Un emprendimiento del
SINDICATO REGIONAL DE LUZ Y FUERZA
UN SUEﾃ前 CUMPLIDO POR LOS TRABAJADORES, UN HOGAR Y UN FUTURO PARA SUS HIJOS.
10 aﾃｱos en casa
2003 - 2013
1
Gestión para el CAMBIO
Datos
SINDICATO REGIONAL DE LUZ Y FUERZA
10 AÑOS EN NÚMEROS
SECRETARIO GENERAL
Eduardo Ángel BRANDOLÍN SUBSECRETARIO GENERAL
Máximo Humberto BRIZUELA SEC. DE ORGANIZACIÓN Arturo Carlos CUSSA SUB-SEC. DE ORGANIZACIÓN Marcel Cesar CAULA SEC. DE VIVIENDAS Y OBRAS Raúl Rodolfo DURÁN SEC. DE HACIENDA José Alberto ROSSI SUB-SEC. DE HACIENDA 1º Jorge Antonio APEZTEGUIA SUB-SEC. DE HACIENDA 2º Raúl Marcelo ÁLVAREZ SUB-SEC. DE HACIENDA 3º José Alberto NICOLINO SEC. GREMIAL José Antonio VARGAS SUB-SEC. GREMIAL 1º Rubén Pedro BERGESIO SUB-SEC. GREMIAL 2º Carlos Julio RECALDE SUB-SEC. GREMIAL 3º Claudio Eduardo TORANZO SEC. DE PREVISIÓN Fernando Adrián GONZÁLEZ SEC. DE SERVICIOS SOCIALES Jorge Ricardo VACHETTA SEC. DE TURISMO, DEPORTES Y ACTAS Alberto BOGLIONE SUB-SEC. DE TURISMO, DEPORTES Y ACTAS Guillermo Cesar SUPPO SEC. DE CULTURA, COMUNICACIÓN Y FORMACIÓN María Alejandra CARRILLO VOCALES TITULARES Robert Eraldo CAULA - Daniel Eduardo GIL Jorge David OVIEDO - Carlos Armando CORIA VOCALES SUPLENTES Omar Jorge PIÑAL - Oscar Daniel ALBA Carlos Diego BARRIONUEVO - Carlos Alberto OLMOS
2001
El Sindicato adquirió el edificio del viejo Hotel Mediterráneo, donde ahora funciona la casa.
620
2003 En febrero los estudiantes ocuparon “la Casa”. 24 de abril fue inaugurada con la presencia de autoridades provinciales.
96
16 Habitaciones por piso, con comedor, lavadero, y servicio de cuarto.
600
Osvaldo RINCÓN
10 años en casa
ADM. HOTEL “INDEPENDENCIA” TERMAS DE RÍO HONDO DE LA FATLYF Juan Carlos ZANFORLIN
COMISIÓN REVISORA DE CUENTAS Y CONTROL DE LOS EMPRENDIMIENTOS
TITULARES Daniel Alberto PAVÁN - José Luís USANDIVARAS Sandra Viviana CABALLERO - Damián Juan SANZ Lidia Norma CASTELLINO SUPLENTES Graciela del Valle CANAVESIO Mercedes Omar ALAMO
COMISIÓN CENTRAL DE JUBILADOS Y PENSIONADOS PRESIDENTE Juan Carlos ZANFORLÍN SECRETARIO Nelson GABRIELLONI VOCALES TITULARES Horacio E. COLSON - Julio BEVIONE VOCALES SUPLENTES Juan Luis TISERA - Juan HERNÁNDEZ Juan Carlos BISARO - Olivio Bartolo BELLO
Estudiantes, puede albergar el edificio, provisto de todas las comodidades necesarias para que los chicos se dediquen a estudiar.
6 Pisos están destinados a las habitaciones, tres para varones y tres para mujeres.
ADM. CABAÑAS DE COSQUÍN
2
Mil dólares fue el precio que se pagó por el inmueble de 7 pisos, ubicado en Cañada y Deán Funes.
Jóvenes de toda la provincia pasaron por La Casa en estos diez años.
160 Profesionales se formaron mientras vivían aquí. 8,5 Es el promedio general de los estudiantes que viven en la casa.
5
Materias, en promedio, rinden cada año, lo que demuestra que las normas de la casa favorecen el rendimiento académico.
10
Años atrás, el sueño de los trabajadores del interior de la provincia, comenzaba a ser realidad. PRODUCCIÓN PERIODÍSTICA / GRÁFICA
Editorial
CONSTRUIR
UN HOGAR POR EDUARDO BRANDOLÍN
golpear otra vez a los obreros. Pasaron 7 presidentes, vimos derrumbarse viejas estructuras de poder que parecían eternas, y salimos a las calles en numerosas oportunidades para defender nuestros derechos. Los trabajadores, como en cada momento clave, volvieron a ser el motor que impulsó al país para salir del pozo. La Casa del Estudiante mientras tanto se mantuvo indemne. Representa para nosotros, un paso adelante en la historia de la lucha obrera. El anhelado acenso social, la posibilidad concreta de que los hijos de los trabajadores puedan acceder a la educación universitaria. Como en la vida, hubo de cal y de arena. Existieron momentos difíciles, pero pudimos levantar la cabeza y mantener este proyecto intacto, que fue el sueño de muchos dirigentes que pasaron antes que nosotros. Somos conscientes de que este tiempo transcurrido es apenas un primer paso en esta historia y quere3 mos celebrarlo. El décimo cumpleaños de La Casa del Estudiante es un acto de alegría. Es una victoria feliz de todos los que la hicieron posible y, además, de la conjunción responsable de trabajo y compromiso. Esa fue la semilla que plantamos. Hoy vemos crecer a nuestros hijos al calor de este hogar. De esas vidas, estos frutos.
10 años en casa
Nada es igual a como era entonces, cuando construimos esta casa. Lógico, pasaron 10 años. No fue, sin embargo, el paso del tiempo el único motivo de los cambios en nuestro sindicato y en el país. Cuando una familia comienza a levantar un nuevo hogar, ladrillo a ladrillo, deposita también en ese proyecto los miedos, las ilusiones y las esperanzas de ver florecer las semillas de su amor: los hijos. Con el mismo amor, la familia del Sindicato Regional de Luz y Fuerza se lanzó hace una década a su proyecto más ambicioso: La Casa del Estudiante, el lugar donde los hijos de los trabajadores conviven y se sienten protegidos, mientras dan sus primeros pasos en su vida profesional. En este tiempo, las paredes de esta casa cobijaron las historias de más de 600 jóvenes de distintos pueblos del interior. Cada uno con su idiosincrasia, su tonada, su sencilla mirada pueblerina, fue dándole vida a este lugar. Y mientras ellos crecían, estudiaban, se formaban, también nosotros aprendimos de nuestros hijos. Muchos ya son profesionales, otros siguen estudiando, pero todos los que pasaron por aquí, vieron transformadas sus vidas y cambiaron también, para siempre, la vida de nuestro querido sindicato. El país, mientras tanto, también cambió. Iniciamos este proyecto en los primeros meses del 2001, cuando la crisis amenazaba con
Los Inicios
EL PRIMER
LADRILLO EL SUEÑO DE CONTAR CON UN LUGAR PROPIO PARA QUE NUESTROS HIJOS PUEDAN ESTUDIAR, SURGIÓ HACE 30 AÑOS.
P
10 años en casa
odría decirse que la piedra basal de La Casa del Estudiante fue un ladrillo imaginario: un anhelo, un sueño surgido de una necesidad concreta. Esa primer pie4 dra fue puesta hace casi 30 años, cuando en una reunión de Cuerpo General de Delegados alguien levantó la mano y dijo que deberían hacerse algo para que los hijos de los trabajadores, sobre todo los de cooperativas que perciben sueldos menores y viven alejados de los centros de estudios como Córdoba o Río Cuarto, donde están las universidades, puedan estudiar alguna vez, hacer una carrera, ser profesionales. El sueño, resumía una de las tantas premisas del movimiento obrero: el ascenso social de la clase trabajadora. “Hace 30 años que soy dirigente. Ocupé muchos lugares. Recuerdo haber estado cuando surgió esa inquietud y me quedó
grabada”, recuerda El Secretario General Eduardo Brandolín. La idea quedó dando vueltas por ahí. Se barajaron varios proyectos, uno de ellos fue becar a los chicos que quisieran estudiar. Pero hubo que esperar hasta 2001, cuando asumió Gestión Para el Cambio, para comenzar a trabajar. No era un panorama fértil para los proyectos el que ofrecían los últimos meses de 2001. La historia es conocida: la crisis económica y social apretaba en todos los sectores del país y el estallido estaba a pocos pasos. Sin embargo, la construcción de un albergue para los hijos de afiliados fue el primer proyecto que encaró Brandolín apenas asumió como Secretario General. “Quisimos construir un edificio con 50 departamentos –recuerda–. Pero después surgió la posibilidad de comprar el viejo hotel Mediterráneo”. Ubicado en Deán Funes y Cañada, el
edificio de siete pisos costaba, por entonces, 700 mil dólares. Tras una inspección pormenorizada, los expertos enviados por el Sindicato decidieron que el lugar era óptimo, y que por la inestabilidad económica que se vivía, era mejor negocio que construir un edificio. Finalmente la compra se acordó en 620 mil dólares y luego se invirtió cerca de un millón de pesos para dejarlo en condiciones. Es decir, seis pisos acondicionados para recibir a 96 estudiantes, dos por habitación, con comedores y lavaderos en cada piso, y espacios comunes amplios y cómodos. La Casa del Estudiante fue desde entonces, un modelo de excelencia en residencias estudiantiles. Pero el desafío recién empezaba. “Había que hacerse cargo de 100 chicos”, recuerda Brandolín con cara de susto.
Experiencias
ESTÁS
NOMINADO El reglamento de La Casa está diseñado para que lo prioritario sea el estudio. Los que no pueden mantener el rendimiento, deben abandonarla. Pese a todo, los que se fueron se llevan consigo el aprendizaje de la amistad y el compañerismo.
“POR NO ESTUDIAR privacidad y libre arbitrio, proporcionar un ambiente seguro y agradable, y desarrollar responsabilidad partiendo de la premisa que es un ambiente común”. A cambio, los becarios deben cumplir con el 75 por ciento de las materias que exige cada carrera, en el año. Si no lo cumplen, deben abandonar La Casa. “Es estricto, pero hace que los chicos ajusten los tornillos”, admite Eduardo Brandolín. Emanuel Andujar, estudiante de diseño industrial que pasó por el albergue y perdió su lugar en 2007, reflexiona: “Por no estudiar me perdí de estar en La Casa. Perdí las relaciones, las amistades, y sobre todo me atrasé en el estudio”. La regla existe desde el principio y es inflexible. En 2003, durante el primer año de funcionamiento de La Casa, Paola Brandolín, estudiante de Psicología, hija de Secretario General, no pudo cumplir con
ME PERDÍ DE ESTAR EN LA CASA”. el 75 por ciento de las materias. “Yo no había rendido nada. Un día Miguel Valente 5 me llamó para hablar, estaba nervioso, no sabía cómo decirme que tenía que irme”, recuerda Paola. Fue una dura prueba para Valente. Debía comunicarle al Secretario General que su hija, no había cumplido con el objetivo de estudiar. “Eduardo, no sé cómo decirte esto –le dijo– pero tu hija no pudo aprobar todas las materias”. Bandolín fue severo. Respondió sin dudarlo: “Entonces decile que se vaya. Hace lo que corresponde”. Diez años después, ambos recuerdan con simpatía aquella anécdota. Pero fue, seguramente, la prueba que marcó el rumbo de La Casa.
10 años en casa
E
l rendimiento académico de los jóvenes que viven en La Casa del Estudiante supera los estándares de la mayoría de las universidades. Su nota promedio es de 8,50 y la media de materias rendidas por año es de cinco; muy por encima de los promedios de la Universidad Nacional de Córdoba (UNC). Pero además de cumplir con el objetivo académico, el paso por la casa –lo admiten muchos– los transforma en personas íntegras. Después de todo, cada uno carga con el desafío de dejar atrás su lugar y su familia. La lejanía, las ausencias, la soledad y el miedo a la gran ciudad, son los fantasmas comunes. El reglamento contempla ambos aspectos. En sus objetivos sostiene: “conseguir que la estadía del becario sea lo más placentera y ordenada posible, respetando su
Wanda Seravalle
Administradora de empresas
1.
Lucas Santos
Estudiante de Arquitectura
2.
Alejandra Lopez Personal de limpieza
3.
Testimonios
HISTORIAS
DE LA CASA LOS PROTAGONISTAS Mario Díaz
Encargado de Seguridad
10 años en casa
6
4.
Los diferentes actores de la Casa del Estudiante nos cuentan sus experiencias, anécdotas y sentimientos que generan los 10 años de esta gran obra.
EN PRIMERA PERSONA.
1.
Empacar
Wanda arma sus valijas. Acaba de recibirse de administradora de empresas y debe dejar la habitación 603, que ocupa desde 2007, cuando llegó de Embalse. Acomoda su ropa, algunas fotos y pocas cosas más. Quiere dejar espacio para llevar de La Casa todo el afecto y el amor de sus compañeros, que es lo más valioso de estos años de convivencia. “Por un lado estoy contenta, porque pude recibirme. Pero ya siento nostalgia porque acá dejo parte de mi vida”, dice. “Los primeros años me costó, lloraba cada domingo, cuando tenía que dejar a mi familia. Pero con la compañía de muchos chicos que están en la misma que yo, pude hacerme un lugar acá”. Con 25 años, Wanda Seravalle se lleva un diploma que vale más que cualquier papel: el de haber formado parte de esta gran familia.
2.
Corazones solidarios
Años atrás, por iniciativa del director de La Casa, los estudiantes se organizaron en comisiones: deporte, recreación y solidaridad. El propósito era organizar actividades para unir a los grupos, y de paso motivar el compromiso social
en los chicos. Así fue que desde la comisión Solidaridad, comenzaron a discutir distintas estrategias de intervención en la sociedad, que se podían llevar a cabo desde La Casa del Estudiante. La más recordada, fue la que hicieron para el Día del Niño en un comedor comunitario de barrio San Vicente. Aquel día de agosto de 2012, todos trabajaron en La Casa preparando bolsitas con sorpresas para los 200 chicos que asisten al comedor que atiende la familia Cisneros. Después un grupo fue al barrio y compartieron un día memorable. “Llevamos un castillo inflable, leche y juguetes. Los niños y nosotros nos divertimos mucho”, recuerda Lucas Santos. Las actividades solidarias, es una de las metas que se propone el Sindicato. Generar compromiso y de paso, devolver a la sociedad parte de lo que tenemos gracias al aporte de todos.
4.
Seguridad garantizada
“Marito”, como lo conocen los estudiantes, hace ocho años que trabaja como encargado de seguridad en la Casa. Los últimos cinco los viene realizando en el horario nocturno. Oriundo de la localidad de Obispo Trejo, vino a la ciudad de Córdoba para trabajar en una industria metalúrgica. Al tiempo, ingresó en una empresa de seguridad que lo desembocó directo a la Casa del Estudiante. En la actualidad, vive en barrio Gral. Mosconi junto a su mujer y sus dos hijos. El día a día de las personas que trabajan en la seguridad no son para nada fáciles. Horarios rotativos, vida nocturna y francos dispares. Mario destaca el respeto y la metodología de trabajo que existe en la Casa. “Tengo un hijo con diabetes y necesito estar con él durante el día. Miguel y las autoridades del Sindicato me facilitaron esta posibilidad de permanecer fijo por la noche, estoy muy agradecido”, comenta. Más allá de estar firme en el ingreso, atento a cada detalle y divisando todo movimiento, es también el responsable de que los horarios nocturnos se cumplan. Es como un padre que manda a sus hijos a dormir cuando ya es tarde. “Por suerte nunca tuve grandes sobresaltos, los chicos son muy respetuosos y cumplen muy bien el reglamento”, asegura. Mario Díaz brinda seguridad y confianza. Construyó muchas amistades en ocho años de servicio y es un ladrillo más de esta gran obra. Los padres pueden estar tranquilos, sus hijos están en buenas manos.
Ingreso por Marcelo T. de Alvear
El edificio cuenta con seis cocinas
7 10 años en casa
3.
Te conozco mascarita
Hace siete años que Alejandra López limpia las habitaciones de las chicas y los espacios comunes. En su trabajo silencioso es, quizás, una de las que más conoce a las chicas y chicos, una compinche, como ellos manifiestan. Cada día sale de su casa en barrio Aragón, donde vive con sus 2 hijas y su nieto recién nacido, con una sonrisa dibujada en la cara: “Me encanta mi trabajo. Recibo el afecto y el respeto de todos los chicos. Hablo con ellos, conozco sus vidas. Me hacen sentir libre, en familia. A mí me gusta estar con la gente. Antes trabajé 18 años en una fábrica de Calzados. Por eso no me molesto si son más o menos desordenados”, admite Alejandra, que tiene 43 años.
Sala de estudio para uso común
Autoridades
SOY PADRE DE
CIEN HIJOS
Miguel Valente, el Director de la Casa del estudiante desde su fundación, es el hombre que más conoce a las y los hijos de la familia Luz y Fuerza.
E
10 años en casa
l hombre que se sienta detrás del escritorio de director tiene la voz áspera y carrasposa. Impone distancia cuando alguien –un nuevo habitante de “la Casa”, por caso– se sienta frente a él. Puede dejar petrificado a su interlocutor con su mirada firme. Pero al poco tiempo, todo ese velo de dureza se corre para dejar lugar a la verdadera personalidad de Miguel Valente: el hombre que conduce 8 la Casa de estudiante desde su inicio. Miguel puede saber si uno de sus chicos se siente mal con solo mirarlo. Sabe ser franco a la hora de hablarles y divertido cuando se juntan a comer un asado. Y llora, llora como uno más, en cada despedida. “Es que son como mis hijos”, dice.
años viví aquí con mi familia.
¿Qué se acuerda de los primeros años? Recuerdo que nos faltaba conciencia de qué era esto, para qué se usaba y como se debía usar. Los chicos la tomaban como si fuera, literalmente, su casa, y no estudiaban. Cuando pasó el primer año, se tuvieron que ir casi todos porque no llegaban con el rendimiento, creo que quedaron diez. Alguien dijo que si seguíamos con esta reglamentación, no iba a quedar nadie .Pero la respuesta del Secretario General fue: ‘Mientras quede uno, la casa va a seguir abierta’. Y aquí estamos.
eso no depende solo del ahorro económico que significa. Acá se sienten seguros, No están solos, se juntan con amigos y amigas que están en la misma, tiene cobertura médica, y sobre todo, estudian.
¿Cómo se animó a hacerse cargo de tantos jóvenes? Yo siempre respondo que son chicos del interior. Son distintos. Es otra madera. La gente del interior es más simple. Hace 6 años que no ponemos sanciones. Prefiero sentarme hablar con ellos, y eso es porque aprendieron a escuchar en sus propias familias.
En lo personal, ¿Cuáles son los ¿Cuánto tiempo se quedan los momentos más difíciles? ¿Cuando llegó a la casa y que se estudiantes, en promedio? El mes de marzo es tristísimo. Es el mes acuerda de esos días? Verlos llegar es muy enternecedor. Viene de las despedidas. Es durísimo. En definiFui el primer habitante de este lugar (se ríe). Llegué el 28 de febrero de 2003, una semana antes de que comenzaran a llegar los estudiantes. Había que preparar todo, armar el reglamento, organizar el modo en que se iban a ubicar los chicos. Los primeros
con sus bolsitos y tardan en acostumbrarse a la ciudad. Conocen, van al centro, y cuando se enfrentan a la ciudad, muchos se escapan de nuevo a su pueblo. Pero también hay casos de familias que han enviado hasta tres hijos a La Casa del estudiante. Y
tiva, me tengo que despedir de gente con la que convivo y comparto muchas cosas. Yo sé de sus sacrificios, de sus esfuerzos y a veces, a los que no llegan, hay que decirles que tiene que irse. Pero cuando se van, lloramos a la par.
Entrevista
“LOS CHICOS SON DE
BUENA MADERA” PALABRAS DEL SEC. GRAL. EDUARDO BRANDOLÍN
¿Cuál fue la necesidad que dio origen a La Casa del estudiante? Hace 25 años el contexto era otro. En aquella época, el que quería mandar a su hijo a estudiar no tenía otra alternativa que viajar a Córdoba. Y eso para los trabajado-
res representa un costo muy alto. Si bien la Universidad es gratuita y como dice su lema “es de todos,” a un trabajador del interior, como son los que representamos, se le hace muy difícil hacer estudiar a un hijo en Córdoba. Frente a eso, el sindicato debía tomar una medida. Hoy el panorama cambió, porque los centros de estudio se mudaron a varias ciudades del interior.
¿Qué se acuerda del día que se inauguró? Fue una fiesta impresionante. Los chicos ya habían ocupado la casa dos meses antes. Se cerraron las calles, hicimos un acto, con gente de la Federación e invitados. Fue uno de los momentos más importantes que viví como dirigente, haber logrado un objetivo que es el mojón histórico de nuestro paso por el sindicato.
Trabajar con chicos no es fácil… Para nada. Por eso la responsabilidad que tomamos como sindicato es enorme. Pero en los diez años que llevamos hacien-
do esto, no solo no hubo problemas, sino que nosotros también aprendimos mucho de estos jóvenes. Evidentemente, son de buena madera.
¿Qué les diría a los padres?
Que en esta historia, su confianza fue muy importante. Es el mejor apoyo. También que nos gustaría llegar a todos los trabajadores con esto. Yo creo que con esto 9 solo no alcanza. Somos cinco mil trabajadores. Pero es un aporte fuerte al futuro de la familia de Luz y Fuerza.
¿Qué cree que falta? Este es un esfuerzo de todos los trabajadores. Entonces yo pienso que los chicos que pasan por acá, que se preparan, deberían tener una participación social mucho más activa. Quizás sea una falencia nuestra, pero me gustaría que desde La Casa, se organicen actividades para devolverle algo a la sociedad. Porque esto que tenemos, es también gracias al esfuerzo de todos.
10 años en casa
A
sus 58 años, Eduardo Brandolín ha vivido prácticamente la mitad de la historia del Sindicato siendo dirigente. Fue partícipe, hace casi tres décadas, de las primeras discusiones donde se planteó la necesidad de contar con un albergue para que los hijos de los trabajadores puedan estudiar en la universidad. “Era solo un sueño”, recuerda. Él, por entonces un joven militante, atesoró esa ilusión de todos los trabajadores. El tiempo y la experiencia lo llevaron después al frente del Sindicato Regional de Luz y Fuerza, y lo primero que hizo fue rescatar aquel anhelo, para llevarlo a la realidad. La Casa del Estudiante, el proyecto emblema del Sindicato, se puso finalmente en marcha, en el año 2001.
TRES HERMANOS
DEL INTERIOR
UNA FAMILIA QUE PASÓ POR LA CASA
Henry y María del Carmen agradecen en cada palabra a la Casa del Estudiante. Sus tres hijos, Diego, Javier y Eugenia, pasaron por allí.
C
10 años en casa
uando comenzó a funcionar la Casa en el año 2003, nadie suponía que desde un pequeño pueblo de 800 habitantes, llamado La Paquita, una familia iba a pisar fuerte, dejando una huella y una historia inolvidable. La familia Trivelli emprendió el viaje en la mañana del 24 de abril de 2003 hacia la ciudad de Córdoba, para decir presente en el acto de inauguración de la Casa 10 del Estudiante, y también para que Diego comience una carrera universitaria. “Tuvimos la gran suerte de tener un hijo en el momento que se abrió la Casa, recuerdo perfectamente el día de inauguración”, afirma Henry. Ese día, todos los chicos aparecieron con una remera que decía la Casa del Estudiante, y en la manga un refrán Estás en Casa. “Fue una gran emoción, satisfacción y tranquilidad para cada padre –asegura–. Cada vez que lo recordamos con mi señora nos sentimos eternamente agradecidos”. Diego fue el primero de los tres hijos de Henry Trivelli y María del Carmen Flores
que ingresó a la Casa. Comenzó a estudiar Ingeniería Aeronáutica. Por decisiones de su vida, no quiso seguir con la carrera, y volvió un tiempo para La Paquita. “No hay que incentivar a estudiar a los chicos algo porque sí. A lo mejor, con el tiempo no les gusta. Ellos deben tener en cuenta que después seguirán trabajando de eso, toda su vida”, sostiene Henry. Al poco tiempo de haberse ido Diego, ingresó Javier; estudió profesorado de Educación Física. Estuvo toda la carrera en la Casa, desde que comenzó hasta que terminó. Luego se fue y logró completar la Licenciatura. Actualmente, los hermanos viven y trabajan en la ciudad de Alta Gracia. “En este momento está en la Casa nuestra hija Eugenia. Por suerte, pudo llevar la carrera muy bien, y ya está haciendo la tesis de Arquitectura. Si todo marcha bien, este año se recibe” comenta Henry.
¿En qué puesto de trabajo se desempeña? Estoy en la Cooperativa de La Paquita. También tengo el orgullo y alegría de
integrar la Comisión de Deportes y de ser Secretario de Seccional. Me siento pleno de trabajar por todos mis compañeros, y agradezco la confianza brindada por todo el Consejo Directivo del Sindicato. Recuerdo que en el último Cuerpo de Delegados, que asistí por ser Secretario de Seccional, Eduardo Brandolín dijo que valió mucho la pena hacer esta obra. Y realmente sí, pucha que valió la pena. Si mis hijos tienen un título hoy, sin sacarle mérito a ellos, es por la Casa. Existen dos cosas importantes. El esfuerzo de ellos por estudiar, y la existencia de “la Casa” del Estudiante que hace posible que esto suceda. Es un gran beneficio. Como padres agradecemos a todo el personal que trabajó y trabaja en “la Casa”. A las personas de servicios, a los guardias, y especialmente a su director, Miguel Valente, todo lo que hizo por nosotros y por nuestros hijos, fue tutor de ellos. Cuando el 2013 llegue a su fin. Eugenia seguramente será una profesional de la Arquitectura, eternamente agradecida de “la Casa”, al igual que toda su familia.
UN PROFESIONAL
DE LA CASA
JAVIER AGUILERA MÉDICO AUDITOR DE LA OBRA SOCIAL
Javier Aguilera, el actual médico auditor de la Obra Social de los Trabajadores de Luz y Fuerza integró la primera camada de jóvenes que pasó por La Casa del estudiante. Javier era poco más que un niño cuando llegó de La Cruz a estudiar medicina. Al poco tiempo se integró a “La Casa” y en el 2006 egresó. Hoy es un profesional que llena de orgullo al Sindicato, y que decidió quedarse en la familia de Luz y Fuerza, para seguir aportando desde su campo. A diez años de la fundación de “La Casa”, nos cuenta su experiencia en una carta:
A
Particularmente, mi estadía en la Casa duró un tiempo prolongado. Ingresé en el año que se inauguró, y me tocó ser testigo de su crecimiento. Hoy a diez años de su creación puedo decir que es muy bueno que se mantenga vigente y que pueda seguir dando albergue a todos aquellos chicos que vienen con el objetivo de concretar sus estudios, cosa que para muchos, es muy difícil realizar. Desde ya, nobleza obliga, agradezco infinitamente la oportunidad que me dieron a mí, de formar parte del plantel de jóvenes que pasaron por este lugar. Felicito al Sindicato Regional de Luz y Fuerza, por crear y llevar a cabo este emprendimiento, que para muchos, incluyéndome, nos sirvió y seguirá sirviendo como herramienta para llegar a cumplir el objetivo profesional tan ansiado. A través de mis saludos hago también llegar el agradecimiento de mis padres, que como los de tantos jóvenes, también apostaron a este proyecto y depositaron su confianza en el mismo”.
11 10 años en casa
la hora de hacer un balance y retroceder el tiempo atrás, puedo decir qué el paso por la Casa del estudiante fue enriquecedor en varios aspectos: tuve la oportunidad de terminar mis estudios, recibirme y actualmente poder ejercer mi profesión. El otro punto importante destacando lo personal, es que coseche la amistad de muchas personas con las que hoy en día sigo manteniendo fuertemente ese vínculo. Cada vez que tenemos la oportunidad de reunirnos, recordamos con picardía y alegría todos los momentos vividos. “
2003 - 2013
10 años en casa
12
dejamos de crecer, "Nunca porque nunca dejamos de soñar.…"
SINDICATO REGIONAL DE LUZ Y FUERZA