Stad&Esch 2.0
Stad&Esch 2.0
29.03.2011 Schouwburg Ogterop Meppel
Stad&Esch 2.0
Welkom. De nieuwe lente in Meppel en Diever is gestart.
Stad&Esch 2.0
Stad&Esch 2.0
stad & esch & peter
Stad&Esch 2.0
Waar gaan we voor?
Stad&Esch 2.0
stad & esch & missie
Leerlingen optimaal voorbereiden op de uitdagingen van de 21e eeuw.
Stad&Esch 2.0
stad & esch & visie
Passie als brandstof voor talenten.
Stad&Esch 2.0
stad & esch & visie
Creativiteit als sleutel tot succes.
Stad&Esch 2.0
stad & esch & visie
Persoonlijk maken als standaard.
Stad&Esch 2.0
stad & esch & missie
Ruimte voor lef.
Stad&Esch 2.0
Stad&Esch 2.0
Het hart van Ezinge - creatief en cultureel centrum - uitbreiding aanbod creatieve vakken - meer keuzevrijheid voor leerlingen - groeperen los van opleidingsniveau - ict-multimedia centrum - contentcentrum voor ontwikkeling
Stad&Esch 2.0
Digitalisering
Stad&Esch 2.0
Stad&Esch 2.0
25 januari 2011
Stad&Esch 2.0
in times of change learners inherit the earth, while the learned find themselves beautifully equipped for a world that no longer exists. eric honer
Stad&Esch 2.0
Waar staan we voor?
Stad&Esch 2.0
Stad&Esch 2.0
Klaar voor de toekomst - kaders 2011 – 2015 zijn vastgesteld - lopende werkgroepen krijgen extra brandstof - identiteit verbindende breinaald - kans doet zich niet meer voor - leerling belangrijkste uitgangspositie
Stad&Esch 2.0
Kick-off identiteit - waar willen wij naar toe groeien? - wat willen wij uitstralen? - hoe betekenisvol willen wij zijn voor elk type leerling? - wat is ons vertrekpunt?
Stad&Esch 2.0
Een gemeenschappelijk denken en doen van alle medewerkers is van groot belang voor een positieve uitstraling van onze scholen.
Stad&Esch 2.0
Wat is identiteit?
Stad&Esch 2.0
wat zijn onze normen en waarden? hoe wordt ons gebouw ingericht? wat is de beste onderwijsmethodiek? hoe gaan wij intern en extern communiceren? hoe werken we samen?
Stad&Esch 2.0
Stad&Esch 2.0
In 2015 kiest een leerling voor Stad&Esch 2.0, omdat het de school is waar leerlingen en docenten samen het meeste uit hun talenten weten te halen.
Stad&Esch 2.0
In 2015 kiest een leerling voor Stad&Esch 2.0, omdat hĂŠt podium naar de toekomst is, waarop je samen leeft, samen werkt, samen leert en samen groeit.
Stad&Esch 2.0
In 2015 kiest een leerling voor Stad&Esch 2.0, omdat het een school is met oog voor het individu, een school is die midden in de maatschappij staat en waar creativiteit hoog ‘scoort’.
Stad&Esch 2.0
In 2015 kiest een leerling voor Stad&Esch 2.0, omdat dit de beste plek is om in een uitdagende omgeving te groeien naar volwassenheid en waar je onbevangen je talent kunt ontplooien.
Stad&Esch 2.0
In 2015 kiest een leerling voor Stad&Esch 2.0, omdat de leerling bij een trendsetter wil zijn, ondersteund in zijn keuze door ouders die weten dat vorming en onderwijs op S&E in harmonie zijn.
Stad&Esch 2.0
In 2015 kiest een leerling voor Stad&Esch 2.0, omdat hij of zij op de beste school van Nederland wil zitten!
Stad&Esch 2.0
In 2015 kiest een leerling voor Stad&Esch 2.0, omdat de leerling daar ECHT gezien wordt.
Stad&Esch 2.0
In 2015 kiest een leerling voor Stad&Esch 2.0, omdat leerlingen kiezen voor de school die bij hun past.
Stad&Esch 2.0
In 2015 kiest een leerling voor Stad&Esch 2.0, omdat we veel meer zijn dan een ‘kennisschool’!
Stad&Esch 2.0
In 2015 kiest een leerling voor Stad&Esch 2.0, omdat het de beste school in Meppel is.
Stad&Esch 2.0
In 2015 kiest een leerling voor Stad&Esch 2.0, omdat je dan perfect passend onderwijs krijgt op jouw interesses en talenten!
Stad&Esch 2.0
In 2015 kiest een leerling voor Stad&Esch 2.0, omdat de school dan kenmerkend is voor digitaal, dynamisch en uitdagend onderwijs, en goed aansluit op de leefwereld van de leerlingen van 2015.
Stad&Esch 2.0
In 2015 kiest een leerling voor Stad&Esch 2.0, omdat elke leerling zijn eigen talent mag en kan ontdekken, ontwikkelen en laten zien!
Stad&Esch 2.0
In 2015 kiest een leerling voor Stad&Esch 2.0, omdat hij weet dat elke docent hem helpt zijn toekomst verwachting te realiseren.
Stad&Esch 2.0
In 2015 kiest een leerling voor Stad&Esch 2.0, omdat ze persoonlijke, goeie begeleiding krijgen en een enthousiast team docenten.
Stad&Esch 2.0
In 2015 kiest een leerling voor Stad&Esch 2.0, omdat stad en esch op de toekomst is voorbereid.
Stad&Esch 2.0
In 2015 kiest een leerling voor Stad&Esch 2.0, omdat kiezen voor Stad & Esch 2.0 nu eenmaal de meest logische keus is.
Stad&Esch 2.0
In 2015 kiest een leerling voor Stad&Esch 2.0, omdat de leerling daar ruimte ervaart in samenwerking, verantwoordelijkheid, ontwikkeling en omgeving!
Stad&Esch 2.0
In 2015 kiest een leerling voor Stad&Esch 2.0, omdat je dan in plaats van boeken de nieuwste ipad 8 in je bezit krijgt.
Stad&Esch 2.0
In 2015 kiest een leerling voor Stad&Esch 2.0, omdat je in een (p)(k)rachtige nieuwe leeromgeving met passie, creativiteit en lef, het vervolgtraject voor jouw le(r)(v)en creĂŤert.
Stad&Esch 2.0
Stad&Esch 2.0
Stad&Esch 2.0
Doelstelling verdiepen van het thema ‘identiteit’ in het belang van Stad&Esch 2.0
Stad&Esch 2.0
Stad&Esch 2.0
7 workshops 3 per persoon
Stad&Esch 2.0
Workshop Identiteit Wat wordt het gemeenschappelijke denken en doen van Stad&Esch 2.0? jacqueline & peter & janneke balkon 2
Stad&Esch 2.0
Workshop Leerlingbehoeften Wat verwacht een leerling eigenlijk van Stad&Esch 2.0? bert & monique angela & titia foyer 2 & zaal 5
Stad&Esch 2.0
Workshop Take-out Wat vertelt een leerling aan anderen over Stad&Esch 2.0 buiten school? sabrina & linda nathalie & liesanne foyer 3 & zaal 7
Stad&Esch 2.0
Workshop Podium Wat maakt Stad&Esch 2.0 onderscheidend? theo & harm & sytske podium 1
Stad&Esch 2.0
Workshop Visie Hoe sluiten we de ‘rijdende trein’ aan op de geformuleerde visie? evelyne & piet balkon 1
Stad&Esch 2.0
Workshop Trends In welke wereld staat Stad&Esch 2.0? roel engelenbak
Stad&Esch 2.0
Workshop Ziel Wat is de essentie van Stad&Esch 2.0? mark & jurjen & maritza podium 2
Stad&Esch 2.0
Stad&Esch 2.0
Stad&Esch 2.0
Stad&Esch 2.0
Stad&Esch 2.0
Inspireer jezelf en laat je inspireren. Beweeg en word bewogen.