Planning stage CAFIPEMF février 2011

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CAFIPEMF: sensibilisation et préparation à l'épreuve d'admission Contenus de la formation: Nature et déroulement des épreuves d'admission du CAFIPEMF Critères d'évaluation et attentes de l'institution Entrainement aux épreuves de critique de leçon et d'animation pédagogique Renforcement des connaissances en didactique des disciplines Modalités: exposés, travaux en ateliers, échanges et accompagnement en fonction des besoins Lieu:

salle de réunion de la MGEN – route de Montabo Cayenne (mardi 15 février) salle XX IUFM de l'Académie de la Guyane – site PUG (autres jours) salle informatique de l'IUFM de l'Académie de la Guyane – site (autres jours) pour la préparation des AP salle informatique de l'école élémentaire Zéphir de Cayenne bureau de l'Inspection de l'Education nationale 1er degré – circonscription de Cayenne nord / RémireMontjoly (photocopies des documents utiles aux AP)

Date:

mardi 15 février 2011 vendredi 18 février 2011 mardi 22 février 2011

jeudi 17 février 2011 lundi 21 février 2011

Intervenants: M. Jérôme SENAC I.E.N. chargé de la circonscription de Cayenne nord / Rémire-Montjoly Mme Marie-Josette JERIER C.P.C. Généraliste de la circonscription de Cayenne nord / Rémire-Montjoly M. Cyrille PHILIPPE PEMF chargé des TUIC de la circonscription de Cayenne nord / Rémire-Montjoly Mme Marilyne KONG PEMF Généraliste de l'école maternelle Emile Gentilhomme – Rémire-Montjoly Mme Séverine GUIBERT PEMF Généraliste de l'école élémentaire Eugène Honorien – Rémire-Montjoly Mme Marion SENAC PEMF Généraliste de l'école élémentaire d'application Just Hyasine – Cayenne Mme Valérie MODERNE PEMF Généraliste de l'école élémentaire Eugène Honorien – Rémire-Montjoly M. Romuald JANIN PEMF EPS de l'école élémentaire d'application Just Hyasine - Cayenne

Constitution des groupes de visites de classe Groupe 1

Groupe 2

Groupe 3

Groupe 4

Groupe 5

Visite témoin

Visite 1

Visite 2

Visite 3

Visite 4

15/02/11

17/02/11

21/02/11

21/02/11

22/02/11

KONG

G1

G1

G2

G2

G3

MODERNE

G2

G2

G3

G3

G4

SENAC

G3

G3

G4

G4

G5

JANIN / BOICEL

G4

G4

G5

G5

G1

GUIBERT

G5

G5

G1

G1

G2

INSPECTION DE L'EDUCATION NATIONALE – Circonscription Cayenne nord / Rémire Montjoly – année scolaire 2010/2011


Mardi 15 février 2011 – salle de réunion M.G.E.N. Cayenne Horaires

8h30

Intervenants

M. SENAC IEN Mme JERIER

Thèmes de l'intervention

-Accueil et modalités de la formation CAFIPEMF -Présentation du cadre institutionnel de référence circulaire du 05/12/1995 BO n°02 du 11/01/06

-Présentation des épreuves d'admission et retour sur le Guide académique CAFIPEMF destiné aux candidats 9h30

Mme JERIER PEMFs admis à la session 2010

- Présentation Mon expérience du passage du CAFIPEMF l'an dernier: la critique de leçon, l'animation pédag., le mémoire (élements pratiques, concrets, conseils, suggestions, ...) Echanges entre PEMFs et les stagiaires

11h

Mme JERIER

Brainstorming 'Que représente pour vous une critique de leçon? 'Que représente pour vous mener une animation pédagogique?'

M. PHILIPPE

Recherches en petits groupes de 4, mise en commun, bilan et mise en perspective Eclairages à partir de documents 12h 13h30

PAUSE DEJEUNER groupes 1 PEMF + 4/5 stagiaires séance 45 min maxi critique 30 min échanges 1h

16h30

Visite témoin en classe: observation d'une séance observation de e la critique de leçon menée par un PEMF échanges sur la critique de leçon observée mise en perspective avec les documents et les réflexions du matin

Préparation des animations pédagogiques 1, 2, 3,4,5,6,7,8 1 thème, 1 problématique Définir les objectifs de formation Définir la mise en œuvre Organisation matérielle, spatiale Rôle des formateurs Réaliser une fiche de préparation d'AP

FIN DE LA JOURNEE

Jeudi 17 février 2011 – salle de cours I.U.F.M de la Guyane Cayenne Horaires

Intervenants

Thèmes de l'intervention

8h30

M. SENAC, IEN Mme JERIER PEMFs

Échanges retour visite témoin en classe Les observables dans la séance d'apprentissage Mener une critique de leçon: méthode, stratégies, grille, points d'ancrage ?

9h30

Mme JERIER M.PHILIPPE

Le mémoire CAFIPEMF: - méthode, stratégies - expérimentations dans la classe et théorie - l'objet mémoire: présentation, organisation

10h30

Ateliers thématiques de réflexion sur les mémoires des stagiaires: échanges, mutualisation autour de la problématique, des plans, analyse, pistes 12h 13h30

PAUSE DEJEUNER PEMFs M. PHILIPPE Mme JERIER

16h00

Visite 1, filmée faite par un stagiaire (un seul groupe), non filmée dans les autres groupes. Observation de séance + entretien + analyse (sauf pour le groupe filmé)

Animations pédagogiques 1 et 2

FIN DE LA JOURNEE

Vendredi 18 février 2011 – salle de cours I.U.F.M de la Guyane Cayenne Horaires

8h30

Intervenants

PEMFs CPAIEN Ateliers thématiques (A1,A2,A3)

12h 13h30

Thèmes de l'intervention

Speed dating disciplinaire : contenus disciplinaires en 3 x 50min (10' présentation 1, 10' présentation 2, 30' échanges) A1: Mathématiques (Mme JERIER) / EPS (M.JANIN) / L'école maternelle (Mme KONG) A2: LVE (Mme SENAC) / culture humaniste (Mme MODERNE) A3: Lecture (Mme GUIBERT) / Education artistique et TUIC (M.PHILIPPE) PAUSE DEJEUNER

M.SENAC, IEN PEMFs M. PHILIPPE

Projection de la séance d'apprentissage (20 min) critique de leçon filmée 1 (30min) Entretien avec le jury (30 min)

INSPECTION DE L'EDUCATION NATIONALE – Circonscription Cayenne nord / Rémire Montjoly – année scolaire 2010/2011


Mme JERIER

Analyse, réflexions, mise en perspective (1h) Retour sur l'animation pédagogique

16h00

FIN DE LA JOURNEE

Lundi 21 février 2011 – salle de cours I.U.F.M de la Guyane Cayenne Horaires

8h00

10h30

Intervenants

Thèmes de l'intervention

PEMFs M. PHILIPPE Mme JERIER

Visite 2, filmée faite par un stagiaire (un seul groupe), non filmée dans les autres groupes. Observation de séance + entretien + analyse (sauf pour le groupe filmé)

PEMFs M. PHILIPPE Mme JERIER

Visite 3 en classe observation d'une séance observation de la critique de leçon menée par un stagiaire échanges sur la critique de leçon observée mise en perspective avec les réflexions déjà engagées

12h30 13h30

Animations pédagogiques 3,4,5 Simulation entretien Analyse, réflexions, mise en perspective

PAUSE DEJEUNER M.SENAC, IEN Mme JERIER PEMFs M. PHILIPPE

Projection de la séance d'apprentissage (20 min) critique de leçon filmée 1 (30min) Entretien avec le jury (30 min) Analyse, réflexions, mise en perspective (1h)

16h00

FIN DE LA JOURNEE

Mardi 22 février 2011 – salle de cours I.U.F.M de la Guyane Cayenne Horaires

Intervenants

Thèmes de l'intervention

8h30

PEMFs M. PHILIPPE Mme JERIER

Visite 4 en classe Animations pédagogiques 6,7,8 observation d'une séance observation de la critique de leçon menée Simulation entretien par un stagiaire Analyse, réflexions, mise en perspective échanges sur la critique de leçon observée mise en perspective avec les réflexions déjà engagées

10h30

PEMFs M. PHILIPPE Mme JERIER

Visite 5 en classe observation d'une séance observation de la critique de leçon menée par un stagiaire échanges sur la critique de leçon observée mise en perspective avec les réflexions déjà engagées

(visite en cas de besoin) 12h 13h30

16h00

PAUSE DEJEUNER M.SENAC, IEN Mme JERIER PEMFs M. PHILIPPE

Synthèse du stage Temps dédié au mémoire en suivi individuel, échages, réflexions, recherches FIN DE LA JOURNEE

INSPECTION DE L'EDUCATION NATIONALE – Circonscription Cayenne nord / Rémire Montjoly – année scolaire 2010/2011


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