Benemérita Escuela Normal Manuel Ávila Camacho Licenciatura en Educación Preescolar Segundo Semestre Planeación Educativa Patricia Guerrero Ana Sofia Ramirez Casale
Unidad 2: aprender a enseñar Preguntas para la observación ¿Qué es un diagnostico? ¿cómo realiza y cuál es el propósito de realizarlo? ¿Qué es planeación? Una planeación es una idea de lo que se puede realizar en una clase, como un apoyo ¿Qué elementos la constituyen? ¿Quién la elabora y para qué?
Factores para construir y direccionar un proyecto de plan de clase Reconozca los principales elementos que deben considerarse al planear, diseñar y seleccionar actividades didácticas que contribuyan a desarrollar las capacidades de los alumnos y las alumnas de preescolar.
¿Cuáles son las cinco cosas que desearía que pasaran…? Alumnos de mi grupo
Que sean más colaborativos Que sean menos inquietos Que sean más participativos Se involucren en las actividades Acaten las indicaciones
Escuela
Horario establecido de actividades Establecer un maestro de computación, de inglés y de ed. Física Cambiar el salón de computación
Puertas en los baños Entrega de desayuno puntualmente Aumentar la altura de los barandales
El maestro con frecuencia supone que actividades aisladas llevan al conocimiento por el solo hecho de realizarlas.