portafolio taller ii maria fernanda acevedo lópez id: 000463671 universidad pontificia bolivariana
contenido introducción ................................................................................ 03 primer acercamiento ........................................................... 04, 05 acertijo espacial .......................................................06, 07, 08, 09 sintesis .............................................................. 10, 11, 12 , 13 , 14 masas y vacios .............................................................................. 15
introducción El ejercicio parte de un soporte con respecto a una actividad específica en el ámbito artístico y creativo (Artes plásticas, fotografía, música, cine, literatura) y en base a esto se piensa un espacio apto para el desarrollo y conexión con el concepto escogido En la realización del ejercicio, comenzaron a surgir algunas inquietudes que nos llevaron a realizar cada vez un análisis más detallado. Ésto nos ayudó a comprender de mejor manera aspectos fundamentales del espacio (sistemas espaciales, atmósferas, estancias, circulaciones, llenos/vacíos), A medida que se avanzamos en el análisis, fuimos llegando a una noción general y básica del edificio, pues, para llegar a una compresión total, es necesario llegar al detalle más mínimo y exhaustivo.
primer acercamiento: sistemas espaciales
Se comenzó entonces, un proceso de exploración que en caso propio, tuvo su primera fase desde el interior y aquellos detalles de gran importancia con respecto a la ciculación y funcionamiento de cada uno de sus espacios, la experiencia de las personas en cada sitio y aquella atmosfera que se percibe en primer lugar
El interior y cada uno de sus elementos nos ayuda también a entender con mas claridad lo que vendria siendo la segunda fase, aquellos sistemas espaciales que caracteriza cada proyecto y por lo que vale la pena indagar y apreciar. es así como a partir de las medidas ya obtenidas de sus distintos componentes arquitectónicos se logra obtener secciones transversales como base de aquel detallamiento arquitectónico. subjetivo y artístico, todo va a depender del concepto o idea del diseñador.
el acertijo espacial
Se comienza definiendo un espacio determinaoo entre medianeros, aproximadamente de 4 metros de ancho y 16 de largo, el cúal tendrá como objetivo concluir con una lógica espacial a través de diversos elementos aplicados en el proceso que darán paso a la creación de una organización basada en circulaciones, estancias y dversas formas de recorrer el espacio.
a. el umbral en primera instancia se proponen 3 modelos diferentes de umbrales a medida que se va conociendo mejor el concepto, los cúales se presentan con caracteristicas geométricas y espaciales, ofreciendo así una transición entre el exterior y el interior, siendo más que algo simplemente “limitador”. el umbral es el primer paso con el que se empieza a dimensionar aquel espacio que se quiere lograr y que tiene como obejtivo final el ejercicio #3.
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b. el andén
No solo se piensa el proyecto desde el interior, desde aquella masa que lo compone, sino que se analiza cuidadosamente la forma de transitar con respecto al exterior y todo lo que le rodea. para esto se presenta entonces la alternativa del andén que llevará a esa primera conexión con el lugar, brindando un ingreso - salida constante a medida que genera una condición de espacialidad dónde el exterior se vuelve parte de la composición total del lugar y coinide finalmente se logra una organización que se analiza de forma completamente cuidadosa .
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c. estancias y organización
En el diseño completo es de gran importancia destacar la volumetría y las diversas superficies que van formando el interior con relación al exterior que refleja en su composición la secuencia dinámica en que se transporta en el lugar. Como conclusión, se concibe una función práctica en la creación de un sistema en el cual se den diversas alternativas para vivir la experiencia en el espacio, compuesto no solo de masas, también de vacíos que son significativos en la organización y acompañan todo el recorrido.
sintesis:
dispositivo entre medianeros
El proyecto se presenta como un centro de exposiciones dónde se lleva a cabo todo tipo de actividades artisticas y culturales, desde la exhibición de obras destacadas a nivel nacional e internacional hasta talleres artisticos con entrada libre al público. El edificio se compone de 3 niveles con espacios iluminados, de gran amplitud y diferentes zonas sociales .
estancias TIPO DE ESTANCIAS DEL DISposoTIVO A. Espacio de umbral o acceso B. Espacios de circulación (Pasillo, galeria) C. Espacio con vista la interior (Balcón segundo nivel)
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PLANTA NIVEL 1
PLANTA NIVEL 2
PLANTA NIVEL 3
b. organización
El edificio contiene una organización detallada que fue pensada desde diversos factores importantes que enriquecen el espacio. A través de masas y vacíos se presentan diversas estancias y puntos de recorrido y transición que permite vincular entre sí las diferentes zonas del mismo.
c.sistemas A. SISTEMA CIRCULATORIO
B. SISTEMA ESTRUCTURAL
C. SISTEMA DE MASAS Y VACÍOS
conclusión A través del curso se obtuvo un concepto claro con respecto a la completa funcionalidad arquitectónica que nace desde aquella primera forma maciza o laminar (lo tectónico y estereotómico) y va evolucionando hasta llegar a un sistema lógico en todos los sentidos. Se comprenden las diferentes organizaciones y se aplican de modo que se generen elementos con los cuales se propicie la distribución correcta de circulaciones, estancias y puntos de conexión para que la experiencia en el dispositivo sea lo más óptima posible .