DATOS GENERALES DE LA INSTITUCIÓN: Jardín de niños: “Suave Patria”
Nomb re del niño
EXCELENTE (18)
Rubrica la evaluación final Clave:de 32EJN0036M Conductas prosociales Zona Escolar No°16 Región 8 MUY BIEN BIEN SUFICIENTE (15)
Turno: Tiempo completo
(12)
(9)
MALO (6)
NECESITA APOYO (3)
Actúa con empatía al relacionarse con sus compañeros trabajando de manera colaborativa tomando acuerdos y aceptando a sus compañeros y compañeras como son, además de respetar las normas de convivencia acordadas poniéndolas en práctica y aceptando que ha tenido una mala Competencias genéricas: conducta para intentar (competencias para la vida) modificarla.
Trabaja de manera Toma acuerdos a sus Respeta las Acepta cuando Calle Paseo Alameda N°-, Fracc. RamónyLópezAcepta Velarde, colaborativa Jerez de García compañeros y ha tenido una Salinas, acepta a sus Zac. normas de tomando acuerdo y compañeras mala conducta compañeros y convivencia aceptando a susMatricula: 148 alumnos como son, e intenta compañeras como acordadas “Manuel compañeros y además respetaBenemérita Escuela Normal modificarla son, además poniéndolas en Ávila Camacho” Dirección:como Mtra. Nohemí Liliana Estrada Mireles compañeras las normas de respeta las normas convivencia práctica y son, además de Maestra titular: María del Refugio García Sosa Lic. En Educación de convivencia aceptando que haPreescolar respetar las normas acordadas de convivencia poniéndolas en acordadas tenido una mala Practicante: Sofía Abigail Castillo Sánchez Tercer semestre acordadas práctica y poniéndolas en conducta para poniéndolas en aceptando que ha intentar práctica y Grupo. 3° “C” Total de alumnos: 19 niños práctica y aceptando tenido una mala aceptando que ha modificarla. que ha tenido una conducta para Competencias específicas: (perfil Competencias disciplinares: tenido una mala mala conducta para intentar conducta para de egreso) Acepta a sus compañeras y compañeros intentar modificarla. modificarla. intentar modificarla. convivencia. Conoce y ejerce los derechos como son, y aprende a actuar de acuerdo
Competencias para la Su desarrollo requiere: empatía, relacionarse armónicamente con otros y la naturaleza; ser asertivo; trabajar de manera colaborativa; tomar acuerdos y negociar con otros; crecer con los demás; reconocer y valorar la diversidad social, cultural y lingüística.
humanos y los valores que favorecen con los valores necesarios para la vida en la vida democrática; actúa con comunidad y los ejerce en su vida responsabilidad social y apego a la cotidiana ley. Competencia trasversal: Establece relaciones positivas con otros, basadas en el entendimiento, la aceptación y la empatía. Campo Formativo: Desarrollo personal y social
Aprendizajes esperados:
Actúa conforme a los valores de colaboración, respeto, honestidad y tolerancia que permiten una mejor convivencia.
Aprendizaje transversal:
Acepta gradualmente las normas de relación y comportamiento basadas en la equidad y el respeto, y las pone en práctica.
Aspecto: Relaciones interpersonales
Nombre de la actividad: Dialoguemos Propósito de la actividad: Se apropien de los valores y principios necesarios para la vida en comunidad, actúen con base en el respeto a las características y los derechos de los demás, el ejercicio de responsabilidades, la justicia y la tolerancia