¥ÀƪÀð ¥Àæ±ÉßUÀ¼ÀÄ • ªÀÄ£ÀĵÀå£À
eÕÁ£ÀzÀ CvÀåªÀ±ÀåPÀ
ªÀ¸ÀÄÛUÀ¼ÁªÀŪÀÅ? • PÉ®ªÀÅ PÉÆ©â£À ¥ÀzÁxÀðUÀ¼À£ÀÄß ºÉ¸Àj¹? • UÀÆèPÉÆøï£ÀÄß
ªÀÄ£ÀĵÀå
¸Éë¸À¨ÉÃPÀÄ? • GvÀÛªÀÄ DºÁgÀ JAzÀgÉãÀÄ?
KPÉ
J®è
fëUÀ½UÀÆ
ZÀlĪÀnPÉUÀ½UÉ
vÀªÀÄä
ºÁUÀÆ
¨É¼ÀªÀtÂUÉUÉ,
G½«UÉ
C£ÉÃPÀ
ªÀ¸ÀÄÛUÀ¼À CªÀ±ÀåPÀvÉ EzÉ.
CzÀgÀ°è UÁ½,
¤ÃgÀÄ, DºÁgÀ ªÀÄÄRåªÁzÀĪÀÅ.
DºÁgÀ«®èzÉÃ
AiÀiÁªÀ
fëAiÀÄÆ
§zÀÄPÀĽAiÀįÁgÀzÀÄ. ¸ÁªÀiÁ£ÀåªÁzÀ
MAzÀÄ
DgÉÆÃUÀåªÁV
ºÉZÀÄÑPÁ® J®è
fëUÀ½UÀÆ
CA±ÀªÉAzÀgÉ,
§zÀÄPÀĽzÀÄ
CªÀÅ vÀªÀÄä
ZÀlĪÀnPÉUÀ¼À£ÀÄß ªÀåPÀÛ¥Àr¸À®Ä DºÁgÀzÀ CªÀ±ÀåPÀvÉ EgÀĪÀÅzÀÄ. EzÀPÉÌ ªÀiÁ£ÀªÀgÀÆ ºÉÆgÀvÀ®è. DºÁgÀ«®èzÉ M§â ªÀÄ£ÀĵÀå JµÀÄÖ PÁ® §zÀÄQgÀ§®è? ºÉZÀÄÑ PÁ®ªÀAvÀÆ C®è.
DºÁgÀªÉà ¤ªÀÄä gÀPÀÛ, ªÀÄƼÉUÀ¼ÀÄ, «ÄzÀļÀÄ
ºÁUÀÆ
ªÀiÁA¸ÀRAqÀUÀ¼ÁV
ªÀiÁ¥ÀðqÀÄvÀÛªÉ, DºÁgÀzÀ ¸ÀégÀÆ¥À ªÀÄvÀÄÛ ¥ÀjªÀiÁtªÀÅ
¤ªÀÄä
UÁvÀæ
ºÁUÀÆ
§®ªÀ£ÀÄß
¤ªÀÄä
±ÀQÛ
ºÁUÀÆ
¤zsÀðj¸ÀÄvÀÛzÉ. zÉúÀ¥ÀæPÀÈw,
¸ÁªÀÄxÀåðªÀ£ÀÄß DºÁgÀªÀÅ
PÁAiÀÄðPÀëªÀÄvÉ
ªÀiÁ£À¹PÀ
¤ªÀÄä ºÁUÀÆ
¸ÀªÀÄvÉÆî£ÀªÀ£ÀÄß
¤zsÀðj¸ÀÄvÀÛzÉ. ºÁUÁzÀgÉ, DºÁgÀ £ÁªÀÅ
JAzÀgÉãÀÄ?
¨Á¬ÄAiÀÄ
ªÀÄÆ®PÀ
DºÁgÀªÀ£ÀÄß
vÉUÉzÀÄPÉƼÀÄîvÉÛÃªÉ ºÁUÁzÀgÉ ¨Á¬ÄAiÀÄ ªÀÄÆ®PÀ £ÁªÀÅ ¸Éë¸ÀĪÀ J®èªÀ£ÀÄß DºÁgÀ J£ÀߧºÀÄzÀÄ. ¨Á¬ÄAiÀÄ ªÀÄÆ®PÀ ¸Éë¹zÀ £ÀAvÀgÀ CzÀÄ ¸ÀĮĨsÀªÁV fÃtðQæAiÉÄUÉ M¼À¥ÀlÄÖ £ÀªÀÄUÉ CªÀ±ÀåPÀªÁzÀ
±ÀQÛ
¥ÉÆõÀPÀUÀ¼À£ÀÄß
MzÀV¸ÀĪÀAwgÀ¨ÉÃPÀÄ.
C®èzÉ,
CzÀÄ
zÉúÀPÉÌ
ªÀÄvÀÄÛ AiÀiÁªÀÅzÉÃ
vÉÆAzÀgÉAiÀÄ£ÀÄßAlÄ ªÀiÁqÀ¨ÁgÀzÀÄ.
DºÁgÀzÀ PÁAiÀÄðUÀ¼ÀÄ ªÀÄ£ÀĵÀå£ÀÆ
¸ÉÃj
¸ÁªÀiÁ£Àå
J®è
±ÀQÛAiÀÄ CªÀ±ÀåPÀvÉ EzÉ. ZÀ®£É,
¨É¼ÀªÀtÂUÉ
fëUÀ½UÀÆ ±ÀQÛ £ÀªÀÄä
¸ÀAvÁ£ÉÆÃvÀàwÛUÀ½UÉ
CªÀ±Àå. DºÁgÀzÀ GzÉÝñÀ EµÀÖPÉÌ ¹Ã«ÄvÀªÉ? DºÁgÀPÉÌ
ªÀÄÆgÀÄ
DºÁgÀªÀÅ
ªÀÄÄRå
¨É¼ÀªÀtÂUÉUÉ
GzÉÝñÀUÀ½ªÉ.
PÁgÀtªÁUÀÄvÀÛzÉ.
±ÀQÛAiÀÄ£ÀÄß MzÀV¸ÀÄvÀÛzÉ ºÁUÀÆ zÉúÀzÀ ¨sÁUÀUÀ¼À
j¥ÉÃjUÉ
CªÀ±ÀåªÁzÀ
ªÀ¸ÀÄÛUÀ¼À£ÀÄß MzÀV¸ÀÄvÀÛzÉ £ÀªÀÄä ¥Àæw G¹gÀÄ, ¥Àæw D¯ÉÆÃZÀ£É, ¥Àæw ZÀ®£É £ÀªÀÄä zÉúÀzÀ ¨sÁUÀUÀ¼À£ÀÄß ¸ÀªÉ¸ÀÄvÀÛzÉ.
»ÃUÉ
¸ÀªÉzÀ
¨sÁUÀUÀ¼À£ÀÄß
ºÁUÀÆ zÉúÀzÀ
G¥ÀAiÀÄÄPÀÛªÀ®èzÀ ¨ÉÃgÉ
¨ÉÃgÉ
¥ÀæQæAiÉÄUÀ¼À ªÀÄÆ®PÀ ºÉÆgÀºÁPÀ¯ÁUÀÄvÀÛzÉ. DºÁgÀ
ªÀÄvÀÄÛ
¥Á¤ÃAiÀÄUÀ¼À®è°gÀĪÀ
CA±ÀUÀ¼À£ÀÄß ¥ÀqÉAiÀÄĪÀ ªÀÄÆ®PÀ zÉúÀªÀÇ F £ÀµÀÖªÀ£ÀÄß ¸ÀjzÀÆV¸ÀÄvÀÛzÉ.
DºÁgÀ WÀlPÀUÀ¼ÀÄ
:
DºÁgÀªÀÅ ¥ÉÆõÀuÉAiÀÄ£ÀÄß MzÀV¸ÀĪÀ ¥ÉÆõÀPÀUÀ¼À£ÀÄß
ºÉÆAzÀÄgÀÄvÀÛzÉ.
ºÁUÀÆ zÉúÀªÀ£ÀÄß ¸À±ÀPÀÛªÁV ªÀÄvÀÄÛ QæAiÀiÁ²Ã®ªÁV EqÀÄvÀÛzÉ. ««zsÀ §UÉAiÀÄ DºÁgÀUÀ¼ÀÄ zÉúÀPÉÌ CªÀ±ÀåPÀ ªÁUÀĪÀ ««zsÀ
¥ÉÆõÀPÁA¸ÀUÀ¼À£ÀÄß
¢gÀÄvÀÛzÉ.
AiÀiÁªÀÅzÉÃ
¥ÉÆõÀPÁA±ÀUÀ¼ÀtÄß WÀlPÀUÀ¼ÀÄ DzÀgÉ
ºÉÆA
MzÀV¸ÀĪÀ
DºÁgÀzÀ°è
EªÀÅ
¸ÀºÀ
CvÀåªÀ±ÀåPÀªÁVgÀÄvÀÛzÉ.
EgÀ§ºÀÄzÀÄ. zÉúÀPÉÌ »ÃUÁV CªÀÅ
£ÀªÀÄä
DºÁgÀzÀ
EzÀgÀ°è
C«¨sÁdå
¤ÃgÀÄ
CAUÀUÀ¼ÀÄ.
ªÀÄvÀÄÛ
£ÁgÀÄ
¥ÀzÁxÀðUÀ¼ÀÄ ¸ÉÃgÀÄvÀÛzÉ.
±ÀQÛ MzÀV¸ÀĪÀ DºÁgÀUÀ¼ÀÄ: £ÀªÀÄä J¯Áè ZÀlĪÀnPÉUÀ½UÉ ±ÀQÛAiÀÄ CªÀ±ÀåPÀvÉ
EzÉ.
¤¢æ¸ÀÄwÛgÀĪÁUÀ®Ä
£ÀªÀÄä zÉúÀPÉÌ ±ÀQÛ ¨ÉÃPÀÄ. £ÀªÀÄUÉ ±ÀQÛAiÀÄ
¥ÀÆgÉÊPÉ
BDUÀÄvÀÛzÉ
2
DPÁgÀUÀ½AzÀ
±ÀQÛAiÀÄ
2
DPÁgÀUÀ¼ÉAzÀgÉ PÁ¼ÀÆUÀ¼ÀÄ, ¸ÀPÀÌgÉ, ¨É®è,
§UÉAiÀÄ
ºÀtÄÚUÀ¼ÀÄ
D®ÆUÀqÉØ
F
ªÀÄvÀÄÛ
DºÁgÀUÀ¼ÀÆ
PÁ¨ÉÆúÉÊmÉÃðqïUÀ¼ÀÄ EgÀĪÀ ºÉ¸Àj£À gÁ¸ÁAiÀĤPÀªÀ£ÀÄß ¥ÀqÉAiÀÄÄ«j.
C¢üPÀ
¥ÀæªÀiÁtzÀ°è
EªÀÅ PÁ§ð£ï ºÉÊqÉÆæÃd£ï,
ªÀÄvÀÄÛ
DQìd£ï
UÀ½gÀĪÀ
gÁ¸ÁAiÀĤPÀUÀ¼ÀÄ JuÉÚ, ¨ÉuÉÚ ºÁUÀÆ vÀÄ¥Àà¢AzÀ®Æ
£ÀªÀÄUÉ
±ÀQÛ
MzÀUÀÄvÀÛzÉ.
EªÀÅUÀ¼À£ÀÄß PÉÆ©â£À
¥ÀzÁxÀðUÀ¼ÀÄ
JAzÀÄ
PÀgÉAiÀįÁUÀÄvÀÛzÉ. EªÀÅ ¸ÀA¢æÃPÀÈvÀ ±ÀQÛAiÀÄ
DzsÁgÀUÀ¼ÁV
PÉ®¸À
ªÀiÁqÀÄvÀÛzÉ. fÃtð
QæAiÉÄAiÀÄÄ
PÁ¨ÉÆÃðºÉÊqÉæÃlμÀÄ
£ÀAvÀgÀ
UÀÆèPÉÆøï£À
gÀÆ¥ÀPÉÌ
¥ÀjªÀvÀð£É
ºÉÆAzÀÄvÀÛªÉ.UÀÆèPÉÆøï gÀPÀÛªÀ£ÀÄß ¸ÉÃgÀÄvÀÛzÉ
.
gÀPÀÛªÀÅ
UÀÆèPÉÆøï
£ÀÄß zÉúÀzÀ J®è fêÀPÉÆñÀUÀ½UÀÆ vÀ®Ä¦¸ÀÄvÀÛzÉ ¥ÀæªÀiÁtzÀ°è AiÀiÁzÀ°è
.
UÀÆèPÉÆøï
ºÉZÀÄÑ
CzÀjAzÀ
CxÀªÁ
£À
PÀrªÉÄ
¸ÀĸÁÛUÀÄvÀÛzÉ
.
§®»Ã£ÀvÉ ºÁUÀÄ JPÁUÀævÉ AiÀÄ PÉÆgÀvÉ GAmÁUÀÄvÀÛzÉ UÀÆèPÉÆÃ¸ï £À ¥ÀæªÀiÁt ºÉaÑzÀ°è
CzÀÄ
UÉèöÊPÉÆÃd£ï
DV
¥ÀjªÀvÀð£É DUÀÄvÀÛzÉ . CzÀÄ zÉúÀzÀ vÀÆPÀ ºÉZÁÑUÀ®Ä PÁgÀtªÁWÀ§ºÀÄzÀÄ . »ÃUÁX £ÁªÀÅ PÁ¨ÉÆÃðºÉÊqÉæÃmï CUÀvÀå ªÁzÀµÉÖà ¸Éë¸À¨ÉÃPÀÄ .
CªÀ±ÀåPÀ
CªÉÄÊ£ÉÆÃ
DªÀÄèUÀ¼À£ÀÄß £ÁªÀÅ
¥ÀqÉAiÀĨÉÃPÁzÀgÉ
£ÀªÀÄä
DºÁgÀªÀ£ÀÄß
AiÉÆÃf¸À¨ÉÃPÁUÀÄvÀÛzÉ,.
¸ÀÆPÀÛªÁzÀ
§UÉ §UÉAiÀÄ DºÁgÀªÀ£ÀÄß £ÀªÀÄä MAzÉà LlzÀ
ªÀÄÆ®PÀ
¥ÀqÉAiÀÄĪÀÅzÀjAzÀ
zÉúÀPÉÌ CªÀ±ÀåPÀ ¥ÉÆæÃnãïUÀ¼À£ÀÄß ¥ÀqÉAiÀħºÀÄzÀÄ,
F
¥ÉÆæÃnãïUÀ¼À£ÀÄß
zÉúÀªÀÅ
¨É¼ÀªÀtÂUÉUÉ
vˣ˧
¸ÀÆPÀÛªÁV
§¼À¹PÉƼÀÄîvÀÛzÉ.
«l«Ä£ïUÀ¼À
ªÀÄvÀÄÛ
R¤eÁA±ÀUÀ¼À
¥ÀæªÀÄÄR
ªÀÄÆ®UÀ¼ÀÄ
ªÀÄvÀÄÛ
PÁAiÀÄðUÀ¼ÀÄ:
• DgÉÆÃUÀåªÀ£ÀÄß PÁ¥ÁrPÉƼÀÄîªÀÅzÀPÉÌ ¥ÀæªÀiÁtzÀ°è
PÀrªÉÄ
«l«Ä£ÀμÀĪÀÄvÀÄÛ
R¤eÁA±ÀUÀ¼ÀÄ CvÀåªÀ±Àå. • «l«Äãï PÁ§ð£ï
UÀ¼ÀÄ EgÀĪÀ
ªÀÄÆ®¨sÀÆvÀªÁV ¸ÀAAiÀÄÄPÀÛUÀ¼ÀÄ
UÀÄgÀÄw¸À¯ÁVgÀĪÀ
C£ÉÃPÀ
¥ÀæªÀÄÄR «l«ÄãÀνªÉ.
• CzÀgÀ°è «l«ÄÃ£ï ©. ªÀÄvÀÄÛ ¹. ¤Ãj£À°è «°Ã£ÀªÁzÀgÉ r. E. PÉ. «l«ÄãïUÀ¼ÀÄ PÉÆ©â£À
¥ÀzÁxÀðUÀ¼À°è
ªÀiÁvÀ櫰ãÀ ªÁUÀÄvÀÛzÉ. • eÉÆvÉUÉ PÀågÉÆÃnãï DªÀÄèzÀAvÀºÀ
£ÀªÀÄUÉ ªÀÄvÀÄÛ
©ÃmÁ ¥ÉÆðPï
gÁ¸ÁAiÀĤPÀUÀ¼ÀÄ
CªÀ±Àå. • EªÀÅ zÉúÀzÀ°è ¤¢ðµÀÖ «l«Ä£ïUÀ¼ÁV ¥ÀjªÀvÀð£ÉAiÀiÁUÀÄvÀÛzÉ.
»ÃUÁV
EªÀÅUÀ¼À£ÀÄß ¥ÉÆæà «l«ÄãïUÀ¼ÀÄ JAzÀÄ PÀgÉAiÀįÁUÀÄvÀÛzÉ. • GzÁºÀgÀuÉUÉ
©ÃmÁ
PÁågÉÆÃnãï
zÉúÀzÀ°è «l«Äãï J. DV ¥ÀjªÀvÀð£É
ºÉÆAzÀÄvÀÛzÉ.
F J¯Áè «l«Ä£ÀμÀÄ
ªÀÄvÀÄÛ ¥ÉÆæà «l«Ä£ïUÀ¼ÀÄ zÉúÀzÀ DgÉÆÃUÀåªÀ£ÀÄß PÁ¥ÁqÀAiÀÄvÀÛªÉ.
«l«Ä£ï J
PÉ®¥ÀæªÀÄÄR
PÉ®
£ÉʸÀVðPÀ
PÁAiÀÄðUÀ¼ÀÄ
DPÀgÀUÀ¼ÀÄ
ªÀÄƼÉUÀ¼À
¤Ãj£À
AiÀiÁPÀÈvï£À
¨É¼ÀªÀtÂÃUÉAiÀÄ£ÀÄß
JuÉÚ.
AiÀiÁPÀÈvï
ºÀ°è£À
PÁågÉÃmï
ºÀ¼À¢
gÀZÀ£ÉAiÀÄ£ÀÄß
¥À¥ÁAiÀÄ
ºÀ¹gÀÄ
DgÉÆÃUÀåPÀgÀ
vÀgÀPÁjUÀ¼ÀÆ
gÀZÀ£ÉAiÀÄ£ÀÄß
GvÀà£ÀßUÀ¼ÀÆ.
qÉÊj
PÀtÄÚUÀ¼À PÁAiÀÄðPÀëªÀÄvÉAiÀÄ£ ÀÄß
PÁ¥ÁqÀÄvÀÛzÉ.
gÁwæAiÀÄ
zÀȶÖUÉ
CªÀ±ÀåPÀ. ©1
¸ÀPÀÌgÉ ªÀÄvÀÄÛ ¦µÀÖ UÉÆâ ¢AzÀ ±ÀQÛ ©qÀÄUÀqÉ F¸ÉÆÖà fÃtðQæAiÉÄUÉ ¸ÀºÁAiÀÄ PÀqÀ¯ÉPÁ¬Ä ºÀÈzÀAiÀÄ ¸ÁßAiÀÄÄUÀ½UÉ ¨É¼ÀªÀtÂUÉUÉ
¸ÀÆAiÀÄðPÁAw
Nmï vËqÀÄ, ©Ãd
§®. ¸ÉÆÃAiÀiÁ
CªÀgÉ
ºÁUÀÆ ªÉƼÀPÉ
ºÀA¢
§®»Ã£ÀvÉ vÀqÉAiÀÄ®Ä ªÀiÁA¸À. CªÀ±Àå.
MtV¹zÀ
©2
fêÀPÉÆñÀUÀ½ÃUÉ ±ÀQÛAiÀÄ
qÉÊj
GvÀà£ÀßUÀ¼ÀÄ
©qÀÄUÀqÉ AiÀÄPÀÈvï
ªÀÄÆvÀæ
PÉÆ©â£À
¦AqÀ
¥ÀzÁxÀðUÀ¼À
«ÄãÀÄ ªÉÆmÉÖ.
¸ÀPÀÌgÉUÀ¼À
F¸ïÖ
¸ÉÆ¥ÀÄà
ºÁUÀÆ
¥ÉÆæÃnãÀμÀ §¼ÀPÉ. ©3
DgÉÆÃUÀåPÀgÀªÁzÀ fÃuÁðAUÀ ºÁUÀÆ
£Á¬ÄPÉÆqÉ
ªÀåªÀ¸ÉÜ «ÄãÀÄ
lÆå£Á PÉÆý
£ÀgÀªÀÄAqÀ® ¥À±ÀĪÀiÁA¸À
ªÉªÀ¸ÉÜAiÀÄ£ÀÄß
PÀqÀ¯ÉPÁ¬Ä
PÁ¥À±ÀrPÉƼÀî®Ä
¥ÉÆõÀPÁA±ÀUÀ½Az
ºÉaÑ£À
À
¥ÀæªÀiÁtzÀ°èzÁÝUÀ
PÁ¼ÀÄUÀ¼ÀÄ.
PÀÆrzÀ
PÉÆ®¸ÁÖöç¯ï ªÀÄlÖªÀ£ÀÄß PÀÄVθÀÄvÀÛzÉ. ©6
CªÉÄÊ£ÉÆÃ
DªÀÄèzÀ PÁ¼ÀÄUÀ¼ÀÄ
F¸ïÖ
ZÀAiÀiÁ¥ÀZÀAiÀÄ
AiÀÄPÀÈvï ºÁ®Ä UÉÆÃ
QæAiÉÄAiÀÄ°è
¢
ZÀªÀÄðzÀ
ªÀiÁA¸À
gÉÆÃUÀUÀ¼À£ÀÄß
ªÉÆmÉÖ.
¨ÉüÉUÀ¼ÀÄ ¨Á¼ÉºÀtÄÚ
PÀÄAnvÀ ¨É¼ÀªÀtÂÃUÉAiÀÄ£ÀÄß ºÁUÀÆ
zÉúÀzÀ
£ÀqÀÄPÀUÀ¼À£ÀÄß vÀqÉAiÀÄĪÀ°è ©12
¥ÉÆæÃnãï
PÉƧÄâ AiÀÄPÀÈvï
ºÁUÀÆ
ºÀA¢
ªÀiÁA¸À ¥À±ÀĪÀiÁA¸À
PÁ¨ÉÆÃðºÉÊqÉæÃmïUÀ ªÉÆmÉÖ ¼À
§¼ÀPÉAiÀÄ£ÀÄß GvÀà£Àß
ºÉaѸÀ®Ä
UÀ¼ÀÄ
ªÀÄÈzÀAVUÀ¼ÀÄ
PÉA¥ÀÄgÀPÀÛPÀtUÀ¼À GvÀàwÛUÉ
£ÀÆåQèPï
DªÀÄèzÀ
GvÀàwÛUÉ
gÁPÀÛ
qÉÊj
»Ã£ÀvÉ
vÀqÉAiÀÄ®Ä £ÀgÀªÀÄAqÀ® ªÀªÀ¸ÉÜAiÀÄ ¸ÀĹÜwUÁV ¹
PÀ©ât ¥ÉÆðPï DªÀÄè °A¨É ªÀÄvÀÄÛ
PÉ®ªÀÅ ºÀtÄÚUÀ¼ÀÆ
¥ÉÆæÃnãÀμÀ »ÃjPÉUÉ
¨ÉjUÀ¼ÀÄ
ºÀ¹gÀÄ
EvÀgÀ ¸ÉÆ¥ÀÄà,
lªÀiÁmÉÆÃ
«l«Ä£ÀμÀ
PÉÆøÀÄ, £É°èPÁ¬Ä
GPÀµÀðuÉAiÀÄ£ÀÄß vÀqÉAiÀÄ®Ä
eÁwAiÀÄ
DAvÀjPÀ
gÀPÀÛ¸ÁæªÀ vÀqÉAiÀÄ®Ä gÀPÀÛ£Á¼ÀUÀ¼À£ÀÄß §°µÀÖªÁVqÀ®Ä ªÀÄÆ¯É ªÀÄvÀÄÛ ºÀ®ÄèUÀ¼À£ÀÄß UÀnÖAiÀiÁV¸À®Ä ºÁUÀÆ ±ÀQÛAiÀÄ£ÀÄß
ºÉa¸À®Ä r.
ªÀÄƼÉUÀ¼À
ªÉÆmÉÖAiÀÄ
ºÀ®ÄèUÀ¼À
ºÁ®Ä
¸ÀÆAiÀÄð¤UÉ
¨É¼ÀªÀtÂUÉUÉ zÉúÀzÀ ªÉÄÊ
MqÀÄØGzÀjAzÀ
¨É¼ÀªÀtÂUÉUÉ PÁå°ìAiÀÄA
zÉúÀzÀ°è
d£É
«l«Ä£ï
r
ªÀÄvÀÄÛ GvÁàzÀ£ÉAiÀiÁUÀÄvÀ
¥Á¸ï¥ÀgÀ¸ï £À §¼ÀPÉUÉ ÛzÉ. £ÀgÀªÀÄAqÀ®; ªÀåªÀ¸ÉÜAiÀÄ ¸ÀªÀĹÜwUÉ ºÀÈzÀAiÀÄzÀ ¹ÜwUÉ
¸ÀªÀÄ jPÉÃmïì
PÁ¬Ä¯ÉAiÀÄ£ÀÄß vÀqÉAiÀÄ®Ä J
zÉúÀzÀ°è ¸ÀAUÀæºÀzÀ
«l«Äãï
J ¸ÉÆÃAiÀiÁ
CªÀgÉ,
gÀPÀëuÉ zsÁ£ÀåzÀ JuÉÚUÀ¼ÀÄ
¸ÀÆPÀëëöägÀPÀÛ£Á¼À ªÉƼÀPÉUÀ¼ÀÄ, UÀ¼À£ÀÄß
§® ¸ÉÆ¥ÀÄà ¥Ë¶ÖPÁA±À
¥Àr¸ÀĪÀÅzÀÄ, ZÀPÀæzÀ
IÄvÀÄ PÀÆrzÀ »lÄÖ, UÉÆâü
¤AiÀÄAvÀæt PÁ¼ÀÄUÀ¼ÀÄ
¨ÉÃgÉ
«l«Ä£ÀμÀ ªÉÆmÉÖUÀ¼ÀÄ
£ÀµÀÖªÀ£ÀÄß vÀqÉAiÀÄĪÀÅzÀÄ ºÀÈzÀAiÀÄPÉÌ ¸ÀAZÁgÀPÉÌ
gÀPÀÛ ¸ÀºÁAiÀÄ
gÀPÀÛzÀ°è DªÀÄèUÀ¼À ¥ÀæªÀiÁtUÀ¼À°è
E½vÀ
fêÀPÉÆñÀzÀ DgÉÆÃUÀåPÉÌ CªÀ±ÀåPÀ
¥ÉÆæÃnãï
ºÁUÀÆ
PÁå°ìAiÀÄA
ZÀAiÀiÁ¥ÀZÀAiÀÄ QæAiÉÄAiÀÄ ¤AiÀÄAvÀæt PÉ
gÀPÀÛzÀ
ºÀ¹gÀÄ
ºÉ¥ÀÄàUÀnÖ«PÉUÉ
vÀgÀPÁjUÀ¼ÀÄ,
¸ÀºÁAiÀÄ,
¥ÉÆæÃnãï AiÀÄPÀÈvÀÄÛ
¸ÀA±ÉèõÀuÉAiÀÄ°è
ªÉÆlÖAiÀÄ
d£É,
¥ÁvÀæ
PÀgÀĽ£À°ègÀĪÀ ªÁåQÖÃjAiÀiÁUÀ½AzÀ ®Æ GvÀàwÛ
£ÀªÀÄä DºÁgÀzÀ°è R¤eÁA±ÀUÀ¼ÀÄ: £ÀªÀÄä
DºÁgÀªÀÅ
PÁå°ìAiÀÄA,
PÀ©ât
vÁªÀÄæ, ªÉÄUÉßòAiÀĪÀiï, fAPï, CAiÉÆÃr£ï ªÀÄÄAvÁzÀ CªÀ±ÀåPÀ R¤eÁA±ÀUÀ¼À£ÀÄß M¼ÀUÉÆArgÀ¨ÉÃPÀÄ.
£ÀªÀÄä zÉúÀzÀ°è
EªÀÅ MAzÉÆAzÀÄ ºÀ®ªÀÅ PÁAiÀÄðUÀ¼À°è ¥Á¯ÉÆμÀÄîvÀÛªÉ.
Project topic
Food & it components
School – GHS Pulugurukote
Subject
Science
Class -08
Project period Teacher DE-Coordinator Name of the students
From -06-12-2012 Nagaraja
To – 31-12-2012 Month –December-2012
Sumitra
District -Kolar
Sowmya Gayathri, Preethi , Veda Gayathri, Radha, Kamala, suresh, swapna
Resources used
School library books Text books, web,
Data collected methods
Survey online
Technology used
Project sharing Students learning
Project evaluation Teacher remark
Microsoft Word, tools, & Internet,
31-12-2012 It skills like web browsing, and improve linguestic,
Nagaraja Students got concept clarity and able to reflect in exams Students improve communication skills.
s s