許 世彥 Simon Hsu 1995/01/02 學歷 台灣科技大學 建築系 大二 社團經歷 台科大校刊 美術編輯 台科大國際志工社 美宣 台科 Tai Tie Thai LOVE 特展 總召 台科大建築系系學會會長 工作經驗 Hataarvo architects 哈塔阿沃建築設計事務所 實習生
Graphic design
蟾蜍山校地 Let's 停看聽 撰文 / 林文揚
攝影 / 林妤恒
編輯 / 沈志群
設計 / 許世彥
蟾蜍山腳下，有一個小小山城聚落緊緊靠著，獨立的山城遠離都市喧囂， 幾十年來宛如桃花源般與都市隔絕，必須沿著公館圓環旁的羅斯福路四段 119 巷的民族國中方向走才能找到 ( 距離臺科步行約 5 分鐘 )。從都市走入邊緣進 到村落，感受到那古早味一直增多，在變化，於是我們尋著這股味道，走進聚 落，再透過訪問，翻閱當地人的舊時回憶，重新發現這奇特的地方。 漫步蟾蜍山看到當地居民，不禁聯想到自己家中的長輩，他們很親切的跟 我們打招呼聊天，濃濃的人情味，好像跟你已經認識很久了。現今除了靠近馬 路旁、已搬遷的煥民新村外，聚落內尚有數百人居住，入口處旁是一家中式早 餐店，老闆自製的手工蛋餅不錯吃，小有名氣 ...
萊掌村象苗小學
EDUCATION
_ 它
2006 學校創立 2007 臺灣婦女聯合委員會泰國分會捐助修建七間教室的屋頂 2009 僑委會泰華中心捐助教室的石牆和走廊 泰北臺灣臺商鄉親同鄉聯誼會會長捐助全校教室地板 2011 真頓大師贊助學校大門及柏油路 眾人愛心建成水泥基底木板隔間的教師宿舍 2014
學校禮堂，靜待完工…。
李興唐校長 象苗第一任校長
楊國明老師 幼稚班導師
蘇成強 一年級導師
許世彥 二年級志工導師
廖昱勛 三四年級志工導師
許家維 五六年級志工導師
基地位於台北市齊東街，在喧鬧 的都市中扮演著一個安靜社區的 節點，是個極富日式人文色彩的 地區。 白天時，基地上的綠帶有著妝點 基地的效果，會吸引附近住戶到 綠帶上走走、聊天，有著凝聚社 區的功能。 黑夜時，因為周遭光源不足，基 地變成一塊黑暗的區帶，且兩顆 巨大的榕樹在黑暗的環境顯得詭 譎。 設計操作部分，藉由基地分析的 資料生長量體，並在面向綠帶及 街道處採用大片開窗，以達到黑 夜時屋內光源得以照亮基地的效 果，並讓房屋擁有最豐富的風 景。 再以機能分區的方式，解決住宅 隱私性的問題。
基地北承捷淡水捷運站及金 色海岸觀光園區，南接文化園 區，西向淡水河、八里觀音山； 在基地內，我們能聞到水鹹鹹的 氣味、聽的到淡水老街與河岸的 熙來攘往，看的到紅磚牆與整片 的濕地生態，在這個函購豐富、 生態多元的基地裡，我發現，建 築主體並不是應該被設計的重 點，人與環境的互動在這塊基地 上是更重要的課題 . . .
為了實踐人與環境互動更多 的可能，我讓整個場域變成平坦 的，將建築主體安排在地下，並 在地表挖了多處的凹洞，以滿足 地下建築的通風及採光。 這個平坦的場域，讓來自四 面八方的視線得以互相交流，在 文化園區的人們可以直接穿越基 地看到金色海岸的風景，在東側 廣場可以直接遠眺聳立在淡水河 的觀音山；走在基地的外圍，淡 水鹹鹹的海風在臉上輕輕拂過； 在基地內，人們跟隨著洞與綠帶 的軸線來回穿梭，每個洞都有樓 梯與坡道往下進入建築體，而基 地南側的土階，讓人可以直接走 到木平台，在下到濕地 . . . 在這 個平坦的場域，人們行走，並一 點一滴建立對環境的認識，以最 自然的姿態融入其中。