TALLER 2
PORTAFOLIO 2022-01
YEREMY HERNANDEZ IBARRA Universidad Pontificia Bolivariana Facultad De Arquitectura
ÍNDICE Introducción...................................................................4 Ejercicio 3: Acertijo espacial....................................6-17 Descripción del ejercicio Dimensiones del lote Umbrales Propuesta 1 Propuesta 2 Propuesta 3 Conclusión Ejercicio 4: Dispositivo entre medianeros...........18-33 Descripción del ejercicio Proceso de diseño Elementos del edificio Planimetría story board Conclusión
INTRODUCCIÓN. Se mostrará el proceso de diferentes edificaciones diseñadas en un mismo terreno, mostrando las diferentes posibilidades espaciales que se encontraron. se mostrará el proceso de una edificación diseñada específicamente para la literatura, argumentando el por qué es así
EJERCICIO 3 EL ACERTIJO ESPACIAL Para este ejercicio se diseñarán espacios con unas dimensiones limitadas, a los que les daremos una conexión coherente y una íntima relación entre sus estancias, circulaciónes y vacíos, creando diferentes propuestas en cada paso, con el fin de descubrir las posibilidades espaciales que le darán diferentes transformaciones a los proyectos y nos darán la respuestas necesarias.
La zona de trabajo tiene unas dimensiones de 4 metros de ancho por 16 metros de profundidad, y está ubicada en medio de dos medianeros con alturas de 3,5 y 5 metros. En esta primera parte se diseñó una serie de umbrales (de 4 metros de ancho y 2 metros de profundidad) sobre un terreno plano (nivel 0,0) los cuales serán el paso del exterior a nuestro proyecto.
Umbral 1
Umbral 2
Umbral 3 Lote a nivel +1,20 metros
En la siguiente parte del ejercicio el terreno tendrá una pendiente del 9%, por lo que las modificaciónes al andén y al umbral seráan indispensables para lograr armonía y una correcta circulación desde el exterior hacia nuestro proyecto.
Fotografías umbrales con terreno plano.
Fotografías umbrales con terreno inclinado.
PROPUESTA 1, UMBRAL 3 Luego de diseñar los umbrales, se iniciará el juego de circulaciones estancias y vacíos en los 14 metros restantes. Para está propuesta el juego de escaleras será un factor importante para la fácil circulación que conectan los 3 niveles y el plano con base deprimida que está ubicado en el primer nivel, así mismo este diseño tiene 5 estancias de diferentes tamaños y un vacío que conformarán la estancia de mayor tamaño.
Fotografías maqueta propuesta 1.
1
PROPUESTA 2, UMBRAL 1 En esta propuesta se ubicará un gran vacío en el centro junto a unas escaleras que llevan a las 2 estancias del segundo nivel que son conectadas por un corredor, y al igual que la propuesta anterior se añade una estancia con un plano de base deprimida que es conectada por unas pequeñas escaleras
Fotografía maqueta propuesta 2.
PROPUESTA 3, UMBRAL 12 En este último diseño tendrá 2 cambios de nivel en el primer piso donde se encontrará una estancia amplia sin divisiones, tendrá un vacío más reducido y una circulación mas corta debido al aumento de tamaño en las estancias
Fotografía maqueta propuesta 3.
CONCLUSIÓN EJERCICIO 3 Los vacíos y las estancias le dan la forma y el volumen a una edificación, por lo cual se debe crear una conexión lógica y armónica entre estos y las circulaciónes. El constante juego y movimiento entre los elementos del edificio nos brindarán respuestas y diferentes posibilidades espaciales que nos dejará un conocimiento más íntimo con el proyecto, por lo que se debe tener en cuenta siempre en un proyecto el ¿que pasaría si?.
EJERCICIO 4 DISPOSITIVO ENTRE MEDIANEROS En este ejercicio se tendrá una actividad específica que se realizará en el edificio, esta función será el factor a resaltar y le dará la forma, por lo que se trabajará de adentro hacía afuera, buscando esas atmosferas que nos darán la intención del diseño. Al igual que el ejercicio 3 se trabajara en un espacio limitado y buscaremos la armonía entre las estancias, la circulación , los vacíos y la estructura.
Se diseñarñá en un terreno inclinado y esta vez las medidas del espacio de trabajo son de 7 metros de ancho por 24 metros de profundidad y estará ubicado en medio de dos medianeros de 9 y 6 metros de alto. La literatura será la protagonista en este diseño, buscando espacios de gran tamaño de buena y circulaciónes separadas que no interrupan la función de la lectura
ESTANCIAS CIRCULACIÓN VACÍO
FACHADA
SISTEMA ESTRUCTURAL
CIRCULACIONES VERTICALES
Primer piso
Segundo piso
Tercer piso
Cuarto piso
Primer piso 3
4
5
2
1
A
A
B
Segundo piso 5
4
3
2
1
A B
Tercer piso 4
3
2
1
5
4
3
2
1
A
5
B
Cuarto piso
A B
E
D
C
B
A
1 2 3 4 5
Sección A
Se diseñan dos epacios apmlios e iluminados, un espacio de lectura con un tamaño más reducido y menor entrada de luz, y dos espacios al aire libre, así mismo se buscó la símetría y el vacío en la colocación en las estancias de almacenamiento de libros, con función de una clara circulación y busqueda de productos.
CONCLUSIÓN EJERCICIO 4 La clara comprensión de la actividad nos ayudará a crear las atmósferas que nos dará la verdadera intención del edificio. Este edificio tiene como función la lectura, siendo su diseño consecuencia de esta actividad, creando espacios que tienen la intencion de una lectura individual y/o grupal.
