IDL AAC - Italiano

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nuove tecnologie per la didattica in laboratorio LABORATORIO LINGUISTICO IDL digitale

Idl luogo privilegiato per la comunicazione semplice modulare e senza utilizzo del pc IDL DIGITALE Tecnilab è un sistema versatile per l’apprendimento delle lingue che richiede l’utilizzo di un solo computer sulla postazione del Docente. Gli studenti sono equipaggiati di un pannello audio stabile e duraturo con qualità audio professionale, ideale per esaltare la comunicazione e la registrazione audio. Grazie all’attento sviluppo del progetto il docente può inviare qualsiasi tipo di file (audio, video, immagini, testo) direttamente sulla pen drive USB collegata al pannello IDL digitale per assegnare attività da svolgere al di fuori del laboratorio.

LABORATORIO LINGUISTICO SEMPLICE DA USARE Il sistema con interfaccia USER-FRIENDLY, offre al docente la possibilità di realizzare molteplici lezioni senza la preoccupazione di affrontare difficili operazioni perché ogni tipologia di attività scelta viene guidata. IDL DIGITALE Tecnilab offre piacevoli strumenti per la comunicazione, istruzione e valutazione degli studenti.

SESSIONI Una delle funzioni più utili per l’insegnamento in laboratorio è il concetto di “SESSIONE”. Il docente sceglie l’attività tra quelle disponibili, seleziona gli studenti desiderati, avvia l’attività impostando un tempo di esecuzione. Terminato il tempo stabilito, la sessione si chiude riportando i risultati al docente. Nelle sessioni di IDL DIGITALE Tecnilab si possono includere file audio digitali già presenti negli standard attuali oppure svariate sorgenti esterne fruibili in tempo reale: MP3 player, CD audio/video, VHS, DVD, satellite, audio cassette etc. TEST IDL DIGITALE Tecnilab mette a disposizione diversi tipi di test per verificare l’apprendimento: quiz vero/falso, risposta multipla o la registrazione di risposte aperte.

ASSEGNAZIONE VOTI In qualsiasi momento il docente può assegnare voti e commenti riguardanti le prestazioni degli studenti e salvare questi dati negli appositi registri di classe dove vengono documentate anche le presenze e le attività svolte da ogni studente.

AUTOAPPRENDIMENTO Anche per l’autoapprendimento IDL digitale offre utilissime funzioni: gli studenti possono caricarsi la traccia audio desiderata per esercitarsi (più studenti possono richiamare la stessa traccia e lavorare in modo indipendente). Grazie al connettore USB integrato nel pannello audio, lo studente può riascoltare nel proprio MP3 player la lezione svolta in classe oppure tramite una pen drive standard può trasferire sul computer di casa la traccia svolta e continuare l’attività anche fuori dal laboratorio, è inoltre possibile ricevere qualsiasi tipo di file (audio, video, testo, immagini) inviato dal docente. Idl digitale Tecnilab è l’unico sistema che si integra in un laboratorio informatico esistente grazie ad un’interfaccia software che emula il pannello audio hardware studente.


Apprendimento stimolante... CON IDL E’ POSSIBILE

ATTIVITÀ DIDATTICHE POSSIBILI • Ascolto di una sorgente audio; esercizi di ascolto e comprensione • Parlare/ produzione orale (con o senza registrazione sull’unità di registrazione a due tracce che fa parte dell’unità studente): esercizio di lettura/ di pronuncia, comparazione su imitazione del modello, traduzione simultanea, traduzione consecutiva, conversazione telefonica, riassumere, commentare ecc. • Interrogazione di uno studente all’interno del gruppo (con o senza registrazione) • Controllo del processo di apprendimento: Quiz a risposta multipla, Quiz vero falso • Audio a domanda/ autoapprendimento: scelta libera delle tracce audio, salvataggio della lezione su pen drive USB con registratore digitale software per continuare l’esercitazione fuori dal laboratorio. • Nella modalità con rete video: ascolto e visione di una sorgente analogica (DVD, satellite, PC Docente etc.)

LAVORO DIVERSIFICATO • Creazione di 4 gruppi con N allievi per ciascun gruppo. • Utilizzo contemporaneo e differenziato di 4 attività su ogni gruppo. • Invio contemporaneo e differenziato di 4 programmi audio analogici ai 4 gruppi. • Ogni attività o funzione si attiva su un singolo o su un gruppo di studenti, selezionato con un semplice comando o click del mouse. • Creazione di coppie manuali, creazione automatica di coppie sequenziali, creazione automatica di coppie casuali. • Conferenza di gruppo • Creazione di un gruppo composto da N allievi isolati da qualsiasi attività per esercitazioni autonome registrazione dello studente come fonte per tutto il gruppo

UTILIZZO SEMPLICE • Accesso personalizzato al pannello di pilotaggio tramite pen drive USB • Interfaccia di pilotaggio amichevole, con riproduzione virtuale dell’aula. • Accensione e spegnimento di tutte le unità studente dalla postazione docente. • Richiamo della classe e relative informazioni: nomi, postazione, voti, giudizi, appello. • Salvataggio automatico ed immediato dei lavori svolti dagli studenti

COMUNICAZIONE SEMPLICE ED EFFICACE • Comunicazione frontale del docente su uno dei 4 gruppi o su tutta la classe contemporaneamente. • Intercomunicazione audio: il docente interloquisce con lo studente ed ha il totale controllo del suo pannello audio. • Rendere generale la comunicazione tra uno studente e il docente. • Docente come moderatore in tutte le attività di conferenza. • Chiamata studente con memorizzazione del tempo di ritardo della chiamata. • Controllo discreto dello studente selezionato, indipendentemente dall’attività svolta. • Controllo discreto di un gruppo o tutta la classe in modalità automatica (autoscan) con possibilità di variare il tempo di scansione per ciascun studente.



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