Evaluación personal de la practica en el jardín de niños

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Benemérita Escuela Normal Manuel Ávila Camacho Licenciatura en Educación Preescolar Segundo Semestre Observación y Análisis de la Práctica Escolar Margil de Jesús Romo Rivera Ana Sofia Ramirez Casale

Evaluación personal de la practica en el Jardín de Niños Ahora que tuve la oportunidad de práctica, me doy cuenta que la observación y la practica son totalmente diferentes; ya que en la observación todo parece fácil, donde el crear ambientes y situaciones de aprendizaje es pan comido, pero al momento de ya estar en la práctica todo cambia, ya que es necesario utilizar un tono de voz más alto, utilizar estrategias para motivarlos a realizar las actividades, así como estar siempre al pendiente de todos al mismo tiempo, cosa que al principio es imposible ya que mientras juegan unos otros trabajan y cuando descuidas a los que trabajan se ponen a jugar, por lo cual es importante crear la motivación e interés por ellos. Durante mi practica tuve algunos momentos malos y unos maso menos buenos ya que en algunas ocasiones los alumnos se ponían a platicar y a gritar, y no sabía cómo regresar su atención a las actividades, así como también es muy importante la improvisación de parte del docente, ya que en lo personal desde el miércoles tuve que improvisar ya que el tiempo que yo tenía planeado para ciertas actividades era demasiado para lo programado por lo que los niños terminaban un poco más rápido de lo que yo pensaba, así como también el jueves tuve que utilizar mucho la imaginación y la creatividad ya que ese dia para después de recreo no tenía planeada ninguna actividad y tuve que contarles un cuento mío para poderlos relajar. Así que para mí fue muy importante haber tenido la oportunidad de practicar ya que me hizo darme cuenta de la gran diferencia que hay.


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