Objetivos del proyecto
Futuras Integraciones
Trabajo Futuro
- Guiar y facilitarle al profesor la planificación de sus cursos, procurando experiencias satisfactorias en el proceso de aprendizaje en la institución.
Como elemento angular de la planificación docente, el GDI se proyecta integrar con: - Metabuscador bibliográfico: Utilizado para obtener la bibliografía a utilizar. - Administrador de Atributos: Busca integrar la utilización de atributos. - Programa del curso: Utilizado para aportar más información y automatizar procesos del GDI, como por ejemplo la cantidad de sesiones. - Otros, como Rutas adaptativas de aprendizaje y plan de estudios gráfico
Como futuras mejoras a la herramienta se busca la posibilidad de incorporar funcionalidades como: - Administrar la propiedad intelectual. - Compartir el Diseño Instruccional entre profesores. - Exportar e importar Diseños instruccionales. - Gestión del conocimiento en las escuelas de la Institución.
- Enseñar al profesor a planificar el curso mediante el diseño instruccional.
Resumen del proyecto ¿Es usted un profesor estratégico?
Logros Obtenidos Publiciación de un poster en la Conferencia Ibérica en Sistemas y Tecnologías de Información SISTI 2012.
¿Utiliza una herramienta para planificar estratégicamente sus cursos? "El Diseño Instruccional es un proceso en donde se analizan, organizan y presentan objetivos, información, actividades, métodos, medios y el proceso de evaluación, que al conjugarse entre sí conforman el contenido de un curso con miras a generar experiencias satisfactorias de aprendizaje” (Arjona y Blando, 2011). La herramienta generador de diseño instruccional, es una aplicación del TEC Digital disponible al equipo docente del Tecnológico de Costa Rica, con el fin de guiar y facilitar la planificación de sus cursos.
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Objetivos de aprendizaje
Esta herramienta estará disponible en la pestaña de administración de cada curso.
Fig. 1 Imagen de la aplicación
Diseño Instruccional
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Título
Objetivos de aprendizaje Módulos de contenidos
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Objetivos de aprendizaje
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porcentaje de avance
10%
Evaluación de los aprendizajes
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Módulos de contenidos
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programa del curso
Actividades de aprendizaje Semana 1 / Objetivos de aprendizaje
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Medios / Materiales a utilizar
ayuda
porcentaje de avance
0%
Evaluación de los aprendizajes
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Guía: En los objetivos de aprendizaje se describen y especifican con mayor precisión, los conocimientos, las habilidades y las actitudes editar sesión que se espera que el estudiante alcance durante este módulo. Pueden ser objetivo de contenido, de procedimiento o actitudinales.
1. Conocer los principales conceptos sobre bases de datos relacionales. 2. Aplicar los conceptos de relaciones, reglas de integridad y normalización.
Actividades de aprendizaje Medios/Materiales a utilizar Evaluación de los aprendizajes
“Un plan no es nada, pero la planificación lo es todo” Dwight D. Eisenhower
Diseño Instruccional Equipo integrado por Ing. Agustín Francesa Alfaro afrancesa@itcr.ac.cr Desarrollador
Ing. Mario Chacón Rivas, M.Sc. machacon@itcr.ac.cr Coordinador del TEC Digital
Ing. Joselyn Walsh Zúñiga jwalsh@itcr.ac.cr Diseño de interfaz
Ing.Paula Morales Rodríguez pmorales@itcr.ac.cr Diseño de interfaz
Eduardo Fernández Matín
fernandezmartin.eduardo77@gmail.com Apoyo material de divulgación
William Delgado Montoya wdelgado@itcr.ac.cr Colaborador externo
Usuarios expertos
MA.E. Leda Coronado Céspedes Ing. Julia Espinoza Guzmán, MAP Ph.D. César Garita Rodríguez
Contacto Servicio al cliente
tec-digital@itcr.ac.cr 2550 - 2383 2550 - 2069 Diseño gráfico: Isaura Ramírez - Comunicación Visual
www.tec-digital.itcr.ac.cr