REVISÃO 2011
5
PROJETO ESPECIAL DE MARKETING SALVADOR | TERÇA-FEIRA | 11 DE OUTUBRO DE 2011
REVISÃO 2011
5
SALVADOR | TERÇA-FEIRA
11 DE OUTUBRO DE 2011
2
www.ibahia.com/enem2011
INMETRO SERÁ RESPONSÁVEL POR CERTIFICAÇÃO DO ENEM
PROJETO ESPECIAL DE MARKETING
O Enem valoriza a autonomia e incentiva a aprender a pensar, a refletir e a “saber como fazer”. Leia artigos de opinião e entrevistas, observando a capacidade de se fazer escolhas e tomar decisões. Forme grupos de estudos. Discuta os fatos do dia-adia, escutando sempre a opinião do maior número de pessoas.
Este ano, o INMETRO (Instituto Nacional de Metrologia, Qualidade e Tecnologia) receberá R$ 167 mil para acompanhar e certificar o ENEM (Exame Nacional do Ensino Médio). O Instituto vai verificar os procedimentos de segurança e qualificação em todas as fases da avaliação, da matriz da prova até a divulgação dos resultados. Em setembro, durante a realização de um debate sobre o futuro do ENEM no auditório do INEP (Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais), Ricardo Boeria Ivanov, representante do INMETRO, ressaltou a importância da certificação do Exame em todas as suas etapas, desde o edital até as fases de inscrição, elaboração de itens, produção gráfica, manuseio, distribuição e aplicação das provas. Segundo Ivanov, esse processo vai garantir mais qualidade, segurança, sigilo e credibilidade ao Exame, diante dos candidatos e das instituições que adotam o ENEM em seus processos seletivos.
Exercite sua autoconfiança. Esteja sempre disposto e de bom humor. Lembrese que a saúde física interfere na saúde mental e vice-versa. Mantenha o foco em seu objetivo, mas, sobretudo alimente sua auto-estima com pensamentos positivos
CANDIDATOS TÊM MATERIAL EXCLUSIVO NO IBAHIA Além dos cadernos semanais aqui no jornal Correio, quem está se preparando para o ENEM também tem acesso a conteúdo exclusivo no Portal iBahia. O site disponibiliza todo o material publicado nos cadernos e textos exclusivos sobre o tema de cada semana. Todas as terças tem conteúdo novo e o aluno continua podendo acessar tudo que foi produzido nas semanas anteriores. No iBahia, você também pode testar seus conhecimentos com o Simuladão, um desafio com 100 questões sobre todas as áreas abordadas no Exame. Basta responder e o resultado é divulgado imediatamente. E não para por aí! A cada semana são colocadas mais 10 questões elaboradas e comentadas pelos professores do Colégio Villa Lobos especialmente para o canal. Acesse e continue acompanhando todas as novidades do Projeto Revisão ENEM: www.ibahia.com/enem2011
Um bom caminho para estar informado é a leitura. Ao ler um artigo em uma revista, reflita: O que o autor quis dizer? O que esse tema tem a ver com o mundo, com o Brasil, com a minha realidade? Eu devo concordar com tudo o que foi lido? Qual a minha opinião sobre as ideias de quem escreveu?
EXPEDIENTE
ANALISTA DE MARKETING Aline Pimentel Tel.: (71) 3203-1090 Fernanda Malaquias Tel.: (71) 3203-1870 DEPARTAMENTO COMERCIAL Tel.: (71) 3203-1812
Encartado no jornal Correio.
Não pode ser vendido separadamente.
Produção
Tel.: (71) 3342.4440/41 metta@mettacomunicacao.com.br
www.ibahia.com/enem2011
Projeto Gráfico João Soares Textos Laís Santos
REVISÃO 2011
5
SALVADOR | TERÇA-FEIRA
11 DE OUTUBRO DE 2011
3
www.ibahia.com/enem2011 PROJETO ESPECIAL DE MARKETING
INTENSIVÕES VÃO TRAZER QUESTÕES ESPECIAIS Na próxima semana, o Projeto Revisão ENEM entra numa nova fase e prepara cadernos especiais recheados de questões exclusivas, elaboradas pelos professores do Colégio Villa Lobos. Depois de acompanhar o conteúdo especial sobre os temas mais abordados na avaliação, os candidatos vão poder fazer a revisão final dos assuntos, respondendo mais questões. Quem vai fazer o Exame Nacional do Ensino Médio não pode perder mais essa oportunidade de
se preparar para os grandes dias da avaliação. São 90 perguntas abrangendo as quatro grandes áreas do Exame - Ciências Humanas, Ciências Exatas, Linguagens e Matemática. Além das questões, os cadernos também vão trazer mais informações sobre o ENEM, dicas para elaborar a redação na prova do ENEM e o resultado do Concurso Redação de Primeira, que vai premiar a melhor redação com um notebook Core i3 Windows. Para o
segundo colocado, o prêmio é um HD externo com capacidade para armazenar até 500 GB de arquivos. Já a terceira melhor redação, leva um aparelho MP4. E ainda tem mais: os três vencedores também serão contemplados com assinaturas semestrais do jornal Correio. Então, anote as datas: 18, 19 e 20 de outubro são dias de Intensivão no jornal Correio! Corra para as bancas ou acesse o portal iBahia e continue estudando para o ENEM.
QUESTÕES COMENTADAS Além dos Intensivões, não esqueça que, a cada semana, o portal iBahia disponibiliza 10 questões elaboradas e comentadas pelos professores do Colégio Villa Lobos. As questões se referem ao tema abordado em cada caderno especial. No total, são 50 perguntas especialmente preparadas para o canal. É só responder e o resultado é divulgado na hora.
REVISÃO 2011
5
SALVADOR | TERÇA-FEIRA
11 DE OUTUBRO DE 2011
4
www.ibahia.com/enem2011 PROJETO ESPECIAL DE MARKETING
MOMENTOS LITERÁRIOS NO BRASIL BARROCO
ARCADISMO
Século XVII
Século XVIII
A passagem do século XVI para o XVII é caracterizada por fortes tensões sociais na Europa. Alguns dos principais acontecimentos da época, são a queda do Império Português e a Contra-Reforma. Esses eventos refletiram na arte do período. Na literatura, o século XVII ficou conhecido como o período do Barroco. As obras literárias da época são marcadas pelo pessimismo e visão problemática da existência. Outras características são o teocentrismo, o rebuscamento, as antíteses e paradoxos. No Brasil, os principais autores são Gregório de Matos e Padre Antônio Vieira.
Na época em que o Arcadismo se difundiu, a Europa vivia uma época de intensos ataques ao absolutismo, as consequências da Revolução Inglesa e o surgimento de novas potências, como a Prússia e a Rússia. Um das palavras-chave do período é Iluminismo, movimento que propunha diversas reformas na sociedade e na cultura. As obras literárias são marcadas por poetas que se imaginam pastores, numa tentativa de fuga da cidade para o campo. Algumas das características do Arcadismo são o afrancesamento da arte, da cultura e da vida, os temas campestres, bucólicos e pastoris.
Baiano, GREGÓRIO DE MATOS E GUERRA ficou conhecido como “Boca do Inferno”, por suas poesias satíricas, como “À Cidade da Bahia”. “Triste Bahia! Oh quão dessemelhante Estás, e estou do nosso antigo estado! Pobre te vejo a ti, tu a mi empenhado, Rica te vejo eu já, tu a mi abundante”
TOMÁS ANTÔNIO GONZAGA nasceu em Portugal, mas viveu no Brasil a maior parte da vida. Seu poema mais famoso é “Marília de Dirceu”. “Minha bela Marília, tudo passa; A sorte deste mundo é mal segura; Se vem depois dos males a ventura, Vem depois dos prazeres a desgraça”
ÁLVARES DE AZEVEDO é o autor mais representativo da segunda geração romântica. Sua poesia é marcada por temas como o amor e a morte. “Descansem o meu leito solitário Na floresta dos homens esquecida, À sombra de uma cruz, e escrevam nela: - Foi poeta sonhou - e amou na vida”
ROMANTISMO Final do século XVIII e início do século XIX No final do século XVIII, o mundo vivia uma das revoluções mais profundas da história: a Revolução Francesa. Iniciada na França, as transformações causadas pela revolução, como a renovação das relações sociais, influenciaram todo o mundo. Mais do que um estilo literário, o Romantismo foi uma expressão do espírito da época. O Arcadismo foi rejeitado. Algumas das características da época foram o subjetivismo, a exploração de temas cristãos e nacionalistas, a liberdade de criação, a melancolia, o idealismo e a democratização da arte. Os temas mais trabalhados foram a solidão, a noite, a morte e o gosto pelo fantástico.
REALISMO
NATURAL
Segunda metade do século XIX
Final do século XIX
O fim do século XIX foi marcado por transformações no Brasil, como a monarquia em decadência, a aprovação da Lei Áurea, que aboliu a escravatura, e a economia voltada para o mercado externo. Na literatura, o período é marcado pela reação aos excessos do lirismo e da imaginação, comuns nos autores românticos. As obras passaram a valorizar temas do cotidiano e a visão prática da vida. As características dessa escola literária são a observação impessoal, a objetividade, a observação cuidadosa da realidade e o cosmopolitismo. No Brasil, Machado de Assis foi um dos representantes dessa escola.
O Naturalismo é o R ao extremo. O dete de pensamento des filósofo francês Hip - foi uma das carac estilo. Segundo Tain determinado pelo m sua raça (estágio d física) e momento h autores escrevem s sobre a vida, busca realidade exterior e humanas, de um po científico. Aluísio A nome do Naturalism
GONÇALVES DIAS, representante da primeira geração romântica, se caracterizava pela postura equilibrada e domínio da forma do poema. É dele a “Canção do Exílio”.
O baiano CASTRO ALVES, da terceira geração romântica, apoiava a abolição da escravatura. Ficou conhecido como “Poeta dos Escravos”. Navio Negreiro é um de seus principais poemas.
“Memórias Póstumas de Brás Cubas” inaugura o Realismo no Brasil. Seu autor, MACHADO DE ASSIS, é considerado um dos maiores autores brasileiros de todos os tempos. Outro livro de sua autoria é “Dom Casmurro”.
O adultério e o anticlericalismo sã recorrentes na obr ALUÍSIO AZEVEDO é considerado o pr romancista do nat brasileiro. “O Cort uma de suas princ obras.
“Minha terra tem palmeiras, Onde canta o Sabiá; As avez, que aqui gorjeiam, Não gorjeiam como lá”
“São os guerreiros ousados, Que com os tigres mosqueados Combatem na solidão... Homens simples, fortes, bravos... Hoje míseros escravos Sem luz, sem ar, sem razão...”
“Enfim, chegou a hora da encomendação e da partida. Sancha quis despedir-se do marido, e o desespero daquele lance consternou a todos. Muitos homens choravam também, as mulheres todas. Só Capitu, amparando a viúva, parecia vencer-se a si mesma”
“Daí a pouco volta das bic era um zunz crescente; u aglomeraçã tumultuosa machos e fêm Uns, após ou lavavam a ca incomodam debaixo do f água que esc da altura de cinco palmo chão inund
REVISÃO 2011
5
E NO MUNDO
LISMO
PARNASIANISMO
X
Final do século XIX
Realismo levado erminismo - linha senvolvida pelo ppolyte Taine cterísticas do ne, o homem é meio em que vive, de sua evolução histórico. Os sobre o social e ando retratar a das experiências onto de vista Azevedo é o maior mo.
ão temas ra de O. O autor rincipal turalismo tiço” é cipais
o, em cas zum uma ão a de meas. utros, ara, mente, fio de corria e uns os. O dava-se”
O Parnasianismo é uma escola de poesia contemporânea ao Realismo. Assim como os autores realistas, os poetas parnasianos buscavam livrar suas obras dos excessos de lirismo que marcavam as obras românticas. As poesias obedeciam ao rigor formal, à perfeição. Os autores defendiam “a arte pela arte”, em busca da beleza absoluta dos versos. A poesia era aristocrática, panteísta, fria e objetiva. Alguns dos maiores expoentes parnasianos no Brasil são Raimundo Correia e Olavo Bilac.
SALVADOR | TERÇA-FEIRA
11 DE OUTUBRO DE 2011
www.ibahia.com/enem2011 PROJETO ESPECIAL DE MARKETING
A literatura é fortemente influenciada pelo ambiente histórico, social e político. As obras artísticas refletem os costumes, valores e características de determinado período, já que os autores dessas obras são personagens reais do presente. A reunião das características e influências de cada período histórico na literatura é chamado de Escola Literária. Veja algumas das principais escolas literárias:
SIMBOLISMO
PRÉ-MODERNISMO
Fim do século XIX e começo do século XX O contexto histórico em que surge o Simbolismo é marcado pelo desânimo em relação aos rumos da industrialização. Na arte, esses sentimentos negativos provocaram o desejo intenso pela fuga da realidade, o que deu origem ao Simbolismo. Essa escola reagiu à objetividade do Parnasianismo e do Realismo, valorizando o culto ao sonho, a interioridade, rimas com musicalidade, retomando características do Romantismo. Os poemas simbolistas movem-se num mundo abstrato, construído por meio de imagens simbólicas. Cruz e Sousa é o principal autor simbolista no Brasil.
MODERNISMO
Início do século XX
Início do século XX
Movimento que representou a transição entre o Simbolismo e o Modernismo. A literatura produzida no pré-modernismo mantém a preocupação científica, trabalhando com temas regionais que buscam entender o Brasil de maneira mais profunda. Também são características do período o retorno ao Parnasianismo e Naturalismo e a ligação com a realidade brasileira. Euclides da Cunha e Augusto dos Anjos são os principais nomes desse período.
São acontecimentos contemporâneos ao desenvolvimento do Modernismo a Primeira Guerra Mundial e a Revolução Russa de 1905. Esses fatos contribuíram para o clima que dominou a arte e a literatura. O Modernismo se inspirava nos movimentos da vanguarda europeia, como o cubismo e o surrealismo, com o objetivo de dar uma identidade nacional às artes. Mário de Andrade, Oswald de Andrade, Manuel Bandeira, Guimarães Rosa e Graciliano Ramos são os principais expoentes do Modernismo no Brasil.
FONTE: GUIA DO ESTUDANTE ABRIL LITERATURA ONLINE
A FIB faz parte do grupo Estácio. Além de ter sido o poeta parnasiano mais popular do Brasil, OLAVO BILAC também é responsável pela letra do Hino à Bandeira. “Via Láctea” é um dos seus poemas mais conhecidos.
CRUZ E SOUSA tem texto marcado pelo uso de sinestesias e figuras sonoras, como aliteração e assonância. Sua poesia oscila entre a profundidade psicológica e angústia metafísica.
“Ora (direis) ouvir estrelas! Certo Perdeste o seso!’ E eu vos direi, no entanto, Que, para ouvilas, muita vez desperto E abro as janelas, pálido de espanto...”
“Ó Formas alvas, brancas, Formas claras de luares, de neves, de neblinas!... Ó Formas vagas, fluidas, cristalinas... Incensos dos turíbulos das aras...”
5
A ESTÁCIO TRAZ PARA SALVADOR MAIS ESTA NOVIDADE:
SEU MATERIAL DIDÁTICO VEM EM UM TABLET *, SEM CUSTO. A COMEÇAR POR ALUNOS NOVOS DE DIREITO E ENGENHARIAS. parceria:
• Mais de 58.000 oportunidades de emprego e estágio por ano.** • Horários flexíveis para você estudar e trabalhar: graduação presencial, a distância ou a distância em regime semipresencial.*** • Cursos que as empresas procuram e professores atuantes no mercado.
FONTE: GUIA DO ESTUDANTE ABRIL LITERATURA ONLINE
PROVA: 29/10
vestibular
www.estacio.br
I N S C R I Ç Õ E S A B E R TA S
0800 282 3231
CONHEÇA O NOVO FIES****: ESTUDE AGORA E SÓ PAGUE DEPOIS DE SE FORMAR. *O tablet será entregue em comodato após a renovação da matrícula para o 2º período a ser cursado em 2012.2, exclusivamente para os novos alunos dos cursos presenciais de Direito, Engenharias e Arquitetura em todo o Brasil, Gastronomia e Hotelaria (RJ/SP) e Administração (GO), que ingressarem em 2012.1. A extensão aos demais cursos e localidades está sob estudo. ** Número de oportunidades oferecidas em 2010 aos alunos da Estácio em todo o Brasil, através de banco de vagas de empresas parceiras. ***A denominação semipresencial é empregada para os cursos a distância cujos projetos pedagógicos preveem uma carga horária presencial obrigatória significativa. Todos os cursos a distância são ministrados e certificados pela Universidade Estácio de Sá. **** A amortização do financiamento só é paga após a conclusão do curso: durante o curso são pagos somente os juros do financiamento. Consulte a lista dos cursos e unidades elegíveis ao FIES, bem como as demais condições para financiamento no site www.estacio.br/fies
REVISÃO 2011
5
SALVADOR | TERÇA-FEIRA
11 DE OUTUBRO DE 2011
6
www.ibahia.com/enem2011 PROJETO ESPECIAL DE MARKETING
À FRENTE DO TEMPO As vanguardas europeias são uma série de movimentos culturais que ocorreram no início do século XX e apontaram um conjunto de tendências, principalmente, no campo das artes. Os vanguardistas romperam com toda a estética precedente e estabeleceram novos conceitos para expressão da arte. As principais vanguardas foram o fauvismo, expressionismo, cubismo, futurismo, dadaísmo e surrealismo.
A SEMANA DE ARTE
BRASILEIRA Em fevereiro de 1922, diversas personalidades do meio artístico paulista se reuniram no Teatro Municipal para manifestar e discutir a arte nacional. Era a Semana de Arte Moderna, evento que marca o início da primeira geração modernista, fase caracterizada pela profunda ruptura com os padrões artísticos que imperavam até aquele momento. Para os jovens artistas da época, o Brasil vivia a cultura alienada do Parnasianismo. A Semana de 22 representou, então, uma renovação na linguagem, com produções ousadas, liberdade artística e novos conceitos de arte. Os autores buscavam uma identidade nacional e exploravam a aproximação entre fala e escrita na linguagem.
A Semana de Arte Moderna não repercutiu apenas literatura. O Teatro Municipal foi tomado por esculturas e pinturas que provocaram reações de espanto no público. Houve também palestras, poemas declamados e apresentações musicais. O que esses artistas modernistas queriam era inaugurar uma arte verdadeiramente nacional. Mário de Andrade, um dos principais líderes e teóricos do movimento, resume o legado da Semana de Arte Moderna à estabilização de uma consciência criadora nacional, que buscava expressar a realidade da nação; à atualização intelectual, baseada nas ideias das vanguardas europeias e à liberdade de pesquisa e criação estética.
FAUVISMO
FUTURISMO
Também chamado de fovismo, é uma corrente artística que buscava o equilíbrio, a pureza e a serenidade, sem intenções críticas. Os seus temas eram leves, retratando emoções e a alegria de viver e não tendo intenção crítica. Para os representantes do movimento, criar era seguir o instinto e as linhas e cores devem traduzir sensações primárias. Paul Gauguin, Paul Cézanne, Henri Matisse e Van Gogh são os expoentes do movimento.
Os adeptos do futurismo rejeitavam o moralismo e o passado. As obras tinham como característica a subversão radical da cultura e dos costumes, pregando a adesão à pesquisa metódica e à experimentação estilística e técnica. O futurismo foi uma das vanguardas que mais influenciaram a Semana de Arte Moderna no Brasil, com suas ideias de rejeição ao passado. Oswald de Andrade e Anita Mafaltti foram seus principais expoentes brasileiros.
EXPRESSIONISMO
DADAÍSMO
As obras de arte dos expressionistas eram dotadas de uma reflexão individual e subjetiva, projetando o mundo interior do artista. O Expressionismo surgiu como reação ao Impressionismo. Para os expressionistas, era mais importante “expressar” o interior do ser humano através da arte do que dar uma “impressão” da realidade. Seus principais expoentes são Pieter Brughel, o Velho, Mathias Grünewald e Francisco de Goya.
Também chamado de movimento Dadá, o Dadaísmo é marcado por seu caráter non-sense, sua oposição ao equilíbrio, pelo ceticismo e improvisação. Apesar de, aparentemente, as obras dadaístas não parecerem ter sentido, o objetivo dos artistas era protestar contra a guerra e o capitalismo burguês. Para isso, as obras pretendiam chocar a sociedade. Um dos principais nomes do movimento foi Marcel Duchamp.
CUBISMO
O Cubismo, inicialmente ligado à pintura, era caracterizado por tratar as formas da natureza através de figuras geométricas. Para os cubistas, a forma como eles representavam o mundo não precisava ser fiel à aparência real das coisas. O quadro “Les demoiselles d’Avignon”, de Pablo Picasso, é considerado o marco inicial do movimento.
SURREALISMO
O Surrealismo foi bastante influenciado pelas teorias de psicanálise de Sigmund Freud. O movimento procurava expressar o insconsciente e o mundo dos sonhos, libertando as obras do racionalismo, da lógica. Entre os principais nomes surrealistas estão André Breton, Luis Buñuel, Salvador Dalí e René Magritte.
FONTE: GUIA DO ESTUDANTE ABRIL
REVISÃO 2011
5
SALVADOR | TERÇA-FEIRA
11 DE OUTUBRO DE 2011
7
www.ibahia.com/enem2011 PROJETO ESPECIAL DE MARKETING
BRASILEIROS LEEM CADA VEZ MAIS O costume frequente da leitura oferece diferentes pontos de vista sobre um tema e amplia nossas interpretações acerca do que acontece no mundo. Dessa forma, quem está se preparando para uma avaliação como o Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM), deve aproveitar sempre a boa leitura de textos literários, livros, jornais e revistas. O brasileiro lê, em média, 1,3 livros por ano. É o que revela a pesquisa “Retratos da Leitura no Brasil”, encomendada pelo Instituto Pró-Livro (IPL) e divulgada em 2008. Foram ouvidas 5.012 pessoas em 311 municípios do país. Segundo esta pesquisa, que é a mais recente do gênero, se forem considerados trabalhos de caráter didático e pedagógico, são 4,7 obras por ano. Apesar do número ser pequeno, os valores
indicam que os índices de leitura estão crescendo. Dentre os entrevistados, 50% leram livros indicados pela escola, sejam eles didáticos ou não. Já uma outra pesquisa, divulgada pela Câmara Brasileira do Livro (CBL), revela dados mais animadores sobre os hábitos de leitura dos brasileiros. Divulgada em 2011, a pesquisa mostra que as crianças e os adolescentes do Brasil estão lendo mais. Do total de 12 mil títulos novos lançados em 2010, cerca de 2,5 mil foram direcionados aos jovens. Segundo o presidente da Associação Nacional de Livrarias (ANL), Ednilson Xavier, a venda de livros de literatura infanto-juvenil representa em torno de 15% do faturamento das lojas, liderando o ranking de crescimento de vendas.
LIVROS ELETRÔNICOS SÃO APOSTA DO MERCADO Os e-books, ou livros eletrônicos, chegaram com a promessa de revolucionar o mercado dos livros tradicionais e, junto, trouxeram a ameaça de por fim às obras de papel. A possibilidade de fazer o download de um livro, e o baixo custo para adquiri-lo, além da facilidade de armazenar esses arquivos, tem atraído leitores pelo mundo. Os textos dos livros eletrônicos são iguais aos que são encontrados nas obras tradicionais. A principal diferença é que os e-books podem ser lidos em computadores e equipamentos eletrônicos como os e-readers
(aparelhos eletrônicos desenvolvidos especialmente para leitura). Durante a Festa Literária de Paraty (FLIP) do ano passado, diversos autores comentaram o crescimento dos e-books e das plataformas digitais e o futuro do livro de papel. Para o inglês Peter Burke, o livro de papel ainda resiste pelos próximos 30 anos, mas pode desaparecer em longo prazo.“Como tantas inovações, isso tem o lado bom e o lado ruim. O lado bom é a acessibilidade e o lado ruim é a imaginação de crianças crescendo com a internet e lendo mais na tela
que nos livros de papel. Eles vão ler de outro modo, diferente da minha geração. Para ler livros pequenos não há grande problema. Mas, não consigo ver alguém lendo na internet um livro como ‘Guerra e Paz’”, afirmou Burke. O cearense Ronaldo Correia de Brito acredita que os formatos vão coexistir. “Quando surgiu a imprensa e o livro, foi disseminada a escrita, mas isso não acabou com a oralidade. As histórias continuaram sendo narradas. Da mesma forma, acho que o livro vai continuar existindo enquanto houver celulose”.
REVISÃO 2011
5
SALVADOR | TERÇA-FEIRA
11 DE OUTUBRO DE 2011
www.ibahia.com/enem2011 PROJETO ESPECIAL DE MARKETING
NOVA ORTOGRAFIA SERÁ OBRIGATÓRIA A PARTIR DE 2012
VEJA ALGUMAS MUDANÇAS:
Em janeiro de 2009, entrou em vigor no Brasil o Acordo Ortográfico da Língua Portuguesa. O acordo estabelece regras únicas de escrita para Brasil, Portugal, Cabo Verde e São Tomé e Príncipe (Timor Leste, Angola, Moçambique e Guiné Bissau ainda não decidiram se vão ratificar o documento). Há dois anos, o Brasil convive com as duas ortografias. De 2009 até o final de 2011, período de transição, as duas normas são aceitas como corretas em exames escolares, vestibulares, concursos públicos e no Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM). Mas, a partir de janeiro de 2012, só as regras do novo acordo ortográfico estarão valendo e todos precisarão se adequar. A reforma ortográfica prevê mudanças na língua portuguesa, como o fim do trema, alterações no uso do hífen e
inclusão das letras w, k e y. Segundo o Ministério da Educação (MEC), a medida visa facilitar o intercâmbio cultural e científico entre os países e ampliar a divulgação do idioma e da literatura em língua portuguesa. As novas regras foram reunidas no Vocabulário Ortográfico da Língua Portuguesa (VOLP), publicado pela Academia Brasileira de Letras e já disponível em livrarias e bibliotecas. Segundo o ministro da Educação, Fernando Haddad, as mudanças no vocabulário nacional são muito poucas. Apenas 0,5% das palavras mudaram a grafia. A reforma ortográfica só veio depois de muitas discussões. Outros acordos já haviam sido negociados antes - em 1975, 1986 e em 1990 - entretanto, os países envolvidos nunca haviam chegado a um consenso.
8
Grafia antiga
Nova grafia
Idéia
Ideia
Jóia
Joia
Cinqüenta
Cinquenta
Tranqüilo
Tranquilo
Vôo
Voo
Coréia
Coreia
Lêem
Leem FONTE: GUIA PRÁTICO DA NOVA ORTOGRAFIA MICHAELIS