DATOS GENERALES DE LA INSTITUCIÓN: Jardín de niños: “Suave Patria”
Nomb re del niño
EXCELENTE (18)
Rubrica la evaluación final Clave:de 32EJN0036M Conductas prosociales Zona Escolar No°16 Región 8 MUY BIEN BIEN SUFICIENTE (15)
Turno: Tiempo completo
(12)
(9)
MALO (6)
NECESITA APOYO (3)
Actúa con empatía al relacionarse con sus compañeros trabajando de manera colaborativa tomando acuerdos y aceptando a sus compañeros y compañeras como son, además de respetar las normas de convivencia acordadas poniéndolas en práctica y aceptando que ha tenido una mala Competencias genéricas: conducta para intentar (competencias para la vida) modificarla.
Trabaja de manera Toma acuerdos a sus Respeta las Acepta cuando Calle Paseo Alameda N°-, Fracc. RamónyLópezAcepta Velarde, colaborativa Jerez de García compañeros y ha tenido una Salinas, acepta a sus Zac. normas de tomando acuerdo y compañeras mala conducta compañeros y convivencia aceptando a susMatricula: 148 alumnos como son, e intenta compañeras como acordadas “Manuel compañeros y además respetaBenemérita Escuela Normal modificarla son, además poniéndolas en Ávila Camacho” Dirección:como Mtra. Nohemí Liliana Estrada Mireles compañeras las normas de respeta las normas convivencia práctica y son, además de Maestra titular: María del Refugio García Sosa Lic. En Educación de convivencia aceptando que haPreescolar respetar las normas acordadas de convivencia poniéndolas en acordadas tenido una mala Practicante: Sofía Abigail Castillo Sánchez Tercer semestre acordadas práctica y poniéndolas en conducta para poniéndolas en aceptando que ha intentar práctica y Grupo. 3° “C” Total de alumnos: 19 niños práctica y aceptando tenido una mala aceptando que ha modificarla. que ha tenido una conducta para Competencias específicas: (perfil Competencias disciplinares: tenido una mala mala conducta para intentar conducta para de egreso) Acepta a sus compañeras y compañeros intentar modificarla. modificarla. intentar modificarla. convivencia. Conoce y ejerce los derechos como son, y aprende a actuar de acuerdo
Competencias para la Su desarrollo requiere: empatía, relacionarse armónicamente con otros y la naturaleza; ser asertivo; trabajar de manera colaborativa; tomar acuerdos y negociar con otros; crecer con los demás; reconocer y valorar la diversidad social, cultural y lingüística.
humanos y los valores que favorecen con los valores necesarios para la vida en la vida democrática; actúa con comunidad y los ejerce en su vida responsabilidad social y apego a la cotidiana ley. Competencia trasversal: Establece relaciones positivas con otros, basadas en el entendimiento, la aceptación y la empatía. Campo Formativo: Desarrollo personal y social
Aprendizajes esperados:
Actúa conforme a los valores de colaboración, respeto, honestidad y tolerancia que permiten una mejor convivencia.
Aprendizaje transversal:
Acepta gradualmente las normas de relación y comportamiento basadas en la equidad y el respeto, y las pone en práctica.
Aspecto: Relaciones interpersonales
Nombre de la actividad: Dialoguemos Propósito de la actividad: Se apropien de los valores y principios necesarios para la vida en comunidad, actúen con base en el respeto a las características y los derechos de los demás, el ejercicio de responsabilidades, la justicia y la tolerancia
Rosa María Cabrera Hernández
María del Refugio García Sosa
Maestra encargada de la práctica
Maestra titular del grupo
Mtra. Nohemí Liliana Estrada Mireles Directora del Jardín de Niños “Suave Patria”