyka a prezenčnou formou v učebni výpočtovej techniky. Do aktivity sa zapojilo 17 žiakov. Témy, ktoré si žiaci sami zvolili, boli zamerané na: - Propagáciu prešovského regiónu, - Krásne miesta, mestá na Slovensku,- Slovenskú gastronómiu. Najlepšie prezentácie predstavili žiaci 5. ročníka: Román Lipták, Michaela Kandráčová, Ján Kollarčik, Richard Motyka, Olympiáda v anglickom jazyku 1. miesto patrí Tomášovi Matejovi (III.A), 2. miesto patrí Jozefovi Gumanovi (V.A) a 3. miesto patrí Románovi Liptákovi (V.A). Taktiež u nás prebehla súťaž v sudoku, v ktorej sa stali úspešnými žiaci – 1. miesto Ján Kollarčik V.A, ktorý vyriešil všetky tri úrovne, 2. miesto - Jana Duchová III.A, ktorej sa podarilo vyriešiť úroveň ľahkú a ťažkú, 3.miesto - Ľuboš Goliaš IV.A, ktorému sa podarilo vyriešiť úroveň ľahkú a ťažkú, 4.miesto - Maroš Baloga IV.A - čestné uznanie. V dňoch od 13. – do 14.11.2012 sa konal jubilejný 20. ročník medzinárodnej barmanskej súťaže juniorov EUROCUP 2012. Súťaže sa zúčastnilo 39 súťažných družstiev zo Slovenska a zahraničia. Na jubilejnom ročníku našu školu reprezentovalo dvojčlenné družstvo v zostave Michaela Kandráčová (V.A) a Lukáš Šťastný (III.A), ktorí si viedli výborne. V rámci súťaže škôl sme získali v treťom pásme bronzovú medailu a v celkovom poradí a hodnotení družstiev naša škola získala krásne 3. miesto. Ďalej už tradične je každý rok spustené online testovanie digitálnych zručností tzv. IT fitness test, ktoré organizuje Európska komisia pre podporu rozvoja IKT zručností a jeho účelom je zisťovanie digitálnych zručností širokej populácie. A my sa ako každý rok do testovania zapojíme tiež. Úspešnými sa stali naši žiaci ako Samuel Valerián študent V.A, Tatiana Vojteková študentka V.A, Tomáš Matej študent III.A a Petra Jeleňáková študentka III.A. V minulom školskom roku prebehla úspešne maturita denných a diaľkových študentov, kde 90% študentov maturity úspešne zvládlo, niektorí svojimi výkonmi prekvapili nielen seba, ale aj maturitnú komisiu. Môžeme sa pochváliť, že študenti ako Jozef Guman a Zdenka Germušková boli prijatí na štúdium manažmentu na vysokú školu v Dánsku, kde sa ďalej úspešne vzdelávajú. Richard Motyka je prijatý na štúdium v Rostoku. Ďalší 3 študujú na vysokých školách v Prešove. Taktiež dúfam, že tento školský rok bude pre Vás čo najúspešnejší a zažijete len príjemné okamihy vášho vzdelávania, upevníte vzťahy medzi učiteľmi i žiakmi a budete sa tešiť z dobrých výsledkov vašej práce. Otvára sa vám priestor na to, aby ste si mohli lepšie uvedomiť to pozitívne, čo so sebou nový školský rok 2013/2014 prináša.“ Záznam z príhovoru pána riaditeľa MVDr.Milana Pribulu pripravila Simona Sabolová V.A
Súkromná hotelová akadémia, Volgogradská 8, Prešov
Strana 2
ÚVAHA O HUDBE Rock alebo rok je druh populárnej hudby s výraznými vokálmi, ktoré sú sprevádzané gitarami, bicími a bas gitarami. Niektoré rockové štýly často využívajú aj klávesové nástroje ako klavír, organ a syntetizátor. V rocku sa využíva elektrická, ale aj akustická gitara. Rock má korene na konci 40. a na začiatku 50. rokov v USA. Vyvinul sa z blues, R&B a country. Vplyv na vývoj rocku mali aj pop, jazz a folk. Na otázku, prečo počúvame hudbu, by nevedel asi nikto z nás odpovedať. Samozrejme, že nejaké dohady kolujú v našich dušiach. Pri hudbe môžeme relaxovať, odreagovať sa, nechať si rozprúdiť krv v žilách, pomáha nám upokojiť sa prípadne aj rozhnevať sa. Čo je vlastne hudba? Logicky tu prezentujem svoj vlastný názor a ten názor je, že nie všetko čo môžeme počuť na rádiu Expres alebo na iných rádiách je ozajstná hudba. Čo tak DISCO alebo „POP-MUSIC“. „Chytľavé“ tóny a super pravdivé bulvárne tzv. dievčenské časopisy pre mladých. Kde nám zostala hudba? Toto sa pýtam vždy, keď sledujem nejakú hudobnú reláciu alebo televíziu. Veci okolo hudby sa čoraz viac stávajú dôležitejšie ako hudba samotná. Kto teraz dobre vyzerá a nejakou náhodou si ho všimne hudobné vydavateľstvo, stane sa zrazu slávnym a detiská sa idú potrhať, len aby mali jeho cédečko, ktoré naspieval ten a ten „chvíľkový“ hrdina....a zajtra príde lepší. Prvý moment, keď som držal gitaru bol v dvanástom roku môjho života. Vtedy som ešte hudbu, slávne kapely a koncerty nijak nevnímal. Prišla však doba, keď som po prvý krát zazrel klip na hudobnom programe, kde práve hrala pieseň Living on a prayer od kapely Bon Jovi a hneď som chcel byť na tom pódiu ja! Nastalo prvé veľké šetrenie na gitaru, čo dnes ich už mám sedem. Navštevoval som hudobnú školu, absolvoval som hudobnú teóriu, ale nebolo to to pravé, čo ma oslovilo. Preto som sa stal do istej miery samouk. Prešiel som od vtedy školskými kapelami a mnohými tzv. garážovými kapelami. Teraz zakladám vlastnú kapelu s cieľom sa niekde presadiť.
Príspevok pripravil Marián Baloga V.A
Súkromná hotelová akadémia, Volgogradská 8, Prešov
Strana 3
1. Aké žánre hudby počúvate? (podčiarknuť) pop rock rap r´n´b hip hop techno metal grunge house funky jazz klasika gospel punkrock punk disco všetko, čo práve letí iné:............................................................... 2. Akým spôsobom sa dozvedáte o novej hudbe? kupujem časopisy, počúvam rádio, sledujem hitparády cez internet, sledujem hudobné TV stanice od kamarátov inak.............................................................. 3. Má hudba, ktorú počúvate, na vás vplyv? ÁNO - NIE Ak áno, aký? /oblečenie, účes, živ. filozofia, nálada, postoje, hodnoty, názory/ ..................................................................... 4. Čo si myslíte o napaľovaní CD? ..................................................................... 5. Posudzujete ľudí aj podľa toho, akú hudbu počúvajú? ÁNO - NIE
6. Ako často chodíte na koncerty? (podčiarknuť) raz za týždeň raz za dva týždne raz za mesiac raz za 2-3 mesiace raz za pol roka raz za rok nechodím na koncerty 7. Ako často chodíte na diskotéky? (podčiarknuť) raz za týždeň raz za dva týždne raz za mesiac raz za 2-3 mesiace raz za pol roka raz za rok nechodím na diskotéky 8. Dokážeš sa pri počúvaní hudby sústrediť aj na iné činnosti, napr. učenie? ÁNO- NIE 9. Aký máte názor na súčasnú slovenskú hudobnú tvorbu? páči sa mi veľa slovenských skupín, niektorým žánrom chýbajú dobrí interpreti, všetci dobrí speváci odchádzajú na západ, málo pesničiek so slovenskými textami, slovenská hudba sa mi vôbec nepáči Iný názor:........................................................... 10. Myslíte si, že ľudové piesne v dnešnej modernej spoločnosti už nemajú miesto? ÁNO - NIE Prečo
Vyhodnotenie dotazníka ,, hudba a naši žiaci“ Dotazník o hudbe mal 10 otázok. Pýtali sme sa žiakov dvoch tried a tu sú ich najčastejšie odpovede : Na otázku, aké žánre hudby naši žiaci počúvajú, vyšli na prvých priečkach rock (30%) a rap (30%), tesne za nimi nasledoval pop (20%). Jazz, disko a R&B sa umiestnili na rovnakom mieste (15%). Na koniec ostali zvyšné žánre (5%). Na otázku, akým spôsobom sa dozvedajú o novej hudbe, každý označil odpovede buď cez internet od kamarátov alebo počúvaním rádia. 90% žiakov našej školy posudzuje ľudí podľa toho, akú hudbu počúvajú a taký istý podiel malo aj sústredenie sa na iné činnosti, pričom opýtaní žiaci dokážu vnímať pri počúvaní hudby aj učenie. Z dotazníka sme sa dozvedeli, že žiaci často nechodia na diskotéky a na koncerty iba raz za čas. Názor na súčasnú slovenskú tvorbu bol veľmi prijemný, pričom 80% žiakov sa páči veľa slovenských skupín. Žiaci si myslia, že napaľovanie CD nie je zlé, ak slúži pre vlastnú potrebu. A ľudové piesne majú pre 80% stále miesto v dnešnej spoločnosti. A to je k vyhodnoteniu všetko. Možno pre niektorých nič nové a pre niektorých prekvapujúce. Vyhodnocovanie nebolo až tak náročné, pričom odpovede boli prevažne kladné. Ale na druhej strane sme si mohli všimnúť, že každý jeden z nás má ten svoj vlastný štýl hudby, svoj vlastný žáner. Príspevok pripravil Marián Baloga V.A
Súkromná hotelová akadémia, Volgogradská 8, Prešov
Strana 4
DNI NEZÁBUDIEK – NA NAŠEJ ŠKOLE
Liga za duševné zdravie SR si kladie za cieľ meniť postoje slovenskej verejnosti a znižovať stigmatizáciu ľudí s duševnými poruchami. Je strešnou organizáciou rôznorodých občianskych združení, odborníkov, pacientov a príbuzných. Do Zbierky DNI NEZÁBUDIEK sme sa zapojili aj my tromi spôsobmi: 1. kúpou malej modrej nezábudky v našej škole alebo uliciach Slovenska 2. zaslaním SMS na číslo 833 v hodnote 2,- Eurá do 31.10.2013 3. trvalým príkazom alebo zaslaním sumy Svojim príspevkom sme podporili nové projekty, ktoré budú pomáhať našim deťom: Školenia učiteľov o duševnom zdraví detí Zippy´s friends, projekt pre deti vo veku 5 – 7 rokov Okrúhle stoly o duševných poruchách u detí na webovej stránke LDZ SR Interaktívne stretnutia s psychológom pre stredoškolákov Prieskum o duševnom zdraví s Nadáciou Orange Výstava výtvarných prác detí a dospelých s duševnými poruchami Duševné poruchy nemusia ovládať život pacienta, sú dnes dobre liečiteľné. Bez duševného zdravia neexistuje zdravie. Svojím príspevkom sme pomohli ľuďom so skúsenosťou s duševnou poruchou vrátiť sa k práci a k rodine. Pomohli sme rodičom a učiteľom, aby lepšie porozumeli problémom svojich detí. Ak má dieťa duševné problémy, trpí. Spolu s ním trpia rodičia, lebo si myslia, že zlyhali. A navyše trpia aj učitelia, lebo sa narúša vzdelávací proces. Ak sa nájde príčina a dieťa sa včas dostane k odborníkovi, všetkým sa uľaví a môžu situáciu spoločne zvládnuť. Chceme mať zdravšie deti, spokojnejších rodičov – chceme zdravšie Slovensko. Ako pomáha Zbierka Dni nezábudiek Na Slovensku chýbajú denné stacionáre a rehabilitačné strediská pre deti a je nedostatočný počet služieb denných stacionárov a rehabilitačných stredísk, krízových centier, chránených a podporovaných bývaní, chránených a podporovaných zamestnaní. Zdravie je naša najväčšia hodnota! Bez duševného zdravie nie je celkové zdravie. V našej verejnosti sú rozšírené mýty a nepravdy o duševných poruchách a tie stigmatizujú ľudí, ktorí majú skúsenosť s duševným utrpením. Duševné poruchy sa dajú liečiť a je možný návrat do bežného života. Pomôžte aj vy! Nezabúdajte na svoje duševné zdravie! V dňoch 20. až 24. septembra si mohli naši učitelia a študenti zakúpiť za dobrovoľný príspevok malú modrú nezábudku, ktorá je symbolom duševného zdravia. Zbierku bolo možné podporiť aj zaslaním SMS na krátke číslo 833 v sieti všetkých operátorov v hodnote 2,- € alebo finančným príspevkom. Príspevok pripravila Gabriela Pribulová V.A, Zdroj informácií: http://www.dusevnezdravie.sk/liga-za-dusevne-zdravie/co-pre-vas-robime/dni-nezabudiekzbierka/
Súkromná hotelová akadémia, Volgogradská 8, Prešov
Strana 5
NAŠA ENVIROMENTALISTKA JANKA SPOLU VYČISTÍME DOMAŠU (moje postrehy z tejto akcie, ktorej som sa osobne zúčastnila) Mladí študenti zo Slovenska, Česka, Poľska, Maďarska spoločne upratovali Domašu. Akciu Mladí Európan pre zahraničných občanov zorganizovala Vranovská organizácia Cedent s mnohými partnermi. Nešlo tam len o čistenie Domaše, ale aj o zoznámenie sa s prírodou a o mnoho zážitkov a akcií. Napríklad akcie boli aj na hrade Podčičva a množstvo súťaží, akými boli športové hry, diskotéka, kreslenie na tvár a množstvo atrakcií. Podujatie sa konalo dňa 18.10.2013. Trápi nás, že mimo pláže nachádzame množstvo odpadkov, ktoré nie sú pre Domašu práve najlepšou reklamou. V rôznych strediskách trávime s rodinami dosť času a nie je nám ľahostajné, v akom stave sa nachádzajú. Preto sme sa rozhodli zorganizovať čistenie brehov Domaše.
Príspevok pripravila Jana Mihaľovičová V.A Zdroj informácií: http://vranov.korzar.sme.sk/c/6974144/mladi-europania-cistili-domasu.html
Súkromná hotelová akadémia, Volgogradská 8, Prešov
Strana 6
TERČ ZDRAVIA Je to propagácia zdravého životného štýlu. Učebná pomôcka, ktorá je namaľovaná na stene a poukazuje na to, čo by sme mali správne konzumovať a ako sa zdravo stravovať. Týmto spôsobom chceme ľuďom a hlavne študentom ukázať, že aj suroviny a jedlá, ktoré patria do kategórie nášmu zdraviu čo najmenej škodlivé, že sú jedlé a hlavne chutné. Na tomto projekte sa podieľali a pomáhali ho zrealizovať študentky 2. ročníka Dominika Šipošová a Simona Stahovcová. Za pomoc a ochotu im veľmi pekne ďakujeme.
PRÍĎTE SA OTESTOVAŤ!!!! Absolútne najzdravšie jedlá. Druhý kruh, ale ešte stále veľmi blízky zdravej strave. Ani dobré, ani zlé - ideálna kombinácia s prvými dvoma kruhmi v terči zdravia. Môžeme si dopriať, ale len vo sviatočných dňoch a tie sú predsa zriedka. Pre mnohých sú jedlá z čierneho kruhu absolútnymi delikatesami. Žiaľ zakazujeme.!!!
Príspevok pripravila Anna Imrichová V.A
Súkromná hotelová akadémia, Volgogradská 8, Prešov
Strana 7
SVÄTÝ MIKULÁŠ Tešia sa na neho tisíce detí, no nie len oni. Svojich oduševnených priaznivcov má určite aj medzi vami. Mikuláš prináša do domu radosť a pocit očakávania, každoročne presne v ten istý deň – 6. decembra. Nie vždy to ale bolo takto. Ako vznikla legenda o Mikulášovi a odkiaľ vlastne pochádza? Ako sa tento sviatok oslavuje v iných krajinách?
Svätec z Myry Mikuláš bol svätec, ktorý sa narodil pravdepodobne v Patare, v oblasti dnešného Turecka. Narodil sa do bohatej rodiny starších rodičov. Ako malý bol vďaka svojej štedrosti a dobročinnosti známy široko ďaleko. Pomerne mladý (asi vo veku 20 rokov) sa stal biskupom v mestečku na juhu Turecka v Myre. Bohatstvo rozdal chudobným Po smrti svojich staručkých rodičov zdedil Mikuláš veľké bohatstvo. No nenechal si ho pre seba. Všetok svoj majetok rozdal biednym ľuďom, sirotám a chudobným deťom. A práve vďaka tomuto jeho počinu vznikol zvyk obdarúvať každý rok v tento deň deti a vnúčatká darčekmi. Jeho pozostatky dnes ležia v talianskom Bari. Mikuláš zomrel 6. decembra v Myre, po nejakom čase boli jeho pozostatky ukoristené a prenesené do talianskeho mesta Bari. To sa vďaka nemu stalo svetoznáme a ročne ho navštívia tisícky turistov. Na tomto mieste bol na jeho počesť vystavaný aj krásny chrám. Miesto jeho posledného odpočinku je však spojené aj s jedným nevysvetliteľným javom - z jeho hrobky totiž už po stáročia vyteká vonná látka nazývaná Myrha.
Vo svete si Mikuláša ctia Mikuláš je historickou postavou, ktorú uctievajú ľudia po celom svete. Pomenúvali sa po ňom mestá, napr. Liptovský Mikuláš, Borský Mikuláš, v Anglicku je to St. Nicholas a vo Francúzsku po ňom nazvali mestečko Saint Nicolas de Port, v ktorom je postavená a je mu tiež venovaná nádherná katedrála. Vo východných cirkvách je druhým najuctievanejším svätým, hneď po Panne Márii. Aj vďaka tomu sa stal nielen patrónom štátov, ale aj miest (napr. Bari, Amsterdam, New York) a tiež patrónom rôznych profesií.
Darčeky začali rozdávať Holanďania Ak by ste si mysleli, že tradícia obdarúvania vznikla niekde v mieste jeho pôsobenia počas života, nemali by ste pravdu. Darčeky na Mikuláša začali totiž rozdávať Holanďania. Odtiaľ sa tento zvyk preniesol aj do Ameriky, kde sa premenoval na známeho Santa Clausa. V našich končinách chodí cez noc ku dverám samotný Mikuláš, ktorému pomáhajú jeho verní pomocníci anjelik a čert. Príspevok pripravila Silvia Dopiráková V.A Zdroj informácií: internet
Súkromná hotelová akadémia, Volgogradská 8, Prešov
Strana 8
NETRADIČNÁ STUŽKOVÁ Dňa 19.12.2013 sa na našej škole uskutočnila stužková slávnosť, ktorá bola vo forme posedenia. My, žiaci 5.A sme boli v škole už od rána. Pripravovali sme jedlá a výzdobu na túto slávnosť, s ktorou nám pomáhali aj mladší žiaci zo štvrtého ročníka Petra Jeleňáková a Jana Duchová. Po dokončení všetkých prác sme sa išli všetci pripraviť a mohlo sa oslavovať. Stužkovanie začínalo o piatej. Na túto slávnosť boli pozvaní naši rodičia, aby sme sa im aj takto poďakovali za to, že nás vychovali. Keď už všetci boli na svojom mieste, spolužiačka Simona Sabolová predstúpila dopredu a prečítala báseň. Po nej som nasledovala ja s príhovorom. Nie jednému z rodičov sa tisli slzy do očí. Pár pekných slov pre nás a pre našich rodičov povedal aj pán riaditeľ MVDr. Milan Pribula. Po jeho príhovore išlo na rad stužkovanie a prípitok. Nakoniec sme si vypočuli študentskú hymnu. Tak sme sa všetci presunuli do stolovacej miestnosti, kde nás čakali krásne ozdobené stoly a teplý bufet. O obsluhu sa nám postarali už vyššie spomenuté žiačky. Ako prvý chod bolo teplé predjedlo z jabĺk a kuracieho mäsa. Tak nasledovalo hlavné jedlo, ktoré pozostávalo z pečených zemiakov a hovädzieho mäsa. Po jedle sme sa venovali svojím rodičom a profesorom. Okolo pol jedenástej sme odišli zo školy a išli sme si ako trieda posedieť. Takto prebiehala naša stužková slávnosť.
Príspevok pripravila Silvia Dopiráková V.A
Súkromná hotelová akadémia, Volgogradská 8, Prešov
Strana 9
VIANOCE Najkrajšie sviatky v roku si snáď ani nevieme predstaviť bez tradičných symbolov. Pripomeňme si ich význam a tradíciu toho, ako vznikli.
Vianočný stromček Prvá zmienka o ozdobenom stromčeku sa objavila v kronike nemeckého mesta Brémy pred viac ako 500 rokmi. Legenda však hovorí, že ako prvý skrášlil vianočný stromček írsky mních Kolumbán v roku 573. Na výzdobu použil horiace fakle v tvare kríža, a takto chcel prilákať ľudí na svoje kázne, čo sa mu aj podarilo. Tri vrcholy jedle prirovnal k jednotlivým božským osobám - Otcovi, Synovi a Duchu Svätému. Ľudia si ho začali dávať do domov a ozdobovať sviečkami, ktoré symbolizujú dušu Spasiteľa. Prvýkrát sa ozdobené vianočné stromčeky objavili asi len pred 400 rokmi v Nemecku, kde pre nemeckých mešťanov a bohatú vrstvu predstavovali blahobyt. Prvé vianočné stromčeky si ľudia zdobili najčastejšie čerstvými či sušenými jabĺčkami, hruškami, alebo orechmi. Neskôr sa začali používať aj perníky, papierové ozdoby, rôzne figúrky zo slamy či rôznych tráv či kukuričného šúpolia. Samozrejme, vyrobiť takéto ozdôbky nebolo jednoduché, chystali sa už mesiac pred sviatkami. Vianoce mali svoje čaro, pretože rodina bola po večeroch spolu, alebo sa ľudia stretávali pri driapaní peria a deti pritom vystrihovali ozdoby na stromček.
Oplátky Oplátky symbolizujú, že kresťania pristupujú k svätému prijímaniu. Keďže Vianoce sú kresťanským sviatkom, telo Ježiška predstavuje práve oplátka, ktorá sa je na Štedrý deň s medom a cesnakom. Dnes sa už oplátky pečú len v niektorých rodinách.
Cesnak Cesnak bol považovaný za všeliek proti chorobám. Dokonca ho ľudia používali ako ochranu proti upírom či zlým duchom.
Adventný veniec Pravdepodobne prvý adventný veniec vyrobil nemecký evanjelický pastor Johann Heinrich Wichern v roku 1860. Bol vychovávateľom aj učiteľom na hamburskej škole. Zriadil si však útulok pre chudobné a opustené deti. Pred Vianocami sa ho deti stále vypytovali, koľko ešte zostáva do Vianoc a vymyslel prvý adventný veniec. Vtedy im priniesol Johann Wichern koleso od voza. Pôvodne malo slúžiť ako svietnik pri spoločnom stole. Drevené koleso však deti ozdobili vetvičkami jedličky aj farebnými stuhami a Johann na ňom zapálil prvú sviečku. V tom čase sa na ňom denne zapaľovala nová sviečka, dnes sú to už len štyri, každý týždeň pred Vianocami jedna. Adventný veniec ako kruh symbolizuje súdržnosť!
Pieseň Tichá noc, svätá noc... Vianočná pieseň Tichá noc, svätá noc je nerozlučne spätá s Vianocami a jej melódia i slová sa nesú našimi príbytkami. Táto krásna svetoznáma pieseň vznikla v Rakúsku na Vianoce v roku 1818 a bola preložená do viac ako 200 jazykov sveta.
Imelo Rastlina, ktorá je vždy zelená pripadala tajomná už naším predkom. Rastie vysoko v korunách stromov a plody imela, ktoré sa podobajú perlám, dozrievajú práve v decembri. Pobozkanie svojho partnera pod vetvičkou imela prináša trvalú lásku! Každoročne sa na našej škole organizuje Mikuláš, kedy si rozdávame sladkosti a robíme Vianočnú výzdobu v triedach a v priestoroch školy. Študenti sa pretekajú o najkrajšiu výzdobu triedy. Najlepšie triedy sú odmenené od študentskej rady vecnými darmi. Príspevok pripravila Silvia Dopiráková V.A, Zdroj informácií: Internet Súkromná hotelová akadémia, Volgogradská 8, Prešov
Strana 10
ROZHOVOR S RIADITEĽOM ŠKOLY, MVDR. MILANOM PRIBULOM, PRI PRÍLEŽITOSTI 10. VÝROČIA ZALOŽENIA ŠKOLY
Je to pravda, že ste stáli pri zrode SHA? Áno, je to pravda. Nebáli ste sa riaditeľovať? Po predchádzajúcich skúsenostiach, ako riaditeľ na štátnej hotelovej akadémii, kde som odpracoval 35 rokov, v pozícii učiteľa, zástupcu a riaditeľa...následne na Súkromnej hotelovej akadémii ESO, som sa vzhľadom na situáciu, ktorá bola na trhu práce v oblasti školstva rozhodol, že požiadame Ministerstvo školstva o zaradenie do siete súkromných hotelových škôl. Rozhodnutie sme obdržali v auguste 2004 a hneď od septembra sme otvorili prvý a druhý ročník hotelovej akadémie. Sídlo školy bolo na Bernolákovej ulici. Po ročnom pôsobení sme sa rozhodli, že sa presťahujeme na výhodnejšie miesto v Prešove, t.j. na Volgogradskú 8, terajšie sídlo SHA. Vyučovali ste aj nejaké predmety? Čo sa týka štruktúry vyučovacích predmetov, aj hotelové školstvo ustavične prechádzalo/prechádza reštrukturalizáciou, to znamená, že niektoré predmety sa spájajú do racionálnejších a aktuálnejších, nových predmetov. Napr. NPO bola priradená k predmetu TPPteoretická časť. HGM bol spojený do jedného variantu a zaniklo zameranie technológia a hotelierstvo. Koľko mala škola vtedy žiakov? Na ktorých si pamätáte dodnes? Začínali sme s dvoma triedami, z II.A a III.A, do ktorých prestúpili žiaci z iných škôl v Prešove a Košiciach a v každej triede boli študentské osobnosti, na ktoré dodnes spomíname. Napr. Mária Uličná, Anna Pasternáková, Anna Pošiváková a chlapci, ktorí mali mimo školy aj iné záujmy- Michal Kováč, Tomáš Vargoško... A profesori, s ktorými ste najviac spolupracovali? Ing. M. Bobák - zástupca, p. zástupkyňa Mgr. M. Pribulová a Ing. L. Dudla Koľko mala škola odborných učební? Škola mala odborné učebne na technológiu a cvičenia, odbornú učebňu na stolovanie, na výpočtovú techniku a telocvičňu, ostatné triedy boli klasické. Koľko rokov sa žiaci pripravovali na výučný list? Na výučný list sa žiaci pripravovali 3 roky, podmienkou bolo odpracovať 1500 hodín praxe. Kedy sa otvoril študijný odbor kuchár a čašník s maturitou? Experimentálne overovanie sa konalo v r. 1992, kde som bol spoluautorom projektu s Ing. Evou Bušniakovou a so Silviou Holopovou zo SHA-Kežmarok.
Súkromná hotelová akadémia, Volgogradská 8, Prešov
Strana 11
Projekt sa vyhodnocoval 5 rokov po sebe, na základe úspešných hodnotení Ministerstva školstva sa zaradila do siete škôl hotelová akadémia s dvojstupňovým zameraním, to znamená, že v prvom stupni žiaci vykonávali po troch rokoch výučný list a v druhom stupni maturitnú skúšku. Tento 5 ročný variant mal aj prvky duálneho štúdia. Má perspektívu tento odbor? Odbor ma perspektívu s tým, že pripúšťame inovačné tendencie, vrátiť sa k pôvodnej myšlienke, aby závody, podniky a organizácie participovali na praktickej výučbe a hodnotení žiakov, s možnosťou získať zamestnanie u budúceho zamestnávateľa. Ako bolo organizované štúdium žiakov? Podobne ako v súčasnej dobe, s tým rozdielom, že vo všetkých predmetoch sa modernizuje učebný proces prostredníctvom interaktívneho vyučovania, ktoré je už dávnejšie v EÚ zavedené a využívané. Mávala škola problémy s financovaním? Od prvého ročníka až po dnešok škola vybavovala a získavala kompletné vybavenie školy, na čo bolo treba finančné prostriedky. Hlavne vybavenie klasických a odborných učební. Vybavenie pre predmet stolovanie a technológia, tieto finančné prostriedky sme získavali z troch finančných zdrojov: 1. Príspevok od štátu 2. Príspevok od rodičov vo forme školného 3. Príspevok za odbornú aktivitu, ktorú sme vykonávali pri verejno-prospešných akciách, napr. jubileá, konferencie, bankety, recepcie, a iné aktivity. Nezanedbateľné boli aj príspevky od sponzorov. Na čo najradšej spomínate? Na maturitné skúšky, lebo aj cez veľké obavy, hlavne vyučujúcich, žiaci úspešne vykonali záverečné skúšky, aj maturitné skúšky. Nebolo zvláštnosťou, že skončili aj s čistými jednotkami. Na účasť na zahraničnej praxi - Nemecko, Taliansko, Írsko, Anglicko, Kréta, Grécko, Cyprus. Po prekonaní počiatočných ťažkostí, t.j. jazyk a osvojenie si organizácie práce na jednotlivých zariadeniach, boli žiaci na zahraničnej praxi úspešní a spokojní. Aké je vaša životné motto? Moje životné motto spočíva v tom, že problémy, ktoré sú na pracoviskách ( v škole) sú na to, aby sme hľadali riešenie na ich prekonávanie hlavne pozitívnym myslením, entuziazmom a s patričnou razanciou. Čo želáte SHA k 10. narodeninám? Aby populačný vývoj na Slovensku zmenil súčasnú zlú situáciu na školách a aby všetky školy primeraným spôsobom participovali na počte prijatých žiakov.
Príspevok pripravila Sandra Baranová V.A
Súkromná hotelová akadémia, Volgogradská 8, Prešov
Strana 12
Školské kolo súťaže v písaní na počítači sa uskutočnilo dňa 4. decembra 2013. Súťaže sa zúčastnili žiaci 2., 4. a 5. ročníka. Atmosféra bola napínavá, pretože sa súťažilo o pekné vecné ceny, o ktoré mali študenti záujem, ale nielen o ne, chceli si dokázať, že zvládnuť písanie desať prstovou metódou rozširuje možnosť uplatnenia sa na trhu práce. A tu je výsledná listina víťazov.
Sudoku je logická hra japonského pôvodu pre jedného hráča. Cieľom je doplniť chýbajúce číslice od 1 do 9 podľa nasledujúceho pravidla: V každom stĺpci a v každom riadku sa má každá číslica vyskytnúť práve raz a v každej ohraničenej podoblasti sa každá číslica má vyskytnúť práve raz. Zmyslom hry je logicky nájsť postupne všetky chýbajúce číslice.
Predmetová komisia Matematika a práca s informáciami v spolupráci so Študentskou radou organizovala 28.11.2013 tretí ročník školskej súťaže v riešení Sudoku. O účasť v tejto súťaži je zo strany žiakov veľký záujem Čo získali žiaci, ktorí sa zapojili do súťaže? dobrý pocit zručnosti v riešení sudoku vecné ceny pre úspešných riešiteľov Úspešnými riešiteľmi školského kola sú Janka Duchová prvé miesto, Lukáš Šťastný druhé miesto, Ľubomír Goliaš tretie miesto a Maroš Baloga štvrté miesto.
Všetkým srdečne gratulujeme.
Príspevok pripravila: Nikola Fedorová V.A Všetkým srdečne gratulujeme.
Súkromná hotelová akadémia, Volgogradská 8, Prešov
Strana 14
ZDRAVIE V GASTRONÓMII "Povedz mi, čo ješ a ja ti poviem, kto si.“ (Jean Anthelem Brillat-Savarin) Slávny výrok zakladateľa modernej vedeckej gastronómie a veľkého gurmána 19. storočia, Jean Anthelme Brillat-Savarina, netreba predstavovať. Isté je, že sa zakladá na pravde. Veď gastronómia ako teória kuchárskeho umenia tvorí dôležitú súčasť kultúrnych dejín národov. Povýšená na vedu, bola od nepamäti ovplyvňovaná rôznymi činiteľmi, ktoré určovali jej vývoj. Už niekoľko rokov je súčasťou zdravého životného štýlu ľudí BIO stravovanie, ktoré preferuje konzumáciu biopotravín a výrobkov pochádzajúcich z ekologického poľnohospodárstva ohľaduplného voči životnému prostrediu. Kuchári využívajú moderné technologické postupy. Prvoradá je šetrná tepelná úprava a spracovanie surovín, napríklad varením v pare. Dôležitý je čo najkratší čas tepelného spracovania potravy. Súčasným trendom je aj nová úprava mäsa „suchou cestou.“ Jej princípom je to, že mäso sa nemarinuje klasickým spôsobom s použitím oleja, ale koreniaca zmes sa do mäsa len votrie. Čerstvé bylinky patria k tým najzdravším ingredienciám. Najbežnejšími sú napríklad medovka, tymian, šalvia, majoránka, pažítka, rozmarín, mäta, petržlenová vňať, estragón, žerucha, bazalka, oregano či saturejka. Špenát, zdraviu aj svalom prospešná listová zelenina z vašej záhradky. Je to výnimočný pomocník pri ochrane proti rakovine a zároveň proti viacerým ochoreniam. Obsahuje mnoho vitamínov, napríklad vitamíny A, C a E, ktoré sú pre naše zdravie veľmi prospešné.
Vyhodnotenie dotazníka o Zdraví v gastronómii Na otázky o zdraví v gastronómii odpovedalo 18 študentov našej školy. 1. Aké jedlá varíte najradšej? Väčšina študentov najradšej varí cestoviny, múčne a zeleninové jedlá. 2. Preferujete aj zdravé gastronomické jedlá? Najradšej im chutia ovocné a zeleninové šaláty a ostatní nevedia už ani čo je v dnešnej dobe považované za zdravé jedlo. 3. Čo by ste odporučili variť v školských jedálňach? Študenti by chceli viac múčnych jedál, cestovín, šalátov, ovocia a zeleniny. 4. Ktoré bylinky najčastejšie používate pri varení? Najčastejšie odpovede na túto otázku boli: bazalka, tymian, mäta, oregano.
Príspevok pripravila Anna Imrichová V.A Zdroje údajov: http://zaujimavosti.net/gastronomia-jedlo-kuchyna-drink/spenat-zdraviu-aj-svalom-prospesnalistova-zelenina/ http://www.tophotelierstvo.sk/gastro/trendy-v-stravovani/gastronomia-vplyvy-a-trendy/
Súkromná hotelová akadémia, Volgogradská 8, Prešov
Strana 15
VEDELI STE, ŽE ... Prešovský platan. Mohutná koruna stromu s botanickým názvom platan javorolistý (Platanus acerifolia) rozložená nad Floriánovou bránou uzatvára hlavný osový pohľad z centra mesta smerom na západ. Mimoriadne sú rozmery stromu – cez 750cm vo výške 130cm nad zemou a viac ako 950cm pri pni. Bol vysadený v závere druhej tretiny 19. storočia, nemá ešte ani 150 rokov, ale je výsledkom priaznivých podmienok doposiaľ chránených vyhradeným priestorom vilovej záhrady. Ginko v Záhrade umenia Ginko dvojlaločné (Ginkgo biloba) - stromový jedinec, ktorý je botanickým šperkom v systéme zelene mesta, rastie v záhrade umenia. Je to nevšedný zástupca rastlinného rodu, ktorý biologicky nepatrí ani medzi ihličnaté, ani listnaté dreviny, ale považuje sa za dôkaz ich vývojového prepojenia. Má prastarý rodokmeň, v geologickom vývoji Zeme bol najviac rozšírený v druhohorách. Najviac fosílií ginka sa našlo v Číne, preto sa za jeho domovinu považuje juhovýchodná Ázia. Do hradobnej priekopy sa zástupca tohto vzácneho druhu dostal v medzivojnovom období 20. storočia a dodnes jeho symetrická koruna s priebežným, v hornej časti rozdvojeným kmeňom, dominuje centrálnemu priestoru Záhrady umenia. Iný zástupca tohto rodu sa v takom veku na území mesta Prešov nenachádza. Cemjata Minerálna voda a príjemné prostredie už nestačili na prilákanie najmä bohatších zákazníkov. Napriek všetkému však v priebehu druhej polovice 19. storočia bola Cemjata pre obyvateľov samotného Prešova i hostí z iných miest nielen príjemným letoviskom, ale aj miestom intenzívneho kultúrneho života. Okrem tanečných zábav sa tu pravidelne konali koncerty, prednášky, vystupovali tu rôzni umelci. Kúpele i okolité lesy navštívili i významní spisovatelia, ako boli napríklad Sándor Petõfi, Mór Jókai, ale i viacerí členovia cisárskej rodiny. Spomedzi nich najväčšiu pozornosť vzbudila návšteva arcivojvodu Jozefa, spolu s cisárovnou Alžbetou, najpopulárnejšieho príslušníka habsburskej vládnucej dynastie v Uhorsku. Ten navštívil Prešov v letných mesiacoch roku 1892. Po pohostení v biskupskom paláci a prijatí najvyšších miestnych predstaviteľov Šarišskej stolice, sa celá spoločnosť na čele so županom Janom Szmrecsányim presunula práve na Cemjatu. Tu až do neskorých večerných hodín prebiehala tanečná zábava, na ktorej hrala vojenská hudba 67. pešieho pluku umiesteného v Prešove. Pri návrate koňmi bola celá cesta do mesta osvetlená horiacimi fakľami a nečakané osvetlenie dostalo aj jeho centrum. Začiatok dvadsiateho storočia sa pre kúpele na Cemjate začal veľmi nešťastne. Po takmer dvadsiatich piatich rokoch ukončila svoju činnosť a aj existenciu akciová spoločnosť. V ďalšom období komplikovala podnikanie na Cemjate vojnová situácia, kedy sa tu vystriedalo viacero nájomcov. Mnoho projektov a snáh o obnovu a modernizáciu kúpeľov bolo zastavených už v ich začiatkoch. Napriek tomu, že tu boli vybudované viaceré kúpeľné domy, realizovaná aj parková úprava, kúpele neprerástli rámec miestnych kúpeľov a zostali výletným a rekreačným miestom pre Prešovčanov. Areál je však dodnes cenný nielen kvôli niektorým objektom bývalých kúpeľov, ale aj pre prameň minerálnej vody a prírodné prostredie, ktoré v minulosti prilákalo každoročne nielen stovky miestnych obyvateľov, ale aj množstvo významných osobností. Príspevok pripravila Simona Sabolová V.A Zdroj informácií: Magazín Prešov - Kultúrno-spoločenský mesačník Súkromná hotelová akadémia, Volgogradská 8, Prešov
Strana 16
VÝCHOVA ČLOVEKA PRE ŽIVOT SO PSOM Je mnoho dôvodov, pre ktoré sa človek rozhodne zaobstarať si psa. Ten dôvod nie je ani tak podstatný. Podstatný je prístup človeka. Psy, ako aj iné zvieratá , sú vytvorené pre človeka. A najmä domáce zvieratá sú na človeka úplne odkázané. Preto je veľmi dôležité rozumieť im, čo mnohí ľudia podceňujú, alebo tomu nevenujú pozornosť. Výchova človeka: Je treba si uvedomiť, že psie chovanie je iba reakciou na chovanie človeka, resp. majiteľa. Výcvik, alebo výchova začína predovšetkým doma, čo mnohí ľudia podceňujú. Takisto ľudia podceňujú šteňa a pokiaľ je malé a milé majú pre neho iné pravidlá, pretože je s ním ľahšia manipulácia, avšak keď dorastie jeho nevychovanosť skutočne môže byť veľmi obmedzujúca, prípadne až nebezpečná. Je dôležité stále mať na pamäti!!!! •pes je pes ( nie človek ) •šteňa je pes ( nie bábätko! ) •pes nie je hlúpy, nevycvičiteľný ( majiteľ sa mu nevenuje vhodným spôsobom ) Ľudskou snahou je, keď si kúpi psa, urobiť pre psa čokoľvek. Dokonca človek je schopný psovi dovoliť to, čo by nedovolil človeku. Pokiaľ sa psík stane stredobodom pozornosti a všetci ho majú radi, to je veľmi pekné, ale s tým nastanú čoskoro aj problémy. Takýmto spôsobom z neho vyrastie arogantný, sebecký a neposlušný fracek. Keď sa pes učí je pre neho dôležité, aby bol majiteľ presný a dôsledný. Ideálne je, aby to tak robili všetci, čo so psom žijú. Keď pes považuje byt za svoje teritórium a nie majiteľove, dovolí si tam napríklad cikať, aj keď je už veľký a naučený. Keďže je byt jeho, skáče po sedačke. Výber plemena : Je veľmi vhodné, ak každý budúci majiteľ pred kúpou zváži, aké plemeno chce kúpiť. Oboznámi sa s ním a tak sa utvrdí, že je to skutočne presne to, čo si predstavoval. Tak sa môže vyhnúť mnohým problémom. Zviera sa dokáže niektoré veci naučiť, ale nedokáže prijímať poznanie. Zvieratká sú veľmi šikovné a učenlivé, až sa môže zdať, že sú ako ľudia. Je dobré niečo sa o danom plemene dozvedieť, ak už psa máte, už len pre to, aby ste vedeli, do čoho ste sa to namočili. Starostlivosť o šteňa Pre každé mláďa je najdôležitejšie na svete spoločenstvo, potrava a bezpečie. Väčšinu dňa šteňa prespí, potom sa hrá, no a samozrejme prijíma potravu. Cikanie a kakanie je normálna aktivita, ktorou sa šteňa zbavuje nežiaducich látok. Väčšina ľudí pri zbadaní mláčky prejaví svoju nevôľu všelijako, len nie pochopiteľne pre šteňa, ktoré len urobilo to, čo mu telo kázalo. Keď sa vyciká dieťa, taký cirkus sa nedeje. Iste dieťa má plienky. Ale keby nemalo, ktorá matka by potrestala svoje dieťa za to, že sa pocikalo? Ako na to! Existuje množstvo spôsobov a citlivý človek si môže vytvoriť vlastné. Uvádzam tie, ktoré používam ja. 1. šteňa vybehám, vyhrám vonku, ak sa vyciká pekne ho pochválim. Potom nechám šteňa sa napiť a najesť a dám ho späť na svoj pelech. Nosím ho stále na rovnaké miesto. Ak sa psík vyciká, veľmi ho pochválim a teším sa. Keď sa šteňa zobudí, je to automatické, že bude cikať.
Súkromná hotelová akadémia, Volgogradská 8, Prešov
Strana 17
Náročnejšia situácia vzniká počas dňa, kedy treba mať na pamäti: šteňa nevydrží dlho, maximálne štyri hodiny pri hre nemá čas na cikanie, ale len čo sa na chvíľu zastaví, odbehne sa vycikať, alebo to spraví priamo na mieste šteňa, ktoré bolo u chovateľa zvyknuté cikať vnútri bude mať tendenciu moč vonku zadržiavať a čakať, kým sa dostane dnu, preto je dôležité vydržať vonku, kým to ono nevydrží. Niekedy to bude trvať aj hodiny. Veľakrát sa stane, najmä pri zimných vrhoch, že je šteňa prechladnuté. Vtedy neriešim cikanie chodením von, ale naučím ho cikať na plienku. Vážne chyby!: namáčanie čumáku psa do výkalov trestanie psa slovné či fyzické, pretože je to nelogické!!!!!!!!!! Ak pristihnem, že sa vyciká tam kde nemá, schmatnem ho na ruky a prenesiem na zvolené miesto. Musíte rátať s tým, že keď psíka takto vyrušíte, bude mu chvíľu trvať, kým v činnosti bude pokračovať. Dôslednosť a vytrvalosť sú najlepšími vychovávateľmi, a preto je dôležité, aby ste tomu venovali čas. Výcvik psa Metódu výcviku staviam na dvoch faktoroch a to: Motivácia Usmernenie VYHODNOTENIE DOTAZNÍKA „DOMÁCE ZVIERATÁ“ U ŠTUDENTOV NA NAŠEJ ŠKOLE: 1. Aké zvieratko doma vlastníš? Psa, mačku, iné zviera 2. Aké zvieratko by si chcel(a) vlastniť? 3. Keby si mal(a) mať psa, bola by to samica alebo samec? 4. Koľko zvierat vlastníš? 0, 1, 2, 5, viac ako 10 5. Čo je podľa teba lepšie: chovať psa v byte alebo chovať psa v dome? 6. Ako by si reagoval(a), keby si dostal(a) psa, mačku alebo zajaca? Bol(a) by som najšťastnejší človek na svete. Zľakol (zľakla) by som sa, čo za stvorenie mi to doniesli. Kričal(a) by som na rodičov, prečo sa ma skôr neopýtali, či zviera chcem pred tým, než ho kúpia. 1. 2. 3. 4. 5. 6.
Pri prvej otázke sme sa dozvedeli, že väčšina žiakov má doma psa. Tí, čo nevlastnia žiadne zviera, by chceli vlastniť doma psa, alebo aspoň rybičky. Treťou otázkou som sa dozvedela, že žiakom je jedno, či je to samec alebo samička. Väčšina žiakov doma vlastní 1 alebo 2 domáce zvieratká. Podľa väčšiny žiakov je lepšie chovať psa v dome. Najčastejšie odpovede na otázku, ako by si reagoval(a), keby si dostal(a) psa, mačku alebo zajaca bola, že by boli najšťastnejší na svete.
Príspevok pripravila Henrieta V.A Zdroje : http://sidi.sk/html/poruchy.html ; https://www.google.sk/#hl=sk&q=zvierata
Súkromná hotelová akadémia, Volgogradská 8, Prešov
Strana 18
Dnes máme väčšie domy a menšie rodiny. Viac vymožeností, ale menej času. Máme viac titulov, ale menej zdravého rozumu. Viac vedomostí, ale menej súdnosti. Máme viac odborníkov, ale aj viac problémov. Viac zdravotníctva, ale menej starostlivosti. Utrácame príliš bezstarostne. Smejeme sa primálo, jazdíme prirýchlo. Pohneváme sa priskoro, udobrujeme prineskoro. Čítame príliš málo, televíziu sledujeme priveľa. Znásobili sme naše majetky, ale zredukovali naše hodnoty. Rozprávame priveľa, milujeme primálo a klameme príliš často. Učíme sa zarábať na živobytie, ale nie ako žiť. Pridali sme roky životu, ale nie život rokom. Máme vyššie budovy, ale nižšie charaktery. Širšie diaľnice, ale užšie obzory. Míňame viac, ale máme menej. Kupujeme viac, tešíme sa z toho. Píšeme viac, učíme sa menej. Plánujeme viac, dokončujeme menej. Naučili sme sa ponáhľať sa, ale nie čakať. Cestujeme na Mesiac a späť, ale máme problém prejsť cez ulicu navštíviť susedov. Dobýjame vonkajší vesmír, ale nie vnútorný. Rozbili sme atóm, ale nie naše Toto je čas rýchleho stravovania a pomalého trávenia. Čas vysokých mužov a nízkych charakterov. Vytvorili sme viac počítačov pre viac informácií, aby sme vytvorili viac kópií, ale máme menej komunikácie. Máme vyššiu kvantitu, ale nižšiu kvalitu. Viac voľného času a menej zábavy. Viac druhov jedla, ale menej výživy. Dva platy, ale viac rozvodov. Krajšie domy, ale neúplné rodiny. Preto navrhujem... že tak ako dnes, nenechávaj nič na zvláštnu príležitosť. Pretože každý deň, ktorý žiješ, je zvláštna príležitosť. Vyhľadávaj vedomosti, čítaj viac, seď na verande a obdivuj výhľad, bez toho, aby si venoval pozornosť svojim potrebám.
Tráv viac času s rodinou a priateľmi. Jedz obľúbené jedlá a navštevuj miesta, ktoré máš rád. Život je reťaz radostných momentov, nie je len o prežití.
Zdroj informácií: http://www.usmejsa.sk/clanok.php?id=4
Súkromná hotelová akadémia, Volgogradská 8, Prešov
Strana 19
Pozývame všetkých vášnivých krížovkárov, hádankárov a riešiteľov logickej hry sudoku súťažiť o zaujímavé ceny.
HÁDANKY
SUDOKU
ŽIAROVKY Nachádzaš sa v miestnosti s 3 vypínačmi. Vo vedľajšej miestnosti sú 3 žiarovky v stolných lampách, každý vypínač patrí k nejakej žiarovke. Z jednej miestnosti do druhej nevidno. Ako zistíš, ktorý vypínač patrí ku ktorej žiarovke, ak do miestnosti so žiarovkami smieš vstúpiť iba raz? RIEŠENIE: http://brainden.com/hlavolamy/logicke-ulohy.htm
VÝŤAH Jeden muž žije na desiatom poschodí a každý deň zíde do práce výťahom. Ale keď sa večer vracia, ide na siedme poschodie výťahom a potom pešo po schodoch na desiate poschodie. Priamo na desiate poschodie ide výťahom, iba ak je ešte niekto vo výťahu, alebo ak v ten deň pršalo. Prečo? RIEŠENIE: http://brainden.com/hlavolamy/logicke-ulohy.htm
Správne riešenie tajničky, sudoku a hádanky posielajte na emailovú adresu Súkromnej hotelovej akadémie.shavolgogradska8@centrum.sk Príspevok pripravila M. Fedorová V.A Zdroj: http://www.scalpermedia.sk/na_stiahnutie.html, http://brainden.com/hlavolamy/logicke-ulohy.htm Súkromná hotelová akadémia, Volgogradská 8, Prešov
Strana 20
Skoré kikiríkanie kohúta Prečo kohút kikiríka tak zavčasu ráno? Lebo, keď sa zobudia sliepky, už musí držať zobák! Šikovné ručičky Dedko si po ošetrení u lekára pochvaľuje: - Pán doktor, vy máte zázračné ruky. Pár pohybov a tá hrozná bolesť medzi lopatkami je fuč! - No veru, odvetí doktor. Mali ste prekrútené traky, dedko. Ide to aj bez rečí Mužovi zomrie žena. Po čase príde k jej hrobu. Sadne si, otvorí prvú fľašu piva, vypije ju. Otvorí druhú, vypije, a tak nasleduje tretia, štvrtá, piata. Spokojne dopije a hovorí smerom k hrobu: - "No vidíš, stará, a ide to aj bez rečí!" Technická kontrola Policajt zastaví auto a pustí sa do jeho technickej kontroly. Prikáže vodičovi otvoriť kapotu a ukazuje na rôzne súčiastky: -Čo je toto? -Sviečka. -A toto? -Sviečka. -A toto? -Sviečka Policajta sa nahnevá a vykríkne: -Tak čo je toto auto, alebo pojazdný betlehem? Diskusný krúžok Už 6 mesiacov chodím do krúžku a celú dobu som si myslel, že chodím na karate, ale včera som zistil, že je to diskusný krúžok pre nepočujúcich. Zo školského prostredia V škole sa učiteľka pýta detí, čo doma jedávajú. Dôjde rad na Jožka a ten hovorí, že čaj. Všetci sa mu smejú. Na druhý deň to isté. Príde domov a sťažuje sa matke, že sa mu všetci smejú kvôli čaju. - Tak im zajtra povedz, že jedávame rezne. Stalo sa. Opäť tá istá otázka a keď dôjde rad na Jožka, ten povie, že rezne. - Hej, a koľko si ich včera zjedol? - pýta sa učiteľka. - Tri hrnčeky... Zo školského prostredia Pýta sa učiteľ v triede školy technického zamerania: - Žiaci, ako by ste pomocou vody vyrobili svetlo? Kdesi vzadu sa ozve: - A čo tak umyť okná? Zo školského prostredia Janko sa prihlási na hodine zemepisu a pýta sa pani učiteľky: „Môžem ísť na záchod?“ Učiteľka: „Môžeš, ale najprv mi vymenuj všetky svetové strany!“ A Janko začne: „Východ, ...... záchod, serem júúúúúúúúúúj!“ Príspevok pripravila M. Fedorová V.A Zdroj: http://www.smiechoty.sk/vtipy/skolske/42/
Súkromná hotelová akadémia, Volgogradská 8, Prešov
Strana 21