ISI KANDUNGAN ISI KANDUNGAN Pelajaran 1
Tujuan Agama Islam Diturunkan
2
Pelajaran 2
Sebagai Rahmat Daripada Allah S.W.T.
7
Pelajaran 3
Untuk Menunjukkan Kelemahan
15
Manusia Di Sisi Allah S.W.T. Pelajaran 4
Untuk Kemaslahatan Manusia
22
Pelajaran 5
Untuk Membetulkan Agama Samawi
28
Terdahulu Pelajaran 6
Untuk Memansuhkan Agama-Agama
36
Yang Terdahulu Pelajaran 7
Islam Adalah Peraturan (Sistem)
42
Pelajaran 8
Pembahagian Peraturan
48
Pelajaran 9
Beberapa Contoh Peraturan Ijbari
56
Pelajaran 10
Contoh Peraturan Ikhtiari
62
Pelajaran 1
TUJUAN AGAMA ISLAM DITURUNKAN
Islam adalah cara hidup yang telah diwahyukan oleh Allah s.w.t. kepada Rasulullah s.a.w.. Hidup secara Islam adalah hidup yang paling sempurna. Di antara tujuan agama Islam diturunkan oleh Allah s.w.t. adalah: 1. Sebagai rahmat daripada Allah s.w.t. 2. Untuk menunjukkan kelemahan manusia. 3. Untuk kemaslahatan manusia. 4. Untuk membetulkan agama-agama samawi terdahulu. 5. Untuk memansuhkan agama-agama terdahulu. 2
Tarikh : ________________ Pelajaran 1
Latihan 1
Markah :
Isikan tempat-tempat kosong dengan perkataan yang sesuai.
1. Islam
adalah
cara
________________________
yang
telah
________________________ oleh Allah s.w.t. kepada Rasulullah s.w.t. 2. ________________________ secara Islam adalah hidup yang paling ________________________. 3. Allah
s.w.t.
menurunkan
agama
Islam
dengan
________________________ tujuan-tujuan tertentu. 4. Diantaranya ialah sebagai ________________________ daripada Allah s.w.t. 5. Untuk ________________________ kelemahan manusia di sisi Allah s.w.t. 6. Untuk ________________________ manusia. 7. Untuk
membetulkan
agama-agama
________________________
terdahulu. 8. Untuk ________________________ agama-agama terdahulu.
3
Tarikh : ________________
Pelajaran 1
Latihan 2
Markah :
Isikan tempat-tempat kosong dengan jawapan yang betul.
bahagia
agama
nafsu
mengingati
damai
1. Islam ialah __________________________ yang tenteram dan tenang. 2. Konsep
Islam
ialah
hidup
dalam
aman
dan
mengawal
hawa
__________________________. 3. Islam
juga
mengajar
kita
supaya
__________________________. 4. Cara
menghayati
Islam
yang
sejahtera
kita
sentiasa
__________________________ Allah. 5. Kehidupan keluarga dalam Islam adalah __________________________.
4
Tarikh : ________________ Pelajaran 1
Latihan 3
Markah :
Cari perkataan-perkataan di bawah ini. hidup
samawi
agama
diwahyukan
manusia
Rasulullah
kemaslahatan
Allah
langit
rahmat
sempurna
turun
cara
mansuh
paling
H
M
A
N
U
S
I
A
R
O
A
P
G
N
I
L
A
P
L
N
L
S
E
M
P
U
R
N
A
A
L
N
U
S
Z
A
P
K
N
T
U
B
R
N
U
R
U
T
G
A
L
E
K
A
C
Y
D
R
I
H
U
W
D
U
H
J
I
G
T
A
S
I
E
A
O
M
H
Y
O
L
A
M
W
M
I
W
A
M
A
S
R
I
G
A
S
L
M
T
E
A
D
L
Y
G
L
A
R
A
C
M
F
C
U
A
T
E
K
J
S
E
U
B
H
U
S
N
A
M
B
K
5
Senaraikan ciri-ciri kehidupan orang Islam yang sebenar. Bincangkan dengan guru dan rakan kamu.
KEHIDUPAN DALAM ISLAM
6
Pelajaran 2
TUJUAN AGAMA ISLAM DITURUNKAN
SEBAGAI RAHMAT DARIPADA ALLAH S.W.T.
Manusia adalah makhluk Allah s.w.t. yang berpotensi tinggi. Manusia telah dikurniakan akal oleh Allah s.w.t.. Namun akal manusia tidak dapat memahami semua perkara di alam ini. Kemusnahan alam ini berlaku akibat pertengkaran dan perbalahan sesama manusia. Hal ini berlaku kerana manusia tidak berpegang kepada ajaran Islam. Islam menyuruh penganutnya hidup di dalam keadaan aman damai serta kasih sayang. Orang yang dikasihi oleh Allah s.w.t. ialah orang yang mengamalkan Islam.
7
Allah s.w.t. menurunkan agama Islam sebagai tanda kasih sayang-Nya kepada manusia. Islam merupakan rahmat kepada manusia untuk hidup bahagia di alam ini. Alam yang luas ini amat memerlukan pentadbir yang baik. Oleh kerana Islam agama yang paling sempurna, maka orang Islam yang soleh adalah yang paling layak untuk mentadbirnya. Firman Allah s.w.t.:
Maksudnya: “Maka apakah mereka mencari agama yang lain daripada agama Allah, padahal kepada-Nyalah termpat menyerahkan diri segala apa yang ada di langit dan di bumi, baik dengan rela hati (suka) mahupun terpaksa dan hanya kepada Allahlah mereka di kembalikan.� ( Ali-Imran : 83 ) Islam
boleh
mengatur
hidup
manusia
secara
individu
atau
bermasyarakat. Cara hidup itu diatur dengan sempurna dari segi rohani, jasmani, akhlak dan keperluan hidup manusia. Tanpa Islam, manusia akan
bebas
Akibatnya,
melakukan
hidup
apa
manusia
sahaja
akan
mengikut
mengalami
sesuka
hatinya.
kehancuran
dan
kemusnahan. Sebelum kedatangan Islam, masyarakat Arab pada zaman jahiliah hidup di dalam suasana yang kucar-kacir. Orang-orang perempuan tidak dihargai, anak perempuan dibunuh. Penduduknya suka meminum arak, berjudi, berzina serta berkelahi. Begitulah cara hidup mereka.
8
Setelah kedatangan Islam, kehidupan masyarakat Arab menjadi baik. Islam telah menjauhkan mereka daripada amalan-amalan yang jahat serta hina itu. Islam adalah agama yang boleh membezakan di antara perkaraperkara berikut: 1. Petunjuk dan kesesatan. 2. Kebenaran dan kebatilan. 3. Perkara yang boleh memberi manfaat dan mudarat kepada manusia. Contohnya: Berjudi dan minum arak ditegah oleh Islam kerana amalan ini membawa mudarat. Kemudaratannya bukan sahaja kepada diri sendiri tetapi kepada keluarga, masyarakat dan negara. Kepercayaan kepada Islam membawa manusia percaya kepada Hari Pembalasan (akhirat). Allah s.w.t. telah menjanjikan syurga untuk orangorang yang beriman serta balasan neraka untuk orang-orang yang banyak melakukan kejahatan. Firman Allah s.w.t.:
Maksudnya: “Sesungguhnya
orang-orang
yang
banyak
berbakti
benar-benar
berada di dalam syurga yang penuh kenikmatan, dan sesungguhnya orang-orang yang derhaka benar-benar berada di dalam neraka.� ( Al-Infithar : 13-14 )
9
Melalui Islam, manusia dapat mengenal siapakah pencipta alam semesta ini. Islam adalah agama yang memberi petunjuk kepada manusia. Manusia yang tidak beriman dan tidak mengenal Allah s.w.t. akan hidup terumbang-ambing. Tidak ada petunjuk yang membimbing mereka ke jalan yang betul. Mereka yang beriman kepada Allah sentiasa diberi petunjuk oleh Allah s.w.t. dan sentiasa cintakan keamanan. Alam semesta ini akan berada dalam suasana aman sekiranya semua manusia beriman kepada Allah s.w.t.
10
Pelajaran 2
Latihan 1
Tarikh : ________________ Markah :
Susunkan perkataan-perkataan dalam satu-satu kumpulan sehingga menjadi ayat yang sempurna. 1. dan / arak / oleh / minum / Islam / berjudi / ditegah ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 2. percaya / Islam / kepercayaan / kepada / Hari / kepada / membawa / manusia / Pembalasan ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 3. Allah s.w.t. / tidak / dan / terumbang-ambing / yang / hidup / manusia / beriman / tidak / akan ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 4. baik / ini / luas / memerlukan / amat / yang / alam / pentadbiran / yang ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 5. atau / mengatur / individu / Islam / hidup / secara / bermasyarakat / boleh ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________
11
Pelajaran 2
Tarikh : ________________
Latihan 2
Markah :
Jawab soalan-soalan di bawah ini. 1. Apakah yang menyebabkan kemusnahan alam? ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 2. Apakah jenis kehidupan yang disuruh atau diajar oleh Islam sesama manusia? ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 3. Bagaimanakah Islam boleh mengatur hidup manusia secara individu atau bermasyarakat? ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 4. Bagaimanakah jalan hidup manusia jika tanpa Islam? ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 5. Apakah matlamat kepercayaan manusia kepada Islam? ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________
12
Tarikh : ________________
Pelajaran 2
Latihan 3
Markah :
Lengkapkan silang kata di bawah ini. 8 2
7
14
B
I
R
A
4 1
N
I 3
9
U
11 10
S
A
6
A
5
12
A L
L 15
H A T
13
Melintang
Ke Bawah
1. Islam boleh mengatur hidup manusia secara _____________ atau bermasyarakat.
2. Berlawan dengan perkataan mati.
3. ______________ Islam digalakkan meningkatkan taraf kehidupan mereka. 5. _______________ adalah orang yang terdekat pada setiap manusia. 8. Berlawan dengan perkataan langit.
4. Allah memberi _______________ kepada makhluk-Nya tanpa batasan. 6. Orang Islam dilarang minum _________. 7. Hidup _________________ akan lebih sempurna jika kita membantu antara satu sama yang lain.
9. _______________ adalah tempat orang-orang kafir mendapat balasan.
11. Kita seharusnya bersyukur kerana Allah
10. _______________ adalah tempat orang-orang muslim mendapat balasan.
14. Mereka yang ber____________ kepada
12. ______________ adalah Maha Esa dan berKuasa. 13. Semua umat Islam wajib percaya kepada Hari ___________________.
mengurniakan negara yang _________.
Allah akan sentiasa diberi petunjuk.
13
Lengkapkan peta minda di bawah ini.
Tenang menghadapi cabaran
Dipandang mulia
Kelebihan atau Faedah Sejahtera
Mendapat Kebahagian
Boleh mengawal perasan
14
Pelajaran 3
TUJUAN AGAMA ISLAM DITURUNKAN
UNTUK MENUNJUKKAN KELEMAHAN MANUSIA DI SISI ALLAH S.W.T.
Manusia adalah makhluk yang dijadikan Allah s.w.t. sebaik-baik kejadian
tetapi
mempunyai
beberapa
kelemahan.
Di
antara
kelemahan manusia ialah: 1. Kecetekan Ilmu Manusia lemah di sisi Allah s.w.t.. Manusia telah dikurniakan akal untuk menimba pelbagai ilmu. Tetapi tidak semua ilmu pengetahuan itu dapat dicapai oleh akal manusia. Manusia hanya dapat mengetahui apa yang nyata sahaja. Ilmu-ilmu ghaib, kehidupan hari kemudian dan pembalasan akhirat disampaikan oleh Allah s.w.t. kepada manusia. Firman Allah s.w.t.:
Maksudnya: “Dan mereka bertanya kepadamu tentang roh, katakanlah roh itu termasuk urusan Tuhanku, dan tidaklah kamu diberi pengetahuan, melainkan sedikit.” ( Al-Isra’ : 85 ) 15
Daripada maksud firman Allah s.w.t. di atas, fahamlah kita bahawa walau sehebat mana pun manusia itu, ilmu yang ada padanya adalah terbatas. 2. Pencaindera Yang Terbatas Sebilangan pancaindera
besar yang
manusia
telah
sempurna.
dibekalkan
Tetapi
oleh
mereka
Allah
tidak
s.w.t.
mampu
menggunakan pancaindera semata-mata untuk mengetahui perkaraperkara yang ghaib seperti malaikat, roh dan jin. Mata contohnya, tidak dapat melihat objek yang berada terlalu jauh atau objek yang terlindung oleh sesuatu. Ini menunjukkan bahawa manusia tidak mampu mengetahui perkara-perkara yang ghaib hanya dengan menggunakan pancaindera sahaja.
3. Jahil Tentang Hakikat Diri Firman Allah s.w.t.:
Maksudnya: “Dia mengajarkan kepada manusia apa yang tidak diketahuinya.� Islam mangajar manusia tentang kejadian serta matlamat hidupnya. Tanpa Islam, manusia tidak akan mengetahui apakah tujuan hidupnya. Tanpa Islam, manusia tidak tahu bagaimana kejadiannya. Tanpa Islam, manusia tidak akan mengetahui apakah kesudahan hidup mereka. Tanpa Islam, manusia tidak akan tahu cara hidup yang sejahtera untuk di dunia dan akhirat.
16
4. Hawa Nafsu Yang Sentiasa Menyesatkan Syaitan
adalah
mendorong
musuh
manusia
manusia
yang
mengikutinya.
nyata.
Syaitan
Syaitan
sentiasa
menghasut
manusia
dengan mendorong hawa nafsunya menjadi jahat. Nafsu tidak mampu menolak atau berfikir secara kritikal. Ianya perlu dibimbing oleh akal manusia. Manusia yang berpegang teguh kepada agama Islam tidak akan disesatkan oleh syaitan.
17
Pelajaran 3
Latihan 1
Tarikh : ________________ Markah :
Pandankan ayat yang berikut. Kemudian tulis. Sila rujuk pada soalan pertama sebagai contoh. Contoh: 1.
2.
mahkluk lemah
kebolehan terbatas
sombong, dengki dan tidak
minta keampunan
Allah s.w.t.
bukan hak milik kekal
melalaikan
kembali ke pangkal jalan
Sebagai mahkluk yang lemah, ilmu pengetahuan dan kebolehan kita terbatas.
3.
4.
18
Pelajaran 3
Latihan 2
Tarikh : ________________ Markah :
Sempurnakan potongan-potongan ayat di bawah ini. 1. Manusia adalah makhluk yang dijadikan Allah s.w.t. sebaik-baik kejadian tetapi ___________________________________________________ ___________________________________________________________________. 2. Antara kelemahan-kelamahan mansuai ialah, kecetekan ilmu, pancaindera
__________________________________,
jahil
tentang
hakikat diri dan __________________________________ menyesatkan. 3. Manusia dikurniakan akal untuk menimba pelbagai ilmu tetapi ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________. 4. Pancaindera manusia pula tidak mampu __________________________ ________________________________________________________________________.
5. Syaitan akan sentiasa mendorong manusia mengikutinya dan nafsu tidak ______________________________________________________________ ________________________________________________________________________.
19
Tarikh : ________________
Pelajaran 3
Latihan 3
Markah :
Sempurnakan potongan-potongan ayat di bawah ini. 1. Manusia telah
_ _ _ e _ _ l _ _ n oleh Allah s.w.t.
_ _ n _ _ i _ _ e r _ yang sempurna.
2. Islam manusia tentang _
_ _ e _ _ l _ _ n manusia tentang
_ _ j _ _ i _ _ serta _ a _ _ _ m _ _.
3.
_ _ _ i _ _ n akan sentiasa _ e n _ _ _ _ _ k a n manusia dengan dorongan
_a_a_
4. Manusia tidak mampu
_ _ f _ _ n y a.
__ng_____i
perkara-perkara yang
_ _ a i _.
5.
_ _ l _ h s.w.t. memberi kita _ _ a _ untuk menimba pelbagai _ l _ _.
20
Bincang sercara berkumpulan dan tuliskan pinjaman-pinjaman kita daripada Allah s.w.t.. Sertakan apa akan terjadi kepada kita sekiranya Allah s.w.t. menarik balik pinjaman-Nya itu. Bentangkan nota-nota kamu untuk dibawa bincang di dalam kelas.
______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________
21
Pelajaran 4
TUJUAN AGAMA ISLAM DITURUNKAN
UNTUK KEMASLAHATAN MANUSIA
Islam diturunkan untuk menjaga kemaslahatan manusia. Menjaga kemaslahatan ialah memelihara kebaikan dan kepentingan manusia. Agama Islam yang diturunkan oleh Allah s.w.t. adalah rahmat dan nikmat bagi manusia keseluruhannya. Islam diturunkan untuk membawa kebaikan kepada manusia. Dengan
memilih
Islam
sebagai
agama
yang
dianuti,
segala
kemudaratan dan penyelewengan dapat dielakkan. Islam adalah agama yang sempurna. Islam membenci penindasan, peperangan, persengketaan
serta
perkelahian.
Islam
menyukai
perdamaian,
persaudaraan dan sikap bantu-membantu dalam kebaikan. Memilih Islam bererti memilih nilai-nilai yang murni dan mulia dalam kehidupan. Semua hukum Islam yang ditetapkan ke atas individu, masyarakat, negara dan antarabangsa adalah untuk kebaikan manusia sematamata. Oleh itu, Allah s.w.t. telah mengutuskan Rasulullah s.a.w. sebagai rahmat kepada manusia. Firman Allah s.w.t.
22
Maksudnya: “Dan tidaklah kami mengutus kamu (Muhammad) melainkan untuk menjadi rahmat bagi semesta alam.� ( Al-Anbiya’ : 107 ) Hukum-hukum yang ditetapkan oleh Allah s.w.t. bertujuan untuk memelihara kemasalahatan (kebaikan dan kepentingan) manusia sejagat, contohnya: 1. Pengharaman Judi Dan Arak Di antara tujuan pengharaman judi atau arak adalah: a.
Untuk memelihara akal manusia.
b.
Untuk mengelakkan manusia daripada lalai mengingati Allah s.w.t.
c.
Untuk mengelakkan sebarang pergaduhan sesama manusia.
2. Pengharaman Zina Dan Membunuh Diri Berzina dan membunuh diri adalah dosa besar. Kedua-dua perbutan ini amat keji dan dimurkai Allah s.w.t.. Oleh itu kedua-dua perbuatan ini diharamkan. Perbuatan zina dan membunuh diri ini diharamkan untuk memelihara keturunan manusia. 3. Rukhsah (Keringanan) Allah s.w.t. juga memberikan rukhsah (keringanan) pada perkara yang tertentu untuk kemaslahatan manusia. Setiap muslim diharuskan menjamakkan solat semasa bermusafir. Ini adalah untuk mengelakkan seseorang daripada meninggalkan solat dengan sengaja. Pada keadaan
tertentu,
talak
(perceraian)
juga
dibenarkan
untuk
kemaslahatan suami dan isteri. 23
Pelajaran 4
Latihan 1
Tarikh : ________________ Markah :
Senaraikan faktor-faktor yang membawa kemaslahat manusia.
pergaduhan memelihara kepentingan dan kebaikan jiran sombong talak (perceraian) zina malas disanjungi membunuh diri menyesal dan memberi peluang untuk berubah tidak mengendahkan 1. ___________________________________________________________________ 2. ___________________________________________________________________ 3. ___________________________________________________________________ 4. ___________________________________________________________________ 5. ___________________________________________________________________ 6. ___________________________________________________________________
24
Pelajaran 4
Latihan 2
Tarikh : ________________ Markah :
Senaraikan faktor-faktor yang membawa kemaslahat manusia.
Maslahat Manusia
Pengharaman Judi dan Arak
Pengharaman Zina dan Membunuh Diri
Rukhsah (Keringan)
Tujuan Pengharaman
25
Pelajaran 4
Latihan 3
Tarikh : ________________ Markah :
Jawab soalan-soalan di bawah ini. 1. Apakah maksud menjaga kemasalahat manusia? ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________
2. Apakah faedah yang dapat diperolehi dengan memilih Islam sebagai agama? ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________
3. Nyatakan maksud firman Allah s.w.t. tentang pengutusan Nabi Muhammad s.a.w. sebagai rahmat. ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________
4. Tuliskan tiga sebab mengapa Islam mengharamkan umatnya berjudi dan meminum arak. a. ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ b. ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ c. ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________
26
Bincang dan tuliskan kemudaratan perlakuan kemaslahatan manusia. Berikan contoh dan keterangan yang bernas.
______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________
27
Pelajaran 5
TUJUAN AGAMA ISLAM DITURUNKAN
UNTUK MEMBETULKAN AGAMA SAMAWI Agama samawi ialah agama yang diturunkan oleh Allah s.w.t. kepada para nabi. Contohnya agama untuk kaum Nabi Musa a.s., Nabi Isa a.s., Nabi Daud a.s. dan Nabi Nuh a.s. Agama yang dibawa oleh semua nabi mempunyai tujuan dan matlamat yang sama. Firman Allah s.w.t.:
Maksudnya: “Dan sesungguhnya Kami telah telah mengutuskan rasul pada tiap-tiap umat (untuk menyerukan) sembahlah Allah s.w.t. sahaja, dan jauhilah thaghut itu, maka di antara umat itu ada orang-orang yang diberi petunjuk oleh Allah dan ada pula di antaranya orang-orang yang telah pasti kesesatan baginya. Maka berjalanlah kamu di muka bumi dan
28
perhatikanlah bagaimana kesudahan orang-orang yang mendustakan (rasul-rasul).� ( An-Nahl : 36 ) Ayat di atas menjelaskan bahawa semua rasul dan nabi mengajak manusia menyembah Allah s.w.t. dan menjauhi thaghut. Thaghut adalah perkara-perkara yang melampaui batas yang telah ditetapkan oleh Allah s.w.t. Contohnya, perbuatan menyembah ditetapkan oleh Allah s.w.t. Contohnya, perbuatan menyembah manusia, menyembah patung, mengikut hawa nafsu yang jahat dan lain-lain. Sesungguhpun begitu, agama yang dibawa oleh rasul-rasul sebelum Nabi Muhammad s.a.w. telah dilupai, dipindah dan diselewengkan. Contohnya, kaum Nabi Isa a.s. mempercayai bahawa Nabi Isa adalah anak tuhan. Ini merupakan penyelewengan besar yang telah mereka lakukan. Penyelewengan ini berterusan sehinggalah diutuskan Nabi Muhammad s.a.w. Allah s.w.t. menurunkan al-Quran yang menjelaskan segala perkara dalam kehidupan manusia. Perkara-perkara tersebut meliputi soal aqidah, ibadat, politik, ekonomi, sosial, perdamaian, peperangan dan segala hukum yang diperlukan dalam kehidupan manusia di dunia. Islam diturunkan untuk seluruh alam tanpa mengira bangsa, tempat dan masa. Agama yang dibawa oleh nabi-nabi dan rasul-rasul sama matlamatnya. Yang berbeza hanyalah syariatnya. Setiap syariat mengikut keperluan umat pada zaman masing-masing. Perbezaan di antara ajaran Nabi Muhammad s.a.w. dengan nabi-nabi yang lain adalah:
29
a. Nabi-nabi lain diutuskan kepada satu kaum sahaja dan untuk masa tertentu, sedangkan Nabi Muhammad s.a.w. diutuskan untuk seluruh manusia dan jin sehingga hari kiamat. b. Ajaran nabi-nabi yang terdahulu telah dipesongkan oleh pengikutnya. Tidak ada lagi bentuknya yang asal. Contohnya, kitab Injil yang dibaca oleh penganut agama Kristian sekarang. Mengandungi isi kandungan yang telah diubah daripada isinya yang asal. c. Agama yang dibawa oleh nabi-nabi dan rasul-rasul terdahulu telah disempurnakan oleh Nabi Muhammad s.a.w. Firman Allah s.w.t.:
Maksudnya: “Pada hari ini telah Ku sempurnakan untuk kamu agamamu dan telah Ku cukupkan kepadamu nikmat-Ku dan telah Ku redhai Islam menjadi agamamu.� ( Al-Maidah : 3 ) Sabda Rasulullah s.a.w. yang bermaksudnya: “Bandingan di antara aku dan nabi-nabi adalah seperti seorang yang membina rumah, dia membina dengan baik dan memperindahkannya melainkan pada tempat seketul batu-bata yang ada di salah satu sudutnya, lalu orang ramai mengelilingi rumah itu dan kagum melihatnya lalu mereka berkata mengapakah tidak diletakkan batubata ini, maka aku seperti batu-bata itu dan aku penyudah nabi-nabi.� ( Al-Syaikhan ) 30
Tarikh : ________________
Pelajaran 5
Latihan 1
Markah :
Susunkan perkataan-perkataan dalam satu-satu kumpulan sehingga menjadi ayat yang sempurna. 1. Nabi
Muhammad
s.a.w.
/
sehingga
/
orang
/
zaman
/
penyelewengan / berterusan ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 2. oleh / matlamatnya / dan / rasul-rasul / agama / sama / yang / nabinabi / dibawa ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 3. jin / diutuskan / untuk / Nabi Muhammad s.a.w. / dan / hari / manusia / seluruh / kiamat / sehingga ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 4. perkara / Allah s.w.t. / yang / manusia / al-Quran / menjelaskan / segala / menurunkan / dalam / kehidupan ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 5. oleh / para / agama / nabi / diturunkan / samawi / Allah s.w.t. / kepada / agama / yang / ialah ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 31
Tarikh : ________________
Pelajaran 5
Latihan 2
Markah :
Lengkapkan silang kata di bawah ini.
1
12
S
3
L
2
4
N
A -
6
5
13
H
T
-
G
K
A
R
U
14
10 15
8
9
11
A
A
A
B
7
A
32
Melintang (Æ) 2.
“Kaum Isa a.s. mempercayai bahawa Nabi Isa adalah anak tuhan.”
5.
Kita harus menjaga ___________ kita supaya tidak kotor.
7.
Kita harus mengetahui ___________ kita.
8.
“… telah Ku cukupkan kepadamua ___________-Ku dan telah Ku redhai Islam menjadi agamamu” (al-Maidah:3)
9.
Asal ___________ keturunan Nabi Muhammad s.a.w. adalah daripada keluarga yang mulia.
10. ___________ Islam adalah agama yang sesuai untuk semua lapisan masyarakat sepanjang zaman. 11. Agama yang dibawa oleh semua nabi-nabi dan sama matlamatnya. 13. Orang-orang kafir ___________ melihat akan kesabaran dan kegigihan Nabi Muhammad di dalam dakwahnya. 15. Al-Awwam ___________ Khuwailid adalah adik beradik Saidatina Khadijah.
Ke Bawah ( È ) 1.
Setiap orang haruslah mempunyai ___________ hidup.
3.
Allah s.w.t. memberi setiap ___________ besar kepada agama Islam.
4.
Nabi Muhammad s.a.w. meninggalkan kepada umatnya dua perkara, ___________ dan as-Sunnah.
6.
Perkara-perkara yang melampaui batas yang ditetapkan oleh Allah s.w.t. dipanggil ___________.
12. “Pada hari ini telah Ku ___________ untuk kamu agamamu dan …” (al-Maidah:3) 14. Islam memelihara kebaikan dan kepentingan manusia tanpa mengira ____________ dan kulit sesuatu kaum itu.
33
Pelajaran 5
Latihan 3
Tarikh : ________________ Markah :
Jawab soalan-soalan di bawah ini. 1. Berikan maksud agama samawi. ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 2. Apakah matlamat atau tujuan yang dibawa oleh sama nabi dan rasul? ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 3. Apakah yang dimaksudkan dengan thaghut? Berikan satu contoh thaghut. ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 4. Berikah dua contoh penyelewengan yang dilakukan ke atas rasulrasul sebelum Nabi Muhammad s.a.w. ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 5. Nyatakan dua perbezaan antara ajaran Nabi Muhammad s.a.w. dengan nabi-nabi yang lain. a. ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ b. ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 34
Tuliskan perkara-perkara yang terdapat di dalam kehidupan manusia. Bincangkan pentingnya perkara-perkara tersebut bersama guru kamu. politik
peperangan
perdamaian
ekonomi
sosial
agama
pendidikan
ibadat
Dalam Kehidupan Manusia
35
Pelajaran 6
TUJUAN AGAMA ISLAM DITURUNKAN
UNTUK MEMANSUHKAN AGAMAAGAMA YANG TERDAHULU Islam adalah agama yang dibawa oleh semua rasul dan nabi a.s. Allah s.w.t. mengutuskan para anbiya’ untuk mengajak serta memimpin manusia ke jalan yang benar. Agama Islam yang dibawa oleh nabi-nabi terdahulu hanya sesuai pada zaman itu. Agama Islam yang dibawa oleh Nabi Muhammad s.a.w. adalah untuk memansuhkan agama-agama yang terdahulu. Firman Allah s.w.t.:
Maksudnya: “Pada hari ini telah Ku sempurnakan untuk kamu agama-mu dan telah Ku cukupkan kepada-mu nikmat-Ku dan telah Ku redai Islam menjadi agama mu.” ( Al-Maidah : 3 ) Pengajaran yang dapat diambil daripada ayat di atas ialah segala agama sebelum agama Islam telah dimansuhkan selepas kedatangan Islam yang dibawa oleh Nabi Muhammad s.a.w. 36
Suatu ketika Saidina Umar Al-Khatab r.a. telah meminta izin daripada Rasulullah s.a.w. untuk membaca kitab Taurat. Perbuatannya itu dimarahi oleh Rasulullah s.a.w.. Baginda berkata: “Jika Nabi Musa a.s. masih hidup lagi tentu beliau pun akan mengambil al-Quran sebagai panduan hidupnya�. Ini menunjukkan kepada kita bahawa setelah kedatangan Islam, ajaran agama-agama terdahulu tidak boleh diamalkan lagi.
37
Pelajaran 6
Latihan 1
Tarikh : ________________ Markah :
Isikan tempat-tempat kosong dengan perkataan yang sesuai. 1. Agama Islam yang dibawa oleh nabi-nabi ____________________ Nabi Muhammad s.a.w. hanya ____________________ pada zaman itu sahaja. 2. Agama Islam yang ____________________ oleh Nabi Muhammad s.a.w. sesuai sehingga ____________________. 3. Justeru itu, agama Islam yang dibawa oleh ____________________ adalah untuk ____________________ agama-agama terdahulu. 4. Saidina Umar Al-Khatab r.a. dimarahi oleh ____________________ kerana beliau membaca kitab ____________________ setelah turunnya al-Quran. 5. Ini menunjukkan kepada kita bahawa setelah ____________________ Islam,
ajaran
agama-agama
terdahulu
tidak
boleh
____________________ lagi.
38
Tarikh : ________________
Pelajaran 5
Latihan 2
Markah :
Sempurnakan potongan-potongan ayat di bawah ini.
1. Allah s.w.t. mengutuskan
_ n _ _ _ a’
untuk mengajak dan
_ _ m _ _ _ i n manusia di jalan yang b _ _ a _. 2.
_ g _ a _ a Islam dibawa oleh Nabi _ u _ _ m m _ _ s.a.w.
3. Setelah boleh 4. Kita
___a__g_n
Islam, agama-agama terdahulu tidak
_ _ _ m _ _ _ a n lagi. __s_i
mengambil
_l-___an
sebagai
_ _ n _ _ an hidup kita. 5. Agama
_sl__
__r___u_u
yang dibawa oleh Nabi-Nabi hanya sesuai pada
z _ _ a _.
39
Pelajaran 6
Latihan 3
Tarikh : ________________ Markah :
Nyatakan ciri-ciri agama Islam sebenar.
Kitab Taurat Nabi Muhammad s.a.w.
Ciri-Ciri Agama Islam yang Sebenar
solat 5 kali sehari puasa di bulan Ramadhan berkelahi nasihat menasihati menunaikan haji jika berkemampunan Nabi Musa a.s.
1. _________________________ _________________________ 2. _________________________ _________________________ 3. _________________________ _________________________ 4. _________________________ _________________________ 5. _________________________
membaca al-Quran
_________________________
membaca majalah
6. _________________________
amanah mencuri menghindari jiran menjaga kebersihan membuang sampah
_________________________ 7. _________________________ _________________________ 8. _________________________ _________________________ 9. ___________________________ ___________________________
sedekah
40
Bersama guru kamu, bincang dan tuliskan apakah hikmah agamaagama yang terdahulu. Apakah cara-cara yang dilakukan oleh Nabi Muhammad s.a.w. memansuhkan agama-agama tersebut. ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________
41
Pelajaran 7
ISLAM ADALAH PERATURAN (SISTEM)
Allah s.w.t. menjadikan alam semesta yang luas terbentang ini. Allah s.w.t. juga menjadikan manusia dan nikmat-Nya menurut iradat dan qudrat-Nya. Setiap kejadian termasuk bumi, matahari, bulan dan berjuta-juta bintang hanya di ketahui oleh Allah s.w.t. Semua kejadian itu beredar menurut peraturan dan ketentuan Allah s.w.t. yang sangat rapi alam semesta yang ada ini berjalan mengikut sunnatullah. Semuanya berada dalam keadaan sejahtera dan seimbang. Manusia adalah khalifah Allah di muka bumi ini. Oleh itu, manusia, seperti alam semesta ini, mestilah hidup menurut hukum-hukum dan peraturan-peraturan
yang
telah
ditetapkan
oleh
Allah
s.w.t.
Tujuannya adalah untuk menjamin kesejahteraan hidup di dunia dan di akhirat. Islam adalah peraturan yang saling lengkap-melengkapi antara peraturan ijbari (wajib) dan peraturan yang ikhtiari (pilihan). Peraturan yang selain daripada yang ditetapkan Allah s.w.t. sebenarnya tidak bersesuaian dan membawa kepada kehancuran kepada manusia dan alam semesta ini.
42
Lihatlah negara seperti Amerika Syarikat. Walaupun ekonomi negara mereka teguh tetapi tanpa peraturan daripada Allah s.w.t., hidup mereka tidak sempurna dan rakyat mereka tidak mempunyai akhlak yang baik. Allah s.w.t. adalah Pencipta semua makhluk dan alam semesta. Allah tidak membiarkan kehidupan makhluk-Nya tanpa peraturan. Setiap sesuatu yang ada di alam ini tertakluk kepada peraturan-peraturan atau undang-undang Allah yang Maha Esa. Firman Allah s.w.t.:
Maksudnya: “Allah menciptakan sesuatu dan Dia memelihara segala sesuatu.� ( Az-Zumar : 62 )
43
Tarikh : ________________
Pelajaran 7
Latihan 1
Markah :
Tulis jawapan yang betul.
hidup
makhluk
alam
peraturan
manusia
Pencipta
khalifah
Islam
hidup
Allah s.w.t
hukumhukum
manusia
1. Setiap sesuatu yang ada di ____________________ ini tertakluk kepada peraturan-peraturan atau undang-undang Allah s.w.t. 2. Allah s.w.t. adalah ____________________ semua ____________________ dan alam semesta. 3. ____________________ adalah ____________________ Allah s.w.t. di muka bumi ini. 4. ____________________
adalah
____________________
yang
saling
lengkap melengkapi. 5. Manusia mesti ____________________ menurut ____________________ dan
peraturan-peraturan
yang
____________________
oleh
____________________.
44
Pelajaran 7
Latihan 2
Tarikh : ________________ Markah :
Padankan ayat-ayat berikut supaya menjadi sepotong ayat yang sempurna. Allah s.w.t. menjadikan manusia dan nikmat-Nya
Hidup orang kafir tidak sempurna
Hukum-hukum Allah s.w.t. menjamin
Setiap sesuatu di alam ini
Allah s.w.t. menjadikan
dan tidak mempunyai akhlak.
mengikut undang-undang Allah s.w.t.
alam yang terbentang luas ini.
menurut iradat dan qudrat.
kesejahteraan hidup di dunia dan akhirat.
45
Pelajaran 7
Latihan 3
Tarikh : ________________ Markah :
Jawab soalan-soalan di bawah ini. 1. Bagaimanakah perjalanan alam semesta ini? ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________
2. Apakah erti khalifah? ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________
3. Apakah tujuan Allah s.w.t. menyuruh manusia hidup menurut hukum dan peraturan-Nya? ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________
4. Bezakan antara maksud peraturan ijbari dan peraturan ikhtiari. ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________
5. Tuliskan maksud firman Allah s.w.t. tentang pencipta Allah s.w.t.. ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________
46
Nyatakan kesan-kesan di dalam kehidupan manusia jika diikut hukumhukum Allah s.w.t..
KESAN-KESAN DI DALAM KEHIDUPAN MANUSIA
47
Pelajaran 8
PEMBAHAGIAN PERATURAN
Peraturan dalam Islam saling melengkapi antara peraturan ijbari (wajib) dan peraturan ikhtiari (pilihan). Peraturan ijbari ialah peraturan yang telah ditetapkan oleh Allah s.w.t. Semua makhluk tidak diberi pilihan dan mesti tunduk dan patuh kepada perintah Allah s.w.t. Firman Allah s.w.t.:
Maksudnya: “Maka apakah mereka mencari agama yang lain daripada agama Allah, padahal kepada-Nyalah menyerah diri segala apa yang ada di langit dan di bumi, baik dengan suka mahupun terpaksa dan hanya kepada Allahlah mereka dikembalikan.� ( Ali Imran : 83 ) Contoh peraturan ijbari adalah seperti pernafasan, degupan jantung dan sistem cakerawala. Semuanya bergerak dan berfungsi mengikut peraturan yang telah ditetapkan oleh Allah s.w.t.
48
Peraturan ikhtiari pula ialah peraturan yang diciptakan oleh Allah s.w.t. dan manusia diberi pilihan sama ada hendak mengikutinya atau tidak. Allah s.w.t. mengurniakan akal kepada manusia untuk berfikir. Manusia diberi kebebasan untuk memilih di antara yang hak dan yang batil. Manusia juga diberi kuasa untuk menggunakan sumber-sumber alam mengikut cara yang disukainya. Jika manusia memilih kehidupan yang sesat, maka rugilah mereka di dunia dan di akhirat. Manusia diingatkan bahawa tempat mereka di akhirat adalah bersesuaian dengan apa yang mereka lakukan di dunia. Fiman Allah s.w.t.:
Maksudnya: “Maka
Allah
ilhamkan
kepada
jiwa
itu
jalan
kefasikan
dan
ketakwaannya. Sesungguhnya beruntunglah orang yang menyucikan jiwa itu.� ( Asy-Syam : 8-9 ) Allah s.w.t. juga menciptakan peraturan dan undang-undang untuk manusia patuhi. Peraturan yang Allah ciptakan ini sesuai dengan tugas manusia sebagai khalifah Allah s.w.t. di muka bumi ini. Peraturan ini juga adalah untuk kesejahteraan manusia itu sendiri. Oleh itu, manusia dituntut supaya beriman dan patuh kepada segala peraturan yang ditetapkan-Nya. Bagi mereka yang tidak mengambil Islam sebagai peraturan ikhtiari (pilihan), mereka sentiasa memikirkan kemewahan duniawi. Mereka hanya akan mengumpulkan harta sebanyak-banyaknya. Mereka juga sentiasa mengikut kehendak nafsu jahat. Mereka hidup mewah dengan harta benda. Mereka sanggup berbuat zalim dan penganiayaan
49
terhadap manusia yang lemah. Mereka hidup di dalam kemewahan dunia yang sementara. Allah s.w.t. memberi peluang kepada mereka mengumpulkan harta dan membiarkan mereka membuat kezaliman sesuka hati. Namun begitu peluang yang Allah berikan ini tidak lama. Mereka akan sedar apabila mereka menghadapi kematian. Ketika mereka menghadapi kematian, malaikat Izrail akan mencabut nyawa mereka dengan amat keras. Pada hari akhirat pula, mereka akan diazab di dalam neraka dengan seksaan yang pedih. Segala kezaliman dan penganiayaan tersebut akan dibalas di hadapan Allah s.w.t.. Bukan sahaja manusia yang akan membalasnya,
tetapi
haiwan
juga
turut
menuntut
pembalasan
terhadap kezaliman mereka di dunia dahulu. Firman Allah s.w.t.:
Maksudnya: “Pada hari ini manusia keluar dari kuburnya dalam keadaan yang bermacam-macam, supaya diperlihatkan kepada mereka (balasan) pekerjaan mereka. Barangsiapa yang mengerjakan kebaikan seberat zarahpun, nescaya dia akan melihat (balasannya). Dan barangsiapa yang mengerjakan kejahatan seberat zarah pun, nescaya dia akan melihat (balasannya) pula.� ( Al-Zalzalah : 6-8 )
50
Pelajaran 8
Latihan 1
Tarikh : ________________ Markah :
Tandakan ( √ ) pada kenyataan yang betul dan ( X ) pada kenyaatan yang salah.
1. Peraturan ikhtiari adalah peraturan yang ditetapkan oleh Allah s.w.t. 2. Antara contoh peraturan ijbari ialah seperti pengaliran darah dan kelipan mata. 3. Allah s.w.t. mengurniakan akal kepada manusia untuk berfikir. 4. Mereka yang sentiasa memikirkan kemewahan dunia adalah orang Islam. 5. Peraturan yang dicipta oleh Allah s.w.t. sesuai dengan tugas manusia sebagai khalifah.
51
Pelajaran 8
Tarikh : ________________
Latihan 2
Markah :
Jawab soalan-soalan di bawah ini. 1. Jelaskan secara terperinci maksud peraturan ijbari dan ikhtiari. ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________
2. Berikan dua contoh daripada peratuan ijbari. a. ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________
b. ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________
3. Berikan dua contoh daripada peratuan ikhtiari. a. ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________
b. ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________
4. Menurut pendapat kamu, adakah Allah s.w.t. memberi pilihan kepada manusia dalam menentukan jalan hidupnya? Apakah bukti atau sumber yang mendorong kepada jawapan kamu? ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________
52
Tarikh : ________________
Pelajaran 8
Latihan 3
Markah :
Lengkapkan silang-kata di bawah ini.
1
10
11
E
9 12
A
H
4 2
S
A
R
8
A 6 5
L
I
13
3
A
14
7
H
R
I
B 15
S
-
R
U
53
Melintang ( Æ) 2.
__________ neraka adalah untuk orang-orang yang rugi.
5.
Setiap __________ mempunyai tugas-tugas mereka masing-masing.
7.
Mereka yang tidak mengambil Islam sebagai peraturan __________ akan sentiasa memikirkan kemewahan dunia.
8.
Malaikat __________ mencabut nyawa.
9.
Seksaan neraka amatlah __________.
12. __________ Maha Berkuasa dan Maha Bijaksana. 14. _____________ kepada ibu bapa adalah tuntutan di dalam agama Islam. 15. Malaikat dan __________ tidak pernah mengingkari perintah Allah.
Ke Bawah ( È ) 1.
Kesemua orang Islam percaya pada hari __________.
3.
“Pada hari ini manusia keluar dari __________ nya dalam keadaan yang bermacam-macam,….. (Al-Zalzalah: 6-8)
4.
Setiap yang hidup mempunyai __________.
6.
Contoh peraturan __________ adalah seperti pernafasan, degupan jantung dan sebagainya.
10. Segala __________ dan penanianyaan akan dibalas oleh Allah s.w.t.. 11. “..Barangsiapa yang mengerjakan kebaikan seberat zarahpun, nescara dia akan melihat (__________ nya)…” (Al-Zalzalah: 6-8) 13. Haiwan juga __________ menuntut pembalasan terhadap kezaliman mereka di dunia dahulu.
54
Peraturan dalam Islam saling melengkapi antara peraturan ijbari (wajib) dan peraturan ikhtiari (pilihan). Bincang dan tuliskan bagaimanakah kedua-dua peraturan ini dapat melengkapi antara satu dengan yang lain. Bentangkan kepada guru kamu. ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________
55
Pelajaran 9
BEBERAPA CONTOH PERATURAN IJBARI
1. Peredaran Oksigen Pokok mengeluarkan oksigen melalui proses fotosintisis. Pokok juga mengeluarkan oksigen untuk keperluan semua makhluk yang hidup. Sepohon pokok dapat membekalkan oksigen yang cukup bagi tiga puluh orang untuk hidup dengan sihat sepanjang tahun. Haiwan dan manusia amat perlu kepada oksigen untuk hidup. Peredaran ini tidak akan berhenti atau berubah, sehingga Allah s.w.t. menghentikannya.
56
2. Siratan Makanan Semua makanan berasal daripada tumbuhan. Semua benda hidup berkait di antara satu sama lain. Inilah yang dipanggil rantaian makanan atau siratan makanan. Dalam alam semula jadi, siratan makanan di antara benda-benda hidup dalam sesuatu habitat biasanya dikekalkan secara seimbang dan harmoni. Siratan makanan ini akan terus terjadi dan tidak pernah berubah-ubah kecuali dengan izin Allah s.w.t.
.
Jika siratan makanan terganggu, sudah tentu terjadi kekacauan. Kemungkinan ulat akan membiak dan membunuh tumbuh-tumbuhan dan merosakkan makanan manusia. Binatang liar akan bertambah lapar dan sudah tentu manusia menjadi mangsanya.
3. Peredaran Darah Dalam Badan Jantung yang berdenyut dan mengepam darah sebenarnya mematuhi hokum Allah s.w.t. Begitu juga dengan perjalanan darah. Semuanya mematuhi peraturan ijbari.
57
Pelajaran 9
Tarikh : ________________
Latihan 1
Markah :
Senaraikan contoh-contoh ijbari.
degupan jantung minum pengaliran air di laut sebuah betik menjadi busuk seorang budak terjatuh basikal mendengar radio panas menangkap rama-rama berlumba buah pisang yang telah masak
1. ___________________________________________________________________ 2. ___________________________________________________________________ 3. ___________________________________________________________________ 4. ___________________________________________________________________ 5. ___________________________________________________________________
58
Pelajaran 9
Latihan 2
Tarikh : ________________ Markah :
Jawab soalan-soalan di bawah ini. 1. Tuliskan secara ringkas tetapi padat pada contoh-contoh peraturan ijbari di bawah ini. a. Peredaran oksigen: _____________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________
b. Siratan makanan: __________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________
c. Peredaran darah dalam badan: ___________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________
59
Tarikh : ________________
Pelajaran 9
Latihan 3
Markah :
Lengkapkan peta meda tentang kebaikan dan keburukan peraturan ijbari.
PERATURAN IJBARI
Kelebihan
MATAHARI Beri 2 contoh: 1. _____________________________ 2. _____________________________
Keburukan
Beri 5 contoh: 1. _____________________________ 2. _____________________________ 3. _____________________________ 4. _____________________________
PENGEDARAN OKSIGEN Beri 2 contoh: 1. _____________________________
5. _____________________________
2. _____________________________
HUJAN Beri 2 contoh: 1. _____________________________ 2. _____________________________
60
Bincang dan tuliskan tiga langkah apakah yang boleh kamu sebagai seorang pelajar Islam lakukan bagi mencegah pembaziran.
______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________
61
Pelajaran 10
CONTOH PERATURAN IKHTIARI 1. Peraturan Pemerintah Dan Undang-Undang Hajat dan keperluan manusialah yang menyebabkan terjadinya peraturan dan undang-undang. Manusia tidak boleh lari daripada peraturan dan undang-undang. Undang-undang sahajalah dapat melindungi manusia daripada kezaliman manusia. Undang-undang ini juga menjaga kemaslahatan dalam masyarakat. Dengan adanya peraturan, hidup masyarakat lebih teratur. Allah s.w.t. telah menyediakan peraturan untuk manusia dalam hal pemerintahan. Manusia berhak untuk memilih siapakah orang yang layak
menjadi
pemimpin
mereka.
Pemimpinlah
yang
akan
mencorakkan kehidupan masyarakat dan negera. Manusia dilantik oleh Allah s.w.t. sebagai khalifah di muka bumi ini juga telah menentukan cara untuk mentadbir. Manusia diberi pilihan sama ada mengikut peraturan yang Allah s.w.t. tetapkan atau pun tidak. Bagi orang-orang yang beriman, mereka akan mengikut dan melaksanakan peraturan yang telah ditetapkan oleh Allah s.w.t. Al-Quran dan al-Hadis sahajalah panduan dalam melaksanakan peraturan-peraturan ini. Bagi orang-orang yang tidak beriman, mereka
62
tidak menerima peraturan yang Allah tetapkan. Mereka mencipta peraturan mereka sendiri. Khalifah ialah wakil atau pengganti Allah di muka bumi. Khalifah tidak berhak mencipta. Khalifah hanya menerima, menyampai dan melaksanakan apa yang telah tertulis di dalam al-Quran. Firman Allah s.w.t.:
Maksudnya: Ingatlah ketika Tuhanmu berfirman kepada para malaikat: “Sesungguhnya Aku hendak menjadikan khalifah di muka bumi.” Mereka berkata: “Mengapa Engkau hendak menjadikan (khalifah) di bumi itu orang yang akan membuat kerosakan padanya dan menumpahkan darah, padahal kami sentiasa bertasbih dengan memuji Engkau dan mensucikan Engkau?” Tuhan berfiman: “Sesungguhnya Aku mengetahui apa yang tidak kamu ketahui.” ( Al-Baraqah : 30 ) Khalifah adalah satu keistimewaan yang hanya diberikan kepada manusia. Peranan itu tidak diberikan kepada malaikat atau kepada jin. Manusia yang layak dan berhak menjadi khalifah itu ialah manusia yang melaksanakan penghambaan diri hanya kepada Allah s.w.t. Manusia hanya menyerahkan dirinya kepada Allah dari segi akidah, akhlak, ibadat dan syariat.
63
Tanggungjawab khalifah adalah satu tanggungjawab yang sangat berat kepada manusia. Manusia yang sedar dirinya akan mengingati Allah s.w.t. sepanjang masa. Mereka
sentiasa
menyediakan
bersyukur
di
atas
kemudahan-kemudahan
kemurahan-Nya yang
tidak
dalam
terhingga
banyaknya. Firman Allah s.w.t.:
Maksudnya: “Dan Dia telah memberikan kepadamu (keperluanmu) daripada segala apa yang kamu mohonkan. Dan jika kamu menghitung nikmat Allah s.w.t., tidaklah dapat kamu menghitungkannya. Sesungguhnya manusia itu sangat zalim dan sangat mengingkari (nikmat Allah).� ( Ibrahim : 34 ) Peranan Khalifah di Muka Bumi ini adalah: 1. Mengurus alam ini dengan mengikut syariat Allah 2. Menjadikan seluruh alam ini beriman kepada Allah
2. Peraturan Ekonomi Dalam bidang ekonomi, kebebasan dilihat dari dua aspek: Pertama: Kebebasan jiwa yang lahir dari keimanan. Kegiatan ekonomi yang diamalkan oleh orang-orang yang beriman akan melahirkan yang soleh dan harmoni. Ini disebabkan segala sifat mulia seperti belas
64
kasihan, kerjasama, persaudaraan, jujur dan amanah menjadi asas pengisian prinsip kebebasan. Kedua: Kebebasan dalam hubungan, peraturan dan undang-undang. Cuma, kebebasan ekonomi mestilah kegiatan yang tidak terkeluar dari hukum syariat dan nilai-nilai akhlak yang bertentangan dengan Islam. Kegiatan ekonomi dalam bentuk riba, monopoli, tipu helah, membazir dan tamak adalah bercanggah dengan akhlak mulia. Sebagaimana yang telah dinyatakan di dalam al-Quran, pencapaian antara segolongan manusia dengan segolongan yang lain adalah berbeza. Ini disebabkan manusia secara fitrahnya telah dicipta oleh Allah dengan kebolehan dan kemampuan yang berbeza. Oleh itu segala kegiatan ekonomi yang bertentangan dengan fitrah manusia akan menyebabkan kemusnahan, dan keadaan tidak seimbang dalam masyarakat. Bagi
menjamin
kestabilan
dan
keharmonian
dalam
sesebuah
masyarakat. Islam telah menetapkan beberapa sistem seperti zakat. Zakat adalah satu cara untuk menjamin kestabilan masyarakat. Zakat mesti dibayar setiap tahun kerana ia adalah kewajipan agama. Zakat juga dapat menyelesaikan masalah ekonomi dengan cara yang terbaik dan terpuji. Melalui zakat jurang perbezaan antara golongan kaya dan miskin dapat dirapatkan. Golongan yang kaya boleh terus menikmati kekayaannya setelah hak-hak saudaranya dilaksanakan. Di antara matlamat zakat ialah: 1. Meningkatkan taraf hidup orang miskin 2. Mengeratkan hubungan antara golongan kaya dan miskin 3. Membersihkan jiwa daripada sifat tamak dan angkuh 65
Firman Allah s.w.t.:
Maksudnya: “Ambillah sebahagian daripada harta mereka (menjadi) sedekah, (supaya) dengannya engkau membersihkan mereka (daripada dosa) dan menyucikan muka (daripada akhlak yang buruk). Sesungguhnya doa kamu itu (menjadi) ketenteraman jiwa bagi mereka. Dan Allah Maha Mendengar lagi Maha Mengetahui.� ( At-Taubah : 103 )
66
Pelajaran 10
Latihan 1
Tarikh : ________________ Markah :
Sempurnakan potongan-potongan ayat di bawah ini. 1. Hajat dan keperluan manusialah yang menyebabkan terjadinya peraturan undang-undang. Dengan ini, dapat ______________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________
2. Manusia berhak untuk memilih siapakah orang yang layak menjadi pemimpin mereka. Pemimpinlah ___________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________
3. Orang-orang yang beriman dan berakal sempurna akan menjadikan al-Quran dan al-Hadis sebagai _____________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________
4. Peraturan ekonomi mestilah mengikut hukum syariat dan nilai-nilai akhlak yang mulia. Oleh itu, segala kegiatan ekonomi yang bertentangan dengan Islam akan __________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________
5. Zakat adalah satu cara untuk menjamin kestabilan masyarakat. Melalui zakat_______________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________
67
Pelajaran 10
Tarikh : ________________
Latihan 2
Markah :
Susunkan perkataan-perkataan dalam satu-satu kumpulan sehingga menjadi ayat yang sempurna.
1. dapat / cara / masalah / terpuji / ekonomi / zakat / dengan / terbaik / dan / menyelesaikan / dengan ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 2. taraf / meningkat / orang / zakat / miskin / hidup ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 3. Allah s.w.t. / alam / khalifah / dengan / ini / mengurus / mengikut / perintah ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 4. manusia / satu / diberi / yang / adalah / keistimewaan / kepada / khalifah ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 5. peraturan-peraturan / dan / panduan / al-Quran / manusia / di dalam / al-Hadis / melaksanakan / adalah / dalam / kehidupan ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 68
Tarikh : ________________
Pelajaran 10
Latihan 3
Markah :
Cari perkataan-perkataan di bawah ini. hajat
mulia
pemimpin
doa
beriman
zakat
sedekah
kasihan
syariat
harmoni
ekonomi
imam
manusia
hak
asas
taat
akhlak
pedih
tamak
lalai
Z
R
U
S
E
D
E
K
A
H
P
A
M
H
I
D
E
P
N
U
E
K
O
N
O
M
I
K
S
N
M
H
T
A
J
A
H
A
K
A
I
L
W
A
I
S
U
N
A
M
M
A
N
A
H
I
S
A
K
I
P
K
G
T
O
R
Z
U
A
R
I
A
M
U
L
I
A
K
S
E
N
M
T
A
M
A
K
Y
A
B
D
I
N
O
M
R
A
H
S
L
B
L
A
L
A
I
T
A
A
T
69
Bincang dan tulis bersama guru kamu tentang pengalaman keluarga atau saudara terdekat kamu, yang kamu ketahui, memberi atau menerima zakat. Bagaimanakah perasaan mereka ketika menerimanya dan apakah kesan-kesan yang dapat kita lihat pada mereka yang mengeluarkan zakat? ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________
70