Kurslitteratur för HR- och personalvetarprogrammet 2024

Page 1


KURSLITTERATUR FÖR HR- OCH

PERSONALVETARPROGRAMMET

MÅNGA TITLAR FÖR HR- OCH PERSONALVETARPROGRAMMET

På studentlitteratur.se kan du hitta fler titlar lämpade för HR- och personalvetarprogrammet Blir du nyfiken kan du beställa provexemplar på studentlitteratur.se.

Har du frågor får du gärna kontakta någon av oss.

OLA HÅKANSSON

Förläggare Företagsekonomi och metod 046-31 21 66 ola.hakansson@studentlitteratur.se

SUSANNE LUNDHOLM

Förläggare Pedagogik och lärarutbildning 046-31 21 21 susanne.lundholm@studentlitteratur.se

MAREIKE PERSSON

Förläggare Juridik och kriminologi 046-31 22 91 mareike.persson@studentlitteratur.se

PHILIP RUNSTEN & ANDREAS WERR KUNSKAPSINTEGRATION

Om kollektiv intelligens i organisationer

Den moderna organisationens framgång beror i stor utsträckning på medarbetares samarbetsskicklighet - deras förmåga att integrera olika kunskaper. Den här boken argumenterar för begreppet kollektiv intelligens som ett sätt att förstå skillnaden mellan olika gruppers dynamik och framgång - en skillnad som påverkar kunskapsintegrationen i hela företaget. Märkligt nog har få organisationer strategier för att utveckla denna kritiska förmåga. Här finns en stor outnyttjad källa till kreativitet, effektivitet och välmående. Kollektivt intelligenta organisationer använder medarbetarnas hela kunskapspotential i alla de otal möten som utgör en arbetsdag.

Den andra upplagan har utökats med två nya kapitel: ett som beskriver hur intelligenta organisationer kan utformas, och ett annat som ger exempel på system och verktyg för att utveckla den kollektiva intelligensen i organisationer och grupper. Det har även tillkommit resonemang om hur kunskapsintegration påverkar välmående och hälsa i organisationer.

Boken riktar sig till chefer, medarbetare och HR-personal i moderna organisationer, liksom till studenter på väg in i dessa organisationer.

Andra upplagan

326 s | 2023 | Art.nr 37333 | ISBN 9789144131191

Innehållet är detaljerat och väl underbyggt med både egen och andras forskning som det refereras noggrant till. De nya kapitlen gör att Kunskapsintegration blir mer lättillgänglig för studenter och juniora ledare. […] Andra upplagan av Kunskapsintegration känns som ett välkommet tillskott för alla som vill utveckla interna organisatoriska samarbeten.

BETYG 5/5 – BRILJANT HANNA BERG UR RECENSION I BTJ-HÄFTET 16, 2023

PHILIP RUNSTEN (t.v) är ekonomie doktor och forskare vid center for HRM and Knowledge Work vid SIR. Han undervisar också på Handelshögskolan i Stockholm. Han disputerade 2011 på avhandlingen, Kollektiv förmåga – en avhandling om kunskapsintegration i arbetsgrupper som behandlar hur individer använder sin kunskap på gruppnivå.

ANDREAS WERR innehar Lars Erik Lundbergs professur i företagsekonomi, speciellt Human Capital Management och är prefekt för institutionen för företagande och ledning vid Handelshögskolan i Stockholm. Hans forskning är inriktad på ledning och styrning av kunskapsarbetare och kunskapsföretag samt HRM i dessa kontext.

NYHET

HILMAR THÓR HILMARSSON SVART BÄLTE I SVÅRA SAMTAL

- med empati för ökat samarbete

Vill du bli bättre på att genomföra svåra samtal? Då är det här en bok för dig. Den baseras på forskning om hur empatiska ledare gör när de genomför olika slags svåra samtal. En sådan ledare kan både skapa en god relation och trygghet och samtidigt leda samtalet med en tydlig struktur.

Boken innehåller tre delar: Den första delen beskriver hur du förbereder det svåra samtalet genom att kartlägga problemet och planera samtalet steg för steg. Den andra delen förklarar hur du leder samtalet genom att aktivera din empati, så att du blir ”stark” och på så sätt behåller din kraft och vänlighet. Den sista delen presenterar instruktioner som visar i detalj hur ett svårt samtal kan genomföras, med en rad olika exempel. Det kan handla om beteenden som stör och svårigheter kring samarbete och attityder. Men också större utmaningar, som när en medarbetare luktar illa, eller när det föreligger allvarlig misskötsamhet, missbruk eller psykisk ohälsa.

Boken är ovärderlig läsning för alla som behöver genomföra svåra samtal som en del av yrkeslivet - inte minst personer i en ledande position.

334 s | 2024 | Art.nr 46408 | ISBN 9789144173542

Författarens förmåga att konkretisera och förtydliga gör Svart bälte i svåra samtal till en mycket bra student och ledarskapslitteratur. Referenser anges efter varje kapitel, vilket skapar tydlighet. Läsaren kan enkelt fördjupa sig inom något område.

BETYG 5/5 – BRILJANT HANNA BERG UR RECENSION I BTJ-HÄFTET 4, 2024

HILMAR THÓR HILMARSSON är psykolog och psykoterapeut. Han skriver böcker om samtal, bemötande och ledarskap. De har alla sin grund i forskning om vad som är effektiv och fungerar. Ett genomgående tema är att ett positivt förhållningsätt i samtal är effektivt och skapar samarbete. Hilmar Thór Hilmarsson arbetar som lärare på ett universitet, har en omfattande erfarenhet av att arbeta med människor som konsult, utbildare, handledare och i klinisk verksamhet. Hans specialitet på kurser är att utgå från forskning om vad som är effektivt och visa hur det kan användas praktiskt så att du får tillgång till metoder – verktyg som du själv kan använda.

NY UPPLAGA

Nyckeln till samarbete i professionella samtal

Empati är ett medfött och naturligt sätt att samtala och därför en nyckel till mänskligt samarbete. Den här boken förklarar hur empati fungerar och visar hur professionella kan använda sin empati för att hjälpa andra i sin yrkesroll.

Innehållet är uppdelat i fyra teman:

• Att förstå hur empati fungerar och varför empati skapar samarbete

• Att skapa en god relation genom medveten närvaro

• Att framkalla motivation och vägleda genom empati

• Att genomföra samtal som hjälper – tre steg du tar i samtalstrappan

Boken ger inblick i en mängd verktyg och metoder som bygger på empati, och som underlättar professionella samtal. Forskningen visar att professionella samtal som bygger på empati i högre utsträckning leder till samarbete, välmående och medverkan i åtgärder.

Denna andra upplaga har utökats med fler dialoger och exempel, vilka konkretiserar bokens innehåll och teorier ytterligare.

Andra upplagan 280 s | 2024 | Art.nr 39456 | ISBN 9789144142579

Om förutsättningar för att leda i offentlig verksamhet

Vad innebär det att leda i en offentlig verksamhet i dag? Hur kan chefer och ledare i offentlig sektor hantera spänningen mellan styrning och autonomi?

I boken beskrivs vad som traditionellt utmärker offentliga organisationer, såsom den ständigt närvarande politiska styrningen och byråkratiska strukturer. Dessutom diskuteras samtida utvecklingstendenser och förändringar i styrningsideal och styrningsformer som påverkar förutsättningarna för att leda i offentlig verksamhet. Författarna djupdyker i några av dessa styrningsformer och ideal, såsom marknadisering, administrativ kontroll, new public governance, tvärsektoriella krav, tillitsbaserad styrning och tillitsbaserat ledarskap. Vi får ta del av röster från chefer och ledare inom olika delar av den offentliga sektorn som belyser erfarenheter av och förhållningssätt till olika former av styrning samt hur chefer och ledare använder sin autonomi. I centrum för boken står det spänningsfält mellan styrning och autonomi som chefer och ledare i offentlig sektor befinner sig i.

144 s | 2023 | Art.nr 43462 | ISBN 9789144141664

SUSANN GJERDE LEDARE OCH LEDNING I UTVECKLING

Ledare och ledning i utveckling bjuder in till kritisk reflektion om ledare och ledarskap. Boken är inte kritisk till ledare, ledarskap eller ledarutveckling i sig. Den är kritisk till en förenklad och ensidig förståelse av ledarskap och ett omedvetet förhållningssätt till de underliggande ideal, värderingar och antaganden som påverkar vår förståelse.

Boken ger inblick i hur en förenklad, verktygsorienterad förståelse av ledarskap kan göra oss blinda för en stor del av komplexiteten i de situationer vi möter och därmed göra oss sämre skickade att lösa problem och hantera utmaningar. Den visar bland annat hur romantiska föreställningar om ledarskap har bidragit till skyhöga förväntningar som få ledare i verkligheten kan leva upp till. Det leder till att vi fortsätter att vara missnöjda med våra ledare trots all deras utbildning och utveckling, och att personer i ledarroller många gånger upplever att de inte håller måttet.

331 s | 2023 | Art.nr 45869 | ISBN 9789144164465

Boken känns komplett utifrån det beskrivna målet och målgruppen. Den är mycket välskriven och bidrar till inspiration för läsaren. Ordregistret i slutet av boken är relevant för målgruppen. Illustrationerna bidrar i hög utsträckning till att förklara komplexa sammanhang på ett pedagogiskt sätt.

BETYG 5/5 – BRILJANT HANNA BERG UR RECENSION I BTJ-HÄFTET 13, 2023

SUSANN GJERDE är docent vid Handelshøyskolen, Universitetet i Sørøst-Norge, samt forskare vid Ekonomihögskolan, Lunds universitet. Hennes forskningsområden handlar om ledarskap, ledarutveckling, identitet, värderingar och roller. Hon har publicerat i flera internationella journaler inklusive Leadership Quarterly och Human Relation. Susann har även tjugo års erfarenhet som konsult inom ledarutveckling och har innehaft rollen som chef i ett konsultföretag. Forskningen om ledarskap och fokus på chefers reflektion om ledarskap utgör i dag huvudsakliga sysselsättningar.

KEITH GRINT

ÖVERSÄTTARE: JOHANNA HOLMBERG KORT OM LEDARSKAP

Vad är ledarskap? Föds man till ledare eller är det något man blir? Hur leder ledare? Hur skiljer sig ledarskap från styrning och att föra befäl? Dessa och andra frågor begrundar Keith Grint i den här korta introduktionen till ledarskap, som sporrar läsaren att ompröva sin syn på vad ledarskap är. Grint undersöker hur ledarskap har förändrats över tid och utforskar synen på ledarskap i våra dagar och de olika former som ledarskap tar sig.

Utifrån aktuella tankegångar inom ledarskapsforskningen etablerar Grint ett reflexivt och användbart sätt att resonera kring ledarskap både som fenomen och som praktik.

Johan Alvehus, professor i tjänstevetenskap, Lunds universitet

152 s | 2022 | Art.nr 45046 | ISBN 9789144157306

SUSAN A WHEELAN, CHRISTIAN JACOBSSON & MARIA ÅKERLUND ÖVERSÄTTARE: JOHANNA HOLMBERG ATT SKAPA EFFEKTIVA TEAM

Hur skapar man effektiva och högpresterande team? Hur får man medlemmarna i en grupp att trivas och samarbeta? Hur ska en ledare hantera gruppen under olika utvecklingsstadier och när det uppstår konflikter? Hur påverkas grupper av att medlemmarna kommer från skilda kulturer med olika uppfattningar om ledarskap och medlemskap?

Detta är bara några av de många frågor som Susan A. Wheelan, och denna gång även Maria Åkerlund och Christian Jacobsson, diskuterar i den fjärde utgåvan av Att skapa effektiva team. Boken är en praktisk handledning för hur man bygger upp team steg för steg och hur man lyckas bevara deras topprestationer.

I denna reviderade upplaga beskrivs personlighetens och ledarskapets betydelse för teamarbete, nya forskningsrön om olika interventioners effektivitet samt aktuella samhälleliga och organisatoriska förändringars påverkan på teams förutsättningar att fungera effektivt. Kapitlet om forskning om den integrerade modellen för grupputveckling är också uppdaterat.

Fjärde upplagan

184 s | 2024 | Art.nr 33381 | ISBN 9789144154268

NY UPPLAGA UTKOMMER I JANUARI 2025

NY UPPLAGA

COACHANDE LEDARSKAP

som skapar samarbete, effektivitet och hälsa

Coachande ledarskap erbjuder konkreta verktyg och metoder som hjälper dig som ledare att hantera vardagens utmaningar. Det handlar dels om att göra arbetet meningsfullt för medarbetarna genom att formulera tydliga mål och klargöra syftet med verksamheten, dels om att skapa delaktighet och en lösningskultur i syfte att utveckla medarbetarna.

Bokens första del presenterar metoder för känsloreglering och medvetenhet; metoder som medför prestation på hög nivå, trots hård belastning. Du får också lära dig att stanna upp och tänka långsamt, vilket hjälper dig som ledare att fatta beslut och hantera svårigheter. I den andra delen får du lära dig att coacha och ge feedback till dina medarbetare, medan den tredje och sista delen handlar om att utveckla gruppen. Här får du en genomgång av gruppdynamik, effektiva möten samt vikten av goda vanor i ledarskapet, något som får gruppen att prestera bättre.

Den tredje upplagan är uppdaterad utifrån den allra senaste forskningen om kommunikation, organisation och ledarskap, och har utökats med fler exempel och metoder. Boken vänder sig till ledare på olika nivåer inom både offentlig och privat verksamhet.

Tredje upplagan

274 s | 2024 | Art.nr 38816 |

LENA WILHELMSON & MARIANNE DÖÖS

DIALOGKOMPETENS

för utveckling i arbetsliv och samhälle

Dialogkompetens för utveckling i arbetsliv och samhälle är en introduktion för den som vill använda samtalet och dialogen i organisations- och samhällsutvecklande sammanhang. Att mötas genom att göra olika perspektiv synliga, att samtala om de faktiska arbetsuppgifterna och att hjälpa varandra att sätta in dessa i ett större sammanhang, att få överblick och se sin roll i helheten är exempel på vad dialogiska gruppsamtal kan användas till. Dialog kan användas för att utveckla och förändra olika verksamheter.

Den nya upplagan innehåller uppdateringar av text och litteraturlista.

Femte upplagan

64 s | 2023 | Art.nr 36026 | ISBN 9789144161358

JESPER BLOMBERG MANAGEMENT

Organisations- och ledarskapsanalys

Det här är en bok om organisation och ledarskap som innehåller ett stort antal perspektiv, teorier och analysmodeller och samtidigt är lättillgänglig och i ett rimligt omfång. Boken innehåller både etablerade grundläggande teorier och nyare forskningsrön.

Den tar även upp mer komplex teori, som presenteras på ett begripligt och framför allt användbart vis.

Ett av bokens viktigaste budskap är att förmågan till perspektivseende är helt avgörande för att kunna fungera väl som chef, ledare, förändringsagent och medarbetare. Fyra olika perspektiv utgör bokens struktur: strukturperspektivet, HR-perspektivet, maktperspektivet och symbolperspektivet.

Bokens starka fokus på analys poängterar aktiviteten att analysera. Teorier och modeller ska kunna tillämpas i analys av verkliga organisations- och ledarskapsfenomen och resultera i nya förklaringar och slutsatser för beslut och handling.

Boken saknar kapitel om genus, mångfald, etik, ansvarstagande och uthållighet. Dessa aspekter är i stället integrerade i bokens grundstruktur. Och eftersom analyser från olika teoretiska perspektiv resulterar i slutsatser som ofta är i konflikt med varandra tvingas analytikern ta ställning till vilket ledarskap, vilka organisationer och vilken värld hen vill arbeta för och leva i.

Tredje upplagan

352 s | 2023 | Art.nr 39156 | ISBN 9789144176048

...en mycket gedigen och väl genomarbetad bok om organisation och ledarskap.

JESPER BLOMBERG är docent i företagsekonomi vid Handelshögskolan i Stockholm. Han forskar framför allt om projektorganisation, finansmarknadens organisering och uthålligt ledarskap. Dessutom undervisar han och utvecklar kurser och utbildningar inom management, organisation och ledarskap på alla nivåer i Handelshögskolans olika program, samt är en flitigt anlitad föreläsare.

MATTIAS BJELLVI UR RECENSION I BTJ-HÄFTET 5, 2024

INGELA BERGMO-PRVULOVIC KARRIÄR

Ett livslångt perspektiv

Karriär är något både självklart och svårfångat på samma gång.

Det är dessutom något som vi både pratar om och undviker att prata om. Den här boken handlar om detta mångfasetterade fenomen. Här analyseras karriär tvärvetenskapligt, i övergången till den globala kunskapsekonomi som dikterar de komplexa villkoren för människors karriärnavigering och lärande idag.

Karriär: ett livslångt perspektiv visar hur individens karriärrörelser, genom utbildning och arbetsliv och med sina många övergångar däremellan, överbryggar flera områden och parter och ofta resulterar i kollisioner mellan olika synsätt.

Boken vänder sig till dem som har en uttryckt funktion och roll längs med individers karriärrörelser genom utbildning, arbetsmarknad och arbetsliv: studie- och yrkesvägledare, karriärvägledare, arbetsförmedlare, karriärcoacher, omställningsrådgivare, yrkesverksamma inom HR, ledare och chefer – alla som behöver en fördjupad bild av hur karriär kan förstås och hanteras i detta nya arbetsliv.

175 s | 2024 | Art.nr 39391 | ISBN 9789144115238

Behovet av en sådan bok bygger på det faktum att vårt samhälle och därmed vårt arbetsliv har förändrats enormt under de senaste årtiondena och bokens innehåll utgår ifrån aktuell samhällsforskning samt författarens egna empiriska studier. Syftet är att förklara och begripliggöra komplexiteten kring en karriär i ett föränderligt arbetsliv.

INGELA BERGMO-PRVULOVIC är fil.dr och Docent i pedagogik samt är forskningsmiljöledare för EncellNationellt kompetenscentrum för livslångt lärande, vid Högskolan för lärande och kommunikation i Jönköping. Hennes forskning fokuserar på innebörden av karriär och dess omvandling i policy, praktik och styrning i ett föränderligt arbetsliv. Bergmo-Prvulovic tilldelades Vägledarpriset för sin avhandling år 2015. Hon intresserar sig för relationen mellan karriär, lärande och kompetens samt hur begreppet tolkas, hanteras, utmanas och omförhandlas i olika professionella grupper, mellan olika aktörer i samhälle, utbildning och arbetsliv samt i karriärstödjande praktiker.

LOUISE SVERUD UR RECENSION I BTJ-HÄFTET 19, 2024
NYHET

ANDERS PARMENT

GENERATION Z ÄR FRAMTIDSHOPPET

- som konsumenter, medarbetare och medborgare

Samhället påverkar nya generationer – och nya generationer påverkar samhällsutvecklingen. Ett utmärkt sätt att lära känna samhället och de förändringar som pågår där är att lära känna nya generationer i rollerna som konsumenter, medarbetare och medborgare. De flesta av oss påverkas, både privat och i arbetslivet, av hur unga människor tänker och agerar. Hur de unga tas emot och får komma till tals i olika sammanhang har stor betydelse för hur organisationer och samhället i stort utvecklas.

I den här boken beskrivs olika generationer och deras karaktärsdrag, med fokus på Generation Z, födda 1995–2010. Generationsskillnader och generationsbeteende får genomslag på fyra nivåer: individ, arbetsmarknad, konsumentmarknad och samhälle.

181 s | 2024 | Art.nr 46930 | ISBN 9789144177168

GUNNAR EKMAN & MARTIN ROGBERG

KONSTEN ATT UTVECKLA CHEFER

Ledarutveckling genomförs på många platser av många personer i många organisationer. Utvecklingsinsatser för chefer och ledare kommer också i flera olika tappningar. Dessutom finns det väldigt mycket skrivet om management och ledarskap, liksom ett stort antal tekniker, metoder och angreppssätt att tillgå. Men det finns inte lika mycket skrivet om ledarutveckling som en särskild professionell praktik. Det är här som denna bok kommer in i bilden.

148 s | 2022 | Art.nr 43749 | ISBN 9789144144160

ANNIKA THEODORSSON ATT ARBETA NORMKRITISKT

Komplexitet och utmaningar för ledare och deltagare

Normer begränsar och hindrar oss alla, både på jobbet och i andra sammanhang. Den här boken handlar om hur vi tillsammans, ledare och deltagare, kan nå en större medvetenhet om hur normerna verkar, så att vi kan förändra hur vi ser på och agerar mot varandra.

Boken tar avstamp i lagstiftningen om mänskliga rättigheter och förbud mot diskriminering och förklarar begrepp som normer, maktstrukturer, kategorisering, privilegier och tolerans. Författaren ger förslag på hur ett normkritiskt arbete kan bedrivas, vad man bör tänka på när man planerar och genomför ett sådant arbete samt vilka utmaningar och problem man kan behöva hantera. Boken avslutas med tips på redskap att använda i arbetet, såsom filmer, samtalsvinjetter och webbsidor.

Boken riktar sig till alla som utbildar sig till ett yrke där kontakt med andra människor är en del av vardagen. Kunskaperna som förmedlas är användbara oavsett om man har en ledande ställning i organisationen eller inte.

176 s | 2023 | Art.nr 46525 | ISBN 9789144175614

ANNIKA THEODORSSON är lektor i statsvetenskap vid Högskolan Väst, där hon forskar om maktstrukturer och normkritik samt hedersproblematik och frågor om ansvar. Hennes undervisning rör dessa ämnen, men även offentlig rätt och vetenskaplig metod, på grundnivå, avancerad nivå och forskarnivå.

Andra upplagan

414 s | 2022 | Art.nr 38648

ISBN 9789144154251

EN BERÄTTELSE OM ORGANISERING

En berättelse om organisering blandar organisationsteorins grunder med berättelsen om modeföretaget Mess. Genom skildringen av människorna och händelserna i och runt företaget ser vi framgångar, konflikter och utmaningar i organisationsteorins ljus. Mötet mellan den fiktiva berättelsen och organisationsteorins grundläggande teman ger en förståelse för vad en organisation är och vad organisering betyder – och vilken betydelse det har för att förstå vårt samhälle.

I den här andra upplagan har boken kortats och omdisponerats så att några av de tidigare temana har vävts samman med de övriga.

Femte upplagan

496 s | 2021 | Art.nr 6593

ISBN 9789144150956

DAG INGVAR JACOBSEN & JAN THORSVIK

ÖVERSÄTTARE: GUNNAR SANDIN & PER LARSON

HUR MODERNA

ORGANISATIONER FUNGERAR

Hur moderna organisationer fungerar är en grundlig och omfattande introduktion till de mest centrala temana och perspektiven inom organisationsteori. Områden som behandlas är: strategi och effektivitet, organisationsstruktur, organisationskultur, makt i organisationer, organisation och omvärld, motivation, kommunikation, beslutsprocesser, lärande och innovation, förändring i organisationer och ledarskap.

I denna femte upplaga har mycket uppdaterats. Flera olika områden har kompletterats med koppling till globaliseringen och digitaliseringen.

JOHAN ALVEHUS & TOMMY JENSEN ORGANISATION

Organisation är en grundläggande lärobok i organisationsteori. Boken behandlar centrala områden inom organisationsteorin, bland annat arbete, personal, design, teknologi, makt, samhörighet, byråkrati och chefskap. Ämnet ramas in och presenteras i tre delar - Människan, Struktur och Styrning - med ett utvidgat effektivitetsbegrepp som genomgående tema, vilket gör att boken konsekvent belyser frågor om etik, hållbar utveckling och intersektionalitet.

MANAGEMENT

Att leda verksamheter och människor

Management handlar om att leda såväl verksamheter som människor. Ledning av verksamheter går ut på att utforma och genomföra mål, strategi, organisation och styrning på ett sådant sätt att verksamheten skapar värde för kunder och andra intressenter. Att leda människor handlar om att mobilisera lust, energi och engagemang hos de människor som är verksamma i organisationen. Det unika med denna bok är att den tar upp båda dessa aspekter av management.

SOFIA KJELLSTRÖM LEDARSKAPS-

UTVECKLING

- Individuell och kollektiv utveckling

I en alltmer komplex värld behövs ett ledarskap som hjälper oss att navigera och som ger organisationen växtkraft. Men hur kan ett sådant ledarskap utvecklas? Den här boken introducerar begrepp, teorier och ett trettiotal olika metoder för ledarskapsutveckling. Varje metod har sina särdrag, fördelar och nackdelar. Överblicken möjliggör ett mer systematiskt arbete där vi kan ge adekvat stöd och utmaningar som stimulerar utveckling.

Andra upplagan

312 s | 2020 | Art.nr 37183

ISBN 9789144132174

Andra upplagan

312 s | 2018 | Art.nr 33580

ISBN 9789144118826

423 s | 2024 | Art.nr 44709 ISBN 9789144154930

JESPER ANDREASSON & THOMAS JOHANSSON DET VETENSKAPLIGA ARBETETS GRUNDER

Vad innebär ett vetenskapligt förhållningssätt? I den här boken får du en inblick i vad som menas med vetenskapligt tänkande och hur det vetenskapliga hantverket kan utföras. På ett översiktligt och lättillgängligt sätt beskrivs hur datamaterial kan samlas in, bearbetas och analyseras med olika kvantitativa, kvalitativa och internetbaserade metoder. Med hjälp av konkreta exempel redogör författarna för de styrkor och begränsningar som utmärker olika vetenskapliga metoder. Men detta är inte enbart en metodbok, utan också en bok som tar ett vidare grepp om det vetenskapliga arbetet och dess grunder – med diskussioner om vilka kvalitetskrav som ställs på vetenskapliga studier, forskningsetik och vad det egentligen innebär att ha ett kritiskt tänkande.

Det vetenskapliga arbetets grunder är avsedd för grundläggande högskole- och universitetsutbildning inom humanistiska och samhällsvetenskapliga ämnen, samt för lärarutbildningen. 180 s | 2024 | Art.nr 47621 | ISBN 978914418723

Vad är ett vetenskapligt förhållningssätt?

JESPER ANDREASSON (t.v) är fil.dr i sociologi och docent i idrottsvetenskap vid Linnéuniversitetet. Hans pedagogiska verksamhet består i huvudsak av handledning på olika nivåer och undervisning på avancerad och forskarnivå. Han är också programansvarig för ett idrottsvetenskapligt masterprogram.

THOMAS JOHANSSON är professor i pedagogik med inriktning mot barn- och ungdomsvetenskap vid Göteborgs universitet samt utbildad psykolog och psykoterapeut. Han är även verksam som forskare vid Segerstedtinstitutet vid samma universitet.

JESPER ANDREASSON & THOMAS JOHANSSON HANDBOK FÖR UPPSATSSKRIVANDE

Att genomföra en kvalitativ undersökning och presentera sina resultat

Uppsatsskrivande kan upplevas som krävande och kvävande, men också lustfyllt och kreativt. Att genomföra en vetenskaplig undersökning och presentera sina resultat i en uppsats innebär att ta ställning till en rad olika frågor. Vilken kunskapslucka ska studien bemöta? Hur ska studien designas för att kunna besvara dess syfte på bästa sätt? Andra frågor kan gälla kunskapsanspråk, val av teori och analysmetod och hur uppsatsen bör struktureras.

Att skriva en uppsats handlar med andra ord om att göra välgrundade och genomtänkta vägval – val som är helt avgörande för hur studiens vetenskapliga kvalitet kommer att bedömas.

I den här boken erbjuds du som student olika redskap och stöd för att systematiskt kunna genomföra en egen vetenskaplig studie. Med hjälp av konkreta exempel och tips beskrivs uppsatsens olika delar och vad dessa behöver innehålla – allt från problemformulering till analys av ett datamaterial. En handbok för stora och små val längs vägen.

194 s | 2024 | Art.nr 46941 | ISBN 9789144177182

Boken riktas i första hand till uppsatsskribenter i samhälls- och utbildningsvetenskapliga ämnen men flera av kapitlen är relevanta inom humaniora också. [...] En utmärkt och användbar handbok för studenter såväl som handledare.

BETYG 5/5 – BRILJANT JULIE HANSEN UR RECENSION I BTJ-HÄFTET 17, 2024

JESPER ANDREASSON (t.v) är fil.dr i sociologi och docent i idrottsvetenskap vid Linnéuniversitetet. Hans pedagogiska verksamhet består i huvudsak av handledning på olika nivåer och undervisning på avancerad och forskarnivå. Han är också programansvarig för ett idrottsvetenskapligt masterprogram.

THOMAS JOHANSSON är professor i pedagogik med inriktning mot barn- och ungdomsvetenskap vid Göteborgs universitet samt utbildad psykolog och psykoterapeut. Han är även verksam som forskare vid Segerstedtinstitutet vid samma universitet.

METOD

Gör som du vill, om du bara kan motivera dina val

Utgångspunkten för den här boken är att metod är ett förhållningssätt till arbetet som helhet - från planeringen av studien, under insamlingen och analysen av materialet, till skrivandet av uppsatsen där resultatet presenteras. Oavsett vilken metod man väljer kan arbetet bara leda till resultat som håller för en vetenskaplig granskning om man gör upp med villfarelsen att metod är en isolerad delaspekt av vetenskapen, med standardiserade handgrepp att använda sig av. Det sättet att tänka leder till att man indirekt lär sig att forskning handlar mer om hur man gör än om varför man väljer att göra som man gör. Ny kunskap måste sökas i okänd terräng. Man kan likna forskningsutmaningar vid bergsbestigning: för att lyckas ta sig till toppen, måste man likt bergsbestigare förbereda sig ordentligt innan man börjar sin klättring. Vetenskapligt skrivande är på allvar och vet man inte varför man gör som man gör, eller tar ansvar för det man påstår, kan man nog komma en bit på väg men man kommer inte att kunna nå målet på ett säkert sätt. Metod handlar ytterst om att kunna hantera den frihet som är förutsättningen för allt vetenskapligt sökande efter ny kunskap.

176 s | 2024 | Art.nr 46588 | ISBN 9789144176185

ÖVERSÄTTARE: ANN LAGERHAMMAR

KVALITATIVA INTERVJUER

Samtalskunskap genom forskningsintervjuer

Den kvalitativa intervjun är i dag en av de vanligaste forskningsmetoderna inom human- och samhällsvetenskaperna, om inte den allra vanligaste. Den här boken hjälper läsaren att genomföra, skriva, presentera, förstå och kritiskt granska alla de olika former av kvalitativ intervjuforskning som praktiseras i dag. Författaren presenterar och diskuterar även en rad exempel på utmärkta intervjustudier.

Boken inleds med en teoretiskt grundad presentation av kvalitativa intervjuer och en beskrivning av hur samtal har använts på många olika sätt för att producera kunskap. Särskild uppmärksamhet riktas mot de komplementära positioner som kännetecknar den upplevelsefokuserade intervjun (fenomenologiska positioner) respektive den språkfokuserade intervjun (diskursorienterade positioner), och som fokuserar på intervjusamtal som rapporter (om intervjupersonernas upplevelser) respektive som redogörelser (utifrån själva intervjusituationen). Boken tar också upp olika sätt att designa kvalitativa intervjustudier, betydelsen av småskaliga studier i en värld av big data, reflektioner kring forskningsetik samt likheter och skillnader mellan forskningsintervjuer och journalistik.

256 s | 2024 | Art.nr 47210 | ISBN 9789144180564

NYHET

JESPER ANDREASSON & THOMAS JOHANSSON VETENSKAPSTEORI

En introduktion

Vetenskapsteoretisk reflektion utgör en grundförutsättning för vetenskapligt arbete. I varje forskningsprocess aktualiseras frågor kring vetenskapsteori. Den här boken introducerar de mest centrala vetenskapsteoretiska perspektiven och diskussionerna inom samhälls- och utbildningsvetenskap såsom positivism, hermeneutik, feministisk vetenskapsteori och socialkonstruktionism. De olika pespektiven åskådliggörs med hjälp av tydliga exempel från forskningspraktiken, vilket skapar en brygga mellan abstrakta teoretiska resonemang och praktiskt forskningsarbete.

Vetenskapsteori – en introduktion ingår i serien Greppbar metod. 124 s | 2024 | Art.nr 47597 | ISBN 9789144186603

Ett bra sätt att undvika pseudovetenskap, faktaresistens, förvillande information och annat som står i vägen för vetenskaplig kunskap: Läs boken!

JESPER ANDREASSON (t.v) är fil.dr i sociologi och docent i idrottsvetenskap vid Linnéuniversitetet. Hans pedagogiska verksamhet består i huvudsak av handledning på olika nivåer och undervisning på avancerad och forskarnivå. Han är också programansvarig för ett idrottsvetenskapligt masterprogram.

THOMAS JOHANSSON är professor i pedagogik med inriktning mot barn- och ungdomsvetenskap vid Göteborgs universitet samt utbildad psykolog och psykoterapeut. Han är även verksam som forskare vid Segerstedtinstitutet vid samma universitet.

NYHET

STUDENTENS GUIDE TILL UPPSATSEN

En reflektionsbok för uppsatsstudenter och akademiskt vilsna

Hur tar man sig igenom ett uppsatsarbete så enkelt som möjligt och med så bra betyg som möjligt? Den här boken är skriven för att hjälpa dig att lyckas i akademin. Genom att bättre förstå den akademiska miljön och därmed vad det är som styr lärare och examinatorer när de gör sina bedömningar kan du utveckla ditt skrivande och dina betyg. Redskapet är systematisk reflektion.

Boken hjälper dig att successivt utveckla din förståelse för de vetenskapliga grunderna och därmed hur du kan designa en studie och formulera text så att vetenskapligheten värnas och att du kan försvara dina val och din självständighet. Varje kapitel avslutas med reflektionsfrågor där du får bearbeta de teman som tagits upp och därmed bli lite klokare.

Boken utgår från att pluggande och lärande inte handlar om att plöja så många sidor som möjligt. Ett gott lärande handlar i stället om att bejaka olika tankeutflykter, styra tanken mot produktiva idévärldar och relatera det du redan kan och har upplevt till de tankar som texten väcker. Att dela tankarna i samtal med andra kan ge dem ytterligare bredd och djup. På sätt och vis handlar boken om behovet av fika. Fika ofta.

168 s | 2023 | Art.nr 47126 | ISBN 9789144179780

DAG INGVAR JACOBSEN

ÖVERSÄTTARE: STEN ANDERSSON HUR GENOMFÖR MAN

UNDERSÖKNINGAR?

Introduktion till samhällsvetenskapliga metoder

Denna bok ger en grundläggande och systematisk introduktion till samhällsvetenskapliga forskningsmetoder. Författaren går igenom alla de olika stegen i såväl kvalitativa som kvantitativa undersökningar. I boken beskrivs allt från de förberedande faserna, där man utvecklar en problemställning, väljer forskningsdesign och typer av data samt gör etiska avvägningar, till det praktiska genomförandet. På ett pedagogiskt och konkret sätt leds läsaren genom de olika faserna i olika typer av undersökningar, och författaren diskuterar vilka problem man måste tänka på i varje steg.

Denna tredje svenska upplaga har reviderats och uppdaterats genomgående, bland annat med fördjupade avsnitt om forskningsetik, litteraturstudier och användning av sekundärdata samt digitala plattformar för insamling av data.

Tredje upplagan

282 s | 2024 | Art.nr 8002 | ISBN 9789144175584

NY UPPLAGA

OLLE TIVENIUS

TEMATISK ANALYS

För att kunna navigera säkert i uppsatsskrivandets värld och därmed kunna arbeta tryggt och målmedvetet behöver man förstå mekaniken i den metod man tillämpar samt dess bakomliggande epistemologi (kunskapsteori).

Tematisk analys utgör ett hållbart helhetskoncept som tar sikte på att nå lite längre i bearbetningen av ett material än man gör med en rent deskriptiv ansats. Det är en metod för att få fram såväl väntade som oväntade aspekter ur ett datamaterial - byggstenar som kan forma kategorier och nya teorier. I boken beskrivs de epistemologiska grunderna samt metodens tillämpning och presentation av undersökningen på ett detaljerat och begripligt sätt. Särskild vikt har lagts vid entydiga och tydligt definierade begrepp.

Tematisk analys är en metodbok som riktar sig till alla som står i begrepp att använda metoden, men är skriven med ett medvetet didaktiskt anslag som gör den tillgänglig även för grundutbildningsstudenter, bland annat genom en inspirerande modelluppsats.

183 s | 2024 | Art.nr 47207 | ISBN 9789144180571

OLLE TIVENIUS är lektor i pedagogik vid Akademien för utbildning, kultur och kommunikation, Mälardalens högskola. Han har tidigare arbetat som kammarmusiker och som musikpedagog i kommunal musikskola och författat ett flertal läromedel för denna verksamhet. Han har även initierat och deltagit i pågående idédebatt i lokal- och fackpress med radikala debattartiklar om verksamheten och om kulturell aktivitet i stort.

VETENSKAPSTEORI

GREPPBAR METOD

Greppbar metod är en serie böcker om olika sätt att bedriva forskning, från forskningsfråga till slutsats, skrivna av erfarna forskare för dig som är nyfiken på nya tillvägagångssätt och gamla beprövade metoder. Få nya insikter om samhället och hur man kan göra det komplexa och oöverskådliga greppbart.

I bokserien Greppbar metod ska det totalt komma cirka arton titlar. Ola Håkansson, förläggare inom forskningsmetodik och ekonomi förklarar att den här serien är unik i sitt slag.

–– Det finns så vitt jag vet ingen metodserie tidigare. För studenter alltså. De metodserier som jag sett riktar sig ofta till andra akademiker och det på ett ganska avancerat sätt eller genom att lansera nya metoder. Böckerna i serien Greppbar metod är annorlunda. De är studentvänliga böcker med seriös inramning som visar både metodens historiska utveckling, vilket sammanhang den kommer från och används i och ”hands on”, hur det går till att genomföra en undersökning eller studie med denna metod.

Det finns många metodböcker som riktar sig till studenter och det måste väl ändå sägas att många av dem, tunna som tjocka, specialiserade som breda, är studentvänliga och har en seriös inramning. Vad är det som gör att böckerna i den här bokserien har en marknad? Är det just för att de är delar av en serie snarare än enstaka böcker?

–– Självklart är det så att det finns många bra metodböcker, såväl i vår utgivning som från andra förlag. Det som utmärker böckerna i Greppbar metod är att de, förutom konkret, praktisk och handgriplig vägledning, sätter in metoden i en vetenskaplig och historisk kontext som annars ofta saknas i metodböcker. Metod, metodologi och vetenskapsteori är något som behöver varandra och för varje metod ser förutsättningarna ofta olika ut. Med den här bokserien vill vi att läsaren ska kunna få en sådan helhet. Man ska kunna lita på de här böckerna och ta för givet att det alltid finns en bok som tar upp en viss metod och det vetenskapsteoretisk område som den är del av.

Låt oss tala om bokseriens titel Greppbar metod. Ska den läsas som att det finns metoder som inte är greppbara eller är ambitionen att förenkla något som annars är knepigt och komplext?

–– Det hänger ihop med den ambition vi har med serien, att den ska vara handfast men samtidigt heltäckande. Titeln signalerar att det är böcker som tar ett grepp om en metod och ger studenter praktiska möjligheter att genomföra en studie i praktiken. Och för att kunna använda metoden bra och genomtänkt så bör man ha en förståelse för hur det har kommit till, och vilka teorier och idéer den bygger på.

Du har arbetat länge i förlagsbranschen. Vad är det med denna serie som du är särskilt glad eller stolt över? Är det något som förvånat dig under resans gång?

— Det finns ett enormt stort intresse för metodfrågor inom alla delar av samhällsvetenskapen. Trots att det finns en uppsjö böcker så är många intresserade av nya titlar och av att skriva nytt. Många har synpunkter och vill att det ska finnas ytterligare en bok inom ett område. Det kan vara att den ska utformas lite annorlunda eller att den ska vara bredare, djupare eller ta upp en annan vinkel. Väldigt stimulerande och roligt för en förläggare!

Ola Håkansson är noga med att poängtera att seriens framgång i hög grad är resultatet av hårt arbetande författare och redaktörer:

— Den framgång som serien redan fått beror självklart på författarna till de olika böckerna, men också på att jag lyckats få Sara Eldén och Peter Svensson som redaktörer för bokserien. Båda är väldigt engagerade i serien och brinner för metodfrågor. Deras läsningar av alla manus har påverkat utgivningarna på ett mycket positivt sätt!

FORSKNINGSETIK

”Och så måste du ha ett avsnitt om etik också …”Forskningsetiken blir alltför ofta en pliktskyldig och standardiserad deklaration om att man följer regler. Studenten som skriver uppsats intygar om sin moraliska förträfflighet, och forskaren som söker anslag eller prövar sin forskning i en etisk nämnd gör likadant. Etiken i forskningspraktiken, det vill säga alla de etiska dilemman som uppkommer när man genomför en studie, hamnar lätt i skymundan.

Den här boken framhåller vikten av reflektion och diskussion om etik genom hela forskningsprocessen: från idé och problemformulering, till planering av forskningsprojektet, i fältarbetet, och vidare in i forskningsprojektets slutrapportering. Boken ger också en kort introduktion till forskningsetikens historiska utveckling och presenterar olika forskningsetiska perspektiv samt de etiska regler och riktlinjer som gäller för forskning i Sverige i dag.

Forskningsetik ingår i serien Greppbar metod

164 s | 2020 | Art.nr 39654 | ISBN 9789144120621

En introduktion

Teori är ett inslag i studierna och i forskningen som många studenter brottas med. Men egentligen är det inte så svårt. Många av problemen med att förstå vad teori är kan härledas till några missförstånd som är relativt enkla att komma till rätta med.

I den här boken förklaras hur man kan tänka för att utveckla förståelsen för teorierna som sådana och för teorins olika roller inom vetenskapen, vilket man behöver för att kunna skriva en bra uppsats. Förståelse för vad teori är och hur man använder teori för att skapa kunskap är en kompetens som man har stor nytta av även utanför högskolans olika utbildningar.

142 s | 2023 | Art.nr 45763 | ISBN 9789144162461

Femte upplagan

235 s | 2023 | Art.nr 40944

ISBN 9789144161303

ARBETSMILJÖ & ARBETSRÄTT

REHABILITERING OCH ARBETSMILJÖ

När en arbetstagare inte längre kan utföra sina arbetsuppgifter på grund av sjukdom eller olycksfall aktualiseras olika rättsregler som skyddar arbetstagaren från att förlora sin anställning. Dessa regler finns i flera lagar men baserar sig till stor del på praxis.

Denna praktiska handbok vägleder arbetsgivare och arbetstagare genom en steg-för-steg-modell som förenklar varje fas i rehabiliteringen och klargör gränserna för arbetsgivarens rehabiliteringsansvar. På ett pedagogiskt sätt presenteras också hur Arbetsmiljöverkets föreskrifter används i det systematiska arbetsmiljöarbetet och i den organisatoriska och sociala arbetsmiljön, samt de senaste förändringarna av regelverket inom arbetsgivarens rehabiliteringsansvar.

Femte upplagan

650 s | 2023 | Art.nr 7265

ISBN 9789144162348

MATS GLAVÅ & MIKAEL HANSSON ARBETSRÄTT

I decemberkompromissen år 1906 slogs fast att arbetsgivaren, genom vad som kommit att kallas § 32-rättigheterna, fritt antar och avskedar arbetstagare samt leder och fördelar arbetet. Arbetsrättslagstiftningens närmast explosionsartade utveckling under 1900-talets tre sista decennier kom att förskjuta utgångspunkterna på arbetsmarknaden, men inte på något avgörande sätt förändra dem i förhållande till decemberkompromissen.

I denna bok framställs arbetsrättsliga regler som begränsningar i dessa så kallade arbetsgivarprerogativ. Syftet med ett sådant funktionellt arbetsgivarperspektiv är att göra arbetsrätten mer överskådlig.

LARS VIKLUND & MARTIN WÄSTFELT

ARBETSRÄTT I PRAKTIKEN

En handbok

Arbetsrätt i praktiken lär ut grundläggande kunskaper i arbetsrätt. Efter en inledande grundkurs beskrivs arbetsrättens regelverk utifrån en systematisk indelning: aktörerna på arbetsmarknaden, kollektivavtal, anställningen, anställningsförmåner, diskriminering, ledighet, anställningen samt medbestämmande och arbetsmiljö. Ett stort antal rättsfall från Arbetsdomstolen och ett fylligt register är till stor nytta för läsare.

Boken ingår i Studentlitteraturs serie Arbetsrättsbiblioteket

VIKTOR ANESÄTER M.FL.

ANSTÄLLNINGSSKYDDSLAGEN

Med kommentar

Anställningsskyddslagen – med kommentar är en lättförståelig och metodisk genomgång av lagen, paragraf för paragraf. Det är en handbok för alla som vill inhämta grundläggande kunskaper om anställningsskyddslagen. Under framställningen och genomgången av lagens paragrafer beskriver och hänvisar författarna till ett stort antal rättsfall från Arbetsdomstolen.

Boken ingår i Studentlitteraturs serie Arbetsrättsbiblioteket

BO ERIKSSON.

ARBETSMILJÖLAGEN

Med kommentar

Arbetsmiljölagen – med kommentar är en lättförståelig och metodisk genomgång av lagens innehåll –paragraf för paragraf. Under framställningen och genomgången hänvisar författaren till ett stort antal rättsfall från Arbetsdomstolen. Rättsfallen är dessutom sammanställda i ett fylligt och mycket användbart rättsfallsregister, vilket bidrar till att öka bokens användbarhet.

Boken ingår i Studentlitteraturs serie Arbetsrättsbiblioteket

22:a upplagan

344 s | 2022 | Art.nr 37893

ISBN 9789144153209

14:e upplagan

408 s | 2023 | Art.nr 37885

ISBN 9789144164069

ÖVRIG JURIDIK

HÅKAN STRÖMBERG & BENGT LUNDELL

HANDLINGSOFFENTLIGHET OCH SEKRETESS

Denna bok behandlar dels de grundläggande bestämmelserna om allmänna handlingars offentlighet i tryckfrihetsförordningens andra kapitel, dels huvuddragen av innehållet i offentlighets- och sekretesslagen. Lagen reglerar inte bara undantagen från offentlighetsprincipen utan också offentliga funktionärers tystnadsplikt. Framställningen illustreras genom korta referat av viktigare rättsfall samt i fråga om sekretessen genom fingerade exempel från hälso- och sjukvårdens område. Boken ger även en orientering till europarätten på området.

Denna fjortonde upplaga har uppdaterats med hänsyn till ändringar i lagstiftningen. En allmän översyn av innehåll och språk har också skett.

Handlingsoffentlighet och sekretess riktar sig till alla som studerar juridik. Den är även ett oumbärligt hjälpmedel för den som har att hantera frågor om handlingsoffentlighet och sekretess.

14:e upplagan

112 s | 2023 | Art.nr 1691 | ISBN 9789144162355

RIKARD KARLSSON ALVERHILL DATASKYDDSFÖRORDNINGEN

(GDPR) FÖR

OFFENTLIG SEKTOR

- en introduktion

Målet för digitaliseringspolitiken är att Sverige ska vara bäst i världen på att använda digitaliseringens möjligheter. Samtidigt som digitaliseringen leder till ökad effektivitet innebär den nya tekniken ökade risker för den personliga integriteten. I syfte att stärka skyddet för fysiska personer vid behandling av personuppgifter samt för att underlätta flödet av personuppgifter inom Europeiska unionen trädde EU:s dataskyddsförordning (GDPR) i kraft den 25 maj 2018. Dataskyddsförordningen anses ofta vara ett komplext och svårtillämpat regelverk, inte minst inom offentlig sektor där myndigheter även har att förhålla sig till andra regelverk vid behandling av personuppgifter. Syftet med denna bok är att ge en introduktion till de grundläggande reglerna i EU:s dataskyddsförordning och annan närliggande lagstiftning.

Boken riktar sig till studenter vid landets högskolor och universitet som vill få en introduktion till de regler som gäller vid behandling av personuppgifter samt till personer som arbetar med dataskyddsfrågor i offentlig sektor.

240 s | 2023 | Art.nr 45363 | ISBN 9789144159973

Skanna QR-koden för att se hela vår utgivning av kurslitteratur

VILL DU VETA MER?

Kontakta oss för mer information!

OLA HÅKANSSON

Förläggare Företagsekonomi och metod 046-31 21 66 ola.hakansson@studentlitteratur.se

SUSANNE LUNDHOLM

Förläggare Pedagogik och lärarutbildning 046-31 21 21 susanne.lundholm@studentlitteratur.se

MAREIKE PERSSON

Förläggare Juridik och kriminologi 046-31 22 91 mareike.persson@studentlitteratur.se

INSPIRATION,

Vill du ha information om nya böcker, inspirerande tips som kan lyfta din undervisning, erbjudanden och inbjudningar till evenemang?

Anmäl dig till våra nyhetsbrev, så kommer allt det här till din inbox. Gå till studentlitteratur.se/nyhetsbrev. Ange vilka områden du är intresserad av, så skickar vi nyhetsbrev om sådant som du gillar.

Anmäl dig till våra nyhetsbrev!

Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.