Propiedad de la Multiplicación de la igualdad

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UNIVERSIDAD METROPOLITANA

VICERRECTORÍA ASOCIADA DE DESARROLLO Y RETENCIÓN

Programa de Tutorías


Objetivos ď‚— Resolver ecuaciones lineales usando el principio de la

multiplicaciĂłn de la igualdad.


Competencias ď‚— Razonamiento Cuantitativo


Propiedad de la multiplicación de la igualdad  Sean a, b y c números reales, c distinta de cero, si a = b, entoncesa  c  b  c  Esta propiedad nos garantiza que, si tenemos una igualdad y multiplicamos ambos lados de la misma

por el mismo factor, la igualdad sigue existiendo.


Multiplicación de la igualdad  Esta propiedad la utilizamos para resolver las ecuaciones del siguiente estilo:

x 7 3  Queremos despejar la variable x, dejarla sola. Para lograrlo conviene multiplicar por 3, a ambos lados.


Ejemplo 1 Ejercicio x 7 3 x 3   7(3) 3 3 x   7(3) 1 3

3x  21 3

1 x  21 x  21

Explicaciones  Queremos despejar la variable x, dejarla sola. Para lograrlo conviene multiplicar por 3. Por la propiedad de la igualdad hay que multiplicar por 3 a ambos lados de la ecuación.  El entero 3 lo escribimos como una fracción.  Se multiplican los numeradores y se multiplican los denominadores.  Dividimos 3 entre 3 y nos queda 1.

 Multiplicamos 1 ∙ x, el producto es x.  Por lo tanto, la solución de esta ecuación es 21.


La solución de ejemplo 1.  Podemos verificar si este valor de la x es realmente

solución de la ecuación.  Para esto debemos sustituir el 21 en la ecuación original, simplificar y observar si a ambos lados de la igualdad tenemos el mismo número.

x 7 3 21 7 3

77

Como a ambos lados de la igualdad obtuvimos el mismo número entonces efectivamente 21 es la solución de la ecuación.


Ejemplo 2 Ejercicio b 2 4  4

b  2(4) 4

4 b   2(4) 1 4  4b  8 4

1b  8

b  8

Explicaciones Queremos despejar la variable b, dejarla sola. Para lograrlo conviene multiplicar por -4. Por la propiedad de la igualdad hay que multiplicar por -4 a ambos lados de la ecuación. El entero -4 lo escribimos como una fracción.

Se multiplican los numeradores y se multiplican los denominadores. Dividimos -4 entre -4 y nos queda 1. Multiplicamos

1  b , el producto es b.

Por lo tanto, la solución de esta ecuación es -8.


La solución de Ejemplo 2  Podemos verificar si este valor de la b es realmente

solución de la ecuación.  Para esto debemos sustituir el -8 en la ecuación original, simplificar y observar si a ambos lados de la igualdad tenemos el mismo número. b 2 4 8 2 4

22

Como a ambos lados de la igualdad obtuvimos el mismo número entonces efectivamente -8 es la solución de la ecuación.


Ejemplo 3 Ejercicio n  6 2

n 2   6(2) 2 2 n   6(2) 1 2 2n  12 2

1 n  12

n  12

Explicaciones  Queremos despejar la variable n, dejarla sola. Para lograrlo conviene multiplicar por 2. Por la propiedad de la igualdad hay que multiplicar por 2 a ambos lados de la ecuación.  El entero 2 lo escribimos como una fracción.  Se multiplican los numeradores y se multiplican los denominadores.  Dividimos 2 entre 2 y nos queda 1.  Multiplicamos 1  n , el producto es n.  Por lo tanto, la solución de esta ecuación es -12.


La solución de Ejemplo 3  Podemos verificar si este valor de la n es realmente

solución de la ecuación.  Para esto debemos sustituir el -12 en la ecuación original, simplificar y observar si a ambos lados de la igualdad tenemos el mismo número. n  6 2  12  6 2

 6  6

Como a ambos lados de la igualdad obtuvimos el mismo número entonces efectivamente -12 es la solución de la ecuación.


Ejemplo 4 Ejercicio m  4 7 m  4(7) 7 7 m   4(7) 1 7

7

 7m  28 7

1 m  28

m  28

Explicaciones

 Queremos despejar la variable m, dejarla sola. Para lograrlo conviene multiplicar por -7. Por la propiedad de la igualdad hay que multiplicar por -7 a ambos lados de la ecuación.  El entero -7 lo escribimos como una fracción.  Se multiplican los numeradores y se multiplican los denominadores.  Dividimos -7 entre -7 y nos queda 1.

Multiplicamos 1  m, el producto es m.  Por lo tanto, la solución de esta ecuación es 28.


La solución de Ejemplo 4  Podemos verificar si este valor de la m es realmente

solución de la ecuación.  Para esto debemos sustituir el 28 en la ecuación original, simplificar y observar si a ambos lados de la igualdad tenemos el mismo número. m  4 7 28  4 7

 4  4

Como a ambos lados de la igualdad obtuvimos el mismo número entonces efectivamente 28 es la solución de la ecuación.


Ejemplo 5 Ejercicio c 6 2.4 c  6(2.4) 2.4  2.4  c  6(2.4)    1  2.4

Explicaciones  Queremos despejar la variable c, dejarla sola. Para lograrlo conviene multiplicar por 2.4. Por la propiedad de la igualdad hay que multiplicar por 2.4 a ambos lados de la ecuación.

(2.4)

2.4c  14.4 2.4 1 c  14.4 c  14.4

 El entero 2.4 lo escribimos como una fracción.  Se multiplican los numeradores y se multiplican los denominadores.  Dividimos 2.4 entre 2.4 y nos queda 1.

 Multiplicamos 1  c , el producto es c.  Por lo tanto, la solución de esta ecuación es 14.4.


La solución de ejemplo 5  Podemos verificar si este valor de la c es realmente

solución de la ecuación.  Para esto debemos sustituir el 14.4 en la ecuación original, simplificar y observar si a ambos lados de la igualdad tenemos el mismo número. c 6 2.4 14.4 6 2.4

66

Como a ambos lados de la igualdad obtuvimos el mismo número entonces efectivamente 14.4 es la solución de la ecuación.


José Oscar Morales Sbert Learning Zone – Matemáticas Universidad Metropolitana

Revisada por: Prof. María Yáñez Coordinadora de Matemáticas.


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