EL DISEÑO Y LA CONSTRUCCIÓN DE OBJETOS TECNOLOGICOS
EL DISEÑO Y LA CONSTRUCCIÓN DE OBJETOS El Proyecto. El Boceto. El Croquis. Dibujo en Perspectiva. La fabricación de objetos. Pruebas y Ajustes. La Evaluación.
PROYECTOS El proceso • Un Proyecto es el conjunto de actividades que realizamos desde que se plantea un problema que debemos resolver hasta que conseguimos resolverlo con un producto o un servicio. PENSAR Y ACTUAR
PROBAR Y EVALUAR EL PRODUCTO CONSTRUIR EL PRODUCTO
ACTUAR PLANIFICAR LA CONSTRUCCIÓN
PENSAR
DISEÑAR EL PRODUCTO
BUSCAR INFORMACIÓN
DEFINIR EL PROBLEMA
PENSAR PENSAR PENSAR
PROYECTOS Informe Antes de comenzar el proceso debemos planificar el trabajo, que constará, como mínimo de: La Bitácora: describe todo el proyecto y consta de: diseño, propuesta, soluciones posibles, proceso de trabajo, funcionamiento, uso, materiales, ... Los planos: son los dibujos precisos para diseñar y construir el proyecto.
El presupuesto: recoge detallados todos los costos que se calcula va a suponer el proyecto.
PROYECTOS La bitácora también constará de un informe del Proceso de producción, el cual incluirá: • El orden de las operaciones: – La hoja de procesos: • Describe todas las operaciones necesarias para realizar una tarea o fabricar un objeto.
PROCESO: construcción y montaje de una polea Nº
Descripción
Materiales
Herramientas y máquinas
Tiempo
Observaciones
1
Cortar los discos
Contrachapado de madera
Sierra de calar
30 minutos
Lijar bien los bordes
2
Taladrar
Discos de madera fabricados
Taladradora eléctrica
10 minutos
Comprobar los centros
3
Pegar los discos
Pegamento o cola
Sargento
5 minutos
Esperar el tiempo necesario según el pegamento usado
EL BOCETO El boceto es un dibujo que da una idea general del objeto a fabricar y que se va retocando a medida que se concretan las ideas. La elaboraci贸n del boceto incluye:
Enmarcar los elementos
Definir los elementos
Concretar las caracter铆sticas
EL BOCETO. El dibujo a escala Al dibujar un boceto debemos tratar de realizarlo a escala. La escala es la proporción o la relación entre el tamaño del dibujo y el tamaño real del objeto. Escala = Tamaño del dibujo / Tamaño real del objeto
Lapicera real
Dibujo de la escala. E = 1:2
EL CROQUIS El croquis es un dibujo a mano alzada de un objeto que trata de dar una representación lo más aproximada posible a la realidad. Para ello usa tantas vistas del objeto como sean necesarias y añade las cotas que indiquen las medidas. Las vistas son las imágenes que se apreciarían de un objeto si lo encerráramos en un cubo transparente y lo miráramos desde cada una de sus seis caras
EL CROQUIS Cada vista se coloca en la correspondiente cara del cubo desplegado.
Cada vista se coloca en la posici贸n en la que quedar铆a al girar el cubo para mirarla.
EL CROQUIS Las cotas son cifras que indican las medidas reales del objeto dibujado y se escriben sobre las líneas de cota, las cuales van delimitadas por las líneas de referencia. Línea de cota Cota Líneas de referencia
EL CROQUIS Las cifras de las cotas deben: No tocar las líneas de cota. Para ser leídas con el dibujo en su posición normal de lectura o girándolo 90º a la derecha. Las líneas de cota deben dibujarse: Fuera de las figuras. Paralelas al contorno. Las líneas de referencia serán: Perpendiculares a los elementos que acotan.
EL DIBUJO EN PERSPECTIVA
โ ข El dibujo en perspectiva pretende representar en un plano con sรณlo dos dimensiones, largo y ancho, objetos con volumen que, por lo tanto, tienen tres dimensiones, largo, ancho y alto.
EL DIBUJO EN PERSPECTIVA. La perspectiva caballera Para dibujar la perspectiva caballera de un objeto: โ ข 1ยบ Se trazan los ejes que corresponden a las tres dimensiones del espacio: el ancho, el largo o profundidad y la altura. Los ejes del ancho y la altura son perpendiculares, el del largo o profundidad forma 45ยบ con los otros
1
EL DIBUJO EN PERSPECTIVA La perspectiva caballera Para dibujar la perspectiva caballera de un objeto:
• 2º se dibuja la planta del objeto. En las líneas de profundidad las medidas se reducen a la mitad o a las 2/3 partes.
2
EL DIBUJO EN PERSPECTIVA La perspectiva caballera Para dibujar la perspectiva caballera de un objeto:
โ ข 3ยบ Se levantan las verticales y se marcan las alturas. 3
EL DIBUJO EN PERSPECTIVA La perspectiva caballera Para dibujar la perspectiva caballera de un objeto:
โ ข 4ยบ Se completa el dibujo
4
EL DIBUJO EN PERSPECTIVA. La perspectiva caballera
EL DIBUJO EN PERSPECTIVA. La perspectiva isométrica Para dibujar la perspectiva isométrica de un objeto:
• 1º Se trazan tres ejes que formen entre sí ángulos de 120º 1
EL DIBUJO EN PERSPECTIVA. La perspectiva isométrica Para dibujar la perspectiva isométrica de un objeto:
• 2º Se dibuja la planta del objeto
2
EL DIBUJO EN PERSPECTIVA La perspectiva isométrica Para dibujar la perspectiva isométrica de un objeto:
• 3º Se levantan verticales y se marcan las alturas
3
EL DIBUJO EN PERSPECTIVA. La perspectiva isométrica Para dibujar la perspectiva isométrica de un objeto:
• 4º se completa el dibujo
4
EL DIBUJO EN PERSPECTIVA. La perspectiva isométrica
EL DIBUJO EN PERSPECTIVA. Comparando caballera e isométrica Caballera
Isométrica
EL DIBUJO EN PERSPECTIVA. Comparando caballera e isométrica Caballera
Isométrica
EL DIBUJO EN PERSPECTIVA. Comparando caballera e isométrica Caballera
Isométrica
EL DIBUJO EN PERSPECTIVA. Comparando caballera e isométrica Caballera
Isométrica
LA FABRICACIÓN DE OBJETOS. Planificación • Planificar significa tener en cuenta: Los recursos necesarios.
El orden de las operaciones.
El tiempo para cada tarea. Quién hará cada tarea.
LA FABRICACIÓN DE OBJETOS. Construcción Por deformación: doblando, estirando, presionando, etc. Mediante moldeo:material fundido y vertido en un molde. Mediante corte:por medio de sierras, tijeras, guillotinas, sopletes, ... Por arranque de viruta: eliminar pequeñas partes con limas, ... Mediante pegado, costura o soldadura: unir dos o más partes.
LA FABRICACIÓN DE OBJETOS. Construcción • Unión de piezas – La técnica a emplear depende de: • Los materiales a unir. • La consistencia a conseguir. • Que la unión sea fija o desmontable
Con adhesivos y pegamentos Mediante costura: con hilos, grapas, clavos o remaches Por soldadura
PRUEBAS Y AJUSTES • El ajuste y montaje – Consiste en conectar todas las partes o piezas de un objeto para que funcione como un todo. Suele requerir: • • • • • •
Lijar o limar. Rellenar o engrosar. Mejorar perpendiculares, giros, transmisiones. Lubricar. Asegurar, unir con mayor fuerza. Doblar o estirar.
EVALUANDO EL PROYECTO El informe también constará de la Evaluación, la cual incluirá: La evaluación del trabajo de cada componente y del trabajo del grupo en su conjunto. El funcionamiento del producto o servicio realizado en comparación con la propuesta de trabajo Las posibles mejoras a añadir
Departamento de Educación Tecnológica Enseñanza Media NM-1 Profesor. Jorge Jiménez Arias
TEMA: DISEÑO Y CONSTRUCCIÓN DE UN PRODUCTO