Planificación clase a clase Sub sector: Tecnología Profesor: Jorge Jiménez Arias Nombre de la Unidad: Determinación de un objeto tecnológico a construir. Curso: 2do Medio Semestre: 1er Semestre. OFV: Reconoce los objetos tecnológicos, ventajas y desventajas a partir de un proyecto de elaboración de un objeto. OFT: Valoran el trabajo individual y ge equipo. Clase:1.- 05/4/2010 Clase:2- 12/4/2010 Clase:3- 19/4/2010 Clase:4- 26/4/2010 Clase:5- 03/5/2010 Aprendizajes esperados: Organización de un Etapas en la creación de Selección y diseño de un Derechos y Tipos de clientes, servicio un servicio servicio comportamientos del perfil y necesidades El Alumno reconoce consumidor distintas necesidades en torno a la elaboración de un objeto tecnológico. Actividades: • • • •
Cuestionarios Crucigramas. Mapa conceptual. Desarrollo de proyectos.
Elijen una empresa de servicio y desarrollan el crucigrama de la institución y la función que cumple cada uno de ellos.
Completan pauta de trabajo de una empresa de servicio
Realizan actividades en clases sobre la guía entregada.
Planificación clase a clase
A partir de un pregunta problemática resuelven los derechos que tiene un consumidor.
Responden preguntas de la guía y desarrollan cuadro de necesidades.
Sub sector: Tecnología Curso: 2do Medio
Profesor: Jorge Jiménez Arias y Víctor Lillo
Nombre de la Unidad: Determinación de un objeto tecnológico a construir.
Semestre: 1er Semestre.
OFV: Diferencian las características de los objetos tecnológicos y los factores de su elaboración de un objeto. OFT: Valoran el trabajo individual y ge equipo. Clase:6.- 10/5/2010 Aprendizajes esperados:
Concepto de sistema
Clase:7- 17/5/2010
Clase:8- 24/5/2010
Clase:9- 31/5/2010
Clase:10- 07/6/2010
La ley de conservación
Corrientes de entradas y corrientes de salidas
La sinergia en la empresa de servicio
Servicios públicos y servicios privados.
Realizan un flujo de conversión de una empresa de servicio
Realizan un mapa conceptual de la guia
Completan cuadro de actividad
Realizan actividad sobre los distintos tipos de servicios públicos y privados.
El Alumno reconoce distintas necesidades en torno a la elaboración de un objeto tecnológico. Actividades: • • • •
Cuestionarios Crucigramas. Mapa conceptual. Desarrollo de proyectos.
Realizan un cuadro de diferencia sobre objetos ideales de objetos reales.
Planificación clase a clase
Sub sector: Tecnología Curso: 1ro Medio
Profesor: Jorge Jiménez Arias y Víctor Lillo
Nombre de la Unidad: Determinación de un objeto tecnológico a construir.
Semestre: 1er Semestre.
OFV: Reconoce las empresas de objetos tecnológicos y las necesidades que satisfacen a los usuarios. OFT: Valoran el trabajo individual y ge equipo. Clase:11.- 14/6/2010 Aprendizajes esperados:
Clase:12- 21/6/2010
Clase:13- 28/6/2010
Clase:14- 05/7/2010
Clase:15- 12/7/2010
Objetos que generan nuevos objetos
La Empresas de productos
Las Necesidades Humanas
Prueba Semestral
Repaso Notas alumnos atrasados
Realizan dibujo de objetos compuestos que generan otros objetos en sus utilizacion
Desarrollan un organigrama sobre la empresa elegidas por ellos. Y explican la función de sus departamentos
Realizan un cuestionario de la guía sobre las necesidades humanas
Toda la materia vista en el primer semestre.
S revisan y hacen trabajos de alumnos atrasados.
El Alumno reconoce distintas necesidades en torno a la elaboración de un objeto tecnológico. Actividades: • • • •
Cuestionarios Crucigramas. Mapa conceptual. Desarrollo de proyectos.
PLANIFICACIÓN CLASE A CLASE
Sub sector: Tecnología Curso: 2do Medio
Profesor: Jorge Jiménez Arias
Nombre de la Unidad: Desarrollo de un servicio
Semestre: 2do Semestre.
OFV: Reconoce el funcionamiento de un servicio. OFT: Valoran el trabajo individual y ge equipo. Clase:1.- 28/07/2010 Aprendizajes esperados:
Clase:2- 04/08/2010
• • • •
Cuestionarios Crucigramas. Mapa conceptual. Desarrollo de proyectos.
Clase:4- 18/08/2010
Clase:5- 25/08/2010
Repaso 1er semestre
Servicios públicos y servicios privados
La calidad y gestión de las empresas de servicios
Profesionales y operarios éticos
Análisis de un servicio
Mapa conceptual
Desarrollan diferencias entre ambos servicios
Descubren las diferencias y características del servicio
Realizan cuestionario de la unidad.
Realizan un crucigrama de la actividad
El Alumno reconoce distintas necesidades en torno a la elaboración de un objeto tecnológico. Actividades:
Clase:3- 11/08/2010
PLANIFICACIÓN CLASE A CLASE
Sub sector: Tecnología Curso: 2do Medio
Profesor: Jorge Jiménez Arias y Víctor Lillo
Nombre de la Unidad: Desarrollo de un servicio
Semestre: 2do Semestre.
OFV: Reconocen el funcionamiento de un servicio. OFT: Valoran el trabajo individual y ge equipo. Clase:06.- 01/09/2010 Aprendizajes esperados: El Alumno reconoce distintas necesidades en torno a la elaboración de un objeto tecnológico.
Clase:07- 08/09/2010
Creación de una gigantografia
Creación de una gigantografia
Realizan un proyecto de una gigantografia sobre un producto publicitario.
Realizan un proyecto de una gigantografia sobre un producto publicitario.
Clase:08- 15/09/2010 Análisis FODA
Clase:09- 22/09/2010 Estrategia Promocional de una empresa de servicio.
Clase:10- 29/09/2010 La malla Pert
Actividades: • • • •
Cuestionarios Crucigramas. Mapa conceptual. Desarrollo de proyectos.
Realizan un análisis FODA de una empresa de servicio
Realizan una estrategia promocional y dan una solución a un problema.
Implementan un montaje de un modelo con la malla Pert
PLANIFICACIÓN CLASE A CLASE
Sub sector: Tecnología Curso: 2do Medio
Profesor: Jorge Jiménez Arias y Víctor Lillo
Nombre de la Unidad: Desarrollo de un servicio.
Semestre: 2do Semestre.
OFV: Reconocen el funcionamiento de un servicio. OFT: Valoran el trabajo individual y ge equipo. Clase:11.- 06/10/2010 Aprendizajes esperados: El Alumno reconoce distintas necesidades en torno a la elaboración de un objeto tecnológico.
Clase:12- 13/10/2010
Clase:13- 20/10/2010
Clase:14- 27/10/2010
Clase:15- 03/11/2010
Elaboración de un flujo grama
Elaboración de una encuesta abierta y cerrada.
El marketing publicitario.
Empresas de servicios
Empresas de servicios
Aplican cada uno de los pasos para elaborar el flujo grama
Realizan una encuesta de preferencia entre los alumnos(as) de su curso.
Desarrollan el márquetin publicitario de una empresa de servicio.
Realizan una maqueta de una empresa de servicios
Realizan una maqueta de una empresa de servicios
Actividades: • • • •
Cuestionarios Crucigramas. Mapa conceptual. Desarrollo de proyectos.
PLANIFICACIÓN CLASE A CLASE
Sub sector: Tecnología Curso: 2do Medio
Profesor: Jorge Jiménez Arias y Víctor Lillo
Nombre de la Unidad: Desarrollo de un servicio.
Semestre: 2do Semestre.
OFV: Reconocen el funcionamiento de un servicio. OFT: Valoran el trabajo individual y ge equipo. Clase:16.- 10/11/2010 Aprendizajes esperados: El Alumno reconoce distintas necesidades en torno a la elaboración de un objeto tecnológico. Actividades: • • • •
Cuestionarios Crucigramas. Mapa conceptual. Desarrollo de proyectos.
Estilos y mensajes publicitarios
Clase:17- 17/11/2010 Certificación y Normalización.
Clase:18- 24/11/2010 Apoyo tecnológico de los servicios.
Clase:19- 01/12/2010 Prueba de tecnología 2do semestre
Clase:20- 15/12/2010 Revisión de Trabajos atrasados.