Benemérita Escuela Normal Manuel Ávila Camacho Licenciatura en Educación Preescolar Pensamiento Cuantitativo Resumen de la primera parte del libro José Antonio Jasso Lugo Ana Sofia Ramírez Casale
Resumen primera parte La enseñanza de las matemáticas: el papel del análisis de videos y de libros de texto ¿Qué es el estudio de clases? Es un método que se aplica en el trabajo colaborativo entre maestros que se reúnen para planear, poner en práctica y observar críticamente el proceso de enseñanza- aprendizaje en el aula. Los maestros siguen estrictamente el plan que se diseñó y los observadores analizan lo que ocurre en la clase en el marco de los propósitos de aprendizaje. El estudio de clases se propone mejorar la enseñanza por medio de la innovación, no se centra en la crítica del desempeño del maestro por que el plan de clase fue elaborado colegiadamente, no solo por un solo maestro. La finalidad de las evaluaciones es mejorar el conocimiento profesional de los maestros y obtener óptimos aprendizajes de los alumnos. ¿Por qué los niños pudieron decir “hay algo que está mal”? El potencial de un libro de texto bien secuenciado. En los ejemplos que nos pone el libro el profesor hace sus ejercicios con el motivo de que los alumnos aprendan a identificar las sucesiones numéricas y para ellos aprendan hace presentaciones de videos y les lleva ejercicios para lograr sus objetivos. Al final de la enseñanza y la práctica los niños lograron identificar los patrones que se buscaban de la sucesión.