Проєкт

Nous travaillons tous les deux dans l’entreprise « Les peintures du Moulin ». Moi, je suis le chef d’entreprise. Quand vous vous êtes rencontrés ?

— À l’âge de 19 ans. Nous avions envie de fonder une grande famille. Notre premier enfant Nino est né en 2006, suivi de Margot en 2008, Hugo en 2010, Paolo en 2011, Elio en 2012, Malo en 2014, Cléo en 2019 et Marceau en 2021.

Mélanie, comment est votre vie à 10 ?

— Parfaite ! Chaque enfant a sa place, les grands s’occupent des petits. Les aînés ont grandi avec des bébés à la maison. L’aîné, Nino, est très mûr pour son âge. Il m’aide à changer les couches, donner le biberon. C’est un mini papa, il adore ça. Avoir huit enfants réclame beaucoup d’organisation, n’est-ce pas ?

— Oui, et on est soucieux de consacrer du temps à chacun de nos enfants. Le premier enfant, c’est la découverte pour les parents. Quand le deuxième est arrivé, on n’oubliait pas qu’il fallait s’occuper aussi du premier, mais le deuxième demandait beaucoup de temps. À partir de trois enfants, on peut aller jusqu’à huit. La fratrie partage beaucoup de moments heureux et chacun se réjouit des progrès du petit dernier.

2 As-tu compris ? Coche une case.

a) Ce document est une émission de télé une interview un reportage.

b) Ces parents ont dix six huit enfants.

Leçons 61—62 a) J’adore, elle est parfaite. b) Oui, et on est soucieux de consacrer du temps à chaque enfant.

3 Vrai ou faux ? Coche une case.

1 Mélanie et Frédérique participent à l’émission de télévision « Famille XXL ».

2 Mélanie est la chef de l’entreprise « Les peintures du Moulin ».

3 Ces parents se sont rencontrés à l’âge de 20 ans.

4 Leur fils aîné s’appelle Nino.

5 Les enfants n’aident pas leurs parents à s’occuper des plus petits.

4 Associe les questions aux réponses.

1) Où travaillez-vous ?

2) Quand vous vous êtes rencontrés ?

3) Comment est votre vie à 10 ?c) Dans une entreprise.

4) Avoir huit enfants réclame beaucoup d’organisation, n’est-ce pas ? d) À l’âge de 19 ans.

5 Écoute l’exercice 1 et complète.

Le prénom de l’enfantL’année de sa naissance

Unité 5. La fratrie

6 Réfléchis et classe les adjectifs.

Leçons 61—62

Aîné, cadet, bien-aimé, adorable, mûr, soucieux, petit, heureux, sérieux, organisé pour décrire un parent / des parentspour décrire un enfant / des enfants consacrer du temps changer les couches

7 Avec ton voisin / ta voisine, fais des phrases avec ces groupes de mots.

Unité 5 Проєкт майбутньогопідручникаВидавництво «Ранок»

Unité 5. La fratrie