Dhe aarsskrift 17

Page 1

Den danske Designog Håndværksefterskole Årsskrift 2017



Den danske Designog Håndværksefterskole Årsskrift 2017


INDHOLD Kære læser af Leif Hansen. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 05 Formanden har ordet af Steen Madsen. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 07 Musical i billeder. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 09 Nyt fra elevforeningen af Veronika Bonnevie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11 Skitur i billeder . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13 Gymnastik på DHe af Pernille Hedegaard Nielsen. . . . . . . . . . . . . . . . . 15 Berlin med DHe af Signe Møller Sinding . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 18 Englandsturen af Emilie Kjær . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 20 Cambridge-turen af Regitze Bisgaard Sørensen. . . . . . . . . . . . . . . . . . 22 Det kreative på DHe af Alberte Gade . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 24 Kære årgang 16/17 af Kathrine Nørgaard. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 28 Dimissionstale 2017 af Mathilde Jul Nielsen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 31 Summercamp 2017 af Steffen Fjordside. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 34 Sidste uges tur i billeder. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 36 Ny lærer på DHe af Kristian Ricken. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 37 E-sport camp af Kristian Ricken. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 39 Ny lærer på DHe af Lasse Frederiksen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 40 Linjefagstur – fashion design Xxxxxx og skrædderi af Pernille Kock Sinding . . . 42 Af Xxxxxxx Linjefagstur – klassisk kunst, urban art og keramik af Andrea De Heer. 44 Ny lærer på DHe af Nikolaj Frederik Frisgaard Andersen. . . . . . . . . . . . 46 Ny lærer på DHe af Lene Sommer . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 48

VELKOMMEN

Nyt musiklokale og nyt linjefag på DHe af Morten Flindt og Irene Christiansen. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 51 Linjefagstur – musik af Laura Søe Jakobsen. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 53 Linjefagstur – træ af Mathilde Sandholm Staugaard . . . . . . . . . . . . . . . 55 Linjefagstur motor/metal af Esben Christensen. . . . . . . . . . . . . . . . . . . 58 Linjefagstur – smykker af Sara Friis Hansen og Natasja Corfitz Knudsen. 60 Udviklingsprojekter i 2017/18 af Tina Mailil. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 62 De fire nye spor i 10. klasse . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 65  Erhverv. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 66  International . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 66  Design . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 67  Science. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 67 DHe’s personale 2017-2018. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 68 DHe’s bestyrelse 2017-2018 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 69 Elevhold 2016-2017. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 70 Elevhold 2016-2017. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 72 Elevhold 2017-2018. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 74 UDGIVET AF: Den danske Design- og Håndværksefterskole REDAKTION: Otto Pilgaard og Kathrine Nørgaard FOTO: Otto Pilgaard m.fl. LAYOUT OG TRYK: Strandbygaard, Skjern


KÆRE LÆSER Af Leif Hansen


»Det har jeg aldrig prøvet før, så det er jeg sikkert god til«. Sådan siger Pippi Langstrømpe, når hun står over for en ny udfordring, og sådan indledte jeg min tale til vores nuværende elever. Et efterskoleår er fyldt med utallige nye udfordringer, både på det psykiske og det kropslige plan udfordres vores unge mennesker. Derfor er en af vores fornemmeste opgaver, som medarbejdere på en efterskole, at give eleverne troen på, at selvom de aldrig har prøvet det før, så kan de godt. De skal opleve, at de udvikler sig i deres formåen i en positiv retning, og de skal vide, at der altid er en tryg og vedholdende opbakning fra de voksne, der er omkring dem. Som efterskole er det vigtigt, at vi hele tiden ser på, om den undervisning, vi præsterer, er optimal, eller om der skal justeres eller nytænkes. Vi er så heldige at være med i et projekt, udbudt af Efterskoleforeningen, omkring udvikling af vores 9. og 10. årgang. Skolens lærere har været i arbejdstøjet for at se på nye spændende måder at gøre undervisningen mere tidssvarende. Der arbejdes på mange fronter med blandt andet nye spor på 10. årgang, tværfaglig undervisning på 9. årgang, større kontaktgrupper med to lærere på hver gruppe og værelsesbyt to gange i løbet af skoleåret. Alle disse forskellige tiltag skal selvfølgelig evalueres og rettes til, så hvordan det lige kommer til at se ud næste skoleår bliver spændende. 06

Et skoleår på en efterskole går utroligt hurtigt. Man føler lige, at man er kommet i gang og har lært de unge mennesker at kende, og så skal man til at sige farvel og tak til dem – og goddag til et nyt hold. De gange, jeg har stået og sagt farvel, har jeg tænkt: »Hvor er vi privilegerede!« I hvilket andet arbejde står der så mange mennesker med tårer i øjnene? Og man får knusere og får fortalt, hvor glade de har været for at være her. Det er det hele værd, og hvor kunne jeg unde andre faggrupper at få lige så meget ros for deres arbejde – for hold da op, hvor det kunne løfte glæden for mange mennesker i deres arbejde. For at en efterskole kan fungere, er det utroligt vigtigt, at der er en meget stor opbakning fra mange sider. Vi har igen i år oplevet at vores forældre, skolekreds og ikke mindst skolens bestyrelse på alle måder bakker op omkring skolen og det liv, der udfolder sig i dagligdagen. Vi er på alle måder taknemmelige for denne opbakning, da det er afgørende for trygheden i vores dagligdag. Vi kan mærke, at vi alle arbejder i samme retning med samme mål – nemlig at lave den bedste efterskole for vores unge mennesker, hvor de kan udvikle sig til at indgå i det videre uddannelsesforløb og i livet som helhed.


FORMANDEN HAR ORDET Af Steen Madsen


Endnu et år er gået, og inden vi får set os om, er det atter sommer, og så skal vi igen sige farvel til et hold elever. Det er altid dejligt at se, hvordan eleverne i løbet af opholdet på vores skole udvikler sig fra at være »store børn« til lidt mere modne »unge mennesker« med holdninger, mod og ønsker for fremtiden. Vi startede skoleåret 2016-2017 med 180 elever. Enkelte måtte vi desværre sige farvel til, men samtidig modtog vi elever fra andre skoler. Vi sluttede året af med 173 elever. Vi fortsætter nu med at renovere de elevværelser, som endnu ikke har fået en overhaling. Vi går snart i gang med rød gang, som forventes at blive færdig midt i 2018. Der kommer nye døre, badeværelserne renoveres, og der kommer nyt inventar og males. Den gamle squashbane er omdannet til to nye klasseværelser, og lærerværelset bliver flyttet over i samme bygning, som hvor eleverne bor. Grundet god økonomistyring ser vores økonomi fornuftig ud, og vi er nu i fuld gang med at planlægge projekt »nyt køkken«. Det gamle køkken er bygget for ca. 40 år siden til at kunne lave mad til ca. 70 personer. Vi er i dag ca. 225, der skal have mad seks gange dagligt, så det er noget af en udfordring. Der er 08

mange løsninger på et nyt køkken. Vi arbejder p.t. med flere løsninger, og vi skulle gerne inden jul beslutte, hvordan og hvorledes vi bygger. Vi glæder os meget til at se resultatet. Bestyrelsesmedlemmerne Majbritt Chemnitz og Bo Andersen har valgt at bruge deres tid og kræfter andre steder, og jeg vil her sige begge tusind tak for den store indsats hos os. På generalforsamlingen i maj 2017 blev der valgt to nye bestyrelsesmedlemmer, Lisbeth Nørtoft og Jino Bruun. Lisbeth er fra Henne og har haft et barn på skolen og har et barn på skolen nu. Jino Bruun er fra Skjern og har haft sine børn på efterskole. Et stort velkommen til dem. Jeg håber på et godt samarbejde. Tak til ledelsen og alle medarbejdere på skolen; jeres arbejde med eleverne er uvurderligt, og det er med stor respekt, at bestyrelsen følger livets gang på skolen. Jeres arbejde og interesse for de unge mennesker gør, at der er en god stemning og en god trivsel på skolen. Det er vigtigt for både eleverne og deres forældre og godt for skolens renomme og omdømme udadtil. Bestyrelsen ønsker alle medarbejdere, elever og årsskriftets øvrige læsere en rigtig glædelig jul samt et godt nytår.


MUSICAL I BILLEDER


10


NYT FRA ELEVFORENINGEN Af Veronika Bonnevie


Derfor har skolen bygget en ny, stor hal, Arenaen, der er stor nok til, at hele elevholdet kan øve og lave opvisninger sammen uden at ramme hinanden i de fælles sving-serier. Sammen med flere springgrave, nedfældede trampoliner, lækre redskaber og motionscentret giver den øgede plads eleverne endnu bedre muligheder for at udvikle sig gymnastisk, både til serier, dans, flow, spring og tricks – at blive helt skarpe på og perfektionere det – og være sammen om det. Derudover har skolen fået ny forstander, og i elevforeningen er vi rigtigt glade for det gode samarbejde, vi har med Leif, og vi håber, det bliver ved i mange år frem. Mange forandringer, men stadig samme intentioner og værdier Over de sidste år er der sket mange og omfattende forandringer på vores alles yndlingsefterskole, men kan man ændre så meget på rammerne og stadig bibeholde værdierne, den faglige kvalitet, det engagerede nærvær og fællesskabet, hvor der er plads til alle? Der er sket enormt meget på DHe over de sidste år. Der er nu plads til hele 180 elever på skolen. Det er 60 flere, end da jeg gik der, og det kan være svært at forestille sig, hvordan det nære miljø, hvor alle kender alle, ikke vil lide under en så stor forøgelse. På den anden side gør det nok, at man i endnu højere grad er tætte i stamklasserne/kontaktgrupperne, at de i en forstand bliver ens familie, og der er mulighed for flere nye, mindre og nære fællesskaber. Samtidigt giver stigningen i antallet af elever plads til nye, bredere favnende linje- og valgfag, så flere kan bruge deres tid på at nørde og fordybe sig i netop dét, de hver især synes er spændende. Det tiltrækker elever med andre interesser og øger dermed alsidigheden og nok også rummeligheden i elevholdet.

12

Over de sidste år er der også sket udskiftninger i personalet på skolen, så for nogle af os gamle elever kan det virke som en næsten anden skole at besøge, end den vi selv gik på engang. Nogle af vores yndlingslærere, som for os var en del af skolens fundament og sjæl, er der nu ikke længere, og det kan virke næsten umuligt, at skolen skulle kunne være den samme uden dem. Skolen ér heller ikke den samme som dengang – og det er nok hele meningen: ligesom et år på DHe udvikler og forandrer én som elev, så forandrer og udvikler hver elev, hvert elevhold, hver lærer og anden ansat også DHe. På den måde er DHe summen af de værdier, den er bygget på, de nye initiativer og projekter, de rammer den har, lokalerne og faciliteterne, ledelsen og især alle de mennesker, der tager del i den. På den måde er vi alle med til og har ansvar for at udvikle skolen. Når så mange engagerede mennesker i årevis lægger deres tid og hjerteblod på skolen, må synergien i dét uundgåeligt få skolen til at udvikle sig og hele tiden stræbe mod at blive et endnu dejligere sted at være – et sted med endnu bedre forudsætninger for, at alle gennem fællesskabet kan udvikle sig gennem kreativitet, håndværk og gymnastik/bevægelse.

Keramik og tegning/maling har i mange år haft brug for nye lokaler og mere plads til de mange produktive elever; det har de endelig fået i skolens nye, imponerende tilbygning, hvor faciliteterne skulle være i top, og hvor der med mere plads er højere til loftet og rum til at udfolde sig i nye kreative skabelsesprocesser, som helt sikkert giver nogle smukke og inspirerende værker.

Så selvom så mange rammer er forandret over de sidste år, og skolen ser anderledes ud end før; selvom skolen er en organisk form, der løbende ændrer og udvikler sig, er den stadig bygget på de samme værdier og mål for eleverne: tanken om fællesskabet, hvor der er plads til, at alle respekteres som dem, de ér, hvor den enkeltes selvfølelse styrkes, og hvor alle udvikler sig gennem kreativitet, håndværk, gymnastik og bevægelse!

Gymnastikkens andel på skolen er også steget over de sidste ti år og med det øgede antal elever, blev den gamle hal for trang.

Tak for, at I alle er med til vedblivende at udvikle og gøre DHe til det fantastiske sted, det er – det er altid spændende at følge!


SKITUR I BILLEDER


14


GYMNASTIK PÃ… DHE Af Pernille Hedegaard Nielsen


Gymnastik. Det er så simpelt et ord, men alligevel kan det være svært at forklare, fordi den opleves så forskelligt fra menneske til menneske. For nogle kan gymnastik være noget, der skal overstås – måske fordi det er svært, eller bare fordi de ikke kan se det sjove i det. For andre kan det være det stik modsatte. For dem kan det være et frirum og måske deres mulighed for at vise, hvad de kan. Og selvfølgelig er der også nogle, der ligger midt i mellem. Men hvis du selv har gået på efterskole, så ved du, at gymnastik på efterskole ikke bare er gymnastik – det er så meget mere end det. Det er følelsen af at være en del af noget større, følelsen af at løfte i flok og høre til et sted, uanset hvor god eller dårlig du er. For det giver bare et kick, og af en eller anden grund kan du lige pludselig klare alt. Det er rent ud sagt bare helt fantastisk. Selvom DHe ikke er betegnet som en gymnastikefterskole, er gymnastikken stadig en stor del af dagligdagen, og det er noget, der vægtes højt. Det er også helt klart en af de grunde til, at jeg selv valgte DHe. Det er en efterskole, der har hele 16

pakken – kreativitet, gymnastik, fællesskab og selvfølgelig også det boglige. Min storesøster gik på DHe i året 14/15, og jeg kan huske, da jeg så deres opvisning. Sjovt nok, så selvom jeg ikke selv var på gulvet med dem, kunne jeg stadig mærke den der følelse – suset i kroppen, som jeg selv er blevet så bekendt med i løbet af mit eget efterskoleår. Jeg husker egentlig ikke som sådan deres serier. Det var bare den måde, det hele gik op i en højere enhed, der fascinerede mig. Der var så mange forskellige mennesker på et sted, men på en eller anden måde blev de alle sammen forenet i gennem gymnastikken. Pludselig var de ikke bare nogle tilfældige mennesker, der lavede gymnastik sammen – de var en familie, der støttede hinanden og lavede en fantastisk god opvisning sammen. Og det var det tidspunkt, jeg tænkte: »Hold da kæft, jeg skal på DHe!«. Selvfølgelig er der jo altid gode og dårlige sider af alting, og jeg har da også haft de øjeblikke, hvor jeg virkelig ikke har orket at


skulle til træning. Men når du så kommer derhen og får startet, så bliver det bare så fedt alligevel. Alene når vi har styrketræning, får man en følelse af sammenholdet og fællesskabet. Jeg tør ikke sige, om jeg er den eneste, der har det sådan. Men jeg synes i hvert fald, at det gør et eller andet specielt, når vi alle knokler en vis legemsdel ud af bukserne – for vi er alle i samme båd, og vi gør det her sammen. Tidligere på året var vi nogle drenge og piger samlet til fane-audition. I sig selv var det en stor oplevelse at prøve, selvom vi i starten kun gik rundt med koste og gulvmobber. Til min store overraskelse var jeg blandt de sidste udvalgte, og utroligt nok var jeg så heldig at blive fanebærer sammen med en fantastisk gut, som også er blevet en fantastisk storebror for mig. Jeg blev simpelthen så glad, men jeg var virkelig også overrasket, for jeg havde aldrig prøvet at gå med en fane før – så det var en kæmpe milepæl for mig. Da vi så kom til opvisningerne, var jeg virkelig nervøs. Jeg følte næsten ikke, at jeg kunne være i min egen krop, men da vi så

stod på gulvet – wauw! Jeg tror godt, at jeg kan snakke både på Jonathans og mine vegne, når jeg siger, at følelsen af at stå i spidsen for alle sine kammerater er en følelse, man ikke kan beskrive med ord og aldrig vil glemme. Og selvom vi ikke har gjort det lige perfekt hver gang, og vi til tider har lavet fejl, så har vi klaret det alligevel – for der er ikke noget, man ikke kan klare, når man er en del af sådan et efterskolehold. Som vores gymnastiklærere altid har sagt til os: »SMIL! Og husk at nyde det!«. Og det kan være så svært at forstå, at man skal være så taknemmelig for netop dette øjeblik, når man sveder og ærligt talt ligner noget, der burde være løgn – men det skal man virkelig. For lige pludselig er det hele overstået, og vi skal videre. Og jeg håber, at vi om 10 år med et smil på læben vil tænke tilbage på dengang, vi var på efterskole, og vi stod sammen med vores kammerater på gulvet, imens publikum klappende stod op. Det er, hvad jeg vil kalde: »Minder for livet«. Så for Guds skyld – nyd det … Og husk at smile! 17


BERLIN MED DHE Af Signe Møller Sinding


Berlin-turen 2017 var en fantastisk tur fyldt med oplevelse, hygge, sightseeing og shopping.

Dagen fortsatte i graffitiens tegn, hvor vi havde en workshop og lavede vores egne kunstværker.

Rejsen startede søndag d. 9. april omkring kl. 12, hvor busserne blev fyldt op med spændte 9.-klasseselever. Turen gik nemlig til Tysklands hovedstad, Berlin. Busserne kørte lige så stille væk fra skolen, og vi kom tættere og tættere på destinationen, men … først havde vi en time ved grænsen. Længere nede i Tyskland havde vi endnu en pause, selvfølgelig fik vi en altid dejlig pastasalat og et par frikkedunser. Ellers stod busturen bare på ren afslapning, hygge, slikspisning og snak.

Vi fortsatte dagen mere historisk, hvor vi så Berlinermuren og en park, som også havde historisk betydning. Til sidst så vi holocaustmindesmærket, som er en plads fyldt med betonblokke/sten. Pladsen består af 2771 sten, som står til ære for de næsten 6 millioner jøder, der døde under 2. verdenskrig. Vi sluttede aftenen af på hostlet, hvor vi hyggede rundt på værelserne og nede i baren.

Senere hen på aftenen lagde mørket sig, og vi ankom til Berlin. Vi ankom til vores hostel, hvor vi boede på 6-10 mandsværelser. Hostelet var lidt fængselsagtigt, men super hyggeligt, og maden var overraskende god. Lad os spole tiden lidt frem. Første dag startede forholdsvis tidligt ud, da vi havde en masse at nå. Vi ankom til første stop, hvor vi blev mødt af to graffitikunstnere. De fortalte en masse insider-viden om graffiti-verdenen og kulturen. Vi blev ført rundt i byen på to forskellige hold, hvor vi så en masse graffiti og hørte om de forskellige kunstnere. Vi endte nede i et område, der var fyldt med graffiti, og vi hørte en masse spændende historier om stedet og eks. en jagt fra politiet.

Dagen efter stod vi op og var klar på en ny dag i Berlin. Vi startede ud på Olympia Stadion Berlin, hvor vi fik en rundvisning og en historisk fortælling om stadionet, som var super flot. Efter det skulle vi på DDR-museum, hvor vi havde guide på, som fortalte om tiden i Tyskland under DDR. Vi var forholdsvis tidligt færdig på DDR-museum, og derefter havde vi fri sightseeing i byen – som stod på shopping for de fleste. Vi havde fri indtil om aftenen, hvor vi i hold skulle besøge rigsdagen. Rigsdagen er den tyske regerings hjemsted. Vi kom op i bygningen og helt oven på den, hvor vi kunne se udover hele byen, et utroligt smukt syn. Berlin-turen sluttede foran Brandenburger Tor, hvor vi fik taget et fællesbillede som en slutning på turen. Så fandt vi busserne, og turen gik hjem.

19


ENGLANDSTUREN Af Emilie Kjær


ger. Vi fik fortalt om Harry Potter og Alice i eventyrland, og vi fik taget en masse billeder. Vi brugte også et par dage i London. Da vi tog toget ind til byen, kunne det tydeligt mærkes, at der var en anden kultur. Det forventedes af en, at man rejste sig op for dem, som var ældre end en selv, så de kunne få lov at sidde ned. Der mærkede man virkelig, hvor høfligt et folk englænderne er. London I London var vi ude at se et historisk fangehul ved Themsen. Vi fik rundvisning af en ung mand, som var klædt ud fra top til tå i flotte traditionelle klæder. Han indlevede sig i rollen, og det var næsten som et skuespil, der blev spillet, mens vi fik fortalt gamle historier. Det var et af de mest spændende steder, jeg har oplevet.

Det var eftermiddag på DHe, og 10. klasse skulle afsted til England. Vi skulle med bus til Dunkerque i Frankrig og derefter sejle over til England, hvor flere timer i bussen ventede. Der var en spændt stemning, da vi fik os sat til rette i bussen, for der var mange, som aldrig havde været der før, og som ikke vidste, hvad de skulle forvente af turen. Ankomst Da vi kom til England, var det første indtryk, vi fik, jo selvfølgelig havnen med flotte bygninger og formiddagssolen lige i øjnene. Den første dag skulle vi ud at se et søfartsmuseum i Englands flådeby, Portsmouth. Vi havde ikke fået meget søvn, men historierne og de flotte udstillinger fik os til at ryste trætheden af os og leve os ind i det. Samme aften ankom vi til værtsfamilierne, det var noget af det bedste, som var planlagt ved turen. Før vi mødte dem, var der meget tvivl hos eleverne, og tankerne: »Er jeg nu god nok til engelsk?«, »Kan jeg huske at sige »Thank you« og »Please« hele tiden?« og »Hvad skal vi mon snakke med dem om?« florerede i hovederne. Heldigvis var der ingen problemer, vi boede tre piger ved en enlig dame. Hun var en skøn englænder, som gik op i det lokale fodboldhold og sad og kommenterede det med sin flotte accent. Oplevelser Vi tog til Oxford og besøgte Oxford University, hvor vi fik en rundvisning både i og mellem de imponerende gamle bygnin-

Vi fik også en hel dag i London, hvor vi kunne melde os til nogle aktiviteter og få shoppet alt det, vi kunne bære. Jeg var en tur i Notting Hill, hvor vi så den blå dør fra filmen »Notting Hill«, og vi fik selvfølgelig også taget billeder ved den. Før turen gik tilbage til Londons gågader, skulle vi da lige købe nogle store velsmagende pandekager med nutella og friske jordbær. Maden i England var generelt meget sød. Vi fik kæmpestore madpakker med fra værtsfamilierne fyldt med chokoladebarer, kager og hvidt brød. Hjemrejse Den sidste dag var vi i havnebyen Brighton, det var en smuk by med sjove sidegader og havvand, der strålede med sin flotte blå farve. Vi havde fået af vide, at Brighton var kendt for Englands specialitet fish and chips, så det skulle vi jo også smage. Vi fik så stor en portion, at det halve kunne være nok, bare fisken var næsten dobbelt så stor som en håndflade – for ikke at tale om alle de pommes frites, der lå nedenunder. Efter shopping i havnebyen gik turen til Dover og derefter Danmark, hvor en flok trætte elever mættede med gode historier og oplevelser kom hjem til de mange ventende forældre. En fantastisk tur Det, der gjorde turen specielt god og værd at huske, var, at der var planlagt så meget, vi skulle. Der var ikke tid til at sidde og kede sig, man måtte bare lade sig rive med. Også det, at vi var sådan en stor flok afsted med gode venner at dele alle oplevelserne med, gjorde meget for vores fællesskab på skolen – også efter turen. 21


CAMBRIDGE-TUREN Af Regitze Bisgaard Sørensen


Turen til Cornwall Turen derover var fyldt med spænding og begejstring. Vi havde alle glædet os længe til netop denne tur og kunne slet ikke vente med at se og opleve det hele. Vi fløj i samlet flok fra Billund Lufthavn tidligt torsdag morgen. Efter en times flyvetur landede vi i Stansted lufthavn i London og skulle derefter sidde i en bus i 9 timer. Busturen var fyldt med mange sjove og hyggelige røverhistorier, lange lure og selvfølgelig masser af slik. Efter den meget lange, men selvfølgelig også meget hyggelige tur, ankom vi til værtsfamilierne om aftenen. Den første aften hos værtsfamilierne Dette var nok noget, vi alle havde enten glædet os til eller frygtet mest, vores værtsfamilier. Vi havde lige fløjet og kørt i længere tid, og nu var vi altså trætte, men vi kunne ikke lægge os ned i en seng endnu, da vi ikke havde nogen seng at ligge i, vi stod alle spændte og parat uden for vores bus og ventede, nogle familier var allerede ankommet og kunne ikke vente med at få os med hjem. Den første aften er nok også den mest skræmmende, vi var et helt nyt sted, med folk vi lige havde mødt, men de tog os godt til sig. Disse familier vidste ikke, hvor længe vi havde kørt, men de vidste, at vi var trætte, så derfor havde de forberedt en let aftensmad, og derefter viste de os rundt i deres hus, fortalte lidt om dem selv, og om hvordan tingene foregik i dette hus. Der var forberedt seng, slik, plan over turen, ja selv et håndklæde, de havde tænkt på alt, men det meste af aftenen blev brugt på spørgsmål og interesse for vores to forskellige lande og traditioner. Aktiviteter Det er helt utroligt, hvor meget vi nåede at se i Cornwall. Vores lærer havde formået at lægge et program med aktiviteter, som

vi alle kunne se frem til at opleve. En af dem var fx. en gåtur igennem Plymouths gader og på havnen. Det var en fantastisk flot by. På den tur nåede vi blandt andet at se Plymouths smukke havn og parker. I en af parkerne var der et monument for The Beatles. Der kunne man se, hvordan de havde siddet og kigget ud over havet på horisonten. En lang gåtur til Gribben Head og derefter til Fowey blev der også tid til. Solen skinnede, imens vi gik til Gribben Head, og snakken blomstrede flittigt imellem os alle. Da vi kom til en lille strand, slog vi os ned og spiste vores mad sammen. Efter vores lille picnic, var der også tid til lidt beach art. Alle fik lavet et flot kunstværk med de materialer, vi kunne finde på stranden. En af de fedeste aktiviteter på hele turen var nok Coasteering i Newquay, hvor vi fik lov til at klatre på de høje klipper, svømme i det åbne hav og springe ned fra 10 meter høje klipper. Slutning/hvad vi fik ud af turen Slutningen af turen var nok lidt trist for os alle, men efter en lang og spændende tur var vi også klar til at vende snuden hjem igen. Morgenen var som alle de andre, vi spiste morgenmad, fik en snak med familien, pakkede vores ting og kørte så for sidste gang mod vores lille bus, her skulle vi så sige farvel til vores værtsfamilier, ligesom vi dagen før havde sagt farvel til vores guide, Cindy, og buschauffør, Ian, og nu var vi så atter på vej hjem mod Danmark. Vi fik vist alle noget ud af denne tur, vi oplevede noget nyt hver dag – enten noget med kultur, historie eller en udfordring. Vi lærte selvfølgelig også, at man skal tænke på sin vægt i kufferten, da der er mange shoppemuligheder i Cornwall, men alt i alt lærte vi nok alle en del mere om England, vi fik alle nogle nye engelske venner, og vi fik forbedret vores sprog utroligt meget. 23


DET KREATIVE PÃ… DHE Af Alberte Gade


Det, der gør DHe til noget specielt og også er grunden til, at jeg valgte skolen, er det fantastiske kreative liv, man finder på skolen. Det kunne jeg mærke allerede første gang, jeg satte min fod på skolen. Det var både det sus af kreativ inspiration, jeg fik, når jeg gik igennem værkstederne, men også de elever og lærere som var dedikerede til de kreative fag. Om så det var, fordi de elskede følelsen af ler mellem fingrene eller det fantastiske detalje-arbejde, der er i at arbejde med smykker, havde alle i deres egen form en passion for noget kreativt. Og det kunne man mærke hver eneste dag. Noget af det vigtigste, jeg lærte i min første fashion designtime med Linda og Lene, var, at det er lige meget, hvilket niveau man starter på – man kan altid lære mere og blive bedre. Jeg har set piger, der aldrig havde rørt en symaskine før, sy nogle fantastiske kreationer. Og jeg, som egentlig havde ret godt styr på selve designdelen og også havde en rimelig mængde erfaring med en symaskine, bevægede mig bare på et halvt år vildt meget. Både når det kommer til kreativitet i mine design, men også min teknik, når det kommer til sy-delen. Og det var lige meget, hvilket værksted jeg befandt mig i, så havde jeg denne oplevelse. Om jeg så havde klassisk kunst eller var nede i drejekunst, så tog lærerne en på det niveau, man var, og flyttede en. Og det var fantastisk at opleve. En af mine yndlingsting ved DHE er, at i modsætning til mange efterskoler, hvor du vælger en linje, som du har hele året, har vi mulighed for at vælge hele to linjefag. Og ikke bare kan du opleve de forskellige værksteder gennem linjefagene, alle værksteder var også repræsenteret gennem et valgfag eller ved special days. Og lige så snart man havde erfaringer i et værksted, havde man nu fået muligheden for at lave ting på tværs af værkstederne. På den måde kunne man for eksempel lave smykker, der havde træ-elementer eller bringe tekstil ind i sine kunstværker. Denne mulighed for at arbejde på tværs af værkstederne og ikke mindst de fantastiske lærere, som altid var med på en skør ide, åbner op for uendelige muligheder. Jeg vil slutte af med at sige, at det kreative liv på skolen ikke bare er værkstederne og ressourcerne, men mest af alt de utrolige mennesker, man er sammen med hver dag. For når man er omgivet af elever, lærere, kunst og muligheder kan man jo ikke lade være med at tænke kreativt og få gode idéer. Og DHe gør, at disse ideer kan blive til virkelighed. 25



27


KÆRE ÅRGANG 16/17 Af Kathrine Nørgaard


Kære årgang 16/17 I har ikke været ved at tage livet af mig – I har mest bare holdt mig i live. I har givet mig meget lidt grund til at stikke af og meget mere lyst til at blive. Og så tænker I måske, at det da ikke er noget særligt – at det er en selvfølgelighed. Men det er det faktisk ikke – jeg er helt skråsikker, for det er noget, jeg ved. Så jeg vil gerne sige jer en stor tak, fordi I lige præcis var jer, og fordi vi mødtes lige her. Jeg synes, vi skabte noget stort og smukt – som for eksempel mod og menneskeværd. Jeg håber, I er bare lidt enige – jeg håber, I føler, I har groet i en retning, der er go’. Og jeg håber, I ved, at I har betydet mere, end man måske sådan lige skulle gå rundt og tro. I aften er en ganske særlig aften i vores efterskoleår – I ligner en masse prinser og prinsesser. Måske føler I også, at I har vundet det halve kongerige – at det ikke kan blive ret meget besser, end det er lige nu – hvor I sidder her og smiler til hinanden og måske mindes den tid, der er gået. I ved nu, at det der bedste år i mit liv smager meget bedre, når det ikke er noget, man bare har fået. Der er blevet kæmpet og knoklet – det har kostet blod, sved og tårer et par gange eller ti. På nogle af jer har det måske endda ind i mellem gjort lidt ondt – udenpå eller indeni. Jeg tror, det netop var de kampe, der gav jer den store sejr – et uforglemmeligt år, som er noget, man skaber og kæmper sig til – det er ikke bare noget, man helt passivt får. Det er lidt som i eventyret – man må rejse langt væk hjemmefra og slå nogle store drager ihjel, før man kan vende helt forandret hjem som en bedre eller måske endda den bedste udgave af sig selv. Kom ikke og sig, at de kampe ikke har krævet blod, sved og tårer – at det ikke havde en pris, før man vandt det der halve kongerige og det lykkelige liv – med prinsessen naturligvis. 29


Vi har ikke mange dage tilbage i vores efterskoleeventyrland – den tanke er mindre rar. Men jeg lover jer, at der er meget mere af det bedste i vente, hvis bare I er klar på at drage ud og slå nogle drager ihjel – ofre blod, sved og tårer for det og dem, I holder af. Under alle omstændigheder var det jo i hvert fald en chance, der var værd at ta’. I skabte noget her, der gav mening – sådan så det i hvert fald ud gennem mine øjne to. Så måske kan I gøre det igen i jeres nye verdener og nye eventyr – det vil jeg faktisk tro. Det bliver næppe kun eventyrligt, men netop derfor får jeres historier et særligt værd. Jeg vil for altid glæde mig til at møde jer igen – som dem I var, og som dem I til den tid er. Jeg håber med hele mit hjerte og med min sparsomme forstand, at I vil gøre jeres bedste for at være nogle ordentlige mennesker – både for jer selv og især for den der næste. Vi har måske kun denne ene chance for at være nogle ordentlige mennesker – være gode. Vil I ikke nok blive ved med at være sådan en ungdom, der forskønner vores klode? Der er brug for jer derude – prinser og prinsesser, der ved, hvad de skal, og hvad de kan. Drag ud og værn om alt det gode og slå dragerne ihjel i jeres eventyrland. Jeg håber, I kæmper jer til en masse halve kongeriger, og at lykken følger med og består. I skal have den største og varmeste tak for dette vores efterskoleår. De kærligste hilsner fra Kathrine

30


DIMISSIONSTALE 2017 Af Mathilde Jul Nielsen


Hej alle sammen. Mit navn er Mathilde, og jeg er blevet spurgt om, om jeg havde lyst til at sige noget i dag. Det er da en ære at blive spurgt om, så tak Leif, fordi du spurgte mig. Lige da du spurgte mig, må jeg indrømme, at jeg var ret meget i tvivl om, om jeg turde at stille mig op foran så mange mennesker og sige noget. Men jeg blev enig med mig selv om, at jeg nok ville fortryde det, hvis jeg lod denne chance gå. På en måde er den her dimissionstale vel en farvel-tale. Men jeg synes ikke, at den skal handle om, at vi ikke længere skal ses hver dag, men mere om alle de oplevelser vi har haft her på DHe. Oplevelser vi vil kigge tilbage på, lang tid ud i fremtiden. Jeg havde personligt en del forventninger til mit efterskoleophold, inden jeg startede her. Jeg har stort set altid vidst, at jeg ville på efterskole, nok mest fordi begge mine søskende havde et fantastisk år. Jeg har altid interesseret mig for de kreative fag i skolen, og da jeg skulle finde en efterskole, var det i søgelyset. Boglige fag og gymnastik var også vigtigt for mig, så da jeg så, at DHe skulle med til landsstævne, var jeg straks endnu mere interesseret. På Efterskolernes Dag var jeg rundt på et par efterskoler, men efter besøget på DHe, kunne jeg mærke, at det var der, jeg skulle gå. Jeg var lidt sent ude og var i tvivl, om der var plads, men Mette fortalte, at hun aldrig havde prøvet et år, hvor hun ikke kunne finde en seng til alle. Samme dag, da jeg kom hjem, meldte jeg mig ind, og senere fik jeg en plads. Første skoledag var jeg, som mange af jer nok også var, rigtig nervøs for, hvordan det skulle gå. Er min roomie sød, får jeg en god kontaktgruppe og kontaktlærer, hvordan er min klasse osv.? Faktisk på vejen herop havde jeg nok allermest lyst til at vende om, men det er jeg glad for, at jeg ikke gjorde. Jeg fik en rigtig fantastisk roomie, kontaktgruppe, kontaktlærer og klasse. Så kunne man da heller ikke ønske sig mere. Noget, jeg synes, DHe er gode til, det er de første dage på skolen. Det er lige tilpas, at man ikke må sidde på sin mobil hele tiden, at man er tvunget til at snakke med andre. Og så er de gode med aktiviteter. Aktiviteterne er med til at binde os sammen, fordi vi gør tingene sammen. Det kunne f.eks. være i vores Special Days, hvor vi fik lov til at rode lidt rundt med en masse pap. Det endte jo ud i, at vi fælles skabte noget ret flot. 32


På DHE har vi i det hele taget skabt nogle rigtig flotte ting i vores linjefag, og jeg blev selv meget overrasket over det hele til udstillingen. Vi har rent faktisk lavet ret mange ting sammen på det her år, hvis man tænker over det; musical, skitur, linjefagstur, England/ Berlin-tur og løb som Købstadsløbet og Stafet for livet. Skituren, vil jeg helt sikkert mene, var en succes. Vi sov i store hytter, stod på ski/snowboard, drak varm kakao og det var i det hele taget en af de hyggeligste ture, vi har været på efter min mening. Tidligere på året var vi på linjefagsture og oplevede hver nogle fede ting. Jeg var selv i Budapest, hvor vi shoppede, besøgte nogle forskellige designskoler og shoppede lidt mere. Det var også en rigtig god tur. Vi havde også England- og Berlin-turen, hvilket var 9. og 10. klasse delt op. Jeg kan selvfølgelig ikke sige for meget om Englandsturen, da jeg selv var på Berlin-turen, men om den kan jeg sige, at jeg synes, det var en god tur, og at jeg nok gerne vil tilbage til Berlin. Omkring juletid var vi også et smut i Esbjerg, hvor vi fik lov til at bruge en hel dag på at hygge os. Nogle skøjtede, drak varm kakao, shoppede og i det hele taget hyggede vi os meget også på busturen. De mange busture er vi nu ellers blevet ret vant til efter mange gymnastikopvisninger. Gymnastikopvisningerne har efter min mening været rigtig godt. Selvom jeg godt kan indrømme, at 2-3 opvisninger på én dag var rimelig hårdt. Jeg synes, at sådan et stort gymnastikhold sammen om en ting, er en form for fællesskab, og så mener jeg også, at det er noget, man kun oplever få gange i sit liv. Det er også derfor, jeg selv ser meget frem til landsstævnet, hvor vi så bare bliver endnu flere. Her de sidste dage på skolen, har vi haft galla, hvor alle var flot klædt på, vi dansede lancier, hørte god musik og spiste noget godt mad. Der var både tårer og grin, og det var en helt vildt hyggelig aften. Vi har også været på sidste dages tur, hvor vi var en tur i Ringkøbing. Nogle af os badede i fjorden, vi spillede fodboldturnering, badede i svømmehal, shoppede i Søndervig, holdt Sankt Hans og i det hele taget hyggede vi os. Nogle så film, og andre skrev i mindebøger, men det vigtigste er, at vi var

sammen. Jeg tror ikke, at jeg er alene, når jeg siger, at vi ikke kunne have haft en bedre afslutning end den her. Jeg kommer virkelig til at savne jer alle. Nu skal det næste kapitel jo snart til at begynde. Nogen skal på gymnasiet, andre en 10. klasse – måske endda her, andre erhvervsuddannelser og så videre. Jeg ved med mig selv, at jeg har fået meget ud af et år her, jeg er blevet mere åben, og jeg er nu klar på andre udfordringer. Jeg tænker nemlig, at første skoledag efter sommerferien næppe kan være så nervepirrende, som da vi startede her første dag. Og også selvom at vi starter et nyt sted, synes jeg, at vi skal holde kontakten, for vi ved allerede nu, at vi ikke kommer til at se alle hver dag, som vi gør det nu, men at vi mødes om nogle ting. F.eks. er der mange, der skal med til landsstævne næste uge, hvilket nok skal blive en god oplevelse. Nogle skal med til Bork, hvilket også nok skal blive fedt. Men ellers synes jeg, at vi skal støtte op om de arrangementer, der bliver holdt for os, at vi deltager. For det skal nok blive hyggeligt, og det er en god måde at holde kontakten. Og her til sidst vil jeg bare gerne sige tak for et godt år. Jeg vil sige tak til både eleverne og personalet for at have gjort det her år så fantastisk, som det har været. 33


SUMMERCAMP 2017 Af Steffen Fjordside


Klokken nærmede sig 15.00, søndag d. 25. juni. De første biler rullede ind på parkeringspladsen, og forventningsfulde, spændte unge mennesker steg ud af bilerne. Dagen før havde vi på DHe sagt farvel til elevholdet fra 16/17, og allerede dagen efter stod vi klar med åbne arme for at modtage dette års hold af unge mennesker, som havde tilmeldt sig Summercamp 2017. Der blev udleveret nøgler til værelserne, og de fandt deres hjem for de kommende tre dage. Derpå stod den på forældrekaffe og farvel for nu. Der var briefing omkring de næste dages program og derpå en rundvisning på skolen. Mange af deltagerne var nervøse og lidt utrygge, men det blev hurtig lagt i baggrunden. Aftenens udendørsaktiviteter med boldspil og konkurrencer forcerede samarbejde på trods af, at man ikke kendte et øje. Nye venskaber var in spe. De næste par dage gik med faglig fordybelse. Fordybelse i kreative gøremål, som de unge selv havde valgt sig på. I værkstederne blev ler, tekstil, maling, sølv, træ og ikke mindst stål formet og bearbejdet. De unge mennesker blev lært op i, hvilke teknikker der gør sig gældende i arbejdet med deres materiale. Når man gik en runde på skolen, var der en behagelig og fordybet summen. Der blev arbejdet individuelt, samarbejdet og sparret. Produkter blev formgivet efter fantasi, og nogle blev udfordret på at kombinere kreative tanker og design udi et færdigt produkt. Alt gik ikke blot op i værkstedsarbejde. Om tirsdagen holdt bussen klar efter morgenmad, klar til at transportere os til

Ringkøbing Adventure Park. Her gik formiddagen med fodboldgolf, minigolf, fodboldpool og meget mere. De unge mennesker hyggede sig og udfordrede hinanden i nye, spændende aktiviteter, og alle kom derfra, en oplevelse rigere og med store smil på læben. Selvom alle havde fået brugt en stor mængde energi i adventure parken, var der dog stadig kræfter nok til at genoptage de kreative processer, da vi igen var tilbage på skolen. Onsdag var sidste dag på dette års Summercamp. Der skulle lægges den sidste hånd på værkerne rundt omkring, inden den store fernisering skulle finde sted. Ihærdige hænder og kreative hoveder lagde de sidste kræfter i deres produkter. Efter frokost blev alle årets produktioner samlet under samme tag i det kreative hus og stillet flot op. Det lignede en rigtig udstilling. Køkkenpigerne kom med pindemadder og saftevand, og stille og roligt begyndte forældrene at ankomme. Der var stor gensynsglæde fra både børn og forældre. Ferniseringen blev åbnet med en kort tale ved Otto, omhandlende de sidste dages arbejde, og derpå sang vi i fælles flok et par sange. Alle 130 halse stemmede i, og man kunne fornemme fællesskabet, som var formet gennem de sidste par dage. Efterfølgende viste eleverne stolte deres forældre rundt på udstillingen og tog til sidst deres nyeste produkter med sig hjem. Glade børn og forældre forlod skolen, flere med ønsket om at komme igen til næste år. En vellykket Summercamp var ved vejs ende. 35


SIDSTE UGES TUR I BILLEDER 36


NY LÆRER PÅ DHE Af Kristian Ricken


»I februar var jeg på Rydhave Slots Efterskole, hvor Jonas havde fået jobbet som underviser på deres e-sportslinje. Det var jeg lidt misundelig på og prikkede Michael Rüsz, min chef i eSport Service, på skulderen og sagde i spøg til ham: »Hvis nu Jonas drukner i en af søerne heroppe, så ringer du bare!« Vi grinede og gik videre. Mandag morgen ringede han og spurgte: »Er du villig til at flytte til Jylland, eller var det bare en joke?« hvorefter han satte mig i kontakt med Leif her på DHe. Jeg tog til Skjern for at møde Leif og se skolen, jeg fik fortalt om min vision med e-sport undervisning, og jeg fik set denne fantastiske skole. Allerede på vejen hjem i bilen begyndte min kone, Stefanie, og jeg at planlægge alt det praktiske, der følger med, når man flytter en hel familie til den anden ende af landet«. Mit navn er Kristian Ricken, jeg er født i Ringsted på Midtsjælland og har boet og arbejdet der hele mit liv indtil i sommers, hvor jeg startede på DHe for at begynde livet som efterskolelærer og dermed tage et stort skridt nærmere min årelange drøm om at kunne leve af e-sport. Jeg har det meste af mit liv interesseret mig for computerspil og i særdeleshed spil med konkurrence-elementer, hvor kommunikation og samarbejde er en forudsætning for succes. 38


Jeg har spillet på højt plan i tre forskellige spil, Counter-Strike, Battlefield og World of Warcraft gennem ca. 7 år.

E-SPORT CAMP

Min faglige baggrund er fra Valdemarskolen i Ringsted, en 4-sporet skole for 0.-6. klasse med ca. 600 elever, hvor jeg primært har været ansat i SFO´en, først som medhjælper og sidenhen som pædagogisk assistent. Jeg har også i mange år taget del i undervisningen. Specielt efter skolereformen, hvor der har været øget fokus på tværfagligt samarbejde og sammenhæng mellem skole og SFO, har mine kompetencer som pædagogisk assistent og mine IT-kompetencer været i fokus. Jeg har også grundet min interesse for og erfaring med de digitale medier og anvendelsen af computerspil som pædagogisk redskab og læringsredskab holdt foredrag, workshops og netværksgrupper og på den måde været med til at fremme anvendelsen af digitale medier i skole og SFO. Da jeg for et års tid siden fik muligheden for at kombinere min erfaring fra computerspil med min faglige baggrund som e-sport underviser hos eSport Service, tog tingene hurtigt fart. En joke til min chef om at flytte til Jylland blev til et tilbud om samtale på DHe og efter at have set skolen og snakket med Leif om skolens værdier og mål, var jeg solgt. Det tilbud var for godt til at sige nej til, så min familie og jeg skiftede Midtsjælland ud med Vestjylland. Udover at undervise i e-sport på skolen fungerer jeg også som kontaktlærer sammen med Lene Østergaard, jeg er også støttelærer i matematiktimerne og er underviser i faget Verden og mig. Jeg mener, at computerspil bør være en del af unges hverdag, bare ikke 10 timer bag en lukket dør på et teenage-værelse, men som en del af et fællesskab, i skolerne, i foreningerne og klubberne, hvor der er kompetente og fornuftige voksne til at vejlede dem og fremhæve de elementer i spillene, der også kan bruges i hverdagen. Disse voksne skal også guide dem uden om faldgruber såsom skam, gambling, dårlig kost og søvn, konflikter med forældre og dårligt sprog, der også præger miljøet. Jeg håber at blive her i mange år og være med til at udvikle e-sport på DHe gennem undervisning, ture og camps, og jeg vil også gøre mit for at udbrede det i nærområdet, i foreningslivet, på ungdomsskolerne og klubberne i Vestjylland.

I efterårsferien lagde DHe hus til e-sport camp for 19 drenge fra 4. til 8. klasse, der alle var kommet for at lære mere om e-sport, blive bedre til Counter-Strike og lære nogle nye drenge at kende. Onsdag klokken lidt i 10 ankom de første forældre med deres drenge, og efter en præsentation af Kristian, et foredrag om e-sport og lidt information om campen, sagde vi farvel til forældrene og begyndte tre dages undervisning og hygge sammen. Den første dag stod i fællesskabets tegn. Vi legede nogle fællesskabslege, delte hold, satte op og spillede lidt inden dagens første lektion i kommunikation og samarbejde. Der blev lige tid til et spil mere inden aftensmaden. Aftenen blev brugt på forskellige konkurrencer og spille-hygge inden sengetid. Torsdagens program bød om formiddagen på våben-gennemgang og tilrettelæggelse af et træningsprogram, så drengene kan selvtræne efterfølgende. Eftermiddagen blev brugt på en snak om, hvilken indvirkning kost, motion, ergonomi og søvn har på evnerne til at spille computerspil på konkurrenceniveau og også, hvordan det kan gavne ellers i hverdagen. Igen hyggede vi os om aftenen, vi så kampen mellem Astralis og Hellraisers, snakkede om den og spillede. Fredag formiddag snakkede vi om de faldgruber, der er i computerspil og om, hvordan man undgår at komme i uheldige situationer. Inden vi sagde farvel, udfyldte eleverne et lille spørgeskema om campen, så vi ved, hvad vi kan gøre bedre næste gang – tilsyneladende ikke ret meget. :-) 39


NY LÆRER PÅ DHE Af Lasse Frederiksen


Gymnastik Da jeg lige inden sommerferien fik tilbuddet om at få et job som gymnastiklærer på DHe, var min beslutning meget nem! Et klart: Ja tak! Jeg kendte til skolen, og hvad den står for, og jobbet var meget tiltalende i forhold til mig og mine interesser. Jeg har før arbejdet på folkeskoler som vikar, men jeg har længe vidst, at jeg ville mere end det. Lidt om mig: Elsker kaffe. Mit navn er Lasse Sylvestersen Frederiksen. Jeg kommer oprindeligt fra byen Tarm på den anden side af åen, men jeg er nu flyttet til Skjern. Min far har altid spillet meget fodbold og håndbold, så det gjorde jeg selvfølgelig også! Min mor har altid lavet gymnastik, så det skulle jeg selvfølgelig også … Jeg har altid syntes, at gymnastik var det, man gik til, hvis man ikke kunne spille bold, men da jeg så kom på efterskole i 9 kl., blev det syn på gymnastikken ændret totalt. Interessen for at arbejde på en efterskole stammer tilbage fra min egen efterskole-tid. Det at være mere end »blot« en lærer for eleverne, tiltaler mig meget. Jeg underviser i gymnastik,

badminton og fysik-kemi. Jeg nyder at følge og undervise eleverne i de boglige fag for så bagefter at gå ned og springe eller lave andre aktiviteter med dem om aftenen. DHe’s elever kan så mange forskellige ting, og at få den afveksling mellem det boglige, aktive og kreative og møde eleverne på alle måder er meget givende for mig – og forhåbentlig også for dem. Efter jeg blev færdig med min ungdomsuddannelse på STX i Tarm, tog jeg et halvt år på Gymnastikhøjskolen i Ollerup, hvor jeg virkelig fik nørdet gymnastik. Der fik vi mulighed for at udvikle os som gymnaster, men også som trænere. Vi fik ny inspiration sparket ind i hovedet hver eneste dag, og det har jeg bare glædet mig til at give videre. Gymnastik er blevet min livsstil. Jeg elsker at undervise andre, og netop derfor er mit arbejde det fedeste i hele verden! Mange af eleverne, der kommer til efterskolen, har ikke den store erfaring med gymnastik, så der kan jeg få lov til at forme dem, som jeg vil. I min hverdag ved siden af DHe enten dyrker eller træner jeg andre i gymnastik på næsten alle ugens dage. Jeg går på Ringkøbing-Skjernegnens Rep.-hold, træner Ringkøbing-Skjernegnens aspiranthold og træner et DMT-hold i Dejbjerg, som er en forholdsvis ny sportsgren i dansk springgymnastik. 41


LINJEFAGSTUR – FASHION DESIGN OG SKRÆDDERI Af Pernille Kock Sinding


Tirsdag formiddag mødtes vi på skolen, hvor vi spiste frokost sammen, inden bussen kom og kørte til Billund Lufthavn. Vi var alle meget spændte og glædede os til en fed uge. Da vi ankom til Budapest, blev vi indkvarteret på værelserne, hvor vi slappede af lidt tid, inden vi skulle spise aftensmad. Aftensmaden skulle spises på en lille hyggelig restaurant fem minutter væk fra hotellet. Maden var meget anderledes end her i Danmark, men det er jo altid godt at prøve noget nyt. Onsdag skulle vi besøge MONO Art and Design, som er en spændende butik med tøj og accessories fra ungarske designere. Det var en meget flot butik med anderledes og nytænkende designs. Derefter skulle vi videre til MOME, som er et design-universitet. Da det var under ombygning, kunne vi ikke se så meget, men vi hørte et oplæg af en af de studerende. Efter det skulle vi videre til MODART, som er en designskole, hvor vi hørte om de studerende, som havde gået der, og hvad de lavede i dag. Derefter fik vi lidt tid til shopping, og så skulle vi hjem og slappe af og spise aftensmad. Torsdag skulle vi besøge Printa, som er en nytænkende butik, som har meget fokus på zero waste, dvs. at alt, hvad de laver, er lavet af brugte ting. Derefter gik vi en tur langs Fashion Street, som er gaden med alle de dyre butikker. Derefter var vi en tur på Ludvigmuseet, hvor vi skulle tage billeder og finde inspiration til vores eget design. Derefter tog vi hjem, spiste aftensmad og gik i seng efter en lang dag. Fredag skulle vi i spa, noget vi alle havde glædet os meget til. Dog var turen derhen lidt længere end forventet, og da vi ankom, var en tur i spa lige, hvad vi havde brug for. Derefter tog vi metroen tilbage til centrum, hvor vi skulle være ægte turister med Leif i front. Vi så en meget flot kirke og gik lidt rundt i Budapests fine gader. Lørdag skulle vi køre i bus fra hotellet klokken 04.00 hen til lufthavnen. Vi landede i Billund, hvor vores forældre stod klar til at tage imod os. 43


LINJEFAGSTUR – KLASSISK KUNST, URBAN ART OG KERAMIK Af Andrea De Heer


Den 2 oktober kl. 07:00 startede klassisk kunst, urban art og keramisk forms linjefagstur til Amsterdam. 12 timer senere cirka stod vi med vores ting i Hollands hovedstad, Amsterdam. Vi fik os indlogerede på de fine værelser og fik en bid mad på vandrehjemmets restaurant og hoppede på hovedet i seng.

fascinerede af Banksy, som var den kunstner, museet beskæftigede sig med i øjeblikket. Hans værker er meget specielle, fordi de er meget politisk anlagt og med budskaber. En anden kunstner, museet beskæftigede sig med, var Dali. Det var også meget inspirerende at se hans værker i virkeligheden.

Vores første dag i Amsterdam bød på Van Gogh Museum og Gerrit Rietveld Kunstakademi. Selvom vi besøgte Van Gogh Museum hovedsageligt for klassisk kunst-holdets skyld, gav det også os andre inspiration inden for vores eget linjefag.

Vores sidste dag i Amsterdam blev vi splittet op. Klassisk kunst og urban art var andre steder henne end os, som har keramisk form. Klassisk kunst og urban art-holdet startede dagen ud på Rijksmuseet og var også på en tur rundt i Amsterdam for at kigge på streetart. Vi, som har keramik, skulle ud og besøge to forskellige keramikere. Den ene keramiker lavede brugskunst, mens den anden var kunstner. Sidst på eftermiddagen mødtes vi igen og gik rundt i de ni gader og fik shoppet det sidste. Om aftenen var vi på kanalrundfart og tog derefter ud at spise på en restaurant.

Gerrit Rietveld Kunstakademi gav meget inspiration til os alle. Vi fik lov til at gå rundt i deres mange forskellige værksteder og lokaler. Sidst på dagen fik vi også mulighed for at gå rundt inde i Amsterdam på egen hånd, hvilket var en stor oplevelse for os alle. Onsdag skulle vi en tur til byen Delft. Her besøgte vi Delft porcelænsfabrik. Det var meget spændende at være på fabrikken. Man kan sammenligne det, som bliver fremstillet på fabrikken, med Royal Copenhagen. Det, som gør Delft porcelænsfabrik mere interessant, er, at de stadig dekorerer deres værker i hånden. Efter vi havde været på Delft porcelænsfabrik, fik vi tid til at udforske byen Delft. I løbet af eftermiddagen var vi på Moco Museum. Det var noget af det mest spændende på hele vores tur. Vi var alle meget

Kl. 22:00 startede turen mod Danmark. Vi var alle smadrede efter en lang dag. Da klokken var seks om morgenen, stod vi ude foran Fleggaard. Her kom linjefagsholdet smykker i deres bus fra Pforzheim. Det var hyggeligt at spise morgenmad med dem ved grænsen, inden vi skulle på vores sidste stop, CLAY museet på Fyn. Vores linjefagstur til Amsterdam har været en kæmpe succes på ufatteligt mange punkter. Den har ikke kun givet hver og en af os inspiration. Den har også givet os et bedre sammenhold. Det er noget af det, som DHe er virkelige gode til. 45


NY LÆRER PÅ DHE Af Nikolaj Frederik Frisgaard Andersen


Tidligere i år var jeg til tiårsjubilæum på min gamle efterskole i Østjylland. Mødet med kammeraterne fra dengang, de gamle røverhistorier og følelsen af fællesskab mindede mig igen om, hvorfor jeg i sin tid valgte at læse til lærer. At få lov til at gå på efterskole hvert eneste år var dengang en drøm, som virkede utopisk, men med mit nuværende arbejde får jeg, om ikke andet, en smagsprøve på livet som efterskoleelev hver eneste dag. Mit arbejde handler derfor om, at jeg vil være med til at give eleverne en oplevelse, som er lige så fantastisk, som den jeg selv havde. Jeg færdiggjorde lærerseminariet i Odense i 2016 og fik arbejde på en efterskole i nærheden. Jeg blev dog snart klar over, at det ikke var den type efterskole, jeg skulle arbejde på resten af livet, og da jeg så DHe’s jobopslag for en kunstlærer, blev jeg enormt nysgerrig. En rundvisning på skolen og en samtale med skolens forstander, Leif, var nok til, at jeg spurgte min kone, om ikke hun og vores lille søn kunne tænke sig at flytte fra Odense C og med mig til Skjern. Min kone har muligvis haft svært ved at stå for min begejstring og siger derfor »ja« til at flytte til denne for os ukendte del af landet. I Skjern er der utrolig langt til mange ting, og det kræver også en smule tilvænning, at alle mennesker, man møder, hilser pænt og er imødekommende. Vi havde nok forventet et savn ved at flytte fra Odense, men indtil videre har det ladet vente på sig. Min kone har også fået sig en midlertidig stilling på DHe,

indtil hun finder noget relevant for sin uddannelse, og derfor deler vi for øjeblikket de fantastiske kollegaer, som er på skolen. Vi er blevet mødt med åbne arme, og folk har været fantastisk hjælpsomme. Det kreative og kunstneriske har altid været en stor interesse for mig. Som barn tegnede eller malede jeg næsten hver eneste dag. Som ung gik jeg på billedskole og deltog i tegne-camps på Horsens Kunstmuseum. Og som voksen har jeg deltaget i kurser og workshops i maling og tegning og læst billedkunst på lærerseminariet. Derfor er det fantastisk at få muligheden for at arbejde med sin hobby hver eneste dag og at få lov til at lære fra sig. Jeg underviser i år i Klassisk Kunst, Urban Art, Tegnedesign samt på vores Designspor og har svært ved at få armene ned. Al den kreativitet er smittende, og det er en sand fornøjelse at undervise nogle elever, som brænder lige så meget for det kreative, som jeg selv gør. Næste skoleår ændrer jeg linjefaget Urban Art til noget, som jeg kalder »New Art«. Det gør jeg for at brede faget mere ud og gøre plads til nogle andre kunstformer, som ikke er at finde i byrummet. Det drejer sig bl.a. om digital kunst (altså tegning i computerprogrammer) og graphic novels, som indeholder fortælling igennem billeder og tekst. De genrer er nogle, som jeg selv finder enormt inspirerende, og som jeg selv dyrker meget, og jeg glæder mig derfor til at præsentere faget for de kommende elever efter sommerferien. 47


NY LÆRER PÅ DHE Af Lene Sommer


UDE godt men HJEMME bedst! Gammel kærlighed ruster ikke, er der nogen, der siger, og JA – jeg tror på ordsproget! Efter 13 år ude omkring i verdenen er jeg vendt tilbage til DHe. Jeg er vendt tilbage til min gamle efterskole, der hvor alle mine drømme startede. Nu hedder den Den danske Design- og Håndværksefterskole, jeg hedder stadig Lene Sommer, men ligesom skolen har gennemgået en rivende udvikling, er der løbet meget vand igennem åen siden dengang i 1994, hvor jeg blev fastansat som beklædnings-, drama-, dansk- og engelsklærer. Efter 10 år på dette sted tog jeg til Vostrup Musik og Teaterefterskole og oplevede en ny måde at drive efterskole på, og ikke mindst mødte jeg nye kollegaer. Søreme om ikke én af de nye kollegaer, jeg fik, nu er den mand, jeg bor sammen med. Vi er blevet gift, og sammen har vi fået Laura. Børneflokken tæller nu 3 styks. Laura på 10, Bea på 19 og Andreas på 26 år. Især de store har en stor tilknytning til DHe. Her har de brugt mange timer og været på mange ture. DHe har også en særlig plads i deres hjerte, fordi stedet er en vigtig brik i deres barndom. Mødet med min nuværende mand førte mig på nye eventyr og efter 6 år på Vostrup Efterskole, valgte vi at søge en forstanderstilling på Rovvig Efterskole på Mors. Vi var utroligt heldige og blev valgt som det nye forstanderpar på skolen og var der fra 2010 til 2015. Det var hæsblæsende, udfordrende og ekstremt lærerige år. Som min kære veninde og tidligere kollega, Majbritt Thorstensen, sagde; »Lene, du er sgu da ved at lave et mini-DHE deroppe på Rovvig Efterskole«. Hun havde ret, hende Majbritt, fordi mit hjerte bobler af kreativitet, håndværk og lysten til at give det fra mig ved at undervise. Jeg startede

en designlinje deroppe på Mors. En multi-linje med keramik, billedkunst, smykkeformgivning og beklædningssyning. Ikke to dage var ens, jeg elskede det, men Udkantsdanmark og manglende elever gjorde, at skolen måtte lukke i 2015. Det var svært at sige farvel, men når en dør lukkes, åbnes en ny … Jeg tænkte meget over, hvad jeg skulle stille op og nu gå i gang med. Det letteste ville være at fortsætte, hvor jeg slap og søge job på en ny efterskole, fordi det havde jeg da pænt meget erfaring i efterhånden … Meeeen … 23 år som efterskolelærer – måske skulle jeg finde på noget andet og forfølge den drøm, der altid har luret i baghovedet. Ved en tilfældighed løb jeg ind i en gammel bekendt, der tilfældigvis var studievejleder på VIA Design i Herning. Vi drak lidt kaffe og talte om livet og sådan, og jeg indviede hende i mine tanker om fremtiden og ikke mindst min rådvildhed! Hvad skulle jeg egentlig gå i gang med? Det var nu, jeg havde chancen for at gøre noget andet, og turde jeg egentlig det? Da jeg forlod Teko den dag, var jeg både blevet skrevet op på studiet Entrepreneurship i Herning og Aarhus. Jeg anede ikke, hvad det studie gik ud på, men hun kiggede på mig med et varmt blik og sagde; »Lene for pokker, jeg kender dig, og du kan i dette studie få redskaberne til at starte selv og bruge dine kompetencer, det du altid har drømt om …« Og sådan blev det, i august 2015 startede jeg på entrepreneurship i Aarhus, en bachelor i iværksætteri. Det blev halvandet års intens studie i design, business og læring i forretningsmodeller m.m. At sidde der på skolebænken med klassekammerater på alder med min søn kunne have været angstprovokerende, men det var fedt og inspirerende. Jeg var og er dybt taknemmelig for deres overbærenhed ift. mit dybt 49


analoge væsen, og i al beskedenhed kunne de også bruge »Lenemor« til noget. Jeg var selvsagt alderspræsidenten i klassen. Ikke desto mindre oplevede jeg, at det var skønt at være på skolebænken igen, og min alder var slet ingen hindring, nærmere en fordel. Det var berigende i enhver henseende, og studiet åbnede nye muligheder. Undervejs i mit studie startede jeg min egen virksomhed Lene Sommer Design. En kursusvirksomhed, der bygger på at lave onsite kurser i design og håndværk for at fremme det gode håndværk i folkeskolen. Siden er den blevet udvidet med et ekstra spor, en smykkevirksomhed. Efter at have lavet smykker i mange år var min lyst til at gå professionelt med det meget stor. Derfor tog jeg mod til mig, og under min praktik udviklede jeg en smykkeserie, der blev lanceret i september 2016. Jeg havde jo lært – Just do it! Hvad kan der ske? Ingenting – er helt sikkert, hvis du ikke gør noget! I december 2016 dimitterede jeg som bachelor i entrepreneurship. Siden er et smykkeværksted i Skjern kommet op at stå. Iværksætteri er hårdt arbejde, og det at være selvstændig er en on going proces, hvor man hele tiden skal holde tungen lige i munden og have is i maven. For at kunne drive min virksomhed har jeg skullet tage forskellige jobs undervejs for at få mad på bordet og bidrage til husholdningen – det kommer ikke af sig selv. Rom blev ikke bygget på en dag. Men jeg bygger hver dag, og fundamentet for det, der gør mig glad, gror mere og mere. Ja, det er helt rigtigt – jeg kan bare ikke lade være – design og håndværk er min livsnerve, det der holder mig i gang, og det jeg brænder for. Så derfor var det mig en stor glæde at få muligheden for at komme tilbage i et vikariat på DHe d. 1. september. Jeg er til stadighed bidt af at undervise unge mennesker og vil gerne bidrage med at booste håndværk og design. Jeg har fået flere år i rygsækken og befinder mig som en fisk i vandet på det sted, hvor alle mine drømme startede. At kunne drive mit eget værksted samtidig med at kunne undervise på efterskolen giver mig en fuld arbejdsdag – og lidt til …… Men de to elementer i mit arbejdsliv har en synergieffekt på hinanden, som jeg sætter stor pris på og ikke ville være foruden. At vende tilbage til DHe til både vante og uvante omgivelser og få én af mine tidligere elever som kollega er både berigende og sjovt. Jeg nyder det i fulde drag! Ude er rigtig godt og lærerigt, men hjemme er nu engang bedst – DHe er stedet, hvor jeg føler mig hjemme, og det er der, hvor mit hjerte bor! 50


NYT MUSIKLOKALE OG NYT LINJEFAG PÃ… DHE Af Morten Flindt og Irene Christiansen


Yes, – vi kan ikke få armene ned! I sidste skoleår blev vi informeret om, at man i bestyrelsen og ledelsen havde besluttet, at musik på DHe skulle prioriteres i en højere grad, end hvad vi før havde gjort på skolen. Det var sød musik i vore ører – og vi gik straks i gang med at skrive en oversigt over, hvad vi syntes, musiklokalet skulle kunne. Vi har i flere år ønsket os et nyt musiklokale, – og nu er det gået i opfyldelse! Vi er gået all in på fede instrumenter, lyd og lys! Her kan vi nævne Nord Stage Piano, Highend Roland keys, Fender amps osv. Desuden har vi fået et indbygget lydstudie, så vi kan optage og lave vore egne produktioner. Fra starten af byggeriet var tanken, at eleverne skulle få en »wauw«-oplevelse, når de trådte ind i lokalet. Derfor har vi gjort lokalet råt og samtidigt varmt i form af belysningen, som er spots hængende i bomme fra loftet. Vi har installeret et meget fedt PA-system med tophøjttalere – kort sagt, der er tænkt meget i 52

kvalitet fra starten. Vi tror på, at det er vejen frem. Det er den ånd, der kendetegner lærere og elever på DHe. Når vi sætter os for at gøre noget, så gør vi det ordentligt og ikke halvt! Og eleverne og vi musiklærere nyder det, hver eneste gang vi er der! I øjeblikket arbejder vi på selv at producere nye sange, og her er det skønt, at vi stadig kan bruge det gamle musiklokale, når vi deler eleverne op, men der er ingen tvivl om, hvor eleverne helst vil være: Der er kamp om at få lov at arbejde i det nye musiklokale! Hvad fremtiden bringer for musikken på DHe, kan vi kun gisne om, men vi er kommet rigtigt godt fra start med det nuværende musikhold, og de knokler virkelig for at udvikle og forbedre deres musikalske kunnen. Vi håber, at vi med de nye tiltag kan booste musikken og tiltrække elever med den interesse til vores i forvejen unikke skole.


LINJEFAGSTUR – MUSIK Af Laura Søe Jakobsen


Alle elever er med deres linjefag på tur en gang om året. I år var musik på linjefagstur for første gang, og det var en succes for alle parter. Vi startede mandag d. 2. oktober med at køre med metallinjefagsholdet til København. Ved eftermiddagstid blev vi sat af midt i København og gik ud til DR’s koncerthus. Der fik vi en rundvisning af en kvinde, der virkelig vidste, hvad hun talte om. Det var fedt at opleve en, der vidste så meget om sit emne. Da vi var færdige i Koncerthuset, gik vi hjem på hostelet Bellahøj. Det var et fint sted, der var godt egnet til unge mennesker. Næste morgen, tirsdag d. 3. oktober, spiste vi morgenmad på hostelet og tog på Planetariet. Vi så en film sammen med træholdet. Det havde ikke det helt store med musik at gøre, men stadig en oplevelse at se film i kuppelsalen. Derefter kørte bussen til Roskilde, hvor vi besøgte museet Ragnarock. Det var helt klart et af højdepunkterne, og noget jeg personligt havde høje forventninger til. Det levede i dén grad op til forventningerne. Det var fedt at have tid til rigtig at kunne gå rundt og læse om det hele. Det var en fin rundvisning om musikkens historie og betydning. Rigtig god oplevelse! Derefter kørte bussen os tilbage til vores hostel, hvor der var hygge resten af aftenen. Onsdag d. 4. oktober startede vi ud med morgenmad på hostelet. Så kørte vi ind til Det Kongelige Teater, hvor vi fik en rundvisning, der gjorde større indtryk på mig end ventet. Det var meget fascinerende at se dén side af musikken. Vores rundviser tog os med på de snævre gange, midt ind på scenen, under scenen, bag scenen og al dens teknik, på tilskuerpladserne, bag alle kulisserne, i værkstederne hvor kulisserne blev lavet, i øve-salen hvor der stod 20 balletdansere og øvede og til sidst ud i »kongesiden«, hvor de royale tilskuerpladser er. Vi kom vidt omkring. Derefter gik vi ud i DR-byen, hvor vi fik en rundvisning, der også kom vidt omkring. Vi kom ind i diverse studier og newsrooms. Vi kom selv med i studierne og fik set, hvordan det ser ud bag kameraerne på de programmer, vi kender. Så blev vi sluppet fri på Strøget, hvor vi gik i Danmarks største musikbutik. Det var virkelig definitionen af en musikbutik! Om aftenen var vi i Den grå Hal på Christiania og se musicalen Green Day: American Idiot. Det var helt klart også et af højdepunkterne! De var virkelig dygtige og gennemførte det til punkt og prikke! Musikholdets første linjefagstur var gennemgående en rigtig god tur. 54


LINJEFAGSTUR – TRÆ Af Mathilde Sandholm Staugaard


Linjefagsturen med træholdene var en fantastisk tur. Vi var i København, som har en hel masse at byde på i forhold til træ. Som kickstart på turen tog vi et smut forbi Herskind Savværk. Der fik vi en masse nyttig baggrundsviden om forbehandlingen af træet, inden det når ud til køberen og producenterne. Efterfølgende besøgte vi en topkapper, som viste os, hvordan han kapper toppen af de store træer, så det vil give mere lys til de mindre træer i skoven. Jeg anede ikke, at der fandtes sådan et job, men det var super spændende at se, hvordan det foregik. Senere gik turen videre til en meget dygtig kvindelig trædrejer, som har drejet i mange år af sit liv. Hun havde sit eget rum i kælderen af sit hus, hvor hun stod og drejede alverdens skåle både store og små, tynde og tykke. Hendes flotte resultater var en stor inspiration og motiverede mig til at udfolde min kreativitet endnu mere i drejekunst. Derefter vendte vi skuden mod Bellahøj Hostel, som vi overnattede på. Selve busturen mod København var en anelse lang, men også rigtig hyggelig. Samtaler fløj på kryds og tværs af sæderne. Nye venskaber blev skabt, og alle havde det så godt. På hostelet blev vi fordelt på henholdsvis 5- og 10-personersværelser. Jeg selv boede på en super godt 10-personersværelse. 56

Musikholdet, som også skulle til København, overnattede også på samme hostel. Dem hyggede vi os også sammen med om aftenen i diverse tv-stuer og hyggekroge, som var til rådighed for os. Hver dag fik vi morgen- og aftensmad på hostelet samt en sandwich til frokost, som vi selv skulle smøre. Også toiletterne og badene var i tip-top stand. Fra min side var der ikke noget at sætte en finger på eller brokke sig over. I løbet af de 4 dage, som turen varede, nåede vi at opleve en hel del. Tirsdag startede vi ud på Tycho Brahe planetariet sammen med musikholdet. Hele turen skulle ikke kun handle om træ og trædesign, så derfor lærte vi også noget om universet på planetariet. Vi kunne selv gå rundt og se planetariets udstilling. En forsker hos Københavns Universitet holdt et foredrag for os omkring universets opbygning, og hvordan universet hænger sammen. Derefter var det tid til at se en af Tycho Brahes film om universet i deres store biograf. Både foredraget og filmen var super spændende og fik i hvert fald mig til at gruble over forskellige ting ude i det ydre rum. Lige efter planetariet gik vi videre mod Designmuseum Danmark. En af medarbejderne viste os rundt og fortalte om


mange forskellige danske designs. Jeg kunne specielt godt lide den del af udstillingen, som handlede om danske stoledesigns og bare danske designs. Det overraskede mig vildt meget, hvor mange kendte hverdagsting, som egentlig var dansk designet. I afdelingen med stole-designs gik jeg og genkendte flere stole, som jeg havde set før. Da vi var færdige hos Designmuseet, ventede en times kanalrundfart rundt i Københavns havn og byens kanaler. Selvom jeg har været rundt på den tur før, synes jeg alligevel, at det var hyggeligt og fedt at se de forskellige dele af København igen. Om aftenen gik vi alle samlet ned til den lokale MENY i Brønshøj og købte snolder for mange hundrede kroner. Onsdagen gik med vores egen sightseeing rundt i København. I løbet af eftermiddagen fik vi nogle timer til at shoppe i. De timer havde jeg selv ventet længe på. Samme aften skulle vi i biografen og se American Assassin. Jeg var lidt skeptisk omkring filmen, da titlen ikke sagde mig noget, men den overraskede mig positivt. Hele torsdag brugte vi på hjemrejse fra København. Dog slog vi et smut forbi Fritz Hansen Møbelfabrik i Allerød. Deres møbelproducent var rykket til udlandet, men de havde en vildt spændende tidslinje-udstilling med de mange forskellige stole, som Fritz Hansen har produceret. Det var helt overvældende, hvordan udviklingen har været gennem tiden, hvor Fritz Hansen har eksisteret. Også selve udstillingens opstilling udnyttede det store lagerrum helt perfekt. Vores guide var super god til at fortælle om udviklingen gennem tiden, men også hvordan de har hentet inspiration til de mange forskellige stole. En ældre medarbejder fortalte og viste os, hvordan arbejdsprocessen foregik for den verdenskendte Arne Jacobsen lænestol »Ægget«. Til sidst sluttede vi alle af med at skrive vores navn på en stor væg, hvor alle besøgende får lov til at skrive deres navn. Dernæst gik turen videre mod en anden meget dygtig trædrejer. Jeg vil nok kalde ham Danmarks bedste trædrejer. Det var helt enestående alle de fede ting, han havde lavet. Alle var helt målløse og vidste ikke, hvordan de skulle reagere. Aldrig nogensinde har jeg set så flot, drejet træ. Det var alt fra skåle til mærkelige kugler til hatte. Da vi alle var faldet lidt ned igen, vendte vi hjemad mod skolen. Alle var godt trætte og trængte til en velfortjent weekend. Alt i alt har det været en helt uforglemmelig tur med en masse ny inspiration til fremtidige projekter og en masse ny viden om træ i bagagen. 57


LINJEFAGSTUR MOTOR/METAL Af Esben Christensen


Dag 1 Vi stod op mandag morgen og var klar til at sætte os i bussen og køre mod Sverige, men den bus, vi skulle have været med, var gået i stykker på vej til DHe, så vi blev en del forsinket, inden der kom en ny bus. Første stop var i Malmø, da vi skulle ind og se Technology & Maritime Museum. Der stod en gammel ubåd, som man kunne komme ind og se i, og så var der nogle jetmotorer og lidt forskelligt, vi kunne se. Bagefter kørte vi hen til det sted, hvor vi skulle bo og fik noget godt at spise. Bagefter kom vi ind på værelserne og fik pakket ud, så vi kunne få en god nattesøvn. Dag 2 Først kørte vi ud for at se Husqvarna, hvor der var en masse gamle havetraktorer, crossere og motorcykler, de havde også skåret nogle motorer op, så man kunne se, hvordan de virkede. Bagefter kørte vi til en meget gammel fabrik. Vi troede det ville blive vildt kedeligt, men da vi kom i gang med at se det hele, og de fik de gamle maskiner startet op, så man kunne se, hvordan det virker, var det alligevel spændende nok. Den dag skete der ikke mere. Dag 3 Først på dagen kørte vi ud på Aeroseum flymusem, hvor vi så mange forskellige jagerfly og helikoptere, det var rigtig spændende, og vi prøvede også en flysimulator. Bagefter kørte vi til

Volvo museet. Der var alle Volvo-biler op gennem tiden, og man kunne se, hvordan lastbiler og busser blev lavet. Bagefter tog vi til Gøteborg i et kæmpe center, så vi kunne få brugt de sidste penge. Dag 4 Vi stod tidligt op om morgenen for at skulle med bussen, så vi kunne komme hjem. På vej hjem skulle vi se to ting, først Diesel House og så et gammelt traktormuseum. Vi kom ind på Diesel House i København og vidste, vi cirka havde en time derinde, for vi ville også gerne nå McDonald’s, men da vi kom ind på Diesel House, kunne vi se, at der var cirka 2,5 time, til Danmarks største dieselmotor skulle starte, og det kunne vi selvfølgelig godt tænke os at se. Vi fik det heldigvis skudt cirka 30 min frem, og så fik vi nogle sandwich, som de havde i overskud, nu når vi ikke nåede på Mcdonald’s. Da vi havde set motoren starte, kørte vi videre til et museum med gamle traktorer. Det syntes vi ikke var vildt spændende, vi brugte ikke ret lang tid på at se på de gamle traktorer, men i stedet begyndte vi at kigge på, hvad der stod omme bagved, selvom det var lukket af, og der var adgang forbudt. De kunne godt se, vi var nogle friske drenge og interesserede os for det, så de fulgte os også rundt omme bagved, og vi fik lov til at starte de lidt nyere traktorer. Det endte med at blive en fed oplevelse og en god afslutning på turen. 59


LINJEFAGSTUR – SMYKKER Af Sara Friis Hansen og Natasja Corfitz Knudsen


Smykketur til Pforzheim 2017 Vi tog afsted tidligt mandag morgen. Så stod den på en 13-14 timers bustur ned mod Sydtyskland. I bussen blev der sovet og sunget en masse dejlige, danske sange. Om tirsdagen tog vi til Strasbourg i Frankrig og var turister der. Vi var rundt omkring for at se byen, og vi besøgte også Notre Dame. Dog blev der også fritid til shopping. Vi sluttede dagen af med en kanalrundfart og spisning i byen. Onsdag var vi ude og besøge fabrikken Wieland, der arbejder med ædelmetaller, for at se deres metoder til masseproduktion af metal og smykkedesign. Der fik vi en skøn rundvisning og fik set en masse. Vi var også ude og besøge Pforzheims design-

skoles afdeling for smykkedesign, hvor vi fik endnu en rundvisning. Derefter var der også fritid i Pforzheim, også kaldet »Guldsmedens By«. Om aftenen hyggede vi os med spil på det vandrerhjem, vi boede på. Torsdag var vi ude at se guldsmede- og urmagerskolen, hvor vi selv fik lært at lave den berømte kæde »Kongekæden«. Derefter var vi ude at besøge smykkedesigneren Jasmina Jovas værksted, hvor vi så en masse af hendes egne kollektioner. Det gav os en masse inspiration, og vi fik en del splinternye ideer. Vi slutttede dagen af med en tur på smykkemuseet »Schmuckwelten«, som lå i centrum af Pforzheim, og så spisning i byen, hvor der blev hygget godt og grundigt med grin og snak. Derefter tog vi den lange bustur tilbage til Danmark og ankom fredag morgen. 61


UDVIKLINGSPROJEKTER I 2017/18 Af Tina Mailil


Som ledelse har vi naturligvis hele tiden som mål at have det bedst mulige tilbud til vores elever samt den bedst mulige arbejdsplads for vores medarbejdere. Da det omkringliggende samfund hele tiden er i en løbende udvikling, er vi naturligvis nødt til at følge med og lave større eller mindre justeringer af vores skoletilbud. Hvis man har prøvet at lave udviklingsprojekter, har de fleste sikkert også prøvet »at blive indhentet af hverdagen«. Dvs. at man i opstartsfasen kan have nogle vældige visioner. Men så bliver det hverdag med alle de små og store opgaver, der også skal løses. Og så bliver det så som så med udviklingen. Vi valgte derfor – bakket op af bestyrelsen – at indgå et samarbejde med Efterskoleforeningen om et skoleudviklingsprojekt. Projektet startede op i foråret 2017 og løber til og med dette skoleår.

Vi valgte at have fokus på fire hovedområder: Relationer, 9. klasse, 10. klasse samt fællesskaber. Arbejdet omkring fællesskaber har bl.a. mundet ud i følgende tiltag: –  Tre anderledes dage, hvor skemaet bliver ryddet og fællesskabet sat i fokus. –  Projekt fællesområder, som kan rumme et stort fællesskab –  Kontaktgruppe-arrangementer, hvor hvert kontakthold skal stå for et aftenarrangement –  Adskilte drenge- og pigegange Gruppen, der arbejder med relationer, har bl.a. andet sat gang i følgende: –  Alle elever flytter værelse to gange om året for på den måde at skabe sig et større netværk. –  Kontaktlærerne er sammen to og to om 20 kontaktelever. 63


På 9. årgang er planen bl.a., at der skal laves en anden form for projektugen, hvor der arbejdes med elevernes kommende uddannelser, som man kender det fra 10. årgangs Obligatoriske Selvvalgte Opgave.

På »Science« og »International« bliver der arbejdet gymnasieforberedende. Og her arbejdes der hen imod et samarbejde mellem for »International«s vedkommende: STX og HHX og for »Science«s vedkommende: STX og HTX.

Udviklingsforløbet på 10. årgang har udmøntet sig i fire »Spor« med flg. overskrifter: »Design« – »Erhverv« – »International« og »Science«.

På »Design« har man primært fokus på at få afprøvet, hvad det vil sige at arbejde med ideudvikling og design. Her er sigtet de videregående kreative uddannelser. Også her er planen at samarbejde med ungdomsuddannelser som f.eks. TEKO Herning – Designskolen – BGK (billedkunstnerisk grundkursus).

»Erhverv« er yderlig delt op i »Træ«, »Motor/Metal« og »Mad og oplevelser«. Målet er at lave en 10. klasse, hvor eleverne arbejder frem mod en kommende ungdomsuddannelse. Det betyder bl.a., at vi har indgået et samarbejde med Skjern Tekniske Skole. De ca. 50 elever, der har valgt sporet »Erhverv«, er på Skjern Tekniske Skole ti gange i efteråret for at modtage undervisning. 64

På alle fire spor vil der være kontakt med erhvervslivet i forbindelse med Innovations-Brobygnings-opgaven (IBO). IBO er et entreprenørskabs-forløb med produktudvikling og -produktion.


DE FIRE NYE SPOR I 10. KLASSE


ERHVERV

INTERNATIONAL

Af Christina Skaaning og Lene Østergaard

Af Morten Flindt og Mads Møller

Erhvervssporet er et af de fire nye spor, som er oprettet på 10. årgang. Sporet henvender sig til de elever, som ønsker en erhvervsfaglig uddannelse efter 10. klasse på efterskolen, eller som bare er glade for at arbejde med hænderne. Sporet er delt i tre linjer: »Mad og oplevelser«, »Bygge og anlæg« og »Motor/ metal« og formålet med de tre linjer er, at vi i tæt samarbejde med teknisk skole i Skjern gerne vil optimere overgangen fra efterskole til erhvervsskole.

I skoleåret 17/18 har vi på DHe oprettet forskellige spor i 10. kl. for at gøre vores 10. årgang på DHe anderledes end det, eleverne måske kender fra folkeskolen. På det internationale spor er Mads Møller og Morten Flindt undervisere i indeværende år.

Ud over projekter i værkstederne på efterskolen er eleverne hen over efteråret i et brobygningsforløb på Skjern Tekniske Skole, hvor de hver mandag i tre timer bliver undervist af lærere på STS på de respektive ungdomsuddannelser. Ud over brobygning er sporet delt op i fire moduler, hvor hvert modul slutter med en fremlæggelse/præsentation af et produkt, der har relevans for linjen og deres fremtidsplaner. Modulerne indeholder i år også kontakt til erhvervslivet, Innovations-Brobygnings-Opgave, undervisning i erhvervsteori og afsluttende projektforløb med prøve, hvor eleverne for alvor kommer ud over kanten og bliver klar til den kommende erhvervsuddannelse!

Det er år 0, og al begyndelse kan være udfordrende – og hvor skal man starte? Hvilke forventninger kommer eleverne med? Hvordan kan vi som undervisere på sporet gøre det relevant og spændende og samtidigt indholdsrigt? Vi har valgt at tænke gymnasieforberedende og tilrette vores undervisning således, at eleverne på det internationale spor bliver rustet på bedst mulig måde til at komme videre på de videregående uddannelser efter 10. klasse. Vi arbejder meget projektorienteret og har tiden til, at eleverne kan fordybe sig og virkelig få gennemarbejdet deres emner. Indtil videre har vi været meget samfundsorienteret og har således haft forskellige projekter og fremlæggelser med fokus på det tyske og amerikanske samfund. I november måned tager Mads Møller og Morten Flindt til Riga for at deltage i et konvent tilrettelagt af efterskoleforening. Her vil der være mulighed for at erfaringsudveksle og møde nye samarbejdspartnere fra hele verden. I skrivende stund planlægges turen, og vi gør os mange overvejelser omkring det videre forløb på det internationale spor. Vi håber, at vi med dette spor og de andre tre kan være med til at skabe en mere spændende og indholdsrig 10. klasse på DHe – det er trods alt det, vi som en fri skole kan!

66


DESIGN

SCIENCE

Af Astrid Sørensen

Af Line Lund Bjørnskov Pedersen og Emil Dahl

Det fede ved Design-sporet er, at det er helt anderledes end de klassiske fag. Det er ikke særligt boglige timer, men det er meget rart at få en pause fra den normale skolegang og være kreative. Det er rigtigt spændende at prøve at arbejde med de forskellige designprocesser, men i starten var det ret udfordrende og anderledes, man skal lige vænne sig til, hvordan det fungerer.

Vi har sporet »Science«, hvor man har fokus på matematik og fysik/kemi. Vi valgte Science med henblik på vores videregående uddannelse, da vi begge to har forventninger om at skulle gå på HTX næste år. Science-sporet giver os mulighed for at få et indblik i, hvordan det er at gå på et teknisk gymnasium. Undervisningen og emnerne minder meget om et C-niveau på gymnasiet, hvilket vi godt kan lide. Selvom vi kun har haft sporet i ca. tre måneder, føler vi os allerede mere afklaret med hensyn til, hvad vi vil efter 10. klasse.

En af de ting, jeg godt kan lide ved sporet, er, hvor stor forskellighed der er. Alle kan noget forskelligt og tænker på forskellige måder, men det er med til at gøre timerne mere interessante. Når vi er færdige med et projekt, og man skal fremlægge, er der kæmpestor forskel på, hvad holdene fremlægger, selvom vi alle sammen har fået den samme opgave, det synes jeg er rigtigt sjovt. Det er ret fedt, at de projekter, vi laver, ender ud i fysiske, brugbare ting og ikke bare plancher og halvudførte ideer. Det er også det, som er med til at gøre vores nuværende projekt spændende, nemlig at man hele tiden ved, at en eller flere af ideerne bliver udvalgt og bygget af Erhvervs-sporet, så vi selv og de kommende årgange kommer til at bruge det.

67


DHE’S PERSONALE 2017-2018 Leif Milter Hansen

Christina Skaaning

Kemila Rothausen

Linda Kjølstad Arbjørn

Forstander

Dansk, dansk-boost, engelsk, kristendom og uu-vejleder, erhverv

Dansk, engelsk og smykker

Fashion design og skrædderi – pt. på barsel

Souschef, fysik/kemi, science

Hanne Andersen

E-sport

Mads Møller

Annemarie Skovbjerg Hansen

Fysik/kemi og matematik

Lasse Frederiksen

Tysk, international

Tina Mailil Søndergaard

Skolemor

Irene Christiansen

Allan Urup

Musik

IT-Support

Jens Byskov

Bo Møller

Fysik/kemi og gymnastik

Marianne Lind

Lene Mauritzen

Dansk, engelsk og smykker

Morten Flindt Pedersen

Matematik og motor/metal, erhverv

Dansk, matematik, historie, dansk-boost og fashion design

Matematik og idræt, science

Joan Thorup

Lene Sommer

Nikolaj Andersen

Bodil Kaasen

Dansk og gymnastik

Fashion design og skrædderi

Urban art og klassisk kunst, design

Matematik, tysk og geografi

Kathrine Nørgaard

Lene Østergaard

Otto Pilgaard

Christina Kolby Østergaard

Dansk, engelsk og uu-vejleder

Dansk, samfundsfag, historie, danskboost og uu-vejleder, erhverv

Historie, keramisk form og designhåndværk, design

Matematik, gymnastik og idræt

68

Kristian Ricken

Engelsk og musik, international


Per Bertelsen Motor/metal, erhverv

Steffen Fjordside Dansk, snedkeri og drejekunst

Søren Dybdal Samfundsfag, idræt, gymnastik og designhåndværk, erhverv

Winnie Brogaard Hansen Engelsk, kristendom og biologi, design

Anja Søndergaard Madsen Ernæringsassistent

Anna Dyrholm Clausen Sekretær, pedelmedhjælper

Bent Jensen Pedel

Berit Lykke Jagd Køkkenmedhjælper

Gerda Sørensen Ernæringsassistent

Ib Sørensen Pedelmedhjælper

Jette Burgdorf Pedelmedhjælper

Jette Plauborg Jensen Ernæringsassistent

Krista Olesen Sekretær

Leon Andersen Pedelmedhjælper

Majbrit Pedersen

DHE’S BESTYRELSE 2017-2018

Ernæringsassistent

Steen Madsen

Kirsten Garnborg Andersen

Asger Andreasen

Sekretær

Formand Tømmergade 15, 6830 Nørre Nebel Tlf.: 4080 7940 Mail: formand@dhe.dk

Sekretær Tolstedhøjen 6, 7400 Herning Tlf.: 2533 0907 Mail: kgamborg@hotmail.com

Kasserer Kjærgårdsvej 8, 6971 Spjald Tlf.: 2014 1258 Mail: asgerandreasen@live.dk

Nanna F. Andersen

Uffe Beck Christensen

Nils Frederiksen

Jesper Poulsen

Næstformand Vestervænget 24, 8700 Horsens Tlf.: 2165 6699 Mail: mail@uffebeck.dk

Bestyrelsesmedlem Præstegårdsvej 13, 6900 Skjern Tlf.: 6177 4708 Mail: nilsfrederiksen@gmail.com

Suppleant Hustedvej 2, 6920 Videbæk Tlf.: 4083 4326 Mail: karinaogjesgergoulsen@gmail.com

Jino Bruun

Lisbeth Nørtoft

Lissi Kjær

Bestyrelsesmedlem Præstegårdsvej 16, 6900 Skjern Mail: hjskjern@hotmail.com

Bestyrelsesmedlem Neder Fiddevej 61, 6854 Henne Tlf.: 2442 6723 Mail: lnortoft@gmail.com

Suppleant Mølletotten 1, 7550 Sørvad Tlf.: 2366 5589 Mail: lissikc@mvb.net

Marianne Kyndesen Køkkenleder

Mette Ibsen Thesbjerg

Pedelmedhjælper

Tove Kjær Petersen Ernæringsassistent

Ulla Uhre Rahbek Ernæringsassistent

69


70


ELEVHOLD 2016-2017

71


ELEVHOLD 2016-2017 Aja Sophie Krog Pedersen

Bertel Holm Uhre

Christoffer Bruun Buurskov

Freja Noer Jepsen

Sortebrødregade 13, 6760 Ribe

Hovedgaden 22, Næsbjerg, 6800 Varde

Grønlandsparken 82G, 6715 Esbjerg N

Kappelvej 9, 7790 Thyholm

Hanne Skovbjerg Skov

Langholm 3 , Vonsild, 6000 Kolding

Camilla De Place

Christoffer Stampe Kristensen Kibækvej 7, Fjelstervang, 6933 Kibæk

Nr. Karstoftvej 8, Skarrild, 6933 Kibæk

Agnethe Kolby

Vesterled 8, 6600 Vejen

Clara Mc Evoy Kjær

Heidi Lindgaard Offenbachsvej 147, 7500 Holstebro Vejlevej 92, 7160 Tørring

Adrianna Tusinska

Kløvervænget 23, 6950 Ringkøbing

Camilla Eriksen

Alberte Leonora Gade

Adelengvej 17, Hyllerslev, 6851 Janderup

Ommegårdvej 3, Grønbjerg, 6971 Spjald

Vestergade 12, 9700 Brønderslev

Camilla Marhauer Lauritsen

Dagmar Tolbøll Boddum

Amalie Brodersen

Grønningen 21, 6990 Ulfborg

Flytkær 12, 6950 Ringkøbing

Chr. Hustedsvej 10, 6950 Ringkøbing

Camilla Marianne Dybdal

Didde Marie Lund

Amalie Katrine Bjerremand Christiansen

Søndergade 25, 6870 Ølgod

Borgergade 107, 6752 Glejbjerg

Elisa Baarstrøm Hansen

Smedegade 27, 6800 Varde

Camilla Munkholm Jespersen Kaløvej 44, 8541 Skødstrup

Dalbrinken 10, Langelund, 6900 Skjern

Camilla R. E Petersen

Emil Gåsdal Johnsen

Anders Birk Overgaard Langelundvej 11, Hauge, 7400 Herning

Anders Nørtoft Thomsen Neder Fiddevej 61, 6854 Henne

Andrea Krogh Jensen Jordbærhaven 9, 6950 Ringkøbing

Andreas Strandby Christensen Skovvej 3, 6818 Årre

Anna Damgaard Hansen Gudenåvej 17, 7400 Herning

Anna Lea Jensen Provstindestien 3, 7500 Holstebro

Anna-Klara Domino Nicolaisen Langdalen 11, 8960 Randers SØ

Anne Lægaard Larsen Blomstertoften 153, 7400 Herning

Anne Vestkær Pedersen Egevej 3, Oved, 6800 Varde

Annesofie Ramsgaard Henriksen Edith Rodes Vej 87, 7430 Ikast

Asger Kjær Kølkærvej 56, 7400 Herning

Asger Sommer Nielsen

Rolf Krakes Vej 56, 7500 Holstebro

Caroline Klembach

Emil Rosenvinge Mathiasen

Skoleparken 1, Næsbjerg, 6800 Varde

Svanittavej 50, 6960 Hvide Sande

Caroline Maria Toftdahl

Emil Skjøth Nissen

Stagebjergparken 93, 6051 Almind

Røddinggårdsvej 1, 6630 Rødding

Cathrine Brandt Søndergaard

Emilie Damgaard Nielsen

Vestergårdsvej 4, 7160 Tørring

Raunsbjergvej 18, 6973 Ørnhøj

Cathrine Kolster Kjer

Emilie Kirstine Hedegaard Kjær

Mølhøj 11, 6950 Ringkøbing

H.C. Lumbyes Vej 59, 7100 Vejle

Cathrine Korsgaard

Emilie Sylvestersen Gildenpfennig

Marie Curies Alle 89, 9220 Ålborg Øst

Slugten 3, 6800 Varde

Cecilie Fjordbak Olesen

Emily Ruby Høgsberg

Helena Sundgaard Trabjerg Skivevej 174, 7500 Holstebro

Helle Kjær Søegaard Bakkedraget 3, 6940 Lem St

Ida Due Matthiasen Markvænget 7, 6800 Varde

Jacob Bøgelund Madsen Søndergade 51, 8620 Kjellerup

Jacob Juul Hansen Birk 5, Mejrup, 7500 Holstebro

Jacob Søllingvraa Jørgensen Søndervænget 76, 6870 Ølgod

Jasmin Tordrup Hansen Munkhøjvej 8, 7361 Ejstrupholm

Jens Martin Lyngs Kappelvej 26, 7790 Thyholm

Jeppe Malmdorf Nissen

Stejlgårdsparken 168, 6740 Bramming

Mejerivej 1, 7570 Vemb

Holmedal 52, Voerladegård, 8660 Skanderborg

Cecilie Agerskov Kristensen

Emma Bjært Løgstrup

Johannes Stenholt Sørensen

Skelmosevej 15, 6980 Tim

Løvskal Landevej 53, 8850 Bjerringbro

Cecilie Agnete Jensen

Emma K. Thomsen

Kjellerupvej 84, Vinderslev, 8620 Kjellerup

Juelsmindevej 7, 6950 Ringkøbing

Klostermarken 59, 6900 Skjern

Jonas Askjær-Jørgensen

Cecilie Dagmar Juhl

Emma Rosenbech Jensen

Årupvej 8, 6900 Skjern

Holstebrovej 116, Finderup, 6900 Skjern

Norgesvej 13, 7200 Grindsted

Jonas Emil Nikolajsen

Charlotte Matthiesen Kristensen

Emmeli Fuglsang Svendsen Niels Mouritsens Vej 8, 7480 Vildbjerg

Vestergårdsvænget 17 , Tvis, 7500 Holstebro

Esben Vase Jepsen

Jonathan Sloth

Lervangvej 26, Ølstrup, 6950 Ringkøbing

Vester Vejrupvej 12, 6893 Hemmet

Christina Bækgård Rosengaard Jørgensen

Asta Rømer Svejgaard Nørrevej 9, Staby, 6990 Ulfborg

Vorbassevej 6, Hovborg, 6682 Hovborg

Højvangsvej 8, 8471 Sabro

Danmarksgade 65, 2tv, 7000 Fredericia

Eva Mose Kirchner

Josefine Kjølhede Stausholm

Christina Enemark Kristensen

Rosenvangs Allé 230, 8270 Højbjerg

Nyborgvej 16, 7620 Lemvig

Lysgårdvej 30, 7480 Vildbjerg

Frederik Højmark Kristiansen

Julie Bloch Hansen

Christina Hyldal Kirkeby

Skovlunden 98, 7323 Give

Kollevej 10, 6830 Nørre Nebel

Frederikke Moesby Warrer

Julie Dines Petersen

Strandbyvej 2, Stauning, 6900 Skjern

Råkærvej 9, Flynder, 7660 Bækmarksbro

Enkehøj 10, 7330 Brande

Anemonevej 13, 6000 Kolding

Benedikte Kongsgaard

Christoffer Borre

Frederikke Sara Østergaard

Julie Fonager Jepsen

Saltholm 16, Vejrum, 7600 Struer

Lerdrupvej 35, Lerdrup, 8300 Odder

Vestergade 47 2 Th, 8600 Silkeborg

Kløvermarken 7, Kloster, 6950 Ringkøbing

Astrid Risbøl Hansen Vestterpvej 8, 7200 Grindsted

Benedikte Hagerup Hindbo

72

Holmene 11, 6950 Ringkøbing

Helena Marie Karlsen


Julie Guldbrandt Gaarde

Maja Schmidt Lauridsen

Nanna Lund Schmidt

Signe Møller Sinding

Kærbækvej 34, 6823 Ansager

Vittarpvej 110, 6855 Outrup

Bredgade 93, 6830 Nr.Nebel

Galeasen 1, 6710 Esbjerg V

Julie Rytoft Jensen

Marcus Kannegaard Nordberg

Nanna Møller Jensen

Silke Leth

Hovedgade 16, Næsbjerg, 6800 Varde

Briggen 20, Hjerting, 6710 Esbjerg

Hovedgaden 50 1. sal, 6973 Ørnhøj

Yderikvej 25, Sig, 6800 Varde

Karoline Rejnhold Søndergaard

Maria Ulsted Bill Henschke

Nanna S. Vestergård Pedersen

Simon Holmgaard Kristiansen

Cimbrervej 1, 9520 Skørping

Momhøjvej14, Studsgård, 7400 Herning

Gårdevej 21A, 6823 Ansager

Pletvej 18, 7620 Lemvig

Kasper Damgaard Andersen

Marie Dahl Herlev

Sofie Green Madsen

Storegade 3, Outrup, 6855 Outrup

Kirkebyvej 136, 7260 Sdr. Omme

Nicklas Bøhm

Kasper Lund Mogensen

Marie Linneberg Rasmussen

Færøgade 20, 6950 Ringkøbing

Firkløver 9, 8464 Galten

Katrine Graversen

Marius Skovgaard Rasmussen

Nedergårdvej 13, 6973 Ørnhøj

Præstevejen 30, Vind, 7500 Holstebro

Katrine Skjøt Harbo

Marius Vürtz Christensen

Biltoftvej 22, 6800 Varde

Højtoften 16, 8654 Bryrup

Kirstine Nissen Johansen

Martin Brønd

Strandvejen 260, 6854 Henne

Stenholtvej 4, Kragelund, 8600 Silkeborg

Kristian Nørgaard Nielsen

Martin Kresten Poulsen

Trabjergvej 5, 7500 Holstebro

Jernbanegade 9, 7361 Ejstrupholm

Lasse Hedeager Jacobsen

Martin Moeslund Christensen

Stenhøjvej 6, Nordenskov, 6800 Varde

Hjertingvej 119D, 6800 Varde

Laura Frost Madsen

Martin Ruby Olesen

Vossevangen 24, Humlum, 7600 Struer

Sprogøvej 60, Thyborøn, 7680 Thyborøn

Laura Faartoft Olesen

Martine Siggaard Knudsen

Parkvej 118, 7500 Holstebro

Ådalsvej 2, 6920 Videbæk

Laura Salling

Mathias Worm Nissen

Skolevej 42, 7560 Hjerm

Sportsvænget 4, 7330 Brande

Lea Langhoff Laugesen

Mathilde Busch Kristensen

Hovvejen 12, Vonsild, 6000 Kolding

Poppelvej 8, 6973 Ørnhøj

Line Lund Bjørnskov Pedersen

Mathilde Green

Brogade 28b, Bækmarksbro, 7660 Bækmarksbro

Gribsøvej 5, 7200 Grindsted

Tangsvej 2C, 6950 Ringkøbing

Sara Højrup

Line Møller Rasmussen

Mathilde Husted Sønderby

Tjalken 40, 6710 Esbjerg V

Madum Kirkevej 4, 6990 Ulfborg

Algade 1, Grønbjerg, 6971 Spjald

Sara Nielsen

Line Pedersen Hjortshøj

Mathilde Jul Nielsen

Lydumvej 65, 6830 Nørre Nebel

Dagnæsparken 43, 8700 Horsens

Vestergårdsvej 17, 6731 Tjæreborg

Sarah Skallebæk

Line Vestergård

Mathilde Sandholm Staugaard

Byvejen 58, Ølstrup, 6950 Ringkøbing

Gøgeurten 40, 7500 Holstebro

Fælledvej 20, Studsgård, 7400 Herning

Liv Hjortnæs Lunøe

Melissa Møbjerg Poulsen

Sarah Timmermand Nielsen

Middelfartvej 50, Båring, 5466 Asperup

Tårnvej 2, 7200 Grindsted

Elmeallé 3, 6753 Agerbæk

Lukas Sylvester Holm

Mette Legarth

Savannah Lundvig

Torupvej 7, Sdr Nissum, 6990 Ulfborg

Kærgårdvej 8, 6870 Ølgod

Østergade 17, Ikast, 7430 Ikast

Lærke Kampp

Mie Risager Fyhn

Sia Maria Bergholt

Rugmarken 2, Daugbjerg, 8800 Viborg

Kærbjergvej 14, 6753 Agerbæk

Præstegårdsvej 5, 7570 Vemb

Lærke Kaarsholm Jakobsen

Mikela Breum Knudsen

Sidse-Marie R.Rasmussen

Østervang 29, 7500 Holstebro

Th. Nielsens Gade 22, 7400 Herning

Kongevejen 60, 6950 Ringkøbing

Magnus Vilsgaard Nygaard

Monica Lund Lynge

Signe Gade Køhler

Sportsvej 1, 7600 Struer

Solsorten 9, 6920 Videbæk

Ølstrupvej 41, Ølstrup, 6950 Ringkøbing

Maja Holm Pedersen

Morten Andersen

Signe Louise Johansen

Nørre Espvej 6, 6980 Tim

Søvigmarkvej 15, 6851 Janderup Vestj

Baunevej 7, Nim, 8740 Brædstrup

Bygade 9, 7160 Tørring

Dalbrinken 29, 6900 Skjern

Nicolai Bank Thorsen

Sofie Henneberg Nielsen

Wagnersvej 226, 7500 Holstebro

Toftlundvej 7a, 7430 Ikast

Nicoline Saatterup Tharbensen

Sofie Uhre

Sønderbyvej 21, Nr. Bork, 6893 Hemmet

Nynne Rindom Nielsen Borbjergvej 14, 7500 Holstebro

Oline Marie Overmark Kaysen Rugårdsvej 16, 8400 Ebeltoft

Patrick Damm Heide Langbjergvej 8, 6230 Rødekro

Pernille Hedegaard Nielsen Videbækvej 36, 7480 Vildbjerg

Rasmus Lausten Jørgensen

Niels Storgårdsvej 31, 6731 Tjæreborg

Stella Stine Jensen Isagervej 12, Rindum, 6950 Ringkøbing

Stine Melchiorsen Rolf Krakes Vej 7, 7500 Holstebro

Thomas Kjær Juul Pedersen Udsigten 35, Brabrand, 8220 Aarhus

Thomas L. Baastrup

Holger Drachmanns Alle 9, 6700 Esbjerg

Den Gyldne Middelvej 12, 7330 Brande

Regitze Bisgaard Sørensen

Thomas Moesgaard Stokholm

Munkgårdkvarteret 43, 7400 Herning

Rikke Lund Sørensen Tarpvej 131, Lunde, 6830 Nr. Nebel

Rune Benedictus Larsen

Møllebyvej 9, Stadil, 6980 Tim

Trine Drest Pedersen Damtoften 22 2. tv, 6950 Ringkøbing

Vibeke Kristiansen Bandsbølvej 29, 6893 Hemmet

Victoria H. Hansen Poppelvej 37, 7330 Brande

Viggo Lundsgaard Stauningvej 9, 6900 Skjern

Viktor Øvlisen Tujavej 16, 8464 Galten

Walter Stærkjær Sr.Randsigvej 51, Orten, 6800 Varde

73


ELEVHOLD 2017-2018 Alba Olivia Mannering

Christina Hyldal Kirkeby

Østergade 10D, 2, 5500 Middelfart

Råkærvej 9, Flynder, 7660 Bækmarksbro

Amalie Cirkeline Theis Rasmussen

Christoffer Stampe Kristensen

Forssavej 11, 7600 Struer

Kibækvej 7, Fjelstervang, 6933 Kibæk

Anders Birk Overgaard

Clara Mc Evoy Kjær

Langelundvej 11, Hauge, 7400 Herning

Ommegårdvej 3, Grønbjerg, 6971 Spjald

Andrea De Heer

Daniel Rasmussen

Gl. Skolevej 62 B, Herning, 7400 Herning

Hiabsvej 11, Pårup, 7442 Engesvang

Andreas Dalgaard Jørgensen

Ditte Holmgaard Dybdal

Sr. Randsigvej 21, Orten, 6800 Varde

Bøgevej 3, 8382 Hinnerup

Anne Gravesen

Emil Dahl

Forsomho Kirkevej 10, 6870 Ølgod

Gartnervænget 19, 9760 Vrå

Asger Nymand

Emil Dahl Nejlund

Middelfartvej 284, Skovshøjrup, 5464 Brenderup

Tranbjergvej 28, Næsbjerg, 6800 Varde

Asger Sommer Nielsen

Røddinggårdsvej 1, 6630 Rødding

Vester Vejrupvej 12, 6893 Hemmet

Astrid Bernt Sørensen Ørnelundvej 15, Darum, 6740 Bramming

Benedikte Kongsgaard Saltholm 16, Vejrum, 7600 Struer

Benjamin Bjørn Rasmussen Rammedigevej 52, Ramme, 7620 Lemvig

Benjamin Van Tol Brølling Klokkebjergevej 50, Bølling, 6900 Skjern

Emilia Myllerup Wolff Panduro Mølleparken 25, Vandel, 7184 Vandel

Emilie Damgaard Nielsen Raunsbjergvej 18, 6973 Ørnhøj

Emma Bøg-Jensen Odinsvej 58, 7620 Lemvig

Emma Kallestrup Parkalle 49, Tarm, 6880 Tarm

Emma Svendsen

Damtoften 24, St H, Ringkøbing, 6950 Ringkøbing

Holger Petersen

Julie Søndergaard Mosebyvej 18, Hornshøj, 7500 Holstebro

Julie Bloch Hansen Kollevej 10, 6830 Nr. Nebel

Dejrupvej 34, Outrup, 6855 Outrup

Julie Helene Lund

Ida Falk Bovtrup Videbækvej 3, Faster, 6900 Skjern

Borgergade 107, Glejbjerg, 6752 Glejbjerg

Ida Højgaard Thiesen

Julie Hoffmann Sørensen

Sønderlindbjerg 91, Gjellerup, 7400 Herning

Bredgade 34, 6753 Agerbæk

Julie Marx Linde Jakobsen

Ida Tornvig Madsen

Bygaden 16 B, Høve, 4261 Dalmose

Søndergade 16, 7570 Vemb

Julie Rytoft Jensen

Isabella Kirstine Rasmussen Rammedigevej 52, Lemvig, 7620 Lemvig

Hovedgade 16, Næsbjerg, 6800 Varde

Jacob Nørtoft Thomsen

Julie Salling Jensen

Neder Fiddevej 61, 6854 Henne

Jagtvej 34, 7400 Herning

Jasmin Tordrup Hansen

Kasper Damgaard Andersen

Munkhøjvej 8, 7361 Ejstrupholm

Jens Hedegaard Nielsen Lundhuse 2A, 7400 Herning

Jeppe Vemmelund Hedegaard Videbækvej 11, Haunstrup, 7400 Herning

Jeppe Thiel-Nielsen Solsortevej 47, 8643 Ans

Storegade 3, Outrup, 6855 Outrup

Kasper Langkilde Bruun Schmidt Nørregade 26, 6840 Oksbøl

Kathrine Louise Hager Kirkegade 30 , Oksbøl, 6840 Oksbøl

Katja Vinge Olsen Skovstjernevænget 3, 4800 Nykøbing F.

Katrine Trærup Thomsen

Jessica Jensen

Højvang Nord 91, 6580 Vamdrup

Jedsted Møllevej 3, Vilslev, 6771 Gredstedbro

Ringgaden 16, Hee, 6950 Ringkøbing

St. Lundgårdvej 8, Tjørring, 7400 Herning

Casper Eriksen

Emma Søndergaard

Johanne Brink Nikolajsen

Ringstedgade 78, 4700 Næstved

Søndergade 32, 6960 Hvide Sande

Agervigvej 39, Næsbjerg, 6800 Varde

Katrine Graversen

Casper Sejer Moseby Pedersen

Emma Elkjær Thomasberg

Johannes Emil Bøjstrup

Vestergade 7, 6971 Spjald

Hvidtjørnen 8, Viborg, 8800 Viborg

Catharina Juhler Meinertsen

Emma Haunstrup Christensen

Refskovvej 1, Klinkby, 7620 Lemvig

Gjellerupbakken 26, 7400 Herning

Cathrine Sønderby Hansen

Emma Skoven Glistrup

Galeasen 4, Hjerting, 6710 Esbjerg

Juulsvej 3, Ho, 6857 Blåvand

Cecilie Lund Munch

Esben Christensen

Fredenslundvej 41, 7480 Vildbjerg

Roustvej 137b, Rousthøje, 6818 Årre

Cecilie Dagmar Juhl

Frederik Møller Jakobsen

Holstebrovej 116, Finderup, 6900 Skjern

Tyvkærvej 31, Isenvad, 7430 Ikast

Cecillie Melchiorsen

Freja Bothilde Korsholm Pedersen

Camilla Birk Autzen

Vejenbrødvej 2D, Avderød, 2980 Kokkedal

Charlotte Hyldal Kirkeby Råkærvej 9, Flynder, 7660 Bækmarksbro

74

Emil Skjøth Nissen

Hadjer Mohammad Ibrahim Yacob

Tandskovvej 2 D, Sinding, 8600 Silkeborg

Johannes Stenholt Sørensen Kjellerupvej 84, Vinderslev, 8620 Kjellerup

Jon Tscherning Jacobsen Jyllandsgade 15, 7480 Vildbjerg

Josefine Damgaard Vayrynen Dalgårdsvej 23, Resen, 7600 Struer

Julia Hansen Vestergårdsvej 16, Karstoft, 6933 Kibæk

Nedergårdvej 13, 6973 Ørnhøj

Katrine Lyhne Jensen Nørrehedevej 36, Sjørup, 8800 Viborg

Kian Kristensen Vestergade 36 , Frederiks, 7470 Karup J

Kirstine Guldborg Jacobsen Pinnebjergvej 3, 8620 Kjellerup

Kristian Bergenhammer Andersen Tinsoldaten 10, 7500 Holstebro

Kristine Pipaluk A.P. Anthoniussen Ørnevænget 1, Ribe, 6760 Ribe

Egevænget 6, Hammerum, 7400 Herning

Juliane C. S. Ankersen

Freja Madelene Kjærsgaard Jepsen

Tøndborgvej 6, 8620 Kjellerup

Juliane Vorgod Johansen

Lasse Andersen

Stormosevej 23, 7400 Herning

Søengen 9, 7451 Sunds

Kirkevej 15, Handbjerg, 7830 Vinderup

Lasse Laursen Vimdalsvej 4, 7470 Karup


Lasse Kamp

Malene Sidelmann Jensen

Nicolaj Lindgaard Morratz

Signe Mathilde Schau

Børglumvej 23 St Th , Tjørring, 7400 Herning

Klostervej 131, Tvis, 7500 Holstebro

Galgebakkevej 16, 8620 Kjellerup

Lodsvænget 82, 6710 Esbjerg V

Laura Søe Jakobsen

Maria Strunge Eg

Niels Andersen

Simon A K Qujaukitsoq

Munkgårdkvarteret 33, 7400 Herning

Duemosevej 4, 3630 Jægerspris

Nigerleq 68, 3905 Nuussuaq

Martin Jensen

Niklas Lund

Simon Staugaard Linding

Tvedvej 8, Aulum, 7490 Aulum

Brombærvej 7, 7200 Grindsted

Ndr. Bounumvej 22, 6870 Ølgod

Martin Kramer Pedersen

Niklas Dahl Riis Jensen

Sine Klogborg

Bøvlingvej 61, Ramme, 7620 Lemvig

Makholmvej 42, 7600 Struer

Skolevej 42, 7560 Hjerm

Tinghøjvej 8, Fjelstervang, 6933 Kibæk

Laura Fosgerau Juhl

Martin Moeslund Christensen

Nikolaj Kirkeby Nielsen

Sofie Guldbrandt Gaarde

Troelstrupvej 9, 7490 Aulum

Kærbækvej 34, Ansager, 6823 Ansager

Grøntoften 13, Tinghøj, 6800 Varde

Hjertingvej 119D, 6800 Varde

Laura Skjerning Leth Pedersen

Martin Ruby Olesen

Nikoline Svalgaard

Sofie Lynge Eggertsen

Kirketoft 82, Asp, 7600 Struer

Nyvang 2, 7430 Ikast

Mejlsvej 3, Frisvad, 6800 Varde

Sprogøvej 60, 7680 Thyorøn

Laura Thejlade Hargrove

Mathias Bender Østergaard

Noah Toft Sandbæk

Stine Schack

Brogade 54, 7660 Bækmarksbro

Branderupvej 8, 6534 Agerskov

Velling Kirkeby 111, Velling, 6950 Ringkøbing

Tanderupkærvej 4, Studsgård, 7400 Herning

Pernille Bæk Laursen

Stine Guldager Nielsen

Line Mose Sanderhoff

Mathias Oskar Kuus Rasmussen

Skivevej 59, 7451 Sunds

Engdraget 32, 6870 Ølgod

Falkevej 6, 7620 Lemvig

Røjle Bygade 89, 5500 Middelfart

Pernille Koch Sinding

Søren Bank Nielsen

Line Christensen

Mathilde Holm Møller

H.C. Ørsteds Vej 28, 7400 Herning

Tranemosevej 23, 6920 Videbæk

Kirkevænget 52A, 6870 Ølgod

Skjoldsgade 73, 6700 Esbjerg

Peter Brink Lauridsen

Thea Refsgaard Rugtved

Line Anastasia Wang Lisby

Mathilde Husted Sønderby

Brogårdsvænget 40, 6950 Ringkøbing

Søhusvej 14, 7660 Bækmarksbro

Nylund 11, 7620 Lemvig

Algade 1, Grønbjerg, 6971 Spjald

Line Bech Christensen

Mathilde Sandholm Staugaard

Ralf Andersen

Bigårdsvej 25, Vemb, 7570 Vemb

Odderupvej 14, Ådum, 6880 Tarm

Gøgeurten 40, 7500 Holstebro

Line Brixen Nielsen

Meinards Roga

Klintingvej 115, 6830 Nørre Nebel

Møllestræde 4, 6940 Lem

Line Lund Bjørnskov Pedersen

Michelle Birkkjær Frederiksen

Gribsøvej 5, 7200 Grindsted

Tujavej 14, Mejdal, 7500 Holstebro

Lærke Faurby Køhler

Mikkel Østergård Pedersen

Drosselvej 11 , Timring, 7480 Vildbjerg

Krovej 4, Næsbjerg, 6800 Varde

Mads Hjorth Fredskild

Mikkel Nikolaj Damholdt

Mandø Byvej 7, Mandø, 6760 Ribe

Lysagervænget 47, 8722 Hedensted

Mads Stenholt Døssing

Mikkel Randrup Møbius

Vesterhede 12, 8620 Kjellerup

Fabjergvej 187, Gudum, 7620 Lemvig

Magnus Lindekilde

Nadia Kjær

Gl. Kirkevej 8, Nr. Vium, 6920 Videbæk

Kølkærvej 56, 7400 Herning

Magnus Bach Olesen

Nadia Stubbe Frederiksen

Frodesvej 3, 7330 Brande

Nordre Kærvej 33, 8444 Balle

Stationsvej 13A, Videbæk, 6920 Videbæk

Magnus Hauge Østerskov

Nadja Kleist Brøgger

Sascha Jakobsen

Hammerum Hovedgade 27, Hammerum, 7400 Herning

Tingparken 33, 2. th, 7200 Grindsted

Viumvej 5 Måbjerg, 7500 Holstebro

Mai Skov Henriksen

Nanna Christiansen

Sidse Lund Petersen

Ribe Mosevej 2, Ribe, 6760 Ribe

Skjerninggårdvej 8, 6800 Varde

Nanna K. Skovslund Hansen

Signe Hjørnholm

Møllevangsvej 16, Gjern, 8883 Gjern

Anemonevej 1, Barde, 6920 Videbæk

Havnevej 25a, Jegindø, 7790 Thyholm

Laura M. Lundgaard Andresen Strandvejen 1A, Stauning, 6900 Skjern

Laura Salling

Jens Provsts Vej 72, 7400 Herning

Maja Kirkeby Andreasen Åparken 20, 7280 Sdr. Felding

Maja Horslund Kristiansen Hovedvejen 12, 7490 Aulum

Malene Sig Bækkelundvej 2, 7480 Vildbjerg

Nanna Møller Jensen

Fårevej 39, Fåre, 7650 Bøvlingbjerg

Rasmus Nørregaard Andersen Vestertoften 16, Lind, 7400 Herning

Rebecca Noer Anerbjergevej 4A, 6893 Hemmet

Rikke Madsen Skærbækvej 2, 6880 Tarm

Rikke Lund Sørensen Tarpvej 131, Lunde, 6830 Nr. Nebel

Rikke Solgaard Jensen Søndervænget 8, 7330 Brande

Sally Abild Damgaard Solvænget 40, Frederiks, 7470 Karup

Sara Friis Hansen

Hovedgaden 50 1. sal, 6973 Ørnhøj

Signe Bundgaard Mikkelsen

Natasja Corfitz Knudsen

Sønder Skjerkvej 1, 7490 Aulum

Klematisvej 17, Vorgod-Barde, 6920 Videbæk

Signe Joisten Jørgensen Frydendalsvej 6, 6800 Varde

Titte Elmholdt Tobias Kynde Slot Glentevej 8, 7620 Lemvig

Tobias Høiland Bredgade 17, Alslev, 6800 Varde

Tobias Heiberg Sørensen Østergade 9, 6960 Hvide Sande

Tobias Møllegaard Bilgrav Kærhusvej 2d, Spjald, 6971 Spjald

Tobias Stamp Kirkeby Rolighedsvej 5, 8382 Hinnerup

Trine Birk Autzen Højvang Nord 91, 6580 Vamdrup

Trine Hjelm Sørensen Nørrealle 14, 7570 Vemb

Troels Nyborg Jensen Stadilvej 23, Stadil, 6980 Tim

Vilma Louise Ohrt Jensen Tangevej 41, Ribe , 6760 Ribe

Yasmin Aaron Nørlund Remington Lyngens Kvarter 187, 7400 Herning



Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.