34
Je hele klas springlezend Lezen is de springplank voor het leven. Met elk boek maak je een sprong. Als kind. Als mens. Dáár doe jij het als leraar voor. Springlezend helpt jou om jouw klas sprongen te laten maken!
Kan het? Dat je leerlingen boeken verslinden? Dat je hele klas leest met ple‑ zier? De campagnes in deze gids dragen hier allemaal aan bij. Maar wie pas écht bijdraagt, dat ben jij, de leerkracht. Om van kinderen lezers te maken die met plezier lezen, zijn goede voorbeelden van het allergrootste belang. Naast ouders en vrienden leveren leraren hier een onmis‑ bare bijdrage aan: zij fungeren als rolmo‑ del en kunnen als geen ander passie voor lezen op hun leerlingen overbrengen. Om deze belangrijke rol van leerkrach‑ ten te onderstrepen en ondersteunen, startte dit voorjaar Springlezend. Met deze beweging wil de Leescoalitie aandacht vragen voor de essentiële rol van leerkrachten in de leesopvoeding van kinderen. En vooral; leraren een platform geven waar ze elkaar kunnen inspireren om een rijke leesomgeving op school te creëren.
Tips van collega’s zijn goud waard
Want, zoals leerkracht en Springle‑ zend-ambassadeur Erwin van der Land opmerkt: “Je hoeft niet altijd tips van een expert te krijgen. Een advies van leraar tot leraar maakt het makkelijk. Daarvan
Meester Erwin, groep 6/7/8