Kiállító/előadótér

Az Építész Szakkollégium működéséhez egyre szorosabban kötődik a művészeti alkotás, a közös alkotás, ebből fakadóan nagyon fontos lenne számunkra egy tér, ahol egyrészt alkothatunk és ahol bemutathatjuk projektjeinket. Az elmúlt 2-3 évben a szakkollégium keretein belül és túl is több alkotótábort szerveztünk, illetve csatlakoztunk be, melyek képző-iparművészeti, installatív művek létrehozására irányultak. A szakkollégium összefonódik Kővágóörs Alkotótábor Egyesülettel, nyári építész alkotótáborukban tagjaink résztvesznek, mint szervezők és diákként is, 2019-ben a Retek nevű alkotótáborban vettünk részt, melynek a főszervezője is alumnink tagja. Éves programjaink között egyre több művészeti workshop kap helyet, mint a 19 őszi szemeszteri Szék workshop, vagy az idei aligai Partraszállás nevű összművészeti táborunkat is. Helyileg a Bercsényi Kollégium épületéhez vagyunk kötve, mely a 70-es 80-as években a magyar neovanatgarde művészet egyik fontos kiállítóhelyévé vált, de mára a tereit átvették a kollégiumi, egyetemi funkciók. A szakkollégiumi munkánk során létrehozott művészeti események dokumentációjának és tárgyaknak, képeknek az egyetemi kereteken kívül nincs specifikus helye. Sok programunk alatt hozunk létre olyan produktumot vagy fotóanyagot, amelyet érdemes lenne több embernek, adott esetben nem csak az egyetemi építész közösségnek megmutatni. Workshopainkon, programainkon nem csak a BME diákjai, illetve a szakkollégiumi tagok vesznek részt, hanem más egyetemek hallgatói is, többek között az ELTE, MKE, MOME, SZFE diákjai. A Szakkoli jelen körülményei között nincs lehetőség a munkáink eredményét az egyetem közösségén kívül reprezentálni, egyetemen belül is erre legfeljebb a kollégium folyosóinak falain felcelluxozott plakátok szolgálnak. Emellet a Szakkollégium programjainak nagyon fontos részét képezik a különböző előadások, kerekasztalbeszélgetések, vitaestek, melyeket eddig a Bercsényi Kollégium falai között tudtunk megszervezni, mely során sokszor szembe kellett néznünk a kollégiumi házirend nehézségeivel. Egy saját helyiség lehetőséget jelenthetne a nagyobb közönség felé nyitásra, adott esetben az utcán arra járókat beinvitálni eseményeinkre, nem csak saját egyetemünk keretein között tartani a programjainkat.

Az általunk elképzelt hely, egy kiállító és előadótér kettőse. Tereiben megfelelően el lehetne helyezni képzőművészeti,építészeti és installatív lakotásokat egyaránt és emelett helyet tudna adni előadásainknak, filmvetítéseinknek is. Hiánypotó lenne a magyar építészeti közélet kulturális helyszínei között, hiszen A budapesti építészeti közélet két fontos színtere, a KÉK és a Fuga között szükség volna egy a mi korosztályunkat,egyetemista illetve a fiatal pályakezdő művészeket reprezentáló kulturális térre. Az előbbi két példa között az előbbi egy fizetős coworking stúdió, ahol előadásokat is tartanak, utóbbi pedig egy kiállítótér, könyvesbolt, ami szintén különböző események helyszínéül is szolgál. Mi a kettő között elhelyezkedő, pezsgő, folyamatosan változó közösségi térként működő kulturteret képzelünk el építészeti fókusszal. Magyarországon jelenleg nem létezik olyan építészeti fókuszú, nonprofit galéria , mely kifejezetten az építészet és kortárs képzőművészet, installációművészet metszését adná, olyan amely helyet adna nem tradicionális építészeti kiállításoknak, melyeken tablókon és maketteken kívül képzeli el az építészeti kiállítás fogalmát. Az előképeink között kap helyet a szomszédos prágai VI Per Galeri és a bécsi MAGAZIN. Saját viziónkban is egy aktuálisabb, itthon még nem reprezentált építészeti gondolkodásnak szeretnénk teret adni, amelyek egyik fő jellegzetessége, hogy interdiszciplináris. Az építészeti oktatásnak és szakmagyakorlásnak is komoly hiányossága a társtudományokkal való együttműködés. Úgy érezzük, hogy a BME diákjai ritkán találkozhatnak azokkal a tudományos és művészeti ágakkal, melyek ha csak az építészet határterületeihez is, de szorosan kapcsolódhatnak. Az Építész Szakkollégiumnak megalakulása óta kitűzött célja, hogy ezen a helyzeten változtasson. Programjainkat ritkán szűkítjük az építészeti tematika keretei közé. Egy ilyen helyszín arra is lehetőséget adna, hogy a más tudományterületeken működő szervezetekkel már eddig is kiépített együttműködést bővítsük. Kiállítóterünkbe vendégkiállításokat, vendégelőadásokat is hívnánk, lehetőséget adnánk arra, hogy ezt a teret mások is használhassák. Egy változatosabb tematikát felvonultató programmal sokkal szélesebb közönséget tudnánk megszólítani. Szintén inspiráló példaként áll előttünk a budapesti non profit kiállítóhelyek közössége, melynek az egyik tagja a MŰTŐ artist run galéria szintén a 11. kerületben működik.

Tervezett kiállítások

Club Aliga - Partraszállás Az Építész Szakkollégium történetének eddigi legnagyobb szabású eseményére került sor a nyáron Balatonaligán. A volt pártüdülő területén összművészeti alkotótábort szerveztünk, ahol a a több, mint 100 résztvevő 10 különböző workshop közül választhatott, esténként pedig előadások, filmvetítések által gondolkodtunk tovább a helyszín örökségéről. Elképzelésünk egy az egész eseményt bemutató és annak utóéletével is foglalkozó kiállítás megszervezése és egy összefoglaló kiadvány szerkesztése, amik bemutatásához nagy szükségünk lenne egy saját kiállítótérre. Teherelosztó pályázat Az Építész Szakkollégium tavasszal ötletpályázatot hirdetett a Virág Csaba által tervezett teherelosztó épületének lebontása kapcsán. Célunk annak megmutatása volt, hogy igenis lehetséges szakmai párbeszédet kezdeményezni egy ilyen ügyben. A pályázatra végül X javaslat érkezett be, melyek nyilvánosan közzé is tettünk. Ahhoz azonban nem rendelkezünk megfelelő helyszínnel, hogy a pályaműveket élőben is bemutassuk. Ankét Az Építész Szakkollégium már X éve szervezi meg az ANKÉT-ot, ami a magyarországi építészkarok találkozója. …. a létrehozott dolgok bemutatása, a folyamat nyilvánosabbá tétele, stb. Retrospektív Az Építész Szakkollégium egy folyamatosan változó közösség. Ahogy tagjaink lediplomáznak és az egyetemre új diákok érkeznek, úgy változik a Szakkoli közössége is. Ez a változás egyrészt folyamatos, de mégis egyértelmű korszakhatárok tagolják. Most egy ilyen határhoz közeledünk, éppen ezért ideje elkezdeni a folyamatot, amikor a Szakkollégium ismét újradefiniálja magát. Ehhez elengedhetetlen a korábbi generációk munkájának megismerése, amihez a korábban szervezett programok bemutatása és felelevenítése is szükséges. Open call Szeretnénk külsős kiállításokat is befogadni, erre adott esetben lehet nyílt pályázat.

Állandó kurzusok

Filmklub Az Építész Szakkollégium több mint két éve élesztett újra filmklubját, a Szakkoli Filmklubot. A nyilvános vetítéseken tematikus blokkokba rendezve főleg kevésbé ismert, valamilyen szempontból különleges filmekkel találkozhatnak a vendégek. Bár a filmklubhoz tartozó csoport már közel 140 fős és a vetítésekre is sok külsős (nem bme-s diák) jár, egy könnyebben megközelíthető és nyitottabba helyszín ezt a programot is elérhetőbbé tehetné a szélesebb közönség számára is. Olvasókör Építészetet olvasni és építészetet írni. Megkerülhetetlenül része a szakmának, mégis nagyon kevés hangsúlyt fektetnek rá az egyetemi képzésen belül. A kurzus célja, az első lépéseket megtenni ennek a hiányosságnak a megszüntetésére. A résztvevő tagok különböző építészeti témájú könyveket olvasnak, és majd ajánlanak/mutatnak be egymásnak. A cél az egyénenként megismert könyvek által felvetett kérdések, problémák, gondolatok közös feldolgozása, megbeszélése. Az olvasókörök végére remélhetőleg mindenkihez közelebb kerül az építészet olvasott, írott formája, igény alakul ki a szakma és annak határterületeinek efféle megismerésére. Tervbemutatás Már több éve hagyomány, hogy olyan alkalmakat biztosítunk a műteremben, ahol a szakkollégium jelenlegi vagy régi tagja bemutatják egy korábbi munkájukat, vagy akár azt, amin éppen dolgoznak. Ez lehet egy tervezési tárgy keretén belül készülő épületterv, pályázat, TDK dolgozat, diplomaterv vagy bármilyen egyetemen kívüli munka. A bemutatást általában kötetlen beszélgetés követi, ahol az alkotás folyamatáról, a munka mögötti gondolati háttérről, vagy megvalósult projekt esetében a megvalósulásáról beszélgetünk. Az egyetemen nincs lehetőség arra, hogy felsőbb és alsóbb évesek együttműködjenek, vagy megismerjék egymás munkáját. Így a tervbemutatás egyfajta mentor rendszert pótol, miközben bevonja az alsóbb éves hallgatókat az önálló véleményalkotás, kritikai tervezésszemlélet folyamatába. Ezek az alkalmak egyrészt közösségépítő jellegűek, másrészt fejlesztik a szakkollégisták kommunikációs készségeit, segítenek jártasságot szerezni a szakmai diskurzusban.