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El Tec, en quinta posición
SALUD
Endulzante natural
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Moisés Medina, EXATEC de la carrera de Ingeniería Industrial y de Sistemas (IIS), y Pedro Magaña, de Ingeniería en Biotecnología (IBT), del Campus Puebla, desarrollaron Livana, endulzante natural a base de eritritol, que contienen algunas frutas. El producto se comercializa en 15 estados de México y está avalado por la Asociación Mexicana de Diabetes (AMD).
NUTRICIÓN
Fábricas de microalgas
Los doctores Roberto Parra, Hafi z Iqbal y Alejandro Álvarez, investigadores del Tec de Monterrey, Campus Monterrey, inventaron fábricas verdes de microalgas capaces de producir omega 3, 6 y 9 esenciales para mantener buenos niveles de trigicleridos y colesterol.
30
MIL TONELADAS
de alimentos se desperdician en México al día. EDUCACIÓN
Con el talento más atractivo
El Tec de Monterrey, entre las mejores escuelas para reclutar personal
La red social LinkedIn dio a conocer el estudio Top Attractors of 2016, la lista de empresas y organizaciones más atractivas para profesionistas y emplea dores, en la que el Tec de Monterrey fi gura como una de las cinco universidades preferidas para reclutar talento.
De acuerdo con el estudio, el Tec es una de las instituciones que asegura un alto nivel profesional en sus egresados, lo que resulta ideal para las 40 compañías que conforman este ranking anual que reúne a las empresas que más atraen talento y que más trabajan para retenerlo en Australia, Brasil, Francia, India, Reino Unido y Estados Unidos.
La investigación se realizó entre el 18 y el 23 de mayo de 2016 con apoyo de Censuswide Research con base en una metodología que incluyó la aplicación de una encuesta en línea a 6,266 empleados, en empresas que cuentan con más de 500 empleados.
En el estudio se observó a qué nivel los 433 millones de miembros de LinkedIn descubren y se enganchan con estas compañías, concursan por los trabajos y si los nuevos contratados permanecen en la empresa luego de unirse.
¿QUÉ HACER CON LA COMIDA QUE TIRAMOS?
EN MÉXICO SE DESPERDICIA 37 % de los alimentos, según la Organización de las Naciones Unidas para la Agricultura y la Alimentación. Por ello, Adriana Ale Hueca, alumna de Administración Financiera (LAF), y Nicolás Flores, de Administración y Estrategia de Negocios (LAE), del Tec, Campus Santa Fe, crearon una organización para rescatar comida de restaurantes y bancos de alimentos. Buscan alimentar a personas en situación de calle.
PRIMEROS LUGARES
Estas instituciones encabezan el ranking de LinkedIn.
1
2
6,226
encuestas online en compañías de más de 500 empleados.
3
4 “Una de las principales ventajas competitivas para las empresas y organizaciones en el mundo de hoy es el talento humano”
SALVADOR ALVA
Presidente del Tec de Monterrey
5
Universidad de California Berkeley Universidad de Stanford Universidad del Estado de San José
Tecnológico de Monterrey
Universidad Carnegie Mellon
INDUSTRIAS EN TOP ATTRACTORS
35 % 23 % 13 % 8 % 8 %
Tecnología / Software Consumo al por menor Tecnología / Hardware
Salud / Farmacéutica Servicios fi nancieros
INNOVACIÓN
El fi n de los audífonos
Alumnos de la carrera de Ingeniería Industrial y de Sistemas del Tec, Campus Guadalajara, diseñaron un dispositivo que transmite directamente audio al cerebro de la persona. El proyecto, llamado Euphonia, aísla por completo al mundo exterior mientras la personas realizan cualquier actividad, como correr, trabajar o transportarse. Su uso es muy sencillo, ya que sólo hay que colocar el aparato sobre la cabeza, sincronizarlo con el celular o computadora vía Bluetooth y comenzar a escuchar. Se espera que llegue al mercado a fi nes de 2016, luego de una campaña de crowdfounding a través de la plataforma de Indiegogo.
ECONOMÍA
Ideas para cambiar el modelo salarial
En México, el salario mínimo no permite que los ciudadanos tengan “una vida digna”, expuso la doctora Laura Valadez, de la Universidad de Loughborough, durante la reunión de NOPOOR, que se realizó en julio de 2016 en el Campus Santa Fe del Tec de Monterrey. Ambas instituciones buscan replicar la iniciativa inglesa Minimum Income Standard (Nivel Mínimo de Ingresos) en México, para defi nir las características de una vida digna y generar presupuestos que la hagan posible. El plan piloto se realizó en junio, en Monterrey y Ciudad de México.
Andrea López
500
EMPRESAS
han replanteado sus sueldos en Inglaterra.
ASÍ FUNCIONA
· El hueso es un material que conduce muy bien el sonido. · El sonido salta del oído externo al oído medio y llega directamente a la cóclea. · La cóclea es la parte del cerebro que procesa el sonido.
Iniciativas con capacidades únicas
POR LUIS ESTRADA
El empleo es esencial para garantizar la igualdad de oportunidades y contribuye a la participación de los ciudadanos en la vida económica, cultural y social, así como en su desarrollo personal. Sin embargo, en México, unas ocho millones de personas presentan algún tipo de discapacidad y, de éstas, siete de cada 10 no cuentan con un trabajo, según la Secretaría de Trabajo y Previsión Social. Ello trunca sus capacidades y habilidades en el mercado laboral. Para integrar el talento de este sector, varias empresas han impulsado iniciativas incluyentes, como el Tec de Monterrey a través de su programa de 134 Inclusión Laboral. El modelo promueve personas con discapacidad trabajan en la autonomía de las personas con el Tec de Monterrey. discapacidad y fomenta el respeto, 27 la colaboración y la no discriminación. Para alcanzar estos campus realizan objetivos, en 2015 cambios en sus se creó el Comité de instalaciones. Inclusión, del que han nacido políticas y planes de trabajo para personas con algún tipo de discapacidad.
La dirección de Talento Tec cuenta con reclutadores especializados y, hoy, un grupo de personas con algún tipo de discapacidad trabaja en esta institución.
Una de las acciones clave es la creación del Departamento de Campus Accesible, encargado del cambio de cultura y las adecuaciones necesarias en la infraestructura para la movilidad e inclusión en los empleos.
CÉSAR ORTEGA RAMÍREZ
ARQUITECTO DE SOLUCIÓN
Área: Dirección de Tecnologías de la Información, Campus Monterrey.
Con apoyo de todos
César padece albinismo, enfermedad hereditaria que produce o disminuye el pigmento de la piel, cabello y los ojos, lo que hace que la persona sea sumamente sensible a la luz. Sin embargo, éste es el menor de su problemas, dice. El padecimiento detuvo el desarrollo de sus células oculares por lo que su visión es muy débil. Para desarrollar su trabajo como ingeniero en Sistemas Computacionales, la herramienta más fuerte que tiene es la comprensión. “Todos mis compañeros, sin distinción, me apoyan para realizar mis funciones; es la fortaleza más grande que tengo en el Tec”, asegura. Su puesto requiere que participe en diferentes reuniones, por lo que a cada junta lo acompaña algún miembro de su equipo, quien le explica en detalle lo que proyectan o presentan visualmente. “Todo lo que no veo, lo dibujo; trato de imaginar para diagramarlo y luego aplicarlo”. En su área de trabajo cuenta con un monitor especial para ver, así como iluminación que no daña su vista.
KARLA MARÍA CASILLAS GONZÁLEZ
ASISTENTE DE CONMUTADOR
Área: Centro de Atención para Estudiantes, Campus Guadalajara.
Una nueva psicóloga
Sus huesos son como de cristal. Karla tiene 30 años y nació con osteogénesis imperfecta, mal que debilita los huesos y que hace que se rompan con facilidad, sin ninguna causa aparente. Desde hace dos años está encargada de la atención del conmutador, donde atiende dudas de alumnos y padres de familia, vía telefónica y por chat. Llegó al Tec de Monterrey gracias a la bolsa de trabajo abriendoespacios. gob.mx. Desde entonces su vida ha cambiado. “Aquí no me hace falta nada, toman en cuenta mis ideas; además me siento segura”. El Campus Guadalajara cuenta con rampas y baños adecuados para personas en silla de ruedas, como Karla. Esta joven emprendedora, recién acaba de graduarse en psicología, y su próxima meta es crear una bolsa de trabajo especializada para personas con capacidades diferentes.
El Tec cuenta con un Comité de Inclusión formado por académicos y administrativos expertos en el tema.
JORGE JACOBO AYALA GUERRERO
COORDINADOR
Área: Departamento de Campus Accesible
Cada vez más
Jorge es pieza fundamental en el Programa de Inclusión del Tec. Él padece espina bifída y mejor que nadie conoce las necesidades de las personas con discapacidad, así como lo que necesita la institución para ser incluyente. Tras concluir la licenciatura en Psicología Organizacional (LPS’12) se unió a las fi las del Tec, y desde 2015 coordina el departamento de Campus Accesible. Aquí diseña programas de accesibilidad e infraestructura. “La mayor satisfacción que tengo es que hay más empleados con dispacidad y más espacios para ellos”, asegura. Como miembro del Comité de Inclusión trabaja para que los campus tengan esquemas de contratación incluyente; además, participa en la planeación de la nueva biblioteca del Campus Monterrey, que contará con rampas y elevadores para poder desplazarse en su interior.
EL CENTRO VIRTUAL DE APRENDIZAJE USA LA TECNOLOGÍA PARA LLEGAR A ZONAS MARGINADAS EDUCA
QUE TRANSFO
POR LUIS ESTRADA FOTOS JESÚS ALMAZÁN
CIÓN
RMA VIDAS
Sonríe, mientras su rostro y mirada se pierden entre un folder lleno de hojas blancas. Busca su nombre y lo encuentra pronto. “Marisa Reyes Morales” lee en los documentos que atestiguan que hoy es el día más importante en su vida. Esta joven de 17 años es habitante del municipio de Ixtlahuaca, al norte del Estado de México. En sus manos se encuentra un reconocimiento por el Diplomado de Auxiliar de Oficina que tomó en línea, junto a siete compañeras de bachillerato a través del Centro Virtual de Aprendizaje del Tec de Monterrey.
+3
MILLONES
DE VISITAS SE HAN REGISTRADO EN LOS SITIOS DIGITALES DEL CENTRO.
+1
MILLÓN
600
MIL
ALUMNOS YA HAN CONCLUIDO SU DIPLOMADO DE AUXILIAR DE OFICINA.
En un salón de apenas 10 metros cuadrados, tanto Marisa como los habitantes de Ixtlahuaca tienen la oportunidad de acercarse –algunos por primera vez en su vida– a una computadora y a internet, y lo hacen por medio de un curso de Habilidades Básicas de Informática, diseñado por el Centro Virtual de Aprendizaje (CVA) del Tec de Monterrey.
“Les enseñamos desde las partes que integran una computadora, cómo se usa el mouse o el teclado, hasta cómo utilizar la paquetería de Office”, comparte Sandra Velázquez Mejía, promotora del Centro Comunitario de Aprendizaje (CCA) en la localidad de San Andrés del Pedregal de Ixtlahuaca. Todo lo aprendi-
Prepa del Tec en línea
Prepanet es la preparatoria en línea del Tec de Monterrey para personas con recursos limitados. El sistema es flexible y permite que los alumnos estudien en cualquier hora, desde una computadora. El plan de estudios consta de 33 materias; se pueden inscribir de dos a seis por periodo trimestral.
do en línea no sólo les ayuda a los estudiantes en sus tareas, también en su vida profesional. “En cualquier trabajo, sin importar la profesión, es un requisito saber usar la computadora, crear documentos, hojas de cálculo, etcétera”, asegura Sandra.
ALIADOS NECESARIOS
En esa aula, equipada con computadoras e internet, se gestan logros como los de Marisa. Ella, y otras graduadas tienen muchas anécdotas que contar sobre las 144 horas que duró el programa. Coinciden en que ahora están más preparadas para el mundo laboral, con “mayores posibilidades de integrarse a cualquier cadena hotelera o restaurantera
COMUNIDAD
Habitantes del municipio de Ixtlahuaca se benefician con los cursos en línea que ofrece el Tec.
o, incluso, para crear su propio negocio”, asegura la doctora Laura Ruiz, directora de Educación para el Desarrollo del Tec de Monterrey, área encargada de diseñar los programas y cursos en línea del CVA.
Para lograr que los CCA funcionen bien, es importante la participación de personas de la comunidad, como Sandra, quienes conocen muy bien las necesidades de la población, por lo que pueden realizar diagnósticos precisos. Además se requiere que tengan capacidad para gestionar e invitar a alumnos, y que sean capaces de solucionar problemas técnicos.
Durante 12 años, Sandra Velázquez ha recibido capacitación y cursos sobre gestión de recursos y liderazgo para mantener de pie el Centro Comunitario. Esta formación corre a cargo de cada uno de los campus del Tec donde se les forma.
“Los promotores son el éxito del programa”, asegura Dora García Olivier, coordinadora operativa-académica de Desarrollo Comunitario y Emprendimiento Social del Tec de Monterrey. “Un promotor tiene que tener tres habilidades fundamentales: que pueda hacer un diagnóstico comunitario y reconocer cuáles son los requerimientos de la población; que pueda gestionar e invitar a alumnos al CCA, y que sea capaz de solucionar problemas técnológicos”, expone.
BUENOS RESULTADOS
Ixtlahuaca fue una de las 120 comunidades elegidas por la Sectretaría de Desarrollo Social (Sedesol) para instalar un espacio con internet y herramientas educativas para fortalecer las actividades con cursos estratégicos en zonas pobres del país. Parte del equipo con que trabajan fue proporcionado por la Sedesol, mientras que otras computadoras y mobiliario pertenecen a los gobiernos locales.
Ese diploma “es la cereza del pastel”, afirma Sandra, quien llegó a San Andrés del Pedregal en 2012. “Llegué los primeros días de julio al Centro Comunitario, justo antes de las vacaciones”. El salón
HABILIDADES
El centro es el lugar donde los niños se acercan por primera vez a una computadora.
no tenía piso de loseta y apenas había seis computadoras.
Sus conocimientos de técnica en informática y su experiencia de nueve años en otras comunidades, le ayudaron a organizar un curso de verano. Hizo volantes y salió a repartirlos entre los alumnos de las escuelas cercanas. La invitación tuvo mucha aceptación, y ese primer verano recibió a casi 50 niños. En estas vacaciones de 2016 se duplicó la asistencia.
Esta idea de llevar educación a través de internet a las comunidades más marginadas surgió en el 2000, inspirada por la Universidad Virtual del Tec de Monterrey donde descubrieron que es posible “llevar educación más allá de las aulas usando tecnología”, cuenta Laura Ruiz Pérez, directora del programa.
“El Tec fortalece con programas educativos la instalación de internet en comunidades como Ixtlahuaca, que según datos demográficos de Inegi tienen un elevado grado de desigualdad social”, asegura Ruiz.
Lilia Martínez Robles tiene 28 años y forma parte de uno de los grupos en el Centro Comunitario. Ella, al igual que otras ocho mujeres, dedica una hora a su educación en línea todos los días. “Después de dejar a mis hijos en la escuela vengo a aprender. Desde que salí de la preparatoria no había usado la computadora, y ahora veo que hay nuevos programas, incluso redes sociales. Quiero prepararme para ayudar a mis hijos en sus tareas y enseñarles computación”, cuenta.
El curso de habilidades básicas en informática es la “llave mágica” que le permite a cualquier persona, como Lilia, navegar en el Centro Virtual de Aprendizaje que ya tiene en línea 100 cursos de autoaprendizaje y 20 cursos con tutor en diferentes áreas como la programación de páginas web, inglés, desarrollo personal y emprendimiento.
Además de amas de casa, hay niños y jóvenes que también se benefician. Es el caso de Ángel, que estudia sexto año de primaria. Todo lo aprendido le ha servido para usar la tableta electrónica que le dieron en la
100
CURSOS
DE AUTOAPRENDIZAJE EXISTEN EN LA PLATAFORMA DEL CVA.
20
CURSOS
CON TUTORES SE DAN, EN ÁREAS COMO EMPLEABILIDAD E INGLÉS.
8
PAÍSES
DEL CONTINENTE HAN SIDO ALCANZADOS POR ESTA INICIATIVA.
Métodos de aprendizaje
Autónomo. Se refiere a la capacidad de emprender acciones de aprendizaje autodirigido, según el tiempo disponible y al propio ritmo.
Con ayuda de un tutor o experto
Un alumno del Tec de Monterrey o un especalista asesora a quien toma el curso. En algunos diplomados la asesoría de tutores expertos requiere de una cuota de recuperación.
primaria. “El Tec tiene más de 100 aliados, entre ellos el Nacional Monte de Piedad, con quienes desarrolla nuevos materiales educativos para la empleabilidad de acuerdo con las demandas del país”, explica Laura Ruiz.
LABOR INCLUYENTE
Además del apoyo gubernamental y la iniciativa privada, los alumnos del Tec son pieza importante. Durante 10 años, más de 10,000 estudiantes en servicio social han estado del otro lado de la pantalla durante los cursos; ofrecen tutorías en diplomados como el que Marisa acaba de concluir, así como la experiencia de la Universidad Virtual que maneja diseños estructurales y procesos de aprendizaje basados en pedagogía.
La iniciativa no sólo está en México, también se trabaja con 50 millones de hispanos en Estados Unidos, que tienen un nivel educativo muy bajo. “En toda Latinoamérica tenemos 777 centros activos con más de un millón de usuarios activos; para los hispanos en Estados Unidos existe un curso que les permite cursar la preparatoria en línea para que los adultos concluyan sus estudios”.
Para Laura Ruiz “la meta es seguir trabajando en programas de inclusión social a través de programas educativos que amplíen las oportunidades”, para que personas como Marisa, Lilia y Ángel se superen cada día.
La disposición es lo más valioso de un estudiante. Nuestro trabajo es guiar esas ganas de aprender por el mejor camino
NADA COMO LA MOTIVACIÓN
Para Rubén Darío, las ciencias son el vehículo para transformar las mentes y el planeta.
El profesor Rubén Darío es un actor en el salón de clases, y sabe muy bien cómo mantener cautivo a su público. Hace que sus alumnos refl exionen los problemas del mundo, la familia, las empresas y la sociedad a través de las ciencias –como las Matemáticas y la Física– y la tecnología. Su trayectoria incluye proyectos de investigación, como el uso de tecnología adaptativa para aprender ciencias exactas. Actualmente, junto a profesores de los Campus Santa Fe y Ciudad de México, está dedicado a la modelación matemática de materiales compuestos y de ecuaciones que permiten determinar el movimiento de glaciares en el mundo. Además, con los profesores Ismael Muñoz y Carlos Prado publicó un e-book sobre cálculo diferencial, basado en la metodología de retos y contiene 20 módulos de aprendizaje.
PROFESOR INSPIRADOR 2016 Maestro en Matemáticas y Física por la UNAM. Es académico del Departamento de Física y Matemáticas en el Campus Estado de México.
Agenda
Cartelera universitaria del Tecnológico de Monterrey
SEPTIEMBRE
2
MÚSICA
SONIDOS REGIONALES
AUDITORIO LUIS ELIZONDO, MONTERREY 18:00 horas
El Coro de la
Comunidad del Tec
se fundó hace 15 años y está formado por más de 50 alumnos. Brinda, a través de una selección de canciones tradicionales, una experiencia sonora que nos hará viajar por toda Latinoamerica. No te lo pierdas.
mty.itesm.mx
3
DANZA
ENCUENTRO MUNDIAL
AUDITORIO LUIS ELIZONDO, MONTERREY 20:00 horas
Monterrey International Ballet
Gala reúne a los mejores exponentes de la danza clásica y contemporánea del mundo. Contará con los primeros bailarines de compañías como el San Francisco Ballet y el National Ballet of Canadá.
http://goo.gl/nfUSLj
6 22
LITERATURA
AL INTERIOR DE LA NOVELA
EMPLEO
BUSCANDO TALENTO
CAMPUS CIUDAD DE MÉXICO 11:30 horas
La Cátedra Alfonso Reyes in vita a asistir a los eventos que se tienen programados para el semestre de agosto a diciembre 2016. El primero de ellos es las
conversaciones con la escritora y artista visual Verónica
Gerber sobre su novela Conjunto vacío.
EDIFICIO CDEE, CAMPUS SAN LUIS POTOSÍ 15:00 horas
Empresas como Mabe, GM, Loreal, 3M y Draexlmaier tienen toda la disposición para encontrar nuevo talento. Durante esta feria del empleo se realizarán conferencias y habrá espacio para networking entre los EXATEC. ¿Te vas a quedar sin participar?
catedraalfonsoreyes.org bit.ly/FeriaEmpleoSLP
26
EDUCACIÓN SEMANA I
TODOS LOS CAMPUS Consultar horarios
Potenciar los conocimientos que los jóvenes requieren para desempeñarse en el futuro, es la misión del Modelo Educativo Tec 21. Por cinco días, vivirán actividad, retos y experiencias únicas.
semanai.itesm.mx
26
INVESTIGACIÓN A EXPLORAR EL ESPACIO
EXPO GUADALAJARA 8:00 horas
Ciencia y exploración, aplicaciones, tecnología, infraestructura, así como espacio y sociedad serán algunos de los temas que se analizarán durante el 67 Congreso
Internacional de
Aeronaútica que se realiza por primera vez en Guadalajara, Jalisco.
www.iac2016.org
OCTUBRE
6
NEGOCIOS
EMPRESARIOS DISRUPTIVOS
EGADE BUSINESS SCHOOL, SANTA FE 8:00 horas
Para hacer que los empresarios tapatíos comiencen a ver su negocio como uno global, la American Chamber of Commerce (AmCham) prepara su sexta edición
de Cumbre de
Empresarios con la temática ‘Revolution’. La fi nalidad es favorecer el desarrollo y la competitividad de las empresas de la región.
www.egade.mx
6
MÚSICA
ÁFRICA EN EL TEC
CAMPUS IRAPUATO, GUANAJUATO 19:00 horas CONSULTA LA AGENDA COMPLETA
Askanyi es un grupo fuera de lo común. Conjuga los sonidos étnicos de los cantos africanos con un cuarteto de cuerdas. Estarán en el Festival Cervantino.
festivalcervantino.gob.mx
10
CULTURA
FERIA DEL LIBRO
10 a 21:00 horas
CINTERMEX, MONTERREY, NL Consultar horarios
10
SOSTENIBILIDAD REFLEXIONES PROFUNDAS
EGADE BUSINESS SCHOOL, SANTA FE 8:00 horas
Este año esta feria tiene actividades diferentes. En la jornada habrá días especiales, como el día de la ciencia y la tecnología, el del trueque y de los youtubers, en la que se podrá interactuar con diferentes autores internacionales. Alrededor de 250 líderes, políticos y expertos mundiales hablarán, durante dos días, sobre las nuevas políticas y estrategias empresariales en materia de sostenibilidad en el
V Foro Global de
Sostenibilidad.
@FeriaDelLibroMty www.egade.mx
18
CULTURA EXPO TEC
ESTADIO TECNOLÓGICO, MONTERREY, NL Consultar horarios
La fi esta internacional de las culturas muestra
lo mejor de cada región del planeta
a través de artesanías, comida y exposiciones. Es organizada por el Consejo de Asociaciones Regionales y Extranjeras. Hasta el 21 de octubre.
www.facebook.com/Expotec/
CONSULTA LA AGENDA COMPLETA
CHRISTIAN ASSAD-KOTTNER
Tecnología que repara corazones
POR LUIS ESTRADA
Nació en 1979, el mismo año en que Allan M. Cormack y Godfrey N. Hounsfield recibieron el Premio Nobel de Medicina por crear la tomografía computarizada, invento que permitió observar por primera vez el interior del cuerpo humano. Christian Assad ha logrado, 35 años después, combinar las nuevas tecnologías con las ciencias. Su paso por Singularity University lo llevó a realizar la primer cirugía con ayuda de Google Glass. Ahora, con la plataforma Curely, busca democratizar la medicina.
Christian Assad-Kottner (MC’04) es egresado
de la Escuela de Medicina y Ciencias de la Salud del Tec de Monterrey, Campus Monterrey.
¿Qué te llevó a la medicina?
Mi padre es cardiólogo y mi abuelo también era médico, profesión que estuvo presente en mi casa y, aunque no hubo presión, decidí estudiar medicina. Sin embargo, yo sabía que mi mero mole era la tecnología, así que cuando terminé la carrera me dediqué a buscar y encontrar aplicaciones y soluciones que hicieran más fácil y eficiente el trabajo de los médicos.
¿Cómo has combinado la tecnología con la medicina?
En 2011 fui a Singularity University, donde formé parte de la primera generación de estudios sobre futuro en la medicina. Ahí encontré grandes contactos y empecé a integrar lo que sabía con inteligencia artificial y sistemas de realidad virtual. En 2013 hice la primera operación con Google Glass, intervención que me abrió las puertas para desarrollar CPRGlass, una app diseñada para guíar en cualquier parte del mundo las maniobras de resucitación cardiopulmonar.
¿Y en realidad aumentada?
Por el momento soy el único doctor que puede filmar en realidad aumentada. En marzo de 2015, en colaboración con Jaunt VR, empresa líder en la producción cinematográfica, grabé una operación en 360 grados. Sin embargo, quería una nueva forma de hacerlo y más económica. Así que modifiqué cuatro cámaras GoPro y comencé a filmar mis propias cirugías.
¿Cuáles son tus planes?
Mi pasión está en la implementación de la tecnología en las ciencias. En 2015, cofundé Curely, plataforma en la que puedes contactar a un médico en cualquier parte del mundo. Además, la información que proporcionan ambas partes permite tener un historial médico y diagnósticos gracias a algoritmos e inteligencia artificial. Nuestro servicio suma más de 250,000 descargas y 1,700 profesionales de la salud registrados en 50 países.
