PERUSAL SCORE
Men Nou for SSA Chorus, with piano accompaniment
Music by
SYDNEY GUILLAUME Text by GABRIEL T. GUILLAUME
Copyright © 2011 Sydney Guillaume All Rights Reserved. www.sydneyguillaume.com
Men Nou (Haitian Creole – English Translation) Men nou, men nou, Timoun, se nou… wi, se nou! Men nou, men nou, Nou se pitit tè-a. Men nou, men nou, Lespwa, se nou… wi, se nou! Men nou, men nou, Nou vin met jwa nan tout kè.
Here we are, here we are, We are children… yes, we are! Here we are, here we are, We are the children of the world. Here we are, here we are We are hope… that, we are! Here we are, here we are We come to put joy in all hearts.
O wi, nou se lanmou, Wi, nou se la jwa, Nou vin met jwa nan tout kè Nou vle lanmou blayi, Blayi toupatou, Nou vin change la tè-a… An verite, wi, fòk nou chanje la tè-a!
Oh yes, we are love, Yes, we are joy, We come to put joy in all hearts. We want love to spread, To spread everywhere, We’ve come to change the world… Yes truly, we need to change the world!
O, men nou, Nou se pitit tè-a, Nou se semans la vi-a. O, men nou, Nou se timoun jodi-a, Nou va granmoun demen.
Oh, here we are, We are children of the world, We are the seeds of life. Oh, here we are, We are the children of today, We are the adults of tomorrow.
O wi, nou se timoun, Timoun jodi-a, Nouvèl jenerasyon Pou yon demen miyò; Jenerasyon lanmou, lespwa ak la jwa Ka pral blayi nan tout kè!
Oh yes, we are young, We are today’s youth, The new generation Born to shine in a new day; A generation of love, hope and joy That will shine everywhere!
O, men nou, Nou se pitit tè-a, Nou se semans la vi-a. O, men nou, Nou se timoun jodi-a, Nou va gran moun demen.
Oh, here we are, We are children of the world, We are the seeds of life. Oh, here we are, Children of today, Adults of tomorrow.
Tanpri ban nou lamen, Nou vin mete jwa nan tout kè.
Let’s join together, And put joy in all hearts.
Lanmou, lespwa, lapè ak lajwa… se nou!
Love, hope, peace and joy… that’s us!
Wach manman! – You’ve got that right!
Men Nou Commissioned by the Miami Children's Chorus Timothy A. Sharp, Music Director
Gabriel T. Guillaume
Sydney Guillaume
A Soprano
° # 4With Spirit q =∑ 120 & 4
mf
‰
∑
œ œ œœ œ ˙ Men nou, men nou wo, mf
#4 & ¢ 4
Alto
∑
∑
‰
E R O C
œ œ œœ œ ˙
Men nou, men nou wo,
#4 & 4 œ™ œ œ œ œ™ œ œ œ œ™ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ mf
PIANO
{
? #4 4
∑
∑
S L w w
A S
Here we are. We are children, yes, we are!
4
° # & nœ ™ men
œ œ nou
# ¢& nœ ™ men
œ œ nou
œ œ™
j œ bœ ™
U R E P
wo,
ti - moun
œ œ™
j œ bœ ™
wo,
ti - moun
œœ
œ ˙
se
nou,
œœ
œ ˙
se
nou,
. . nœ œ œ
Œ
œ
wi se nou!
. . nœ œ œ
Œ
œ
wi se nou!
# & œ œœ œœœ œ œœœœœ œ œœœœœ œ œœœœœ œ œœœœœ œ œ œ
{
?# w w
∑
w w
We are the children of the world.
7
° # & ‰œ œ œœ œ ˙ Men nou, men nou wo,
# ‰ ¢& œ œ œ œ œ ˙ Men nou, men nou wo,
.™ j œ ‰ œ œ œ˙ nœ ™ œ œ œ œ œ œ men nou
wo, nou se pi - tit
wo, nou se pi - tit
Œ
˙™
Œ
tè - a.
.™ j œ ‰ œ œ œ˙ nœ ™ œ œ œ œ œ œ men nou
˙™
tè - a.
# & œ œ œ œ œ œ œ œœ œœœ œ œœ œœœ œ œœ œœœ œ œœ œœœ œ œœ œ œœ œ nœ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ n œœ
{
?# w w
w w Copyright © 2011 Sydney Guillaume www.sydneyguillaume.com
∑
∑
This score is intended for perusal purposes only and is not licensed for performance. Unauthorized reproduction is prohibited by law.
2 11 B f ° #‰ & œ œ œœ œ ˙
Here we are. We are hope, that, we are!
j œ œ™ œ œ œ ˙
œ™ œ œ œ œ ™
Men nou, men nou wo,
men nou
wo,
les - pwa
se
nou,
f
j ‰ œ œ™ œ œ œ
# Ó ¢&
Œ
‰ œ œ œœ œ w Men nou, men nou wo,
les-pwa
# & œ œ œ œœ œ œ œ œ œœ œ œ œœœœœ œ œœœœœ œ f œ Ó œ œ œ œ œ œ ?# Œ w w w w
{
14
° # j & ‰ œ œ œ œ. œ. œ-
wi se nou! Men nou,
o
men nou
U R E P
# ‰ œj œ œ œ œ œ & ¢ . . -
Ó
wi se nou!
o
#
& œ œœœœœ œ œ œ œœ œœ œœ
{
?# ˙ ˙
œ œ œ œ œ œ
A S
œ œ œ˙
œ œ.
wo,
nou,
E R O C
œœ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ Œ œ œ œ œ w w
S L
œ™ œ œ œ ˙
men nou
wo,
œ œ. œ œ œ w
Men nou, men nou wo,
œ œ
œ œ œœœ œ
Πw w
œ
œœ œœœ œ œœœœœ œ œœœœœ
œ
œ
œ
w w
C
We come to put joy in all hearts.
se
Oh yes, we are love, yes, we are joy,
mf 17
° # œ™ œ œ œ j œ œ œ œ ‰ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œœ œ œ œ œ & nou
vin
met jwa nan tout kè,
o.
O wi, nou se lan - mou, mf
# ™ œ œ œ œ œ œ œ œ ‰ œj œ œ œ œ œ & ¢ œ œ œ œ œ œ nœ œ œ nou
vin
met jwa nan tout kè,
o.
O wi, nou se lan - mou,
Œ œ œœœ œ œ wi nou se la - jwa, nou
Œ œ œœœ œ œ wi nou se la - jwa, nou
# & œ œ œ œ œ œ nœ œ œ œ nœ œ œ œ œ œ œ œœ œœ œ œ œ œ œœœœœœœœ œ
Œ
Ó
œœ Œ œ
Œ
‰ œj œœ
j œ œ ?# œ œ œ œ œ œ ‰ œ œ œ œ œ œ œ œœ
Œ
Ó
œ Œ œ
Œ
‰ œj œ
{
This score is intended for perusal purposes only and is not licensed for performance. Unauthorized reproduction is prohibited by law.
3 We want love to spread, to spread everywhere, We come to put joy in all hearts.
21 ° #> ™ & œ™ œ œ œ œ œ œ œ ˙
Œ
Nou vle lan-mou bla - yi,
vin met jwa nan tout kè.
#> œ œ œ œ œ ˙™ ™ & œ œ œ ¢
Œ
Œ
Ó
Nou vle lan-mou bla- yi,
{
?#
mf
Œ
Œ
∑
œ œ
œ œ
nou vin chan-je
la tè - a.
nou vin chan-je
# & œœ œ?# œ œ-
{
Œ
Œ
œ Œ Ó œ
D
A S
fòk nou chan-je la tè - a! O f
‰ œj œ œ œ œ œ œ œ œ œnœ œ œ ‰ ™ r œ . . . . . œ œ œœ œ
U R E P
An ve - ri- te, wi
la tè - a. # œj
œœ Œ ‰ œj nœœ œ œ n œœ œœ
f ‰ œj œ œ œ œ œ œ œ œ œ œœ. œœ œœ ‰ ™ r œ œ œ œ œ œ . . . . An ve - ri- te, wi
# œ œ œœ œœœœ œ œ & ¢
Ó
S L
And truly, we need to change the world!
We come to change the world.
25
° # œ œ œœ œœœœ & œ œ
bla - yi tou-pa - tou,
œ nœœ œ n œœ œœ.
mp
˙˙ ˙
œ. œ. nœ œ œ
E R O C
Œ
‰ j œœ nœœ œœ n œ œ œ œ œœ œœ œ œ œ
p
bla - yi tou-pa - tou,
‰ œ œ œ œ nœ œ œ
vin met jwa nan tout kè.
# & œœœ
. œ. œ œ œ œ
‰ œ œœ œ œ œ œ
fòk nou chan-je la tè - a!
œ œ n œ œ œ nœ œ œ œ œ œœ œœ œœ œœ œ œ J nœ œ œœ œœ œœ œœ ‰ œ‰ j ∑ œ œ œnœ œ œ œ œ œ œ > œ-
O
‰ œ ≈ œ ‰ œ≈ œ œœ œœ œœ œ œ f œj ‰ Œ œj ‰ Œ ˙ ˙ ˙ ˙
Oh, here we are, we are children of the world, we are the seeds of life.
29
° # œ œ œ ˙ & ‰J men
nou,
œ™ œ œ œ œ œ œ nou se
pi-tit tè - a,
‰ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ ‰ ™ r œ œ œ œœ œ nou se
se-mans la vi- a.
O
#
j ‰ œ œ œ ˙ ¢& men
nou,
# & ‰ œ œœ ≈ œ œœ œ œ œ j ‰ œ Œ Ó ?# ˙ œœœ œ ˙
{
œ™ œ œ œ œ œ œ nou se
pi-tit tè - a,
‰ nœ œ œ œ œ œ œ ‰ ™ r œ œ œ œ œœ œ nou se
‰ œœ ≈ œ œœ ‰ œœ ≈ œœ nœ œ œ œ œ j j Œ œ ‰ Œ œ ‰ nœ œ ˙ ˙ ˙ ˙
se-mans la vi- a.
O
œ œ œ œnœ œ ‰ œœ ≈ œœ œœ œœ ≈ œœ œ œ œ œ j ?Œ œ œ œ œnœ œ ˙Œ ™ œ ˙ ™ & œj ‰ ‰ œ œ
This score is intended for perusal purposes only and is not licensed for performance. Unauthorized reproduction is prohibited by law.
4 p
.j . . œ ‰ œœ œœ œœ
Oh, here we are, we are the children of today, we are the adults of tomorrow.
33
° #‰ œ & J
œ
men
œ ˙
Ϫ
nou,
nou
œ ˙
Ϫ
nou,
nou
œœ
œ œ œ
se
ti-moun jo - di - a,
œœ
œ œ œ
œ
#
j ‰ œ œ ¢& men
# & ‰ œ œœ ≈ œ œœ œ œ œ j ‰ œ Œ Ó ?# ˙ œ œ œ œ ˙
{
E ° # & Œ
mp
36
. . œ œ Œ
#
#
U R E P
? # œ™ œ œ nœ œ™
{
E R O C ∑
mp
Ó
A S Œ
S L
œ. œ. œ. œ.
nou.
œ. œ.
Men nou,men nou, men nou,
mp
‰
> j . œ œ
Œ
Ó
œ
œ. ‰ J
O wach!
?
∑
œ œ œ œ™ œ œ nœ œ™
‰ nœJ
Œ
. . Here we are. We arej children. You’ve got that right! ‰ œ œ. œ. œ Œ œ œ Œ ti-moun se
œ. œ. œ
nou va gran - moun de - men.
œ œ œ œ œœ≈œœ ‰ œœ≈œœ œj ‰ Œ œj ‰ Œ Ó ˙ ˙ ˙ ˙
∑
&
‰ nœj œ œ œ . . .
‰
∑
¢&
nou va gran - moun de - men. p
ti-moun jo - di - a,
se
men nou,
Men nou,
œ
. . œœ œœ œ
œ. ‰ J
œ œ œ œ™
œ œ nœ œ™
œ œœ œ
Love and hope… that, we are! Love and joy in all hearts!
39
. . . . . œ œ œ ‰ œ œ œ œ œ Lan-mou la - jwa nan tout kè! f . . . . . œ œ œ ‰ œ œ œ œ œ f
° # j & ‰ œ. œ. œ œ. œ. œ lan - mou, les-pwa se nou.
Œ
‰
j œ. œ. œ.
œ
Men nou, men
nou.
>. . >. . œ œ™ œ œ œ œ œ œ o wach man - man!Wach man - man! œ. œ ? # ‰ œ nœ œ œ œ œ œ Œ ‰ J œ œ J #
Ó ¢&
Œ
Lan - mou
la-jwa nan tout kè! .œ œ œ œ. œ. œ. œ. œ
‰ & f
? # œ™ œ œ nœ œ™ œ œ œ œ™ œ œ nœ œ™
{
œ œ œ >œ J ‰
Œ
Ó
This score is intended for perusal purposes only and is not licensed for performance. Unauthorized reproduction is prohibited by law.
5 42 F ° #‰ & œ œ œœ œ ˙
Here we are. We are children, yes, we are!
j œ œ™ œ œ œ ˙
œ™ œ œ œ œ ™
Men nou,men nou wo,
wo,
men nou
ti - moun
se
# Ó ¢&
Œ
‰ œ œ œœ œ w Men nou,men nou wo,
œ œ. œ œ œ ˙
j ‰ œ œ œ œ. œ. œ ¢& #
o
#
U R E P
{
Ó
wi se nou!
& œ œœœœœ œ œ œ œœ œœ œœ ?# ˙ ˙
A S
wi se nou! Men nou, men nou wo,
œ œ œ œ œ œ
se
nou,
E R O C
œœ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ Œ œ œ œ œ w w
{
o
j ‰ œ œ™ œ œ œ ti-moun
# & œ œ œ œœ œ œ œ œ œœ œ œ œœœœœ œ œœœœœ œ œ Ó œ œ œ œ œ œ ?# Œ w w w w
45 ° # j & ‰ œ œ œ œ. œ. œ
nou
S L
œ™ œ œ œ ˙
men nou
wo,
œ œ. œ œ œ w
Men nou, men nou wo,
œœ
œœ œœœ œ
Πw w
œ
œ
œœ œœœ œ œœœœœ œ œœœœœ œ
œ w w
We come to put joy in all hearts.
f -. -. ° # œ™ œ œ œ j 3 ‰ œ œ œ œ œ œœœ œœœ 4œ œ Œ & 48
nou vin
met jwa nan tout kè,
o.
zo - pop, f
zo - pop,
zo - pop,
zo - pop,
-. -. # ™ j 3 œ œœ œ œ œ œ œ ‰ œ œ œ œ œ œ 4 œ œ Œ ¢& œ nou vin
met jwa nan tout kè,
o.
# 3 & œ œ œ œ œ œ nœ œ œ œ nœ œ œ œ œ œ œ œœ 4 œœ œœ Œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ. œ. cresc.
zo - pop
-. -. -. -. 4 œ œ Œ 4œ œ Ó zo - pop
4 œœ Œ 4 œœ œ. œ.
œœ nœ œ œ œ œ.
4 œ œ Œ 4œ œ. œ. œ.
œ œ œ nœ œ œ.
œœ œ.
f
j œ œ 3 ?# œ œ œ œ œ œ ‰ œ œ œ œ 4œ œ Œ œ œ œ œ œ . .
{
-. -. -. -. 4 Œ œ œ 4œ œ Ó
This score is intended for perusal purposes only and is not licensed for performance. Unauthorized reproduction is prohibited by law.
6
G Oh yes, we are young, we are today’s youth, ° # mf œ œ œœ œ & œ™ œ œ œ œ œ œ Œ
The new generation
born to shine in a new day.
53
O wi mf
ti-moun jo- di - a,
nou se ti - moun,
‰ œJ œ œ œ œ œ
œ™ œ œ œ œ œ œ nou - vèl
je-ne-ra - syon
pou yon de-men mi - yò.
# œ ¢& œ ™ œ œ œ œ œ O
Œ
wi nou se ti - moun,
‰ œj œ œ œ œ œ
œ œ œœ œ
œ™ œ œ œ œ œ œ
ti-moun jo- di - a,
nou - vèl je-ne-ra - syon
pou yon de-men mi - yò.
E R O C
# ‰ ‰ œ œ ‰ œœœ œ ‰ œœœ œ & œœ œ ‰œ œ œ œ œ œ œ œ. . . œ œ. œ œ. . mf j j j j ?# j ‰ ‰ ‰ ‰ ‰ œ œ Œ œ œ œ> œ œ> œ œ œ> œ > œ >œ œ œ œ œ
{
œ
je - ne - ra-syon lan - mou,
œ.
œ. les
-
U R E P
‰ œœœ œ œ œ
¢&
œ
je - ne - ra-syon lan - mou,
#
œ.
les
-
A S
pwa
#
œ œ
œ.
pwa
œ œ
Œ
Ó
that will shine everywhere!
œ œ œ œ œ œ œ
œ
ak la - jwa
ka pral bla - yi
œ œ
œ œ œ œ œ œ œ
œ
ak la - jwa
ka pral bla - yi
œ œ
nan tout kè!
œ œ
nan tout kè! # œj
œ j ‰ œœœ ™™™ œœœ œœœ œœ œœ œ œ
‰ ‰ ‰ œ œœ ™™™ & ‰ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ. œ œ. . . > j j œ œ œ œ œ œ ?# œ ‰ ‰ ‰ Œ œ™ J œ > œ œ œ > œ™
{
œ œ œ œ œœ
S L
A generation of love, hope and joy
57
° # œœœ œ œ œ & ‰
œœ œ
j j ™ ‰ œ œ œ ‰ œ œ œ™ œ œ œ œ
Love and joy in all hearts!
60
° # & ˙
Œ
œ œ
œœ œœ œ
Lan - mou
œ.
Œ œ œ
f
r œ œ
œ œ œ
œ
œ œ œ
œ
ak la - jwa nan tout kè!
# ¢& ˙
H œ. œ ‰ ™
œ œ nœ œ œ
Lan - mou
œ.
œ. œ
O f
‰™
r œ œ
ak la - jwa nan tout kè! O
# œj
# œnœ œ œ ™ œ œ œ œ œ œ &
œ n œ œ œ nœ œ œœœ œ
?# œ œ
œ œ
{
œ œ
œ œ œ œ œ œ
œ œ
œ nœ œ
œœ ≈ œœ ‰ œœ ≈ œœ œ œ œ œ f j ‰ j ‰ œ œ Œ Œ ˙ ˙ ˙ ˙ ‰
This score is intended for perusal purposes only and is not licensed for performance. Unauthorized reproduction is prohibited by law.
7 Oh, here we are, we are children of the world, we are the seeds of life.
63
° # ‰ œ œ œ˙ & J men
œ ™ œœ œ œ œ œ
nou,
nou se
‰ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ ‰ ™ r œ œ œ œ œœ œ
pi-tit tè - a
se - mans la vi - a.
nou se
O
# j ‰ œ œ œ˙ & ¢ men
œ ™ œœ œ œ œ œ
nou,
nou se
‰ nœ œ œ œ œ œ œ ‰ ™ r œ œ œ œ œ œœ œ
pi-tit - tè - a
nou se
se - mans la vi - a.
E R O C O
#
nœ & ‰ œ œœ ≈ œ œœ œ œ œ ‰ œ œœ ≈ œœœ ‰ œ œœ ≈ œ œœ œ œ œ œ œnœ œ ‰ œœ ≈ œœ œœ œœ ≈ œœ œ œ œ œ j j j ‰ Œ Œ œ ‰ Œ œ ‰ nœ œ œ œ œ œ œ Œ j ?Œ œj Ó ˙ ™ ?# n œ œ œ ˙ &‰ ‰ œ ˙ œœœ ˙ ™ ˙ ˙ œ ˙ ˙ œ
{
We are the children of today, the adults of tomorrow.
67
° # œ œ œ˙ & œ. men
nou,
# & ¢ œ. œ œ œ ˙ men
#
Nou se
A S
ti-moun jo - di - a,
Nou se
ti-moun jo - di - a,
& ‰ œ œœ ≈ œ œœ œ œ œ ‰ œ œœ ≈ œ œœ ‰ œ œœ ≈ œ œœ j j j ‰ œ œ Œ œ ‰ Œ ‰ Œ Ó ?# ˙ ˙ ˙ œœœ ˙ œ ˙ ˙
{
Œ
nou va gran moun de - men. mp
j œ ™ œ œ œ œ œ œ œ ‰ nœ. œ. œ. œ. œ. œ
U R E P
nou,
S L
. . I mp . . . j ™ œ œ œ œ œ œ œ œ ‰ œœ œœ œœ œœ œœ œ ˙ ™
Œ
˙™
nou va gran moun de - men.
œ œ œ™ œ œ œ œ™ œ œ œ ?
˙˙ ™™ mp
˙™ ˙™
œ œ œ™ œ œ œ œ™ œ œ œ
Let’s join together.
71
mf
° #œ & œ
œœ œœ œœ œœ œœ . . . .
w w
Tan - pri ban nou la - men.
‰ œ œ ‰ œ œ‰ œ œ‰ œ œ J Men nou, men nou, men nou o
# & ¢ nœ
œ. œ. œ. œ. œ w Tan - pri ban nou la - men. . . . . . . . œ™ œ œ œ œ œ œ œ œœ œœ œ œ ?# w ‰ nœJ œ ‰ œœJ œœ
∑
œœ ‰ œJ
? # œ ™ œ. œ. œ. œ. œ. œ. œ. œ ™ œ œ œ œ ™ œ œ œ œ ™
{
œ œ œ œ œ bœ . ∑
˙˙ ™™™ ˙
œœ œ
o
nœ œ œ œ ‰ œJ ‰ œJ ‰ œJ ‰ œJ œ™
œœ œ œ™ œœ™ œœ™ œœ™ œ
This score is intended for perusal purposes only and is not licensed for performance. Unauthorized reproduction is prohibited by law.
8 75 . . . ° # .j ≈>r & œ œ œ nœ œ œ œ œ w
o
o o
# ™ mf >r ‰ ¢& œ œ nœ. œ œ. œ. œ w o o o o n œ œ . œ œ. œ œ œnœ œ œ ‰ nœœœ œœœ œœœ œœœ ?# ‰J J ? # œ.
{
3
œœœ ‰J
U R E P
#
b ˙˙ ™™
œ œ œ ¢& œ. œ. œ. œ. 3
Nou vin me - te jwa nan tout
kè.
œ œ n œ œ œœ œœ œœ œ
&
3
{
? # œ œ nœ œ œ œ œ
œœœ
E R O C
œœœ œœœ ‰ J
œ œ œ œ™
S L
A S
∑
w w w
œœ œ œ ™ œ œ œ œ ™ œ œ œ
4 >-œ ™ -œ œ -œ œ -œ œ -œ 2 4 4
zo-pop-po - do, po-po- po- po. kè.
Nou vin me - te jwa nan tout tout
œ œ œ™ œ œ œ
Men nou,men nou,men nou,men nou, wo
J f > b œ. œ. œ. œ. œ. œ. œ. œ 42
79
° # œ. œ. œ. œ. nœ œ œ &
?#
. . > . > . > > ‰œ œ œ œ œ œ œ œ œ
œ œ œ œ œ™ œ œ œ œ™ œœ œ œ™
Œ
œ œnœ ™ œ œ œ
Men nou,men nou,men nou,men nou, wo
∏∏∏∏
o
> > > > ‰ œ. œ. œ œ. œ œ. œ œ. œ
zo - po - do - po - po.
f
Œ 42 œ œ œ œ 44
2 4
∑
wa-la - la - o.
b nœj ≈ r œ ‰ œj 42 ‰ ™ r œœ 44 ‰ ™ r œ ‰ œj œ œ œ œœ œ œ œ œ œ œ œ œœœ œ œ œ œ‰ Œ 2˙ ˙ 4 n ˙ J ‰ Œ J ˙ b n˙ 4 4˙
2 4 2 4
3
83
° b2 & 4Œ
‰
b2 ¢& 4 œ œ œ. wa - la - la,
œ 43 >œ. œ. œ. œ. J
œ. œ. œ. 42 œ œ œ .
3 œ 4˙
o
po - po - po.
a
zo-pop - po - do,
3 œ 4 œ. œ œ. œ. >
2 œ. œ. œ. 4 œ œ œ.
o
po - po - po.
zo-pop - po - do,
2 & b4 ‰™
r œœ 43 ‰ ™ œ œ œ
? 2˙ b4 ˙
3˙ 4˙
{
wa - la - la,
wa - la - la,
2 ‰™ r œ œ 4 œ œœœ œ œ œ ‰ 2˙ J 4˙
-
o
œ. -
-
3 4 œ ˙ a
-
o
e
œ. -
-
2 4 2 4
e
2 r œœ 43 ‰ ™ r œ œ 4 œ œ œ œ œœœ œ œ 3˙ 4˙
œ J ‰ 42
This score is intended for perusal purposes only and is not licensed for performance. Unauthorized reproduction is prohibited by law.
9 87
° b2 & 4œ œ
. >œ. œ. œ. œ. œ. œ. œ. œ 2 4 œ œ 4 4 o zo-pop-po - do - po, po - po- po. a - o.
wa - la - la,
b 42 œ œ & ¢
. 4 œ œ 4 ˙˙ ™™ a
wa - la - la,
{
œ œ
4˙ 4˙
zo - po
E R O C
2 ‰ ™ r œœ 4 ‰ ™ r œ 2 ‰ œj r œ ‰ œj 4 4 4 œ œ œ œ œ œ œœœ œ œœœ œ œ œ œ ‰ Œ 2˙ 4˙ J ‰ Œ 42 J 4˙ 4˙
S L
œ. œ. 43 >œ. œ œ. œ. œ œ. œ. 42 œ œ œ œ 43 ˙ .
A S
wa - la - la, a
zo - po,
zo-pop-po - do, po- po- po.
- o
œ.
U R E P
o
{
3˙ 4˙
wa - la - la, a
- o
wa - la - la,
2 4œ œ
e.
-
2 3 r œ œ 4 œ œ œœ œ 4 ‰ ™ r œœ œ œ œ œ œœœ œ œ œ ‰ 2˙ 3˙ J 4˙ 4˙ Kf # > œ œ.
96
° b & ˙
œ.
œ. œ a-
œ. œ
zo -pop-po - do, po- po-po.
2 3 & b 4 ‰ ™ œr œ œœ œ 4 ‰ ™ ? b2 ˙ 4˙
2 4œ œ
e.
-
3 2 3 b2 ¢& 4 œ œ œ. œ 4 >œ. œ œ. œ. œ œ. œ. 4 œ œ œ. œ 4 ˙ wa - la - la,
2 4
∑
wa - la - la - o.
91
° b2 & 4Œ
do - po - po.
-
Œ 42 œ œ œ œ 44
- o.
2 4 & b 4 œj ≈ œr œ œœ œ 4 ‰ ™ ? b2 œ 4œ
4 >-œ ™ -œ œ -œ œ -œ œ -œ 2 4 4
∑
4 4
˙
∑
wa - la - la,
a-
2 œœ 4 œj ≈ œr œ œœ œ œ œ œ 2œ J ‰ 4œ œ
œ œ œ ˙
Men nou, men nou wo,
- o.
f
4 4
b ¢& ˙
# Ó
∑
‰ œ œœœ œ
˙ Men nou, men nou
- o.
& b ‰™
r œ œ œœœ
‰™
r œ œ œœœ
4 4
-œ œ -œ œœœ œ nœœœ œ-
#-œœ œ
# œœ nœœ
œœ Œ nœ
f
{
? ˙ b˙
˙ ˙
4 -œ -œ -œ #-œ 4œ œ œ #œ
# œ œ œ œ œ œ
Œ
Ó
œ
œœ
This score is intended for perusal purposes only and is not licensed for performance. Unauthorized reproduction is prohibited by law.
10 Here we are. We are children, yes, we are!
100
° #‰ &
œ œ œ œ J
œ œ
¢& œ
. j ‰ œ œ œ œ œ
wo,
# & Œ
se
ti - moun
o
#
œ œ œ œj ‰ œ œ
Ϫ
œœ Œ œ
?# œ œ œ Œ œ œ œ
{
œ œ œ
se
nou,
U R E P
Œ
A S
o
ye - le - le!
œ. ™ >œ œ œ. œ. œ œ le, o ye - le - le!
E R O C
ye - le -
œ œ œ Œ
Œ
œ œ œ œ œ œ Œ
Ó
ye - le - le,
œ œ œ œj ‰ œ œ
Ϫ
ti - moun
o
nou,
œ. ™ œ œ œ. œ. œ œœ œœ >
œœ ™™ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œ >
œœ œ œ
S L Œ
Ó
œ œ
Œ
103
° # & œ œ. Men nou,
œ
Ϫ
˙
men nou
wo,
# Ó & ¢
men
œ œ œ.
œ œ
Men nou, men nou
# œœ œœ œœ & œœ œœ œœ
{
?# œ œ œ œ œ œ
œ œ
œ œ
‰
j œœ ‰
œ J
œ œ
‰
j œœ
‰
œ J
wo,
nou
Ϫ men
œ
‰
wo,
œ œ nou
œ
j œ
œ. o
‰
wo,
o
j œ
œ. o
o
j œœ
œœ œœ œœ œ œ œ
‰
j œœ ‰
j œœ ‰
j œœ
‰
œ œ œ œ œ œ
œ J
œ œ
œ J
‰
‰
This score is intended for perusal purposes only and is not licensed for performance. Unauthorized reproduction is prohibited by law.
11
L 105
poco a poco cresc.
mp marcato
° #œœ œ œ œœ œ œ & œœ œ œ œœ œ œ ye-le - le!
ye-le - le,
Ϫ
œ œ œ œ œ œJ
‰
Men nou, men nou wo, mp marcato
‰ œœœœ J
œ >œ
o poco a poco cresc.
ti -
. j ‰ œœ œœœ >.
# Ó
¢& œ œ œ œ œ œ œ œ
∏∏∏∏∏∏∏∏∏∏∏∏∏∏∏∏∏∏
{
?# ˙ ˙
œ œ
ye-le - le!
ye-le - le,
# & ˙˙
‰
Men nou
# & œ™ ¢ >.
‰ œ œ œ™ J
œ œ
œ œ œ™
œ
se
# & œ œ™
{
?# œ œ™
U R E P
nou wi
se
nou, wo
men
S L
Men nou,men nou wo
Œ
œ œ >. >-
se nou!
la - jwa
œœ œœ œœ œœ ™™
œœ
œ œ œ œ™
œ
œœ œœ ™™ œœ œœ œœ œœ ™™
œœ œœ œœ œœ ™™
œœ œœ œœ œœ ™™
œœ
wo,
> œœ œœ œœ œœ
œœ œœ œœ œœ œœ
ye - le - le,
ye - le - le
> œœ œœ
> œœ œœ
ye - le - le,
ye - le - le.
M w w Sop. divisi
wo.
œœ œ ˙ wo,
œ œ
œ œ œ œœ
˙ ˙
˙ ˙
œ œ œ
>. . œ œ
œœ œœ œœ œœ ™™ œœ
. . . . . . œ œ nœ œ œ œ
Men nou, men nou,
w w w
f
{
Lan-mou ak
œ œœ œœ œœ ™™
# œ œ ™ œ œ œ œ ™œ & œœœœœœ ™™™ œœœ œœœ œœœœœœ ™™™ œœœ ? # œœ œœ ™™
œ. œ
œ œ™ œ œ œ œ™
mf
nou
œ. œ. œ.
œ
# ¢& œ ™
A S wi
œ œ™ œ œ œ œ™ œ œ
œ œ œ œ™
œœ œœ œœ ˙˙ nou
‰ j œ
œ œ. œ œ œ ˙
se nou!
œ œ œ. >
œ œ œ œ >.
f
men f
E R O C
œ
>œ. >-œ
wi
wo
111
° # œœ ™™ &
> œ œ œ.
œ
nou,
œ œ œ œ™ >. >. >.
- moun
ti -
poco a poco cresc.
Here we are. We are children, yes, we are!
se
o
Ó™
mp marcato
> > œœ œ ˙
- moun
men nou wo,
∑
˙˙˙
108
° # >œ ™ &
œ œ œ œ
w w
ti-moun se nou,
This score is intended for perusal purposes only and is not licensed for performance. Unauthorized reproduction is prohibited by law.
12
114
f Solo or all Sop. 1
° # &
Sop. 1
‰™
∑
nœ œ œ œ œ ≈ œ œ œ œ w R J R ye - le-le.
Ye - le-le,
mf
Sop. 2
# ∑
&
∑
‰ œ œ œœ œ bœ
E R O C Ye - le
>. . . . . . . . œ œ œ œ nœ œ œ œ
# . . . . . . . .¢& œ œ œ œ œ nœ œ œ œ
men nou,men nou,o ti-moun se nou. Men nou,men nou,
∑
{
?#
ti-moun se nou,
men nou,men nou, o
>œ œ
ye
-
le - le, an
nou
ye - le.
# Œ
& ˙™ . . œ œ
. . nœ œ ti-moun
Men nou, men nou,
ti - moun se nou.
mf
œ nœ ˙
w > œ ye
# >. . ¢& œ œ
S L Œ
A S
œ.
nœ œ œ œ œ. R
.œ œ
∑
∑
U R E P
117
° # ™ & ‰
∑
∑
ye-le wo
. . . . . . . œ œ œ œ œ nœ œ
# &
œœ
-
œ
> œ
le
ye
. . œ œ
. . œ œ
. . œ œ
se nou,
men nou,
men nou,
œ bœ -
le
œ
œ
wo
. . . œ nœ œ
. œ œ
o
se nou.
ti - moun,
# ‰
∑
&
œ œ
{
?# Œ
Œ œ
nœ
œ œ
j œ
‰ œ œ
‰ œ œ
‰ œ nœ œ ˙
œ œ œ
This score is intended for perusal purposes only and is not licensed for performance. Unauthorized reproduction is prohibited by law.
13
119
° # ‰™ &
nœ œ œ œ œ R J Ye
≈ œR œ œ œ ye - le - le.
le - le,
-
w
> œ
# Œ
& ˙™
ye
# >. . ¢& œ œ
. . œ œ
Men nou, men nou,
. œ nœ
le,
men
nou, wo
. . œ œ
. . . œ nœ œ
. œ œ
o
se nou,
ti-moun
-
œ
> œ
men nou, men nou,
‰
∑ œ œ
{
?# Œ œ
œ
nœ œ
œ
U R E P
j œ
A S œ
S L œ œ
‰
œ
E R O C
. . œ œ
# &
> œ o
. . . œ nœ œ
. œ œ
o
se nou.
ti - moun
‰
‰
œ œ
œ œ œ
œ nœ œ ˙
poco accellerando 121 tutti
° # & ‰
œ œ œ Lan - mou,
œ œ œ
œ
œ
la - jwa, wi
se
nou,
# & ˙™ # >. . ¢& œ œ
‰ . . . œ œ œ
Men nou men nou
. . nœ œ
o
N c. q = 130 ‰
j œ.
œ œ.
O
men nou,
. œ œ
œ œ œ
œ œ œ
œ
œ
la - pè,
les- pwa, wi
se
nou,
œ
œ
‰
œ œ men nou wo.
Ó
O
œ.
ti - moun se nou.
j œ.
œ.
œ. œ.
Lan - mou wi
se
# ∑
&
Œ œ
{
?# Œ œ nœ
œ
œ œ
œ
œ œ ‰
nœ
œ
œ œ
œ
œ
œ œ
œ
œ nœ
Perusal Score
Purchase scores at: sydneyguillaume.com email: sydney@sydneyguillaume.com This score is intended for perusal purposes only and is not licensed for performance. Further dissemination of this copyrighted work is illegal.
This score is intended for perusal purposes only and is not licensed for performance. Unauthorized reproduction is prohibited by law.
15 Love, hope and joy… that’s us!
You’ve got that right!
127
f
° #‰ &
œœ œ œ œ œ œ œ lan - mou,
#
la-jwa wi se nou.
œ œ œ
& œ œ.
œ
Œ
men nou, men nou wo.
# . ¢& œ
Œ
nou,
œ.
œ. œ.
œ. œ. œ. œ. œ. œ Œ
Lan - mou, les - pwa, ak la - jwa se f
. œ
. . œ œ . . œ œ
nou.
nou.
# & œ œ
œ œ
nœ œ œ œ œœ œœ nœœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœœ
. . . œ œ œ Wach man - man!
. . . . . œ œ œ œ œ œ Œ
la - jwa wi se... Lan - mou, les - pwa, ak la - jwa se
‰
Wach man - man!
. . . . . œ œ œ œ œ œ Œ
Lan - mou, les - pwa, ak la - jwa se
. . . . f. œ œ œ œ œ
nou.
. . . œ œ œ
. . . œ œ œ Wach man - man!
. . . Œ ? œœ œœ œœ
f
{
?# j œ
‰
∑ œ nœ
œ œ œ œ
œ œ
Œ œ œ œ œ. œ. œ. Studio City, California 1/27/06
Men Nou [ mɛ̃ nu ] Men nou, men nou wo [ mɛ̃ nu mɛ̃ nu wo ] Timoun, se nou, [ ˈtsimun se nu ] Wi, se nou! [ wi se nu ] Nou se pitit tè-a [ nu se piˈtsit ˈtɛa ] Lespwa, se nou, [ lesˈpwa se nu ] Nou vin met jwa nan tout kè [ nu vin met ʒwa nã tut kɛ ] O wi, nou se lanmou, [ o wi nu se lãˈmu ] Wi, nou se la jwa, [ wi nu se la ʒwa ] Nou vin met jwa nan tout kè. [ nu vin met ʒwa nã tut kɛ ] Nou vle lanmou blayi, [ nu vle lãˈmu ˈblaji ] Blayi toupatou [ ˈblaji ˈtupatu ] Nou vin chanje la tè-a. [ nu vin ˈʃãʒe la ˈtɛa ] An verite, wi, fòk nou chanje la tè-a! [ ã ˈverite, wi fɔk nu ˈʃãʒe la ˈtɛa ] Nou se semans la vi-a [ nu se se ˈmãs la ˈvi a ] Nou se timoun jodi-a [ nu se ˈtsimun ʒoˈdia ] Nou va granmoun demen [ nu va grãˈmun deˈmɛ̃ ] O wi, nou se timoun, [ o wi nu se ˈtsimun ] Timoun jodi-a [ ˈtsimun ʒoˈdia ]
Nouvèl jenerasyon [ nuˈvɛl ʒeneraˈsjõ ] Pou yon demen miyò [ pu jõ deˈmɛ̃ miˈjɔ ] Jenerasyon lanmou, [ ʒeneraˈsiõ lãˈmu ] Lespwa, ak la jwa [ lesˈpwa ak la ʒwa] Ka pral blayi nan tout kè [ ka pral ˈblaji nã tut kɛ] Tanpri ban nou lamen [ ˈtãpri bã nu laˈmɛ̃ ] Nou vin mete jwa nan tout kè [ nu vin meˈte ʒwa nã tut kɛ ] Lanmou, lespwa ak la jwa se nou! [ lãˈmu lesˈpwa ak la ʒwa se nu ] - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - Zo po dop pop po [ zo po dop pop po ] Walala a-o-e [ walala aoe] Yelele [ ˈjelele ] An nou [ ã nu ] Wach Manman! [ waʃ mãˈmã ]
For an audio pronunciation guide of the text, go to: sydneyguillaume.com/product/men-nou