Saber conocer
Saber ser
Saber hacer
¿En qué consiste el problema?
Problema
¿Cuál es la solución al problema?
1 ¿Qué conceptos requiero para argumentar y comprender el problema?
¿Qué herramientas necesito para resolver el problema?
Contexto
Profesora Sonia Judith Villatoro Jácome, Departamento de Educación DDA / SFPU
Saber conocer
Saber ser
¿En qué consiste el problema?
Problema La población estudiantil no utiliza un estilo de referencia bibliográfica con los requisitos mínimos y no utiliza fuentes documentales confiables para argumentar sus escritos o trabajos de investigación.
¿Cómo aplicar las referencias bibliográficas en la elaboración de documentos de apoyo o investigación?
¿Qué conceptos requiero para argumentar y comprender el problema? ¿Qué es una referencia bibliográfica? ¿Cuáles son los estilos de referencias bibliográficas? ¿Qué es una fuente documental?
Saber hacer
¿Cuál es la solución al problema? Redactar las referencias bibliográficas de acuerdo con un estilo y con una fuente documental institucionalizada.
2 ¿Qué herramientas necesito para resolver el problema? Fuente de datos a texto completo de Ebsco Fuente de datos de referencia Mendeley La aplicación de Word Referencias/ Citas y bibliografía
Contexto Escuela de Ciencia Política, elaboración de escritos o trabajos de investigación Profesora Sonia Judith Villatoro Jácome, Departamento de Educación DDA / SFPU
Mapa de aprendizaje sintético
Propósito
Diagnóstico __ Formativo __ Sumativo ______
Valoración grupal
___________
Valoración individual
___________
Unidad de aprendizaje No. ___ Niveles de dominio
Receptivo
Resolutivo
Autónomo
Estratégico
Criterios de desempeño (saber hacer, conocer, ser)
Evidencia de aprendizaje: (saber hacer, conocer, ser)
3 Ponderación Autoevaluación Coevaluación Heteroevaluación
10 Logros en evidencia Acciones por mejorar Logros en evidencia Acciones por mejorar Logros en evidencia Acciones por mejorar
Profesora Sonia Judith Villatoro Jácome, Departamento de Educación DDA / SFPU
15
20
25 Nivel: Nivel: Nivel: Punteo: