دفتر تحضير الحاسب ا

Page 1

‫جدول الحصص والجدول الزمني‬ ‫الفترات‬

‫اليوم‬

‫الولي‬

‫الثانية‬

‫الثالثة‬

‫الرابعة‬

‫‪9,30: 8‬‬

‫‪11,5: 9,35‬‬

‫‪1 : 11,30‬‬

‫‪2,30 : 1,5‬‬

‫الحد‬ ‫الثنين‬ ‫الثلثاء‬ ‫الربعاء‬ ‫الخميس‬ ‫موجه المادة‬

‫مدرس المادة‬ ‫ناظر المدرسة‬

‫الدهداف العامة لتدريس مادة الحاسب اللي‬


‫***************************************‬ ‫‪ .1‬تنمية قدرات التلميذ البداعية ‪.‬‬ ‫‪ .2‬تذويد التلميذ بتكنولوجيا المعلومات ‪.‬‬ ‫‪ .3‬تنمية مهارات التفكير العلمي لدي التلميذ ‪.‬‬ ‫‪ .4‬تدريب التلميذ علي العمل الجماعي وتنمية قيمة المشاركة ‪.‬‬ ‫‪ .5‬تدريب التلميذ علي التعاون من خلل المشاريع المختلفة ‪.‬‬ ‫‪ .6‬نشر الوعي الكمبيوتري بين تلميذ المدارس ‪.‬‬ ‫‪ .7‬تآلف التلميذ مع الكمبيوتر وازالة الردهبة في التعاون معه ‪.‬‬

‫مدرس المادة‬

‫موجه المادة‬

‫ناظر المدرسة‬


‫الدهداف الخاصة لتدريس مادة الحاسب اللي‬ ‫***************************************‬ ‫‪ .1‬التعرف علي مكونات الحاسب اللي ‪.‬‬ ‫‪ .2‬استخدام قدرات الحاسب اللي ‪.‬‬ ‫‪ .3‬تنمية مهارات القدرة علي حل المشكلت ‪.‬‬ ‫‪4‬التعرف علي انظمة التشغيل المختلفة ‪.‬‬ ‫‪ .5‬التعامل مع برامج الحاسب اللي المتنوعة ‪.‬‬ ‫‪ .6‬ربط الدراسة العملية بالدراسة النظرية ‪.‬‬

‫مدرس المادة‬

‫موجه المادة‬

‫ناظر المدرسة‬


‫توزيع منهج الحاسب اللي للصف ) الثالث ( التبتدائي‬ ‫علي النصف الول والثاني للعام الدراسي ‪2011/2012‬‬ ‫الشهر‬

‫الوحدة‬

‫الموضوعات‬

‫الفصل‬ ‫الدراسي‬

‫ستبتمتبر‬ ‫‪2011‬‬

‫النشاط الول‬ ‫االنشاط الثاني‬

‫ما الكمتبيوتر‬ ‫لحظ الغرفة‬

‫الف‬

‫أكتوتبر‬ ‫‪2011‬‬

‫النشاط الثالث‬ ‫النشاط الراتبع‬ ‫النشاط الخامس‬

‫الفريق الفائز‬ ‫ماذا يفعل الكمتبيوتر ؟‬ ‫اين يحفظ الكمتبيوتر التبيانات ؟‬

‫نوفمتبر‬ ‫‪2011‬‬ ‫ديسمتبر‬ ‫‪2011‬‬

‫النشاط السادس‬ ‫النشاط الساتبع‬

‫أين اعمل ؟‬ ‫مجالت استخدام الحاسب اللي‬

‫النشاط الثامن‬ ‫النشاط التاسع‬

‫المعالجة‬ ‫اصنع لوحة المفاتيح الخاصة تبك‬

‫مراجعة‬

‫مراجعة‬

‫ص ل الد را س ي ال ول‬

‫يناير‬ ‫‪2011‬‬

‫مدرس المادة‬

‫موجه المادة‬

‫ناظر المدرسة‬


‫توزيع منهج الحاسب اللي للصف ) الثالث ( التبتدائي‬ ‫علي النصف الول والثاني للعام الدراسي ‪2011/2012‬‬ ‫الفصل‬ ‫الدراسي‬

‫الشهر‬

‫الوحدة‬

‫الموضوعات‬

‫فتبراير‬ ‫‪2011‬‬

‫النشاط العاشر‬ ‫النشاط الحادي عشر‬ ‫النشاط الثاني عشر‬

‫اكتب مع الكمتبيوتر‬ ‫لحظ وتعلم‬ ‫حل اللغز‬

‫النشاط الثالث عشر‬ ‫النشاط الراتبع عشر‬ ‫النشاط الخامس عشر‬ ‫النشاط السادس عشر‬ ‫النشاط الساتبع عشر‬ ‫النشاط الثامن عشر‬ ‫مراجعة‬

‫وحدة النظام‬ ‫احفظ خطاتبك‬ ‫المكونات المادية للكمتبيوتر‬ ‫لحظ وارسم‬ ‫كارت تهنئة‬ ‫أوجد الحل‬ ‫مراجعة‬

‫اتبريل‬ ‫‪2011‬‬ ‫مايو‬ ‫‪2011‬‬

‫ص ل الدراس ي الثاني‬

‫مارس‬ ‫‪2011‬‬

‫الف‬

‫مع مراعاة المناستبات والعياد‬

‫مدرس المادة‬

‫موجه المادة‬

‫ناظر المدرسة‬


‫توزيع منهج الحاسب اللي للصف ) الراتبع ( التبتدائي‬ ‫علي النصف الول والثاني للعام الدراسي ‪2011/2012‬‬ ‫الشهر‬

‫الوحدة‬

‫ستبتمتبر‬ ‫‪2011‬‬

‫الفصل الول‬

‫اكتوتبر‬ ‫‪2011‬‬

‫تاتبع الفصل الثاني‬ ‫نوفمتبر‬ ‫‪2011‬‬

‫الفصل الثالث‬

‫ديسمتبر‬ ‫‪2011‬‬

‫تاتبع الفصل الثالث‬

‫يناير‬ ‫‪2011‬‬

‫مراجعة‬

‫مدرس المادة‬

‫الموضوعات‬ ‫مراجعة‬

‫الف‬

‫)نظام التشغيل نوافذ) الجزء الول‬ ‫تشغيل الجهاز‬ ‫التعامل مع سطح المكتب‬ ‫تشغيل التبرامج‬ ‫التعامل مع النوافذ‬ ‫أسئلة وتمارين‬ ‫تاتبع التعامل مع النوافذ‬ ‫تحجيم النوافذ‬ ‫التعامل مع ايقونات سطح المكتب‬ ‫تبرنامج الرسام‬ ‫مكونات نافذة الرسام‬ ‫تاتبع تبرنامج الرسام‬ ‫الختيارات لضافية واللوان‬ ‫كتاتبة النصوص‬ ‫النسخ والقص واللصق‬ ‫نشــــــــاط‬ ‫مراجعة‬

‫موجه المادة‬

‫ص ل الد را س ي ال ول‬

‫الفصل الثاني‬

‫الفصل‬ ‫الدراسي‬

‫ناظر المدرسة‬


‫توزيع منهج الحاسب اللي للصف ) الراتبع ( التبتدائي‬ ‫علي النصف الول والثاني للعام الدراسي ‪2011/2012‬‬

‫فتبراير‬ ‫‪2011‬‬

‫الفصل الراتبع‬

‫مارس‬ ‫‪2011‬‬

‫تاتبع الفصل الراتبع‬ ‫الفصل الخامس‬

‫اتبريل‬ ‫‪2011‬‬

‫تاتبع الفصل الخامس‬

‫مايو‬ ‫‪2011‬‬

‫مراجعة‬

‫مدرس المادة‬

‫الموضوعات‬ ‫نظام تشغيل النوافذ الجزء الثاني‬ ‫خلفية سطح المكتب‬ ‫التعامل مع المجلد‬ ‫التعامل مع المؤلفات‬ ‫تنظيم عرض النوافذ‬ ‫نسخ وقص ولصق التبرامج‬ ‫تبرنامج معاج الكلمات‬ ‫مكونات نافذة تبرنامج الدفتر‬ ‫تحريرالنص‬ ‫الدفتر‬ ‫تنسيق الكتاتبة‬ ‫اللوان والنسخ والقص واللصق‬ ‫الحفظ والستدعاء‬ ‫طتباعة المستند‬

‫الف‬ ‫ص ل الدراس ي الثاني‬

‫الشهر‬

‫الوحدة‬

‫الفصل‬ ‫الدراسي‬

‫مراجعة‬

‫موجه المادة‬

‫ناظر المدرسة‬


‫توزيع منهج الحاسب اللي للصف ) الخامس ( التبتدائي‬ ‫علي النصف الول والثاني للعام الدراسي ‪2011/2012‬‬ ‫الفصل‬ ‫الدراسي‬

‫الشهر‬

‫الوحدة‬

‫الموضوعات‬

‫ستبتمتبر‬ ‫‪2011‬‬

‫الفصل الول‬

‫مراجعة‬

‫اكتوتبر‬ ‫‪2011‬‬

‫الفصل الثاني‬

‫نظام تشغيل النوافذ‬ ‫) التحكم ) خصائص الفارة‬ ‫التحكم في العدادات القيمية‬ ‫تغيير عرض نمط الكمتبيوترللرقام‬ ‫تغيير عرض نمط الكمتبيوتر للتاريخ‬

‫نوفمتبر‬ ‫‪2011‬‬

‫تاتبع الفصل الثاني‬

‫تغيير التارخ والوقت‬ ‫)التحكم في خصائص العرض ) المظاهر‬

‫ديسمتبر‬ ‫‪2011‬‬

‫الفصل الثالث‬

‫اسلوب حل المشكلت‬ ‫خرائط التدفق‬

‫مراجعة‬

‫مدرس المادة‬

‫مراجعة‬

‫موجه المادة‬

‫ص ل الد را س ي ال ول‬

‫يناير‬ ‫‪2011‬‬

‫الف‬

‫ناظر المدرسة‬


‫توزيع منهج الحاسب اللي للصف ) الخامس ( التبتدائي‬ ‫علي النصف الول والثاني للعام الدراسي ‪2011/2012‬‬ ‫الفصل‬ ‫الدراسي‬

‫فتبراير‬ ‫‪2011‬‬

‫الفصل الراتبع‬

‫التعامل مع القراص والملفات‬ ‫رمز جهاز الكمتبيوتر‬ ‫السعة التخزينية للقراص واحجام الملفات‬

‫مارس‬ ‫‪2011‬‬

‫تاتبع الفصل الراتبع‬

‫التعامل مع القراص والملفات‬ ‫التعامل مع الملفات‬

‫اتبريل‬ ‫‪2011‬‬

‫الفصل الخامس‬

‫شتبكات وانترنت‬

‫مايو‬ ‫‪2011‬‬

‫مراجعة‬

‫مدرس المادة‬

‫مراجعة‬

‫موجه المادة‬

‫الف‬ ‫ص ل الدراس ي الثاني‬

‫الشهر‬

‫الوحدة‬

‫الموضوعات‬

‫ناظر المدرسة‬


‫توزيع منهج الحاسب اللي للصف ) السادس ( التبتدائي‬ ‫علي النصف الول والثاني للعام الدراسي ‪2011/2012‬‬

‫ستبتمتبر‬ ‫‪2011‬‬

‫الفصل الول‬

‫اكتوتبر‬ ‫‪2011‬‬

‫تاتبع الفصل الول‬

‫نوفمتبر‬ ‫‪2011‬‬

‫الفصل الثاني‬ ‫الفصل الثالث‬

‫ديسمتبر‬ ‫‪2011‬‬

‫تاتبع الفصل الثالث‬

‫يناير‬ ‫‪2011‬‬

‫مراجعة‬

‫مدرس المادة‬

‫الموضوعات‬ ‫اخلقيات المعلومات وامن التبيانات‬ ‫التبيانات والمعلومات‬ ‫خصائص المعلومات‬ ‫ما هي الملكية الفكرية وكيف يتم حمايتها‬ ‫أين توجد اتفاقيات ترخيص التبرامج‬ ‫سلتبيات المعلومات‬ ‫الشتبكات العالمية والقمار الصناعية‬ ‫تذكر – اسئلة – نوضوعات اثرائية‬ ‫مكونات الشاشة الفتتاحية‬ ‫فوائد شريط المهام‬ ‫خصائص شريط المهام‬ ‫تعليم مهارات استخدام لوحة المفاتيح‬ ‫تعلم طريقة الجلوس الصحيحة للكتاتبة‬ ‫التحويل من الكتاتبة من اللغة العرتبية الي‬ ‫النجليزية والعكس‬ ‫استخدام مواضع احرف الرتكاز‬ ‫استخدام الحروف ع غ ف ق‬ ‫استخدام الحروف ت ل ه‬ ‫استخدام الحروف ؤ ر ك ة ى خ‬ ‫استخدام الحروف ج ح ز ص ض ء ئ‬ ‫استخدام الحروف د ط ظ‬

‫الف‬ ‫ص ل الد را س ي ال ول‬

‫الشهر‬

‫الوحدة‬

‫الفصل‬ ‫الدراسي‬

‫موضوعات اثرائية‬

‫موجه المادة‬

‫ناظر المدرسة‬


‫توزيع منهج الحاسب اللي للصف ) السادس ( التبتدائي‬ ‫علي النصف الول والثاني للعام الدراسي ‪2011/2012‬‬

‫فتبراير‬ ‫‪2011‬‬

‫الفصل الراتبع‬

‫الموضوعات‬ ‫تبرنامج العروض التقديمية‬ ‫المفاهيم الساسية لتبرنامج العروض‬ ‫التقديمية ‪ -‬تشغيل التبرنامج‬ ‫التعرف علي مكونات التبرنامج‬ ‫التعرف علي انماط العرض للشرائح‬ ‫) التعامل مع الشرائح ) عرض الشرائح‬ ‫التعامل مع الشرائح‬ ‫المؤثرات المختلفة للشرائح‬ ‫نسخ الشرائح‬ ‫نقل الشرائح ‪ -‬حذف الشرائح‬

‫مارس‬ ‫‪2011‬‬

‫تاتبع الفصل الراتبع‬

‫اتبريل‬ ‫‪2011‬‬

‫تاتبع الفصل الراتبع‬

‫التأثيرات المختلفة لمحتوي الشرائح‬ ‫طتباعة العرض – الموضوعات المتقدمة‬

‫مايو‬ ‫‪2011‬‬

‫مراجعة‬

‫مراجعة‬

‫مدرس المادة‬

‫موجه المادة‬

‫الف‬ ‫ص ل الدراس ي الثاني‬

‫الشهر‬

‫الوحدة‬

‫الفصل‬ ‫الدراسي‬

‫ناظر المدرسة‬




Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.