Benemérita Escuela Normal Manuel Ávila Camacho Licenciatura en Educación Preescolar Tercer Semestre Desarrollo del Pensamiento y Lenguaje en la Infancia José Antonio Jasso Lugo Ana Sofia Ramírez Casale
Produccion de textos
Producción de textos: Observa detenidamente la anterior caricatura. (Elige una de ellas para hacer la reflexión) Redacta un párrafo descriptivo, uno expositivo- argumentativo y uno narrativo tomando en cuenta las ideas que surgen de la anterior caricatura.
Los profesores ante el fracaso educativo DESCRIPTIVO: La imagen muestra a un profesor señalando a diversos animales que se encuentran de manera horizontal, en donde el maestro les dice que para que la evaluación sea justa deberán subir al árbol,
que se encuentra en la parte posterior a ellos, pero existe un inconveniente ya que no todos los animales que se encuentran pueden subir al árbol. EXPOSITIVO: Se expone que la evaluación no podría ser justa ya que no todos los animales pueden subir al árbol por sus características físicas, haciendo énfasis en un aula educativa, es imposible evaluar a todos los alumnos de la misma manera, ya que no todos son iguales, pero por el contrario siempre se pretende que los alumnos sean evaluados de la misma manera.
ARGUMENTATIVO: Las personas no pueden ser evaluadas por igual, ya que tienen características y pensamientos completamente diferentes, mientras algunos alumnos tienen desarrolladas ciertas habilidades, otros desarrollan otras habilidades, por lo que es imposible que un grupo sea homogéneo, lo podemos presenciar en la imagen en donde todos los animales tienen características físicas diferentes por lo que no pueden subir al árbol y por ms esfuerzo que se hiciera para que todos fueran iguales sería imposible. NARRATIVO: La historia comenzó en un parque en la última semana de clases, ya que era el espacio en donde le daban clases a diversos alumnos como el elefante, el pez, la foca, el chango, entre otros; su profesor era muy estricto que siempre les dejaba mucho trabajos y tareas; y cuando llega el dia de la evaluación les presento el examen el cual consistía en que todos deberían subir al árbol para poder obtener una calificación, ya que pretendía evaluar a todos los alumnos por igual, pero algunos de ellos tenían algunos problemas ya que a lo largo del ciclo escolar no trabajaron y sus condiciones físicas no se podían subir al árbol. Por lo que se creó un conflicto con todos los animales y tuvieron que asistir con el director para que tomara medidas extremas sobre las actitud del profesor, posteriormente les cambiaron de docente ya que se dieron cuenta que el maestro al parecer no era el mejor.