GRUPPO SESTANTE SINISTRA PER...
PROGRAMMA ELETTORALE
Elezioni Studentesche 3-4-5 MAGGIO 2016
INTRODUZIONE Il Gruppo Sestante - Sinistra per... si occupa da anni di rappresentanza all'interno del Dipartimento di Scienze Politiche. E’ formato da studenti e studentesse che lavorano quotidianamente per dare voce e far valere i diritti di tutti e tutte all’interno delle varie sedi istituzionali del Dipartimento (Commissioni paritetiche docenti-studenti, Consiglio di Corso, Consiglio di Dipartimento). Ciò che ci contraddistingue, oltre ad un metodo inclusivo e democratico basato sul confronto, è un'idea di università che debba poter essere vissuta in ogni suo aspetto. Per questo ci siamo sempre impegnati a creare iniziative e momenti culturali come Conferenze, Cineforum e molto altro... Tenendo conto dei nostri obiettivi raggiunti e raggiungibili che vi presentiamo in questo programma elettorale, il 3, 4 e 5 Maggio in occasione delle elezioni studentesche 2016 vi chiediamo di votare Gruppo Sestante - Sinistra Per... in Consiglio di Corso e in Consiglio di Dipartimento.
NUOVI ORDINAMENTI Durante tutto l’a.a. 2014/15 abbiamo seguito, e soprattutto contribuito, alla riformulazione degli ordinamenti entrati in vigore dall’a.a. 2015/16. Nonostante i numerosi vincoli ministeriali e dovuti al personale presente nel nostro dipartimento, abbiamo cercato di intervenire su tutti gli aspetti critici dei precedenti corsi di studio che ci erano stati segnalati negli anni dagli studenti, soprattutto riguardo i corsi di laurea magistrale, che spesso erano un po una ripetizione delle triennali. Non possiamo certo vantarci di aver ottenuto dei piani di studio ottimali ma se avete scelto (o sceglierete) i nuovi corsi magistrali vorrà dire che un po’ vi avranno colpito, no?! Vi chiediamo però di continuare a segnalarci gli aspetti che secondo voi non vanno; il funzionamento del corso di laurea si vede nel suo complesso e possiamo fare ancora tanto.
TEST D’INGRESSO INTERNO Abbiamo chiesto per moltissimi anni che il test d’ingresso venisse strutturato e pensato dai docenti del dipartimento. Riteniamo che il test debba essere auto-valutativo ed in grado di far comprendere allo studente se la sua preparazione, le sue competenze ed i suoi interessi sono adeguati al corso che ha scelto. In caso contrario dovrebbe essere compito dell’Università, fornire agli studenti gli strumenti per colmare le sue lacune. Il precedente test d’ingresso nazionale, a nostro avviso, non raggiungeva questi obiettivi, inoltre non permetteva di diversificare il test per gli studenti della classe L-36 dalla L-39. Dallo scorso anno il Consiglio di Dipartimento, dopo molti anni di discussione, ha finalmente preso questa decisione, e dal settembre 2015 il test d’ingresso è formulato internamente al dipartimento.
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Gruppo Sestante - Sinistra per... SALVIAMO L’APPELLO DI DICEMBRE! Ogni anno nei nostri Consigli di Corso al momento di stilare il calendario didattico si pone la dolorosa questione: “mantere o no l’appello di dicembre”. Da regolamento didattico d’Ateneo ogni corso di laurea deve garantire almeno 6 appelli di esame annuali, più due per gli studenti fuori corso e lavoratori. Ad oggi quindi il nostro corso prevede un appello in più oltre ai minimi richiesti, e per garantire una distanza di 21 giorni tra un appello e l’altro l’appello di dicembre viene spesso previsto immediatamente dopo il termine delle lezioni... Per questi motivi ogni anno viene riproposto dai docenti di eliminare o spostare l’appello di dicembre. Appello tra i più utilizzati da tutti gli studenti, ma soprattutto da coloro che si affacciano per la prima volta al mondo universitario e per i quali è molto utile sostenere un esame subito dopo aver finito di seguire le lezioni. Da qualche anno riusciamo a salvare uno degli appelli più utilizzati in calcio d’angolo, grazie soprattutto a tutti gli studenti che ogni anno si sono interessati al problema facento presente insieme a noi quanto è importante questo appello. Quindi… tenetevi pronti anche quest’anno che giugno si avvicina!!!
WORKSHOP Uno degli nostri obiettivi in questi anni, è stato quello di aumentare l'offerta formativa dei workshop di orientamento (in sostituzione dei tirocini) per la triennale di scienze politiche. Abbiamo lavorato per migliorarli sia dal punto di vista quantitativo (aumentandoli e calendarizzandoli in modo equilibrato durante tutto l'anno accademico), sia qualitativo (cercando di aumentarne l'offerta formativa rispetto ai vari curricula di indirizzo). Possiamo però migliorarli ancora grazie alle vostre idee!!! Contattateci per suggerirci i temi che ritenete interessanti; ne parleremo e formuleremo una proposta insieme!!!
CONVENZIONI PER LINGUE STRANIERE La ristretta possibilità di scelta tra le lingue dei corsi di scienze politiche ci è stata segnalata molte volte dagli studenti, e magari tu che stai leggendo sei proprio uno di quelli!!! Lo scorso anno è stata accolta la nostra richiesta di ampliare il numero dei corsi di lingua prevedendo la possibilità di studiare lingue non europee! Il dipartimento si è quindi impegnato nella stipula di convenzioni che permettessero agli studenti delle lauree magistrali, di poter scegliere anche tra lingue meno “diffuse”. Da quest’anno, o quando arriverete alla magistrale, potrete quindi studiare: arabo, cinese e russo!!! Ma, in anteprima annunciamo una novità anche per le triennali: dal prossimo anno avranno anche il corso di russo!!!
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TIROCINI “Tirocinio” parola ormai temuta dalla maggior parte degli studenti. “Devo fare il tirocinio” ormai significa “passerò un sacco di tempo a vagare tra un ufficio ed un altro, senza capirci niente, con un sacco di pratiche in mano”. Il corso di laurea in scienze del servizio sociale, come è noto, è un corso professionalizzante. Per questo motivo, da anni, lavoriamo sul miglioramento del servizio tirocini affinché tutti coloro che devono svolgere la prima e principale attività formativa del proprio corso di studi possano viverla nel miglior modo possibile e non come un incubo burocratico! Negli anni passati i diversi “cambi di gestione” non hanno fatto altro che interrompere la continuità del lavoro svolto da coloro che ne avevano l’amministrazione. Ciò è dovuto alla all’assenza, all’interno del personale amministrativo, di un “esperto” di servizio sociale che possa suggerire agli studenti quali ruoli ricopre un Assistente sociale nei vari servizi e quali competenze aquisirebbero svolgendovi il tirocinio. Per ovviare a questo problema il nostro Dipartimento è costretto ad affidare l’organizzazione del tirocinio ad assistenti sociali professionisti tramite contratti part-time. La conseguenza però, oltre alla non continuità, è una limitata disponibilità di orario e tutte le difficoltà che conseguono il passaggio di consegne e la nuova formazione. Ci siamo sempre impegnati e continueremo ad impegnarci, chiedendo: - che ci sia una formazione all’ingresso per gli studenti, che introduca la struttura dei servizi e gli ambiti di lavoro e le competenze degli assistenti sociali, e che permetta agli studenti di apprendere al meglio le competenze che vengono fornite tramite degli incontri formativi all’ingresso e in itinere; - una programmazione e calendarizzazione, ampia ed annuale, dei seminari previsti come tirocinio del primo anno, oltre ad una maggiore attenzione alle sovrapposizioni di quest’ultimi con gli orari di lezione. - che i tirocini inizino in maniera celere, evitando che questo momento formativo venga visto come un ostacolo al conseguimento della laurea, ma che sia un momento formativo a tutti gli effetti.
BILANCIAMENTO VALUTAZIONE ESAMI E CARICO DIDATTICO Vi è mai capitato di studiare più di mille e passa pagine per un esame da 6 cfu? Oppure che il programma d’esame prevedesse più libri del previsto? Un'altra questione di rilevante importanza, è quella del bilanciamento tra numero di crediti e la lunghezza del programma d'esame, con l'obiettivo di equiparare i primi al secondo. Lavoriamo costantemente per garantire che il
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Gruppo Sestante - Sinistra per... materiale didattico inerente ad un esame sia consono al numero di crediti previsti dall'esame stesso. Ovviamente possiamo farlo solo con le vostre segnalazioni...ed un ottimo modo per far capire che qualcosa non va su un esame sono i questionari di valutazione (quelli che compilate prima dell’iscrizione ad un esame)! Il Regolamento Didattico d’Ateneo, infatti, obbliga i docenti a prevedere programmi d’esame proporzionali rispetto al numero di crediti previsti. Ci stiamo impegnando affinchè questo problema venga affrontato nelle commissioni paritetiche dei corsi di studio, in quanto organi competenti ad effettuare questo tipo di controllo.
APPELLI, ORARI E LEZIONI Scommettiamo che vi stavate chiedendo, “e degli appelli e degli orari, che sono la cosa basilare non ne parlano?!”, ed eccoci qua! Uno dei nostri obiettivi è far sì che le date degli appelli siano comunicate in tempi utili per consentirci di sfruttare al meglio la sessione. Inoltre, chiediamo, non avendo il dono dell'ubiquità, che non ci siano sovrapposizioni di appelli, per quanto riguarda gli esami dello stesso anno e dello stesso semestre, e che l'unità didattica si adoperi per evitare di sovrapporre lezioni. Se non dovessimo raggiungere questi obiettivi, o meglio, questi diritti, vi assicuriamo che ci batteremo perché ad ogni studente sia fornito un Giratempo, così che possa seguire tutti i corsi che vuole.
SITUAZIONE POLO PIAGGE, GLI SPAZI Il Polo Piagge rappresenta sicuramente un luogo funzionale per quel che riguarda la didattica, ma per la sua allocazione e l’impossibilità quasi totale di fruizione, al di là di ciò che concerne lezioni, esami e poco altro, questo polo non si presenta certo come un luogo di aggregazione, integrazione e socialità, è impossibile anche pensare di poter studiare in gruppo o ripetere con i colleghi! Il nostro intento è quello di “aprire” il polo, così da renderlo accessibile a tutte quelle iniziative che possano portare gli studenti a sentire proprio un ambiente che ad oggi è avvertito come asettico e impersonale. Altro problema, forse il più urgente, riguarda l’aula studio del polo, perennemente affollata. Se siete iscritti da qualche anno vi ricorderete che, appena inaugurato, era impensabile che le aule vuote ci venissero aperte per studiare, anche quando l’aula del piano terra era stracolma. Siamo riusciti a far aprire le aule più piccole, solo sotto richiesta degli studenti, per riservarle allo studio, ma ancora non basta. Vogliamo che la palazzina gialla, che si trova di fronte il polo piagge possa essere un luogo di aggregazione e di studio per gli studenti e possa essere utilizzata dai docenti che necessitano di fare ricevimento in quella zona.
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ESAMI DI LETTORATO Gli esami di lettorato, come sappiamo propedeutici agli esami di lingua, vengono sostenuti da docenti esterni del CLI, che non devono necessariamente rispettare il regolamento d’Ateneo, il quale prevede un minimo di 6 appelli di esame annuali. Oggi in tutto l’Ateneo i dipartimenti in cui sono previsti i corsi di lettorato hanno soltanto 4 appelli d’esame per i lettorati, che di conseguenza vanno inevitabilmente anche a limitare l’accesso agli appelli dell’esame di lingua. Il nostro obiettivo è che l’Ateneo stanzi più fondi sul CLI in modo da garantire un adeguato numero di docenti per i lettorati di lingua. Altro problema relativo alle lingue, sta nel fatto che non c’è ancora un quadro chiaro e completo delle certificazioni!!! Essere in possesso di una certificazione, conseguita precedentemente ed esternamente, ma riconosciuta dal docente come valida a considerare superata la prima parte dell’esame, permetterebbe a chi l’ha conseguita di accedere direttamente alla parte orale dell’esame. Vi starete chiedendo: ”ma questo dove sta scritto?!”...per il momento da nessuna parte! Stiamo lavorando all’interno del Dipartimento per avere un “regolamento” che riconosca i certificati validi internazionalmente e che il tutto sia pubblicato sul nostro sito di dipartimento.
SITO DIPARTIMENTALE Dove avete preso le informazioni sul vostro corso prima di iscrivervi? Dal sito?...beh se ci siete riusciti possiamo dirvi che siete dei navigatori molto intuitivi. Il nuovo sito di dipartimento, creato da pochi anni e completamente da “zero”, non aiuta molto chi sta cercando informazioni sul sistema universitario che ancora non conosce. Il problema più grosso però riguarda i contenuti mancanti: le notizie spesso non vengono pubblicate immediatamente o sono poco visibili, molte pagine spesso sono vuote, e soprattutto non sono presenti informazioni essenziali (ad es. l’algoritmo di laurea e il regolamento didattico del corso di studi nella sua forma integrale). Chiediamo una maggiore attenzione verso uno strumento divenuto ormai fondamentale nella vita di uno studente universitario, nonché una nuova organizzazione delle informazioni che sia più razionalizzata e orientata per tipologia di studente (Futuri studenti, Studenti iscritti, Studenti internazionali, Laureati). Inoltre, riteniamo importante rendere più visibili le notizie, che troppo spesso si perdono nella massa di news in rotazione e continueremo a lavorare affinché sia gli orari delle lezioni sia gli appelli vengano pubblicati il prima possibile.
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I NOSTRI CANDIDATI Consiglio
di corso aggregato
L36-16, LM52, LM59 Maria Angela Clemente Gabriele Amedei Stefano Mirabella Consiglio
di corso aggregato
L39-40, LM87-88 Antonella Contartese Valerì Rita Calì Giovanni Calloni Mariateresa Lavorato Caterina Trinci Lisa Tacchetto
Consiglio degli studenti Massimiliano Suglia (economia)
Antonella Cicoira (giurisprudenza)
Antonella Contartese (scienze
politiche)
Nazzarena La Rocca (giurisprudenza)
Giovanni Calloni (scienze
politiche)
(scienze
politiche)
Valerì Rita Calì
Francesco Schembari (economia)
Luca Cantone (giurisprudenza)
Stefano Mirabella Consiglio di Dipartimento (scienze politiche) Maria Angela Clemente Alessia Capuano Valerì Rita Calì (giurisprudenza) Antonella Contartese Maria Angela Clemente Stefano Mirabella (scienze politiche) Giovanni Calloni Teresa Pioli Mariateresa Lavorato (giurisprudenza) Gabriele Amedei Chiara Bacalini Caterina Trinci (giurisprudenza) Lisa Tacchetto Cristina Cujba (economia)
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Martedì 3 e Mercoledì 4 Si vota dalle 9.00 alle 17.00 Giovedì 5 Si vota dalle 9.00 alle 14.00 Quando vai al seggio porta con te il libretto o un documento d'identità valido
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