TICE by Stelios Markantonakis

Extrait « Education nationale » du premier baromètre des usages de l’Internet Réalisé par Médiametrie pour la Délégation aux usages de l’Internet

23 novembre 2005 1

CIBLE ELEVES – ETUDIANTS (11 ans et +)

L’ECOLE : ACTEUR DE LA FORMATION DES JEUNES AUX NTIC ELEVES DE 11 à 18 ANS DETENTEURS DU B2i Population = Élèves 11-18 ans (6 037 000) Nsp 1%

Oui 26%

RÔLE DE L’ECOLE DANS L’INITIATION DES ENFANTS A INTERNET Population = Ensemble 11 ans et + (51 815 000) 28%

Oui, tout à fait 18%

Non 73%

Oui, plutôt

40% 36%

Non, plutôt pas

NON ETUDIANTS DE 18 ANS ET + DETENTEURS D’UNE ATTESTATION DE COMPETENCES INFORMATIQUES Population = Non Étudiants 18 ans et + (43 377 000) Non 95%

Oui 5%

Non, pas du tout

Nsp

= 68%

13% 18% 12% 10% 7% 18% juil-05

m ars-05

L’école participe pleinement à la formation des jeunes aux NTIC (Nouvelles Technologies de l’Information et de la Communication). Ce rôle de formation est perçu comme légitime pour 68% des Français. 3 Source : Médiamétrie - Baromètre DUI - Juillet 2005 – Copyright Médiamétrie – Tous droits réservés

LES NTIC, UNE PLACE A PART ENTIERE DANS LE TRAVAIL DES ELEVES UTILISATION DE L’ORDINATEUR

FREQUENCE D’UTILISATION DE L’ORDINATEUR Population = Élèves 11-18 ans (6 037 000)

Population = Élèves 11-18 ans (6 037 000) Oui, en classe

86%

Tous les jours ou presque

Oui, à la bilbiothèque

87%

1 ou 2 fois par sem aine

Non, jam ais

8% 35% 33%

Au m oins une fois par m ois

Moins souvent Jam ais

22% 2%

UTILISATION DE L’ORDINATEUR EN DEHORS DE L’ECOLE POUR DU TRAVAIL SCOLAIRE Population = Élèves 11-18 ans (6 037 000) Non 25% Oui 75%

LES NTIC, UNE PLACE A PART ENTIERE DANS LE TRAVAIL DES ETUDIANTS UTILISATION DE L’INFORMATIQUE DANS LE CADRE DE TRAVAUX UNIVERSITAIRES Population = Étudiants 19-24 ans (2 236 000) Oui

69%

Non

31%

FREQUENCE D’UTILISATION DE L’ORDINATEUR Population = Étudiants 19-24 ans (2 236 000)

Tous les jours ou presque

18% 25%

1 ou 2 fois par sem aine Au m oins une fois par m ois Moins souvent Jam ais

14% 12% 31%

Les NTIC sont un outil important d’aide au travail scolaire et prennent toute leur place au sein des établissements universitaires. 5 Source : Médiamétrie - Baromètre DUI - Juillet 2005 – Copyright Médiamétrie – Tous droits réservés

L’UTILISATION D’INTERNET PAR LES PARENTS ET LES ENSEIGNANTS TYPES D’INFORMATIONS RECHERCHEES DANS LE CADRE SCOLAIRE Population = Parents d’enfants de 6-15 ans ou enseignants utilisant Internet quel soit le lieu (6 828 000)

80%

Contenus éducatifs culturels ou scientifiques

61%

Textes officiels Aide à l’enseignement Échanges enseignants - parents d’élèves

UTILISATION D’INTERNET AVEC LES ELEVES Population = Enseignants utilisant Internet quel soit le lieu (1 454 000) Nsp 2%

Oui 40%

Non 58%

48% 47%

UTILISATION D’INTERNET POUR AIDER VOS ENFANTS Population = Parents utilisant Internet quel soit le lieu (5 697 000)

Non 44% Oui 56%

UNE FORMATION A AXER SUR LES USAGES CLES DES NTIC Des usages clés en progression mais encore un grand nombre de non utilisateurs parmi les élèves et les étudiants Population = Élèves ou Étudiants 11-24 ans (8 273 000)

Recherche documentaire

41%

Messagerie electronique

41%

37%

Traitement de texte

Echange en groupe

39%

18%

Traitement audiovisuel

14%

Travail collaboratif

13%

14%

16%

34%

16%

12%

21%

Au moins une fois par semaine

21%

25%

23%

41%

49%

29%

1 à 3 fois par mois

37%

Moins souvent

Jamais

NSP

Objectif : l’école doit développer la formation aux usages clés ⇒ 80% de titulaires d’un diplôme de compétences informatiques en 2007 Source : Médiamétrie - Baromètre DUI - Juillet 2005 – Copyright Médiamétrie – Tous droits réservés

LES PROFESSEURS ET INTERNET : UN LIEN DEJA FORT Les professeurs sont les plus équipés en Internet… Internet à domicile Ensemble 11 ans et plus

40%

Etudiants Elèves

Base = Élèves 11-18 ans (6 037 000)

53% 67%

Enseignants Parents

Base = Étudiants 19-24 ans (2 236 000)

60%

45%

Base = Enseignants (1 670 000) Base = Parents d’au moins un enfant âgé de 6 à 15 ans (10 137 000)

… mais ils restent moins nombreux à utiliser Internet que les élèves Utilisateurs d’Internet quel que soit le lieu Ensemble 11 ans et plus

55%

100%

Etudiants

96%

Elèves

87%

Enseignants Parents

56%

Base = Étudiants 19-24 ans (2 236 000) Base = Élèves 11-18 ans (6 037 000) Base = Enseignants (1 670 000) Base = Parents d’au moins un enfant âgé de 6 à 15 ans (10 137 000)

Objectif : renforcer le rôle de relais des professeurs dans la diffusion des NTIC grâce à une formation élargie Source : Médiamétrie - Baromètre DUI - Juillet 2005 – Copyright Médiamétrie – Tous droits réservés

LA PRESENCE D’ENFANTS INCITE LE FOYER A S’EQUIPER La présence d’enfants de moins de 15 ans incite le foyer à… … s’équiper en micro-informatique Foyers enfants de -15 ans Autres foyers

151

… se doter d’un accès Internet Foyers enfants de -15 ans Autres foyers

145

85 Base 100 : ensemble des foyers (25 306 000 foyers)

Base 100 : ensemble des foyers (25 306 000 foyers)

Population : foyers avec enfants de moins de 15 ans (6 161 000 foyers) et foyers sans enfant de moins de 15 ans (19 145 000 foyers)

…plus de la moitié des foyers avec enfants ont accès à Internet 71%

69%

52% 47%

Foyers avec enfants équipés micro Foyers avec enfants équipés Internet

Population : foyers avec enfants de moins de 15 ans (6 161 000 foyers) 1er trim 2005

2e trim 2005

Objectif : accélérer la généralisation de l’équipement Internet des foyers Source : Médiamétrie-Gfk – La Référence des équipements multimédia – 3ème trimestre 2005 – Copyright Médiamétrie – Tous droits réservés

USAGES DES NTIC : DES PARENTS EN RETARD SUR LEURS ENFANTS Les parents utilisent moins les nouvelles technologies que leurs enfants… Utilisateurs d’Internet quel que soit le lieu

96% Base = Élèves 11-18 ans

Elèves

(6 037 000)

Parents d’enfants de 6-15 ans

Base : Parents d’au moins un enfant âgé de 6 à 15 ans (10 137 000)

56%

…et sont demandeurs de formations aux NTIC BESOIN DE FORMATION 11 ANS ET + Ensemble 11 ans et + : 51 815 000 Oui, une initiation 12%

BESOIN DE FORMATION PARENTS Base : Parents d’au moins un enfant âgé de 6 à 15 ans (10 137 000)

25% ont besoin d’une formation

Oui, une initiation 14%

Oui, une formation complémentaire 13%

Non 75%

33% ont besoin d’une formation

Oui, une formation complémentaire 19% Non 67%

Annexe

Baromètre des usages de l’Internet Notice méthodologique Principe et objectifs de l’étude : Le Baromètre est une étude de la Délégation des Usages Internet et du ministère de l’Education Nationale réalisée par Médiametrie. Son objectif est de suivre l’évolution des équipements et des usages Internet auprès des individus âgés de 11 ans et plus, et de répondre aux grandes problématiques telles que la protection des mineurs sur Internet, la réduction de la fracture numérique ou les besoins de formation des Français à Internet. Eléments clés : Pour 2005, le Baromètre fait l’objet de trois vagues d’enquête : - la première vague a eu lieu en mars 2005 ; - la deuxième vague a eu lieu en juillet 2005 ; - la troisième vague est prévue pour décembre 2005. Pour chaque vague, le dispositif s’appuie sur un terrain d’enquête téléphonique (système CATI) auprès de 1 500 individus représentatifs de la population âges de 11 ans et plus. Le terrain d’enquête est réalisé par le Centre de Recueil d’Informations de Médiametrie, basé à Amiens, qui effectue chaque année plus de 700 000 appels utiles. Le questionnaire est rédigé et testé par la Direction Internet et Nouveaux Medias de Mediametrie et validé par la DUI. Les principaux thèmes de ce Baromètre sont : - les équipements et usages informatiques et Internet des Français ; - Internet à l’école ; - Internet et la formation ; - Internet et la protection des mineurs.