La oración simple

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UNIVERSIDAD METROPOLITANA VICERRECTORÍA ASOCIADA DE DESARROLLO Y RETENCIÓN

Programa de Tutorías

La Oracion Simple Learning Zone - Español


Propósito El propósito de esta lección es que puedas identificar la oración como estructura gramatical. Además, se espera que puedas distinguir la función de sus componentes: el sujeto y el predicado.


Conceptos claves Oraciรณn Sujeto Sujeto omitido Predicado


Lee estas palabras: a - juega - hermana - las - mi – muñecas Tal como están escritas, son solo palabras sueltas, no tienen ningún significado.


Si colocas en orden las palabras, puedes formar un mensaje con sentido completo. AsĂ­: Mi hermana juega a las muĂąecas.


Para expresarte en forma oral o escrita, utilizas conjuntos de palabras que tu mente organiza con el fin de que tengan sentido.


¿Qué es una oración? Ese conjunto de palabras con sentido completo recibe el nombre de oración.


Sujeto y predicado La estructura de la oración está conformada por dos elementos fundamentales que son: – sujeto – predicado

El sujeto es la parte de la oración que te indica de quién se habla. El predicado es la parte de la oración que te indica lo que se dice del sujeto.


Regresemos a la oración inicial Mi hermana juega a las muñecas. ¿De quién se habla en esta oración? – Se habla de: mi hermana. • Este es el sujeto.

¿Qué se dice de mi hermano? – Se dice que: juega a la pelota. • Esta parte de la oración cumple con la función de predicado.


Si separas ambas partes, la oración queda así: – [Mi hermana] [juega a las muñecas] Sujeto Predicado


Para encontrar el sujeto Además de la forma que ya te mencionamos, existe otra muy práctica para distinguir el sujeto. Ésta consiste en marcar la acción y preguntar ¿quién? o ¿quiénes? Analiza este ejemplo: La niña juega con su amiga. La acción es juega. Nos preguntamos, ¿quién juega? La niña Entonces, el sujeto es: la niña, y el predicado: juega con su amiga. [La niña] [juega con su amiga.] Sujeto Predicado


Observa la siguiente oración: Por el bosque caminaban los siete hermanitos. Busca la acción en esta oración: caminaban.

Ahora, pregúntate: ¿Quiénes caminaban por el bosque? Los siete hermanitos. Este es el sujeto y lo que resta es el predicado [Por el bosque caminaban] [los siete hermanitos.] Predicado

Sujeto


A través de estos dos ejemplos puedes concluir que: La acción va siempre en el predicado. El sujeto no siempre está ubicado al inicio de la oración.


Sujeto omitido A veces, el sujeto no aparece escrito, pero se reconoce por la acción. A este sujeto se le conoce como: sujeto omitido. Analiza la siguiente oración Salimos temprano. Busca la acción en esta oración: salimos Ahora, pregúntate: ¿Quiénes salieron? Aunque no aparece escrito en la oración, sabes que la respuesta es: nosotros.


Determina si la parte subrayada es el sujeto o el predicado en las siguientes oraciones. 1.

María llegó cansada. a)

4. Los niños juegan ajedrez.

sujeto

a)

b) predicado 2.

Laura llama a su padre frecuentemente. a)

3.

Llegamos tarde a la tanda del cine. a)

b) Predicado 5.

sujeto

b) predicado

Se fueron de parranda.

a)

sujeto

b) predicado

sujeto

sujeto

b) predicado 6.

La maestra visitó a Juan. a)

sujeto

b) Predicado


Comprueba lo aprendido http://roble.pntic.mec.es/msanto1/lengua/1oracion.htm


• http://www.geocities.com/gramabrevis/ESQUEM AS/sintaxis_oracional1.htm


Preparado por: • Luz D. Colón Acevedo • Leynna Z. Mercedes Monge


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