CURSO
Jogos e brincadeiras: contextos de aprendizagem Matemática Educação Infantil e Séries Inicias - 1º e 2º ano
5/10; 19/10 e 26/10 19h30 às 21h30
Local: Escola Bakhita Rua Caiubi, 1229 - Perdizes, São Paulo/SP
- Dez-e-seis, dez-e-sete, dez-e-oito, dez-e-nove ....e dez-e-dez! - Era uma vez três, quer que conta outra vez? - Um -dois: feijão com arroz, três-quatro: feijão no prato... A Matemática está presente na vida das crianças desde cedo, elas contam as pedrinhas que recolhem no parque, assopram velinhas numéricas, colecionam objetos, pulam corda e amarelinha, cantam, declamam e brincam muito! Algumas destas brincadeiras e jogos fazem parte da tradição lúdica da infância e possuem conteúdos matemáticos que instigam a curiosidade e a vontade de aprender das crianças. Algo bem diferente de ligar quantidades aos numerais, de pintar figurinhas e fazer exercícios repetitivos e mecânicos. A matemática pode ser desafiadora, divertida e inteligente! Nesse curso, o professor terá a oportunidade de refletir sobre como aproveitar melhor as situações que envolvem conteúdos e expectativas de cada faixa etária, tais como: récita, procedimentos de contagem, leitura de números, resolução de problemas e estratégias de cálculo. Através de diferentes ideias e da análise de práticas em sala de aula, espera-se contribuir para que os professores possam planejar situações de ensino cada vez mais significativas para seus alunos.
secretaria.converso@gmail.com Cel. (11) 94440 2272 (com Tânia)
Inscrições e informações:
CURSO
Jogos e brincadeiras: contextos de aprendizagem Matemática Educação Infantil e Séries Inicias - 1º e 2º ano
Formadoras Maria do Carmo Fabre Formada em Matemática pela PUC- SP, foi consultora da UNESCO no projeto de construção e implementação da Matriz Curricular de Matemática na Prefeitura de São José dos Campos. Em 1998, inicia o trabalho com a formação de professores no Centro de Estudos da Escola da Vila. Prestou Assessorias e realiza Cursos e Oficinas em escolas das Redes Privada e Pública de alguns municípios de São Paulo, como Itapevi, São Caetano do Sul e Sorocaba, entre outros. Longa experiência como professora de Matemática no Fundamental II, em escolas particulares de Granja Viana e São Paulo, como Escola Granja Viana, Escola da Vila e Escola Castanheiras. Cristiane Vieira Da Silva Graduada em Pedagogia pela Faculdade Campos Salles, atualmente coordena o segmento de Educação Infantil da Escola Bakhita. Dedica-se à formação de professores, realiza Cursos e Oficinas e prestou assessoria de Matemática para a Educação Infantil na Escola Villare em São Caetano do Sul e na Escola Beija-Flor em Sorocaba. Atuou, também, como formadora de Língua Portuguesa do Ensino Fundamental no Centro de Formação de Professores da Rede Municipal de São Caetano do Sul. Wanda Maria Pompéia Professora polivalente do Ensino Fundamental I, em escolas públicas e privadas, com experiência, também, em EJA. Na formação de professores, atua, principalmente, nas áreas de Matemática e Língua Portuguesa. Teve, ainda, uma participação efetiva no Curso Ensaio para a Vida – CEPAE (Cotia) com crianças e jovens do Ensino Público, na retomada e reorganização de estudos dos conteúdos básicos de Matemática, além de outros aspectos ligados à formação humana desses estudantes.
Coordenação Tânia Fukelmann Landau Pedagoga pela PUC-SP e especialista em Educação Lúdica pelo Instituto Superior de Educação Vera Cruz. Fundadora e Diretora da CONVERSO – Assessoria Pedagógica. Membro da diretoria da Casa do Povo (instituição cultural). Colaboradora em projetos e publicação da Fundação ABRINQ, com artigos publicados também no Blog Tempo de Creche. Com larga experiência no trabalho direto com as crianças, atuou como professora e coordenadora, do berçário às séries
iniciais do ensino fundamental. Há mais dez dedica- se integralmente a formação continuada de educadores e aos estudos sobre criança, infância e educação.
Realização
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