Diagnostico El grupo de 3° “C” del Jardín de niños “Suave Patria” del municipio de Jerez de García Salinas cuenta con un total de 21 niños, sin embargo solo 19 niños asisten constantemente a clases lo que podría ocasionar una pérdida del desarrollo del aprendizaje que se trabaje en esos días. Es un grupo generalmente tranquilo, sin embargo cuando las actividades que se realizan tratan de mucha reflexión y comentarios y además se extiende mucho el tiempo en el que se trabajan, ocasiona que exista una pérdida del interés por parte de los niños, comienzan a distraerse y a distraer a sus compañeros; para evitar esto las futuras actividades deberán hacerlos reflexionar pero sin alargarse tanto, deberán ser más lúdicas y con cierta dificultad, tomando en cuenta que son niños de 3er grado, para evitar el aburrimiento o perdida de interés en ella. El tiempo que estuve en el Jardín de Niños se abordó el campo formativo de lenguaje y comunicación, los niños ya identifican y diferencian las letras de los números, escriben su nombre e identifican en otros lados la letra con la que inicia. Algunos logran transcribir palabras e incluso oraciones. Se les brinda la oportunidad de expresarse, siempre y cuando guardando la compostura y el comportamiento acordado (sin ofender a nadie, ni decir malas palabras, escuchar a sus compañeros), aunque existen casos de algunos alumnos que no respetan este acuerdo y con esas acciones interrumpen la clase. Sin embargo aun así se les da la oportunidad de decir lo que piensan u opinan, y eso los vuelve más liberales teniendo la confianza de expresar como se sienten con alguna actividad, lo que les gusta o no les gusta, lo que han aprendido, etc. Además la manera en que los niños hablan de la maestra y se acercan con ella significa que existe una buena comunicación maestro-alumno por lo que es necesario mantenerla en mis días de prácticas.
Sofía Abigail Castillo Sánchez