Nyhetsbroschyr Humaniora 2022

HUMANIORA 2022

” Frågan om grunderna för vår moral är central inom metaetiken och vi tror att den engagerar många studenter.”

NILS FRANZÉN, VICTOR MOBERGER & OLLE RISBERG

GRUNDBOK I METAETIK

METAETIK FÖR 2020-TALET M ETA ET I K EN BEH A N DL A R F R ÅG OR om grunderna för våra moraliska uppfattningar, hur moralisk kunskap är beskaffad och om något sådant som moralisk kunskap och moraliska fakta ens finns. I introduktionsboken Grundbok för metaetik står frågan huruvida moralen är objektiv i centrum.

Första halvan av boken redogör för teorier som säger att moralen är subjektiv, till exempel genom att vara kulturbunden. Andra halvan fokuserar i stället på teorier som hävdar att moralen kan beläggas vetenskapligt eller i någon annan bemärkelse är objektiv.

– Vi kommer inte fram till vilken hållning som är rimligast, inte minst eftersom vi är tre författare med olika uppfattningar. I stället försöker vi registrera olika problem. Frågan om grunderna för vår moral är central inom metaetiken och vi tror att den engagerar många studenter. Metaetiska frågor är viktiga eftersom vi gör moraliska ställningstaganden varje dag utan att tänka på det, som när någon tar ens tvättid. Det tycker man oftast inte är okej, vilket väcker frågor om varför vi tycker så och om det är rimligt, säger Olle Risberg.

forskning i de här frågorna, vilket delvis beror på att metaetiken angränsar till många andra filosofiämnen, som språkfilosofi och kunskapsteori. Det gör att forskare från olika discipliner möts och samarbetar, säger Olle Risberg.

Grundbok i metaetik är trions första kursbok.

– Det har varit roligt att skriva tillsammans.

Utmaningen har varit att begränsa sig. Vi har stundvis velat skriva för mycket, säger Nils Franzén.

– Ja, och metaetiken har varit ett av filosofins mest aktiva ämnen på senare tid, så vi har behövt fråga oss vad som är tillräckligt viktigt att ha med, säger Olle Risberg.

Boken riktar sig till studenter på grundnivå men även till andra filosofiintresserade.

– Vår ambition har varit att alla som är intresserade av ämnet ska kunna läsa boken och få all den hjälp man behöver, säger Nils Franzén.

”Frågan om grunderna för vår moral är central inom metaetiken och vi tror att den engagerar många studenter.”

Olle Risberg är en av författarna tillsammans med Nils Franzén och Victor Moberger. De hade länge känt att det saknades en uppdaterad grundbok i ämnet.

– Det har funnits en bok på svenska, Lars Bergströms Grundbok i värdeteori, som har varit väldigt bra, men nu är den över 30 år gammal. Vi kände att det var dags för en uppdaterad version för 2020-talet som täcker in större delen av fältet, säger Nils Franzén.

Intresset för metaetiska frågor är dessutom stort just nu, berättar författarna.

– Generellt har intresset för objektivitet ökat i samband med fenomen som fake news och frågor om vad man kan lita på. Det finns motsvarande frågor inom moralfilosofin och det produceras mycket 2

NILS FRANZÉN är fil.dr. i filosofi och forskare vid Uppsala universitet. Just nu är han postdoktor vid Humboldtuniversitetet i Berlin. Hans primära forskningsområden är språkfilosofi, metaetik och estetik.

OLLE RISBERG är fil.dr. i filosofi och forskare vid Uppsala universitet.

Hans forskning rör grundläggande problem inom etik, metaetik och epistemologi.

VICTOR MOBERGER är fil.dr. i filosofi och forskare vid Stockholms universitet. Han disputerade i praktisk filosofi vid Uppsala universitet 2018. Hans primära forskningsområden är metaetik och kritiskt tänkande.

NYHETER INOM HUMANIORA Ledordet för Studentlitteraturs utgivning av kurslitteratur är i nära samverkan med företrädare

BESTÄLL PROVEXEMPLAR STUDENTLITTERATUR.SE

för universitet och högskola. I det dagliga konkreta förläggarvärvet betyder det institutionsbesök, konferensdeltagande och bokmässor för att samtala med lärare och forskare om pedagogiska frågor i allmänhet och kurslitteratur i synnerhet. Även under 2021 visade det sig vara svårt att föra det samtalet. De spontana mötena då vi har möjlighet att prata böcker – böcker som saknas, böcker som borde skrivas och böcker som behöver revideras

NILS FRANZÉN, VICTOR MOBERGER & OLLE RISBERG

GRUNDBOK I METAETIK Metaetiken behandlar filosofiska frågor om hur moraliska påståenden, moraliska uppfattningar, moraliska fakta och moralisk kunskap är beskaffade – liksom frågan om sådana fakta och sådan kunskap överhuvudtaget finns.

I centrum för denna introduktionsbok står frågan om moralen är objektiv – hur ska denna fråga förstås och hur kan olika svar på den försvaras? I relation till denna fråga diskuteras en rad besläktade ämnen, bland annat gällande moralisk oenighet, förhållandet mellan moral och vetenskap och frågan om moraliska övertygelser kan vara mer eller mindre rationella.

Grundbok i metaetik är avsedd att användas vid universitetskurser i metaetik och relaterade ämnen.

Framställningen kräver dock inga särskilda filosofiska förkunskaper, och boken kan därmed läsas av alla som är intresserade av ämnet.

300 s | 2021 | Art.nr 43150 | ISBN 9789144140131

Bokens språk är dessutom välskrivet, välflytande och – med tanke på ämnet – oväntat lättillgängligt.

RICKARD LINDHOLM, ur recension i BTJ

– har blivit färre. Jag hoppas att mötena och samtalen kan bli fler under 2022. I väntan på bättre tider visar vi i denna folder våra nyutkomna titlar och nya upplagor inom humaniora.

Saknar du något i vår utgivning eller önskar du beställa ett provexemplar? Kanske har omställningen under året som gått gett upphov till nya tankar om undervisningens villkor och om kurslitteraturens betydelse? Ta gärna kontakt med mig.

CAROLINE BOUSSARD, fil.dr Förläggare Humaniora 046-31 21 46 caroline.boussard@studentlitteratur.se

SIGRID SCHOTTENIUS CULLHED M.FL. (RED.)

LITTERATURVETENSKAP I I denna bok ges en introduktion till olika teorier och metoder inom litteraturvetenskap. Syftet är att ge en orientering om litteraturvetenskapens tankevärld – men också att ge praktiska råd inför arbetet med litterära verk. Kapitlen behandlar analys av fiktionsprosa, lyrik och dramatik, perspektiv på äldre litteratur och idéanalys. Särskilda kapitel ägnas också analysen av makt och genus, barnlitteratur, världslitteratur och litteratursociologi.

Litteraturvetenskap I vänder sig till studenter på grundläggande nivå i litteraturvetenskap och lärarutbildningens litteraturkurser.

ORDENS KRAFT MARIA BOM

SKRIVA SIG FRI Biblioterapi i praktiken Hur kan skrivande få oss att må bättre? Vilka metoder är användbara och vad säger forskningen? Biblioterapeutiskt skrivande gör det möjligt att, i grupp eller på egen hand, utforska vår inre värld, möta oss själva på platser vi tidigare inte besökt och lära känna nya delar av oss själva.

Den här boken handlar om hur skrivande kan användas i hälso­främjande och personlighetsutvecklande syfte, men också i psyko­tera­peutiskt arbete. Den ger kunskap i hur du kan lägga upp det praktiska arbetet i en biblioterapeutisk skrivargrupp eller för enskilda individer. Fokus ligger på vad skrivandet kan göra med oss snarare än det textmässiga resultatet.

Skriva sig fri. Biblioterapi i praktiken är den första renodlade boken på svenska om biblioterapi och skrivande. Den riktar sig framför allt till dem som har för avsikt att arbeta med skrivande biblioterapi, men också till dem som vill använda skrivandet för egen del. Den är en hjälp för alla som vill undersöka skrivandets terapeutiska potential och få verktyg för att mer metodiskt använda ordens kraft.

224 s | 2022 | Art.nr 43595 | ISBN 9789144142463

MARIA BOM är bibliotekarie, författare och sjuksköterska samt utbildad i biblioterapi på Ersta Sköndal Bräcke högskola. Hon har lång erfarenhet av att arbeta med skrivargrupper i olika sammanhang.

”Jag är oerhört glad att den här boken kommer ut! En bok som jag har saknat på utbildningar och som ger en god bild om biblioterapins bredd och möjligheter.”

PIA BERGSTRÖM, Ordförande i Föreningen för Biblioterapi i Sverige

4

280 s | 2020 | Art.nr 40752 ISBN 9789144136226

SIGRID SCHOTTENIUS CULLHED, M.FL. (RED.)

LITTERATURVETENSKAP II I denna bok ges en fördjupad och breddad beskrivning av olika teorier och metoder inom det litteraturvetenskapliga forskningsområdet. Syftet är att ge vägledning och inspiration för studenter som planerar att skriva en uppsats. Kapitlen behandlar områden som textkritik, autofiktion, populärlitteratur, litteraturdidaktik och diskursanalys. I boken finns också översikter av områden som queerstudier, medieteori, kognitionsforskning, samt fjärrläsning.

Litteraturvetenskap II vänder sig främst till studenter på avancerad nivå inom litteraturvetenskap och lärarutbildningens litteraturkurser.

CAMILLA BRUDIN BORG M.FL. (RED.)

280 s | 2020 | Art.nr 40755 ISBN 9789144136257

Ekokritiska metoder

EKOKRITISKA METODER Under de senaste åren har ekokritiken vuxit snabbt och många teoretiska positioner har omprövats. Utifrån olika perspektiv både anammar och kritiserar ekokritiken traditionella vetenskapliga modeller vilket har lett till en nyskapande metodologisk mångfald. Ekokritiska metoder är en praktisk ingång till ekokritikens metodologier och lämpar sig väl som grundbok på kurser i ekokritik eller kurser där metodologi står i fokus.

Camilla Brudin Borg Jørgen Bruhn Rikard Wingård (red.)

280 s | 2022 | Art.nr 44962 ISBN 9789144156620 Utkommer i maj

LENA KÅRELAND

NY UPPLAGA

SKÖNLITTERATUR FÖR BARN OCH UNGA Historik, genrer, termer, analyser

Andra upplagan 314 s | 2021 | Art.nr 37238 ISBN 9789144140117

NY UPPLAGA

Skönlitteratur för barn och unga ger kunskap om barnlitteraturens framväxt och exempel på hur barnlitterära texter kan indelas, analyseras och diskuteras utifrån olika litteraturvetenskapliga teorier och metoder. I en tid av kulturell och medieteknologisk förändring – då betydelsen av humaniora inte sällan ifrågasätts – är det av stor vikt att ge blivande och verksamma lärare redskap att arbeta med litteratur.

Boken ger en överblick också över nya genrer inom barnlitteraturen såsom grafisk roman, teen lit och fanfiction. Författaren behandlar såväl bilderböcker som ungdomsböcker liksom så kallad crossover, litteratur för både ungdomar och vuxna.

ARNE MELBERG

ATT LÄSA PROSA

251 s | 2020 | Art.nr 40274 ISBN 9789144130965

I denna bok introduceras det breda fält som i dag utgör den litterära prosan. Här möter läsaren inte bara romaner utan också dokumentärlitteratur, reportage, historieberättelser, vittneslitteratur, biografier, självbiografier, reseberättelser, naturberättelser, brev, dagböcker och essäer.

Att läsa prosa vänder sig i första hand till den som studerar litteratur eller journalistik, men också till den som vill orientera sig i dagens textlandskap, och som vill läsa, analysera och förstå mångfalden i dagens litterära prosa.

ROGER BLOMGREN, M.FL. (RED.)

BIBLIOTEKSGEOGRAFIN – en antologi om bibliotekssektorn och biblioteksvetenskapen

300 s | 2022 | Art.nr 45273 ISBN 9789144159485 Utkommer i maj

KOMMANDE

I denna antologi presenteras ingå­ ende de vanligaste bibliotekstyperna i det svenska biblioteksväsendet, från folkbibliotek och skolbibliotek till specialbibliotek som myndighetsbibliotek och företagsbiblio­tek. Boken beskriver också den lagstiftning och de styrdokument som reglerar offentliga bibliotek. Boken vänder sig till studenter på de svenska utbildningarna i biblio­teks- och informationsvetenskap.

SVENSK HISTORIA UR ETT GENUSPERSPEKTIV JENS RYDSTRÖM & DAVID TJEDER

KVINNOR, MÄN OCH ALLA ANDRA En svensk genushistoria Svenska historieböcker är ofta genusomedvetna. Den genushistoria som har skrivits bortser dessutom ofta från andra maktförhållanden som påverkat människors liv och samhället i stort. Den här boken är en genushistoria som handlar om kvinnor och män och om maktrelationerna mellan dem – men också om alla Andra.

Det finns etniska Andra, sexuella Andra, kroppsliga Andra och många andra Andra. Gemensamt har de bara att de definierats som mindre värda, problematiska och annorlunda. Kvinnor, män och alla Andra handlar om genus, etnicitet, sexualitet, funktionshinder och maskulinitet i svensk historia från 1700talets mitt till i dag. Genom att studera olika maktordningar i ett intersektionalitetsperspektiv ger författarna en mer fullständig bild av den svenska historien och visar på de mekanismer som skapar underordning och utanförskap.

Denna utökade upplaga följer genushistorien fram till 2021. Ett nytt slutkapitel diskuterar omstruktureringen av välfärdsstaten sedan 1990-talet och effekterna av samhällets digitalisering, liksom #metoo-kampanjen och Black Lives Matter-rörelsen. Ett helt nytt kapitel om transhistoria har också tillkommit.

Den är lämplig som kurslitteratur för universitets- och högskolestuderande i historia och genusvetenskap.

Andra upplagan 392 s | 2021 | Art.nr 32954 | ISBN 9789144135168

JENS RYDSTRÖM är professor i genusvetenskap vid Lunds universitet.

DAVID TJEDER är fil.dr i historia vid Stockholms universitet.

5

KIM SILOW KALLENBERG M.FL. (RED.)

ETNOLOGISKT FÄLTARBETE Nya fält och former I denna bok ges en introduktion till olika aspekter av etnologiskt fältarbete och till ett urval av kvalitativa metoder. Tonvikten ligger på den samtidsorienterade etnologins olika former av fältarbeten. Här görs nedslag i olika forskningsfält, här beskrivs metoder för materialinsamling som autoetnografi och digitala fältarbeten, och här ges råd för själva analysdelen t.ex. genom etnografiskt skrivande som metod.

INTRODUKTION TILL HISTORISK ARKEOLOGI JONAS MONIÉ NORDIN

MELLAN MEDELTID OCH MODERNITET En introduktion till historisk arkeologi från högmedeltiden till i dag Historisk arkeologi är ett perspektiv, verksamt i skärningspunkten mellan den materiella kulturen, de avbildande källmaterialen och de skriftliga källorna som tillför en rumslig dimension i studiet av det förflutna. Mellan medeltid och modernitet introducerar detta kunskapsfält genom att berätta om dess historia, metoder och resultat rörande de senaste 700-årens historia.

Bokens fokus ligger på processer som den ökade skriftkulturen liksom digerdöden, den senmedeltida klimatkrisen och modernitetens genombrott. Tillsammans utgör de avgörande förändringsprocesser som kom att prägla samhället under mycket lång tid.

Mellan medeltid och modernitet riktar sig till studenter i historisk arkeologi, arkeologi och övriga kulturhistoriska ämnen samt yrkesverksamma inom kulturarvssektorn i vid bemärkelse, men även till alla som är intresserade av det förflutna från senmedeltiden till idag.

378 s | 2021 | Art.nr 40154 | ISBN 9789144128788

JONAS MONIÉ NORDIN är docent i historisk arkeologi vid Lunds universitet och verksam som forskare vid Stockholms universitet.

6

280 s | 2022 | Art.nr 44380 ISBN 9789144153261 Utkommer i maj

KOMMANDE

ØYSTEIN STENE

SKÅDESPELARKONSTEN Denna bok är den första samlade introduktionen till skådespelar­ konsten någonsin. Här möter vi shamaner från stenåldern, talare från antiken, jonglörer från renässansen, filmstjärnor från mellan­krigs­tiden, performancekonstnärer från sjuttiotalet och dokusåpadeltagare från vår egen tid. Øystein Stene guidar oss genom skådespelarkonstens historia och traditioner, bland dess innovatörer och metoder. Han definierar ämnets viktigaste former, skolor och discipliner, och visar skådespelar­ konstens kopplingar till angränsande områden som retorik, psykologi och antropologi. Översättare: Magnus Palm

342 s | 2021 | Art.nr 44254 ISBN 9789144152592

JEFF WERNER

KRITVIT? Kritiska vithetsperspektiv i teori och praktik Vad avses egentligen med vithet när det används inom akademisk forskning och samhällsdebatt?

Och hur kan vithet som analytiskt begrepp användas i studier av Sverige och svenska företeelser, i nutiden och i historien?

Teoretiska, metodologiska och praktiska problem står i fokus i Kritvit? Boken introducerar kritisk vithetsteori anpassad efter svenska förhållanden. Boken vänder sig i första hand till studenter inom humaniora och samhällsvetenskap men passar också som introduktion för alla som vill orientera sig om kritiska vithetsperspektiv.

402 s | 2021 | Art.nr 43908 ISBN 9789144148977

GRAHAM WARD

TEOLOGI OCH RELIGIONSVETENSKAP

120 s | 2020 | Art.nr 40730 ISBN 9789144136134

Dagens postsekulära samhälle ställer frågan om religionens roll på sin spets: Kan religionen någonsin utplånas? Vilken funktion har den i våra liv i dag? Är den inte rentav en del av vårt ständiga behov av att förstå världen? Teologi och religionsvetenskap är en modern och uppslagsrik introduktionsbok och vänder sig i första hand till studenter i teologi, religionsvetenskap och religionshistoria på universitet och högskolor. Översättare: Sven-Eric Torhell

GÖRAN LARSSON

ATT LÄSA KORANEN En introduktion

Andra upplagan 216 s | 2021 | Art.nr 44960 ISBN 9789144156644

NY UPPLAGA

I denna bok diskuteras såväl troende muslimers tolkningar som sekulära vetenskapliga studier av Koranen.

Den innehåller också en tematisk genomgång av de passager och tolkningar som är relaterade till skapelsen, livet och döden samt en diskussion om vilken betydelse Koranen kan ha idag. Syftet med boken är att belysa mångfalden i koranstudiet, i historien liksom i vår samtid, samt att öka kunskapen om texten och dess budskap.

Att läsa Koranen riktar sig till studenter i religionsvetenskap, men kan med stor behållning läsas av alla som vill veta mer om islam och om Koranens historiska och nutida betydelse. Denna andra upplaga är reviderad och aktualiserad.

RIKARD ROITTO & SUSANNE WIGORTS YNGVESSON (RED.)

TEKNOTEOLOGI AI och människans villkor

208 s | 2021 | Art.nr 43286 ISBN 9789144141084

Människans livsvillkor och självuppfattning påverkas när teknik och teknologi förändras. De förändringar som pågår just nu, som det ökande användandet av artificiell intelligens och digital teknik i vardagen, saknar historiskt motstycke. Teknoteologi undersöker skärningspunkter mellan teologiska, filosofiska, biologiska och teknologiska aspekter av vad det är att vara människa.

Boken vänder sig till studenter inom ämnen som filosofi, teologi, religionsvetenskap och teknik.

VAD ÄR RELIGIONSHISTORIA? EGIL ASPREM & OLOF SUNDQVIST (RED.)

RELIGIONSHISTORIA En introduktion till teori och metod I denna introduktion till religionshistoriens teori och metod beskrivs ämnets innehåll, karaktär och gränser: Vad är religionshistoria, vilka frågor ställer en religionshistoriker och hur skiljer ämnet sig från andra närliggande ämnen? I den första delen introduceras olika sätt att studera och synliggöra religion. Här presenteras jämförande, historiska, etnografiska, sociologiska, kognitionsvetenskapliga, genusvetenskapliga, postkoloniala, politiska och didaktiska perspektiv på religion.

I bokens andra del behandlas centrala religionshistoriska begrepp och hur de kan användas i vetenskapliga sammanhang. Här ges pedagogiska beskrivningar av magi, gudar, myt, rit, symbol, asketism och sekularisering.

Boken är avsedd för studenter på grundnivå i religionshistoria, men är även användbar i andra ämnen där studiet av religion utgör en viktig del. Den kan läsas av studenter och andra intresserade utan närmare förkunskaper, men också utgöra ett referensverk för de studenter som kommit längre i sina studier.

392 s | 2021 | Art.nr 40487 | ISBN 9789144134222

EGIL ASPREM är professor i religionshistoria vid Institutionen för etnologi, religionshistoria och genusvetenskap, Stockholms universitet. Han forskar om esoterism, magi och nya religiösa rörelser.

OLOF SUNDQVIST är professor i religionshistoria vid Institutionen för etnologi, religionshistoria och genusvetenskap, Stockholms universitet, och specialist på fornnordisk religion. Övriga medverkande författare: Jenny Berglund, Niklas Foxeus, Peter Jackson Rova, Henrik Johnsén, Marja-Liisa Keinänen, Andreas Nordberg, Susanne Olsson och Willy Pfändtner.

7

STINA BENGTSSON M.FL. (RED.)

MEDIEVETENSKAPENS IDÉTRADITIONER Den som vill förstå dagens mediesamhälle har mycket att hämta genom att återvända till tidigare analyser, teorier och idéer – till vad som kunde kallas för medievetenskapens idétraditioner.

Den här antologin inventerar och förmedlar ett förråd av traditioner och texter, fyllt av verktyg för att navigera i det samtida medielandskapet.

Boken riktar sig till studenter och lärare i medie- och kommunikationsvetenskap och närliggande ämnen samt andra som intresserar sig för medievetenskapens idétraditioner.

397 s | 2020 | Art.nr 40266 ISBN 9789144130712

NICK COULDRY

NYA FORSKNINGSFRÅGOR OCH NYA METODER JOHAN JARLBRINK & FREDRIK NORÉN (RED.)

DIGITALA METODER i humaniora och samhällsvetenskap Hur sprids nyheter, politiska upprop och memes över världen i sociala medier? Hur interagerar användarna med varandra i forum och dataspel? Hur har 1900-talets tidningspress rapporterat om olika delar av världen?

Digitala medier ger upphov till nya forskningsfrågor men gör det också möjligt att undersöka gamla frågor med nya metoder.

Digitaliseringen av kulturarv och arkivsamlingar innebär att historien kan utforskas på digital väg. För första gången på svenska introduceras här en bred uppsättning digitala metoder för studier av historia och samtid. I bokens elva kapitel behandlas digital etnografi, metoder för text-, bild- och nätverksanalys samt studier av dataspel, gränssnitt och digitala flöden.

Dessutom beskrivs metoder för automatisk datainsamling och vetenskapliga visualiseringar.

Digitala metoder i humaniora och samhällsvetenskap vänder sig till studenter på grund- och avancerad nivå inom ett flertal ämnesområden, men riktar sig också till forskare som vill uppdatera sin metodarsenal.

287 s | 2021 | Art.nr 43218 | ISBN 9789144140551

Redaktörer är JOHAN JARLBRINK, universitetslektor vid Institutionen för kultur- och medievetenskaper vid Umeå universitet, och FREDRIK NORÉN, förste forskningsassistent vid Humlab vid Umeå universitet. Övriga medverkande författare: André Baltz, Karl Berglund, Eric Carlsson, Coppélie Cocq, Maria Eriksson, David Gunnarsson Lorentzen, Evelina Liliequist, Jens Lindberg, Simon Lindgren, Anna Sofia Lundgren, Patrick Prax, Paulina Rajkowska, Emil Stjernholm och Mathilda Åkerlund.

8

MEDIER OCH DERAS ROLL I VÅRA LIV Medierna har gett oss en värld som alltmer präglas av sammankoppling och ömsesidigt beroende. En ny social ordning, som bygger på våra relationer till medierna, växer fram.

I denna levande och angelägna introduktionsbok beskriver Nick Couldry mediernas roll genom fem dimensioner: sammankoppling, representation, föreställning, delning och styrning. För varje dimension visar han hur viktigt det är att förstå de komplexa och ofta oklara konsekvenser medierna har för vårt samhälle. Boken inleds med ett förord av Stina Bengtsson, professor i medieoch kommunikationsvetenskap vid Södertörns högskola. Översättare: Lisa Sjösten

127 s | 2020 | Art.nr 43288 ISBN 9789144140889

GUNNAR NYGREN & CARINA TENOR

LOKALJOURNALISTIK Nära nyheter i en global värld Här möter vi lokaltidningens kommunreporter, den fristående lokala nyhets­sajten, granskande lokala reportrar och många andra. Boken ger både praktiska yrkeskunskaper och sammanfattar den omfattande forskning om lokal journalistik som vuxit fram de senaste åren.

Boken riktar sig till journaliststudenter, yrkesverksamma journalister och alla andra som är intresserade av de lokala mediernas betydelse för demokrati, identitet och tillhörighet samt lokalsamhällets utveckling.

286 s | 2020 | Art.nr 39826 ISBN 9789144123929

BJÖRN HÄGER

REPORTER En grundbok i journalistik

Tredje upplagan 584 s | 2020 | Art.nr 38087 ISBN 9789144131665

NY UPPLAGA

Reporter är den första heltäckande boken om praktisk journalistik. Här beskrivs journalistyrkets alla delar, som att skriva nyhetstexter, att gräva fram fakta med stöd av offentlighetsprincipen och att intervjua. Vidare beskrivs hur man gör reportage i radio och tv, skriver för webben, mobilen och sociala medier samt förhåller sig till lagar och etiska principer.

Reporter vänder sig till studenter på journalistutbildningar men är samtidigt utformad som praktisk handbok för verksamma journalister.

IB T. GULBRANDSEN & SINE N. JUST

STRATEGIZING COMMUNICATION Theory and practice

Andra upplagan 420 s | 2020 | Art.nr 43831 ISBN 9789144144825

NY UPPLAGA

In the process of strategizing, understanding and leveraging contextual factors such as competition, technological developments, current events as well as organizational culture, structure and practices will determine the organization’s communicative success.

Now in its second edition, Strategizing Communication is written for students and practitioners interested in learning about and acquiring tools for dealing with the many and varied challenges that organizations face when communicating in today’s hybrid media landscape.

HUR KOMMUNICERAR ORGANISATIONER? MAGNUS FREDRIKSSON (RED.)

ORGANISATIONER OCH KOMMUNIKATION Det här är en bok om organisationer. Om att alla organisationer har mål och syften, medlemmar, strukturer och en identitet, men att det trots det finns en hel del som skiljer dem åt. Förutsättningarna för en miljö­organisation är inte desamma som för ett företag, som i sin tur har andra förutsättningar än en region.

Det här är också en bok om kommunikation. Om att organisationer använder sig av kommunikation för att samordna sina aktiviteter, påverka opinioner, bygga varumärken, rekrytera medlemmar och mycket annat som hör verksamheten till. Men eftersom villkoren för organisationer skiljer sig åt, skiljer sig också motiven kring hur, när, vad och med vem organisationer kommunicerar.

Organisationer och kommunikation är skriven av ledande svenska forskare och handlar om våra vanligaste organisationer som myndigheter, företag och intresseorganisationer, men också hybrider som universitet, statliga bolag och nätverksrörelser.

Boken vänder sig till studenter som studerar medie- och kommunikationsvetenskap men är relevant även för studenter inom företagsekonomi, offentlig förvaltning, sociologi och andra ämnen där organisationer och kommunikation är viktiga områden. Den är också läsvärd för personer som arbetar i organisationer och vill förstå förutsättningarna för sin verksamhets kommunikation.

292 s | 2021 | Art.nr 43125 | ISBN 9789144139739

MAGNUS FREDRIKSSON, verksam vid Institutionen för journalistik, medier och kommunikation vid Göteborgs universitet, är redaktör för boken. Övriga medverkande författare: Rickard Andersson, Johanna Arnesson, Cecilia Cassinger, Christina Grandien, Sara Ivarsson, Daniel Lövgren, Josef Pallas, Hogne Lerøy Sataøen, Maria Sjögren och Åsa Thelander.

9

240 s | 2020 | Art.nr 40306 ISBN 9789144131641

T.M. SCANLON

LOUISE LIMBERG M.FL.

VARFÖR ÄR OJÄMLIKHET ETT MORALISKT PROBLEM?

SKOLBIBLIOTEK OCH LÄRANDE

Krav på ökad jämlikhet – det vill säga krav på att minska skillnaden mellan vad vissa har jämfört med vad andra har – kan framstå som förbryllande.

Vilka är de egentliga skälen bakom denna önskan, jämfört med en önskan om att få det bättre i en mer absolut bemärkelse?

I den här boken undersöks sex sådana skäl och de idéer om jämlikhet som de grundar sig i. Scanlons mål är att skapa en moralisk anatomi över jämlikhet som värde. Översättare: Björn Östbring

Denna bok är den första i sitt slag i Sverige, en sammanhängande kursbok för akademiska studier om skolbiblioteksverksamhet. Boken placerar skolbibliotek i en politisk, pedagogisk och institutionell kontext.

Bokens huvudsakliga målgrupp är studenter i biblioteks- och informationsvetenskap. Den är också relevant som kurslitteratur i lärarutbildningar samt för yrkesverksamma bibliotekarier, lärare, skolledare och andra beslutsfattare.

198 s | 2021 | Art.nr 43484 ISBN 9789144141749

MARINA BERGMAN ERIK J OLSSON

KUNSKAPSTEORI En historisk och systematisk introduktion

238 s | 2021 | Art.nr 44423 ISBN 9789144153612

Undersökningar av kunskapens förutsättningar har sysselsatt filosofer alltsedan Platon. I en uppkopplad värld där fenomen som fake news och faktaresistens föranlett tal om en kunskapens kris har frågorna åter hamnat mitt i samhällsdebatten.

Denna bok syftar till att ge en introduktion till kunskapsteorin för studerande på högskolenivå.

Den förutsätter inte någon särskild akademisk bakgrund och vänder sig därmed även till en bredare allmänhet.

TAEDA TOMIC Taeda Tomic´ | Kritiskt tänkande OCH LOGISK ARGUMENTATIONSANALYS

d Filosofiska institutionen, kar bland annat om kritiskt tiskt tänkande.

LYS

kapligt och pedagogiskt mråden och olika metoder s utförligt. Metoder för samt metoder för att kationssammanhang yper,argumentations­ rofiler och argumen­

tt stort antal felslut och slut ibland kan övertyga g. I slutet av varje kapitel mt reflektionsfrågor.

analys riktar sig i första ande och andra ämnen ktig. Boken kan också måga att tänka kritiskt.

Art.nr 43661

K

ritiskt

tänkande

OCH LOGISK ARGUMENTATIONSANALYS

Taeda Tomic´

380 s | 2022 | Art.nr 43651 ISBN 9789144142890 Utkommer i maj

KOMMANDE

10

KRITISKT TÄNKANDE OCH LOGISK ARGUMENTATIONSANALYS I denna bok står kritiskt tänkande som ett vetenskapligt och pedagogiskt ämne i centrum. Här beskrivs utförligt ämnets olika områden och metoder för utveckling av kritiskt tänkande presenteras. Metoder som används för att analysera resonemangs logiska kvalitet samt metoder för att utveckla argumentationen i olika kommunikationssammanhang förklaras ingående: argumenttyper, argumentationsscheman, argumentrekonstruktion, dialogprofiler, argumentationskritiska strategier med mera. I slutet av varje kapitel finns övningar med tillhörande lösningar samt reflektionsfrågor.

ATT STUDERA PÅ HÖGSKOLAN – studieteknik och motivation på vägen Läser du din första termin på högskolan? Den här boken är till för dig.

Boken beskriver vad du förväntas lära dig på högskolan, men erbjuder också konkreta verktyg och tips på hur du lyckas med dina studier.

Denna upplaga är omarbetad utifrån återkoppling från studenter och författarens egna erfarenheter av att ha arbetat med boken tillsammans med både lärare och studenter.

Tredje upplagan 248 s | 2022 | Art.nr 38780 ISBN 9789144140285

NY UPPLAGA

DAVID LARSSON HEIDENBLAD

A YEAR OF ACADEMIC WRITING Experiences and Methods for Early Career Researchers Early career researchers seeking an academic career face major and difficult challenges. Their existence is characterized by insecure employment conditions, conflicting demands and limited experiences of being independent. In this book David Larsson Heidenblad lays bare his own life as an academic. This book started out as a popular blog about academic work and writing.

The book is aimed at early career researchers wanting to master their professional role but also at their mentors and others interested in the many aspects of life as an academic. Översättare: Rikard Ehnsiö

134 s | 2021 | Art.nr 43809 ISBN 9789144144818

HÖGSKOLEPEDAGOGIK

Här hittar du högskolepedagogiska titlar för din kompetensutveckling. Du köper dem enklast på studentlitteratur.se MAGNUS LEVINSSON M.FL. (RED.)

DIDAKTISK DIALOG I HÖGRE UTBILDNING

188 s | 2021 | Art.nr 43033 ISBN 9789144139029

Kollegiala samtal är ett viktigt verktyg för att stärka kvaliteten och utveckla undervisningen. Ändå är sådana diskussioner fortfarande sällsynta inom högre utbildning.

Den här boken presenterar en modell för kollegiala samtal – så kallade didaktiska utvecklingsdialoger – med utgångspunkt i autentiska undervisningssituationer, hämtade från universitetslärares vardagsarbete inom olika utbildningar.

Exempel på teman som belyses och diskuteras i boken är: utmaningen i att behandla ett omfattande ämnesinnehåll på få undervisningstimmar; lärstrukturer för distansstudenter; studenters negativa attityder till ett visst ämnesinnehåll; och relationen mellan vardagsföreställningar och teoretiskt grundad begreppsförståelse.

Didaktisk dialog i högre utbildning är lämplig som litteratur på högskolepedagogiska kurser, och riktar sig också till enskilda universitetslärare och lärarlag som vill utveckla sin undervisning.

AGNETA BRÄNBERG M.FL.

ATT UNDERVISA FÖR HÅLLBAR UTVECKLING

224 s | 2020 | Art.nr 40852 ISBN 9789144137438

Arbetar du som lärare på universitet eller högskola och vill bidra till en hållbar utveckling i samhället? Då är den här boken för dig. Den erbjuder en introduktion till området hållbar utveckling med utgångspunkt i universitetslärarens fastslagna uppdrag.

Författarna till Att undervisa för hållbar utveckling har en mångårig erfarenhet av att undervisa tvärvetenskapligt. De tar sig i denna bok an fältet undervisning i, om och för hållbar utveckling. De presenterar inspirerande och konkreta undervisningsupplägg utifrån metodiska och didaktiska överväganden. Sådana undervisningsupplägg knyts också till de viktiga, generiska förmågor som studenter inom högre utbildning förväntas utveckla, som kritiskt tänkande, självmedvetenhet, samarbetsförmåga, systemtänkande, problemlösningsförmåga och strategisk skicklighet.

MED AUTENTISKA EXEMPEL JENNY MAGNUSSON & MARIA ZACKARIASSON

HANDLEDNING I PRAKTIKEN Om studenters självständighet och akademiska litteracitet Handledning av självständiga arbeten är en omfattande pedagogisk verksamhet inom högre utbildning och ingår i de flesta universitetslärares undervisningsvardag. Samtidigt är uppsatshandledning på många sätt speciell. Exempelvis ställs det höga krav på studenters självständighet, samtidigt som handledaren får en tätare och mer långvarig relation till studenten än normalt.

I den här boken ligger fokus på hur handledning ser ut och fungerar i praktiken. Genom exempel från verkliga handledningssituationer och teoretisk diskussion av dessa, behandlas handledares uppfattningar om självständighet, relationen mellan handledare och student, känslornas betydelse i handledningsprocessen, olika handledningsverktyg för självständighet, och handledarens roll som bedömare.

224 s | 2021 | Art.nr 40748 | ISBN 9789144136424

JENNY MAGNUSSON är docent i svenska vid Södertörns högskola. Hon har lång erfarenhet av uppsatshandledning och undervisning inom svenska och på lärarutbildningen.

MARIA ZACKARIASSON är professor i etnologi vid Södertörns högskola. Hon har stor erfarenhet av undervisning och handledning på olika nivåer, inom bland annat etnologiämnet och på lärarutbildningen.

11

118370

VILL DU HA FÖRSLAG TILL DIN LITTERATUR­L ISTA? På studentlitteratur.se kan du som undervisar på universitet eller högskola beställa provexemplar av böckerna utan kostnad, så får du möjlighet att utvärdera om boken passar just din kurs.

Om det är något du undrar över eller någon bok du saknar, så tveka inte att kontakta mig. Jag berättar gärna mer om böckerna.

CAROLINE BOUSSARD, fil.dr Förläggare Humaniora 046-31 21 46 caroline.boussard@studentlitteratur.se

Observera att erbjudandet endast gäller relevanta böcker för din undervisning (nivå och ämne) och dig som är verksam i Sverige.

NINGA D U J B N I H ON OC I T A M R O F N, IN INSPIRATIO TILL DIN INBOX. Vill du ha information om nya böcker, inspirerande tips som kan lyfta din undervisning, erbjudanden och inbjudningar till evenemang?

Anmäl dig till våra nyhetsbrev, så kommer allt det här till din inbox. Gå till studentlitteratur.se/nyhetsbrev.

Ange vilka områden du är intresserad av, så skickar vi nyhetsbrev om sådant som du gillar.

R.