ALVAREZ_ZAPATA_MARIA PAULINA

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María Paulina Alvarez Zapata 000452057 Gloria Maria Corrales Ruiz Taller 2 Arquitectura UNIVERSIDAD PONTIFICIA BOLIVALIANA


INDICE: 1……………….. TECNICAS 5………………… EPM 7………………… ACERTIJO ESPACIAL 9 ……………….. FINAL


¿Qué pasaría si?


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E S T E R E O T O M I C O

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Al comprender el comportamiento de la luz, la técnica y el material, en esta experimentación se busca alcázar un desarrollo espacial rico y multidireccional, con planos de profundidad y diferencias en las secciones, además esta técnica permite que el espacio sea único atmosféricamente, al buscar enterrase, entendiendo en si, las acciones propias de esta técnica arquitectónica.


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T E C T O N I C O


Las acciones tectónicas: apilar, doblar, juntar, pegar, sobreponer… con un desarrollo espacial multidireccional y dinámico. Esta técnica no solo nos permite lograr espacios limpios y tranquilos si no también es una técnica de luz, a pesar de tratar de esconderse de la misma, al ser una técnica que permite el uso de materiales transparentes, duros, delgados son livianos a la vista


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E S T U D I O D E C A S O


A

B

C

D

E


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A C E R T I J O E S P A C I A L


Se comprende la importancia de los sistemas espaciales, las diferencias entre una circulación y un recorrido en un espacio, la importancia de conectar los espacios con la correcta medida para el correcto uso de estos, como el espacio que se vivencia puede variar según como estes dispuestos los llenos y los vacíos.


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F I N A L


11 El uso de los sentidos es importante a la hora de habitar un lugar, el preguntarnos, el porqué de cada sensación que nos evoca un espacio, convierte una experiencia estética en una aproximación proyectual


Después de comprender el entorno el que se habitara se tienen que tomar una decisión muy importante es que como accederá cierto espacio sin invadir lo ya construido, también la geometría y el que se quiere construir ya que la arquitectura no se genera por medio de acciones y técnicas descarriladas y sin ningún fundamento


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al concluir el curso del segundo semestres al concluir el curso del segundo semestre se puede decir que ha sido una experiencia única y enriquecedora para para aprender sabe cualquier estudiante o sea que se entendieron los sistemas especiales tales como los de circulación y sus y sus diferentes técnicas a la hora de aplicarlas a una propuesta arquitectónica Adicionalmente se entiende que la arquitectura no es un hecho alejado a donde se emplaza ya que tanto como el uso de los materiales y en si el sitio donde se posa son elementos son partes fundamentales a la hora de comprender una aproximación ya que la arquitectura nunca estará conclusa, será una serie de propuestas que tratan llegar a ser una experiencia, una vivencia, vida, para el que lo hablita así desde el acceso, hasta la salida

Gracias


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