Gaudeamus 2 2017

Gaudeamus Lotéria lásky

P. u. Vrana nehryzie

Koľko je v škole pravákov a koľko ľavákov

Šk�l��� čas��i� �Š � N����� F���u�� 2017 Ro���� �I. Čí�l� �I.

AVICII Medzinárodný výtvarný projekt mladých umelcov

Editoriál

Aktuálne

Redakčná rada: Šéfredaktor: Mária Kekeláková

Milí čitatelia, máme tu rok 2017 a aj druhé jarné číslo školského časopisu Gaudeamus.

Zodpovedná vedúca: Monika Barčáková Redaktori: Lenka Červeňová Júlia Gerátová Monika Chmárová Kristrína Katreniaková Mária Kekeláková Barbora Kopilcová Evka Kozoňová Klaudia Müllerová Grafická úprava: Evka Kozoňová Fotografi: Mária Kekeláková Ján Džubek Titulná fotografia: Mária Kekeláková Stránka školy: ssnizna.edupage.org ssnizna.sk Tlač: Ondrej Kubík

2

Mám rada tento jarný čas, kedy sa všetko prebúdza. Síce viem, že je všetko znova bližšie, myslím tu moju spomínanú maturitu, no už sa nechcem sťažovať a stresovať.

Dosť bolo stresu a sťažovania sa v minulom roku, tento rok už nechcem „vyplakávať“. Rozhodla som sa, že si dám predsavzatie: Viac sa učiť a menej rozprávať. V triede často počujem spolužiakov, ako sa sťažujú, ale nie len ich, ale hocikto, s kým sa rozprávam, sa sťažuje. Priznávam sa, aj ja som jednou z tých. Sťažujeme sa na všetko, naozaj na všetko. Keď je teplo, chceme, aby bola zima a keď je zima, chceme teplo. Stále sa sťažujeme, že máme malo času, ale nevyužívame ho tak, ako by sme mali. Chceme peniaze či dobré známky, ale nerobíme preto nič.

Sťažuje sa na školu, že nám nič nedáva, a že nás nič nenaučia, ale my sami preto nerobíme nič, len sa prizeráme, ako nám to všetko uteká pomedzi prsty. Nehľadáme pozitíva, ale všade vidíme, len negatíva. Žijeme rýchlo a nemáme čas si oddýchnuť. Skúsme sa zastaviť a pozrieť sa okolo. Taká zima môže byť tiež krásna, len sa treba správne pozerať. Ja mám zimu veľmi rada, hlavne tie mrazivé rána, kedy je všetko navôkol biele. Toto ma vždy teší a nevšímam si, aká mi bude zima, keď budem stáť na zastávke.

A leto? To veľmi nemusím, ale našla som si na ňom pozitíva. Milujem večerné prechádzky, letné festivaly, či pozorovanie hviezd na lúke.

Aha, aké jednoduché! Stačí sa len zamyslieť a nájsť si vlastné krásy.

Aj škola má svoje výhody a všetci o nich vieme. Sú to naši spolužiaci, ale aj prázdniny. Keď budeme pracovať, asi ťažko budeme mať toľko voľného času, ako máme teraz a ani toľko zážitkov by sme nemali, nebyť školy.

O zážitkoch zo školy sa môžeš dočítať v rubrike Hlási sa parlament, či v článku o Mikulášovi na našej škole. Zaujímavé je v tomto čísle aj interview s naším študentom, ktorý robí veci navyše a nesťažuje sa, pretože vie, že nerobí nič zlé. Ale aj naše zvyčajné rubriky sú zaujímavé či už kniha, hudba alebo aktuálne.

Prajem príjemné čítanie.

(Mária Kekeláková, III. AU)

Obsah

Už sa nebudem sťažovať - 2 Lotéria lásky - 3 DJ Black spieval vo folklórnom súbore - 4-5 Zrodení pre svah - 6-7 Kto netancuje, nežije - 8-9 Zelená je IN - 10-11 Jabloron u nás v škole - 11 Ani tí najhorší neodišli naprázdno - 12 P. u. Vrana nehryzie - 13 Medzinárodný výtvarný projekt mladých umelcov - 14 Pýcha dynastie Habsburgovcov -15 Life after Hate - 16 Deň pre nás všetkých - 17 Rozprávka ukončila rok - 18 Koľko je v škole pravákov a koľko ľavákov - 19 Cena dekana za najlepšiu diplomovku - 20 Zilionári - 21 AVICII - 22 Mealurg - 23 Boje o prvenstvo - 24-25 V zdravom tele... - 26 ...zdravý duch - 27

14.

hh

Už sa nebudem sťažovať

február sa nesie v znamení lásky. Obchody sú už týždne pred týmto sviatkom zaplnené kvetmi a všakovakými pozornosťami, ktorými môžeme obdarovať našich milovaných.

Je krásne, keď sú ľudské srdcia naplnené láskou, ale zaujímali ste sa niekedy aj o to, kto bol svätý Valentín?

Svätý Valentín sa narodil okolo roku 175 v starorímskom meste Terni, ktoré sa nachádza na juhu Talianska.

Podľa kresťanskej tradície bol kňazom a lekárom. Keď sa cisár Claudius II. rozhodol zakázať svadby vojakov, pretože podľa neho ženatí muži nevykazovali v armáde také dobré výsledky ako slobodní, Valentín potajomky sobášil zamilovaných legionárov. Za porušenie zákazu

Lotéria lásky

bol zatknutý a kruto potrestaný.

Cisár ho dal verejne popraviť v deň rímskeho sviatku luperkálií.

Počas tohto obľúbeného sviatku starí Rimania konali obrady očisty a prosili svojich bohov o dar plodnosti. Pre tento deň bola typická aj „lotéria lásky”, keď každé dievča vhodilo do urny lístok so svojím menom a z nej si potom slobodní muži žrebovali svoju nastávajúcu.

Valentínov príbeh sa neskončil pod mečom kata, ale mal pokračovanie aj po jeho smrti.

Podľa legendy kvitli na jeho hrobe ružové kvety mandľovníka, ktoré si dávali zaľúbené dvojice na znak vernej a nikdy nekončiacej lásky. K jeho odkazu žehnať zamilovaným dvojiciam sa prihlásila aj Cirkev, ktorá ho uznala nielen za svätého, ale aj za patróna zaľúbených, snúbencov a manželov. Podľa niektorých historikov mu patronát nad zaľúbenými pármi prischol iba zhodou okolností, pretože 14. február sa v prírodnom kalendári považuje za deň, keď sa príroda prebúdza zo zimného spánku a vtáky začínajú svoje svadobné tance.

Tradíciu slávenia sviatku svätého Valentína ako dňa, keď si každý vyberá svojho milého, spomína už v 14. storočí otec anglickej literatúry Geoffrey Chaucer v diele Vtáčí snem. Zvyk posielať na svätého Valentína pohľadnice ako prejav sympatie vznikol oveľa neskôr. Prvú „valentínku” vraj v 15. storočí poslal z londýnskeho väzenia svojej manželke orleánsky vojvoda Charles. Táto milá tradícia sa rozšírila najmä v 19. storočí, keď sa

svätovalentínske pozdravy začali vyrábať hromadne.

Napriek všetkým výhradám nám dnešný sviatok ponúka možnosť malým darčekom a pritom aj anonymne prejaviť svoju náklonnosť k obdivovanej osobe. Súčasne nám dáva príležitosť opätovne vyjadriť priazeň našim blízkym; napríklad manželke, rodičom, súrodencom, priateľom, kolegom alebo spolužiakom.

Dôležité pritom je aj to, aby sme nezabúdali, že takáto šanca sa nám ponúka každý deň a svätý Valentín by mal pre nás ostať hlavne svedkom opravdivej viery a pravej lásky.

Veríme, že teraz už lepšie chápete symboliku dnešného dňa a že výzvu prejavovania si lásky v práci, v škole, v rodine alebo v kruhu priateľov si nenecháte len na jeden deň v roku - na 14. február. Želáme vám, aby ste túto lásku cítili a mohli prejaviť každý deň.

(Klaudia Müllerová a Miloš Kázik)

3

Interview

Interview

N

o v ý r o k , nové interview a s ním aj ďalší talentovaný objav v našej škole. Vedeli ste, že medzi nami sa ukrýva aj dosť populárny DJ? :D Dovoľte mi, čo-to o ňom prezradiť. Jeho meno je Jozef Čierny alias DJ Black zo IV. A.

6. Máš nejaký poznávací znak?

Niečo, čo dávaš vždy do svojej hudby, niečo ako značku?

Poznávací znak pseudonym BLACK.

2. Čo vlastne znamená byť DJ? Je niečo, čo musíš ovládať, naučiť sa?

DJ vlastne znamená porozumieť ľudom, na aký hudobný štýl sa chcú zabávať. Je potrebné sa naučiť techniku mixovania rôznych žánrov, ako napríklad: oldies, rock, pop, komercia, či elektro.

4

môj

7. Hrávaš vždy len to, čo sa páči tebe alebo sa riadiš skôr ľuďmi?

3. Čím si začínal? Chcel si byť vždy DJ? Začínal som na základnej škole v Tvrdošíne hrať karneval, postupne nejakú tú oslavu a ľudia si ma začali všímať. DJ som tak tajne túžil byť od malička.

8. Inšpiruješ sa niekým alebo niečím?

10. Kde ťa môžeme vidieť?

Inšpirujem sa ľuďmi, oni mi dodávajú energiu.

Vidieť ma môžete na rôznych akciách a podujatiach napr.: IMPÉRIA M, kde som odohral skoro celé leto 2016 + IBIZA párty, bolo tam viacej ako 3000 ľudí.

Potom v Dolnom Kubíne ORFEO klub, taktiež som hral v Ilúzii v DK, v Námestove u JACKA, v Liesku, Zuberci, PL Casanovaclub, samozrejme dve akcie do roka u nás

4. Čo ťa na tom baví, fascinuje?

Tvoriť hudbu, mixovať pesničky alebo...?

Baví ma na tom to, keď sa ľudia bavia. :) Mixovať pesničky a podobné veci, tvoriť hudbu na to nie je veľa času, ale občas nahrám nejaký ten setík.

5. Aký je tvoj najobľúbenejší moment večera, na akú pasáž hudby sa najviac tešíš?

Môj najobľúbenejší moment večera, napr. na svadbe, je, keď mi všetci ľudia tancujú. V klube, keď skáču, húkajú a podobné veci, keď ideme na spoločnej vlne :D.

Zo stresu dokážem vypnúť tak, že si pustím po tichu hudbu pri spánku. To ma úplne ukľudňuje.

13.

Máš nejakú zaujímavú udalosť, čo sa ti niekedy stala? Nejaký trapas v začiatkoch alebo niečo, na čo si dnes už len s úsmevom spomenieš?

V kluboch poväčšine hrám to, čo sa mne páči a ľudia na to idú.

Na svadbách a stužkových sa, samozrejme, pokiaľ sa to hodí, snažím riadiť aj ľuďmi. Však som tam preto, aby som ich zabavil. :)

1. Ako si sa dostal k hudbe?

Hráš na nejaký hudobný nástroj?

K hudbe som sa dostal ako malý chlapec. Moja mamina viedla detský folklórny súbor, v ktorom som aj ja spieval a tancoval. Nehrám však na žiadny hudobný nástroj, hoci to teraz aj tak troška ľutujem.

je

hh

DJ Black spieval vo folklórnom súbore

v Štefanove a osobne na svadbách a stužkových slávnostiach a na kopu iných akciách.

9. Aké máš plány do budúcnosti?

Chceš sa venovať odboru, ktorý študuješ, alebo sa chceš rozvíjať ďalej ako DJ? V budúcnosti by som sa chcel venovať odboru, ktorý študujem, a to je auto elektronika, ale chcem aj kde-tu hrávať.

11. Je niečo, čo by si nám chcel povedať, niečo, o čom ako diváci nevieme?

Trapas... asi prvýkrát, keď som hral v Impérii a odpálilo mi pamäťovú kartu. Je to tak ochránene, aby nebolo ticho, tak vystrihne určitú pasáž pesničky a opakuje ju. Toto sa mi stalo tesne pred vyvrcholením pesničky, kde mali začať všetci skákať a namiesto toho netrpezlivo čakali na takzvaný drop skladby. Teraz sa už len nad tým smejem, keď si na tu situáciu spomeniem. :D Ďakujem krásne, že si sa s nami podelil aspoň o časť svojho sveta. Prajem Ti ešte veľa úspechov pri maturitách i v živote a mnoho tvorivej inšpirácie, a to nielen pri hudbe.

(Lenka Červeňová, III. AU)

Len to, že vždy hrám pre vás.

12. Keď máš voľno, ako zvyčajne oddychuješ? V tichu, pri hudbe, alebo ako inak dokážeš ,,vypnúť“ zo stresu?

5

Udalosti

Udalosti

Zrodení pre svah

hh

Spomienky na lyžiarsky: Myslím, že to bol doposiaľ môj najlepší zážitok! Spoznala som veľa ľudí a aj trieda sme sa dali dokopy. Na lyžovačke bolo super, program a všetko, čo sa dialo na chate, bolo naozaj skvelé! Hlášky typu – orálne tance, namiesto orientálne, boli úplne normálne.

Nemám rada zimné športy, no tentokrát bolo všetko v poráááádku. Aj diskotéka bola fajna. Všetko bolo v pohode, až na to lyžovanie a snowbordovanie.

A najlepšie bolo, že sme sa spoznali ako kolektív.

Lyžiarsky by som si hneď zopakovala. Boli sme tam dobrá partia a aj učitelia boli fajn. Neboli na nás prísni a mohli sme sa aj zabaviť. Len ma mrzí, že sme z toho vyšli ako zlá trieda.

6

U

ž vopred musíme konštatovať, že to ubehlo veľmi rýchlo. Lyžiarsky bol pre nás všetkých veľkým zážitkom.

Patrili sme do poslednej skupiny.

Možno práve preto sme sa tam cítili tak výborne. Učitelia vylepšili všetky nedostatky, na ktoré prišli v predchádzajúcich turnusoch, a my sme „vychytali“ ten najlepší.

Hoci to bolo možno rovnaké počas všetkých troch týždňov, no napriek tomu bol každý týždeň niečím výnimočný. Ten náš bezpochyby aj skvelým počasím – priam katalógovým.

Všetko to začalo v pondelok ráno.

Vtedy nikto poriadne netušil, čo sa bude diať. Roztriedili nás do skupín a poslali na svah. Zorientovali sme sa pomerne rýchlo. Obavy, že sme zabudli lyžovať sa našťastie nepotvrdili.

Celý týždeň sme mali úžasný program: 7:30 budíček, rozcvička, po nej raňajky, na ktoré sme sa náramne tešili, po raňajkách svah a opäť veľká radosť na obed, po ňom poobedná lyžovačka a po nej voľný čas, zaujímavé akcie, súťaže, diskotéky.

Bolo výborné, že sme boli celé dni na svahu. Ten super pocit, keď stojíte prvýkrát na snowboarde a hovoríte si, že toto asi nikdy nebudete vedieť a vďaka inštruktorom sa to naučíte. Ďakujeme! Aj v Tatralandii bolo skvelo. Hoci sme zo začiatku niektorí špekulovali, no nakoniec sa to vyplatilo.

Nevynechali sme tobogany, ale ani vodný volejbal. Na konci týždňa už začiatočníci lyžovali, snowborďáci snowbordovali, všetci akoby sa narodili pre svah.

Vďaka voľnočasovým aktivitám, ktoré pre nás pripravili naši učitelia, sme mali možnosť sa všetci lepšie spoznať. Nikto nezostal sedieť a hodina, za ktorú sme mali zohnať zaujímavé predmety: hrable, živé zvieratko, vlekára a mnoho ďalších, ubehla ako 60 sekúnd. Každý deň patril jednému tímu (žltý, ružový,

zelený a oranžový). Ich úlohou bolo postarať sa o jeden deň: budíček, rozcvička, obsluha pri raňajkách, obede, večeri. Počas celého týždňa sme zbierali body a na konci bolo vyhodnotenie o najlepší tím, najkrajšiu izbu. Ceny v podobe pizze a sladkej odmeny stihli zmiznúť skôr, ako sa skončilo oficiálne udeľovanie „Oskarov“.

O štvrtkovú párty sa nám postaral DJ Black, ktorého už poznáme z bažantského i zo školského plesu.

Bolo to neskutočné! Všetci sme tancovali a bavili sa. Je naozaj skvelý!Veľmi nás teší, že vďaka lyžiarskemu sa upevnil náš kolektív a že sme získali aj nových kamarátov z iných tried.

Páčil sa mi výber miesta. Svah bol veľmi dobrý a dlhý.

Páčilo sa mi, že tam bolo veľa jedla, neboli sme vôbec hladní. Mali sme čas si aj oddýchnuť, nenútili nás ísť lyžovať, keď sme nechceli.

Učitelia boli fajn!

Naučil som sa snowbordovať.

Beh na ďalší vlek – 1km od nášho.

Pinpongový turnaj. Spadnutia.

Super!

Ubytovňa bola nad moje očakávania – dobre varili.

Inštruktori boli super, naučili nás všetko, čo mali. Bola tam sranda a super atmosféra.

Bol to naozaj crazy týždeň. Jedlo 5x do dňa, vykŕmili ma jak slona.

Mňam!

„Obrovské ďakujem patrí hlavne pani učiteľke KARIN KAKAČKOVEJ, ktorá sa nám postarala o hladký priebeh celého lyžiarskeho výcviku a taktiež všetkým zúčastneným učiteľom. Lyžiarsky bol nepochybne môj najlepší zážitok na škole.“ Katka Košturiaková „Chcel by som poďakovať hlavne pani učiteľke Kakačkovej a učiteľom, čo tam s nami

boli, za vynikajúci program, večerné lyžovanie a že nám nechali také voľno a boli ku nám ústretoví a spravili nám dobrý lyžiarsky.“ René Socha „Na lyžiarskom som si to užila a určite by som to vrátila ešte raz.“ Veronika Grmanová (I. AUG)

7

Udalosti

Udalosti

Kto netancuje, nežije

Prvý dojem bol veľmi dobrý: super prostredie, pekná výzdoba, dobrá organizácia, hudba, „fotobudka“, tombola. „Fotobudka“ mala perfektné makety, boli super aj fotografi. DJ Black bol úžasný, museli sme stále tancovať.

Stoličkový tanec bol ako čerešnička na torte. A tombola?

SUPER!!! Prídem aj nabudúce! (III. G) Prvý ples tejto školy bol veľmi

8

hh

„Školský ples? Čo? To bude nuda!“ To bol môj prvý pocit. Nakoniec sme sa však v triede dohodli, že pôjdeme ako partia.

Nastal piatok večer, pomaly sme sa schádzali a ja som bol vo veľkom „očakávaní“.

Jedáleň sa razom stala sálou a ja som bol ohromený. Po príhovore a možno trošku dlhšom rozmýšľaní sme sa pustili do tancov. Bolo to naozaj super!

Mária Kekeláková a školská rada odviedli dobrú prácu! Som za to veľmi rád. Určite pôjdem aj o rok.

(D. Lubas)

v yda rený.

Myslím, že všetci sa skvelo bavili, teda ja určite. Veľmi pekný bol program študentskej rady a stoličková hra na oživenie.

Do budúcnosti by bolo dobré zaradiť viacej takýchto hier. Páčilo sa mi, ako sa zabávali učitelia, navodili tým perfektnú atmosféru. Viem, že to bol batôžkový ples, no stálo by za zváženie okolo polnoci možno aspoň teplú kapustnicu. (III. G)

zábavu sa postaral DJ Black – Jozef Čierny (IV. A). Viedenský valčík v podaní pána riaditeľa a Evky Valkovej (II. AUG) vyzeral ako ten z plesu v opere. Hudobné žánre od tradičných ľudoviek, cez evergrreny, až po súčasné hity roztancovali každého, nielen dievčatá a chlapcov, ale aj učiteľov.

Z

bežnej školskej jedálne sa stala nádherná plesová sála, zo žiakov sa zrodili noblesné princezné a princovia. Takto sa začal rozprávkový večer v našej škole, keď za cvengu zvončeka dňa 20. 01. 2017 otvoril pán riaditeľ, Ing. Peter Smolár, historický prvý študentský ples.

Hostí vítali príjemné melódie v podaní hudobnej skupiny Worthy problem. Moderátormi celého večera boli Evka Kozoňová (III. AU) a Marek Zajonc (II. C). O príjemnú

A keď hodiny ukazovali 3:00, tak si Mária Kekeláková (III. AU) vydýchla, pretože jej myšlienka o plese v SŠ v Nižnej sa stala práve skutočnosťou. Musíme však poznamenať, že úspešnou skutočnosťou, o čom sa presvedčilo takmer 80 zúčastnených hostí.

O kultúrny program sa postarala už spomínaná skupina Worthy problem a študentská rada so svojou scénkou V kine príjemne naladila všetkých prítomných.

Oživením celého večera boli mladí heligonkári – Marek Bulák (II. B) a Tonko Balek (I. B), ktorí raz budú silnou konkurenciou aj pre Kollárovcov.

„Nebudeme si pamätať, čo všetko sme sa v škole naučili, ale ako sme sa tam cítili,“ raz povedal ktosi múdry.

(M. Barčáková)

Žiaden ples, a ani ten batôžkový, nemôže byť bez tomboly. A tak s úderom polnoci začalo veľké losovanie o najrozmanitejšie ceny od sponzorov celej Oravy.

Množstvo sladkostí, všakovatých prostriedkov na údržbu auta, obrazy našich školských umelcov, ale aj návšteva kolkárne či fitnes centra alebo rybka, ktorá dotyčnej splní možno každé želanie a veľa, veľa iných cien. Jednoducho, nikto neodišiel naprázdno!

Za tri roky v škole nemám takmer žiadne spomienky a preto som sa rozhodla ísť na ples.

Myslím, že prvý ples bol skvelý.

Páčili sa mi program, kulisy, príhovor p. riaditeľa, to, ako sa učitelia zapájali,... Všetko bolo super vymyslené. (M. Tylková) Páčilo sa mi v podstate všetko. Dobré boli dokonca aj prestávky, keď chalani hrali na heligonkách. Aj sme si oddýchli, vychladli, zaspievali i vypočuli peknú hudbu. Ples by mal byť určite aj na budúci rok. (L. Frančeková)

9

Udalosti

Udalosti

Zelená je IN Najkrajšia noc

t u ž k o v á je noc, na ktorú sa nedá len tak zabudnúť.

Večer tak dlho očakávaný, plný emócii, zábavy a najkrajších zážitkov mladých študentov.

Neľutujeme ani jedinú chvíľu, ani jedinú sekundu... Stretnutie s profesormi mimo školy v takýto okamih upevnil naše vzťahy, zistili, že aj keď sme veľkí flákači, na stužkovej nám naozaj záležalo. Síce sa to nezaobišlo bez pár malých trapasov, ale veď to ku stužkovej patrí :). Programu nemáme čo vytknúť, rodičia, profesori, ale aj naši partneri sa naozaj zabavili. Bolo príjemné počuť sálu burácať a smiať sa.

Neskôr sme parket poriadne zaprášili, tancoval každý s každým až do skorých ranných hodín. Chvalabohu, všetko sa zaobišlo bez zranení alebo iných problémov.

Týmto chceme poďakovať našim učiteľom, rodičom i partnerov za pozvanie, ktoré prijali a pomohli nám vytvoriť n e o p a k o v a t e ľ nú atmosféru a zažiť najkrajšiu noc...

(IV. AU)

10

hh

S

Jablotron u nás v škole

ešte nechceme, ale už sme dospelí.

Každý zo spolužiakov bol ako herec či herečka na udeľovaní Oskara v Hollywoode. Krásne šaty a ustrojené obleky na každom kroku. Po príchode svojej partnerky som chytil ešte väčšie stresy, pretože bola veľmi krásna a hneď po nej prišli učitelia. Čakalo sa už len na rodičov. Samozrejme, tí moji prišli o niekoľko minút neskoršie, keď už všetci sedeli a čakali. Situáciou vytočený som ich šiel privítať a usadiť. A mohlo sa to začať.

Stužková je lepšia svadba

S

tužková! Dlho sme sa na ňu pripravovali, a tak sme aspoň na chvíľu nemuseli intenzívne myslieť na maturitu.

Bez našej triednej pani učiteľky Editky Sahuľovej a pani učiteľky Šimkovej by sa nám nepodarilo zorganizovať takú dobrú stužkovú, akú sme mali. Najlepšie na tom bolo to, že sme sa touto slávnosťou mohli poďakovať rodičom a učiteľom, ktorí nám vždy pomáhali.

Program vyšiel veľmi dobre, aj keď z účinkujúcich nebol ani jeden rozum najrozumnejší :D. Jeden známy mi povedal, že keď sa podarí stužková, je to lepšie ako svadba.

To všetci ale zistíme, až keď sa oženíme :D. (IV. BC)

Herečky a herci z Hollywodu

N

a tento deň nezabudnem nikdy. 5. novembra som sa prebudil a uvedomil si, že dnes to príde. Musím povedať, že už niekoľko mesiacov, či rokov, som sa na ten deň veľmi tešil. No dnes? Preložil by som to o týždeň minimálne... No už nebolo únikovej cesty. Samozrejme, pocity radosti sa nestratili, no momentálne ich prekrývali pocity stresu. Stres z programu, stužkovania, príhovoru pred desiatkami ľudí, či celkového priebehu. Nebudem klamať, celý deň som chodil v pyžame, jedol a trávil čas pri elektronike. Niečím som potreboval zahnať stresy.

Ako náhle som vošiel do sály, uvedomil som si, že síce možno

Absolútny pokoj doľahol po programe. Behom jedinej sekundy sme zabudli na všetky hádky, stresy a prípravy. Celá stužková prebehla bez akýchkoľvek problémov. Počas príprav boli hádky, no dnes tí, čo sa hádali, sa držali okolo ramien, tancovali a spievali z plných pľúc.

Tento večer mi utkvel v pamäti a nikdy by som ho nevymenil za nič iné na svete.

(IV. AUG)

J

Pocit zo stužkovej?

e to asi najlepšia udalosť, ktorú môžeš so svojou triedou uskutočniť...

(IV. C)

V

rámci spojenia teórie s praxou uskutočňuje naša škola stretnutia s rôznymi organizáciami a firmami. Dňa 16. februára 2017 sa žiaci stretli s prednášajúcimi Ing. Michalom Vargom, ktorý ich zoznámil s ochranou objektov Jablotron 100 a Štefanom Žiačekom, ktorý prezentoval prostriedky ochrany automobilov autoalarmy.

Stretnutie bolo pripravené na vysokej odbornej úrovni, pričom prednášajúci prezentovali výrobky spoločnosti Jablotron Slovakia s.r.o. Žiaci mali možnosť dozvedieť sa o cieľoch aj perspektíve spoločnosti JABLOTRON, ktorá je sesterskou spoločnosťou výrobcu elektronických zariadení JABLOTRON Alarms a.s. (Jablonec nad Nisou, ČR). Orientuje sa na poskytovanie služieb v oblasti elektronickej ochrany majetku a osôb, konkrétne predaj, distribúciu a servis komponentov elektronických zabezpečovacích systémov (EZS) pre objekty a automobily, GSM komunikačných

a signalizačných zariadení, ale aj komponentov malej domácej automatizácie a ďalších výrobkov z oblasti aplikovanej elektroniky.

Rasťo Balcerčík (III. C) hodnotí toto školenie slovami: „Školenie Jablotronu hodnotím veľmi kladne, schopnosti školiteľov boli na vysokej úrovni, čo sa odrazilo aj na ich prednáške. Odniesol som si cenné informácie a som rád, že som sa mohol zúčastniť takéhoto školenia.“ (Martin Tomaga)

11

Udalosti

Udaosti

N

Talenty pod vianočným stromčekom

D

ňa 22.

12.

2016 študenti, presnejšie členovia žiackej školskej rady a jednotlivé triedy predviedli svoj talent, či už hudobného alebo tanečného charakteru, a tak nám všetkým ponúkli krátke predstavenie pod názvom Vianočná rozprávka.

Celým príbehom nás sprevádzali anjelici, ktorí svätému Petrovi chceli dokázať, že na Zemi je dosť lásky a dobra na to, aby mohli prísť Vianoce.

Všade sa snažili pomôcť, každému ukázať tú správnu cestu a hlavne nás všetkých povzbudiť k tomu, aby sme sa aj my stali darčekom pre našich blízkych a aby z nás bolo cítiť čaro Vianoc.

Na záver zaznela vianočná pieseň Najkrajšie Vianoce, po ktorej sme sa všetci v dobrej nálade a s úsmevom na tvári rozišli do svojich domovov.

(Anna Benická)

12

M

ikuláš je znakom štedrosti a hlavne začiatkom krásneho predvianočného obdobia. Tento kúzelný svätec zavítal aj do našej školy.

Jedného dňa, presnejšie 6. 12.

2016, sa čerti a anjeli s Mikulášom dohodli, že navštívia študentov Spojenej školy v Nižnej. Prešli sa chodbami školy, vošli do mnohých tried a tam, kde bolo cítiť dobro, rozdávali darčeky.

Ani tí horší nezostali bez povšimnutia, a ako to už býva zvykom, čakal ich trest v podobe recitovania básničiek, spievania pesničiek, či už klikovania.

Nakoniec prišiel rad aj na pána riaditeľa, ktorý nám veľmi rád zarecitoval krátku básničku.

Navštívili sme aj mnohých učiteľov, majstrov a aj naše pani kuchárky.

Predvianočnú náladu v podobe úsmevov, objatí a darčekov dopĺňala úžasná vôňa Mikulášskeho punču, ktorému takmer nikto nedokázal odolať a tak poobede všetci odchádzali zo školy s pocitom, že sa blížia tie najkrajšie sviatky v roku – Vianoce.

(Gabriela Nogová, I. AUG)

hh

Ani tí najhorší neodišli naprázdno

P. u. Vrana nehryzie

aša škola je v projekte Erazmus, ktorý ponúka zahraničným študentom možnosť získať certifikát v oblasti telekomunikácie a počítačov.

Uznávaný je v celej Európe. Z Estónskej školy boli vybratí dvaja študenti, jeden z nich mal 32 a druhý 23 rokov, čo znamená, že na vzdelávanie nikdy nie je neskoro. Mali dve možnosti výberu, Slovensko a tým pádom našu školu, alebo Maďarsko. Vďaka dobrým recenziám a rozšírenejším možnostiam si vybrali práve nás.

Naučili sa riešiť rôzne problémy ohľadom wi-fi routrov, sietí „sisko“, siete a ich inštalácia, proste všetko, čo tento obor ponúka a čo oni potrebujú. Keďže u nich takáto možnosť nie je a firmy ich krajín práve takéto zručnosti vyhľadávajú.

Po ukončení študijného pobytu získajú požadované praktické zručnosti založené na špecializácií v tomto obore a certifikát, ktorý im to potvrdzuje.

Keď som sa ich pýtala na našu školu, naozaj sa im tu páčilo. Všetci k nim boli vraj slušní, ohľaduplní a milí. Našli si tu aj mnoho kamarátov a to nielen v triede. Síce si mnohých mená až tak nepamätali, spomínali mi napríklad Dominiku, Majku, Petra či Michala...

Síce tu leteli veľmi dlho, s niekoľkými prestupmi, no najťažšia časť cesty ich čakala práve doma, kde merali naozaj veľkú vzdialenosť k letisku, keďže strávili pár hodín v aute. Napriek tomu ich ani to neodradilo, o to viac sa tešili na nové možnosti. Ich lektorom bol náš p. u. Mojmír Vrana a ako som sa dozvedela z ich rozprávania, napriek tomu, že je vzrastom veľký muž, je priateľský a, podľa ich slov, naozaj nehryzie :D. Obľúbili si ho a tešili sa každé ráno na ďalšie a ďalšie hodiny plné nových poznatkov, ktoré im p.u. odovzdal. Najskôr mali síce strach, no ten po pár hodinách opadol a dostalo ich to až tak, že ako náhle prišli späť na izbu, až do skorých ranných hodín vydržali robiť a znova skúšať zadané úlohy.

Ďalšou raritou bol pre nich náš školský systém. Zo zvonenia boli unesení a veľmi sa im páčil nápad vo forme rôznorodých pesničiek.

U nich v škole vôbec nezvoní, priebežne si sledujú čas a prestávku majú vtedy, keď si ju spravia. Nie sú sledovaní žiadnym časom, pretože je len a len na ich dobrom rozhodnutí, či chodia do školy alebo nie. Nikto

Napokon prišla reč aj na jedlo.

Naša kuchyňa sa od nich v mnohom líši, napríklad veľmi prekvapení boli z toho, že súčasťou každého jedla u nás máme chlieb a dokonca biely. Ten oni vraj vôbec nejedia a niečo také ako rožky ani nepoznajú. Totižto všeobecne pšeničné produkty nie sú v ich krajine až tak rozšírené. Ďalej ochutnali po prvýkrát aj mak na našich buchtičkách. Kapusta bola pre nich veľkým prekvapením, no na naše tradičné bryndzové halušky veľmi dobré spomienky nemajú.

Síce ich jedol len jeden z nich, no na chuť im nijako neprišiel. Zhodli sme sa však, že určite im dajú ešte jednu šancu. Naše sladkosti im celkom chutili.

ich nenaháňa alebo nedrží na vyučovaní, je to len na ich svedomí, či chcú chodiť do školy alebo nie. A preto je ich škola odomknutá stále, čo sa o našej povedať nedá. Spomínali, ako boli zo začiatku prekvapení, keď chceli ísť počas prestávky von a vrátili ich, že nikam nemôžu, pokiaľ im vyučovanie neskončí, lebo bolo zamknuté.

No rýchlo si na to zvykli.

Ubytovaní boli v našom školskom internáte a keďže boli na 5 poschodí, mali krásny výhľad na okolité vrchy. Na zážitky prežité u nás odpovedali veľmi pozitívne.

Rozprávali mi príhodu z Tatier, kedy si objednali čaj. Pýtate sa aký? No keďže boli v Tatrách, tak predsa Tatranský. Tu sa asi trošku nepochopili s čašníkom a namiesto stupňov mal čajík príjemných 72 %, čiže zvnútra naozaj zahrial... Načo sa len zasmiali a domov si tak odniesli aj takúto pozornosť pre svojich blízkych.

Síce to bol ich prvý projekt, no dúfajú, že na Slovensko sa ešte vrátia.

(Lenka Červeňová, III. AU)

13

Udalosti

Exkurzie

Pýcha dynastie Habsburgovcov

Medzinárodný výtvarný projekt mladých umelcov

Posledný deň, v piatok, bola na Oravskom hrade z vytvorených diel nainštalovaná výstava. Na slávnostnej vernisáži sa zúčastnilo vedenie našej školy a všetci hostia, žiaci i učitelia, ktorí boli zapojení do projektu.

O

ko, po preložení Obraz - Kultúra - Objekt. Pod týmto názvom bol v našej škole zrealizovaný medzinárodný projekt. Jeho hlavným cieľom bola výmena pedagogických skúseností vo vyučovaní odborných umeleckých predmetov a samozrejme aj výmena skúseností medzi zúčastnenými žiakmi.

Samotnú koncepciu projektu vypracovali Mgr. art. M. Knap a Mgr. Z. Graciková.

Na podujatí sa zúčastnilo 10 poľských žiakov zo Szkoly plastycznej v Zabrze, 6 českých z Oselce a 15 našich študentov.

14

hh

Prvý deň zbierali námety v interiéri a exteriéri Oravského hradu a vypočuli si odbornú prednášku spojenú s pútavou prezentáciou.

Počas nasledujúcich troch dní ich mali pretaviť do kvalitnej výtvarnej podoby v ateliéroch: linorytu, leptu, počítačovej grafiky, fotografie a ateliéri objektu.

Práce boli vystavené v Hradnej Dvorane a aj napriek krátkemu času na ich realizáciu sú na výbornej kvalitatívnej výtvarnej úrovni.

Na Slovenku to finguje takto:

(Kabinet výtvarných predmetov)

- Zavolajte mi na zajtra vedúcich odborov na poradu - hovorí minister sekretárke.

- Len sestru a bratov, alebo aj ostatných strýko?

Múdrosť neprichádza vždy s vekom. Niekedy vek prichádza sám...

P

odľa hesla našej školy „Spájame techniku s umením“ sme sa štvrtok 8. 12 vybrali na exkurziu do Viedne. Mali sme len jeden deň a tak bol program dosť nabitý, pretože sme chceli stihnúť vidieť naozaj čo najviac z tejto peknej metropoly. Naša púť začala nákupnou horúčkou, keďže sa blížia Vianoce a nejaké tie darčeky ešte chýbajú. Na obed sme sa presunuli do zámku Belwedere, kde sme si mohli prezrieť záhrady, nádvorie s Vianočnými trhmi, ako i interiér a výstavu umeleckých diel Gustava Klimta. Po prehliadke sme sa metrom presunuli do centra, kde sme mohli obdivovať nádherne vyzdobené ulice, zabrať nám dalo aj 343 schodov na vrchol veže Stephansdómu. S nástupom tmy sme sa dostali až k Vianočným trhom na Rathausplatz, ktoré nás všetkých naozaj ohromili. Uzimení sme sa večer vrátili do Bratislavy. Na druhý deň nás ešte čakala návšteva Energolandu v Mochovciach, ktorá nám ponúkla 33 interaktívnych sekcií, ako i 3D kino. Som veľmi rada, že sa nám heslo školy naozaj podarilo naplniť, že technici obdivovali obrazy, umelci techniku a hlavne, že ma naši študenti opäť

- Viete, čo majú spoločné hrianky a rodičia?

- Ak sú čierne, nemáš čo jesť.

- Prečo ženy nekomentujú futbal?

- Lebo futbalisti nedokážu tak rýchlo hrať .

- Aký je rozdiel medzi českým a americkým dôchodcom?

- Žiadny. Obaja si za svoj dôchodok môžu kúpiť výlet do Prahy.

raz presvedčili o tom, že sa vedia na verejnosti správať a dá sa na nich spoľahnúť. Tak možno opäť o rok... žeby v Berlíne?

(Karin K.)

15

O nás s nami

Na rovinu

J

eden múdry človek raz povedal: „Vládca je člnok, ľud je voda. Voda môže člnok niesť, ale môže ho aj prevrhnúť.“ A viete kto to povedal? Nie? Ani ja. Pretože mi nejde internet!

- Čo sa stane zo Snehulienky, keď strčí ruku do zásuvky?

- Popoluška.

- Kedy povie politik najmenej hlúpostí?

- Vo februári, lebo je to najkratší mesiac.

- Počul si ten vtip o Titaniku? .... čľup!

- Čo sa stane, ak chobotnici odtrhnete chápadlá?

- Prestane chápať.

- Viete, ako sa kastruje chladnička?

- Jednoducho. Otvoríš chladničku, vyberieš vajcia, zavrieš chladničku.

- Čo sa stane s bielou ovcou, keď spadne do Čierneho mora?

- Bude mokrá.

16

hh

Life after Hate

P

odľa rôznych definícii je extrémizmus definovaný ako neštandardné správanie, respektíve ideológie, ktoré sa význačným spôsobom odlišujú od obvyklých stanov. Nemusí vždy znamenať kriminálne konanie. No častokrát je spájaný s porušovaním etických alebo právnych sociálnych štandardov. Extrémizmus poznáme najmä v súvislosti s rasovou, národnostnou, poprípade s náboženskou neznášanlivosťou.

Rozprávať o tejto téme v súčasnosti je mimoriadne aktuálne. V dnešnom svete má každý človek potrebu niekam patriť, začleniť sa a zvlášť mladí ľudia. Generácia, ktorá si zriedkakedy kupuje noviny či pozerá televízor, „nasáva“ nové informácie prevažne z internetu.

Mladí ľudia chcú byť súčasťou nejakej komunity, ktorá zväčša žije svoj život na sociálnych sieťach.

Predovšetkým mládež, ktorá nemá hodnotové mantinely, veľmi ľahko uprednostní extrémny názor, ktorým upúta a šokuje. No veľakrát si neuvedomujú svoje konanie a následky. Naša škola sa snaží prispievať rôznymi akciami k tomu, aby aspoň čiastočne zabránila extrémizmu a konaniu s tým

spojeným. Práve takýmto spôsobom sa formujú názory mladých.

7. februára 2017 sme mali možnosť zúčastniť sa besedy, ktorú viedol americký expert Christian Picciolini na tému extrémizmus. Celá prednáška bola o to zaujímavejšia, že bola podaná v anglickom jazyku. Christian ako tínedžer sám podľahol verbovaniu skinheadského neonacistického hnutia v Chicagu a dodnes sa zmieruje s následkami svojich činov. Vykreslil celý svoj život, či už ako malé dieťa talianskych imigrantov, tínedžer, skinhead, či otec rodiny. Vo veku 14 rokov sa nechal zverbovať k Chicago Skinheads, najväčšej skinheadskej organizácie v USA v tom čase.

O dva roky neskôr sa stal jej vodcom. Silný životný príbeh o rôznych celoživotných situáciách väčšinou s negatívnym, niekedy až katastrofickým, scenárom núti človeka zamyslieť sa nad vlastnou existenciou o svojom budúcom smerovaní. Založil neziskovú organizáciu Life after Hate, prostredníctvom ktorej v súčasnosti cestuje a šíri osvetu doma i v zahraničí.

(II. A)

Toto je problém, ktorý sa asi pred mesiacom začal v našej škole.

Nastali tu zmeny, ktoré sa pravdaže nepáčia hlavne žiakom, a to preto, že nám vypli internet. Možno to neznie ako veľmi vážny problém, ale je tomu tak. V dnešnej dobe sme na internete závislí, to vie asi každý, ale všetci si myslia, že sme závislí len na sociálnych sieťach, ale to je tiež chyba.

Na internete sme závislí aj inak, pretože v dnešnej dobe všetko, čo potrebujete, nájdete na internete.

Sama to poznám, lebo s ním pracujeme stále... teda pracovali sme. Či už na slovenčine, angličtine alebo výtvarných hodinách.

Napríklad, keď si potrebujeme nájsť nejaké informácie o autorovi alebo vyplňovať kvíz pomocou internetu. Na výtvarných hodinách hrá internet tiež významnú rolu, pretože keď začíname niečo nové, potrebujeme inšpiráciu. A kde ju

Deň pre nás všetkých

nájdeme? Pravdaže na internete.

Alebo robíme nejaký nový druh maľby a potrebujeme sa s ňou oboznámiť, tak si, pravdaže, hľadáme informácie na internete, pozeráme si rôznych maliarov, či len šikovných „amatérov“, a tak je pravda, že my študenti internet skutočne v škole využívame na potrebné veci.

No a teraz z iného súdku, ako už začína byť zvykom, chcela by som vyzdvihnúť aj jednu stránku našej školy. Páči sa mi, že máme možnosť tvoriť rôzne akcie, na ktorých sa podieľajú študenti či školská rada. Napríklad punč, palacinky na Valentína, Smoothie deň, deň objatí, ale aj posledný ples. Naša škola je tím omnoho zaujímavejšia a rok čo rok je ich viac. Pribúdajú rôzne, malé či veľké, akcie a študenti majú čoraz väčšiu chuť sa do nich zapájať a čoraz častejšie sami prichádzajú s novými nápadmi. Som rada, že nás škola v tom podporuje, a tak vznikajú neopakovateľné zážitky a hlavne možnosť spestriť si pochmúrne zimné dni.

V

alentine’s Day in the U.S. is mostly about appreciating friends and family. It’s tradition in the U.S. for friends to write notes to each other at school on Valentine’s Day - and we thought this might be a nice cultural activity to bring to school this year.

I think Valentine’s Day is a great time to remember to be kind, and to tell the people we love how much we love them!

All of the teachers and students were so helpful in making this a possibility.

(Brigitte)

(Monika Chmarová, IV. AUG)

17

Hlási sa parlament

Anketa

Rozprávka ukončila rok

„Miloš Kázik, you are the best teacher on the school.“ D. G. „For Mrs. Kozáčiková, thank you. For your goodness and kindness.“ E.P., III. T „Hello, Mrs. Kristína Puková, head tutor II. C, have a good Valentine day :) Give us more freedom on Matematika. I love MATH.“ Class 03 „Mrs. Teacher Lešňovská, for the bes Teacher, ever on the xxxxxx.“ From športovkyne.

Pozitívne ohlasy sme mali na bažantský (imatrikuláciu) pre prvákov, ktorý sa konal ešte na začiatku školského roka. S imatrikuláciou sme boli spokojní.

Všetko prebiehalo, ako aj malo a naši prváci boli aktívni, zapájali sa do každej súťaže samostatne.

Nemuseli sme na nich používať žiadne donucovacie prostriedky ako po minulé ročníky. Imatrikulácia vyšla, ale čo ma troška sklamalo bola naša organizácia Mikuláša.

Punč rozvoniaval celou školou a študentom chutil a aj atmosféra pripomínala blížiace sa Vianoce, no náš mikulášsky tím doplietol zásielky a niektoré triedy ani nedostali darček a niektoré zasa nedostali ten, ktorý mali dostať.

Práve tu sme sa stretli s menšou kritikou, ale učíme sa na vlastných

chybách a nabudúce sa budeme snažiť, aby sme to už nezopakovali.

Ukončením roku 2016 bola akadémia s názvom vianočná rozprávka. A ako bolo povedané aj na akadémii: Rozprávky nevznikli preto, aby uspávali deti, ale vnikli preto, aby prebúdzali dospelých. A taký bol aj zámer nášho programu, zasmiať sa, ale na programe, ktorý má úroveň. K tomu nám aj dopomohli štvrtáci, ktorí vytiahli svoje programy zo stužkových. Študentská rada zasa dodala celku atmosféru rozprávky.

Prváci nám zaspievali vianočnú pieseň a ,,folklórny“ súbor z našej školy nám zatancoval a uzavrel celý program. Na konci rozprávky je vo zvyku spievať pieseň a my sme zvyk samozrejme dodržali a tak to aj vyzeralo. Pokazilo nám to celkový dojem programu a celej rozprávky.

hh

Anglické valentínky pre učiteľov:

T

ím školskej rady počas prvého polroka pracoval a zorganizoval presne tri veľké akcie, ktoré spestrili každodenný školský stereotyp.

Koľko je v škole pravákov a koľko ľavákov

O

riginálnosť ľudí sa prejavuje v rôznych oblastiach, jednou z nich je aj to, či sme praváci alebo ľaváci.

Vo svete všeobecne platí, že práve pravákov je viac. Asi len 10% našej populácie tvoria ľaváci.

Prečo sme teda pravdepodobne praváci a ľaváci? Väčšina rečových schopností sa nachádza u pravákov v ľavej mozgovej hemisfére. Tá súčasne ovplyvňuje aj našu pravú ruku. Tí ľudia, u ktorých sa nachádza rečové centrum v pravej hemisfére, väčšinou uprednostňujú používanie ľavej ruky.

Dominantnosť ľavej hemisféry sa často objavuje u umelecky nadaných ľudí, pretože sprostredkúva vnímanie výtvarného a priestorového umenia, a súčasne slúži na počúvanie hudby.

Pravá hemisféra má analytický charakter, ktorou vnímame vedu a techniku.

Rozhodli sme sa, že tento prieskum urobíme aj na našej škole. Na ankete sa podieľalo 322 študentov a ako môžete vidieť, tak až 13% sú ľaváci.

(Klaudia Müllerová, IV. AUG)

Viete, že?

1. Ľaváci majú 3x vyššiu šancu stať sa alkoholikmi.

2. Ľaváci zvyknú dosiahnuť pubertu v priemere o 5 mesiacov neskôr ako je normál.

3. Ľaváci sú veľmi dobrí v mnohých športoch: bejzbal, tenis, plávanie, box, atď.

Vedeli ste, že až 40% najlepších svetových hráčov tenisu sú ľaváci?

4. Štyria z posledných siedmych amerických prezidentov boli ľaváci.

5. Podľa štatistík, absolventi vysokých škôl ľaváci sa stanú o 26% bohatšími ako ich kolegovia praváci.

Teraz už, ale viem, že spoločnú pieseň úplné zrušíme a žiadneho zvyku sa držať nebudeme.

6. Súčasná štúdia odhalila, že ľaváci sú viac náchylní na astmu a alergie než praváci.

(Mária Kekeláková, III. AU)

7. Ľaváci sú viac náchylní trpieť nespavosťou.

280

8. Ľaváci majú aj svoj deň na oslavu? Je ním 13. august a je známy ako Medzinárodný deň ľavákov.

42

Praváci

18

Počet odpovedajúcich: 322

Ľaváci

19

Návraty

Očami Kristíny Katreniakovej

V

tomto č í s l e vám priblížime našu študentku SUŠ, Mgr. Art. Lenku Ladňákovú, ktorá maturovala v roku 2010.

Už ako študent SUŠ som vedela, že umenie nie je povolanie, ale životný štýl. Na strednej škole som prežila nádherné obdobie, hlavne vďaka ľuďom v triede a aj vďaka učiteľom a ich podpore. „Čo do ľudí vložíš, to sa ti vráti.“ Hovorí sa, že človek robí veľa vecí intuitívne, idú mu samé od seba. Kreslenie bolo pre mňa vždy jednou z takýchto vecí. Spomínam si prijímačky na vysokú školu, v čase, keď už bolo jasné, že je nutné opustiť ten bezpečný prístav a zaoberať sa budúcnosťou. Vždy som vedela, že na vysokú školu túžim ísť, avšak, bohužiaľ, moja príprava nebola práve ideálna.

Pozvánku na Akadémiu umení som mala k dispozícii na stole už nejaký ten týždeň, ale vďaka mojej predstave toho, že nejako bolo, nejako bude, som začala s reálnou prípravou až posledný týždeň pred prijímacími skúškami. V tom čase som už mala vyjadrenie zo školy STU v

20

Bratislave, že som prijatá, tak mi nebolo treba sa zbytočne strachovať. Možno aj to mi dodalo tú potrebnú pohodu, že som za týždeň stihla nakresliť 5 zátiší, 5 portrétov a 5 postáv. Každopádne, po tom, čo sme o 4 hodine ráno s otcom nevedeli naštartovať auto a musela som ho roztláčať, sme sa dostavili na potrebnú adresu. Tam mi, bohužiaľ, referentka povedala, že som sa mala dostaviť o deň skôr, nebola som totižto na zozname.

Mala som to ale na pozvánke, ktorú som si tak „pozorne“ preštudovala.

Našťastie po počiatočných problémoch mi pohovory povolila a zjavne to nijako neovplyvnilo konečný výsledok, lebo v tej škole som strávila 6 krásnych i bolestných rokov. Spomínam si, že počiatočný pohovor sa so mnou tiahol vlastne až do posledného ročníka, lebo už vtedy spoznali moju záľubu vo formule 1. Namiesto 5 významných slovenských grafikov sa ma počas ústneho pohovoru pýtali na 5 významných pretekárov F1 a v magisterskom štúdiu som tvorila prácu presne na túto tému. Musím skromne povedať, že veľmi úspešne, veď napokon som získala cenu dekana za najlepšiu diplomovú prácu v ročníku.

Vďaka strednej škole som si uvedomila mieru možností a priateľstvá na celý život. Na základe toho som sa rozhodla na vysokej škole ísť na študijný program Erasmus. V dnešnom svete je nutné budovať si známosti a snažiť sa nájsť si uplatnenie aj cez rôzne podporné programy. Nielenže ste tam nútený starať sa sám o seba, ale aj komunikovať v cudzom jazyku. V Španielsku som bola dvakrát.

Strávila som tam rok na vysokej škole a priateľstvá odtiaľ mi ostali na celý život. V školách v Alicante a Altei boli z úrovne nášho kreslenia unesení a nevedeli pochopiť, že sme sa to naučili už na strednej umeleckej škole. V Španielsku je systém nastavený trochu inak, za štúdium sa tam platí a na umelecké školy sa nerobia také prijímacie skúšky ako u nás.

Po skončení vysokej školy som si nechala chvíľu oddych od všetkých vecí. Lenže potom prišla tvrdá realita hľadania práce. Tri mesiace som robila online grafika pre jednu bratislavskú firmu z domu. Už po krátkom čase sa ukázalo, že to nie je nič pre mňa.

Potrebovala som kontakt s rovnako zmýšľajúcimi ľuďmi, preto som hľadala ďalej. Našťastie som ešte v júli absolvovala pohovor v jednej reklamnej agentúre v Bratislave.

Vtedy potrebovali niekoho, kto už má nejaké skúsenosti, ale navrhli mi absolventskú prax. Podpísala som zmluvu na pozíciu grafik dizajnér.

V januári som absolvovala služobnú cestu na Kanárske ostrovy. Šéf mi bez okolkov povedal, že bude veľmi rád, ak sa rozhodnem po praxi ostať dlhšie, že vo mne vidí potenciál a talent. Myslím, že človek presne toto potrebuje počuť od niekoho, kto to vie rozpoznať. Neskutočne ma to motivovalo a dúfam, že túto dôveru a presvedčenie nesklamem. Myslím, že najväčšiu mieru rozhodnutia, prečo ma zaúčajú do tajov reklamy je fakt, že viem kresliť. Nie je to také bežné, ako sa niekomu môže zdať.

Ešte stále je rarita, keď navrhujete logo, animácie alebo plagát ceruzou. Netreba to podceňovať a spoliehať sa len na PC. Ten sa dá naučiť, ale kresba je niečo, čo buď máte alebo nie, rovnako ako nápad.

hh

Cena dekana za najlepšiu diplomovku

Zilionári

Žáner: akčná komédia Krajina: USA Réžia: Jared Hess Rok: 2016

D

avid je nekomplikovaný muž, ktorý uviazol v monotónnom živote. Deň čo deň sadá za volant svojho obrneného automobilu, aby odvážal obrovské obnosy peňazí.

Davidova spolupracovníčka, a dievča, ktoré tajne miluje, je Kelly, ktorá ho zatiahne do „dobrodružstva“.

Skupinka niekoľkých loserou plánuje vykradnúť banku pod vedením Steva a, samozrejme, im má pomôcť David. Plán bol nasledovný: vylúpiť všetky peniaze, dať ich do dodávky a nenápadne sa vypariť. Samozrejme, všetko má urobiť David, aby ostatní neboli podozriví, ak by sa niečo zvrtlo.

Stev urobil niekoľko opatrení a mal už vopred pripravený plán ako Davida z toho „vyštípať“ a aby všetky peniaze,

presne 17 mil. dolárov, zhrabol on. Davidovi sa podarilo zobrať peniaze a zničiť všetky záznamy, okrem jednej kamery. Samozrejme, to by nebol David, keby sa nevyskytli nejaké vtipné komplikácie. Po akcii Davida poslali do Mexika, dali mu zo pár dolárov a povedali, že ostatok mu pošlú. Steve to mal naplánované všetko do posledného detailu a na Davida poslal súkromného zabijaka.

Ale nečakal, že David má šťastie smoliara. Nakoniec ho Steve udal na polícii, David má však „eso v rukáve“. Policajti si ale všimli, že zo Steva, z človeka, ktorý prežíval zo dňa na deň, sa stal neskutočne bohatý muž. David dostal 7 rokov, kde bol celkom spokojný a pre všetkých ostatných väzňov bol populárny, že bol jediný človek, ktorý ukradol 17 mil. dolárov. Je to najväčšia lúpež doposiaľ a 2 mil. dolárov sa stále nenašlo.

Tento celý film je podľa skutočného príbehu. Zápletky sú zábavné a každého jedného tento film pobaví. Určite odporúčam pozrieť.

21

Povedz mi, čo čítaš...

Ušami Kristríny Katreniakovej

T

pýta

im Bergling sa narodil 8. septembra 1989 v Štokholme vo Švédsku. Známy je ale pod menom Avicii. Je to švédsky DJ, remixér a hudobný skladateľ.

- Jane, keby sem spadua do Dunaja, skočiu bys pro mja?

Jeho singel Bromance (vydal ho pod pseudonymom Tim Berg) sa dostal do prvej dvadsiatky v Belgicku, Holandsku a Švédsku.

Mara sa svojho Jana:

- A ked povím áno, spadneš?

Rozčuľuje sa riaditeľ väznice na nového väzňa: - Iba pred pol rokom sme vás prepustili ako polepšeného a vy ste tu znova!

- Viete, pán riaditeľ, keď ja chcem byť ešte lepší...

Otec sa pýta syna: - Čo ste robili dnes v škole?

- Na chémii sme sa zaoberali výbušnými látkami.

- A čo máte v škole na program zajtra?

- V akej škole?

22

Medzi Aviciiho vplyvy patrí tvorba interpretov ako Tiësto, Daft Punk, Laidback Luke, Eric Prydz a bývalí členovia Swedish House Mafie – Sebastian Ingrosso, Steve Angello a Axwell.

Jeho najznámejšie hity: Wake me up a Hey Brother, s ktorou sa zatiaľ najviac preslávil po celom svete.

hh

AVICII

Metalurg

Ďalšie skladby: Waiting for love, You make me, Broken Arrows, The Day, The night a ďalšie Všetky jeho pesničky sú rytmické a človeka ľahko chytia do tanca a aj do spevu. Tak hor sa do ich počúvania, možno aj do spevu, či do tanca.

Dňa 13. septembra 2013 vydal svoj debutový štúdiový album s názvom #TRUE. 29. marca 2016 oznámil prostredníctvom facebooku, že končí ako Avicii na šou a festivaloch, ale divákom sa naďalej bude prihovárať novou hudbou.

Albumy: 2015: Ries 2013: True Kompilácie: 2011: Avicii Presents Strictly Miami 2011: The Singles

Žáner: sci-fi Autor: Brandon Sanderson Rok vydania: 2014 Prvý diel zo série Pomstitelia

T

áto kniha je o superhrdinoch, nie však o takých, akých všetci poznáme z komixov alebo telky. Ide o ľudí so zvláštnymi schopnosťami. Tie však nevyužívajú k záchrane ľudí alebo k ich pomoci.

Využívajú ich na ničenie, zabíjanie a podmaňovanie si ľudí. Ľudia ich nazývajú Epici.

Príbeh sa odohráva v jednom z miest, ktorému vládne takýto epik.

Ten má schopnosť všetko premeniť na kov a je takmer nezraniteľný.

Volá sa Metalurg a celé toto mesto premenil na kov. Ulice, budovy, zem, cesty - to všetko je z kovu.

V meste žije veľa epikov, ktorí mu

slúžia a v podzemí mnoho ľudí, ktorí sa snažia iba prežívať. Medzi nimi sa skrývajú aj Pomstitelia - bojovníci proti epikom. Tých sleduje mladý chlapec David, ktorý sa k nim chce pridať. Pri jednej akcii na epika sa mu to podarí a stáva sa členom zabijackej elity proti obávaným epikom.

David poodhalí malej skupinke z pomstiteľov kúsok zo svojho života a snaží sa ich presvedčiť, aby zaútočili na vodcu tohto mesta - Metalurga. Keď bol David malý, videl ho krvácať, a to znamená, že aj ten najsilnejší epik ako Metalurg má slabinu.

Veliteľ pomstiteľov sa rozhodne, že tento plán uskutočnia iba ak David odhalí jeho slabé miesto.

Tak začne pátranie a uvažovanie o tom, kto alebo čo môže Metalurga zabiť.

Bude to samotný kov, drobná maličkosť alebo nejaký človek s určitými vlastnosťami?

(Evka Kozoňová, III. AU)

23

Súťaže

Súťaže

Boje o prvenstvo potvrdzuje, že všetko so všetkým súvisí. A tá atmosféra... Veľmi sa mi to páčilo a cítil som sa veľmi dobre.“ Dávid P. (IV. AUG)

D

ňa 7. 2.

2017 sa v našej škole uskutočnil 15. ročník Biblickej olympiády. Na tohtoročnom školskom kole sa zúčastnilo 24 žiakov, ktorí súťažili v trojčlenných tímoch.

Víťazný tím, v zložení žiačok z II. AUG (Eva Valková, Veronika Kajanová a Dominika Mikušková) nás bude reprezentovať na oblastnom kole.

Postupujúcemu tímu prajeme všetko dobré, všetkým zúčastneným veľmi ďakujeme a tešíme sa na ďalší ročník, pretože všetci prispeli k vytvoreniu nezabudnuteľnej atmosféry. Veď posúďte: ,,Nečakal som, že si na Biblickej olympiáde užijem aj veľa zábavy s chalanmi v mojej skupine, ale aj s inými spolužiakmi. Celkom ma prekvapilo, koľko žiakov sa zúčastnilo takejto súťaže.

Osviežili sme si pamäť v niektorých častiach Svätého písma, niečo nové sme sa naučili a ešte sme sa aj dobre umiestnili.“ Tomáš H. (III. B) ,,Biblická olympiáda je podľa mňa

24

veľmi pekná súťaž, ktorá sa koná v našej škole. Vidno, že študenti majú záujem o Božie slovo a svojou vierou reprezentujú našu školu. Uvoľnenú a príjemnú atmosféru dodávala jemná hudba a odľahčujúce výpovede Nižňanského pána farára a pána kaplána dotvárali túto príjemnú atmosféru a pomáhali súťažiacim odbúrať stres. Veľmi sa mi páčilo, ako dokázali oceniť všetkých žiakov, nielen tých, ktorí v súťaži končia na prvých troch stupienkoch. Podľa mňa, práve toto dodávalo odvahu a radosť prihlásiť sa opäť a opäť ukázať, čo vedia a akí sú šikovní. Preto ďakujem, že som sa aj ja mohla opäť zúčastniť a mať pekný zážitok.“ Kristína L. (IV. AUG)

„Som veľmi rád, že som mohol byť na Biblickej olympiáde a touto cestou chcem poďakovať za túto skvelú príležitosť využiť aj iné vedomosti a zručnosti získane v tejto škole.

Naozaj sa mi

,,Vzhľadom na to, že sme sa Biblickej olympiády zúčastnili prvýkrát, veľmi sa nám páčilo.

Páčil sa nám spôsob testovania, aj dostatočný časový limit. Na túto našu prvú súťaž v dobrom spomíname a tešíme sa na tú o rok.“ Anton B., Radovan B., Tadeáš B. (I.B) ,,Tento rok bola Biblická olympiáda na vyššej úrovni, splnila účel a aj duchovne posunula.“ Tomáš B., Timotej G., Marek C. (IV. A) (A. Štellmachová)

Šťastná trinástka

D

ňa 12. decembra 2016 sa v Oravskom kultúrnom stredisku uskutočnilo vyhodnotenie trinásteho ročníka medzinárodnej výtvarnej súťaže Vianočná pohľadnica.

Svoje práce poslali autori z Ukrajiny, Srbska, Poľska, Českej republiky a Slovenska. Odborná porota sa musela popasovať s viac ako 5,5 tisíc výtvarnými dielami. Z nich vybrala a ocenila 75 individuálnych a 18 kolekcií. Po skončení výstavy v Dolnom Kubíne expozícia pokračuje ako putovná výstava po vyššie spomenutých zúčastnených štátoch.

Naša škola bola opäť úspešná.

V kategórii stredných škôl druhú cenu získala Katarína Čičmanová z I. AUG-G a tretiu Lea Košútová z I. AUG-AU. (Kabinet výtvarných predmetov)

hh

Biblická olympiáda

XII. ročník celoslovenskej súťaže odborných vedomostí a praktických zručností

V

dňoch 29. 11. – 30. 11. 2016 sa v Spojenej škole v Nižnej konal XII. ročník celoslovenskej súťaže odborných vedomostí a praktických zručností žiakov stredných odborných škôl 4. ročníka v štvorročnom študijnom odbore mechanik elektrotechnik – energetika (silnoprúdová technika).

Do súťaže sa prihlásilo 8 stredných škôl: SOŠ – Prievidza, SOŠ – Ružomberok, SOŠ – Martin, SOŠ – Považská Bystrica, SOŠE – Žilina, SŠ – Krompachy, SOŠ – Košice – Šaca, SOŠE – Trnava, SŠ – Nižná – hodnotená mimo poradia.

Súťažilo sa v teoretickej časti formou testu s možnosťou zisku 30 bodov a v praktickej časti s možnosťou zisku 70 bodov.

Celkové umiestnenie jednotlivcov: 1. Palenčár Pavol 93 b – SOŠ Košice - Šaca 2. Vachalík Daniel 87 b – SOŠS Považská Bystrica 3. Bachár Martin 86 b – SOŠE Trnava Umiestnenie družstiev: 1. SOŠ Košice – Šaca, 173 bodov 2. SOŠS Považská Bystrica, 164 bodov 3. SOŠE Trnava, 119,5 bodov Mimo súťaže: SŠ Nižná, 176,5 bodov Záverom môžeme konštatovať, že organizácia, ako i priebeh súťaže, boli na veľmi dobrej úrovni. Pri súťaži si žiaci z rôznych lokalít Slovenska overili svoje

teoretické vedomosti a praktické zručnosti. Po odovzdaní vecných cien a upomienkových darčekov odchádzali všetci súťažiaci spokojní.

SŠ Nižná ďakuje Nadácii na podporu vzdelávania a ekológie Bratislava a SOPK Žilina za podporu a výpomoc pri spoluorganizovaní súťaže ako i partnerským firmám za upomienkové darčeky: MTS - Krivá, HDS - Dolný Kubín, SCAME - Dolný Kubín, TVRDEX - Tvrdošín, ELSPOL - Námestovo, SKW – Námestovo, TRANSOL - Novoť, NATURAL PHARM Trstená, PC – Slovakia Trstená, HS - Electronic - Nižná, Cable Connect - Nižná, IMAO - Považská Bystrica, Orava Retail - Nižná, Pekáreň Švarc - Tvrdošín.

(Bc. Eugen Habovštiak)

Školské kolo v stolnom tenise

V

piatok 20.

1. 2017 sa v telocvični našej školy stretlo 32 stolnotenisových nadšencov, aby preverili svoje schopnosti. Súťažiaci boli rozdelení do štyroch skupín po ôsmich, v ktorých hrali systémom každý s každým.

Prví dvaja z každej skupiny postúpili do finále, v ktorom sa odohrali naozaj kvalitné a napínavé zápasy.

Po náročnom dni, kde naši študenti odohrali dokopy 140 zápasov, sme spoznali víťazov: Martin Kyseľ (I. C) Anton Juritka (III. S)

P

ZENIT

rvý decembrový deň sa naši traja študenti zúčastnili krajského kola súťaže Zenit v elektronike. V kategórii A našu školu reprezentovali „ostrieľaná“ dvojica Rastislav V. a Tibor K. (IV. B), v kategórii B zbieral skúsenosti Dominik Chovanec (II. C).

Dávid Planieta (III. S) Chlapcom gratulujeme a prajeme veľa šťastia na okresnom kole. (kabinet TSV)

Súťaž pozostávala z troch častí: 1. Test 30 otázok z elektroniky 2. Návrh DPS v programe EAGLE 3. Osadiť DPS súčiastkami a sfunkčniť elektronické zapojenie s názvom Elektronický rozhodca Našim študentom ďakujem za vzornú reprezentáciu školy.

Veľké poďakovanie patrí učiteľovi odborných predmetov Ing. Jurajovi Nábočikovi za prípravu študentov po teoretickej stránke.

(Martin T.)

25

Šport

Šport

V zdravom tele...

M

ajstrovstvá sa konali 2. februára v Jasenskej doline za účasti rekordných 185 mladých športovcov rozdelených do šiestich kategórií. V dvoch kategóriách súťažili aj naši žiaci. Juraj Krkoška (IV. B) v zjazdovom lyžovaní dosiahol výborný čas, ale „nezmestil“ sa do poslednej bránky pred cieľom a tak bol diskvalifikovaný.

Potešili nás snowbordisti, Mário Durček a Dávid Hudec, keď Dávid nakoniec obsadil s časom 0,31,12 v konkurencii 67 pretekárov výborné II. miesto a Mário s časom 0,36,28 XIX. miesto. Ďakujem žiakom za vzornú reprezentáciu školy a prajem ďalšie úspechy.

(Juraj Reguly)

26

Nemohúcnosť v zakončení nás stála postup na krajské kolo

P

o postupe z OK vo futsale sme sa dňa 16. 11. 2016 zúčastnili regionálneho kola v športovej hale v Tvrdošíne. Okrem našej školy si postup vybojovali: Gymnázium Námestovo a SOŠ obchodu a služieb Dolný Kubín.

V prvom zápase sa stretli medzi sebou Gymnázium Námestovo a SOŠ Dolný Kubín. Prvý polčas bol vyrovnaný a šance sa striedali na oboch stranách. Námestovčania hrali z dobre organizovanej obrany na rýchle protiútoky. Táto taktika väčšinou prináša úspech, a keďže Kubínčania to v druhom polčase otvorili, čo súper využil a poľahky vyhral 5:1.

V druhom stretnutí nastúpili naši študenti proti Námestovčanom. Bol to veru z našej strany smolný zápas. Ťažko sa mi tento zápas hodnotí, aj keď sme dominovali po všetkých stránkach, ale, bohužiaľ, nám nebolo súdené streliť gól.

Námestovčania mali v celom zápase dve šance a jednu premenili, a naopak nám, sa za celú polhodinu nepodarilo skórovať.

Musím pochváliť aj brankára súpera, ktorý pochytal niekedy aj nemožné a keď už sa zdalo, že sme ho prekonali, domáci dvakrát vykopali loptu z bránkovej čiary. Nuž, potrebné šťastíčko sa nám tentoraz otočilo chrbtom. Po zápase nastal obrovský smútok, pretože ani ja si už nepamätám, kedy sme takto prehrali so súperom, ktorý bol, podľa mňa, o dve triedy horší. Chalani sa

ale zmobilizovali a druhý zápas proti Dolnému Kubínu si užívali.

Výsledok 9:2 hovorí za všetko. V konečnom účtovaní sme obsadili druhé miesto a postup nám unikol o jeden strelený gól.

Chalanom chcem hlavne poďakovať za vzornú reprezentáciu našej školy a dúfam, že na veľkom ihrisku ešte spravíme pekný úspech.

Našu školu reprezentovali: Adam Balún (IV. A), Martin Bjaloň (IV. B), Dávid Michlík (IV. BC), Ľubomír Gerát (IV. C), Matúš Hrkeľ (III. B), Michal Plechár (III. B), Jakub Stankovič (III. B), Radovan Záhradník (III. B), Jaroslav Bebej (III. A) a Matej Gonda (III. CE).

(Jaroslav Daňa a Michaela Toporová)

hh

Majstrovstvá žiakov stredných škôl v zjazdovom lyžovaní a snowbordingu

ale v dvoch prípadoch, sme urobili zbytočné chyby a súper nás zato potrestal. V závere sme ešte mali dve vyložené šance, ale, bohužiaľ, sa nám ich nepodarilo premeniť, tak sme nakoniec zápas prehrali 2:0.

V druhom a treťom zápase chalani pokračovali v nastolenom trende a súperov sme bez problémov zdolali. Škoda prvého zápasu, v ktorom sme boli určite vyrovnaným súperom favorizovanej SŠ z Tvrdošína. Našim študentom aj tak ďakujem za vzornú reprezentáciu.

Našu školu reprezentovali: Dávid Michlík (IV. BC), Martin Bjaloň (IV. B), Adam Kiš (III. CE), Tomáš Michalčík (III. CE), Tomáš Jadroň (III. A), Martin Straka (II. C), Adrián Betušťák (II. C), Henrik Serek (II. J), Timotej Kovalik (II. AUG), Marek Kšenzulák (II. B), Juraj Jurana (I. C) a Ondrej Kubaľa (I. A).

Výsledky : SŠ Nižná – SŠ Tvrdošín 0:2 SŠ Nižná – Gym. Tvrdošín 5:1

Chalani skončili na druhom mieste

SŠ Nižná – GMH Trstená 6:3 (Jaroslav Daňa)

D

ňa 4. 11. 2016 sa naši študenti zúčastnili OK vo florbale SŠ. Papierovým favoritom sme síce neboli, ale chceli sme zanechať dobrý dojem z našej hry a pokúsiť sa pobiť o postup na regionálne kolo. Hneď na úvod sme narazili na najväčšieho kandidáta na víťazstvo v OK, a to študentov zo SŠ Tvrdošín. Chalani mali v kádri dvoch slovenských reprezentantov a v bránke výborného brankára.

Naša hra v úvode nebola vôbec zlá a dovolím si povedať, že sme súpera prekvapili. Výborne sme bránili,

Majster Slovenska

V

stredu 16. 11. 2016 sa piati študenti SŠ v Nižnej zúčastnili oblastného kola súťaže Silná ruka stredoškolákov, ktorá sa uskutočnila v telocvični SŠ Ignáca Gessaya na Medvedzí.

...zdravý duch

Oblasť zahŕňala celé stredné Slovensko.

Po počiatočnom vážení nasledovalo žrebovanie a zaradenie do súťažného pavúka.

Súťažilo sa klasickou dvojnásobnou elimináciou, ktorá umožnila každému si zasúťažiť a vyskúšať, kto je za armwrestlingovým stolom najsilnejším.

Našu školu reprezentovali: Do 65 kg – Kamil Svetlošák, Ľuboš Vonšák Do 80 kg – Tomáš Dendis, Pavol Gocolák +80 kg – Adam Piták Práve posledný z nich bojoval veľmi odhodlane a potrápil aj omnoho skúsenejších pretekárov.

Jeho nevýhodou bola slabšia technika, no napriek tomu sa mu podarilo vybojovať 5. miesto.

Z dua Dendis, Gocolák bol skúsenejší Tomáš, ktorý už nie je ani zďaleka začiatočník. V minulom roku obsadil na tejto súťaži v žilinskom kraji druhé miesto. V kategórii do 80 kg, bola veľmi silná konkurencia. Spolu s našimi chlapcami súťažili aj piaty silák z majstrovstiev sveta, Ján Gábor, a taktiež tohtoročný vicemajster sveta Adam Adamov.

Tomášovi sa darilo, kým nenarazil práve na

Gábora, ktorý sa stal jeho prvým premožiteľom.

Nasledovalo ešte jedno víťazstvo a prišiel nešťastný zápas, pri ktorom ho zradil boľavý lakeť a tak nakoniec skončil v súťaži štvrtý.

V kategórii do 65 kg sme mali dvojité zastúpenie, z ktorého sa viac darilo Kamilovi Svetlošákovi, ktorý jednoznačne „pretlačil“ svojich súperov a za stolom nenašiel premožiteľa. Odniesol si zlatú medailu a miestenku na celoslovenské finále. To sa uskutočnilo 23. 11. 2016 v Banskej Bystrici. Kamil aj tu pokračoval v nasadenom tempe a podobne ako v oblastnom kole valcoval jedného súpera za druhým.

Jeho silná ruka, správna technika a pevné nervy ho vyniesli až k titulu Majstra Slovenska vo svojej váhovej kategórii.

Všetkým chlapcom ďakujeme za vzornú reprezentáciu a Kamilovi prajeme silnú ruku aj v iných súťažiach.

(Kabinet TSV)

27

udeamus Gaudeamu audeamus Gaudeamus udeamus Gaudeamu audeamus Gaudeamu deamus Gaudeamus deamus Gaudea udeamus