КАД СУ ЉУТИ СВИ НА МЕНЕ, ЗАБОРАВИМ ЈА ПРОБЛЕМЕ, ОГЛЕДАЛЦЕ ЗНАЊА ТУ ЈЕ, ОНО СВИМА ПОРУЧУЈЕ: „ЗА УЧЕЊЕ САД ЈЕ ЧАС, СТИЖЕМ ДЕЦО, ЈА ДО ВАС! СЛОВО ДО СЛОВА, СЛОВО ДО СЛОВА, ТАКО НАСТАЈЕ РЕЧ НОВА, РЕЧИ И РЕЧЦЕ, ЕТО НАМА РЕЧЕНИЦЕ. ЧИТАЈ, ПИШИ САДА ТИ СВОЈЕ ЗНАЊЕ ПРОШИРИ. ЗАКОРАЧИ У СВЕТ СЛОВА И ОСВОЈИ ЗНАЊА НОВАГ
о
Именице су
Подвуци све именице у датом тексту.
Неки трговац преносио је вино у бурадима са две преграде. Одозго и одоздо је било вино, а у средини вода. Бурад је била од дрвета. Трговац продаваше воду као вино и удвостручи зараду. Чим прими златнике, укрца се на брод. Незнано откуд појави се у лађи велики мајмун, узе кесу са новцем и побеже на ВРХ јарбола.
Италијанска приповетка
Именице које су у служби субјекта упиши на линији.
На дрвету расту крупне јабуке.
Сат на зиду куца.
Укусну торту је направила Маја. Субјекат су именице:____________________________________________ Разликуј именицу и глагол. Од именице направи глагол.
писање -
____________ копање -
слушање --------------------------- прање певање -
____________ орање ------------------------ пеглање -
____________ крпљење - ____________ свирање -
Од датих придева и глагола начини именице.
стар -
____________
млад -
____________
свеж -
земљани - ____________
градски - ____________
возити -
градити - ____________
играти - ____________
мирити -
У датим реченицама именице у једнини пребаци у множину и обрнуто.
Мајмун је сео, одрешио кесу и почео да вади златан новац. Трговци су уплашено гледали у мајмуне и кесе у њиховим рукама.
Одреди број датим заједничким именицама.
табла -
фен
столице
прозори
Збирне именице означавају
Следеће заједничке именице напиши као збирне.
камен - ____________
брат - ____________
дрво -
грана - ------------------------
јагње - ____________
теле -
дете -
перо - ____________
прасе ■
____________
(Ц Попуни табелу именицама.
врсте именица заједничке једнина множина цвет пилићи лист
збирне
грожђе ждребе Одреди врсту и број означених именица.
Упало ми је зрно у око.
___
Треба ми још пар зрна бибера. Коке ће сво зрневље позобати. За следеће збирне именице напиши одговарајуће заједничке именице у једнини и множини.
именице трње пруће кестење
једнина
множина
именице жбуње прстење снопље
једнина
множина
Подвуци у тексгу збирне именице.
Дрвосеча је посекао и последњу грану. Сво лишће је опало са ње. Ставио је поред осталог грања. Околно дрвеће је било тужно. Украсно жбуње и цвеће је савило своје листове. И хладно камење је заплакало. Био је то последњи кестен у парку. Где ће сад деца у јесен сакуп/вати кестење? Напиши три реченице у којима ће бити по једна збирна именица. Те исте реченице препиши тако да збирна именица постане заједничка у једнини.
Реченице са збирним именицама:
Реченице са заједничким именицама у једнини:
;
.
Напиши које састојке мама употреби да би направила твој омиљени колач.
Допуни реченице. (Г
Градивне именице означавају_____________________ , тако
Оне истим именом означавају различите количине, како и __________________ Заокружи градивне именице.
вода дрвен метал
лишће
тепих
брашно гума свеска Саша
пластичан
море
дрво цемент
со
песак
Допуни следеће реченице градивним именицама.
Лопта је направљена од__________
или
Пекар меси ђеврек, хлеб и кифле од На дну реке се налази_________ __ Радник у мешалицу убацује Уз дате именице напиши одговарајући градивни придев.
столица
степенице -
прстен
чаша - —
каиш ----------
мајица
Допуни реченице.
У базену се налази У флаши је минерална Из славине капље___ Градивне именице су увек у.
без обзира на њихову количину. (број)
Напиши реченицу у којој ћеш употребити градивну именицу по сопсгвеном избору.
У следећем тексту подвуци именице.
Парк је дивно место за одмор. Маја ту често изводи свог пса Арија. Шета га на повоцу од коже. Онда стане на велики камен и баца комад дрвета. Да би га ухватио, Ари трчи по сувом лишћу и грању. Понекад сретну и комшију Жику који у близини купује печено кестење. ИМЕНИЦЕ заједничке
властите
збирне
градивне
__________ I
Напиши реченице у којима ћеш употребити дате градивне именице. гума, пластика камен, дрво
3 Одреди врсту речи у реченицама.
Соња је купила хлеб и млеко. глагол:
именице:
Мита гледа занимљив филм. именице:.
_______
глагол:____________ придев:
Зора је посетила болесну другарицу. ___________
именице:.
глагол:____________ придев:
У џеп је ставио стаклене кликере и шарене сличице. именице:.
_____________ глагол:____________ придеви:_________
оШ Разврстај дате глаголе по значењу. Упиши их у табелу.
скијати
сећи свитати
гоп, тм севати седети
спавати
шити копати грмети размишљати дремати трчати смркавати волети кишити
Глаголи су врста речи које означавају
радња
ГЛАГОЛИ сгање
збивање
Састави реченицу у којој ћеш употребити глаголе ИГРАТИ и ПЕВАТИ.
Састави две реченице. У првој употреби глагол који означава стање, а у другој збивање.
Глаголе који означавају радњу подвуци црвеном бојом, стање зеленом, а збивање плавом бојом.
Анин цвет је процветао. Победници се веселе. Сунце је обаф ло ливаду. Кошава дува у Београду. Филип чисти снег. Шуми бистри поток. Локомотива тутњи шинама. Бојим се мрака. Сима копа рупу. *
Допуни реченице глаголима који означавају [рјрадњу, [с ] сгање или [Зјзбивање. У квадратић поред реченице упиши значење глагола.
Дека
на к а уч у.О
Цвеће у вази је __________
Рибар_____ -р и б у .п
Жаба__________у в о д у.П
Невреме се _
Д еца_______ санке. [
________
Одреди врсту и службу речи у реченицама.
Ма ливади лептир облеће и сише цвет. врста речи
служба речи субјекат
именице глаголи
предикат Жаба крекеће и скаче по зеленом локвању. врста речи
именице глаголи
служба речи субјекат предикат
Од именица направи глаголе.
стан -
славље
страх
радост -
лов -
брига -.
Допуни реченице.
Глаголи су________
врста речи. Глаголи мењају облик и значење по ___ и _______________ .
Допуни реченице. < ? '~ г
Прошло време означава да се радња (стање, збивање) догодило у. Садашње време означава радњу која се _____________________ Будуће време означава радњу која__________________________ Одреди глаголско време у датим реченицама.
Сесгре се купају, сунчају и гњуре. Уживају у лепом времену_______ После ће отићи на сладолед. Возиће се бродићем_______ Сунце је грејало и обасјавало плаво море. Срећне су се вратиле са летовања______ Препиши текст тако да радња буде у перфекту. < Г '
Принцеза спава на белом покрову. Око ње сгоје и плачу патуљци. Дојаха принц, сјаше са коња и пође ка принцези. Сви очекују спас од њега.
( :' Подвуци глаголе у реченицама и напиши у ком глаголском времену је исказана радња.
Миша је излазио и саплео се о уснулу мацу. Дуго је тапкао лопту, а онда је убацио у кош. Радња је у -------------------------------------------------------------Напиши ове реченице тако да предикат буде у осталим глаголским временима.
<^0