INF030415

Page 1

Ï O L- L E G I

T È C N I C S

D ' A P A R E L L A D O M S

DE

B A R C E L O N A

No a la guerra

| 7 I febrer passat ta Junta de

general, que senten com a seva l'opressió del

el Comitè de Treballadors del CAATB; així, els

Govern del Col·legi va acordar adherir-se

intervenció armada que s'ha fet contra l'Iraq,

poble iraquià. Per tal de mostrar públicament

treballadors del Col·legi han participat en les

a la Plataforma Aturem la Guerra Contra l'Iraq,

una intervenció que comporta morts i patiment

aquesta oposició, a la façana del Col·legi es

aturades de protesta convocades per la Plata-

una entitat que ha aplegat diverses institu-

per a la població. Aquesta guerra ha represen-

van penjar banderoles de protesta. Les delega-

forma. Els professionals interessats a seguir

cions i diversos moviments contraris a l'atac

tat, a més, una greu deslegitimació de l'auto-

cions col·legials també han fet pública aques-

l'actualitat sobre la mobilització contra la gue-

militar contra aquest país. D'aquesta manera,

ritat de Nacions Unides i una agressió a les

ta oposició amb cartells de protesta i anuncis

rra poden entrar al web de la Fundació per la

el president i la Junta de Govern, en nom del

poblacions dels països àrabs i musulmans en

a la premsa. En el mateix sentit s'ha expressat

Pau: www.fundacioperlapau.org/iraq. í£>

l^L·

El tema Prevenció} Cicle de debat sobre la sinistralitat laboral

Col·legi, han manifestat la seva oposició a la

El noticiari Nou Vitrall dins de l'Any del Disseny 2003

7TT

El noticiari I 12 Rehabilitació per a barris sostenibles (HQE2F?)

Quadern Central: Guia de legislació de seguretat en la construcción

El reportatge Metodologia per trobar amiant en els edificis

SEGONA QUINZENA ABRIL 2003 Preu = 2 €

137

220


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.
INF030415 by sia16 - Issuu