Universidad Industrial de Santander, UIS
Edici贸n No. 73
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Rector Álvaro Ramírez García Director Teleuis Comunicaciones Diego Villabona Beltrán Redacción Hechos UIS Clara Inés Peña M. Omar Jesús Villamizar S. María del Mar Morales C. Mónica María Farfán S. Belkys Paola Mora S. Edgar Alonso Villabona R. Diseño y diagramación Luis Fernando Rivero Sánchez Fotografía Juan Manuel Esparza Barajas Impresión División Editorial y de Publicaciones – UIS Carrera 27 - Calle 9, Ciudad universitaria PBX: 634 4000 Extensión 2500 Telefax: 635 8487 Correo electrónico: prensa@uis.edu.co Bucaramanga, Colombia Las opiniones expresadas por los autores y sus fuentes no comprometen los principios de la Universidad Industrial de Santander ni las políticas editoriales de Hechos UIS
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Marcelo Reyes Correa y Jefrey Alejandro Sanabria, estudiantes de Ingeniería de Sistemas de la UIS, junto al profesor de la Escuela de Ingeniería de Sistemas de la Institución, Fernando Rojas Morales, director del proyecto UISMaps .
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arcelo Reyes Correa y Jefrey Alejandro Sanabria, estudiantes de Ingeniería de Sistemas de la UIS, son los creadores de “UISMaps”, una aplicación que facilita la localización del usuario en el interior del campus principal de la universidad y su desplazamiento por este. Permite obtener información relacionada con los diferentes edificios del campus, es capaz dar las indicaciones necesarias para que las personas lleguen a donde quieren ir y además cuenta con una interfaz dedicada para las personas con discapacidad visual, que, mediante voz sintética y reconocimiento de voz, puede indicar al usuario dónde está y asistirle para llegar a donde quiere ir. Esta aplicación es el resultado del proyecto de grado de los dos estudiantes, quienes bajo la dirección del profesor de la Escuela de Ingeniería de Sistemas de la UIS, Fernando Rojas Morales, y con el apoyo del profesor Christophe Claramunt, director del Instituto de Investigación de la Academia
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Naval en Francia, experto en las ciencias de la información geográfica, lograron trascender la formación adquirida para generar esta herramienta de impacto social y de gran utilidad para la comunidad universitaria. Este proyecto de software convierte a la UIS en la primera universidad a nivel regional en tener un tipo de sistema de información geográfico móvil a disposición de la ciudadanía. Cómo surge La idea surge en los estudiantes después de acompañar la breve Descripción de la aplicación: UISMaps cuenta con una interfaz limpia e intuitiva para el usuario, un completo e interactivo mapa del campus principal de la UIS y funciones propias de los sistemas de información geográficos como: Georeferenciación: Que permite conocer su ubicación proyectada en el mapa del campus*. Rutas: Puede consultar la ruta para ir de un lugar a otro dentro del campus. Información: Información propia de los diferentes edificios, fotografías y las dependencias asociadas al mismo. Búsquedas: Permite encontrar un lugar directamente por su nombre. Categorías: Una vista de todas las dependencias que tiene la Universidad organizadas según su tipo, que puede ser: talleres, laboratorios, oficinas, escuelas, aulas, direcciones, etc.
visita que realizó el profesor Claramunt al campus universitario, quien vio en él un gran potencial para desarrollar este tipo de herramientas y ante la intranquilidad que experimentan muchas personas cuando llegan al sitio por primera vez. “Durante el desarrollo nos dimos cuenta dela importancia que tenía esta aplicación y quisimos agregar funcionalidades que pensamos podrían ser de ayuda para las personas con discapacidad visual para movilizarse por el campus”, manifiestan los autores del proyecto. Navegación: Al estar localizado en el interior del campus y querer ir a un lugar, UISMaps le indica cómo llegar por medio de indicaciones visuales*. Interfaz para invidentes*: La aplicación cambia sus funciones, con el fin de facilitar la interacción con el usuario invidente y haciendo uso de voz sintética le informa en dónde está respecto a los edificios circundantes, así como las indicaciones necesarias para llegar al lugar deseado, que mediante reconocimiento de voz el usuario le “dice” a dónde quiere ir. * Funciones solamente disponibles en el interior del campus principal de la UIS. Esta aplicación no se encuentra aún disponible en la tienda Android debido a que está en evaluación pero se puede descargar por medio de la página de este proyecto (www.uismaps.com), ahí encuentran también toda la información y la guía de instalación.
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Programa de Química recibe Acreditación de Alta Calidad
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l Ministerio de Educación Nacional (MEN) otorgó al programa de Química de esta Universidad la Acreditación de Alta Calidad por 8 años según Resolución 07587 de mayo de 2015. El director de la Escuela de Química de la UIS, Herminsul de Jesús Cano Calle, expresó que es “Un motivo de satisfacción y reconocimiento al arduo trabajo que realizan los profesores de la Escuela en docencia, investigación y extensión, trabajo que se ve reflejado en la calidad de nuestros estudiantes, quienes se destacan por la formación investigativa que reciben desde los primeros semestres de la carrera”. Los integrantes del Comité de Acreditación manifestaron que “Se llevó a cabo un proceso de autoevaluación más que un procedimiento para obtener una acreditación, el cual se realizó de forma autocrítica y analítica, encaminado a la mejora de la calidad académica estudiantil y las condiciones en las que se desarrollan las actividades misionales de la Escuela y la Institución”. Entre los aspectos positivos que destacó el Consejo Nacional de Acreditación (CNA) en este proceso figuran: • La cultura institucional de autoevaluación y mejora permanente de la calidad, evidenciada en el otorgamiento de acreditación de alta calidad a la Universidad Industrial de Santander y varios de sus programas académicos. • La sólida tradición académica
De izquierda a derecha, integrantes del comité de acreditación: profesional de apoyo de la Facultad de Ciencias, Fany Caballero Sarmiento; director de la Escuela de Química de la UIS, Herminsul de Jesús Cano; profesional de la Escuela de Química, Adriana Ordoñez; profesor y coordinador del comité, Claude André Ewert; y el ex representante estudiantil al Consejo de Escuela de Química, Óscar Martínez Villabona.
del programa desde hace 44 años, que lo han consolidado como uno de los mejores programas de química en el país y en Latinoamérica.
• La participación de docentes y estudiantes en los diferentes cuerpos colegiados de la Institución, así como de la Escuela y el programa de Química.
• La coherencia del programa con la misión y visión de la Institución.
• La vinculación del programa de Química, con los programas de posgrado de la Escuela: doctorado en Química, Maestría en Química y Maestría en Química Ambiental.
• La destacada infraestructura física y tecnológica de la Institución y del programa, evidenciada en el Centro de Investigación de Guatiguará, dotado con equipos robustos de última generación y alta tecnología: el centro de las TICs (CENTIC), dotado con cerca de 850 computadores de última tecnología: la biblioteca con acceso a un amplio número de bases de datos, libros y revistas especializadas en las diferentes áreas de las ciencias y las instalaciones y servicios de Bienestar Universitario, especialmente destacados en lo referente a la población estudiantil.
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• La alta calidad en la formación de los 35 docentes vinculados al programa, reflejada en 24 docentes con doctorado (69%) y 5 con maestría (14%). • La forma de contratación de los docentes, evidenciada en 30 docentes de tiempo completo a término indefinido (88%), 1 docente de medio tiempo a término indefinido y 4 docentes de cátedra (11%). • La relación de 15 estudiantes por cada docente de tiempo completo.
• La destacada calidad de la investigación que se refleja en la existencia de 12 grupos de investigación clasificados por Colciencias en la plataforma ScienTI (6 en A1, 4 en B y 2 en C). • La visibilidad de los docentes investigadores, de los cuales 18 (51%) están categorizados como investigadores en la plataforma ScienTI de Colciencias (9 Sénior, 4 Asociados y 5 Júnior). El profesor Herminsul Cano aseguró que “Seguiremos trabajando arduamente, manteniendo el rigor académico de nuestros estudiantes, formando en ellos competencias que promuevan la investigación, escribiendo proyectos de inversión que mejoren nuestras instalaciones y los equipos a los que los estudiantes tienen acceso, siempre pensando en mantenernos a la vanguardia académica y técnica a nivel mundial”.
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Representante de los estudiantes
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on un total de 1.992 votos y en cumplimiento de la Resolución No. 671 del 9 de abril de 2015, fue elegido como nuevo representante de los estudiantes ante el Consejo Académico, el estudiante Juan Nicolás Durán Sandoval. El comunicado fue emitido
II Congreso Latinoamericano Nanda Internacional
La directora de la Escuela de Enfermería UIS, María Teresa Fajardo Peña, y profesores miembros del comité organizador del Segundo Congreso Latinoamericano Nanda Internacional en compañía de los ponentes internacionales invitados.
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on el liderazgo de la Escuela de Enfermería se realizó en Bucaramanga el II Congreso Latinoamericano Nanda
Internacional organizado en convenio con la Asociación Internacional de Diagnósticos de Enfermería y la Red Nanda Colombia.
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Durante tres días, profesionales de esta área del conocimiento de diferentes países de Latinoamérica se dieron cita para debatir sobre la
por la Secretaría General de la Universidad, una vez realizado el escrutinio correspondiente tras el proceso de votación que contó con la participación de 5.153 estudiantes y que se llevó cabo de 8 de la mañana a 4 de la tarde del pasado 11 de junio. A continuación se transcribe el resultado de la votación:
evolución del cuidado de enfermería desde el lenguaje Nanda Nic Noc. Por medio de conferencias magistrales, presentaciones de trabajos libres orales y pósteres de investigación, expertos nacionales e internacionales en esta temática lograron profundizar junto a los asistentes en la validación y desarrollo de diagnósticos, intervenciones y resultados de enfermería; tendencias innovadoras para la enseñanza del lenguaje estandarizado; métodos de investigación para la validación de diagnóstico de enfermería y aplicación del lenguaje estandarizado en la práctica.
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studiantes de Ingeniería de Sistemas de la UIS desarrollaron la primera aplicación móvil en el Oriente colombiano para la divulgación de información sobre inscripciones, oferta académica, proceso de admisión y agenda cultural de esta alma máter que puede ser consultada de manera inmediata.
Bajo la dirección del ingeniero Juan Carlos Escobar, adscrito a la rectoría, y el apoyo del director de Admisiones y Registro Académico de la UIS, doctor Jaime Otoniel Ayala, esta herramienta tecnológica permite notificar a los aspirantes sobre fechas y acontecimientos de interés, así como desarrollar una encuesta de orientación profesional que la Universidad ha diseñado para brindar apoyo en la difícil tarea de elegir una profesión.
El avance tecnológico y la posibilidad de encontrar aplicaciones móviles que dinamicen la información y permitan tener conectados a los aspirantes a estudiantes con esta Institución, fue la idea con la que se inició el proyecto InfoUIS.
Las personas que necesiten aclarar dudas sobre las inscripciones o el proceso de admisión en la UIS podrán hacerlo de manera rápida y sin la necesidad de consumir datos en su teléfono móvil, a través de esta novedosa aplicación que está disponible en Google Play Store y App Store para su descarga.
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de Enfermería y personal de esta área del conocimiento del HUS, con base en la utilización de evidencia científica de esta profesión.
nte profesores, estudiantes y profesionales del Hospital Universitario de Santander (HUS), la Escuela de Enfermería de la UIS presentó su más reciente publicación académica: “Protocolos para la calidad del cuidado, un aporte desde enfermería”. “Este libro es una muestra de la responsabilidad de la Universidad en el proceso de habilitación y acreditación del Hospital, enmarcado dentro del convenio de las dos instituciones. Lo que busca es el mejoramiento de la calidad del servicio con
En el orden de izquierda a derecha: Fabio Bolívar Grimaldos, decado de la Facultad de Salud; Helda Cecilia Amaya Díaz, subgerente de Servicios de Enfermería del HUS; Álvaro Ramírez García, rector UIS y María Teresa Fajardo Peña, directora de la Escuela de Enfermería.
bases científicas y con una buena práctica profesional”, expresó el rector UIS, Álvaro Ramírez García. 73
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Esta obra que reúne 37 protocolos es resultado del trabajo conjunto entre comunidad universitaria del programa
Helda Cecilia Amaya Díaz, subgerente de servicios de enfermería del HUS, al referirse al principal aporte del libro, expresó “Cómo nace de la necesidad que tiene el personal profesional y auxiliar de enfermería cuando se detecta alguna debilidad en el conocimiento, se busca fortalecer el servicio a través de los principios científicos para que el personal pueda llevar a la práctica la mejor atención del usuario”.
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Profesor gana beca
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l profesor José Miguel Benjumea Royero de la Escuela de Ingeniería Civil de esta alma máter fue el ganador de la beca Colciencias-Fulbright 2015 para realizar un programa de doctorado en Estados Unidos. Con el proyecto de investigación “Comportamiento sísmico de puentes con materiales de alto desempeño y su aplicación a sistemas de construcción acelerada (ABC, Accelerated Bridge Construction)”, el profesor realizará el Doctorado en Ingeniería Civil y Ambiental en la Universidad de Nevada (Reno) con énfasis en ingeniería estructural y sísmica. “El tema es de relevancia para el país porque para la modernización y expansión de la infraestructura vial se requieren estructuras que aprovechen el desarrollo tecnológico de nuevos materiales, que generen afectaciones mínimas al tráfico debido a la optimización en tiempos y costos de construcción y que sean seguras frente a las acciones sísmicas”, explicó el profesor Benjumea. Colciencias y Fulbright Colombia otorgaron en total 20 becas para profesionales que iniciarán sus estudios a partir de
CODHES – UIS
Durante la jornada de articulación de grupos de investigación de la UIS al Sistema de Información e Incidencia en Derechos Humanos y Desplazamiento Forzado (Siisdhes), con el coordinador de Siisdhes, Fabio Lozano.
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on el fin de fortalecer la alianza entre la UIS y la Consultoría para los Derechos Humanos y el Desplazamiento (CODHES), se realizó la jornada de articulación de grupos de investigación de nuestra alma máter al Sistema de Información e Incidencia en Derechos Humanos y Desplazamiento Forzado (Siisdhes).
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El profesor José Miguel Benjumea de la Escuela de Ingeniería Civil de la UIS en compañía de sus familiares en la ceremonia de entrega de becas realizada en el Auditorio Teresa Cuervo del Museo Nacional de Colombia.
agosto. El profesor Benjumea es el único de una universidad santandereana entre los becarios. El proyecto busca articular centros de investigación de distintas instituciones de educación superior del país al Programa Pluriversitario para la Construcción Territorial del Buen Vivir, Sumak Kawsay. Esta es una iniciativa coordinada por la Escuela de Economía de la UIS en alianza con el Codhes, el Instituto de Estudios Humanitarios (IEH - Nodo Regional), y la Maestría en Economía y Desarrollo UIS. La jornada contó también con la presentación del Informe Nacional de Desplazamiento Forzado 2014 “Desplazamiento, Desarrollo y post-acuerdo”, a cargo del coordinador del Sistema de Información e Incidencia en Derechos Humanos y Desplazamiento Forzado (Siisdhes) y profesor de las Universidades Santo Tomás y San Buenaventura de Bogotá, Fabio Lozano. En este trabajo participaron estudiantes de la Escuela de Economía
y Administración dentro del convenio con Codhes. El informe determinó que en la región santandereana hubo un total de 3.344 personas desplazadas durante el 2014, lo que indicaría una disminución respecto al año anterior en el que se registraron 3.817 casos. El profesor Fabio Lozano expuso que “En Santander hemos tenido una desaceleración del crecimiento del desplazamiento con respecto a años anteriores. La tregua significó en términos de desplazamiento en promedio 1000 personas menos al mes de desplazados, por lo que la paz vale la pena”. Según Fabio Lozano “El conflicto armado no explica la totalidad del desplazamiento, este solo justifica un 30% de la situación, el otro porcentaje no se ha estudiado de manera suficiente y eso es lo que se quiere apostar, es un reto”.
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n total de 40 computadores de escritorio y 46 portátiles entregó la dirección de la Universidad a profesores de las Facultades de Ciencias, Ciencias Humanas, Salud, Ingenierías Fisicomecánicas y Fisicoquímicas, al igual que el IPRED, dentro del proyecto Escuela Básica en su segunda etapa. Los elementos fueron proporcionados del 15 al 20 de mayo, atendiendo las solicitudes de los profesores y en cumplimiento del objetivo del proyecto de Escuela Básica que busca “Fortalecer el funcionamiento de las escuelas y el bienestar de la comunidad que las conforma, dotándolas con los recursos necesarios y suficientes para realizar con calidad los pro-
Beneficiarias de portátiles que fueron entregados dentro del proyecto Escuela Básica en su segunda etapa.
cesos académicos”. Este proyecto contempla 4 fases que son: Suministro de equipos de cómputo, mobiliario para las oficinas de los profesores, los Centros de Estudio y aulas de clase, dotación de equipos y elementos para laboratorios de docencia y elementos no consumibles para salidas de campo.
Falling Walls Lab Bucaramanga rante el transcurso de este año en países como Marruecos, Rusia, Sudáfrica, Finlandia, Italia, Croacia y Estados Unidos; para finalmente reunir a los ganadores de estas ediciones internacionales como expositores en The Falling Walls Conference, el próximo 8 de noviembre. Esta primera edición colombiana convocó la participación de más de 70 estudiantes y profesores provenientes de diferentes universidades del país. En el orden de izquierda a derecha: Rafael Luque, profesor Universidad de Cordoba; Carlos Andrés Suárez, ingeniero de la Electrificadora de Santander; Nydia Paola Rondón, ganadora Falling Walls Lab Bucaramanga 2015; Adriana López, profesora Universidad del Valle; Patricio Mendoza, profesor de la Universidad de Chile.
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on la presentación del proyecto de investigación ‘Breaking the wall of antibiotic resistance’, la ingeniera de sistemas, magíster en ingeniería de sistemas e informá-
tica y estudiante de Doctorado en Ingeniería Electrónica de la UIS, Nydia Paola Rondón Villareal, ganó el Primer concurso Falling Walls Lab, realizado en Colombia. “Este es un evento para llamar 73
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la atención de todos los científicos del mundo, darnos a conocer como profesionales e investigadores, y contarles sobre lo que estamos estudiando”, afirmó la ingeniera Rondón. Así como en nuestro país, este certamen se desarrollará du-
El Falling Walls Lab Bucaramanga 2015 fue organizado conjuntamente por el Centro de Super Computación y Cálculo Científico (SC3UIS), the Falling Walls Foundation, la Embajada de Alemania en Colombia, el apoyo del Servicio Alemán de Intercambio Académico(DAAD), y el Centro Cultural Colombo Alemán de Bucaramanga.
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Egresados
Plataforma web educativa para emprendedores virtual para que los emprendedores interactúen, den a conocer su idea de negocio y compartan sus vivencias” agregó su creadora. En la tienda de aplicaciones para Android ya se encuentra la aplicación móvil de esta herramienta para que los usuarios accedan fácilmente a la información. Los estudiantes y emprendedores pueden ingresar a la plataforma gratuitamente pero el entrenamiento a través de los juegos pedagógicos tiene un costo.
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na nueva herramienta para promover el emprendimiento en instituciones educativas fue desarrollada por Andrea del Pilar Reyes, egresada de la Escuela de Ingeniería de Sistemas de la UIS. Se trata de Metri.co, una plataforma web que apoya la educación para el emprendimiento empresarial de forma responsable, mediante juegos educativos de entrenamiento práctico e información para el emprendedor.
Esta iniciativa santandereana surgió como una respuesta a la necesidad de las instituciones educativas de cumplir con lo dispuesto por la ley 1014 de 2006 de dar cátedras de emprendimiento, y para servir de guía a los emprendedores que comienzan con su idea de negocio. “Lo que buscamos con esta plataforma es entrenar a estudiantes en temas de emprendimiento, brindar herramientas al emprendedor que inicia su proyecto empresarial, ofrecer un mo-
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delo pedagógico de emprendimiento con juegos educativos y ser una herramienta para capacitar a líderes que busquen crear empresas responsables”, resaltó Andrea del Pilar Reyes, emprendedora UIS. Metri.co cuenta con nueve juegos pedagógicos sobre emprendimiento y medio ambiente. Además, brinda información sobre eventos, convocatorias, aspectos claves sobre emprendimiento y experiencias exitosas. “También ofrece un espacio
Esta iniciativa logró estar entre los tres finalistas de Colombia, en la categoría Eco-Reto del concurso TIC Américas 2015, organizado por la Organización de los Estados Americanos (OEA) y el Young Americas Business Trust (YABT). Fueron seleccionados 32 equipos dentro de más de 2700 ideas que se presentaron de 36 países. De Colombia, Metri.co fue la única iniciativa santandereana.
Los interesados pueden consultar la plataforma en www.metri.co
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Egresados
Egresados que triunfan en el exterior
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orma Lucía Rangel Estévez es una santandereana, ingeniera química de la UIS, PhD en Ciencia e Ingeniería de Materiales de la Universidad de Texas A&M, vinculada al Laboratorio de Sistemas de Energía de esa prestigiosa institución de educación superior en Estados Unidos. Allí es ingeniera a cargo de la implementación de un proyecto para el manejo y ahorro de energía en universidades comunitarias de San Antonio, Texas. “Durante mi gestión, se ha generado reducciones en el consumo de energía y emisiones de gases equivalentes a 1.5 millones de dólares al año, lo cual corresponde a una reducción del 20% en costo y energía utilizada en estas instituciones. Este proyecto ha sido presentado en conferencias en Inglaterra, Canadá y China, manifiesta la doctora Rangel. Además es cocreadora de un programa para el entrenamiento en conservación de energía dirigido a técnicos encargados de manejar los sistemas de ventilación y refrigeración en instalaciones comerciales. Participa también en la dirección de proyectos para estudiantes de maestría y
una de las mejores S es conocida como UI la e son nt me ble da “Indu iantes y egresados lombia, y sus estud los mo co to vis he universidades de Co ello. Personalmente de r io po on os tim cid tes el mejor rque son cono S son preferidos po UI ola pr ca de éti tes y ian jo ud ba est al tra aración, disposición su alto nivel de prep y la capacidad para ión ac ut rep te en cel ex a un s memo ne Te fesional. ión y llegar a ser la universidad de la reg el. ng Ra cía Lu a rm dejar de ser la mejor iera química No en ing la ó ur eg as , jor del país”
doctorado, y supervisión de ingenieros de campo. Para esta bumanguesa el vínculo con su alma máter siempre ha estado presente en su vida. “Desde pequeño uno sabe que esa es la mejor Universidad de la región, que allá es donde están los mejores estudiantes, educadores e investigadores, que es una institución de la comunidad y para la comunidad, una de nuestras preciadas posesiones como santandereanos. Recuerdo mi felicidad y la de mi familia cuando fui aceptada para el programa de Inge-
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niería Q uímica, los años que pasé allá, la gente que conocí, los logros que adquirí y los fundamentos profesionales y éticos que recibí. Ser egresada de la UIS ha sido un motivo de orgullo y satisfacción, una parte fundamental de mi carrera profesional”. De la UIS también obtuvo, a través de los convenios y pasantías que tiene con otras instituciones de educación superior en el mundo, la oportunidad de realizar en el extranjero su proyecto de grado. “Esta oportunidad abrió las puertas a mi objeti-
vo inicial de hacer posgrado fuera de Colombia. Hice un doctorado que me permitió continuar con la investigación que había nacido durante mi proyecto de grado”, señala la ingeniera química Rangel. Los resultados de sus investigaciones han sido publicados en varias revistas científicas, actas de conferencias y un libro, al igual que fue presidente de una organización de estudiantes dedicada a la distribución y propagación de ciencia en nanoescala en la comunidad.
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Ganadores en liga Argos
on la dirección técnica del profesor René Rincón Torres, adscrito al Departamento de Educación Física y Deportes de la UIS, y la participación del estudiante de Ingeniería Química, Derly Delgado, el equipo Real Bucaramanga se consagró campeón de la Liga Argos Futsala 2015-1.
sores René Rincón y Milton Arciniegas, este último director del Departamento de Educación Física y Deportes de esta Institución; Julio Torres, presidente del equipo y Jaime Ordóñez, presidente de la Liga de Fútbol de Santander, nació el 22 de diciembre de 2010 este quinteto santanderano, con el objetivo de participar en esta Liga Nacional.
Frente al equipo antioqueño Águilas Doradas, el Real Bucaramanga defendió el primer lugar, que obtuvo por segunda vez consecutiva. Con el apoyo de los profe-
El estudiante Derly Delgado y el profesor René Torres ganadores con el equipo Real Bucaramanga en la Liga de Argos Futsala 2015 -1.
Este proceso deportivo inició con la activa vinculación de jugadores universitarios de Bucaramanga y su área metropolitana.
Intercambio académico-musical el concierto de clausura junto al Ensamble de Metales y Percusión de dicha institución.
Integrantes del Ensamble Industrial de Metales y Percusión UIS junto a los profesores Robinson Giraldo y John Ciro de la Escuela de Artes, durante su visita a la Universidad de Caldas.
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ajo el liderazgo de los profesores Robinson Giraldo y John Ciro, de la Escuela de Artes, los integrantes del Ensamble Industrial de Metales y Percusión de la UIS, visitaron la Universidad de Caldas.
nuestros estudiantes la oportunidad de transformar su realidad de enseñanza y aprendizaje, al permitirles conocer otra realidad de la música basada en otra cultura”, afirmó sobre el objetivo de la visita el profesor Giraldo. Con la orientación de los
“Este viaje representó para
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profesores de la Universidad de Caldas, durante 5 días los estudiantes UIS recibieron clases individuales y grupales de trompeta, trombón, tuba, eufonio, corno y percusión, taller de técnicas de armonización y arreglos para banda y orquesta sinfónica, entre otros, además de participar en
El grupo de profesores de la Universidad de Caldas que contribuyó a este intercambio académico con la UIS está integrado por: Juan Carlos Valencia Ramos (Trompeta), Óscar Fernando Trujillo (Trompeta), Juan Felipe Lince (Trompeta), Luis Fernando López (Corno), Uriel Andrés Marín (Percusión), Pastor Muñoz Cárdenas (Tuba) y Carlos Andrés Ortiz (Tuba). Los profesores de la UIS ofrecieron igualmente formación en percusión y trombón respectivamente. El profesor John Ciro fue conferencista ante la comunidad del programa de Música con el tema central ‘Enfermedades musculares en los intérpretes musicales’.
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on distintas actividades académicas, culturales y recreativas, lideradas por el Sistema de Gestión Ambiental del alma máter, se celebró la cuarta versión de la Semana Ambiental. La jornada, que buscó promover el cuidado y la preservación del medio ambiente, desarrolló charlas ambientales e informativas, capacitación sobre cuidado de parques, fuentes hídricas y separación de residuos sólidos, así como actividades de sensibilización, que permitieron fortalecer la cultura ambiental en la comunidad universitaria.
Para la coordinadora del Sistema de Gestión Ambiental de la UIS, Adriana Isabel Arenas Arenas, es vital que se apoyen e incrementen estas actividades “Porque nos recuerdan qué debemos hacer, cuál es nuestro papel para el cuidado y preservación del medio ambiente. El trabajo a seguir es continuar con actividades que promuevan la separación de residuos sólidos, implementando sistemas de separación más detallados en algunos puntos de la Universidad, igualmente vamos a trabajar el tema de vertimientos líquidos en los laboratorios”. A su vez, la profesora de la Escuela de Microbiología, Carolina Guzmán, aseguró que a través de estas iniciativas es posible “Que los chicos aprendan buenos hábitos en
Durante la premiación a los grupos participantes en las actividades recreativas, en compañía de la coordinadora del Sistema de Gestión Ambiental UIS, Adriana Arenas Arenas, la profesora y el comunicador social de la UIS, Carolina Guzmán y Juan Manuel Morales, respectivamente.
En la plazoleta CHE de la UIS, se realizó la entrega de plantas a la comunidad universitaria en apoyo a la celebración del día mundial del medio Ambiente.
pro del cuidado ambiental, la reutilización de los residuos, esta no es solo una actividad lúdica, sino de capacitación. Es un reto llegarle a los estudiantes porque son a los chicos quienes se están formando a los que más necesitamos para conseguir la meta de ser ambientalmente sostenibles”. En la celebración del Día Mundial del Medio Ambiente, se realizaron actividades recreativas y de concientización ecológica como el ‘Ecorreto’ y la ‘carrera de observación’, que consistió en diversas pruebas que llevaban a los participantes a conseguir fichas para crear un acróstico con la palabra
FAVUIS. Por su parte, la estudiante de la UIS, Julieth Díaz Serrano, manifestó que esta “Es otra forma de aprender y ser conscientes porque la contaminación en un problema social. El cambio empieza por uno mismo y a partir de lo que se aprende acá es posible replicarlo en otros espacios hasta formar una red en donde se integre toda la comunidad”. La jornada contó con el apoyo de FAVUIS y de las diferentes unidades académico administrativas de la Universidad y sus grupos artísticos como Macondo y Ensamble.
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Emprendedores UIS reciben apoyo
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os iniciativas empresariales de egresados de la UIS fueron favorecidas por el Fondo Emprender del SENA. Una de ellas es el proyecto Plataforma Estratégica Post-Consumo de RAEE, del químico Diego Pérez. Esta iniciativa busca ofrecer un servicio innovador de gestión integral de activos tecnológicos y de Residuos de Aparatos Eléctricos y Electrónicos (RAEE), a través de una plataforma web que busca crear una nueva experiencia en la forma en que una empresa administra sus activos de tecnologías de información. La otra idea de negocio es Sistemas de gestión responsables, innovadores y soste-
nibles (SISGES) de la bacterióloga Cindy Tatiana Daza. Este proyecto consiste en crear una empresa que, por medio de la prestación de servicios de asesoría, capacitación y gestión en temas de HSEQ (calidad, ambiente y seguridad y salud en el trabajo) e innovación y responsabilidad social empresarial (RSE), contribuya a gestionar diferentes Mipymes regionales, a aumentar la competitividad y productividad de las empresas santandereanas y a ayudar a las cadenas productivas de la región. Estos egresados contaron con la asesoría, apoyo y acompañamiento del Programa de Emprendimiento de la UIS para la formulación de sus planes de negocio y para la búsqueda de financiación.
Diego Pérez, Emprendedor de la iniciativa ‘Plataforma Estratégica Post-Consumo de RAEE’
Conferencias para egresados
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a Dirección de Relaciones Exteriores, a través del programa institucional de Egresados, desarrolló su séptimo ciclo de conferencias con la participación de más de 1000 personas. “Gracias a estas charlas y conferencias especiales dirigidas a nuestros egresados, que son parte de la comunidad universitaria y que son totalmente gratuitas, se han brindado espacios de crecimiento personal y profesional para reforzar sus conocimientos en aspectos como:
En esta programación académica se llevaron a cabo conferencias sobre: ‘Cómo crear empresa y no morir en el intento’, ‘Entrevista y hoja de vida’, ‘Formación Integral’, ‘Marca personal’ y la sesión de ‘Imagen personal e impacto profesional’, entre otros.
Asistentes al Séptimo ciclo de conferencias para egresados UIS.
procesos de selección de personal, estado económico del país y entrenamiento en el manejo de relaciones personales, así como otros temas”, indicó Viatcheslav Kafarov, director de Relaciones Exteriores.
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El programa institucional de Egresados en su página en Facebook, a través del Fan Page Oficial, publica constantemente información de interés para la comunidad universitaria.
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Iniciativas productivas con sello IPRED
erca de 300 estudiantes pertenecientes a los diferentes programas académicos ofrecidos por el Instituto de Proyección Regional y Educación a Distancia (IPRED) se dieron cita en Neomundo para presentar sus iniciativas productivas en la XXIII edición de Emprendedores. En total se mostraron 124 proyectos relacionados principalmente con las áreas de comercialización, servicios, alimentos y desarrollo agroindustrial. Luis Carlos Santamaría, director del IPRED, destacó la realización de este evento académico y científico que reúne cada semestre a los estudiantes provenientes de las diversas sedes de la UIS para conocer ideas de negocio innovadoras desarrolladas a
partir de sus experiencias académicas. “Desde el segundo semestre ya están haciendo esas labores de trabajo colectivo, y ya de producción: el estudio y el mejoramiento de sus cadenas productivas en las diferentes áreas comerciales y agroindustriales”, indicó Santamaría durante la apertura del evento al destacar el compromiso de la Universidad para promover el emprendimiento de sus estudiantes. A su turno, Margarita Rodríguez Villabona, coordinadora de los programas de Tecnología Empresarial y Gestión Empresarial del IPRED, resaltó la oportunidad que ofrece el evento para que los estudiantes de las sedes regionales puedan validar sus iniciativas.
Los estudiantes del Instituto de Proyección Regional y Educación a Distancia IPRED presentaron sus iniciativas productivas en la edición número 23 del evento Emprendedores.
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Estudiantes del IPRED provenientes de las diversas sedes de la Universidad Industrial de Santander presentaron sus ideas de negocio innovadoras desarrolladas a partir de experiencias académicas.
“Es muy importante para ellos salir de sus regiones y venir a confrontar lo que ellos están proponiendo frente a ideas propuestas por los estudiantes de Bucaramanga, y así conocer de qué manera el público de otras partes acepta sus propuestas”.
Sergio Perea, estudiante de Tecnología Empresarial del IPRED, aseguró que el evento Emprendedores también es un escenario ideal para conocer iniciativas de negocio innovadoras que puedan ser aplicables a los proyectos de emprendimiento.
Propuestas innovadoras
El encuentro académico y científico incluyó, además de la muestra de proyectos productivos, una exposición artística, presentación de una granja interactiva agropecuaria con mercado campesino y un ciclo de conferencias sobre el buen uso de los medicamentos y la reforma a la detención preventiva en establecimiento carcelario.
Además de las iniciativas presentadas por los jóvenes emprendedores en la creación de productos como licores, jabones y mermeladas a partir de frutas y verduras, en esta oportunidad presentaron proyectos encaminados al aprovechamiento agroindustrial.
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Investigación aplicada en el PTG
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n pro de generar y compartir nuevo conocimiento en el campo petrofísico, en torno a la evaluación de las formaciones, se efectuó el foro Formation Evaluation Technnical en las instalaciones del Parque Tecnológico de Guatiguará de la UIS (PTG), evento organizado por la Colombian Association Formation Evaluation (CAFE) con apoyo del capítulo estudiantil SPWLA CAFE UIS. El evento tuvo como tema central la evaluación técnica de formaciones, un campo significativo en la industria del petróleo a nivel internacional.
de investigación. Contamos con una excelente infraestructura y a través de estas iniciativas será posible hacer del PTG un centro de investigación y de intercambio de conocimiento”.
Cerca de 70 personas, entre investigadores, profesionales y estudiantes, se dieron cita en el PTG de la UIS, en el encuentro técnico académico Formation Evaluation Technnical Forum.
El director de laboratorio de investigación en el PTG y miembro del comité organizador, Hernando Buendía Lombana, señaló que “La
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rupo interdiciplinario que propuso 19 laboratorios sociales a realizarse entre el 22 y el 26 de junio en el primer Ingenium Social UIS. Son experimentaciones para quienes se arriesgan a poner en duda sus percepciones de verdad respecto a las relaciones interpersonales. La UIS está construyendo su política de Equidad y Géneros. Es la segunda universidad del país que realiza este ejercicio por la equidad y la inclusión, en el cierre del plazo para consolidar el acuerdo del milenio promulgado por la ONU para alcanzar la igualdad entre hombre y mujeres.
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crisis que se ha generado por la disminución del crudo hace coyuntural esta actividad y por esto es importante promover proyectos
Durante el encuentro, expertos presentaron sus trabajos y experiencias en torno a nuevas tecnologías de evaluación petrofísica como la nanotecnología y el uso de materiales, modelos petrofísicos integrados, evolución de yacimientos de crudo pesado, entre otros tópicos encauzados a la mejora e incremento de la producción en la industria petrolera.
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Comunidad
Responsabilidad social
L
a UIS donó enseres y computadores al Instituto Colegio Portugal del municipio de Lebrija, muebles, para contribuir al desarrollo de la educación regional en establecimientos de enseñanza básica primaria y secundaria. La jefe de la sección de Inventarios de la División Financiera de la Universidad, María Carolina Acevedo Martínez, manifestó que esta entrega se hizo en cumplimiento de la resolución 796 de 2015. “La idea es poder entregar los bienes que están en buen estado de la Universidad, y que ya no se requieren en la Institución, a centros de enseñanza públicos, tanto en el área metropolitana de Bucaramanga como en municipios cercanos, espe-
Estudiantes del Instituto Portugal del municipio de Lebrija, acompañados de la Jefe de la sección de inventarios de la División Financiera UIS, María Carolina Acevedo, y funcionarios de la Universidad.
cialmente a colegios que lo soliciten y que manifiesten necesidades específicas. Esto hace parte del llamado de responsabilidad social que tiene nuestra Universidad
de apoyar a instituciones públicas de primaria y bachillerato”, precisó la funcionaria. Los elementos proporciona-
dos por la UIS beneficiarán a más de 1200 estudiantes que integran el colegio rural y sus 15 sedes en distintas veredas del municipio de Lebrija.
Alfabetización digital de Internet y los aspectos fundamentales de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC).
El coordinador de la sede UIS Socorro, Julio Alfonso Martínez Molina, acompañado de las personas beneficiarias del programa de Alfabetización Digital.
U
n total de 9 personas de la tercera edad culminaron el curso de informática básica dentro del programa de Alfabetización Digital, desarrollado en la Biblioteca Bicentenario Antonia Santos de la sede UIS Socorro.
Esta formación tuvo una duración de 35 horas donde los participantes fueron capacitados en temas como el manejo de los computadores en las aplicaciones de software básicas, el uso
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Junio de 2015
El propósito es acercar a la comunidad al uso de los computadores y el Internet, para posibilitar de esta manera un mayor acceso y aprovechamiento de la información y las herramientas tecnológicas. Hasta el momento se han realizado 12 cursos en los que se capacitaron 133 personas. Con estas actividades, la UIS en la sede Socorro sigue fortaleciendo sus programas de extensión dirigidos al bienestar de la ciudadanía.