2 minute read
Skolchefen som vill värna lärarnas arbetsro
Han är stockholmaren som förälskade sig i Österlen och hamnade i Ystad. Och hans karriär har också varit en resa, från lärare till rektor till skolchef. Det som drivit Dennis Hjelmström hela vägen är en förkärlek till strategiskt tänkande och nya idéer – och det han önskar mest av allt är lugn och ro till skolan.
För några år sedan hade Dennis aldrig kunnat tro att han skulle bli skolchef i Ystad. Då var han rektor i Danderyd, och hade tidigare arbetat som språk-, idrotts- och no-lärare i Täby. Tills familjen tog en tripp genom Sverige och förälskade sig i Österlen.
Det blev till en livsförändring, inte bara geografiskt utan till en ny roll som en av två skolchefer för Ystad kommuns 13 förskolor och 11 grundskolor. Dennis kan själv se ett mönster i sin karriär av att alltid dras till att jobba långsiktigt och strategiskt, i större och större strukturer. Det var anledningen till att han gick från lärare till rektor och det är samma sak med jobbet som skolchef.
– Det är väl så att man dras till sammanhang man är bra på och jag har alltid varit en tänkare som gillar långa processer. Min bakgrund som lärare och rektor ger mig både legitimitet och en bra förståelse för vad som fungerar i verksamheten.
På frågan vad som fyller hans dagar är svaret enkelt: möten. Som skolchef sitter Dennis Hjelmström mellan politiken och verksamheten och det är många avvägningar som ska göras, för att Ystadborna ska få bästa möjliga skola för sina skattepengar. Samarbete med andra förvaltningar, polisen och regionen tar också mycket tid, något som ligger Dennis särskilt varmt om hjärtat.
– Det handlar om att motverka stuprörsproblematiken, att inte tänka vi och dom mellan olika förvaltningar och andra aktörer. Vi har alla målet att förbättra barns liv, men det kan vara jobbigt att tänka nytt. Jag vill trigga till det.
Dennis Hjelmström är sedan 2016 en av två skolchefer för för- och grundskola i Ystads kommun. Han har tidigare arbetat som rektor och lärare och har utkommit med en bok om introverta skolelever samt ett läromedel i spanska.
På frågan om hur han ser på sitt eget ledarskap säger Dennis att hans viktigaste uppgift är att ge lugn och ro till organisationen, att avlasta med omvärldsbevakning och vara en buffert uppåt. Hans jobb är att leda människor som ska leda andra och behöver de allra bästa förutsättningar att göra det.
– Lugn och ro är det som skolan behöver allra mest just nu. Det finns en dragkamp om styrningen och en orimlig förväntan om att skolan ska lösa alla samhällsfrågor. Vi måste renodla och få tillbaka kunskapsfokuset i skolan.
För att nå dit behöver lärarna få mer planeringstid och slippa ägna arbetstiden åt saker som inte leder någon vart. För att höja läraryrkets attraktivitet måste förändringar få ta tid, vara fullt finansierade och bygga på pedagogisk forskning, snarare än tyckande och politisk ideologi.
Sin egen inspiration säger sig Dennis få från självständigt tänkande människor, inte bara i skolans värld. Han läser mycket och skriver mycket, för att kunna internalisera andras kunskaper. Han får också inspiration från de andra skolcheferna i Ystad … och hemma vid köksbordet. – Min fru är rektor i Lund, så det blir mycket skolprat hemma om kvällarna.
